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少先隊(duì)先進(jìn)事跡

時(shí)間:2023-02-15 08:05:07 新材料 我要投稿

少先隊(duì)先進(jìn)事跡

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都用到過事跡吧,事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。擬起事跡來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的少先隊(duì)先進(jìn)事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

少先隊(duì)先進(jìn)事跡1

  一位平凡中透著不平凡的可愛女孩,一位德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員,她是同學(xué)們的榜樣,也是實(shí)驗(yàn)小學(xué)出類拔萃的一名少先隊(duì)員。

  她,就是xxX同學(xué)。

  xxX,女,出生于20xx年2月。實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,現(xiàn)為五年級(jí)二班的班干部,在這幾年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章來約束自己,是一名合格的少先隊(duì)員。

  品學(xué)優(yōu)。

  年紀(jì)不大的她非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。

  她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的'教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明、熱愛集體、助人為樂;熱愛勞動(dòng),積極和同學(xué)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。

  學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué),每次上課的時(shí)候總是專心聽講,積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì)的問題記下來,第二天問老師,正是從一年級(jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,給自己養(yǎng)成良好習(xí)慣,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  不止這些,xxX同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),經(jīng)常讓媽媽說一些童年趣事和歷史典故,每到雙休日就早早地起來看課外書,《中國少兒百科全書》、《岳飛傳》、四大名著等……她所看的每一篇文章,都是以后的墊腳石。

  小助手。

  xxX同學(xué)是老師的小助手,同學(xué)們的知己。

  身為班干部,xxX同學(xué)一向勤勤懇懇的為同學(xué)們服務(wù),老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)她都盡心盡力的完成。她對(duì)待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。雖然年紀(jì)還小,但自從擔(dān)任班干部以來,她能夠以同學(xué)服務(wù)為宗旨,以協(xié)助班主任創(chuàng)造性地開展中隊(duì)工作為己任,一絲不茍地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能為班級(jí)出好點(diǎn)子的小能人。作為班干部,她積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),把班級(jí)的工作擺在第一位,自覺維護(hù)班級(jí)。

  在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活,沖在最前面的總有她的身影,老師不在她也能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃的干凈徹底,總是讓老師十分放心,同學(xué)們都愿意與她交朋友,因?yàn)樗愿耖_朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)友愛,善解人意。她的這種表現(xiàn)潛移默化的影響著集體中的每一員,她成為集體中的領(lǐng)頭雁。

  學(xué)校中的xxX是位好學(xué)生,在家她同樣是個(gè)好孩子,父母每次談起這個(gè)孝順、懂事的女兒,就有說不完的話:“很乖,每次回家第一件事就是做作業(yè),做完作業(yè)就幫我們做些家務(wù)……學(xué)習(xí)成績好,希望繼續(xù)努力,有更好的成績……”說完臉上洋溢著幸福的笑容。

  才藝多。

  除了學(xué)習(xí)以外,xxX還非常多才多藝。在很多方面都有所成就,如:拉丁舞、書法、繪畫等等,特別是拉丁舞,她從6歲開始學(xué)習(xí)拉丁舞,從小就喜歡舞蹈。她的領(lǐng)悟能力特別強(qiáng),曾獲得拉丁舞一等獎(jiǎng),雙人舞二等獎(jiǎng)。

  除此之外,還曾獲得繪畫三等獎(jiǎng),作文獲得國家級(jí)證書,每塊獎(jiǎng)牌,每張證書都是成長的見證,xxX同學(xué)在各個(gè)方面都表現(xiàn)優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,相信一定會(huì)有溫暖的陽光照亮她的明天。

  她告訴自己:榮譽(yù)、成績統(tǒng)統(tǒng)屬于過去,一切才剛開始,只有不斷努力進(jìn)取,才能做得更好!我們相信,在老師的精心培養(yǎng)下,這棵幼苗一定會(huì)茁壯成長,直到長成對(duì)祖國、對(duì)人民有用的棟梁之才。

少先隊(duì)先進(jìn)事跡2

  我是201中隊(duì)的XXX,是我們班的數(shù)學(xué)課代表,在學(xué)校我會(huì)認(rèn)真完成老師交代給我的每件事情。每當(dāng)輪到我?guī)ёx的時(shí)候,我就會(huì)很早起床,來到教室?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。我還要把作業(yè)收齊整理好交給老師。我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加校內(nèi)活動(dòng),上次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)還得了壘球項(xiàng)目年級(jí)第一名呢!

  在家的時(shí)候,我不僅是爸爸媽媽的小幫手,還是我妹妹的小保姆。因?yàn)榘职謰寢屆刻於己苊Γ晕視?huì)很認(rèn)真地完成媽媽給我布置的.每一項(xiàng)課外作業(yè),不會(huì)讓媽媽為我操心,她每天從早忙到晚太累了!

  我會(huì)繼續(xù)保持我的良好習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)更上一層樓。

少先隊(duì)先進(jìn)事跡3

  她叫董曉,日照經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)七年級(jí)十班的學(xué)生。她時(shí)刻以自己是一名少先隊(duì)員為榮,更以少先隊(duì)的章程嚴(yán)格要求自己,是一名合格的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  一、勤奮好學(xué),成績優(yōu)異

  她在學(xué)習(xí)上,求知欲強(qiáng)。有一種不服輸?shù)捻g勁。每學(xué)期初她都會(huì)為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),為達(dá)到目標(biāo)而奮力拼搏。

  二、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績

  自入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,正是這些良好的行為習(xí)慣,促使她不斷發(fā)展。在小學(xué)期間多次被評(píng)為“三好學(xué)生”和“善美少年”,在七年級(jí)上學(xué)期被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“美德少年”。

  三、老師的助手,同學(xué)的榜樣

  無論在家里還是在學(xué)校,她都受到正確思想的教育和熏陶。她處處以身作則,積極與同學(xué)合作學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各科作業(yè),成為同學(xué)學(xué)習(xí)的'榜樣。

  四、關(guān)心同學(xué),樂于助人

  有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。在家里,她經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,讓親情其樂融融。在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心,對(duì)待班里的每一位同學(xué),就像自己的兄弟姐妹,真誠奉獻(xiàn)。

  她開朗、自信、樂于助人、成績優(yōu)異、綜合素質(zhì)高,這些都是她一步一步積累下來的。努力做一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好少先隊(duì)員,是她一直不變的追求!

少先隊(duì)先進(jìn)事跡4

  我自參加教育工作以來,處處嚴(yán)格要求自己,年年出色完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),積極投身于中學(xué)教育改革的實(shí)踐,積極探索課堂改革的新理念并不斷的運(yùn)用的我的課堂教學(xué)中,努力按素質(zhì)教育規(guī)律辦事。尤其是在擔(dān)任我校團(tuán)委書記一職以后,我更是一心一意為學(xué)生的和學(xué)校團(tuán)體的健康成長而謀劃著、實(shí)踐著,而且成績顯著,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高作出了重要的貢獻(xiàn),是我校優(yōu)秀少先隊(duì)工作者的一個(gè)典型代表。主要事跡如下:

  1、教學(xué)成績出色。我參加工作七年,但有四年擔(dān)任初四畢業(yè)班的任課教師和班主任。在學(xué)校組織的各種評(píng)比過程中,我每次都取得優(yōu)異的成績。在臨淄區(qū)教研室舉行的公開課中受到了一致好評(píng),并在20xx年的全區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選過程中獲二等獎(jiǎng)。在20xx年輔導(dǎo)學(xué)生許建文獲全國應(yīng)用物理知識(shí)奧林匹克競賽中獲得三等獎(jiǎng)。我所帶的班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵班。

  2、班級(jí)管理出色。自從20xx年當(dāng)班主任以來,我所擔(dān)任的班級(jí)不是模范班集體就是優(yōu)秀班集體。我本人同時(shí)也獲得了無數(shù)次的模范班主任和優(yōu)秀班主任稱號(hào)。在20xx年、20xx年我所帶的班級(jí)被共青團(tuán)臨淄區(qū)委評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)支部。

  3、組織學(xué);顒(dòng)能力強(qiáng)。自我擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記以來,我先后組織了“十月放歌”大型歌詠合唱比賽、金秋詩文朗誦會(huì)、觀看了心理教育電影《隱形的翅膀》等活動(dòng)。組織有序、秩序齊整。所有活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)老師們的一致好評(píng)。

  4、隊(duì)伍建設(shè)出色。組建了一支高素質(zhì)的學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍,他們成為學(xué)校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等模范,也是學(xué)校的各項(xiàng)事物的帶頭者和督促者。規(guī)范了入團(tuán)程序。打破傳統(tǒng)是每一個(gè)同學(xué)和老師都成為評(píng)選團(tuán)員的.一份子。使他們做到了參與學(xué)校的管理和行使了他們的權(quán)利。在團(tuán)員的評(píng)選過程中我們多次公示,起到了對(duì)團(tuán)員的監(jiān)督作用和督促作用。通過嚴(yán)格的入團(tuán)儀式使我們的團(tuán)員隊(duì)伍成為了一支優(yōu)秀的隊(duì)伍,成為班級(jí)的帶頭人和社會(huì)主義的接班人。

