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作文我和同學(xué)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的作文我和同學(xué),希望對大家有所幫助。
作文我和同學(xué)1
那天,我去金萬祥家里做客。做完作業(yè),吃完晚飯,已近黃昏。金萬祥就帶著我去學(xué)校打籃球。媽媽也讓我和金萬祥一起去打籃球,我又不好拒絕,所以只好同意了。
來到學(xué)校,大門是關(guān)著的,我正想著回去,就說:“金萬祥,學(xué)校的門是關(guān)著的,我們還是回去吧!薄罢l說學(xué)校沒開門吶,你沒看見門衛(wèi)室的門是開著的嗎?”我仔細(xì)一看,嘿,門衛(wèi)室的`門還真是開著的。
我只好和金萬祥一起進(jìn)入到學(xué)校里,我進(jìn)去一看居然有不少人呢!
夕陽的余暉照在學(xué)校的墻壁上,讓學(xué)校顯得出奇美麗漂亮。我以前怎么不覺得早晨時(shí)的學(xué)校有那美麗呢?那應(yīng)該是我太粗心了沒有觀察到吧。
我正觀賞著學(xué)校的美景,突然背后有人碰了我的肩膀。我沒有留神,嚇了一大跳。我飛快地回頭,原來是金萬祥啊。“你把我下了一大跳,嚇?biāo)纻(gè)人了!蔽覜]好氣地說!皩Σ黄穑也粦(yīng)該嚇你的,可是誰知道你那么膽小啊。”他一邊笑一邊說,完全沒有道歉的意思。
“走,我們?nèi)ゴ蚧@球去!蔽夷_下踩著風(fēng)似的,帶著籃球朝籃球架附近跑去,金萬祥飛快阻攔著我。好不容易跑到了籃球架最佳的投射位置,猛的一投,太棒了,投中了。我歡快地跳了起來,經(jīng)過我不懈的努力,終于在高手的進(jìn)攻中投進(jìn)了一個(gè)球,在金萬祥這打破了零分的記錄。
我和金萬祥一起去打籃球,可真有趣。
作文我和同學(xué)2
不知不覺,已經(jīng)升入了初中。與初中相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí),身邊,又多了九十個(gè)新同學(xué),他們將陪伴我,度過初中的三年。
剛剛開學(xué),彼此都不熟悉,這時(shí),一聲友好的招呼,一個(gè)善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣可愛,九十個(gè)人,來自不同的地方的學(xué)校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人說:“相逢何必曾相識!笔前。伪卦诤踉(jīng),只要相聚,就應(yīng)該珍惜,應(yīng)該重視這份緣。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣美麗,我們同是父母的`寶貝,在父母眼中,我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的性格,每個(gè)人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀,短短幾個(gè)月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué),都有著自己的閃光點(diǎn):他謹(jǐn)慎,她認(rèn)真,她刻苦,她文采飛揚(yáng),他孜孜不倦,他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都那樣善良,他們樂于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉(zhuǎn)眼,升入初中三個(gè)多月了,在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中,我漸漸熟悉了同學(xué)們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優(yōu)秀,那樣……
