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英雄王二小的作文

時(shí)間:2023-02-15 17:10:02 作文 我要投稿
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關(guān)于英雄王二小的作文

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的關(guān)于英雄王二小的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于英雄王二小的作文

關(guān)于英雄王二小的作文1

  王二小,1929年生于河北省淶源縣。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年的一天,日本鬼子又來“掃蕩”,走到山口時(shí)迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。王二小就這樣犧牲在敵人的'屠刀下,年僅13歲。

  今天雖然我們不能像王二小一樣戰(zhàn)斗,我們可以學(xué)習(xí)他的愛國(guó)精神,學(xué)習(xí)他在危難時(shí)刻不顧個(gè)人安危的精神。

關(guān)于英雄王二小的作文2

  今天我看了一部電影,名字叫:《二小放牛郎》里面的王二小機(jī)智、聰明、勇敢。里面的劇情大概是,日本鬼子來到村子里,孩子和老人受到日本鬼子的'殘害。王二小看見了下定決心要為老百姓們報(bào)仇!這一天,日本鬼子在山上迷路了,他們看見王二小就讓王二小帶路。王二小心想:我報(bào)仇的機(jī)會(huì)終于來了!王二小裝作一副帶路的模樣,在前面領(lǐng)著日本鬼子,把日本鬼子帶到了八路軍的埋伏圈里。日本鬼子一聽槍聲響,就知道自己被上當(dāng)了,就把王二小殺害了。王二小的鮮血染紅了整個(gè)村莊。就這樣,王二小的故事傳唱至今。我們小學(xué)生要牢記革命先烈,讓他們的英雄事跡代代相傳!

關(guān)于英雄王二小的作文3

  “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了。不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小……”年僅十三歲的放牛郎王二小英勇地獻(xiàn)出了自己的生命。

  抗戰(zhàn)爆發(fā)之后,日本鬼子的鐵蹄打破了村莊的寧靜。王二小一家的平靜生活也被徹底打破了,二小一家居住的破廟被日本鬼子的炸彈擊中,父親被砸死了,母親被餓死了。為了給親人報(bào)仇,二小加入了兒童團(tuán)。

  1942年,二小在山坡放牛的'時(shí)候,遇見了一群正在掃蕩的鬼子,英勇的二小把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。在二小的協(xié)助下英勇的八路軍戰(zhàn)士把鬼子打的落花流水,鬼子殘忍的殺害了王二小。

  讀完這本書,我流淚了,不僅僅為了王二小,也為了那些以鮮血和生命為我們換來和平幸福生活的革命烈士。還有那些在和平年代為我們負(fù)重前行的消防員、醫(yī)護(hù)人員、人民子弟兵……

關(guān)于英雄王二小的作文4

  “牛兒在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了......”你卻不知道,這首悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌曲后竟隱藏著怎樣的一個(gè)感人故事。

  故事一開篇,作者先描寫了王二小與伙伴們嬉笑打鬧的場(chǎng)景,但很快,日本鬼子的出現(xiàn),攪亂了他們平靜的生活,之后,他逃亡到了八路軍的根據(jù)地—狼至口村,在這里,他得到了農(nóng)會(huì)主任林山一家親人般的關(guān)懷......

  我敬佩他—這個(gè)和我年齡相當(dāng)?shù)纳倌辏?dāng)我坐在教室里學(xué)習(xí)知識(shí),躲在父母的懷抱中尋求保護(hù)時(shí),他卻要面對(duì)困苦的生活和殘暴的敵人,學(xué)習(xí)他身上的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正義、善良的`精神,愛祖國(guó),愛人民,努力做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員和社會(huì)主義事業(yè)的接班人!

關(guān)于英雄王二小的作文5

  “自古英雄出少年”,在十年艱辛的抗戰(zhàn)歷程中,涌現(xiàn)了無數(shù)的英雄,其中不乏少年英雄。王二小就是其中代表。

  抗戰(zhàn)爆發(fā)之后,日軍打破了村莊的寧靜,二小一家的平靜生活也徹底打破。二小一家居住的破廟被炸彈擊中,父親被倒下的.房梁砸死了;哥哥因不愿給日本人修炮樓,砸死日本兵,生死不明;母親被活活餓死……二小在好心的齊大叔的指引下,來到了八路軍的鞏固區(qū)。

  鞏固區(qū)的干部、進(jìn)步群眾像慈愛的父母親一樣接納了二小,重新給了他一個(gè)溫暖的家,在這里,他認(rèn)識(shí)了許多親人、朋友。

  網(wǎng)上一直流傳這一句話:”哪有什么歲月靜好,只是有人為你負(fù)重前行”。沒有國(guó),哪有家?沒有大國(guó)崛起,哪有小家尊嚴(yán)?

