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元旦親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-02-15 13:20:35 親子 我要投稿

【熱門】元旦親子活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的元旦親子活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】元旦親子活動(dòng)方案

元旦親子活動(dòng)方案1

  執(zhí)行班級(jí):小班執(zhí)行老師:周紅容雷潔

  活動(dòng)宗旨:

  為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,

  增強(qiáng)幼兒和父母之間的感情,特開展以“慶元旦,迎新年,家園同樂”為主線的“親子趣味聯(lián)歡會(huì),整個(gè)活動(dòng)以健康、快樂、和諧的氛圍拉開20xx年的序幕。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月29日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  小班教室

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、來(lái)園活動(dòng)

  1.晨間接待

  熱情接待寶寶及家長(zhǎng),與家長(zhǎng)交流寶寶在家在園情況,介紹班級(jí)環(huán)境,

  寶寶發(fā)展情況等。

  2.晨間活動(dòng)

  玩沙袋、玩圈等。

  晨間活動(dòng)時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與到晨間活動(dòng)中來(lái),親子同樂。

  一、復(fù)習(xí)活動(dòng):

  二、親子活動(dòng)

  1.袋鼠運(yùn)寶寶

  目的:鍛煉家長(zhǎng)和幼兒的合作運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力

  規(guī)則:孩子的小腳放在媽媽的腳上,家長(zhǎng)帶著孩子從起點(diǎn)出發(fā),最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝

  2.抓尾巴

  目的:觀察幼兒的反應(yīng)能力

  規(guī)則:家長(zhǎng)馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

  材料:5個(gè)尾巴

  3.踩氣球

  目的:家長(zhǎng)的腳上系著吹好的'氣球,馱著孩子想方設(shè)法去踩到他人的氣球,而自己的氣球不能被踩到,氣球未踩到者為勝。

  今天的親子活動(dòng)到此結(jié)束了,無(wú)論您是否滿意我們的活動(dòng),都請(qǐng)您提出寶貴的意見,讓我們和您一起為寶寶的健康成長(zhǎng)做出努力!謝謝大家的參與!

元旦親子活動(dòng)方案2

  日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來(lái),新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂,我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)、小朋友來(lái)到咱們中三班,來(lái)共同度過一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng):在這個(gè)歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中三班的三位老師、小朋友對(duì)你們的到來(lái),表示熱列的歡迎,同時(shí)以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗(yàn)的秋的豐碩和冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長(zhǎng)。今天我們滿懷喜悅的迎來(lái)了充滿希望的20xx年,新年的陽(yáng)光將灑在你們的我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢(shì)來(lái)迎接新年的到來(lái)吧!

  系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀

  系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福

  系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂。

  系列活動(dòng)四:愛我你就抱抱我

  活動(dòng)總目標(biāo):

  1、通過與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。 2、感受過新年的3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  召開相關(guān)會(huì)議,確定活動(dòng)方案 2、制定活動(dòng)詳細(xì)方案 3、布置活動(dòng)相關(guān)工作4、審核班級(jí)活動(dòng)方案5事先貫穿家長(zhǎng)準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語(yǔ)。。6、各類音樂帶子7、各種動(dòng)物頭飾8、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛的'小包包

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日上午8:30~10:30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  中三班教室

  活動(dòng)提綱:

  系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示,包含詩(shī)歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

  系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動(dòng)游子,增進(jìn)親自情感。

  系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛你讓家長(zhǎng)、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個(gè)環(huán)節(jié):第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二:小朋友向爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福第四:老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物

  系列活動(dòng)四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,家長(zhǎng)各自抱起自家的寶貝。

  具體活動(dòng)過程:

  放鞭炮幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入做

  一、紅紅火火才藝秀

  說:

  1、新年賀詞

  請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年的鐘聲》。

  老師朗誦《新年小詩(shī)》

  雪花一片一片輕飛,學(xué)問一點(diǎn)一點(diǎn)積累,

  親愛的爸爸媽媽

  --,我不再讓你們陪我睡。

  光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,

  親愛的爸爸媽媽

  --,我是你們最大的安慰。

  鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠?jī)?nèi),

  親愛的爸爸媽媽

  --,我會(huì)把明天變得更美。

  2、兒歌朗誦

  我們中三班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《新年》《吹泡泡》、《大河馬》《大白鵝》《小金魚》《紅眼珠》《小青蛙》《三字經(jīng)》古詩(shī)串燒《春曉》《憫農(nóng)》《池上》《小池》《獨(dú)坐敬亭山》《相思》

  3、幼兒知識(shí)問答《世界之最》抽簽形式抽取不同的智慧樹給小朋友帶來(lái)的問答,幼兒回答問題后可以摸一個(gè)禮物

  跳

  集體舞《鈴兒響叮當(dāng)》《快樂愛拉蕾》《感恩的心》《大家一起來(lái)》過了新年,小朋友門又長(zhǎng)大一歲了,高興嗎?讓我們唱起來(lái)跳起來(lái)

  唱:

  《春天在哪里》、《新年好》、《國(guó)旗多美麗》、《如果高興你就拍拍手》、《朋友越多越快樂》

  演:

  音樂情景劇《母鴨帶小鴨》、音樂童話劇《兔子和狼》

  親親密密游戲樂

  親子游戲(1)《看誰(shuí)摸得對(duì)》

  孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子喜歡吃什么,喜歡玩什么,喜歡

  穿什么等等,可以說是了如指掌。下面我們這個(gè)游戲《看誰(shuí)摸得對(duì)》,就是想考驗(yàn)一

  下各位家長(zhǎng),看您對(duì)自己的孩子是不是真正的了解。游戲玩法:同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,

  看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

  親子游戲2《十二生肖成語(yǔ)大全》運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,請(qǐng)出四位家長(zhǎng),抽出生肖卡,說出相關(guān)成語(yǔ),如:膽小如鼠。。;㈩^虎老......