同學(xué),一個(gè)多么美麗的字眼,它永遠(yuǎn)用它的純潔打動著我的心……
作文我和同學(xué)3
今天是星期五,我上完樂器課回到家就會到下面來玩。
今天我上完樂器課到下面來玩了,我今天和平常一樣------去找吳昊澤玩,但是吳昊澤不在家,我就到別處去找人完了到草坪上面,我看到了我的同學(xué),我和他爬上樹一起玩,在樹上摘下來一各一各的小圓球在地上,過了一會兒我的另一個(gè)同學(xué)也過來了,我跟三個(gè)一起在樹上玩得很開心,忽然我聽到了腳步聲,我伸頭一看,原來是保安大爺在四周轉(zhuǎn)悠呢,我們看到保安大爺立馬從樹上跳了下來,然后飛快地跑到花壇后面躲了起來,你猜這是為什么?保安大爺看到滿地的小圓球一定會怒氣沖天,那時(shí)候我們?nèi)齻(gè)同學(xué)可就吃不了兜著走了,所以我們才立馬躲了起來。
果然不出我所料,保安大爺看到地上面全都是小圓球氣得直跺腳,臉都漲紅了,他大聲喊道:是誰從樹上摘下來的小圓球扔到地上,氣死我了,要是讓我逮到你,我可不會輕易的'放過你的!保安大爺一說完,把我們仨給下了一跳,但不一會兒保安大爺就走了,我們仨繼續(xù)去樹上玩,保安大爺這時(shí)出現(xiàn)在我們面前大聲對我們說:原來是你們把紅色的小圓球摘下來扔到地上,我可不會放過你們的!我們仨聽了從樹上跳了下來,兩三步就跑沒影了,還沒等保安大爺抓到我們,我們就已經(jīng)跑出了他的視線,我們這回再也不敢來了,那時(shí)天已經(jīng)有點(diǎn)黑了,我們各自告別回家了。
這一周的星期五我玩的最開心了,比其他時(shí)候玩的還要開心呢。
作文我和同學(xué)4
同學(xué)之間是和諧相處、互幫互助的,章霽赟也幫助過我。
一次,我們數(shù)學(xué)要期末考試,同學(xué)們有的在復(fù)習(xí),有的在準(zhǔn)備學(xué)具,當(dāng)我在準(zhǔn)備學(xué)具時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的尺沒有帶,我不住地埋怨自己:唉!都怪我自己粗心大意,把尺放在了語文書底下,現(xiàn)在回去拿也來不急了,怎么辦!怎么辦!當(dāng)我不知所措的時(shí)候,章霽赟走了過來關(guān)切地問我:“好朋友,怎么了?什么事情讓你這么著急呀?”“我的尺子忘記帶了!蔽覠o奈地說道。這時(shí)章霽赟迅速地走到自己的座位上從文具盒里拿出來了一把尺遞到我的手上,我十分激動,但是小章應(yīng)該怎么辦呢?于是我對小章問道:“我拿了你的尺,那你怎么辦?”章霽赟說:“不用著急,我有兩把尺,借你一把!薄爸x謝你!”我感激地說。小章說:“沒關(guān)系,同學(xué)之間本來就是互幫互助的嘛!
同學(xué)之間的'的確確是互幫互助的,我一定要珍惜這份友誼。
作文我和同學(xué)5
看!在“T”型臺上被許多年輕、漂亮的模特迎接的那位女設(shè)計(jì)師,那就是我——一位世界著名的服裝設(shè)計(jì)師,在臺下坐著的是被我邀請過來的我的小學(xué)同學(xué),二十年后我和同學(xué)再相會。坐在第一排最中間的兩位就是我小學(xué)最好的朋友——賀清揚(yáng)和陳思捷。陳思捷已經(jīng)是活躍在舞臺上的一位民族唱法的歌星。在會廳門口,一見面,就唱了兩句:“瀏陽河,彎過了幾道灣……”路邊的許多人聽到她的歌聲,都被她的歌喉驚呆了。賀清揚(yáng)那就更了不起了,她是一位比凡高還厲害的畫家。她一見到我,就送了我一幅像照片一樣的畫。記得在上小學(xué)的時(shí)候,我也很愛畫畫,每天早上都到老師那里學(xué)畫,我還參加過全市的比賽,獲得了特金獎,但我更喜歡設(shè)計(jì)漂亮的衣服,所以,我才有了今天如此的成就。坐在第二排的是劉菲雯和譚傲。