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觀察事物作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的觀察事物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察事物作文1
暑假看什么書呢？請看看作文庫推薦的書籍
暑假，我每天到媽媽的單位寫作業(yè)。今天，我發(fā)現(xiàn)媽媽單位新買了一缸金魚。
這缸金魚可漂亮了！它們頭上凸起，像戴著一頂大官帽；眼睛圓鼓鼓的，但小得出奇；可愛的小嘴一張一合，吐出一串串珍珠般的水泡來；身上披著鱗片，在陽光的照射下渾身金光閃閃，游動時一搖一擺，如同一位穿著金色鎧甲、趾高氣揚的將軍；可愛的尾巴在清水里就像一朵朵透明的'花，又像一只只蝴蝶在水中翩翩起舞。
我看著它們不停地在水中游動穿梭，快樂的樣子，我很好奇：這些金魚好像從來不用睡覺似的，不累嗎？怎么不休息呢？為了解開疑惑，我開始了仔細的觀察，并查閱有關(guān)的資料：原來金魚是會睡覺的。因為它們沒有眼瞼，所以只能睜著眼睛睡覺。如果看到金魚在巖石縫里一動不動，眼珠也不轉(zhuǎn)動，只有魚鰓蓋不停地在一張一合，輕輕地翻動著，其實就是金魚在睡覺。只不過它是屬于淺度睡眠狀態(tài)，所以一有動靜，就會醒過來。
我終于知道了金魚是會睡覺的，而且是怎樣睡覺的，也明白了一個道理：留心處處皆學問！
觀察事物作文2
有一次，爸爸帶我去農(nóng)家樂，我看見地上長了許多草，枯枯的，不那么鮮嫩，但又長得很茂密，一下子吸引了我的注意力。
回家之后，我查了資料，我知道了那種植物叫“斷腸草”，他的宿根有一尺多長，獨莖從根部長出，從不分叉。葉子是綠色的.梭形，互生�；ㄊ且淮匾淮氐模恳淮囟加性S多小花，大概有四五朵吧！下面粉紅上面純白的花瓣，一簇花從四周往里開，開后就像一團雪。有時四周開了，里面還有粉紅色的花蕾，花托就是下面的葉子。
斷腸草上開起來的小花總是讓人感覺很溫暖，但是為什么叫斷腸草呢？我還想一直研究下去，大家如果有興趣，歡迎和我一起討論。
評論：文章展現(xiàn)了作者觀察中的收獲，用詞準確，句子通順，連接句子用得特別好。
（媽媽）
觀察事物作文3
我觀察的是蘭花的一種——蝴蝶蘭。
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星期五，我家的蝴蝶蘭的一個花苞的花萼打開了。打開的時候，是這樣的：中間的花蕾大概是向西北方的上面的'方向朝著尖頂，看它的樣子，很像是想展開它五彩繽紛的花瓣。這個花萼向四面八方打開。花萼非常像一個人把頭、四肢卷起來�；ㄝ嗟慕Y(jié)構(gòu)是這樣的：上面三片花萼連起來，下面兩片也連了起來。
（二）
星期六，我發(fā)現(xiàn)星期五的那個花蕾打開了，但是，那個花萼的花瓣大部分都卷起來了，好像對外面的氣溫不適宜，覺得有一點冷，所以才縮成一團，保點溫。因為，我摸了摸花瓣，確實有點冷，還摸了摸卷起來的花瓣，發(fā)現(xiàn)有點熱。我還觀察到了一個花苞打開了。
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星期天，我觀查到了昨天的花瓣只有一小半卷起來了。
媽媽說：“你真細心。”
我很高興。
觀察事物作文4
星期六，我和爸爸去蘇稽抓螃蟹，到了小河邊，我們看見了一個螃蟹的外殼，就推測周圍一定有螃蟹，我們找啊找啊，我把一個個小石頭搬起來，爸爸看見了，就說；“不能搬小的，要搬大的.石頭�！蔽衣犃思毤氁幌�，如果搬小的就搬不著。因為螃蟹如果躲在小石頭下，就可能被發(fā)現(xiàn)，躲在大石頭下面就不容易被發(fā)現(xiàn)。
