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雨中的溫暖作文
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的雨中的溫暖作文，歡迎閱讀與收藏。
雨中的溫暖作文1
我百無聊賴地轉動著筆桿，無心去讀那些乏味枯燥的文字。扭頭一看，不知何時，窗外已下起了雨。雨勢洶洶，正如我的心情，濕嗒嗒地滴著水，怎么也擰不干……
一切要從早晨說起。不知怎的，我家的鬧鐘罷了工，再加上我昨晚睡得遲。結果，一覺睡到自然醒—“7：30！”我完全嚇壞了，手忙腳亂地穿衣服、洗臉，一把抓起書包往外跑。經(jīng)過路邊的早餐攤時，我下意識地咽了下口水，心一橫，繼續(xù)往前奔。所幸，家離學校不遠，一會兒就到了。
我環(huán)顧了一番，老師似乎不在，這一下我可放心了，大搖大擺地走了進去。正在我暗自慶幸時，一陣極不應景的“咕咕”聲傳來，我有些窘迫地捂住肚子，左顧右盼了一會兒，確定沒人注意到我，這才放下心來。
唉，只能自認倒霉了。我不經(jīng)意地一瞥，不知何時，窗外的.雨更急更密了。待我回過神時，卻見班主任正在門口向我招手，示意我出去。這下，我徹底懵了。莫不是遲到被發(fā)現(xiàn)了？該不會吧……
正當我胡思亂想之際，面前出現(xiàn)了一個極熟悉的身影。矮小的個頭，背著一把與之身形相比，顯得極其“巨大”的傘。外套鼓鼓的，一只手在捂著什么東西。時間似乎在此刻靜止了，雨水順著他的衣服，極慢極慢地落下，濺成一朵晶瑩的水花，又極快地消失了，再也不見。
“爺爺！”我不禁脫口而出。他聽見我的叫喊，轉過身，眉眼舒展開來，絮叨著：“你怎么能不吃早飯呢？現(xiàn)在正是長身體的時候，這樣營養(yǎng)會跟不上的……”說著，他笨拙地從懷里摸出了一個飯團，還冒著熱氣哩。我有些吃驚，忙接了過來。這時，我才發(fā)現(xiàn)，他的手早已凍得通紅。他還有些不放心，又叮囑了我?guī)拙洌活^扎進了雨簾……
爺爺?shù)谋秤霸谟曛性絹碓叫�，最終，連那模糊的小黑點也看不見了。我呆呆地站著，想起了很多很多。
不知怎么的，最近我的脾氣變得暴躁了。那個曾經(jīng)抱著爺爺?shù)耐龋持ゲ藞�、路邊，到處奔跑的稚氣的孩子，哪里去了？那曾�?jīng)捧著獎狀，在爺爺面前驕傲地展示，只為博得他的幾句夸獎和幾顆糖的獎賞的孫女，哪里去了……
窗外的雨，還是濕嗒嗒的，但不再那么猛了。一顆水珠輕輕落在我的手背上，帶有幾許溫熱。雨仍下著，但我的心，卻早已放晴。
雨中的溫暖作文2
窗外的秋雨淅淅瀝瀝地下著，豆大的雨點像斷了線的珍珠似的落下。我本是討厭雨天的，但是現(xiàn)在我看到這一情景，總會想起那場雨中的那一把傘帶給我的溫暖……
那是去年寒露時節(jié)，放了學，我在車站等車，透著絲絲寒意的秋風拂過我的臉，我冷得打了個哆嗦，抬起頭擔憂地看了看灰色的天空。公交車來了。我上了車，坐在座位上，昨夜失眠的疲倦瞬間涌了上來。周公正和我招手呢！我閉上眼睛，一下子進入了夢鄉(xiāng)。
“小姑娘……”我與周公聊得正歡，一個女聲喚醒了我。我有些不滿地揉了揉眼睛，眼前是公交車上的一位乘務員阿姨。她年齡大約在40歲上下，身穿深色的制服�！靶」媚�，終點站快到了，你不下車嗎？”阿姨問我。
我一聽這話，睡意消失得無影無蹤。車里沒有一位乘客，窗外早已是我不認識的`景色�！稗Z！”的一響，一聲悶雷突然劈下，我看看手表，5點了�！巴炅�，距離家早就坐過了數(shù)站，我不知道回去的車站在什么地方，而且現(xiàn)在晚高峰，還馬上就要下雨，就算在6點前可以到家，我也要被澆成落湯雞了！”我在心里暗暗叫苦。