  5、成立學(xué)校的廣播站。學(xué)校的廣播站的成立,使我們的校園文化更加豐富多彩,同時(shí)鍛煉了一支優(yōu)秀的播音隊(duì)伍和稿件編輯隊(duì)伍。學(xué)校廣播站成為了學(xué)校的宣傳媒體,也成為了師生聯(lián)絡(luò)感情的平臺(tái)。等等。

少先隊(duì)先進(jìn)事跡5

  xxx,女,自20xx年參加工作以來,一直擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作;仡欉@15年的教學(xué)生涯,她為自己的每一點(diǎn)進(jìn)步而高興,為自己能讓孩子們露出可愛的笑臉而自豪。她盡自己最大的能力關(guān)心、愛護(hù)、鼓勵(lì)、幫助每一個(gè)孩子,用實(shí)際行動(dòng)全身心的投入到少先隊(duì)工作中,深受學(xué)生的喜愛,家長的信任,并得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,多次被評(píng)為先進(jìn)。

  一、立德樹人,多元發(fā)展

  秉承學(xué)!傲⒌聵淙,多元發(fā)展”的辦學(xué)理念,她用愛心平等的對(duì)待每一位學(xué)生,教育學(xué)生從做人開始,一點(diǎn)一滴培養(yǎng)孩子的'良好品質(zhì)。以學(xué)校開展的“七星少年評(píng)比活動(dòng)”為契機(jī),每周一下午在班內(nèi)展開評(píng)選活動(dòng),對(duì)獲得文明之星、體育之星、勞動(dòng)之星、學(xué)習(xí)之星、科技之星、藝術(shù)之星、助人之星的同學(xué)表揚(yáng)的同時(shí),激勵(lì)孩子們爭做文明禮貌、樂于助人、積極向上的七星少年。

  二、用愛打開孩子的心靈之門

  平時(shí),她常利用課余時(shí)間和孩子們談心,了解他們的心理動(dòng)態(tài),讓孩子們感受到老師的關(guān)心和溫暖。她把這平凡而簡單的愛溶于日常工作中,以和藹的目光、無私的愛心、激勵(lì)的話語全心全意的對(duì)待每一個(gè)孩子,同時(shí)也提醒自己允許孩子犯錯(cuò)誤,并及時(shí)指導(dǎo)糾正,深得孩子的信任,真正做到了和孩子平等交流,做他們的好朋友。

  三、聯(lián)系生活,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)

  學(xué)校經(jīng)常組織各種活動(dòng),演講比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、寫字大賽、口算能力比賽等活動(dòng),她都非常重視學(xué)生的每一次參與,因?yàn)槊恳淮位顒?dòng)對(duì)學(xué)生來說都是一次提高的機(jī)會(huì),是對(duì)學(xué)生能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),她還充分利用條件開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。如:主題班會(huì)“我是文明小學(xué)生”、“媽媽我愛你”、“安全教育知識(shí)”、“我是守法小公民”等活動(dòng),讓每位學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉,讓每個(gè)人都有進(jìn)步,讓每位同學(xué)都發(fā)揮自己的才能。

  四、培養(yǎng)得力小助手,建設(shè)中隊(duì)干部

  為了鼓勵(lì)中隊(duì)里的每一個(gè)少先隊(duì)員都能積極參與中隊(duì)建設(shè),她每月開展“我的班級(jí)我做主”活動(dòng),讓孩子們都能意識(shí)到自己是班級(jí)的小主人,增強(qiáng)了他們的集體意識(shí)和責(zé)任心,通過適時(shí)的指導(dǎo)、點(diǎn)撥和教育,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,她所在的班級(jí)多次被評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)班集體”,而她也被評(píng)為“邢臺(tái)市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。

  少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作是平凡而自豪的,是持久而溫暖的,是美麗而深情的,獻(xiàn)身少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,她自豪,無悔!她會(huì)用愛心、耐心和細(xì)心詮釋這一份永恒!

少先隊(duì)先進(jìn)事跡6

  我是一名普普通通的教師,自從參加工和以來,擔(dān)任學(xué)校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員之職已有7個(gè)年頭,這幾年來雖然沒有驚人的成績,但卻付出了許多艱辛和汗水。自踏上工作崗位的那天起,我便以滿腔的熱情投入到工作當(dāng)中去,心中始終牢記一個(gè)信念:用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠去感動(dòng)學(xué)生。

  一、以身示范,潛移默化地影響學(xué)生

  我沒有忘記為人師表就應(yīng)傳道、授業(yè)、解惑的高尚職責(zé),不但千方百計(jì)地利用各種手段更好地向?qū)W生們傳授知識(shí),主要還引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)如何做人,如何為人處世。有意識(shí)地通過自己的言行,潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)一種健康向上的思想品德、正常良好的行為習(xí)慣,現(xiàn)身說法,真誠地盡力解答學(xué)生們學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面的問題與困惑。有一次,我們的主任把我班的幾名學(xué)生調(diào)出去搞衛(wèi)生了,引起大多數(shù)同學(xué)的反感,為此我教育他們老師如同父母要先學(xué)會(huì)尊敬別人,別人才會(huì)尊敬我們,這一直是我認(rèn)為為人師者最覺成功和最感欣慰的事。

  我深知教師在人才培養(yǎng)中的重要作用。教師的一言一行對(duì)學(xué)生都有潛移默化的影響,我在上好課的同時(shí),還時(shí)刻注意言傳身教、為人師表、教書育人。我以自己治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、講課認(rèn)真、工作勤奮、待人誠懇、無私奉獻(xiàn)的精神感染和影響著學(xué)生和老師。我既是學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,也是生活上的益友,深受學(xué)生的愛戴和好評(píng)。

  二、走進(jìn)孩子的心靈,珍愛孩子,讓每一個(gè)孩子健康成長

  在擔(dān)任輔導(dǎo)員期間,我從不對(duì)學(xué)生作聰明與笨的分類,更不歧視、冷淡成績差的學(xué)生。既不給學(xué)生下否定結(jié)論,也不給差生施加壓力,而是盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點(diǎn),有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步就及時(shí)表揚(yáng)與鼓勵(lì)。四年級(jí)有個(gè)叫路海麗的學(xué)生,她智力有障礙,家中的父母也是智力低下,但是,我沒有歧視她,只要路海麗有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),我就馬上鼓勵(lì)她繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,讓她不要放棄自己。我還經(jīng)常找她談心,并利用下午課外活動(dòng)的時(shí)間為她補(bǔ)習(xí)功課,鼓勵(lì)好學(xué)習(xí)。在我真誠的關(guān)心下,路海麗同學(xué)的學(xué)習(xí)有了的進(jìn)步。又如我班的高連松同學(xué),性格孤僻,自尊心特強(qiáng),可在學(xué)習(xí)上屢屢受挫,我們的輔導(dǎo)員便成立了互邦互助學(xué)習(xí)小組,在老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助下,使他逐漸和學(xué)生一起愉快的學(xué)習(xí)、生活。

  作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解我們的學(xué)習(xí)和生活,并及時(shí)給予我們各方面的幫助外,我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,對(duì)學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,增進(jìn)對(duì)學(xué)生的'了解,以便更好開展工作。我準(zhǔn)備了一本備忘錄,記錄了一些學(xué)生的個(gè)人信息,并通過自己的接觸將這些同學(xué)的性格特征總結(jié)下來,還記錄了和我們談心的進(jìn)展情況以及學(xué)生提出的問題的解決情況,增強(qiáng)了輔導(dǎo)員思想教育工作的實(shí)效性。

  三、立足現(xiàn)實(shí),扎實(shí)工作

  輔導(dǎo)員工作是多方面,它既要求輔導(dǎo)員立足現(xiàn)實(shí),努力搞好實(shí)際工作,又要求輔導(dǎo)員著眼長遠(yuǎn),不斷提高班級(jí)管理水平,使之得以長足發(fā)展,我作為一名普通的輔導(dǎo)員學(xué)生的知心朋友,努力從小事中做起,扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地搞好少先隊(duì)員工作。讓集體主義精神地雛鷹心中生根發(fā)芽。如今的兒童大多數(shù)是獨(dú)生子女,其家庭教育往往采用封閉式教育,與同齡人的接觸交往的機(jī)會(huì)少,使得他們待人缺少熱情,遇到困難沒有勇氣,行為自制力差,做事沒有責(zé)任心,面對(duì)這樣的情況,我作為一名新世紀(jì)的輔導(dǎo)員,充分發(fā)揮班集體的這個(gè)自我教育的大熔爐,以集體主義精神為支柱,開展了許多系列集體活動(dòng),在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子,他們和集體同舟共濟(jì),一起駛向成功的彼岸。幾年來,我所在的雛鷹中隊(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)中成績穩(wěn)步提高。

  1、我?guī)ьI(lǐng)我們中隊(duì)充分利用各種有利時(shí)機(jī),始終堅(jiān)持每周一的升旗儀式,通過國旗下講話、校會(huì)等途徑,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行兩綱教育。同時(shí),我們還組織各中隊(duì)觀看愛國主義影片、學(xué)唱愛國主義歌曲、了解中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗、聆聽各類安全、環(huán)保、科普等講座,使廣大少先隊(duì)員始終沉浸在兩綱教育的氛圍中。