我們搬開了一塊大石頭，發(fā)現(xiàn)了一個大鉗子。再翻開一看，就發(fā)現(xiàn)了一個大螃蟹。那螃蟹是深棕色的，有九只腳，前面有兩只大鉗子，有一只后腳已經(jīng)斷了。
我和爸爸高高興興地回了家，把螃蟹放在水缸里。我放學回來，給它喂了一粒米，它用鉗子把米搬到嘴角，沒想到一下子就把米全吃光了。
我在家里的水缸里，看見螃蟹的外殼。當時，我一聲尖叫：“啊，螃蟹的外殼掉了！”媽媽立刻跑過來，說：“傻孩子，他一旦掉一個外殼，就會長一個更高更大的殼，因為螃蟹一直在長，而它的外殼不會長，所以我們認為一旦它掉了個殼，就會長高或長大一點�！�
有一天，我想把螃蟹抓到陽臺上來玩，我就用繩子把他的爪子拴住。它以為我要欺負它，說把爪子揮舞起來。我又發(fā)現(xiàn)螃蟹是橫著走路，現(xiàn)在我才明白“橫行霸道”指的就是螃蟹。
觀察事物作文5
以前，我從沒注意過螞蟻，但是它們的精神是值得我們學習的。
今年中秋節(jié)(你們根據(jù)時間改)，我去奶奶家過節(jié)玩時看見了一條長長的“黑鏈子”，我慢慢地靠近它們，一小步地走，怕踩到他們其中的一員，我蹲下來，仔細一看，我發(fā)現(xiàn)它們是在搬家。中間有的螞蟻抬著食物，而小的螞蟻則是在后面跟著幫大螞蟻們觀察有沒有危險發(fā)生。兩只比較大的螞蟻在前面當領(lǐng)頭，好似兩個威風的的士兵，我經(jīng)過閱讀書籍和上網(wǎng)搜集資料，我知道了螞蟻是靠觸角傳遞信息的，當他們的觸角碰在一起時，就會知道對方需要什么幫助遇到了什么困難。在螞蟻們搬運的途中，一只螞蟻搬的米�？偸且�，它用自己的`觸角碰了碰前面和后面兩只螞蟻的觸角，然后那兩只螞蟻馬上過來幫忙，同心協(xié)力一起克服困難，前面不知什么時候突然出現(xiàn)了一條毛毛蟲，前面幾只螞蟻出來用鉗子夾大青蟲，有一群螞蟻進攻，在蟲子的傷口里鉆來鉆去，大青蟲疼得滾在地上壓死了幾只螞蟻，最后大青蟲疼死了，領(lǐng)頭的和幾名個頭比較大的螞蟻們抬著大青蟲高高興興的抬回了“新家”。
我從它們的身上知道了團結(jié)，它們的精神是多么值得我們學習啊。
觀察事物作文6
一天早晨,我和媽媽一起去公園散步。早晨的公園里空氣十分清新，我一邊走一邊吸著新鮮的空氣，渾身感到舒服極了。
走到一個亭子里，我剛想坐下來休息一會兒，突然看見一群黑黑的小東西沿著我的腳邊爬過，我連忙蹲下來仔細地看了看，原來是一群螞蟻在搬運食物。只見它們抬著一些面包屑正齊心協(xié)力地向前方爬著，螞蟻的`隊伍排得非常整齊，連成了一條流動著的黑線，就象一支前進著的軍隊，很壯觀！不遠處還有一群螞蟻圍在一塊在它們眼里象一座大山似的面包屑邊，有的在前面拉，有的在后面推，可是面包屑還是紋絲不動地躺在那里，好像故意在和螞蟻作對。后來，不知道是哪只螞蟻想出來的辦法，它們把面包屑一口一口地咬下來，分成了好幾塊，然后再把分好的面包屑搬去它們的“家里”。
小螞蟻它們不怕困難，堅強不息，團結(jié)一致的精神真值得我學習！
觀察事物作文7
你們喜歡什么樣的美景？你有可能喜歡高聳入云的山峰，你有可能喜歡波濤洶涌的.大海，你還有可能喜歡熱鬧的中央大街，不過我喜歡我們小區(qū)后面的花園。
有一次，爸爸媽媽帶我去小區(qū)后面的花園，一走進花園就有一股清香撲鼻而來。花園里有許多花，有丁香花、有菊花、還有牽牛花，這里的花各種各樣，我眼睛都快看花了。有時，風吹過來，有些花就優(yōu)美的跳起舞來，而有些卻開始了狂歡派對，特別有趣，有時等下雨了，花兒們就開始你擠我碰，想要多喝一點水，還有時太陽照在花兒們身上，花兒們就懶洋洋的躺在地上不動了，就像一頭豬那么懶。
我特別喜歡小區(qū)后面的花園，因為它給我留下了很多快樂的回憶！
每個人都有自己喜歡的美景，就像我，我喜歡小區(qū)后面的花園，你們又喜歡哪些美景呢？