  猜猜我有多愛你

  家長(zhǎng)、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個(gè)環(huán)節(jié):第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二:小朋友向爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福第四:老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物。

  愛我你就抱抱我

  老師一一親親抱抱每位幼兒讓他們感受到老師的愛,其次每位家長(zhǎng)家長(zhǎng)到各自幼兒身邊抱起孩子,讓他們感受到家人的溫暖。最后所有家長(zhǎng)孩子老師一起跳《快樂崇拜》的舞結(jié)束本次活動(dòng)。

 。ǜ剑┮魳吠拕 缎⊥煤屠恰

  活動(dòng)角色:兔子、大灰狼、小鴨、豬小弟、狗大哥;

  活動(dòng)準(zhǔn)備:動(dòng)物頭飾,大灰狼尾巴,鴨子服裝,兩棵樹(用花裝飾),籃子,音樂若干,車子

  活動(dòng)劇本:

  音樂《小兔和狼》想起

  場(chǎng)景1:

  四只兔子圍著兩棵樹隨音樂蹦蹦跳跳入場(chǎng):“今天天氣真好啊,我們一起來(lái)做游戲吧!蓖米颖P腿坐在樹中間圍圈玩《拍手歌》游戲。

  大灰狼垂頭散氣入場(chǎng),“我們是大灰狼,我們都沒有朋友,哎,真孤單!”突然用手指著游戲的兔子們做驚奇狀并拍手:“咿,那不是兔子們?cè)谟螒騿?我們可以找他們做朋友。 ?/p>

  歌曲《兔子和狼》:

  大灰狼:對(duì)面的兔子你看過來(lái),看過來(lái),看過來(lái),我長(zhǎng)的樣子并不可怕,其實(shí)我很可愛。

  兔子:“我上看,下看,左看,右看,看來(lái)看去你都是個(gè)大壞蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的問題還真難辦!”

  大灰狼:兔子們,你們?cè)敢庾鑫覀兊暮门笥褑幔?/p>

  兔子:不愿意。

  大灰狼:為什么?

  兔子:因?yàn)槟銈兛偸球_人,做盡壞事。

  大灰狼:不是不是,我們其實(shí)是很可愛的,我們做了很多好事呢。

  兔子:真的嗎?

  大灰狼:不信你聽聽……

  場(chǎng)景2:

  豬小弟圍著樹隨音樂玩耍,突然抱住自己的肚子做痛苦狀“哎喲,哎喲,我肚子好痛啊!”

  大灰狼1模仿狼的樣子入場(chǎng)并很著急的樣子:“豬小弟,豬小弟,你怎么了?”

  豬小弟:我肚子好痛啊。哎喲,哎喲……

  大灰狼1摸摸豬的頭:別著急,我送你上醫(yī)院吧。很快會(huì)沒事的。ɡ菙v扶著豬小弟退場(chǎng))

  場(chǎng)景3:

  小鴨子隨音樂《迷路的小花鴨》模仿鴨子走路,著急地喊著:“媽媽,媽媽,你在哪里呀?……”,到場(chǎng)中間嗚嗚哭著坐地。

  大灰狼2模仿狼的樣子入場(chǎng)并很擔(dān)心的樣子:“黃小鴨,黃小鴨,你怎么了?”

  黃小鴨:我迷路了,找不到媽媽了,嗚嗚……

  大灰狼2:別哭了,我送你回家吧!(狼攙扶著豬小弟朝鴨媽媽走去)

  大灰狼2:鴨媽媽,小鴨子迷路了,我送它回家。

  鴨媽媽:謝謝你。(鴨媽媽抱著小鴨子做高興狀并與黃小鴨對(duì)話)

  大灰狼2:不用謝,再見!

  場(chǎng)景4:

  小狗隨音樂推著車艱難的走著入場(chǎng),走到中間把車停住,做檫汗?fàn),“哎,真累!?/p>

  大灰狼3模仿狼的樣子入場(chǎng)很熱情地給小狗打招呼:“狗大哥,這么早去哪?”

  小狗微笑:“剛從集市里買了很多東西,準(zhǔn)備回家啊,哎,都推不動(dòng)了!

  大灰狼3:“那我來(lái)幫你推吧!”小狗很高興:“好!”大灰狼3和小狗一起推車退場(chǎng)。

  場(chǎng)景5:

  兔子和狼一起出現(xiàn),兔子點(diǎn)點(diǎn)頭舉起大拇指表?yè)P(yáng)大灰狼:“恩,大灰狼,你們真棒!”

  歌曲《兔子和狼》:

  大灰狼:對(duì)面的兔子你看過來(lái),看過來(lái),看過來(lái),我長(zhǎng)的樣子并不可怕,其實(shí)我很可愛。

  兔子:“我上看,下看,左看,右看,看來(lái)看去你也不象個(gè)大壞蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的問題還真好辦!”

  大灰狼和小兔子牽手圍成圈,并喊著“豬小弟,黃小鴨,狗大哥,來(lái),我們一起交個(gè)朋友,我們來(lái)跳個(gè)舞吧!“

  所有成員上場(chǎng)隨歡快的音樂跳舞。

元旦親子活動(dòng)方案3

 。ㄐ“啵

  一、教師致新年賀詞各位家長(zhǎng)朋友:

  你們好!日月穿梭,寒暑,新的一年向我們走來(lái),緣分是我們相聚在中心幼兒園,相聚在中心幼兒園的小班,在這個(gè)歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和寶寶班的三位老師、小朋友對(duì)你們的到來(lái),表示熱列的歡迎,同時(shí)以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助。在我們共同度過的這些日子里,我們一同體驗(yàn)的秋的豐碩河冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的`成長(zhǎng)。今天我們滿懷喜悅的迎來(lái)了充滿希望的20xx年,新年的陽(yáng)光將灑在你們的我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我先給大家拜個(gè)早年,并致以誠(chéng)摯的祝愿:祝大家新年快樂!身體健康!全家幸福!祝愿我們可愛的孩子們健康快樂的成長(zhǎng)!