劉菲雯真是學(xué)業(yè)有成,已經(jīng)取得了博士后的學(xué)位了,還獲得過一次諾貝爾獎呢!潭傲已經(jīng)成為了科學(xué)家,她正在設(shè)計(jì)已經(jīng)找到的'第二個(gè)地球應(yīng)該如何利用。還有一些同學(xué)也有很高的成就:歐陽典成為了市長,張昕成為了大學(xué)老師,萬天舒成為了英語教授……真的都是非常了不起,我真的有這些同學(xué)而感到無比的光榮、自豪。我的這次展示非常的成功,一共展示了我多年來嘔心瀝血的春、夏、秋、冬的幾千套作品,都贏得了在坐所有人的掌聲,我覺得我應(yīng)該繼續(xù)加油,讓全世界的人都穿上我設(shè)計(jì)的干凈、舒服、整齊、漂亮的衣服——這一直是我最大的夢想。二十年后我和同學(xué)再相會。
作文我和同學(xué)6
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)周末的晚上,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都去跳舞。這次我和李梅一起去的。文艷和云鵬已經(jīng)在那里跳了起來,還有一些人在跳,一些人站在一旁看。文艷和云鵬真是一對跳舞的好搭檔,文艷嫻熟地邁著舞步,眼睛卻一直盯著云鵬的臉不動,眼睛里閃現(xiàn)著熱情而興奮的.光芒。再看云鵬,他的臉上相反卻好像沒什么表情,眼睛越過文艷的頭一直在看著別處。一曲終了,云鵬離開了文艷,來到我們身邊,看我和李梅拉著手站在那里。云鵬望著我,我沖他笑了一下,然后轉(zhuǎn)頭看著李梅。又一支樂曲想起來,李梅已經(jīng)向云鵬伸出了手,云鵬的注意力一直在我這,見我一直在對他微笑,于是接住李梅的手,兩人走向跳舞的人群跳了起來。
這時(shí)劉健走過來邀我跳舞,我說我跳得不好,劉健說沒關(guān)系的,于是我和他跳了起來。劉健一邊跳一邊和我閑聊,不知怎么就聊到了李梅。她平時(shí)喜歡什么呀,愛做些什么呀,關(guān)于李梅他問了很多,我一邊應(yīng)答一邊想:怎么這么關(guān)心李梅呀,他為什么不直接去問她呢?莫非……我臉上露出了會意的笑:這家伙還另有目的呢!不過又想:李梅和劉健倒是挺般配的一對,怎么原來沒想到呢?就不知李梅什么意思……
等到這一曲跳完,云鵬再次來到我和劉健身邊,他拍了拍劉健的肩膀,然后輕輕對我說:我們一起跳吧。我對他說:我怕太顯眼,你和其他女生先跳吧,然后我們再跳吧。恰好這時(shí)班里的杜娟和張蕓蕓走過來,“大舞星,能否賞光和我們跳一曲?”云鵬推辭不過,同她們先后跳了起來。接著又不斷有其他女孩邀云鵬跳舞,一整個(gè)晚上我和云鵬都不能找到機(jī)會一起跳一曲,不過以后的機(jī)會不是多了嗎,我很想得開,心里一點(diǎn)兒也不在意,倒是劉健對我說的那番話讓我不時(shí)地想起來,總有點(diǎn)受人之托的意味。
趁著課間的時(shí)候我悄悄湊近李梅:“劉健舞跳得不錯(cuò),你知道嗎?”“不知道呀!薄澳翘煳液退,感覺他可關(guān)心你啦!蔽铱粗蠲返哪樥f。“他關(guān)心我干嘛呀?”“你說呢,他怎么不關(guān)心關(guān)心我呢?”我看見李梅的臉稍稍紅了一下,不說話了!鞍ィ麓蔚奈钑阋灰退?”我想趁熱打鐵。“他?好吧!崩蠲房戳宋乙谎郏S后笑了。
作文我和同學(xué)7
周二中午大課間的時(shí)候,我和同學(xué)在一起下象棋。
下了不一會兒,因?yàn)槲矣行┆q豫不決,那個(gè)同學(xué)扭向后面去看另一個(gè)同學(xué)下象棋。那時(shí)候,本來我已經(jīng)走了一步,看她向后面扭頭,我就又偷偷地走了一步,她當(dāng)時(shí)并沒有發(fā)現(xiàn)我的小動作,轉(zhuǎn)過頭來繼續(xù)和我下棋。
下著下著,我的心里卻忐忑不安起來,臉也有些發(fā)燒,可我又不敢說實(shí)話,害怕那個(gè)同學(xué)說我耍賴。哎!誰讓自己偷偷多走了一步呢!這感覺可真不好受!