阿姨看到我的窘相，關切地問我：“你是不是不知道回去的車站在哪��？”我有點尷尬地點了點頭。阿姨伸出手，指了指窗外的過街天橋：“你看到那個天橋了沒，從橋上過去，下橋向北走一小段就是了……”
“嘩！”傾盆大雨瞬間落下。我被這突如其來的雨給嚇得一激靈，連忙向阿姨道謝，在書包里找傘，可是書包里卻沒有傘，我心里暗暗叫苦。
這時候，阿姨遞給我一把鮮紅的雨傘，說：“拿著，送給你吧。”我趕忙拒絕：“不行，我拿走了您的傘，您怎么辦呢？”
阿姨笑笑，說：“沒事，我很晚才下班呢。那時候雨就停了�！�
我這才勉強接過來，下了車。我撐開那把雨傘，盡管刺骨的寒風吹向我，豆大的雨點砸向我，我絲毫不覺得冷，心里卻涌起一股暖流……
今年寒露時再次下起了雨，冷風嘯，雨點砸，再次撐起那把紅雨傘，指尖觸到冰涼的雨點，心中卻有一絲暖意，因為我知道，關愛的形式千變萬化，我也要將這份愛意傳遞下去……
雨中的溫暖作文3
雨，淅淅瀝瀝的下著，雨點打在窗玻璃上發(fā)出清脆的響聲。
我撐著傘在雨中漫步。突然，我的目光被不遠處屋檐下的一位姑娘所吸引。她大約十四、五歲，身上的衣服破破爛爛的，頭發(fā)亂的像個鳥巢，臉上的泥和著雨水，更顯得狼狽不堪。就是這樣的一位姑娘，蹲在別人家的屋檐下，使那個角落在雨中顯得十分凄涼。而她的身旁放著一塊木板，木板上隱約有字，出于好奇心，我不禁走了過去。仔細一看，木板上寫著：各位好心人，幫幫我吧，我家中出了車禍，爸爸去世了，媽媽又得了重病，家中還有一位兩歲的弟弟！求求你們了，幫幫忙吧！
十四、五歲，正值青春年華，本來應該在學校上學的女孩，卻因一場變故而出來乞討。我不禁為她的身世感到悲傷，于是伸出手去摸口袋里的錢，但是肚子打鼓的聲音，讓我想起了薯片的美味，摸錢的手不由自主地縮了回來。我深深地嘆了口氣，心想：反正這些錢也幫不了她什么，還是算了吧！
“姐姐給你�！本驮谖肄D身要走時，身后傳來一個恍若被天使吻過，清澈通透的聲音。我回頭一看，是一位大約四、五歲的小女孩，胖胖的臉上掛著幾滴晶瑩的雨珠，一雙大大的眼睛寫滿了靈動，白白嫩嫩的.胖小手上攥著一張20元人民幣。姑娘接過錢連聲說謝謝，小女孩搖搖手說：“不用謝，老師說了要助人為樂，你都淋濕了，媽媽說過這會感冒的，這樣吧，我把雨衣給你”。說完就脫下雨衣，塞到姑娘手里，姑娘忙把雨衣塞回去，女孩擋住說：“沒事的，我家就在前面，很近的”。說完，她便跑進了雨中，消失不見。乞討的姑娘眼眶紅了，臉上早已分不清是雨水，還是淚水。
小女孩在雨中朦朧的身影，猶如天仙下凡，我默默的掏出了錢給了那位姑娘。
雨，或許是凄涼和慘淡的代表，但是在那一刻，那一個小角落，卻彌漫著久久不散的溫暖，我的心也被溫暖所包圍，心情不禁變得愉悅。
雨中的溫暖作文4
文明美德總是伴隨著我一路成長。
——題記
溫暖的春天總是喜歡下一些雨，一連數(shù)天的陰雨天氣讓人不勝其煩。中午了，我們像往常一樣去吃飯。
天空中烏云密布，狂風怒吼，似乎馬上就要下起雨來了。
忽然，雷聲霹靂，來不及多想，就下起了傾盆大雨。狂風似乎要把剛出土的小芽兒連根拔起，暴雨似乎要把整個世界淹沒。不一會兒，食堂前面就積了一灘水了。
我和陳宇一邊吃飯一邊等待著雨停的好消息�？墒牵攘撕镁眠�不見雨停的跡象，我們只好呆在食堂里等待救援。這時，一個教師打著傘迎面走來。陳宇急中生智迎上前去，對老師說：“老師把傘借給我們行嗎？”可是，陳宇轉念一想：我們把傘拿走了，老師怎么回去呀！陳宇剛準備對老師說：“不用了！”可誰知老師硬是把傘往陳宇手中一塞，自己沖進了雨中。
我和陳宇打著這把沉甸甸的雨傘來到洗碗池邊洗碗。我們一人打傘一人洗碗，很快就完工了。突然，我們班的同學羅廣眾沖進了傘中。原來，他也是來洗碗的。我們三個人擠在一把小傘下，我和陳宇給他撐傘，他迅速將碗洗干凈了。在那把小傘的保護下，我們三個人又再次回了食堂。