  二、家長(zhǎng)代表致辭。

  三、集體表演:兒歌、歌曲

  在本學(xué)期里,我們的孩子學(xué)習(xí)了小班教程和妙事多音樂課程,在學(xué)習(xí)的過程中,孩子們懂得了很多的道理,學(xué)習(xí)很多的知識(shí),下面就請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一下吧!

  1、兒歌:《我愛爸爸媽媽》

  2、歌曲:《新年好》

  3、歌曲:《小魚小魚游》

  4、歌曲:《可愛小豬》

  5、歌曲:《泰迪熊》

  6、歌曲:《小手爬》

  7、歌曲:《買菜》

  8、歌曲:《兩只螞蟻》

  9、歌曲:《笑一個(gè)吧》

  10、兒歌:《新年到》

  11、節(jié)奏樂:《鈴兒響叮當(dāng)》

  四、體操表演:

  1、小動(dòng)物體操

  2、雪人體操五、親子游戲:

  1、口香糖

  2、開飛機(jī)

  3、騎馬游戲

  六、妙事多音樂活動(dòng)展示:

  精品節(jié)目此活動(dòng)由家長(zhǎng)參與,親子互動(dòng):

  1、《圍圈圈》2、《以色列舞曲》3、《賞月舞》4、亨德爾:小步舞曲《水上音樂》國(guó)王與公主5、彩虹傘游戲:《拿昆樂器》《火車轟隆隆》6、華爾茲:(由家長(zhǎng)抱著孩子跟著音樂隨意走動(dòng),放松活動(dòng))

  七、集體活動(dòng):《假如感到幸福你就拍拍手》

  八、結(jié)束。

元旦親子活動(dòng)方案4

  一、設(shè)計(jì)思路:

  早期教育越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來(lái)早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn),和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長(zhǎng)的必要條件的今天,家長(zhǎng)們都在營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時(shí)間、對(duì)象,讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中,培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。

  在活動(dòng)中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對(duì)他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的'恢。

  2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,膽的向家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

  3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

  4.與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、家園一起布置教室,讓家感受新年的氣氛。

  2、音樂磁帶。

  3、家長(zhǎng)制作的燈籠。

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  20xx年xx月xx日下午:3點(diǎn)整五班教室。

  五、參加活動(dòng)人員:

  全班幼兒及家長(zhǎng)。

  六、活動(dòng)主持:

  xx(班主任)、張老師。

  七、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┙處熤v話。

  師:“首先感謝各位家長(zhǎng)朋友在白忙之中抽出時(shí)間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際,我們五班的家長(zhǎng)和小朋友歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。在這里,我先給家拜個(gè)早年了!祝家在新的一年里,身體健康,萬(wàn)事如意,合家幸福!20xx年帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲,更是對(duì)未來(lái)無(wú)限的希望!來(lái),讓我們一起與可愛的小朋友手拉手,感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時(shí)代 ,一起迎接新年的到來(lái)!請(qǐng)欣賞阮云昕、張?jiān)娧、xx、朱文軒四位小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌《新年》。”

 。ǘ⿴煟骸肮湃嗽疲骸安粚W(xué)禮,無(wú)以立”, 禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)前期的幼兒,可塑性強(qiáng),容易接受信息,因而也是了解社會(huì)、學(xué)習(xí)各種行為要求的理想時(shí)期,更是文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。如果孩子從小不培養(yǎng)好習(xí)慣,就必然形成壞習(xí)慣,壞習(xí)慣形成了,再改就很難。所以,對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀教育是事在必行得,針對(duì)目前幼兒禮儀教育的現(xiàn)狀和本班幼兒文明禮儀行為的實(shí)際情況,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),從即日起我班將配合幼兒園文明禮儀教育方針對(duì)文明禮儀教育進(jìn)行初步嘗試。接下來(lái)請(qǐng)欣賞我班幼兒帶來(lái)的禮儀方面的節(jié)目!

  1、全體幼兒表演兒歌●貌歌》、《專心聽講》。

  2、xx等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。

  3、xx小朋友表演兒歌《上學(xué)》。

  4、xx小朋友表演兒歌《語(yǔ)言禮儀》。

  5、xx小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。

 。ㄈ┯變罕硌莨(jié)目。

  1、xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。

  2、xx等小朋友歌表演《學(xué)做解放》。

  3、xx小朋友現(xiàn)場(chǎng)書法表演。

  4、xx小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。

 。ㄋ模┯H子游戲活動(dòng)。

  1、游戲“擊鼓傳花”。 規(guī)則:家長(zhǎng)聽鼓聲傳花,當(dāng)鼓聲停后花傳到哪位家長(zhǎng)的手上,這位家長(zhǎng)就要表演一個(gè)節(jié)目(家長(zhǎng)可以和幼兒共同表演)。

  2、游戲“聽音樂搶椅子”。規(guī)則:家長(zhǎng)手抱幼兒聽著音樂繞著椅子走,當(dāng)音樂終止時(shí)沒坐到椅子的人出局,搶到最后一張椅子的親子為勝。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)結(jié)束。

  師:“孩子是帶給我們幸福的使者,而我們是伴隨孩子成長(zhǎng)的搖籃,在孩子一路走過的足跡里,有我們的辛酸,也有我們的幸福。真心祝福所以的家長(zhǎng)朋友謬一個(gè)快樂的新年,讓我們帶著孩子們的祝福,伴隨孩子幸福成長(zhǎng)每一天。最后我們的小朋友給親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶帶來(lái)一首英文歌曲《新年好》。他們的歌聲意味著我們來(lái)年的生活是豐富多彩的!代表著我們來(lái)年的生活是充滿希望的!家長(zhǎng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!”