觀察事物作文8
我一回到家，就聽見一陣淅嗖嗖、淅嗖嗖的聲音。咦，難道是外面下小雨了嗎？我疑惑地想著。
循著聲音找去，原來這是我們釣的大閘蟹在呼吸呢！只見它們一個個吐著泡泡，揮舞著八只像鐮刀一樣的腳和兩只像大剪刀一樣的鉗子，在水槽里爭先恐后地想往上爬呢！我想它們一定是想再回到小河里去。仔細看看它們，發(fā)現(xiàn)大閘蟹有一身青黑色的堅固的鎧甲，那兩只引人注目的大鉗子上長滿了灰黑色的毛，讓它們這對鋒利的武器看起來更加可怕，可以更好地保護自己。大閘蟹的肚皮白白的，若用手一碰它們的兩只小眼睛，就會馬上警覺地縮進去，真是惹人喜愛。
我發(fā)現(xiàn)它們還有一個最大的'特點，那就是橫著走路，當它們走路的時候，腳會一彎一伸，一彎一伸向旁邊挪過去，真有趣��！
不管它們是想回到小河里，還是想乖乖呆在水槽里，最后的結(jié)果只有一個，哈哈，那就是來到我的肚子里！這次的觀察真有趣��！
觀察事物作文9
我家的小狗是我爸爸給我買的它身體黑黑的眼睛像亮晶晶的'珠子一樣亮我就取名叫它“小黑”我非常喜歡小黑。
小黑最喜歡出去散步每次它都會很聽話我叫它坐下它就坐下我非常喜歡它。他非常喜歡汪汪叫和打噴嚏我覺得它打噴嚏像人一樣。它的叫聲很小我都要在它面前才能聽的到。
每天下午太陽快下山的時候他都會出去散步每次散步都是走五六分鐘可它有時候會走到天黑之后才回到家里來。
有一次我跟著它一起走在路上我騎著自行車它是跑著過來的它跑得像電動車一樣的快。我非常喜歡它和我一起走路我騎自行車他就飛跑的跟過來。非常喜歡它和我一起去散步可以好朋友一樣玩游戲。我的小黑很像小猴子一樣活潑可愛的樣子很討人喜歡。
我喜歡我家的小狗！你們喜歡嗎？
觀察事物作文10
我們小區(qū)有一只色彩斑斕的小鳥它每天都會在我們小區(qū)的樹枝上唱著精美的歌曲真好聽！
它的羽毛是翠綠的翅膀還帶著一些橙紅色比鸚鵡還漂亮它還有一張黃色的長嘴巴。它什么時候飛來的呢？它唱著精美的歌曲不知有多久了。難道它要一直和我們住在一起嗎？如果小鳥一直住在小區(qū)里它肯定每天都會給我們帶們很多的歡樂。我正想著它一下飛到我家里站在我的書桌上繼續(xù)唱著剛剛唱的那一首歌。我坐在沙發(fā)上望著那一只可愛的小鳥聽著它優(yōu)美的.歌曲！不一會兒它又快快樂樂地飛走了。
第二天早晨小鳥又快快樂樂地飛了過來又站在了我家廣闊的陽臺上繼續(xù)唱著它那優(yōu)美的歌曲！
每當我放學回家的時候都能聽到那只小鳥優(yōu)美的歌聲讓我心情舒暢感受到大自然的魅力所以我非常喜歡那只鳥！
觀察事物作文11
這幾天，媽媽一直神秘兮兮的，只見她把二十幾個蘆丁雞蛋放在一個白色的泡沫塑料箱里，還蓋上了厚厚的棉布。
我很疑惑，媽媽終于公布了答案，她是在孵化蘆丁雞�？磥砦覀兊奶J丁雞們要增添新成員了。
迷你雞蛋臥在泡沫箱里一天又一天，卻沒啥動靜。等得我心癢癢的.，好幾次偷偷打開箱蓋，掀開棉布，還是外甥打燈籠—照舊（照舅）。
孵化的第十六天，奇跡終于出現(xiàn)了。一大半的雞蛋破殼了，小雞的嘴巴已經(jīng)露出來了，還會發(fā)出微弱的嘰嘰嘰嘰的叫聲呢！一個個雞蛋不停地晃動著，仿佛在跳集體舞。媽媽說那是雞雛們在努力地掙扎著脫殼。
過了一個上午，許多雞雛終于脫殼而出，它們?nèi)砻珴駠}噠的。媽媽馬上把小蘆丁雞轉(zhuǎn)移到保溫箱里，溫控37度左右。不一會兒，雞雛們的毛就干了，毛茸茸的像小圓球，跟我的大拇指一樣大小，實在太可愛了！
孵化蘆丁雞是一項技術(shù)活，更是一段有趣的經(jīng)歷。
觀察事物作文12
每天早上，我起的都很早，吃過早飯就背著書包和媽媽一起去上學了。那時街上行人很少，但太陽已經(jīng)升起來了。