這時，羅廣眾主動提出把傘給他，由他在教室里借了傘再來接我們。我和陳宇也沒有其他更好的辦法了，也只好同意了。
羅廣眾走了，雨下得更大了。我有一些擔心，這么大的雨誰還愿意再到食堂來一趟��！陳宇也不停地說：“這么大的雨，羅廣眾同學恐怕不會再來了吧！”正當我們一籌莫展時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在了前方。羅廣眾終于來了，這么冷的.雨天，他只穿了一件襯衫，而且還濕了一半，褲腳也全濕了�？粗菨窳芰艿哪�，我的內心充滿了感激。
天慢慢變亮了，雨也漸漸小了，我們回到了教室，溫暖的陽光透過窗戶照到了我們的身上，我們心里暖烘烘的。
文明美德伴我成長，世界因美德而溫馨和諧。
雨中的溫暖作文5
記得那一年的夏天。天空中下著蒙蒙細雨，天色十分陰暗，街上的人都匆匆忙忙的趕著回家。好奇的我，一把抓住拉門，重重地推開，飛快地坐在門外的小板凳上，靜靜地看著雨景。
一會兒，屋里傳來嘈雜的聲音，原來是他們說馬上要去地里給蔬菜大棚拉風口�；叵朊看伟职謰寢尰貋頃r衣服都是濕淋淋的，我很想弄清是怎么回事，就偏要去一探究竟。于是，我乞求媽媽要跟著去，幼小的我還不明白媽媽保護我的心情，于是和媽媽爭吵了起來。媽媽眼看雨越下越大，棚里的幼苗不能被大雨淋著，也丟不下我，只好帶著我去了。
來到棚里，雨刷刷的下著，有節(jié)奏地唱著令人清爽歡悅的歌曲。不遠處，爸爸正冒著雨，用力的拉著風口。媽媽嚴肅地告訴我在棚里等著，他們馬上就過來。我高興的點頭答應�？墒橇钊耸氖�，等了許久爸爸媽媽還沒有來。貪玩的我走到風口的地方。居然也隨手拉起了風口，突然一股巨大的水流從我的頭上沖下來。現(xiàn)在我終于體會到爸爸和媽媽變成“落湯雞”是什么滋味了�？墒歉愀獾氖遣恢职趾蛬寢層謺鯓迂焸湮伊恕�
媽媽過來后看到我一副渾身濕透的狼狽樣子。他并沒有狠狠地責備我，而是半分責備半分心疼地對我說：“夢杰妞，你知不知道你這樣會凍壞的，現(xiàn)在身體受了寒，以后長大了手腳發(fā)冷就晚了�！闭f完又匆匆地拿起一件笨重的棉衣服披在我的肩膀上。聽到媽媽的話后，眼睛里情不自禁地掉落下一顆珍珠般的`淚珠，淚光里我仿佛看到母親為我蓋衣服的樣子。讓我感受到溫暖的真情所在。
我坐在爸爸的電車上，盡管那時雨下的不是很大，爸爸還是像照顧嬰兒一般照顧著我。一會兒問一遍“冷不冷��？剛才凍住了沒？”生怕凍壞了我，一邊為我打傘，一邊為我蓋著那件笨重的厚衣服。手腳冰涼的我突然像被軟化了似的，仿佛置身于溫暖的鳥語花香般的仙境中。
這件事雖然過去很久了，但是那年的夏天，那場雨，那份溫暖一直保存在我心底。
雨中的溫暖作文6
雨滴打在雨傘上，發(fā)出清脆的聲音。我頂著雨傘，正走在大街上。
“爸——媽——”一陣哭爹喊娘的聲音從街角傳來。我循聲望去，只見一個三四歲的小男孩，正靠在馬路邊的信號燈柱下嚎啕大哭呢。一件棕紅色的羽絨服上全是雨水的印跡，地上一頂帽子，大概是被風雨吹落的，纖細的雨水從天而降，把他的頭發(fā)全淋濕了。雨水順著他的小臉一滴滴地落下，看上去可憐極了。
我心中暗罵這孩子父母的粗心，怎么能把孩子一個人留在大街上，還是個雨天，真不負責任！
我正準備趕過去，卻看到一個女子來到了男孩的身邊，一把傘遮在了男孩的頭頂。女子二十出頭，臉上帶著溫柔的`笑意。她穿著一身淡藍色的衣服，肩上挎著一個黑色的包，手上拖著一個行李箱。只見她蹲在小男孩的身邊，似乎是在低聲安慰著。然后她又從包里拿出了一沓餐巾紙，細細地幫男孩擦拭著。我也靠上前去，聽到那女孩正用不太標準的普通話溫柔地詢問著，她在問男孩父母的手機號碼。小男孩止住了哭聲，撲閃著淚影婆娑的小眼睛，抽抽噎噎地從小嘴中蹦出了一個個數(shù)字。