元旦親子活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)主題:熱愛集體學(xué)會(huì)分享

  二、活動(dòng)目的:

  為了迎接元旦的到來(lái),感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年,給師生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),通過陽(yáng)光操、黑板報(bào)、手抄報(bào)、古詩(shī)文、講故事、寫字、制作賀卡、文藝匯演等形式,通過跳繩、踢毽、羽毛球、乒乓球等體育活動(dòng),進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)師生集體榮譽(yù)感和分享意識(shí),在活動(dòng)中滲透“分享”教育,使師生更加熱愛朝夕相處的校園生活。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  本次活動(dòng)共分兩個(gè)部分。

  第一個(gè)部分為師生準(zhǔn)備階段,主要活動(dòng)內(nèi)容以中心!20xx元旦活動(dòng)安排》的.內(nèi)容精神為主,師生將積極主動(dòng)參與,并最終確定產(chǎn)生參賽師生名單;

  第二階部分是以“熱愛集體學(xué)會(huì)分享”為主題舉辦學(xué)校聯(lián)歡會(huì),每班確定兩項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,節(jié)目不拘形式,內(nèi)容多樣、健康、活潑,聯(lián)歡期間為期中測(cè)評(píng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  四、聯(lián)歡時(shí)間:

  12月31日下午

  五、聯(lián)歡地點(diǎn):

  宿舍樓前

  六、聯(lián)歡準(zhǔn)備與要求:

  1、各班以“分享”為主題出一期慶元旦黑板報(bào)。(12月25日查)

  2、活動(dòng)以班級(jí)為單位準(zhǔn)備,各班主任負(fù)主責(zé),同年級(jí)同班科任教師負(fù)次責(zé),各班要有符合主題的活動(dòng)內(nèi)容、內(nèi)容形式及串詞等。(12月10日上報(bào)確定好的節(jié)目?jī)?nèi)容及串詞)。

  3、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡,活動(dòng)當(dāng)天在本班予以展示;顒(dòng)結(jié)束后,每班選出3件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評(píng)比、展示。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組,對(duì)賀卡、黑板報(bào)、活動(dòng)過程進(jìn)行評(píng)比。

  2、本次活動(dòng)設(shè)置優(yōu)秀班級(jí)集體獎(jiǎng),優(yōu)秀表演個(gè)人獎(jiǎng)。

  八、人員分工與具體職責(zé):

  組長(zhǎng):張新四(全面負(fù)責(zé))

  副組長(zhǎng):各班主任(組織協(xié)調(diào)自班節(jié)目順利進(jìn)行)其他:李國(guó)煜(負(fù)責(zé)音響調(diào)試和主持串詞)

  樊武輝(負(fù)責(zé)學(xué)生入場(chǎng)和活動(dòng)攝像)胡保存(負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全警戒)

  九、活動(dòng)注意:

  1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

  2、活動(dòng)時(shí)間要各班確保安全第一,紀(jì)律第一,喜慶第一,衛(wèi)生第一。

  3、活動(dòng)結(jié)束后自覺清理?yè)焓袄,有序平安返回教室,?/p>

元旦親子活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目的:

  1 、通過親子游戲,增進(jìn)親子情感,體會(huì)新年到來(lái)的快樂。

  2 、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng),做好表率。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1 、頒發(fā)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)備參加活動(dòng)。

  2 、活動(dòng)道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)

  3 、新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等。

  活動(dòng)開始:

  園長(zhǎng)致新年賀詞

  集體表演:

  大合唱:《新年好》手指律動(dòng):《拍手歌》、《牛奶歌》。

  親子活動(dòng):

  大手牽小手;

  玩法:

  家長(zhǎng)與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組氣球,氣球剩多得為勝利者。

  玩法:

  由爸爸在起點(diǎn)吹氣球,寶寶在中間送給在終點(diǎn)的媽媽,由媽媽坐破,先坐破為勝利者。

  玩法:

  幼兒戴好小兔頭飾,抱著蘿卜送給在對(duì)面的爸爸,爸爸再把蘿卜送回終點(diǎn),以最先送完者為勝。

  手工飾品:

  家長(zhǎng)與幼兒一組,將切好的不同形狀的'各類蔬菜,做成鮮花或者各種形狀的禮物,然后送給家長(zhǎng)。

  套圈游戲:

  地上擺放各種玩具和學(xué)習(xí)用品,然后孩子只能自己用圓竹圈圈套住,套住的禮品可以帶回家哦。

  結(jié)束:

  歡樂的時(shí)光總是過得很快,感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,“慶元旦親子活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

元旦親子活動(dòng)方案7

  新的一年即將來(lái)臨,在我們國(guó)家,有關(guān)的新年的習(xí)俗豐富多樣,為了使全園幼兒進(jìn)一步了解新年的意義,感受辭舊迎新的喜悅,我們將開展親子慶祝活動(dòng),通過班級(jí)主題教育活動(dòng)、親子手工制作活動(dòng)等方式,加深幼兒對(duì)新年的了解,豐富幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)幼兒和家長(zhǎng)的親子情感,增進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道“元旦”是新年的開始,通過故事、兒歌等形式,了解中國(guó)傳統(tǒng)新年及幾十二生肖的的來(lái)歷。