  2、以主題隊(duì)會(huì)為基本形式,加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。

  主題隊(duì)會(huì)是少先隊(duì)教育的特有形式,也是落實(shí)未成年人思想品德教育的有效途徑。我們先后組織了一系列豐富多彩的主題教育活動(dòng):如火紅的隊(duì)旗少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)檢閱、上小小天地,成長大舞臺(tái)大隊(duì)集會(huì)即藝術(shù)節(jié)、尊敬師長等活動(dòng)、連續(xù)幾年幫助身邊弱勢(shì)群體的活動(dòng)、小手牽大手活動(dòng)、我愛上讀書活動(dòng)并寫了心得體會(huì),老師您好等主題隊(duì)會(huì)。使宣傳內(nèi)容人人皆知,深入人心。同時(shí),通過隊(duì)會(huì)觀摩,各班板報(bào)、文化長廊、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地,向隊(duì)員宣傳有關(guān)思想品德教育內(nèi)容,提高隊(duì)員的思想素質(zhì)和人格魅力。

  3、以家鄉(xiāng)文化大搜索為契機(jī)讓更多的隊(duì)員主動(dòng)參與到活動(dòng)中。

  少先隊(duì)工作的育人觀,是堅(jiān)持主體性德育的原則。我校圍繞家鄉(xiāng)文化大搜索這個(gè)主題展開各種活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生都有了展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。如家鄉(xiāng)的變化演講、可愛的平泉,我愛我的家鄉(xiāng)征文活動(dòng)、搜索我家鄉(xiāng)的變化圖片等方式,讓更多的孩子參與到愛家鄉(xiāng)、贊家鄉(xiāng)的活動(dòng)中來,促使他們的身心健康成長。

  為了充分展示隊(duì)員們的個(gè)性與才華,我校少先隊(duì)在進(jìn)一步完善少先隊(duì)活動(dòng)的同時(shí),積極將其中的一部分內(nèi)容納入了拓展課程建設(shè)之列。如雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)考察等。在這里,隊(duì)員們可以充分發(fā)揮自己的聰明才智,自主活動(dòng),教師也成為了活動(dòng)的參與者。隊(duì)員們?cè)趯捤、自主的空間里展現(xiàn)了個(gè)性,提高了技能,并取得了豐碩的成果,有多名隊(duì)員在藝術(shù)節(jié)書法、繪畫、文藝活動(dòng)中獲獎(jiǎng)在家鄉(xiāng)文化大搜索征文、演講、等活動(dòng)中獲獎(jiǎng),為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

  我還設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),為孩子積累寶貴的精神資源

  活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體,我們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使我隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新,我經(jīng)常從報(bào)刊、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中尋找信息,搜尋有益的活動(dòng)線索。我策劃并組織了家鄉(xiāng)文化故事、我在班中組建自動(dòng)化小隊(duì),指導(dǎo)各小隊(duì)開展學(xué)雷鋒見行動(dòng)、幫助孤寡老人、知榮辱、樹新風(fēng)、雪災(zāi)面前我爭先,情系災(zāi)區(qū)送溫暖等活動(dòng)。

  幾度耕耘,幾番收獲。我在擔(dān)任輔導(dǎo)員期間,所在的中隊(duì)連續(xù)多年被學(xué)區(qū)評(píng)為先進(jìn)中隊(duì),我個(gè)人也因工作的出色,先后多次被團(tuán)委授予優(yōu)秀輔導(dǎo)員的榮譽(yù)稱號(hào)。

  在今后的工作中,我會(huì)高舉科研興隊(duì)的旗幟,促進(jìn)少先隊(duì)教育現(xiàn)代化。

  回顧過去,我們心潮澎湃,展望未來,我們滿懷信心。在今后的工作中,我們將繼續(xù)充分發(fā)揮其組織和教育功能,以成才為目的、以素質(zhì)為根本、以活動(dòng)為載體、以社會(huì)為舞臺(tái),把少先隊(duì)工作放在德育工作的首要位置,落實(shí)到學(xué)校工作各個(gè)方面,滲透到教育工作各個(gè)環(huán)節(jié),努力實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作的規(guī)范化,內(nèi)容的系列化,方法的科學(xué)化,途徑的多樣化,為我校全面、深入地實(shí)施素質(zhì)教育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

少先隊(duì)先進(jìn)事跡7

  XX,女,27歲,任教7年來,一直任XX小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)學(xué)校的少先隊(duì)工作。雖然平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,擔(dān)任五年級(jí)班主任及兩個(gè)班級(jí)的英語教學(xué)工作,但是她始終兢兢業(yè)業(yè),樂于奉獻(xiàn),具有高度的責(zé)任心和踏實(shí)的工作作風(fēng),她以一顆熱愛少先隊(duì)工作、熱愛少先隊(duì)員的心為少先隊(duì)工作作出了積極的努力和貢獻(xiàn)。

  輔導(dǎo)員的工作是平凡的,她之所以能將少先隊(duì)工作開展得有條不紊,這在某種程度上也源于一個(gè)“愛”字——對(duì)事業(yè)的愛、對(duì)孩子的愛,她把這平凡而簡單的愛融于日,嵥榉彪s的工作中,全心全意地為每一位同學(xué)服務(wù)。其實(shí),愛學(xué)生,事業(yè)已成功了一半。在平日里,她正確地引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)取,為了調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,她抓住學(xué)生的心理特點(diǎn),把“紅蘋果”分給每一個(gè)進(jìn)步的.孩子,使他們看到了希望,嘗到了學(xué)習(xí)的甜美。

  與時(shí)俱進(jìn),做“學(xué)習(xí)型”輔導(dǎo)員要?jiǎng)?chuàng)出少先隊(duì)工作特色,除了勤奮熱情、多才多藝,當(dāng)然少不了“學(xué)習(xí)”。 XxX深地明白這一點(diǎn),她努力讀書鉆研、積極參加培訓(xùn)、虛心請(qǐng)教前輩,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在學(xué)習(xí)中成長。不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為小學(xué)少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。

  她堅(jiān)持學(xué)習(xí),在取得了大專學(xué)歷以后,緊接著又參加了本科學(xué)歷的進(jìn)修。她精通教學(xué)業(yè)務(wù),常年堅(jiān)持帶班上課,在英語教學(xué)方面經(jīng)常上公開課、示范課。獲得鄉(xiāng)級(jí)“課改新秀”榮譽(yù)稱號(hào)。她還努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),在多媒體課件等方面都比較得心應(yīng)手,逐漸成長為一名符合時(shí)代要求、素質(zhì)全面的優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

  活動(dòng)引領(lǐng),創(chuàng)少先隊(duì)工作特色。勤奮的學(xué)習(xí)讓她獲得了不少工作靈感,也讓她找準(zhǔn)了適合學(xué)校實(shí)際的工作方法。

  1、緊抓住常規(guī)工作

  深入的搞好“雛鷹爭章”活動(dòng)!霸鯓由钊氲母愫秒r鷹行動(dòng)”是一個(gè)值得思考的問題。純粹的定章、爭章、頒章顯得有些呆板。XX老師巧妙地將雛鷹爭章活動(dòng)與“明星”結(jié)合。組織各班將每周評(píng)選的“書法之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”,都在教室公示欄上公布出來。在這“明星”效應(yīng)的激勵(lì)下,100%以上的隊(duì)員都爭得了必修章,80%以上的隊(duì)員都爭得了選修章、興趣章、特色章。多年來隊(duì)員通過各種活動(dòng)獲得獎(jiǎng)?wù),通過爭章得到鍛煉,比傳統(tǒng)教育要有實(shí)效。每學(xué)期一開學(xué),開展以“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,構(gòu)建平安和諧校園”為主題的習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過校園廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等方式進(jìn)行展示宣傳,利用國旗下講話、班隊(duì)活動(dòng)等形式進(jìn)行教育引導(dǎo),從校園整潔、上課準(zhǔn)備、穿戴整潔、路隊(duì)整齊、讀寫姿勢(shì)、課堂禮儀、上下樓梯等多個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)入手。使全校上下精神面貌煥然一新,各項(xiàng)工作迅速步入正軌。

  2、做好節(jié)慶活動(dòng)

  XX老師很注意給傳統(tǒng)的節(jié)慶活動(dòng)賦予新的內(nèi)容與形式,常常提前作好安排,抓住時(shí)機(jī)開展豐富多彩的教育活動(dòng),把歡樂帶給了孩子。在端午節(jié)、中秋節(jié),我們給孩子們講講節(jié)日的故事,倡導(dǎo)他們到實(shí)踐中去體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗活動(dòng);在植樹節(jié)、學(xué)雷鋒日,倡導(dǎo)隊(duì)員參與社會(huì)實(shí)踐,快樂成長。

  通過觀看《背著父親上學(xué)》、《洪戰(zhàn)輝的故事》、《讓生命充滿愛》等影片,寫觀后感、感恩征文等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)。