電話終于撥通了，我們一邊陪著男孩說話，一邊焦急地等待著。我看到女子手中拿著一張火車票，她大概是要趕著上火車。但是她一直微笑著，時不時地摸摸男孩的小腦袋。偶爾她會看看手表，然后有點小孩子氣地跺跺腳，我猜她也許趕不上火車了。
終于，一個女人匆匆地趕來了，頭發(fā)凌亂，衣服被雨淋得濕濕的，她一下子躥到孩子身邊，一把抱起了孩子……
等她轉身尋找那個好心的姑娘時，她卻已經(jīng)拉著行李悄悄地離開了，只留給了街道一個淡藍色的身影。
現(xiàn)在，這種在百忙中抽空去幫助別人的人越來越少了，但今天遇見，讓我感受到了人間的溫暖。我在心中暗暗發(fā)誓，在以后的生活中我也要去幫助有困難的人，為和諧社會出一份力。
雨中的溫暖作文7
“嘩啦啦——”下雨了。望著窗邊那朦朧的情景，地上積水很多，好似一條小溪，我們也就是溪畔枕水而眠的人家。那么，又是誰在使風，窗邊的芭蕉葉輕輕扇動著窗里的吊燈。
清早，涼颼颼的。這場雨，讓我想起了那個雨天中的一點暖，讓我的心，有了一顆久違的暖陽。
那一次，我在班里組織大家文明有序地排隊吃午飯，十二點整，全班人分成幾個小組，按著時間放行。十五分鐘后，全部人都走完后，我才能自己一個人孤零零地走下去。我看著別人，都是三個一群，五個一伙的，讓我感覺內心好孤單。
突然，天就昏暗了下來，陰沉沉的，偶爾還會大叫一聲——打雷閃電。
到了飯?zhí)�，我聽到吵鬧聲，鍋碗瓢盆的敲打聲，刺耳的腳步聲，響成一片。那種喧囂，引入我的心，就像一團亂麻一樣。
我吃完飯，別人也都吃完，回宿舍了。我再去幫他們掃地，擦桌子。打掃干凈了，我抬頭看看灰暗的天空，我的心情就如同這灰暗的天空一般。灰暗的天空沒有云彩陪它，它很寂寞，我沒有小組成員陪我，我也很孤單。
回到宿舍后，我慶幸自己終于能休息一會了，屋外的`雨小了些，滴滴答答像一首催眠曲。我意外的發(fā)現(xiàn)宿舍里一個人都沒有，她們一定又去小賣部購物了，我自言自語道。我又驚喜地發(fā)現(xiàn)我的被子已經(jīng)被鋪好，需要疊的衣服也已被疊好，衣服靜靜地躺在衣柜里。
我坐在床上，剛準備躺下休息一會。突然，我們宿舍里的其他人，有的從衣柜后面跳出來，有的從門后蹦出來。她們一起簇擁著我，好像我是紅花，她們是綠葉，然后給了我一個大大的擁抱。擁抱完，我的心熱了好多。她們開始為我表演節(jié)目，跳著滑稽的舞蹈，像一只只小鴨子似的扭來扭去，可愛極了！
我的心好溫暖，看著她們的舞蹈，我一點也不孤獨了。雖然雨并沒有停，但我的心，早已架起了一道彩虹橋，有了一顆久違的暖陽。
原來溫暖無處不在，回首往事，心里也能如同蜜糖般甜。
雨中的溫暖作文8
在教室上著一天的最后一節(jié)課，就等著鐘聲一打，挎起書包就奔出教室回家了。
外面的天越來越暗，黑壓壓的烏云低低地懸著，忽然狂風大作，緊接著而來的是電閃雷鳴，雨水“啪——啪”地打著地面，賤起一朵朵晶瑩剔透的水花。
我開始慌了，沒有帶傘，這么大的雨，該怎么回去？我開始盼著別打下課鈴，至少在大雨沒停之前，千萬別下課。可是，我最不希望聽見的鈴聲如期而至。
我背好書包，邁著沉重的步子離開教室，希望會有家人來接我�？墒谴笥曜屛腋緹o法離開教學樓。最后是跟著一位同學來到校門口的檐檐下。同學走了，我站在擠了很多學生的檐下等著，希望有一個我熟悉的身影出現(xiàn)……
一個個家長帶著傘和外套接走了自己的孩子，檐下的人越來越少。我也感到越來越冷。
最后，只剩下我一個人了，雨絲毫沒有要停住的跡象，風也開始呼呼大作。在冰冷的雨中，呼嘯的.風中，我有種想哭的沖動。我抱著書包蹲了下來，想盡量讓自己暖和點兒！
過了一會兒，校工出來了。他說要關校門了。讓我快些走�？墒牵夷苋ツ膬�？錢早就用光了。