  2、利用多種途徑,幫助幼兒感受有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)新年的習(xí)俗,鼓勵(lì)幼兒大膽學(xué)說新年祝福語(yǔ),激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛。

  3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與親子手工制作活動(dòng),感受和幼兒一起活動(dòng)的快樂,增進(jìn)幼兒和家長(zhǎng)之間的親子情感。

  二、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬⒒顒(dòng)主題:開開心心過大年。

 。ǘ、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月29日上午8:40-10:30

 。ㄈ⒒顒(dòng)地點(diǎn):各班活動(dòng)室

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、提前做好網(wǎng)站、微信平臺(tái)、宣傳欄等形式的宣傳工作;

  2、各教研組教師提前做好班級(jí)主題教學(xué)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

  大班故事活動(dòng):十二生肖

  中班故事活動(dòng):年的傳說

  小班談話活動(dòng):拜年

  3、提前確定各教研組制作內(nèi)容,做好親子制作活動(dòng)材料的準(zhǔn)備工作。

  4、通知全體家長(zhǎng)12月30日來(lái)園參加元旦親子慶祝活動(dòng),上報(bào)安全預(yù)案。

  四、活動(dòng)流程

  1、主班教師主持慶;顒(dòng),向全體幼兒及家長(zhǎng)祝賀詞。3分鐘

  2、各教學(xué)班展示本班藝術(shù)活動(dòng)成果,組織幼兒向全體家長(zhǎng)送上節(jié)日祝福,如:全體幼兒表演新年祝福歌曲等,內(nèi)容形式自定。10分鐘

  3、班級(jí)慶祝活動(dòng)開始,首先,各班教師組織幼兒開展有關(guān)新年的教育教學(xué)活動(dòng),要求活動(dòng)中注重體現(xiàn)家長(zhǎng)、幼兒的參與性和互動(dòng)性,做到動(dòng)靜交替,輕松愉悅,寓教于樂,環(huán)節(jié)緊扣。

  大班:十二生肖

  中班:年的傳說

  小班:拜年

  4、教師組織幼兒和家長(zhǎng)分組進(jìn)行親子手工制作活動(dòng)。1小時(shí)

  5、組織家長(zhǎng)參與展示幼兒手工作品,小結(jié)幼兒在活動(dòng)中的'表現(xiàn),并向家長(zhǎng)和幼兒送上節(jié)日的祝福,活動(dòng)結(jié)束。

  五、活動(dòng)人員分工:

  1、宣傳及報(bào)導(dǎo):保教室

  2、照相:保教室

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、各教研組長(zhǎng)提前將教研組的教學(xué)活動(dòng)方案進(jìn)行統(tǒng)一的設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備,于20xx年12月23日將具體的教學(xué)活動(dòng)教案上報(bào)保教室。

  2、請(qǐng)各班級(jí)教師提前做好各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作;

  3、提前對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,避免在活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠、打鬧等不安全的情況。

  4、上報(bào)公司武裝保衛(wèi)部關(guān)于元旦主題活動(dòng)的安全預(yù)案。

元旦親子活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過親子慶元旦,迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

  3、通過參加活動(dòng)為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和獲得成功感的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自尊心和自信心。

  活動(dòng)安排:

  時(shí)間:20xx年x月xx日上午9點(diǎn)

  地點(diǎn):xxx

  活動(dòng)流程:

  一、溫暖開場(chǎng)

  律動(dòng)《新年好》全園師生和家長(zhǎng)互動(dòng)

  二、重溫成長(zhǎng)

  觀看視頻,回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長(zhǎng)歷程

  三、為家長(zhǎng)鼓掌

  表彰優(yōu)秀家長(zhǎng),感謝家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持、配合與幫助

  四、為孩子點(diǎn)贊

  1、家長(zhǎng)提前給孩子寫一封信,活動(dòng)當(dāng)天帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  2、播放輕音樂,每個(gè)家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面或抱著孩子,請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子讀信。

  3、別具一格的禮物:每個(gè)家庭給孩子準(zhǔn)備一份別具一格的禮物(禮物不超過20元,要有寓意,和自己寫的信匹配)

  4、教師送給孩子的'一封信:在家長(zhǎng)讀完信送完禮物之后,教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長(zhǎng)。

  五、家園聯(lián)歡

  1、舞蹈《紅紅火火中國(guó)年》老師和家長(zhǎng)表演

  2、親子舞蹈《戰(zhàn)豆》家長(zhǎng)和寶貝表演

  3、親子舞蹈《幸福家家有》大班家長(zhǎng)和寶貝

  4、親子舞蹈《舞動(dòng)的心靈》學(xué)前家長(zhǎng)和寶貝

  5、手語(yǔ)舞《讓愛住我家》全園師生

  六、親子游戲

  1、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)及老師。幼兒、家長(zhǎng)分成兩隊(duì)進(jìn)行PK

  2、兩隊(duì)分別各自起隊(duì)名及宣戰(zhàn)口號(hào),每隊(duì)選出兩名家長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng)。

  3、游戲所需道具:兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計(jì)分器、凳子、小筐、垃圾筐2個(gè)、桌子、裝豆子容器(盤子4個(gè))、筷子2雙、紅藍(lán)氣球若干、蒲 團(tuán)10個(gè)、衣服四件(成人兩件,兒童兩件)

  游戲項(xiàng)目

 。1)放鞭炮

  準(zhǔn)備:每隊(duì)準(zhǔn)備鞭炮一串

  玩法;兩隊(duì)各出六對(duì)家長(zhǎng)和孩子,將孩子和家長(zhǎng)一一相對(duì)而站。開始由孩子手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,雙手上舉同時(shí)口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回到起點(diǎn)傳給下一個(gè)孩子手中,依次進(jìn)行“放鞭炮”任務(wù),最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。