我以后可不敢再做這種事了,我的心里不知道有多慚愧呢!幸好同學(xué)沒有發(fā)現(xiàn),要是讓她知道,我們就又開始鬧矛盾了。
我一定要改掉自己這個(gè)不遵守規(guī)則的毛病,因?yàn)橥嬗螒蛉绻麤]有游戲規(guī)則的`話,就會亂的一塌糊涂的。
河南省沁陽市聯(lián)盟小學(xué)二年級張家伊
作文我和同學(xué)8
整整六年時(shí)光快要過去了,馬上就要和同學(xué)們分別了,難道和同學(xué)間過了這么長一段時(shí)間,沒有一段深厚的友誼嗎?我是多么不想和同學(xué)們分開!
在這里我已經(jīng)交了許多小伙伴,比如:王帥豪、小明航、張博、姜景涵……這些都是我的好伙伴,我不想和他們分開。分開了我們就不能在一起玩了,分開了,就要到新的學(xué)校里了,還要重新交朋友。特別是王帥豪,我們之間那才叫做鐵哥們,我們做了快三年的朋友,我們已經(jīng)成了親兄弟,有快樂一起分享,有好玩的一起玩,有困難一起克服,我們之間互相信任,沒有什么能把我們兩個(gè)分開。想想當(dāng)初我們認(rèn)識的時(shí)候,還是在四年級。我剛轉(zhuǎn)到咱們學(xué)校,是新生,沒有什么朋友,剛一進(jìn)教室,就聽到呂老師叫王帥豪的名字,我聽見了,什么?竟然有一個(gè)人和我的名字如此相像,就差中間那個(gè)字了,后來我們才互相認(rèn)識,最后我們成了好朋友。
我真不想和同學(xué)們分別!
燕子要離巢的時(shí)候,桃花有凋謝的時(shí)候,小草有枯萎的時(shí)候,天下沒有不散的宴席,我也將離開母校,離開這段看似漫長又極其短暫的小學(xué)生活,但我不想離開,更舍不得離開──離開親愛的母校,離開哺育了我六年的老師,離開朝夕相處的同學(xué)們。
乍到這所學(xué)校,我還是一個(gè)弱小無知的小孩,整個(gè)校園對于我來說都是陌生的。只有校園里的.大樹讓我看著心情格外的好,大樹旁還種著幾棵小樹,秋天,大樹的葉子紛紛飄落,落在小樹的樹根下,幫助小樹過冬,而大樹卻費(fèi)盡了全部心血與青春,將希望寄托在了小樹身上。今天,校園里不管大樹還是小樹,都增添了六個(gè)年輪,小樹年少氣盛,而大樹卻衰老了許多,大樹不正像我們的老師嗎?老師不惜耗盡自己的心血與青春,與我們諄諄教導(dǎo)。你說,我能舍得離開我的老師嗎?
同學(xué)們,我們雖無血緣關(guān)系,但經(jīng)過這六年的小學(xué)生活,我們情同手足,如同一個(gè)大家庭。我們彼此間互相關(guān)心,互相幫助。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們都將離開母校,各奔東西,就讓我們對著紅領(lǐng)巾立下誓言︰今天,我們與母校為榮;明天,母校一定因我們而榮光,我們將成為母校的驕傲!同學(xué)們,雖然我們即將分離,但我們的心永遠(yuǎn)在一起!你說,我會舍得離開我的同學(xué)嗎?
啊,母校!您伴隨我成長,沒有功勞也有苦勞,你就像我第二個(gè)“家”,每次走近你,我都會倍感親切,現(xiàn)在我要離開你了,我又何曾舍得離開呢?