我鼻子一酸，一股熱在眼眶中醞釀、凝聚。差點沒哭出來。我?guī)е耷缓推笄笳f：“校工叔叔，可以再等一會兒嗎？一小會兒，就好了�！彼赡艹鲇诓蝗绦�，就沒有關死校門。
路上一個行人都沒有，是啊，這么大的雨大家都在家里躲雨了，誰還傻傻地出來呢？坐滿了人的公交和的士在路上飛馳，激起排排的水。
我又冷又餓，心里依然盼著媽媽來接我。
天快黑了，已經(jīng)好久了。好餓！
依稀間我看到了一個熟悉的身影，急促又慌張地進到校園內，我不顧饑餓、疲憊，使出全身力氣沖過去，跑到媽媽的懷中，好暖和�。�
眼睛已經(jīng)模糊了，臉頰上，是雨還是淚呢？
我不怪媽媽，因為她的抱，傳遞的溫暖，讓我毫無疑問。
雨中的溫暖，雨，等溫暖！
雨中的溫暖作文9
如今，很多的孩子已經(jīng)喪失了對情感靈敏的感受，就算觀看催人淚下的悲劇電影也沒有什么感想，更別提感動，流淚。在這個漸漸麻木的世界里，卻仍然會有一個個溫暖的心靈的人和一件件微不足道的事，來融化封鎖的內心。
天空陰沉沉的，受天氣的影響，心情十分糟糕，但這阻止不了我前進的步伐。樓下的報亭老板是個老婦人，她臉上滿是皺紋，白花花的頭發(fā)和剩余不多的黑發(fā)界限分明，像用拼圖拼上去的模型半成品。小區(qū)的孩子們都喜歡管他叫“老妖婆”。
我快步跨入報亭，老板坐在藤條椅上，聽著“夜來香”。我徑直向書架奔去，抽出一本《啞舍》，一個華麗的轉身，“啪”地一下拍在柜臺上�！百I書”。我丟下兩個字，冷冷地注視著那臺破收音機，“這年頭怎么還用這個？啊，這歌好煩。”在一聲聲“夜來香——”中，我不耐煩地把老板掃了兩眼，她還是那個姿勢，閉眼，仰頭，和著音樂，我都差點以為她正悠閑地度假。
“買——書！”我大吼一聲。老板一下子睜開眼睛，驚悚程度不亞于恐怖片。她點了點頭，戴上老花鏡看看書，才緩緩報價。我直接把錢甩在柜臺上，頭也不回地拿著書往家里走。
天公不作美，剛到門口我才發(fā)現(xiàn)鑰匙沒帶，天空竟然飄起了小雨。我只能可憐巴巴地蹲在樓下淋雨，直到媽媽回來。雨漸漸大起來，我不得不擠進房檐下，祈禱媽媽快點回家。
“姑娘，咋在這兒傻站著淋雨呀？來我店里躲躲�！睅е鴿庵乜谝舻穆曇魝魅攵小ｎ^上再沒有冰冷的雨點。轉身，正是報亭老板。我有些恍惚，被她溫熱的手拉著回到了報亭。她掌心的溫度如同盛夏的陽光。
老板給我裹了一層毯子，上面有股米香，不難聞。她拐進了最里面的小起居室，沒過一會兒又出來了——還端著一碗姜湯�！皝�，喝口。驅寒的.，可有效哩！”聽著她沙啞又低沉的聲音，我鬼使神差地把那碗平時不受歡迎的姜湯一飲而盡。那辛辣的味道帶著濃濃的暖意流入我的心底……
雨中的溫暖作文10
寒風中寂靜的夜晚下起了雨。雨雖小，卻使這個夜晚格外凄美。我與父母在一個報亭下躲雨，一邊尋找出租車。四周除了來去匆匆的車輛，幾乎沒有一個人，孤獨與害怕之情油然而生。
一輛轎車停在了路邊。這會不會是“黃魚車”？只要能帶我們回家，“黃魚車就黃魚車”了……這個有些離譜的念頭突然冒了出來。在黑夜中，每一縷希望都是那樣的珍貴，我竟不忍心放棄這一小簇希望的火苗。爸爸顯然也抱著與我一樣的希望，他向轎車走去，問道：“到四季花城嗎？”“不好意思，我是來接人的�！边@話好似一盆冷水“唰”的一聲澆滅了希望的火苗，還 淋得我滿身是水。
刺骨的寒風使我全身冰涼�！皨寢�，我們還 回得了家嗎？”此刻我無比懷念家的溫暖�；蛟S是聽到了我?guī)е釢脑�，轎車車主—一個和藹的叔叔將頭探出車窗說：“我接的人來了，我們順路，一起走吧！”一時間我從心底感到一陣溫暖。雖然叔叔的話簡潔明了，但它是多么溫暖人心啊！
我們和一位漂亮的阿姨一起上了車。車里多么溫暖��！沒有刺骨的寒風，沒有無盡的黑暗，叔叔的一句話，讓我逃離了寒風與黑暗，我的'每一寸皮膚都感到舒適的溫暖。