  利用母親節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日慶;顒(dòng),開展“學(xué)會(huì)感恩,關(guān)愛身邊的人”系列主題教育活動(dòng),號(hào)召全校每位隊(duì)員完成一系列“感恩作業(yè)”。在活動(dòng)中孩子給媽媽的一句關(guān)心體貼的問候,一杯飽含真情的熱茶,一張感人至深的賀卡,無不演繹著人間親情的溫暖。學(xué)做父母,體驗(yàn)父母的辛勞,從而將“感恩”之心內(nèi)化為心靈深處的情感,并且從內(nèi)心深處迸發(fā)出孝敬父母的情感與欲望!讓學(xué)生們深刻體會(huì)父母師長培養(yǎng)他們的艱辛,從而感知他人給予自己的關(guān)愛。

  3、開展課外興趣小組

  課外興趣小組的開展豐富了學(xué)生課余生活,讓學(xué)生獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。主要利用周二時(shí)間,XX老師帶領(lǐng)大隊(duì)部組織開展各項(xiàng)課外興趣小組的活動(dòng)。如書法、繪畫、舞蹈、手工創(chuàng)作等。20xx年我校在全鄉(xiāng)校園集體舞比賽中獲得一等獎(jiǎng)。20xx年,全縣“春芽杯”學(xué)生藝術(shù)展演中,我校的舞蹈《愛我你就陪陪我》獲二等獎(jiǎng),有三名學(xué)生獲書畫類二、三等獎(jiǎng)。

  做“專家型”輔導(dǎo)員,為少先隊(duì)教育添磚加瓦。

  XX老師及時(shí)總結(jié)歸納日常工作的經(jīng)驗(yàn)得失,并撰寫相關(guān)的文章。論文《XX》在獲得國家級(jí)二等獎(jiǎng)并教師報(bào)上發(fā)表。

  作為一名年輕的教師兼大隊(duì)輔導(dǎo)員,XX老師在工作崗位上勤懇工作、認(rèn)真做好每一件看似瑣碎的事情,本著盡力而為、努力工作的態(tài)度,她盡可能想少先隊(duì)員所想,為少先隊(duì)員們搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái),使學(xué)生得以全面發(fā)展。

少先隊(duì)先進(jìn)事跡8

  毛秀梅,女,現(xiàn)年12歲。錫城鎮(zhèn)芹菜塘小學(xué)六年級(jí)班學(xué)生,學(xué)習(xí)委員,小隊(duì)長。在這所學(xué)校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

  毛秀梅同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。一年級(jí),她光榮地加入了少先隊(duì),心里就多增加了一份責(zé)任感。下定決心為隊(duì)爭光,當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩。一直以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,求知欲強(qiáng),課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。

  功夫不負(fù)有心人,付出的辛勤勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果。她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績均能保持在年級(jí)的前茅。幾年來,毛秀梅同學(xué)多次獲得表彰,自一年級(jí)以來,每學(xué)期都榮獲三好生的稱號(hào),還獲得了學(xué)校優(yōu)秀隊(duì)干部的稱號(hào)。此外,她還多次在校級(jí)的征文、演講、手抄報(bào)等比賽中獲得好成績。在成績面前,毛秀梅同學(xué)從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

  毛秀梅同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動(dòng);在同學(xué)中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對(duì)老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校開展與不文明行為告別的'活動(dòng),平時(shí)從不吃零食的她主動(dòng)勸阻周圍的同學(xué)不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)、大事化小、小事化了的道理。她和顏悅色,娓娓動(dòng)聽的解說常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

  在學(xué)校里,毛秀梅同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者。經(jīng)常扮演小演員、小廣播員、小主持等角色。班上的黑板報(bào)、手抄報(bào),都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫、組織的。幾年來,多次主持學(xué)校的升旗儀式,勇于將此項(xiàng)工作視為快樂并認(rèn)真的對(duì)待。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度獲得老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

  三、學(xué)習(xí)小老師,樂于助人。

  毛秀梅同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。但她并沒有因此而滿足,常說:祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助小伙伴解答疑難,總是十分耐心地講解,哪怕是三五遍,可個(gè)別小伙伴還是不能弄明白。對(duì)這,她并不灰心,耐心的反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名學(xué)習(xí)成績不大理想的同學(xué)在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

  四、興趣廣泛,素質(zhì)全面。

  積極參加課外活動(dòng),興趣愛好廣泛。學(xué)校每次組織運(yùn)動(dòng)會(huì),總是第一個(gè)報(bào)名參加;開展各類活動(dòng),總是踴躍帶領(lǐng)同學(xué)為老師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,在各種比賽中多次獲獎(jiǎng)。毛秀梅同學(xué)處處以身作則,起少先隊(duì)員模范帶頭作用,是少先隊(duì)員的貼心朋友,學(xué)習(xí)的楷模。

  人的一生,學(xué)無止境,毛秀梅同學(xué)深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

  鑒于以上突出事跡,特推薦毛秀梅同學(xué)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。

優(yōu)秀少先隊(duì)員先進(jìn)事跡材料14

  凌冰然是開發(fā)區(qū)中學(xué)初一(2)的班長。

  自入學(xué)以來,她能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵守紀(jì)律。講文明,懂禮貌,熱愛集體,助人為樂;在學(xué)習(xí)上,勤學(xué)善思,年年成績優(yōu)秀,被評(píng)為“校三好學(xué)生”。積極參加學(xué)校舉辦的書法、繪畫、作文比賽,并多次獲獎(jiǎng)。曾獲得“開發(fā)區(qū)第四屆聽說科技51TALK杯英語口語大賽”二等獎(jiǎng),“陜西省《快樂作文與閱讀》雜志主辦的第十一屆‘快樂杯’征文大賽”優(yōu)秀獎(jiǎng),“第十二屆‘快樂杯’征文大賽”三等獎(jiǎng)。

  作為班長,她處處以身作則,勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上。上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成作業(yè),從未遲到早退,時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章約束自己,是老師的得力助手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  她樂于幫助同學(xué)。“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”她說幫助別人,快樂自己,她愿意和同學(xué)們一起成長,進(jìn)步!

  在家里,她經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。她還積極參加社會(huì)公益捐書活動(dòng),把愛傳遞給別人。

  一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的道路是艱辛而漫長的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她相信她會(huì)用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會(huì)用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪充滿希望的畫;會(huì)用愛心,恒心,信心,誠心托起更加燦爛美好的明天!

少先隊(duì)先進(jìn)事跡9

  我是一個(gè)活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、廣交朋友、樂于助人的小女孩。我是個(gè)愛笑的女孩,又加上天生的,一笑就變成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班級(jí)里就充滿了笑聲。你們常常能看見我歡樂的笑臉,聽見我快樂的笑聲。

  我熱愛讀書,校前校后,午休課間,都能時(shí)時(shí)刻刻的'看到我專心讀書的樣子;我團(tuán)結(jié)同學(xué),每當(dāng)同學(xué)需要幫助,我都會(huì)主動(dòng)站起來,伸出友誼之手;我熱愛集體,我經(jīng)常幫助集體做一些力所能及的事情;我尊敬師長,六年學(xué)習(xí)生活,我從不和老師頂嘴,還經(jīng)常幫助老師做事;我積極向上,集體的大小活動(dòng),我都積極參加,爭取取得好成績;我成績優(yōu)異,六年中,一直努力進(jìn)取,奮發(fā)向上,盡自己的努力取得優(yōu)異的成績;我陽光自信,能敢于推銷自己;我熱情開朗,對(duì)陌生人也熱情相待,能夠善待他人;我誠實(shí)守信,對(duì)待老師同學(xué),親人父母,坦誠相待,遵守諾言;我勇于承擔(dān),我能夠承擔(dān)起身邊的事情,即使犯了錯(cuò),也勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,不推脫;我認(rèn)真聽講,每一堂課都認(rèn)真踏實(shí),做好筆記,認(rèn)真復(fù)習(xí);我積極發(fā)言,上課經(jīng)常舉手,并熱愛發(fā)言。所以,我每次上學(xué)都充滿快樂。

  我除了學(xué)好課內(nèi)知識(shí),課余生活也十分豐富,我熱愛舞蹈、歌唱、羽毛球、書法、繪畫、設(shè)計(jì)、寫作、主持、演講,還在課余時(shí)間創(chuàng)建了自己的博客與網(wǎng)站,通過我的悉心“經(jīng)營”,它已經(jīng)成為了我的另外的一個(gè)家,不僅讓我豐富了知識(shí),還充實(shí)了頭腦,讓我大大受益。

  我還是個(gè)多才多藝的女孩,多次被評(píng)為三好學(xué)生,星級(jí)隊(duì)員,曾先后獲得天驕杯一二等獎(jiǎng),舞蹈等級(jí)證書,在我家里,證書就占了一大塊地方。

  在家里,我也是一個(gè)懂事的孩子,懂得父母家長照顧我們的付出,所以,我格外的孝順自己的親人,互相尊重。有時(shí)還給他們一些意外的驚喜,比如前年姥姥過生日,我用自己平時(shí)買水?dāng)下的錢為姥姥買了一盒巧克力,我姥姥感動(dòng)萬分。去年我花了好幾個(gè)小時(shí)為媽媽一筆一劃,精心抄錄了一份日歷,還加上了自己的巧妙設(shè)計(jì),讓媽媽著實(shí)驚喜。

