關于魚的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的關于魚的作文,希望對大家有所幫助。
關于魚的作文1
昨天上午跳完舞爸爸來接我和媽媽一起去花卉市場轉轉,我們家樓頂有個很大的露臺,前不久爸爸又從新裝修了一番,弄了一個水池,上面還放有兩頭石獅子,還有個龍頭,能夠從它嘴里噴水,還搭了葡萄架,今年夏天我就能夠吃上自家種的葡萄了,呵呵。
之前因為爸爸工作忙,所以家里整修一直往后拖,樓頂水池里還是空空的,龍頭也沒噴水,這次我對爸爸下了命令,一定要把水池里養(yǎng)上小金魚,這不,爸爸今天就帶我去花卉市場買魚了,到了那里,哇塞,簡直比海洋公園還熱鬧啊,里面各種各樣的魚兒,還有各種魚缸,看的我眼睛都快看不過來了,我看看這個看看那個,都好喜歡,我還看到一個好大好大的`魚缸啊,里面有只大海龜,很漂亮,肚皮是純白色的,身子是有點花花的,眼睛睜得大大的,看到我過去了好像害羞似的游走了。
我們來到了一家專賣小魚的店里,我們選了20條小金魚,爸爸說該買點好養(yǎng)的,免得養(yǎng)不了幾天就死光了,呵呵。我也去幫忙撈魚,可是小魚很不聽話,身子又滑,根本不想往我的漁網里鉆,我下手去抓,可是根本抓不到,一抓它就溜走了,而且還嘭我一臉有腥又臭的水,氣死我了,不抓了,讓賣魚的阿姨抓吧。阿姨很輕松的就幫我們挑好了魚裝到袋子里,并且放入氧氣捆好遞到我手里,我心想:呵呵。小魚啊小魚這回你可跑不了了。
回到家后我迫不及待的把那些小魚都放到我家水池里,也讓龍頭噴水,小魚在水里自由自在的游來游去,我好幾次都去用網罩它們,爸爸說別給它們嚇住了,我只好靜靜的在一旁看著它們在那鉆來鉆去,我用手去撩水,可真有意思,太好玩了。
關于魚的作文2
我,是一條河道里的普普通通的小魚。
在我剛住進來時,小河清澈無比,兩岸綠草如茵,小鳥啁啾,一幅生氣勃勃的樣子,族長高興地安排我們住下。那是我們最幸福的一段時光,每天聽著小鳥唱歌,吹著涼爽的風,真是舒服極了!
可是現(xiàn)在兩岸都造起了工廠,每天濃煙滾滾,兩岸花草迅速衰竭,大樹已經超過負荷量,并且一棵一棵被人類砍伐,數(shù)量迅速減少。有一半的魚得了肺結核,最后死了,真是慘不忍睹!有一天,小鳥對我們說:“這里環(huán)境太差了,我們要搬走了,我勸你們魚兒趕快搬走吧!”小鳥說完便撲撲翅膀飛走了。我們認為小鳥言之有理,因為河道上有許多廢棄垃圾,迅速污染了河道。天也不再湛藍,而是灰不溜秋的顏色。但是族長下命令了:不準搬,要相信人類!
大家敢怒不敢言,只得答應了。又過了半年,河邊最后一株小花終于支撐不住了,臨死前告誡我們:不要相信人類,人類是魔鬼呀!我們眼中飽含著淚花,可是沒族長的命令我們不敢搬家。又過了半年,族長死了,只剩下我們幾條小魚了,我們才含恨搬走了,搬到了大海。我們選擇是對的,不到三天,僅剩的一點小河水也沒了。而大海的環(huán)境也惡劣起來,水也在減少去。我忍不住對大海喊道:“人類啊,如果你們再不注意環(huán)境的.話,最后一滴水就是你們悔恨的眼淚啊!”