我不想離開你們,離開尊敬的母校,離開敬愛的老師,離開親愛的同學(xué)們……
作文我和同學(xué)9
友誼的種子,深埋于你我心中,春天一到,它便會發(fā)芽,然后就會開出屬于你我的花。高尚的新林就是流淌的音樂。你的樂聲使我純凈,催我奮發(fā)。我愿在跳動的音符中不息地奮斗,前進(jìn)。我的日子因你而璀璨,我的心因你而遼闊,我的感情因你而充實(shí),我的生活因你而美麗。聰穎的夢神,把你帶進(jìn)我的夢中,給了我如此多的`快樂,使我感到心滿意足。
寂寞即日起與我無緣,歡樂宣布和我長久握手,我們朝朝暮暮日出日落,分分秒秒向人生探索。這張紙,實(shí)在小,那里夠我盡情抒寫;這張紙,又實(shí)在大,多少美好的情誼都留在上面……互傾表腸后,是一般長長的平靜;我的平靜內(nèi),是一條脈脈的河流。
靜靜的樹林,深藏著一對身影。輕輕的春風(fēng),傳送給你這一份記憶和一片深情。心與心的呼喚,離不開“真誠”二字。你的真誠使我感動,愿我們都以真誠換永遠(yuǎn)!
在友誼面前,人與人之間,猶如星與星之間,不是彼此妨礙,而是互相照耀。大海是深沉的,蘊(yùn)藏著豐富的感情,蘊(yùn)含著不盡的情思;生活是深沉的,蘊(yùn)藏著無窮的歡樂,蘊(yùn)含著不盡的追求。
一個(gè)人假如沒有秘密,未免太膚淺,一個(gè)人假如有太多秘密,又未免太神秘。不妨保留一步,不要太多。假如沒有帆,船怎么航行?假如沒有友誼,人生路上會寸步難行!摘一片楓葉,采一朵紫丁香,讓我們生命的詩行里有芬芳。愿我們的友誼如同太陽與大地的結(jié)合一樣自然,一樣自由,一樣充滿生機(jī)。
理解自己,理解他人,用理解的凝合劑把心和心連在一起,結(jié)成牢不可破的友誼,讓友誼天長地久。給小草以輕柔細(xì)語的,是春風(fēng);給鳥兒以清脆啼聲的,是樹林;給我以唱不完歌的,是你那真摯的友情!
你是一塊磚,普通又平凡。但我敬佩你的品質(zhì);架橋就架橋;鋪路就鋪路;造屋就造屋……不管做啥,說干就干!
作文我和同學(xué)10
今天老師讓我給班上的`同學(xué)們發(fā)面包,每人一個(gè)面包,放在他們的碗里,我心里可激動了!當(dāng)我不小心把半個(gè)面包發(fā)給了一個(gè)女孩的時(shí)候,我突然想到如果她吃不飽怎么辦?于是我就給她換了一個(gè)完整的面包。
發(fā)完面包后我回到自己座位上,我心里在想,我放學(xué)后一定要把這件事情告訴爸爸媽媽。
作文我和同學(xué)11
下雪了,下雪了!早上起床就發(fā)現(xiàn)天空飄起了小雪花。我興奮極了,終于又可以和同學(xué)們一起打雪仗了。這可是我期待已久的事啊。
吃過早飯,地上已經(jīng)鋪了一層薄薄的雪花。一踏上去,就發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,雪花落在地上,樹枝上,屋頂上發(fā)出沙沙的響聲,為冬日奏響了優(yōu)美的樂章。樹上屋頂上都已穿上白色的棉衣。漂亮極了。
雪越下越大,到了下午,地上已經(jīng)鋪了一層厚厚的白毯,大地白茫茫的。一下課,同學(xué)們就一窩蜂地沖出教室,來到這白色的世界。大家跳啊,鬧啊,歡笑聲在校園里回蕩。“啪”一顆雪球在我的身上炸響。打雪仗正式開始。大家有的一對一的'廝殺,有的一群人互砸。只見一顆顆雪球在空中飛來飛去,大家玩得熱火朝天。我拿著雪球朝xxx砸了過去,哎沒瞄準(zhǔn),砸在了墻上。再接再厲,這次,我鎖定目標(biāo),仔細(xì)瞄準(zhǔn),中了我砸中了。正在我得意時(shí),我竟然中彈了。
戰(zhàn)斗在上課鈴響起時(shí)結(jié)束,大家戀戀不舍的回到教室。下雪真好。我喜歡下雪天。
作文我和同學(xué)12
讀書也有兩年多了,我和同學(xué)之間的合作還真不少,比如:拔河比賽、跳繩、出黑板報(bào)等等。今天我就來說說出黑板報(bào)吧!老師選了徐靜宜、曹愷恒、和我來負(fù)責(zé)后面的那塊黑板,我覺得非常開心,因?yàn)榭梢詫⑽覀內(nèi)齻(gè)人的勞動成果,展示給48位同學(xué)欣賞,因此我還覺得特別自豪。
那天,老師要求我們必須出“科學(xué)”類的內(nèi)容,首先,老師吩咐徐靜宜擦黑板,擦完黑板我們就用心地畫起來,徐靜宜畫了一艘宇宙飛船,曹愷恒畫了個(gè)地球,我就負(fù)責(zé)對他們倆畫的`不好的地方來進(jìn)行糾正。
我們齊心協(xié)力得畫完了這副畫,老師還表揚(yáng)我們了呢! 通過我們?nèi)齻(gè)人的共同努力,使我知道原來團(tuán)結(jié)的力量可真大呀!還讓我們明白了一句諺語:“人心齊,泰山移!