  在學(xué)校,我也是老師的得力助手,能夠?yàn)槔蠋煼謸?dān),為班級(jí)做事。

  但我知道,現(xiàn)在并不代表永遠(yuǎn),要想保持并超越自己,唯一的方法就是一直努力。所以絕不能放松,作對(duì)社會(huì)有用的人。

少先隊(duì)先進(jìn)事跡10

  女,20xx年3月出生,12歲,無錫市育紅小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委、六(4)中少先隊(duì)隊(duì)員。XXX,成績優(yōu)異,興趣廣泛、堅(jiān)持全面發(fā)展,她擅長鋼琴、琵琶、豎笛、唱歌、繪畫,熱愛文學(xué)創(chuàng)作、乒乓球,多次在藝術(shù)類比賽中獲金獎(jiǎng)、特金獎(jiǎng),從20xx年到現(xiàn)在,創(chuàng)作了六十多首詩歌,還畫了五十多本、累計(jì)超過兩千頁的原創(chuàng)故事。她積極參與各項(xiàng)活動(dòng),參演無錫教育臺(tái)建黨百年大型話劇《風(fēng)雨紅舟》,配合無錫疾控中心錄制《守護(hù)無錫藍(lán)》宣傳片等。她熱心公益,先后向共青團(tuán)“夢(mèng)想改造+”計(jì)劃、遭受洪災(zāi)的鄭州市捐款,長期資助云南尼史小學(xué)貧困家庭小學(xué)生。

少先隊(duì)先進(jìn)事跡11

  孩子的心是塊空地,種什么就長什么,輔導(dǎo)員的愛如滴滴晨露,滋潤多少就收獲多少!@是優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx對(duì)少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  她,30歲,參加工作11年,當(dāng)了10年大隊(duì)輔導(dǎo)員。10年來,她把愛化作涓涓細(xì)流滲入孩子們的心中,把學(xué)校的少先隊(duì)工作搞得有聲有色,有力地配合了學(xué)校的德育工作、教育工作,促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的開展和教學(xué)質(zhì)量的提高,學(xué)校多次被團(tuán)縣委、縣教委評(píng)為少先隊(duì)工作先進(jìn)集體和縣第一屆、第二屆十佳少先隊(duì)組織。她個(gè)人也多次被評(píng)為市、縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員和市第三屆十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員,縣第一屆、第二屆十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員。xxx用她的行動(dòng)詮釋了星星和火炬的事業(yè)。

  作為大隊(duì)輔導(dǎo)員,她立誓要以愛、以情去開墾心中那一片紅色的土地。于是她積極地參加省、市、縣舉辦的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí),訂閱了《輔導(dǎo)員》和《少先隊(duì)活動(dòng)》等優(yōu)秀雜志,認(rèn)真學(xué)習(xí)《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,不斷地學(xué)習(xí)吸收少先隊(duì)工作的新經(jīng)驗(yàn)、新信息,提高自己的新技能,不斷創(chuàng)新工作方法,也更堅(jiān)定了搞好少先隊(duì)工作的信心。首先xxx請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的支持,添置設(shè)備,布置了一間寬敞的大隊(duì)室,成立了一支百人鼓號(hào)隊(duì)。在學(xué)校通過競選的辦法,配備了能力強(qiáng)的隊(duì)干部;建立、健全了從完小到村小的少先隊(duì)組織;成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗;辦起了《少先隊(duì)專欄》和紅領(lǐng)巾廣播站;堅(jiān)持周一和重大節(jié)日的升旗儀式和國旗下的講話制度。堅(jiān)持了少先隊(duì)常規(guī)性活動(dòng)的開展。

  全國少工委推出雛鷹行動(dòng)后,她組織全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員學(xué)習(xí)其精神,并制訂了實(shí)施方案,于是爭章達(dá)標(biāo),爭當(dāng)雛鷹好少年的活動(dòng)便生動(dòng)活潑地開展起來了,在爭章的各個(gè)環(huán)節(jié)中,她強(qiáng)調(diào)了隊(duì)員的體驗(yàn)教育,引導(dǎo)少先隊(duì)員通過努力挑戰(zhàn)自我。結(jié)合自理章開展了我是小巧手;結(jié)合環(huán)保章開展了放飛綠色的希望等體驗(yàn)教育活動(dòng);結(jié)合愛國章開展了星星火炬代代相傳系列活動(dòng),通過主題隊(duì)會(huì)、演講、畫展等對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;結(jié)合弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng),她又延續(xù)開展了民族精神,代代相傳系列活動(dòng),具體以中國了不起,中國人了不起,做一個(gè)了不起的中國人三方面為內(nèi)容,讓隊(duì)員體驗(yàn)愛國情懷,增強(qiáng)隊(duì)員的民族自豪感,從而學(xué)習(xí)榜樣,立下雄心壯志。

  為培養(yǎng)學(xué)生多方面的`能力,她把爭章達(dá)標(biāo)活動(dòng)引向深入,成立了第二課堂,并多次率隊(duì)參加縣市各項(xiàng)活動(dòng)。在縣上每年一度的春節(jié)街頭文藝表演多次獲一、二等獎(jiǎng);20xx年6月參加市、縣中小學(xué)文藝調(diào)演分獲一、二等獎(jiǎng);20xx年6月隊(duì)員王森參加縣中小學(xué)生我們從小講誠信演講比賽獲二等獎(jiǎng);20xx年12月,隊(duì)員沈依婷參加縣中小學(xué)生弘揚(yáng)民族精神樹立理想信念演講比賽獲二等獎(jiǎng);20xx年3月,隊(duì)員楊瀟獲四川省十八屆科技創(chuàng)新大賽繪畫三等獎(jiǎng),陳君燕等獲市二等獎(jiǎng)。

  作為孩子的知心朋友,xxx關(guān)心、尊重、幫助、賞識(shí)每一個(gè)孩子,她在全校開展了手拉手,話小康活動(dòng),完小中隊(duì)與村小中隊(duì)手拉手,為村小中隊(duì)的貧困隊(duì)員捐錢、捐書,為村小中隊(duì)送去觀摩活動(dòng),讓隊(duì)員在手拉手活動(dòng)中建立真摯情誼。由于學(xué)校留守學(xué)生多,學(xué)校和青龍街社區(qū)建立了留守孩子教育基地和留守孩子舉行手拉手活動(dòng),讓這些孩子們感受大家庭的溫暖,從而做到勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

  面對(duì)新世紀(jì)的要求,在小學(xué)階段如何增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力呢?她認(rèn)為主要是要讓孩子從小有創(chuàng)新的習(xí)慣和有創(chuàng)新的體驗(yàn),為將來在學(xué)習(xí)和工作中去創(chuàng)造打下好基礎(chǔ)。針對(duì)小學(xué)教育的特點(diǎn),她組織開展了新世紀(jì),我能行系列體驗(yàn)教育活動(dòng),并提出了這樣八句話:相信自己行,才會(huì)我能行;別人說我行,努力才能行;你在這點(diǎn)行,我在那點(diǎn)行;今天若不行,明天還能行;能正視不行,也是我能行;不但自己行,幫助別人行;相互支持行,合作大家行;爭取全面行,創(chuàng)造才最行。這八句話幫助學(xué)生充滿自信,使他們勇于表現(xiàn)自己、勇于探索、勇于創(chuàng)新,結(jié)合學(xué)校、隊(duì)員實(shí)際,她主要從家庭、學(xué)校、社會(huì)、大自然等范圍廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng):如今天我當(dāng)家活動(dòng),讓隊(duì)員充分發(fā)揮了小主人的作用,既體諒到了爸爸媽媽的辛苦,又學(xué)會(huì)了干家務(wù);校園小主人活動(dòng),增強(qiáng)了隊(duì)員們的自我管理意識(shí)和對(duì)學(xué)校的了解和熱愛;新世紀(jì)好雷鋒等活動(dòng),既服務(wù)于社會(huì),又在社會(huì)中學(xué)習(xí)、鍛煉;用我們的小手放飛綠色的希望,通過環(huán)保教育和實(shí)踐,增強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們生活的家園。通過這些活動(dòng)的開展,隊(duì)員們感受到了我能行的快樂與自豪。

  與此同時(shí),xxx還結(jié)合學(xué)校的市級(jí)課題《小學(xué)生養(yǎng)成教育的實(shí)踐與研究》和新守則、新《規(guī)范》,利用少先隊(duì)活動(dòng)大力開展了革陋習(xí),樹新風(fēng),加強(qiáng)養(yǎng)成教育的活動(dòng)。為了讓隊(duì)員從小養(yǎng)成符合社會(huì)主義道德要求的品行操守。她組織隊(duì)員通過宣誓、簽名、爭星等活動(dòng),讓隊(duì)員從學(xué)習(xí)、禮儀、鍛煉、環(huán)保、誠信等方面規(guī)范約束自己。通過活動(dòng),還評(píng)出了十小禮儀之星、十小學(xué)習(xí)之星、十小健康活力之星、十小校園小衛(wèi)士、十小誠信之星。

  隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,xx小學(xué)的少先隊(duì)工作為學(xué)校的素質(zhì)教育的深入開展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高起到了助跑的作用,在這條起跑線上,灑下了優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx的汗水,留下了她堅(jiān)實(shí)的足跡。在這條起跑線上更留下了xxx對(duì)星星火炬的深情。