  讀完這本書,我的眼角濕潤(rùn)了,不僅僅為了王二小,也為了那些以鮮血和生命為我們換來幸福生活的革命烈士。

關(guān)于英雄王二小的作文6

  “牛兒不在山坡吃草,放牛的卻不知道哪去了……”每當(dāng)我聽到這首歌,我就想起那少年抗日英雄——王二小

  在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)∶八路軍抗日據(jù)根據(jù)地,經(jīng)常收鬼子“掃蕩”,王二小則是兒童團(tuán)團(tuán)員,常常一邊放牛,一邊給八路軍放哨。

  1942年10月25日,鬼子又來“掃蕩”,但走到山口時(shí)迷了路,鬼子看見了王二小在山上放牛就叫王二小帶路,王二小裝著聽說的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶到了八路軍的埋伏圈。突然四面八方地響起了槍聲,敵人知道上當(dāng)了,就氣急敗壞地刺死了王二小,正在這時(shí)八路軍從山上沖下來消滅了全部敵人。

  每讀這個(gè)故事一次就哭一次。王二想用自己換來了平安。沒有犧牲,就沒有現(xiàn)在的'平安。雖然現(xiàn)在沒有戰(zhàn)爭(zhēng),但也要好好學(xué)習(xí),為國(guó)爭(zhēng)光。

關(guān)于英雄王二小的作文7

  王二小是一個(gè)善良、機(jī)智的孩子,但她在13歲那年?duì)奚恕?/p>

  那是一個(gè)陽光明媚的上午,鬼子又來村里掃蕩了,當(dāng)時(shí)的王二小并不知情。

  而這時(shí),鬼子發(fā)現(xiàn)了王二小,抓住了他,讓他帶路進(jìn)村。

  王二小很機(jī)智,把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏區(qū),來到埋伏區(qū),鬼子就聽見了八路軍乒乒乓乓的槍聲,鬼子明白自己被騙了,氣急敗壞,一氣之下直接把王二小殺了。

  八路軍看到王二小被殺,個(gè)個(gè)眼睛紅得像猛虎一樣,一起沖下山,把鬼子們?nèi)即驍×恕?/p>

  《少年英雄王二小》還有很多不同的版本,有的說王二小是被刺刀挑著,扔下山崖摔死的,還有的'說是王二小把鬼子引到地雷區(qū),和鬼子一起炸死的。

  但不管是哪個(gè)版本,都說了王二小同鬼子做斗爭(zhēng)、英勇犧牲的故事

  我們也要向王二小學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勇于犧牲的精神,一起向王二小致敬!

關(guān)于英雄王二小的作文8

  新學(xué)期開始了,我們有了新的課本和新的同學(xué),得到新書的我馬上好奇地閱讀了起來。我一讀到《少年英雄王二小》這篇課文就讓我的淚水在眼眶里流動(dòng)。

  《少年英雄王二小》這篇課文主要講述了:有一天日本鬼子來村子里掃蕩正好被王二小看到了,后來小鬼子抓住了王二小讓他帶路。王二小裝飾很聽話的樣子但是他為了保護(hù)鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移,他就把小鬼子引進(jìn)了八路軍的埋伏圈內(nèi)。突然!四周想起了槍聲敵人這才意識(shí)到自己上了八路軍的當(dāng),竟氣急敗壞地用力挑死了王二小,把他丟進(jìn)了山溝里。機(jī)智的王二小,就這樣被日本鬼子殺害了,年僅13歲。

  王二小堅(jiān)強(qiáng)不屈的`品格不僅讓我震撼,也令我想到了在沙漠中的仙人掌,在沙漠沒有水也沒有肥料。它每天都被毒辣的太陽暴曬可是它并沒有“屈服”在太陽腳下。

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