作文我和同學(xué)13
今天我和我的頭在這件事情之后,我更加懂得了班級學(xué)生和睦相處的重要性,我也會在今后的學(xué)習(xí)生活中以這件事情的空氣環(huán)境的改變。同學(xué)之間的和睦是很重要的,老師每天都這樣告訴我們,當(dāng)這件事情結(jié)束之后,我才懂得了這句話的真諦。
我是一名語文科代表,在盡職盡責(zé)的幫助語文老師的過程中,我也懂得要處理好,有利于老師和有利于同學(xué)的事情,我覺得我是一名很稱職的課代表,但是在稱職的過程中,我可能會引起學(xué)生的一些不滿,我覺得這是很正常的,我也在努力的調(diào)整這種關(guān)系。有一天當(dāng)我收作業(yè)的時(shí)候,我看到有一組的一個(gè)人一直沒有交作業(yè),原來是小剛他已經(jīng)是淦飯了,經(jīng)常會在第2天的時(shí)候補(bǔ)作業(yè)導(dǎo)致作業(yè)不能及時(shí)上交給老師,其實(shí)我是不想等著他的,但是他過來親口找我,說讓我等著他寫完之后再交上去,因?yàn)樗幌氡焕蠋煱l(fā)現(xiàn),他是過來補(bǔ)作業(yè)的。我想我們同學(xué)一場,我或許可以幫他這個(gè)忙,只是晚交一點(diǎn)作業(yè)而已。
但是其實(shí)之前有一次我就因?yàn)橛幸淮瓮斫蛔鳂I(yè)而被老師批評了,老師說我效率太低,考慮換一個(gè)課代表,從那時(shí)候開始我就開始好好的注意我的效率,特別注意我交作業(yè)的時(shí)間,盡量保證能夠盡早的交,而小剛這次確實(shí)是讓我為難了,我一直在他的'旁邊等著他補(bǔ)完作業(yè)之后交給我。但是他好像并沒有我這樣著急,而是慢悠悠的有時(shí)候還跟同桌聊天打鬧,我提醒過他幾回,讓他趕緊補(bǔ),我還要交作業(yè),但是他好像沒有放在心上,我真的有一點(diǎn)煩躁了,好像我的耐心全部被他消耗完了。在我等待他的時(shí)候,我實(shí)在是有些不耐煩了,對他說你能快一點(diǎn)嗎?要不老師又要訓(xùn)我了。他卻輕描淡寫的給我來了一句,你急什么呀?聽了這一句話之后我更加的報(bào)道了,我覺得我瞬間控制不好自己的情緒了,有一點(diǎn)語氣不好的對她說,你能不能為我著想一下,上次老師都因?yàn)檫@件事情訓(xùn)我了,你為什么就不能在當(dāng)天晚上把作業(yè)寫完呢?這句話顯然讓他也更加暴躁了,他突然站起來對我說,你們這些課代表總是那么聽老師的話,不考慮同學(xué)的感受,你們知不知道這樣是不能處理好同學(xué)之間的關(guān)系的。我瞬間怒火中燒,也跟他吵了起來。
之后是老師過來調(diào)解了我們的矛盾,我覺得這件事情上我們倆都有錯(cuò),對于他來說就應(yīng)該多考慮一下課代表的感受,不要總是補(bǔ)作業(yè)耽誤課代表上交作業(yè)的時(shí)間,對于我來說就是要更加控制好自己的情緒,不能總是發(fā)火。
作文我和同學(xué)14