少先隊(duì)先進(jìn)事跡12

  他是一個(gè)沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的小男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)兼優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。父母的言傳身教,老師們的熏陶感染,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

  xx同學(xué)身上體現(xiàn)了一名新時(shí)代學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的'良好素養(yǎng)。在同學(xué)們心目中,他是一面道德示范的旗幟,一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的新時(shí)代好少年。

  懂禮貌,誠實(shí)守信

  xx同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從小受爸爸媽媽的影響,經(jīng)過家庭和學(xué)校的長期教育,如今在xx身上,勤儉節(jié)約已經(jīng)成為一種習(xí)慣、一種精神,從小克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然,常常受大家庭中長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。他待人真誠守信,只要答應(yīng)下來的事情,他都會(huì)盡心盡力去完成,而且非常守時(shí),從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

  勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展

  xx同學(xué)酷愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研,求知欲強(qiáng),獨(dú)立學(xué)習(xí)的潛力極強(qiáng)。課堂上,對(duì)于不懂的知識(shí),敢提問,善質(zhì)疑;對(duì)于老師的提問,反應(yīng)敏捷,思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見解。就以他學(xué)習(xí)英語為例,他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí),每周末都風(fēng)雨不改地去為自己充電,從而來增長課外知識(shí),力求達(dá)到能與外國人流利對(duì)話。一向以來,學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異。

  心地善良,熱心公益

  xx同學(xué)向來是一個(gè)心地善良、有愛心的學(xué)生,每次見到有困難的人他都會(huì)送上自己的零花錢。學(xué)校留守兒童較多,父母都外出工作,有的只有爺爺奶奶照顧,xx同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙,媽媽喜歡做美食,能打包的他都會(huì)打包給幾個(gè)留守的孩子,有的時(shí)候還請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上家里做客,讓媽媽給做上一頓好吃的。穿小的衣服,xx一件都不讓扔掉,讓大人洗干凈收起來,xx年12月份,在甘肅隴南舉辦“暖冬行動(dòng)”時(shí),他把這些衣服全部捐給了那里的貧困兒童。

  這就是他,一個(gè)全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂觀向上的陽光少年,不斷地進(jìn)取、完善自己,創(chuàng)造更完美的明天的新時(shí)代好少年。

少先隊(duì)先進(jìn)事跡13

  “紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播……”下午4點(diǎn)45分,一陣稚嫩的童音從婁底四小廣播站傳向校園的四面八方。在校園內(nèi),少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員彭xx正全神貫注地聽著廣播,并不時(shí)露出欣慰的笑容。等到小廣播員完成播音走近她身邊是,她立即伸出大拇指贊揚(yáng)道:“劉x,你今天播得真不錯(cuò)!眲花兒一般地開心笑了。

  在少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)崗位工作了13年多的彭xx,認(rèn)識(shí)多少學(xué)生,能叫出多少學(xué)生的名字,她已經(jīng)記不清了,正如她記不清13年來熬過多少個(gè)不眠之夜,犧牲過多少休息日一樣,她只知道用心培育每一個(gè)學(xué)生,用心做好每一件事情。

  一、走近少先隊(duì),認(rèn)識(shí)少先隊(duì),熱愛少先隊(duì)

  孩時(shí)的彭xx,第一次戴上紅領(lǐng)巾,象綻開的小花般的笑臉上洋溢著幾分自豪與驕傲,因?yàn)樗?dāng)上了少先隊(duì)員,從此,鮮艷的紅領(lǐng)巾牢牢系在了她的心靈深處,摘不掉、解不開、丟不下,她與少先隊(duì)結(jié)下了不解之緣。

  走上三尺講臺(tái)的彭xx,又一次戴上了紅領(lǐng)巾,因?yàn)樗?dāng)上了少先隊(duì)大隊(duì)的輔導(dǎo)員——從事著太陽底下最光輝的事業(yè)。剛畢業(yè)的彭曉燦并未褪去幼稚,進(jìn)入少先隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍,她便陶醉在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的光環(huán)下,在學(xué)生的簇?fù)碇邢硎苤o導(dǎo)員的優(yōu)越,直到有一天,一件小事改變了她。

  一個(gè)平時(shí)調(diào)皮出名的學(xué)生,老師沒有批準(zhǔn)他入隊(duì),入隊(duì)宣誓那天,孩子口頭求她要入隊(duì),孩子告訴彭xx,爸爸媽媽不要她了,相依為命的奶奶也在昨天去世了,看著孩子簌簌流下的眼淚,彭xx驚異了,驚異這個(gè)只有7歲的孩子的熱情和真摯,她破例讓這個(gè)幼小的心得到了滿足。從那以后,她明白了原來自己的身上肩負(fù)著很多孩子的夢(mèng)想和未來,肩負(fù)著家長諸多的心愿和社會(huì)無限的希望。為了讓自己的無愧于孩子,無愧于家長,無愧于社會(huì),無數(shù)個(gè)白天黑夜,彭xx遠(yuǎn)離喧囂的人群,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員請(qǐng)教,利用一切機(jī)會(huì)提高自己,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和高度的熱情,投入到少先隊(duì)工作之中,每一天她都在為一雙雙求知的眼睛而欣慰,為了一張張?zhí)煺娴男δ樁鵂繏。替他們辦事,數(shù)不清有多少次,她用自己的錢給貧困學(xué)生買書包,買學(xué)習(xí)用具等。

  “教育技巧的全部秘密就在于如何愛護(hù)兒童。”孩子有一顆最柔弱的心,因此教會(huì)他們關(guān)心他人,學(xué)會(huì)感恩就成了彭xx的一大主題。為了讓孩子們學(xué)會(huì)感謝,在“三八”婦女節(jié),她號(hào)召開展了征集溫馨話語活動(dòng),共征集溫馨話語1600條,而且由大隊(duì)部整理出其中200多條打印裝訂,發(fā)放各班,隊(duì)員們看到自己的話語讓學(xué)校這樣重視,欣慰的不得了,紛紛表示一定要落實(shí)到行動(dòng)上。她還利用每個(gè)節(jié)日,進(jìn)行愛的教育,在教師節(jié),號(hào)召每名同學(xué)為老師送出一個(gè)微笑;在父親節(jié),號(hào)召隊(duì)員學(xué)會(huì)讀懂爸爸的愛;在母親節(jié),號(hào)召隊(duì)員為母親唱一首歌活動(dòng)……自從她接過少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的接力棒,她就將自己的滿腔熱忱,把自己的全部心血融入了紅領(lǐng)巾事業(yè)中,用青春和熱血放飛了一批批雛鷹,澆灌了滿園春色。

  二、重視少先隊(duì),幫助少先隊(duì)、服務(wù)少先隊(duì)

  少先隊(duì)是一座舞臺(tái),讓她體驗(yàn)了各種角色;少先隊(duì)是一個(gè)煉爐,使她練就出一身本領(lǐng);少行隊(duì)還是一所學(xué)校,讓她的智慧在這里碰撞,能力在這里提高。自1993年走上工作崗位的她,特別看重這份“孩子王”的工作,她深知,作為輔導(dǎo)員,必須具備過硬的基本功,如:文化修養(yǎng)、理論水平、說、彈、唱、寫、畫等等。為了練就過硬的內(nèi)功,她訂閱了大量的少兒教育刊物仔細(xì)鉆研,只要見到新穎的活動(dòng)設(shè)計(jì)就摘抄下來,留待以后務(wù)用,她還報(bào)了自學(xué)考試,積極參加輔導(dǎo)員培訓(xùn),不斷地從各地吸取營養(yǎng),以充實(shí)自己,在她看來,要學(xué)的東西太多了,如不趕快抓緊時(shí)間,青春應(yīng)付虛度。“在干中學(xué),在學(xué)中練,在練中精”是彭xx不變的信念。

  從普通教師到婁底優(yōu)秀輔導(dǎo)員,面對(duì)崗位的異動(dòng)和榮譽(yù)的加冕,彭xx每一次都坦然對(duì)待,但矢志不渝的卻是學(xué)習(xí)和奮斗。

  不停息,思進(jìn)取,是一切有為青年的共同特征。彭xx特別看重這份“教孩子”工作,像要求學(xué)生一樣,她每向前走一步,就會(huì)在更前方立下一個(gè)目標(biāo)。13年中,彭xx不僅完成了本職工作,還利用業(yè)余時(shí)間以頑強(qiáng)的'毅力完成了大專學(xué)歷的進(jìn)修,現(xiàn)正在攻讀本科學(xué)歷。