關于魚的作文3
在一片深藍的大海里,住著一條美麗的大魚,在那冰涼而又黑乎乎的大海里,那條美麗的大魚十分顯眼,因為它是鮮紅色的,就像紅燈籠一樣。它在那美麗或者不美麗的海草中,游來游去,就像一個小孩子提著紅燈籠在尋找那些海底的寶物。
有一天,大魚正在海里愉快地散步,看見了一個小魚,那條小魚從美麗的.珊瑚叢中游了出來,小魚邊吐泡泡,邊向大魚游來。小魚向大魚打了個招呼:“你好呀!大魚!”那條大魚也向小魚打了個招呼:“你好呀!小魚!”于是它倆開心地講起話來,后來,這兩條魚成了朋友。
這一天,大魚去找小魚玩,發(fā)現(xiàn)小魚被漁網捕走了,小魚大聲呼救。大魚迅速沖向前,用牙咬住漁網。這條大魚拼盡全力撕咬漁網,想要救出它的同伴。任憑鋒利的漁網劃破了它的魚鰓,它也沒有放棄,終于在它的努力下,漁網破了!小魚被救出來了。大魚對小魚說:“下次一個人的時候,一定要當心啊,我可能不能再保護你了!”
第三天,大魚再也沒有出現(xiàn)在小魚面前了。小魚四處打聽,才知道因為大魚搬家了。小魚突然感覺到大腦一片空白,最后還是其他的小魚的聲音把它從幻境中喚醒……
后來,小魚想去尋找大魚,小魚出發(fā)了,不知道過了多少個日夜尋找。小魚耳邊再次傳來熟悉的聲音:“嘿,小魚!”小魚激動地哭出來了!它和大魚久久久地擁抱在一起了……
從那以后,在深藍色的大海總能看到兩只魚在一起嬉戲,一條大魚,一條小魚。它們時而俯沖,時而跳躍,整個海洋都洋溢著一片溫暖、祥和……
關于魚的作文4
一天,爸爸買來一條魚,看著臉盤里生龍活虎的魚。我想,長這么大還從來沒有殺過魚呢!于是,我對爸爸說:“今天,這條魚讓我來殺吧,讓我也體驗一下生活吧!薄昂玫!卑职謶晱秃。
爸爸苦口婆心的和我說了許多殺魚的常識后,我迫不及待的便準備下手了。我興沖沖地伸手抓魚時,狡猾的魚兒竟從我的手心里逃脫了!我有用力的抓了好幾回,可是面對滑不溜秋的魚兒我的手顯的那樣笨拙!我心里說暗暗說到,好你條魚,都死到臨頭了還不束手就擒好一個倔強的家伙!我又想起爸爸的話,不要害怕它,要用力的抓魚的中間才對,就這樣我用盡吃奶的勁狠狠地去抓它,最終魚兒還是乖乖的在我的手中任我擺布!
我按照爸爸的經驗用刀背往魚的'頭上狠狠地砸了一下,剛剛還活蹦亂跳的魚一下子便順從了,它被我打暈了!首先,我費了九牛二虎的勁用剪刀把魚肚子給剪開了,接著,我就把魚的內臟小心翼翼一點一點的挖了出來,那是怕把魚膽弄破然后挖出了魚腮,最后該是刮魚鱗了。正當我右手拿著鋒利的刀,左手拿著滑滑的魚準備刮魚鱗時,我猶豫了,膽怯了,我擔心失手會傷到手。但是,是我要求殺魚的,我怎么能半途而廢呢?不,我一定要說到做到!就這樣,我用刀慢慢的刮起魚鱗來,在一旁的爸爸鼓勵的說道:“魚鱗是最難刮的,你少一點刮,不要一下子想把一組魚鱗給刮完,得有耐心,心急吃不了熱豆腐哦!庇捎诓皇炀毼矣昧撕荛L時間才完工。清洗過后,我又把魚的兩面都劃上劃痕,這樣會更入味?偹沩樌医K于把一條魚給征服了。
中午,這條魚成了餐桌的一道美味,吃著自己辛苦勞動過的魚,心里很有自豪感,感覺這道魚比平常吃的更鮮美,也體驗到了媽媽每天做菜是多么不容易……
關于魚的作文5
老師告訴我們,我們今天寫的作文是《捉魚》。我想:捉魚一定很有趣。我好想現(xiàn)在就去捉,快開始吧,好期待呀!