我們走呀走呀，不一會兒，我們就到“兒童公園”了，這是我每天上學的“必經(jīng)之路”�！皟和珗@”里每天晨練的人很多，有的在慢跑、有的在散步、有的在鍛煉身體……我每天走過“兒童公園”都能聽到美妙的音樂聲，因為有一些老爺爺、老奶奶在跳舞，他們舞姿優(yōu)美，好像一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，每個人臉上都洋溢著笑，好像年輕了好幾十歲。道路兩旁有許許多多的“灌木叢”，“灌木叢”旁邊還有許多鮮艷的小花。雖然正值初冬，但小花們依然在微笑著，在與晨練的人們打著招呼。一排排的柳樹高大挺拔，樹上的葉子還沒完全掉落，甚至還有些鮮綠的'葉子掛在樹梢上。老楊樹則準備好過冬了，它用盡渾身力氣把葉子全部抖落在地上，遠遠望去一片金黃。不遠處種著幾棵叫不出名字的樹，樹上的紅果子還牢牢地掛在樹枝上，像一個個小紅燈籠，特別有趣。
啊，美麗的早晨，美麗的兒童公園。
觀察事物作文13
聽爺爺說，一般的雞蛋在水里是不會浮起來的。我想親自做個實驗，觀察雞蛋在怎樣的條件下才能浮起來。
我先把生雞蛋分別放在裝有冷水和熱水的.容器里，但是雞蛋沉到水底了；那么用熟雞蛋來實驗，是否會浮起來呢？我又把熟雞蛋分別放在冷水和熱水里，雞蛋還是沉到水底了，試驗兩次都失敗了，我心里很難受。就跑去請教爸爸，爸爸說：只有改變水的密度，雞蛋才能浮起來！
把水里加入適量的鹽，雞蛋就可以浮起來了！
我按照爸爸教我的方法，先放了20克的鹽，雞蛋還是沒有浮起來，我又加了20克，也沒有浮起來，再加10克，雞蛋就緩緩的浮了起來！
我高興的告訴爸爸：我成功了！這次試驗，我學到了一個道理：只有在水里加適量的鹽，雞蛋才能浮起來。
觀察事物作文14
有一天天氣晴朗白云四處散步。我坐校車回家的時候發(fā)現(xiàn)天上的云朵又白又大它像是一只老虎老虎可不是白色的我在想白云變魔法嗎？
過了一段時間我轉(zhuǎn)過頭來發(fā)現(xiàn)白云變成了猴子我心想：“本來是老虎怎么又變成小猴子了？”而且猴子是有毛的小猴子也不是白色的。那只小猴子一直跟著我們的校車路我心想：“小猴子是不是想和我們一起玩嗎？”忽然小猴子停了下來我們的校車一直在開小猴子是跟累了嗎？我想。
校車到站了停了下來我看見天上有一只小兔子。那一只小兔好像是一只真的小兔子那一個白云是不是真正的'小兔子嗎？那只小兔子一直跟著我們等我們走了那只小兔子蹦蹦跳跳地往前跳。那只小兔子好像想跟我們一起玩。
我們的校車已經(jīng)到了小區(qū)了那只小兔子也停了下來。等我下了校車背好了書包媽媽來了。媽媽叫我和哥哥下來小兔子跑走了我心想：“小兔子走了嗎？”難道剛剛小兔子已經(jīng)跟我們玩了嗎？”
天上的云真美千變?nèi)f化讓人有無限的想象。
觀察事物作文15
今天，不知為什么語文老師讓我們說小草怎么出來的，原來準備讓我們到樓后面去觀察呢！
到了后面我們就看到了綠綠的小草和黃色的野花。在另一邊，滿地都是蔬菜，而且還是五年級的大哥哥和大姐姐種的呢！老師讓我們認真地去觀察。
我看見了一種植物，不知道它是什么，老師看見了說：“這是蘆薈�！碧J薈有兩種顏色，有綠色的，還有紫色的。它的身體是卷著的，里面還沒有肉，好像是一個害羞的小姑娘蹲在里面不出來一樣。還有一種植物，叫葫蘆，毛茸茸的葉子，像一個個小小的茸球，非常好玩。還有一種植物叫絲瓜，老師專門給它弄了個竿子，好讓絲瓜爬上去，它已經(jīng)爬上去一點了，像是一條小龍要飛上天空找龍媽媽似的`。我還看見了豆角，豆角馬上要破土而出了，已經(jīng)出來兩棵了，探出嫩綠的小腦袋，好像在尋找什么，它看看這里，看看那里，好像在細聲地叫著呢！
過了一會兒，一陣微風吹來，校園的植物都在翩翩起舞，好像唱著歡快的歌呢！
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