  (2).剝桔子

  準(zhǔn)備:橘子若干、小筐2個(gè)、凳子2個(gè)、垃圾筐2個(gè)

  玩法:兩隊(duì)各出五對(duì)家長(zhǎng)和孩子。終點(diǎn)小筐里各放20個(gè)橘子,孩子家長(zhǎng)站在同側(cè),孩子從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)小筐里拿一個(gè)橘子,跑回來(lái)剝掉橘子皮給家長(zhǎng)吃,家長(zhǎng)吃完第二個(gè)孩子繼續(xù),以此類推,最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。

 。3)夾豆子

  準(zhǔn)備:盤子四個(gè)、豆子20個(gè)、筷子兩雙、凳子2個(gè)

  玩法:兩隊(duì)各出五對(duì)家長(zhǎng)和孩子,分大人組,孩子組兩組進(jìn)行pk,大人組兩隊(duì)分別站兩排,每盤10豆子夾起放入另一個(gè)空盤進(jìn)行夾豆子比賽,最先完成隊(duì)伍獲勝并得10分。孩子組以此類推進(jìn)行比賽,最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。

 。4)齊心協(xié)力

  準(zhǔn)備:氣球若干

  玩法:兩隊(duì)各出十對(duì)家長(zhǎng)和孩子,孩子家長(zhǎng)依次排一縱隊(duì),孩子坐著,家長(zhǎng)站在孩子身后,起點(diǎn)的家長(zhǎng)把氣球傳給第一個(gè)孩子,孩子把氣球舉過頭頂背對(duì)著傳給身后的家長(zhǎng),家長(zhǎng)接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順序類推,直把氣球傳給最后一個(gè)孩子并把氣球放進(jìn)箱子里,最先順利完成十個(gè)傳送的隊(duì)伍獲勝并得10分。

 。5).穿衣服

  準(zhǔn)備:成人衣服兩件,兒童衣服兩件

  玩法:兩隊(duì)各出五對(duì)家長(zhǎng)和孩子,孩子在起點(diǎn),家長(zhǎng)在終點(diǎn),孩子在起點(diǎn)穿好自己的衣服拿著大人的衣服跑向家長(zhǎng)并幫家長(zhǎng)穿好衣服,接著孩子脫下衣服,家長(zhǎng)拿著孩子的衣服跑向起點(diǎn),下一個(gè)孩子穿好,同時(shí)大人脫下衣服,孩子再拿著大人的衣服跑向終點(diǎn),并給大人穿好,以此方式類推,最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。

  七、新春盛宴

  請(qǐng)每個(gè)家庭準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生等,活動(dòng)前一天帶到幼兒園,活動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)與小朋友一起分享。

元旦親子活動(dòng)方案9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

  2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

  3、通過活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置場(chǎng)地

  2、聯(lián)歡會(huì)食品

  3、磁帶

  4、氣球

  5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

  6、新年禮物活動(dòng)過程:

  1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《比大小》

  《大樹和小鳥》

  《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》

  《我自己會(huì)走》

  《大貓小貓》

  2、親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃b運(yùn)皮球家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長(zhǎng)腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾;ㄉ鷇趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的`眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。

  最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

  吹氣球比賽家長(zhǎng)吹氣球,看誰(shuí)吹得快h寶寶碰碰球家長(zhǎng)手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球

  3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》

  4、活動(dòng)小結(jié)

元旦親子活動(dòng)方案10

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月28日下午3:00

  活動(dòng)地點(diǎn):機(jī)關(guān)幼兒園草莓班教室

  活動(dòng)目的:

  1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中。

  3、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、小紅花、圈圈7個(gè)、眼罩8個(gè)、地墊若干、(紅.黃.粉紅.綠)標(biāo)志各8個(gè)。

  2、音樂《新年好》、《愛我你就抱抱我》、《加加油》、《我的身體》、《聲音滑梯》、《七月火把節(jié)》。

  活動(dòng)流程:

  一、共同唱響《新年好》、《愛我你就抱抱我》

  二、師幼表演:《加加油》體操、《我的身體》、《聲音滑梯》。

  三、親子游戲

  1、踩圈圈(分4組,每組8個(gè)家庭,共32個(gè)家庭)

  游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))

  2、找寶寶(分4組,每組8個(gè)家庭,共32個(gè)家庭)

  游戲規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)帶上眼罩,去摸寶寶的臉.手.頭發(fā),來(lái)判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

  3、毛毛蟲游戲(分2組,每組16個(gè)家庭,共32個(gè)家庭)

  活動(dòng)玩法:家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最前面的一位家長(zhǎng)跑到后面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

  四、集體舞蹈《七月火把節(jié)》。

  五、活動(dòng)結(jié)束。

  小班元旦親子活動(dòng)方案二

  一、設(shè)計(jì)思路:

  以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長(zhǎng)和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來(lái)的快樂。本次游園活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

  二、活動(dòng)總目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

  3、通過游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:

  照相報(bào)道:

  音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:

  車輛擺放:

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動(dòng)10:30活動(dòng)結(jié)束。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)、各班

  六、活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子游園活動(dòng))

  七、活動(dòng)方法及細(xì)則:

  1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長(zhǎng)和幼兒開放,全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,

  2、每名幼兒在家長(zhǎng)的陪伴下可以跨越樓層和班級(jí)進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區(qū)游戲,獲勝者可直接在班級(jí)兌獎(jiǎng)

  八、注意事項(xiàng):

  對(duì)幼兒要求:(與幼兒及家長(zhǎng)討論制定)