我和同學(xué)的一件事去年暑假我和同學(xué)一起去游泳。我和小佳一起來到游泳館,便迫不及待地?fù)Q好了游泳褲來到了泳池旁舒展了一下身體跳下水去。水可真涼快。∵@大夏天的在水里呆上一會可是很愜意的事。我和小佳一會就打起了水戰(zhàn),他憋住氣,頭向后一仰用腳朝我拍水,我也不甘示弱,把兩手并排輕輕一推,就是一個(gè)大浪,一浪接著一浪我們倆打的不分勝負(fù)。打著打著我們覺得不如比賽游泳吧。說實(shí)話其實(shí)我的游泳技術(shù)并不是太好,只是會游泳而已。我們靠到岸邊,準(zhǔn)備開始,我以迅雷不及掩耳之勢兩腳在岸邊一蹬便沖出去五六米遠(yuǎn),而小佳也以一個(gè)優(yōu)美的自由泳姿勢追上了我,我們的游泳姿勢有巨大的反差,我是省力狗刨式,至少我認(rèn)為這種姿勢比較省力。而他是優(yōu)美的自由泳式。他有些嘲笑地說:“你的.姿勢夠美的啊!”可是游著游著他卻忽然慢了下來,可我卻依然起勁的游著。我笑著說別看我的姿勢不太雅觀,可真的很管用,你的姿勢美可是卻堅(jiān)持不了多久。最后我先到達(dá)了對面。雖然是一場小小的比賽,可是我卻贏得有些意外。
經(jīng)過這件事讓我明白了一個(gè)道理,不管什么方法,只有適合自己的那個(gè)方法才是最好的方法。
作文我和同學(xué)15
今天早上,我來到學(xué)校里,有很多同學(xué)來迎接我,一個(gè)同學(xué)說:張旭來了嗎?另一個(gè)同學(xué)說:張旭快來呀,我們正缺你那。我還以為叫我干什么那,沒想到的是他們叫我?guī)退麄冓A過他們的小紅片片,于是我借了一張,卻贏了十四張小紅片片,我大吃一驚,我還不知道我有這么厲害,于是我還給了他兩張,同學(xué)高興的對我說:謝謝。我聽了這一句話我心里感覺很高興,我現(xiàn)在才知道樂于幫助同學(xué)是一件多么快樂的事,于是,我就下定決心這一天必須幫助三個(gè)以上的同學(xué)。
下完了第一節(jié)課有一個(gè)同學(xué)來向我借小紅片片于是借給他了一個(gè)小紅片片,不過我的同學(xué)沒有說謝謝,但是我也很高興,因?yàn)椋译x我今天的目標(biāo)已經(jīng)不遠(yuǎn)了,然后又上課了,我趕緊拿出課本等老師。
上完課間操有一個(gè)同學(xué)來借我小紅片片,我說:我的小紅片片快沒了。我的同學(xué)沒辦法只好走了,然后,我又想起了我今天的目標(biāo),于是,我就趕緊跑到同學(xué)的面前,說:對不起,剛才我不應(yīng)向你發(fā)火,然后我把兩張小紅片片借給了他。他什么也沒說,就低著頭走了,我高興得跳了起來說:只要我再幫助一個(gè)同學(xué)我就完成我今天的目標(biāo)了。
到最好一節(jié)課的時(shí)候,我默默的'說:這是最后的一次了,該幫助誰呢?我總是這么問,終于有一名同學(xué)來找我?guī)退A回他的小紅片片,于是我就幫他贏回他的小紅片片,正好放學(xué)了,我背著書包,興高采烈地回家了。
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