而那位阿姨她給予我的是另一種溫暖。當我們因為坐陌生人的車而惴惴不安，掏出錢想要付車錢時，阿姨一口拒絕了，她的話令我終身難忘：“我們不要錢。這么冷的下雨天，你們還 帶著孩子挺受罪的。反正我們是順路也不麻煩。碰到就是緣分，希望以后你們遇到這種情況也幫幫別人就好了！”
下車后，我問父母：“爸爸媽媽，遇到這樣的情況你們會讓一個陌生人上車嗎？”爸爸沉吟了一會說：“以前不會，但以后會�！�
似乎有什么東西不一樣了，或許是因為心靈變得溫暖了。
是的，因為這溫暖，我已經(jīng)決定我要力所能及地幫助那些需要幫助的人，然后告訴他或她：我不需要回報，只需要你也幫助別人。只要這一份濃濃的、暖暖的愛傳遞下去，每一顆在寒風中顫抖的心靈都會得到溫暖。
雨中的溫暖作文11
那天，寒風刺骨，刮得人們的臉生疼，老天爺板著臉好幾天了， 還反常地下著瓢潑大雨。
“唉，這種天氣啥時才休止呀？”我禁不住嘀咕著。我很討厭這種天氣，更討厭下雨，因為學校附近彎道多，而且路窄車多，逢上雨天就堵車。如果不走運，堵上半小時是家常便飯，非把你弄成上學遲到不可。
那天，為了避免大堵車，我和媽媽早早地出了家門。真不巧，在路上，車子遇到了一點小故障，拖延了一點時間。眼看到校門了，我們擔心的事還是發(fā)生了——一條五顏六色的車隊僵在那里一動不動，好像在盡情地接受大雨的洗禮。我們的車被迫停了下來。
我皺著眉頭，眼睛半閉著，牙齒緊咬著嘴唇，心急火燎地東看西瞧。突然，風雨之中一個身影引起了我的注意，定睛一看，一個年近五十、身穿藍色雨衣的阿姨在風雨中奔來跑去。哦，原來她在指揮交通。只見她一會兒跑去車隊的前頭，向司機打手勢，示意該怎么讓道，一會兒跑到后面去，讓他們別往前開，還不住地吶喊：“摩托車不要往這里走了，往小巷走吧�！碑敯⒁贪l(fā)現(xiàn)一輛不聽話的小車正逆道行走，于是指著那個司機大喊：“你先退一下，讓這輛車先走。”接著，她指揮著：“向左拐，再稍向右拐，對了，對了。小心！”安頓好后，她又奔向后面指揮過往行人和摩托車，告訴他們不要一擁而上，要禮讓通行。我分明看到阿姨的`臉上掛滿了水 ，不知道那是雨水還是汗水，可是，阿姨顧不上擦拭。奇怪的是，路上的人都聽從阿姨的指揮，不一會兒，原本堵得水泄不通的道路很快恢復了暢通。司機們對這個“志愿交警”非常滿意，有的豎起大拇指，連連稱好；有的微笑著點頭致謝；還有的搖下車窗，跟阿姨揮揮手。我們經(jīng)過時，媽媽伸出頭來，說：“大嬸，你辛苦了，謝謝你！”阿姨胖胖的臉上漾起了笑容，露出雪白的牙齒，連連擺手說：“沒事，你們趕快上學上班吧�！�
我們離開了，雨還是淅淅瀝瀝地下著，此時，我已不討厭它了，反而覺 得格外的美。寒風繼續(xù)刮著，但我的心暖暖的。阿姨指揮交通的身影在我的腦海里一次次地浮現(xiàn)，她雖然沒有女交警那樣的英姿颯爽，但她有一種獨特的美。
雨中的溫暖作文12
大雨傾盆，人潮涌動。陽光，支離破碎。我走在街上，匆匆趕著路。一聲尖銳的剎車聲沖進了我的耳朵，回頭一望，一輛電動車旁，一位老人緩緩倒下。那位騎電動車的青年瞥了一眼躺在地上的老人便馬上翻身上車，躥了出去，繼續(xù)在人行道上左搖右晃地疾馳，在一片驚叫聲中離去，連頭也沒有回。我馬上掏出電話，想要撥通120。但不知為何，當我的手放到了按鍵上時卻在不住地顫抖，接連撥錯了好幾次號碼，險些把手機摔在地上。“嘟嘟……”我急促地喘著氣，努力地平復自己的心情。不遠處，倒在地上的`老人毫無動靜，似乎已經(jīng)昏死過去。他的白發(fā)飄散開來，混合著雨水，凝成一團，無力地垂在地上，他的表情還保持著昏死前的樣子，緊緊擰成一團。痛苦，猙獰，而又恐怖。他的四肢扭曲著，手上的東西和拐杖灑落一地，我只能隱約地看見他的一根手指似乎還在冷風中發(fā)抖，做著最后的掙扎。電話終于通了！我語無倫次地描述著情況，許久，才掛掉電話。