  1、參加活動(dòng)注意安全,不擁擠,要排隊(duì)。

  2、活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

  對(duì)教師要求:

  1、班長(zhǎng)統(tǒng)籌安排本班活動(dòng),做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工。要求:每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng),一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序,一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。

  2、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長(zhǎng)須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級(jí)門口。

  3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作,確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的'服務(wù)工作,維持活動(dòng)區(qū)秩序。

  小班元旦親子活動(dòng)方案三

  主題:快樂過新樂健康長(zhǎng)一歲

  活動(dòng)目標(biāo):

  培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強(qiáng)親子感情,同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)元旦節(jié)日。

  時(shí)間:12月31日上午9點(diǎn)整。

  地點(diǎn):班級(jí)教室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、糖、湯圓面。

  2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

  3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

  4、請(qǐng)我班家長(zhǎng)委員會(huì)的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。

  5、發(fā)出邀請(qǐng),家長(zhǎng)參與。

  活動(dòng)過程:

  1、介紹元旦,朗誦《元日》

  開場(chǎng)歌曲《新年好》。

  致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽(yáng)開泰,四季發(fā)財(cái);五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭,十全十美,恭喜恭喜。

  2、做元宵。談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。

  介紹做元宵的材料,并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時(shí),進(jìn)行親子才藝表演。

  3、親子才藝表演。

  師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》

  4、開開心心吃元宵。

  5、制作新年許愿卡。

  6、家長(zhǎng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。

  7、一起掛新年許愿卡。

元旦親子活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的:

  本次活動(dòng)主要讓家長(zhǎng)、孩子“人人參與”游戲的原則,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子積極參與,培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子共同游戲的情感,營(yíng)造和諧共處的良好氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月1日;上午9:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  荔湖城廣場(chǎng)

  四、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬、熱身運(yùn)動(dòng)(帶動(dòng)跳)2—3個(gè)律動(dòng)舞蹈

  (二)、親子游戲:

  游戲一:熱情擁抱

  目的:增進(jìn)感情相互熟悉,培養(yǎng)反應(yīng)能力

  玩法:音樂響起,同伴們之間相互握手,拍肩,當(dāng)主持人說:3個(gè)好朋友來(lái)?yè)肀。三個(gè)人就組合在一起,以此類推動(dòng)5、10等數(shù)字,比一比看誰(shuí)的.組合最快最好,如果不夠數(shù)的組合,退出比賽。最后留下者為勝者。

  游戲二:報(bào)紙上的舞蹈

  目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神及反應(yīng)能力。

  玩法:開始按上個(gè)游戲的組合(8人)每組分發(fā)一張報(bào)紙,請(qǐng)8人站在這張報(bào)紙上,把這張報(bào)紙對(duì)折,站上8人,以此類推,這組人員站在報(bào)紙外為出局,最后堅(jiān)持者為勝者

  游戲三:夾球比賽

  目的:培養(yǎng)協(xié)作精神

  玩法:將家長(zhǎng)與孩子分為兩隊(duì),各隊(duì)排頭將球夾在脖子下,開始后,排頭轉(zhuǎn)身用脖子和下巴將球傳給第二位隊(duì)員,以此依次傳遞,以先到排尾者為勝。

  游戲四:踩汽球

  玩法:把汽球綁在小朋友的腳上,互相踩對(duì)方腳上的球,踩到最后,腳上球最多為勝。

  游戲五:拼圖找朋友

  玩法:將金地的廣告作為圖片進(jìn)行分割,分發(fā)給他們,讓他們自由拼成一幅圖,完成者為一組。并為組編上號(hào)碼。

  游戲六:幫爸爸畫口紅

  玩法:邀請(qǐng)8個(gè)家庭上臺(tái),每個(gè)家庭的小朋友蒙上眼睛,拿口紅畫爸爸,媽媽在旁指揮,游戲最后進(jìn)行評(píng)比,誰(shuí)畫的最好誰(shuí)家為勝。

 。ㄈ簠⒂^荔湖城尋寶活動(dòng)

  結(jié)合游戲五的分組,以組的形式進(jìn)行尋寶活動(dòng)。

 。ㄋ模┪绮

  (五)親子活動(dòng)————扎染

 。┙Y(jié)束

元旦親子活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  大操場(chǎng)教室

  三、親子活動(dòng)目標(biāo):

  通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3.布置活動(dòng)場(chǎng)地

  4.獎(jiǎng)品。

  五、具體活動(dòng)方案:

  小班早操流程:入場(chǎng)音樂熱身操幼兒游戲親子活動(dòng):

  活動(dòng)一:準(zhǔn)備:幼兒椅子6把

  游戲規(guī)則:將七名幼兒和家長(zhǎng)為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長(zhǎng)則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場(chǎng)地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝;顒(dòng)二:〈踩氣球〉準(zhǔn)備:若干氣球游戲規(guī)則:每位家長(zhǎng)雙腳各系;兩只小氣球,在規(guī)定的場(chǎng)地上四散跑,追逐氣球,并踩踏,踏破氣球者為勝,可以記住自己踏破的.氣球個(gè)數(shù)和同伴比比,比一比誰(shuí)踩踏破的氣球多,只能在場(chǎng)地中間跑,不能跑出場(chǎng)地;顒(dòng)三:《爬爬樂》準(zhǔn)備:墊子兩行

  游戲規(guī)則;共1輪,每輪11名幼兒。家長(zhǎng)孩子相對(duì)站立,分別站在對(duì)面的起點(diǎn)線,游戲開始家長(zhǎng)手拿紙盒跑向幼兒,幼兒鉆進(jìn)紙盒往前跑,家長(zhǎng)在旁邊輔助孩子前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后寶寶留在終點(diǎn),家長(zhǎng)跑步返回起點(diǎn)把盒子給第二位家長(zhǎng),依次進(jìn)行接力,那一組先完成算勝利。頒獎(jiǎng)致活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)元旦放假時(shí)間假期安全