  少先隊(duì)是一項(xiàng)需要傾注愛心、培養(yǎng)愛心的事業(yè)。

  “松是害,嚴(yán)是愛”。這是彭xx奉行的一條基本準(zhǔn)則。為了讓孩子們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,彭xx擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員時(shí)在班上設(shè)立了五員崗位,即學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員、禮儀示范員、公物保管員、紀(jì)律巡視員、衛(wèi)生監(jiān)督員,讓孩子們學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)、自我生活、自我管理。在如今的四(2)中隊(duì)里,早晨有禮儀示范員登記操行情況,課間有衛(wèi)生監(jiān)督員巡視,放學(xué)后有公物保管員關(guān)門、關(guān)窗,學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員在幫助后進(jìn)孩子解決疑難問題。班集體成了孩子們大顯身手的舞臺(tái),他們深深感到,我們是小主人,我們也能當(dāng)好小老師。同時(shí),為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的管理,彭xx大膽改革,銳意創(chuàng)新,出臺(tái)了一整套五星級(jí)少年評(píng)比方案,開展了爭做文明小公民活動(dòng),孩子們爭做小幫手、小標(biāo)兵、小伙伴、小衛(wèi)士、小主人的活動(dòng)蔚然成風(fēng),班上呈現(xiàn)出一派嶄新的氣象。

  同時(shí),彭xx在育人上還特別注重給孩子們賦予一個(gè)“樂”字。她十分注意發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡什么,什么是他們最需要的。她針對(duì)孩子們愛玩的天性,腦子里蹦出那些寓教于樂的點(diǎn)子,常常讓孩子們拍手叫好,也讓老師們大為折服,彭xx憑著“初生牛犢不怕虎”的勁頭扎扎實(shí)實(shí)地干,開展了“新世紀(jì)我能行”等一系列體驗(yàn)活動(dòng),鞏固了少先隊(duì)(學(xué)習(xí)部部長述職報(bào)告)組織的教育陣地。

  如果說彭xx的刻苦鉆研鮮為人知,那么她的忘我工作卻是有目共睹。例如XX年5月,為了排練參加市、區(qū)的文藝匯演節(jié)目,彭xx獨(dú)具匠心策劃了一曲高難度節(jié)目《學(xué)堂樂》,連續(xù)幾天的排練把她累倒了,聲帶小結(jié)使嗓子發(fā)不出聲音,且高燒達(dá)40度,可彭xx在疾病和痛苦面前沒有退縮,以頑強(qiáng)的毅力占勝了這一切,毅然憑借手勢(shì)指揮學(xué)生排練,圓滿完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù),并獲得城區(qū)小學(xué)組第一名的好成績,在今年的婁星區(qū)中小學(xué)生文藝匯演中,彭xx輔導(dǎo)的小合唱《茉莉花》又獲得了一等獎(jiǎng),她本人又被評(píng)為婁星區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

  三、擎一盞明燈,照亮孩子們成長的路

  活動(dòng)是少先隊(duì)的生命。為使隊(duì)員主動(dòng)、全面、和諧地成長,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,彭xx擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員以來創(chuàng)造性地培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新素質(zhì),用活動(dòng)開啟幼兒的智慧之門,讓孩子們?cè)谟淇斓幕顒?dòng)中受到教育,并堅(jiān)持活動(dòng)“常創(chuàng)常新”的原則,使學(xué)生在每一次活動(dòng)中都有新的體驗(yàn),新的收獲。

  在成人的眼里,孩子始終是弱小的,處處都需倍加呵護(hù)?膳韝x認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)理,只要是孩子們需要的、喜歡的,就應(yīng)該鼓勵(lì)他們大膽地去探索、去創(chuàng)設(shè)、去體驗(yàn);谶@種認(rèn)識(shí),她開展了新世紀(jì)我能行體驗(yàn)活動(dòng)。在內(nèi)容上,她在現(xiàn)實(shí)和可行的前提下,力求體驗(yàn)活動(dòng)多元化、多層次、多方位。例如在“我來當(dāng)媽媽”活動(dòng)中,她帶著孩子們做飯、洗菜、洗碗,讓他們體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,分享勞動(dòng)的快樂;讓孩子們學(xué)著給小寶寶蓋被踢翻的被子,使他們體驗(yàn)到長輩的辛苦和人間的真情,潛意識(shí)地培養(yǎng)他們尊敬長輩的自覺性。此外,他們還開展了“我來當(dāng)老師”、“爭當(dāng)花好少年”等一系列活動(dòng)。豐富的體驗(yàn)活動(dòng)使隊(duì)員自信心大增,受益匪淺。

  為了讓城里的孩子更多地了解社會(huì)的艱辛,珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,彭xx將城鄉(xiāng)少年兒童“手拉手”活動(dòng)當(dāng)作培養(yǎng)隊(duì)員良好思想品德的重要手段,推進(jìn)城鄉(xiāng)少先隊(duì)心連心進(jìn)程。“每天節(jié)約一分錢,就可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的夢(mèng)想”她先后組織近XX名少先隊(duì)員,與小碧中心小學(xué)1000名鄉(xiāng)村小伙伴建立起友好聯(lián)系,還兩次邀請(qǐng)他們到城里做客少先隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料。結(jié)合扶貧助學(xué)活動(dòng),發(fā)動(dòng)師生先后為小碧的貧困學(xué)生捐款5萬元,書籍近萬冊(cè),衣物、文具1萬多件,為xx二小顏x(燒傷)捐款八千多元。

  當(dāng)一個(gè)人將全部愛心都獻(xiàn)給一項(xiàng)事業(yè)時(shí),她往往能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的問題,找到別人無法找到的奧秘,并因此成就一番新的事業(yè)。第一次收到學(xué)生們的小制作作品時(shí),彭xx驚呆了:幾個(gè)普通的易拉罐首尾相連,幾十個(gè)礦泉水瓶蓋均勻地粘貼在兩旁,一輛小火車便“轟隆隆”地開來;幾片小碎布,一把小剪刀經(jīng)過兩只肉乎乎小手的一番修理后,一幅少數(shù)民族兒童載歌載舞的畫面躍然而出……原來每個(gè)學(xué)生都是天才,每個(gè)學(xué)生都是發(fā)明家,關(guān)鍵在于老師怎么根據(jù)學(xué)生個(gè)性進(jìn)行引導(dǎo)。她的這些想法與現(xiàn)代素質(zhì)教育的要求不謀而合。在彭xx的倡導(dǎo)和組織下,婁底四小特色活動(dòng)轟轟烈烈地開展起來。于是,科技小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造活動(dòng)此起彼伏。學(xué)生們想什么做什么,做什么像什么,動(dòng)手能力大為提高,作品多次在區(qū)、市及湖南省等大型比賽中獲獎(jiǎng)。于是,紅領(lǐng)巾廣播站越辦越紅火,一批又一批文學(xué)和新聞愛好者被小廣播站凝聚在一起,他們深入到校園的各個(gè)角落采寫新聞,通過廣播傳送給每一個(gè)人。于是鼓號(hào)隊(duì)成立了,宣傳隊(duì)也成立了,少先隊(duì)員們奔農(nóng)村、下工廠,深入生產(chǎn)一線,進(jìn)入各個(gè)居民區(qū),宣傳安全知識(shí),倡導(dǎo)人人文明,成為了安全生產(chǎn)和環(huán)境建設(shè)的忠實(shí)支持者和好幫手。特色活動(dòng)不僅充分發(fā)揮了每一名學(xué)生的特長,而且增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。

  1992年開始啟動(dòng)的“雛鷹爭章”活動(dòng),彭xx也沒有滿足于一個(gè)個(gè)階段性的成績,而是選擇不斷地突破、不斷地創(chuàng)新。她和同事們悉心研究如何在隊(duì)內(nèi)建立起一個(gè)促進(jìn)隊(duì)員“自動(dòng)發(fā)展”的運(yùn)行機(jī)制。為少先隊(duì)員一系列富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),發(fā)掘他們學(xué)習(xí)、生活中可貴的能力與品格。少先隊(duì)員如果學(xué)會(huì)了尊重父母、長輩的基本禮節(jié)和禮貌用語,會(huì)給父母、長輩拿拖鞋、取物品、端板放碗筷,知道父母、長輩的生日,做一件令他們高興的事情,就能贏得一枚“孝敬章”,獎(jiǎng)?wù)率沟脤?duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)更加多元化,具體可操作的獲章規(guī)則又使得每一個(gè)孩子都有了發(fā)掘自己潛能、獲得社會(huì)人生經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

  辛勤的付出換來了累累碩果。近年來,婁底四小先后被授予等榮譽(yù)稱號(hào),彭xx也多次受到上級(jí)的表彰,先后榮獲。

  今天的學(xué)生就是祖國明天的希望,彭xx正是給希望插上騰飛翅膀的人。13年來,她用自己平凡而持久的行動(dòng),讓青春與紅領(lǐng)巾一起飛揚(yáng)!