雨，越下越大�？蓱z的老人只能躺在地上，“享受”著“甘霖”。我想走過去幫忙，但當我邁開腿時，我似乎又想起了什么，默默把腳縮了回去，靜靜觀望。很快，老人的周圍聚集起里三層外三層看熱鬧的人，他們在老人的方圓一米之外指著他，看著他，嘰嘰喳喳地討論著，不時發(fā)出一兩個笑聲。有人脫下外套，隨手扔到老人早已濕透的衣服上，卻沒有一人敢靠近老人。這時，一位妙齡女子奮力擠進人群當中，快步走到老人身邊，熟練握住老人手腕，又把手放在鼻子前面，面色凝重。忽然，她的臉上閃過一絲喜色，長吁一口氣，仿佛在說：“謝天謝地，老人還有救！”她將手放在脖子下面，將老人的頭輕輕抬起，將老人口鼻張開，她將嘴放在老人耳旁，不停地呼喚，又用力按住老人人中，焦急地看著老人……
刺耳的警笛聲劃過，救護車終于來了，醫(yī)護人員迅速下車，將老人抬上擔架上。人群立刻散開了，大家有說有笑地離開了。只有她，依然緊鎖著眉頭，死死咬著發(fā)白的嘴唇，目送著救護車離開。她的頭發(fā)散亂，靚麗的外表早已被雨水澆成了落湯雞，卻依然佇立在那里，不為所動。
雨，依舊下著，我冰冷心中突然間被注入了什么東西，漸漸溫暖了起來……我有些羞愧，又有些高興地看著她離去的背影，仿佛看到了這社會的未來。
雨中的溫暖作文13
“嘩嘩……”一陣陣大雨聲把我從睡夢中叫醒�！斑@雨怎么還不停啊！”我揉著朦朧的睡眼抱怨道。這雨已經(jīng)下了一下午一晚上了，到現(xiàn)在還是在下。一看表，哇，已經(jīng)7點了。就趕緊洗刷好，吃完飯就上學去了。
經(jīng)過了“千難萬險”，我和弟弟終于來到了學校，（因為一路上都是水坑，盡管小心翼翼但是鞋里還是灌滿了雨水）加油！再走過圓門就到教室了。咦？怎么回事？圓門前怎么這么多人？走近一看，班里的好多學生都站在那兒，也不打傘，頭發(fā)濕漉漉的貼在臉上,衣服被雨澆的像真正的“雨衣”。我快步走向我的好朋友祝夢妮那兒，她和其他人一樣，被雨淋的像個落湯雞。我把傘舉到她的頭上，我說：“這是怎么了？你們都在這兒干嘛呢？”“哦，這里被水淹了，我和班里的幾個同學背低年級的小學生過‘河’�！闭f著就背起了一個正在大雨中不知所措的小弟弟，邊詢問他的班級，邊向他的班級走去。我看著她的背影，被同學們這樣助人為樂的精神所感動。于是，我趕緊踩著到腳腕的水，走向班級。放下書包，準備和朋友一起背低年級的小弟弟小妹妹送他們到教室。我剛走出班門口，上課鈴就響了起來，我只好又走進了教室。
好不容易熬到了下課，我和好朋友聚到一起，談起了今天的這個事情。我們每人都發(fā)表了感想，總結在一起，就是兩個字——感動！莊婷婷說：“我背了18個小孩，聽到了18句：‘謝謝姐姐’！那一刻真的很感動，覺得自己做再多也都值得。而且那些小孩都把傘打到我的頭上，我說：‘你給你自己打吧！你要是淋濕了就不值得了�！莻�小朋友說：‘姐姐，你身上真涼真濕，別再生病了�！倚πφf：‘姐姐沒關系，你自己打吧！’但是那個小朋友還是把傘向我頭上靠。那時候我的眼睛都濕了……”王欣杰說：“你和我的經(jīng)歷一樣，我雖然身上都濕了，但是聽了那句：‘謝謝姐姐’心里還是暖暖的�！�
聽著好朋友真實的.內心感觸，我也說道：“其實最讓我感動的是你們，冒著大雨來回背送低年級的小朋友，你們帶給他們的溫暖將會留在他們童年的記憶里�！�
是啊，這場大雨雖然冰冷，但是無論多冰冷，也是會有溫暖的，正如我們同學之間的這種互幫互助的精神，你們說，對嗎？
雨中的溫暖作文14
在我小學的時候，我每天都是步行去學校而非父母接送或校車接送，所以我時常盼望著雨天媽媽能來接我，但我卻沒能等到……