元旦親子活動(dòng)方案13

  一、設(shè)計(jì)思路:

  早期教育越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來(lái)早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn),和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長(zhǎng)的必要條件的今天,家長(zhǎng)們都在營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。

  但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時(shí)間、對(duì)象,讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中,培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。

  在活動(dòng)中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對(duì)他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。

  結(jié)合以上特點(diǎn),我班策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動(dòng)。

  二、活動(dòng)總目標(biāo):

  1.通過活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

  2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的.本領(lǐng)。

  3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動(dòng)組織者:小一班 教師。

  四、活動(dòng)時(shí)間:定于20xx年XX月XX日 上午:9:00分

  五、活動(dòng)過程:

  (一)、教師講話

  集體合唱:歡樂頌、新年頌

  肖:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了充滿希望的二○○六年。元旦就要到了,我們又長(zhǎng)大了一歲,預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!

  下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂時(shí)刻吧!

  (二)、家長(zhǎng)代表講話

  (三)、幼兒節(jié)目表演:三句半

  (四)親子游戲

  1、堆紙杯

  堆紙杯,在不倒的情況下并在指定時(shí)間內(nèi)(三十秒),誰(shuí)最高者就得獎(jiǎng)。

  2、搶椅子(幼兒游戲)

  3、占圈(幼兒和家長(zhǎng)共同游戲)

  一名家長(zhǎng)和孩子為一隊(duì),邀請(qǐng)數(shù)對(duì)聽音樂 ,音樂停止后誰(shuí)占到圈誰(shuí)贏,每次淘汰一隊(duì),最后一隊(duì)為勝利者。

  4、投中目標(biāo)

  家長(zhǎng)拿紙球,幼兒拿紙框站在前方,家長(zhǎng)把紙球投進(jìn)去,進(jìn)數(shù)目最多者為勝。

  5、掌上明珠

  要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

  小一班

元旦親子活動(dòng)方案14

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

  2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。

  3、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。

  4、培養(yǎng)表演的興趣。

  5、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。

  參與人員:

  小二班與大班,托班所有家長(zhǎng)及小朋友

  活動(dòng)過程

  1、(開場(chǎng)詞)親愛的家長(zhǎng)朋友,大家好!新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我我們播撒新的希望、新的生活!虎年再見!讓我們一起迎接新的一年。

  2、(開場(chǎng)曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。

  3、(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來(lái)向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

  4、(老師祝詞)孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  節(jié)目單:

  1、故事《方方的手帕》(表演者:小二班x)

  2、歌曲《兩只小小鴨》(表演者:小二班x,x等)

  3、歌舞《小蘋果》(表演者:大班x等)

  4、下面請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)帶來(lái)的.舞蹈《荷塘月色》

  5、手指游戲《包餃子》(表演者小二班x等)

  6、故事《雪孩子》(表演者大班x)

  7、教師舞蹈《小蘋果》(表演者x等)

  8、歌曲《我愛你》(表演者x等)

  9、古詩(shī)朗誦《詠柳》《春曉》《清明》等(朗誦者:小二班x,x等)

  10、舞蹈(表演者:大班全體幼兒)

  11、下面請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)朋友帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

  12、舞蹈《星星的心》(表演者小二班全體小朋友)

  13、詩(shī)朗誦《樹真好》(朗誦者x等)

  14、歌表演《我有一個(gè)家》(表演者小二班全體幼兒)

  15、古詩(shī)朗誦《朗誦者大班全體幼兒》

  16、下面由我們大班的婁育紅老師為大家?guī)?lái)歌曲《小小新娘花》

  (結(jié)束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現(xiàn)在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來(lái)做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來(lái),大家一起來(lái)吧!

  結(jié)束語(yǔ):

  孩子們是聰慧活潑的,家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的。家長(zhǎng)朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。

元旦親子活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  大操場(chǎng)教室

  三、親子活動(dòng)目標(biāo):、通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  4、獎(jiǎng)品。

  五、具體活動(dòng)方案:

  小班早操流程:

  入場(chǎng)音樂熱身操幼兒游戲親子

  活動(dòng):

  活動(dòng)一:準(zhǔn)備:幼兒椅子6把

  游戲規(guī)則:將七名幼兒和家長(zhǎng)為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長(zhǎng)則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場(chǎng)地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。

  活動(dòng)二:〈踩氣球〉準(zhǔn)備:若干氣球

  游戲規(guī)則:每位家長(zhǎng)雙腳各系;兩只小氣球,在規(guī)定的場(chǎng)地上四散跑,追逐氣球,并踩踏,踏破氣球者為勝,可以記住自己踏破的.氣球個(gè)數(shù)和同伴比比,比一比誰(shuí)踩踏破的氣球多,只能在場(chǎng)地中間跑,不能跑出場(chǎng)地。

  活動(dòng)三:《爬爬樂》

  準(zhǔn)備:墊子兩行

  游戲規(guī)則;共1輪,每輪11名幼兒。家長(zhǎng)孩子相對(duì)站立,分別站在對(duì)面的起點(diǎn)線,游戲開始家長(zhǎng)手拿紙盒跑向幼兒,幼兒鉆進(jìn)紙盒往前跑,家長(zhǎng)在旁邊輔助孩子前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后寶寶留在終點(diǎn),家長(zhǎng)跑步返回起點(diǎn)把盒子給第二位家長(zhǎng),依次進(jìn)行接力,那一組先完成算勝利。頒獎(jiǎng)致活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)元旦放假時(shí)間假期安全

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