少先隊(duì)先進(jìn)事跡14

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。郭彥哲,20xx年4月出生,現(xiàn)為鳳陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(3)班中隊(duì)少先隊(duì)員,20xx年度“全國優(yōu)秀少先隊(duì)員”。他既是個(gè)愛學(xué)、愛玩、愛鬧的普通小學(xué)生,又是個(gè)善于鉆研、充滿愛心、拾金不昧的陽光好少年。

  “在同學(xué)當(dāng)中,郭彥哲愛動(dòng)手、好鉆研向來小有名氣。20xx年他參加學(xué)校電子制作培訓(xùn)班,隨后成為校隊(duì)成員。在校隊(duì)郭彥哲培訓(xùn)短、入隊(duì)遲,作為團(tuán)隊(duì)新兵,為了能為校爭光,他勤學(xué)好問,研究問題往往打破砂鍋問到底,常常在家里練習(xí)一遍又一遍,利用業(yè)余時(shí)間熟悉電路、焊接、無線操作,一遍遍練習(xí),一遍遍演示,終于功夫不負(fù)有心人,郭彥哲后來居上,在20xx年7月,首次參加“全國青少年制作教育競賽”,就獲得安徽賽區(qū)銀牌;20xx年7月,他再接再厲,頂住壓力,沉穩(wěn)發(fā)揮,勇摘該項(xiàng)比賽首枚金牌,為學(xué)校獲得全省團(tuán)體第二名奠定了基礎(chǔ)。

  成績優(yōu)異的郭彥哲,絕不是“兩耳不聞窗外事”的書呆子,他是個(gè)充滿愛心的“00后”。他關(guān)心親人冷暖,爺爺出車禍,做開顱手術(shù),大小便失禁,他幫爸爸一起為爺爺擦屎擦尿。每天跟爸爸一起用輪椅把爺爺推到郊外,攙扶起來鍛煉身體,常常累得一身大汗。奶奶卵巢癌做手術(shù)、做化療,他倒水端飯,陪奶奶聊天,要奶奶親眼看到自己上大學(xué),鼓勵(lì)奶奶堅(jiān)強(qiáng)地活下去。平日里,郭彥哲從不亂花一分錢,而當(dāng)?shù)弥徯S幸幻瑢W(xué)身患白血病的消息時(shí),他卻捐出了半年的零花錢;他還跟媽媽一起幫助扶貧戶實(shí)現(xiàn)“微心愿”,給他們送去新買的書包、鞋子、牛奶,雖然錢數(shù)少力量小,但他堅(jiān)信愛心不分大小,溫暖鑄就大愛無疆。

  愛心傳承絕非一日,美德積淀終非偶然。提起郭彥哲,不得不說他拾金不昧、謝絕現(xiàn)金酬謝的故事,這個(gè)故事一度成為鳳陽的街巷美談。

  那是20xx年4月4日傍晚,9歲的郭彥哲和父親到廣場散步,撿到一個(gè)錢包。錢包里有2790元現(xiàn)金、一張港幣、身份證、銀行卡、三張消費(fèi)卡,還有一張3萬元的欠條。看到這些,郭彥哲父子倆騎上電動(dòng)車,在廣場四處呼喊失主姓名尋找失主,喊到嗓子嘶啞、天色昏暗,始終無人回應(yīng)。父親試探郭彥哲說,“不如我們把錢拿出來自己留著算了”郭彥哲堅(jiān)決不同意說,“那是人家的錢,我們不能要!”。

  回到家后,全家人決定利用微信群發(fā)布招領(lǐng)啟事。消息被熱心網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā)到一個(gè)又一個(gè)群里,不到10分鐘,十幾萬人轉(zhuǎn)發(fā)、點(diǎn)擊。隨后,不斷有微友發(fā)信息反饋情況:“失主是我朋友,我正在聯(lián)系他”“我已經(jīng)給失主村里的村干部打了電話,村干部正在找失主本人”“我朋友已經(jīng)在往失主家里趕,很快會(huì)有回復(fù)”……兩小時(shí)后,郭彥哲父子倆將錢包當(dāng)面交給了失主吳先生。吳先生不住地道謝,還抽出5張百元鈔票塞給郭彥哲表示感謝,父子倆堅(jiān)決謝絕?粗е麇X包失而復(fù)得時(shí)興奮的樣子,爺倆高興得笑了。

  小小少年郭彥哲拾金不昧的'好事,通過微信等網(wǎng)絡(luò)媒體迅速傳播開來,獲得無數(shù)點(diǎn)贊,這不僅僅是一次拾金不昧,更是一次愛心接力。中國文明網(wǎng)、新浪網(wǎng)、安徽人民廣播電臺(tái)、安徽網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)、滁州市電臺(tái)、電視臺(tái)等媒體紛紛報(bào)道。周圍的人都說要把他的事跡講給自己的孩子聽,讓自己的孩子也做個(gè)拾金不昧的好少年。

  一心向上,一心向善,郭彥哲一步一個(gè)腳印,一路踏實(shí)走來。五年小學(xué),他五次獲得校“三好學(xué)生”,多次獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào);20xx年,因拾金不昧,光榮當(dāng)選“滁州好人”;20xx年,因孝老愛親助人為樂,獲評(píng)滁州市第二屆“美德少年”;20xx年12月,團(tuán)中央在全國評(píng)選300位“全國優(yōu)秀少先隊(duì)員”,郭彥哲成為滁州市唯一一個(gè)當(dāng)選的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  少年強(qiáng)則國強(qiáng),郭彥哲,俯身撿起的是中華傳統(tǒng)美德,昂首送還的是滿滿正能量。一顆至純至真的少年心,美德伴隨成長翱翔,夢(mèng)想讓明天充滿希望。

少先隊(duì)先進(jìn)事跡15

  7月3日—7月12日,云南省20xx年暑假少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班開班儀式在云南省工青婦干校舉行。

  舉辦少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班對(duì)于貫徹落實(shí)好團(tuán)的精神具有非常重要的意義。少先隊(duì)輔導(dǎo)員是崇高的職業(yè),是少先隊(duì)員的親密朋友,是推動(dòng)少先隊(duì)工作發(fā)展的關(guān)鍵力量。廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員要切實(shí)增強(qiáng)做好少先隊(duì)工作的責(zé)任感和使命感,服務(wù)少年兒童健康成長,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”、富民強(qiáng)滇的“云南夢(mèng)”做出貢獻(xiàn);要切實(shí)探索做好少先隊(duì)工作的方式方法,用少年兒童喜歡的方式設(shè)計(jì)活動(dòng)、謀劃工作,把有意義的事情做的有意思;要切實(shí)提高自身的.理論素質(zhì)和工作水平,把少先隊(duì)工作作為一門科學(xué)去研究,掌握其規(guī)律性,創(chuàng)新創(chuàng)造,適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)少先隊(duì)工作的新要求。參加培訓(xùn)的輔導(dǎo)員要深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,集中精力認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中自覺做到理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合當(dāng)前少先隊(duì)工作和個(gè)人的實(shí)際潛心學(xué)習(xí)、用心思考、深入交流,把學(xué)習(xí)的收獲用以推動(dòng)少先隊(duì)工作取得新發(fā)展。此次培訓(xùn)主要側(cè)重于少先隊(duì)鼓號(hào)知識(shí)技能培訓(xùn),為我們授課的是云南省少先隊(duì)總輔導(dǎo)員唐順江老師。培訓(xùn)中鼓號(hào)隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的。培訓(xùn)伊始,唐老師說只用25分鐘就能讓我們把號(hào)弄響,兩個(gè)小時(shí)就能訓(xùn)練出一支一流的鼓號(hào)隊(duì),當(dāng)時(shí)我們都不信,然而事實(shí)勝于雄辯,唐老師的少先隊(duì)鼓號(hào)演奏速成訓(xùn)練法讓我們所有參訓(xùn)輔導(dǎo)員不由得不信。在第一天的培訓(xùn)中,唐老師只用了半天的時(shí)間就讓我們所有參訓(xùn)輔導(dǎo)員能整齊的把《出旗曲》。

  演奏完了、號(hào)也能弄響了,效率真的是很高。唐老師生動(dòng)有趣的培訓(xùn)總會(huì)令人感覺到時(shí)間的飛逝,時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。在每天的訓(xùn)練中我們輔導(dǎo)員都認(rèn)真對(duì)待,力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來,所有參訓(xùn)的輔導(dǎo)員團(tuán)結(jié)一致,在老師的指導(dǎo)下一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練,到了培訓(xùn)的第三天下午,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了四首曲子的演奏方法,8種隊(duì)形的編排。這次培訓(xùn)唐老師不僅教授我們鼓號(hào)速成訓(xùn)練方法,還為我們講授了開展少先隊(duì)工作的方法、途徑、少先隊(duì)的基礎(chǔ)知識(shí)等。他語言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,一如他的為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心,對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛,對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。2月22日上午的培訓(xùn)主要是聽取馬關(guān)縣高大華老師的專題講座,從高老師那風(fēng)趣幽默而又充滿激情的專題講座中,我深切的體會(huì)到了她對(duì)少先隊(duì)工作的那份執(zhí)著、那份熱愛,同時(shí)也感受到了作為一名輔導(dǎo)員是多么的自豪。

  此次少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班為期10天,由省少工委和省工青婦干校共同舉辦,全省各地300余名少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加培訓(xùn)。培訓(xùn)班以傳達(dá)學(xué)習(xí)團(tuán)的精神、少先隊(duì)理論和技能等為主要內(nèi)容,分設(shè)少兒舞蹈和少先隊(duì)鼓號(hào)兩個(gè)班。期間,還將邀請(qǐng)省內(nèi)著名的少先隊(duì)工作專家就少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織、少先隊(duì)輔導(dǎo)員自身素質(zhì)提升、青少年心理等專題進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn),組織開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”模擬少先隊(duì)會(huì)等活動(dòng),幫助進(jìn)一步提升少先隊(duì)輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)。

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