有一天，在學校里上課，原本晴朗的天氣，頓時烏云密布，下起了傾盆大雨，我望著窗外的雨傾打著屋檐，心中有點擔心，害怕自己回不去。一會兒學校的大喇叭中傳出“由于天氣原因，提前放學5分鐘�！睔g呼聲在我的耳邊徘徊，而我卻不知為何心情還是很低落，心中還有一點擔心。我拖著沉重的步伐奔出教室，一路狂奔到校門口，還有許多家長在等著自己的孩子，人山人海，我被從人群中擠出來，還是沒有他們的影子，我的心里十分難受，好像有塊石頭壓在我的心頭，憋得我喘不過氣來，我像只無頭蒼蠅般毫無頭緒的走在路上，有三三兩兩的人從我身邊經(jīng)過，沖著我指指點點，當我抬頭看他們時，他們扯出一張笑臉，仿佛魔鬼般張揚，那笑容像一把把利劍插在我的心口，使我難過、傷心。忽然間一輛我在熟悉不過的.電動車出現(xiàn)在我的視線里，我像抓住了救命稻草般發(fā)了瘋的奔向那輛電動車，我奔到了電動車前，一陣熟悉卻又陌生的聲音在我的頭上響起，我緩緩的抬起頭望著那聲音的源頭，我驚呆了，聲音的發(fā)源地竟然是我的父親，我呆呆的望著這這個黑發(fā)中有幾絲銀發(fā)，面容有點疲憊的中年男人，鼻子不禁一酸，眼淚卻也在不知不覺中爬出了我的眼睛，心里不由得多了一陣暖意。爸爸用略帶玩弄的話語說；'讓你失望了吧？'被看穿心思的我立馬恢復精神反駁爸爸：'才沒有呢。'我轉身一頭扎進車里說：'快點，你好慢哦。'爸爸沖著我擺了一張鬼臉，我無奈的搖了搖頭，嘴角卻微微上揚。
父愛如山。雨中的父愛為我支起了一片天地，雨中的父愛為我指引道路……
雨中的父愛，溫暖了我的眼睛。
雨中的溫暖作文15
暮色漸漸織上天空，織上對面的房頂。雨，像銀灰色的蛛絲結成一張大網(wǎng)籠罩著灰蒙蒙的大地。
我得意地將我花了兩個小時完成的呈在陳的面前，站在她的身旁等待她的表揚，誰知陳眉頭一皺，嚴厲的眼神向我掃來。我心里一顫：難道我修改的不合陳老師的意嗎？那密密麻麻的修改符號可是證據(jù)呀！陳老師嚴肅的說：“你看題目叫《陌生的.背影》為什么只用了五十字來描寫背影，典型的文不對題呀！而且寫得歪歪扭扭�！蔽覝惤豢�，那歪歪扭扭的字像雪地里留下的一串串雞腳印一樣，似乎正在嘲笑著我，我不由得臉紅了。再仔細讀讀我的文章，真的是文不對題�。∥一舜罅康墓P墨寫了我回家的路程。我的臉上像無數(shù)只螞蟻在爬，羞愧極了，我不敢抬頭看陳老師的眼睛，但從她的聲音里我能感覺到她對我的失望。陳老師生氣地說：“留下來重寫！”又溫柔地對我一笑說：“去我家吃了飯再寫吧�！�
燈光下，香噴噴的火鍋架上了，有綠油油的豌豆苗，水靈靈的白菜、讓人垂涎三尺的粉條……。爺爺給我夾了兩大坨瘦肉，陳老師又給我夾了一夾粉條，我嘴里吃著卻哽在咽喉處，淚水在眼眶打轉。老師這么關心我，我卻一次次讓她失望，有時心里還記恨著她對我嚴厲的批評，多么的不應該啊。以后一定要記住陳老師的教導才對得起她呀！我一抬頭，正迎上陳老師溫柔的目光，我朝她笑一笑，端起碗使勁往嘴里扒飯。
吃完飯，我趕快來構思我的作文提綱，此時我文思泉涌，按照老師課堂上教的方法，很快把提綱列了出來。陳老師用心地教我怎樣使用環(huán)境描寫、心理描寫，不厭其煩地教我如何進行細節(jié)描寫。燈光下，映出我和陳老師“挑燈夜戰(zhàn)”的身影，房間里安靜極了，只留下陳老師悅耳動聽的聲音。此時我覺得她是我的第二個，既教會我怎么寫好一篇作文，又給予了我無私的陪伴。所有感動都化作我學習的動力，努力向前，我一定不再辜負陳老師對我的希望。
雨，繼續(xù)下著，但這個溫暖的場景永遠銘刻在我的記憶深處。雨夜中的溫暖，人生中的永恒畫面。
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