老師端來了一個紅色的塑料盆,盆子里裝滿了水,水里有兩種魚,有兩條烏魚,有四條鯽魚,它們就像一個家庭,在水里開開心心地玩耍,我們都不忍心打擾它們。
為了增加難度,老師規(guī)定,只能用一只手捉,我想:魚滑溜溜的,一只手能捉住嗎?我的心真是十五只吊桶打水——七上八下。
捉魚比賽開始了,先是我和梅葉誠捉魚,我伸出兩根手指捏小魚的尾巴。我剛碰到小魚的尾巴,魚兒像箭一樣飛快地游走。然后我又捏小魚的身子,把手迅速地伸過去,捉住了小魚提起來。小魚使勁地拍打著尾巴,想要脫離我的手掌。魚兒終于勝利了,飛快地掉到了桶里。而梅葉誠站在盆邊,一動不動,看到魚兒活蹦亂跳,嚇得心“砰砰”直跳,都忘記了比賽。
看到我們捉魚那么開心,其他同學忍不住了,一擁而上。很快地把小魚捉光了。最難捉的.就是那條大烏魚,它的身子特別滑,力氣特別大,鄭佳鑫先捉到了烏魚,可魚兒使勁地扭動著身子,眼看鄭佳鑫抓不住了,另外三個男生連忙支援,一個抓住頭,一個抓住身子,一個抓住尾巴,即使這樣,大烏魚還在掙扎,我們用了九牛二虎之力,才把烏魚放進了另一個桶里。
魚兒捉完了,桌子上、地上、身子上全是水,手上是難聞的腥味。但我們個個都不感到臟,依然很開心,教室里樂翻了天,人人臉上笑開了花。
捉魚真好玩,我好想天天捉魚啊!
關于魚的作文6
金秋時節(jié),秋風送爽,爸爸媽媽決定在這個好天氣里帶我去三臺山喝茶,放松放松緊張的學習生活。
星期六中午上完課,我們興高采烈地來到三臺山。我們找了一個位子坐了下來,這里桂花飄香,我看見金桂、銀桂、丹桂在空中翩翩起舞,好似金燦燦的蝴蝶、銀閃閃的彩帶。我環(huán)視四周,突然我看見了一個池塘,遠遠望去,池塘像一面明亮的反光鏡,走近一看,很多小魚在水中自由自在地游來游去。這時我看見了有人在用網兜捉魚,真好玩。我連忙跑過去,問清楚了在哪里買網兜。我趕緊去叫爸爸,和爸爸一起去買了一個塑料桶和一個小網兜。然后,我和爸爸來到池塘邊,我們找了一個空位,看見有幾條虎皮魚正朝我們游來,我一網下去,一看,沒有一條魚,都是一些水草、石頭。怎么沒有魚呢?我又繼續(xù)網了幾下,還是沒有網到一條魚。我束手無策。我趕緊請教爸爸為什么沒有魚。爸爸說:“因為你太心急了,所以撈不到一條魚!薄皯撓嚷匕阳~網放在水里,等魚游來,馬上一撈,就有魚了。”爸爸語重心長地說。我按照爸爸的方法撈,結果,真有幾條被我撈到了。我看到這些魚有土黃色的、黑色的`、花色的……我拎著活蹦亂跳的魚,回到媽媽的旁邊。媽媽說:“魚是保護動物,魚可以凈化水源,保護水中環(huán)境。你把魚捉來,過幾天就死了,而在水里能活很久,那可不好啊!
聽了媽媽的這一番話后,我羞愧不已,只好把魚放了。
關于魚的作文7
魚死于魚,魚讓你變得富有。魚和釣魚有著密不可分的關系,這可以給我們很多真理。
如果漁夫不能掌握拉桿的時間,他將失去一個誘人的誘餌和他一生中最寶貴的時間。那時他是多么遺憾。魚如果在誘惑面前抓不住自己的心,就會忍受魚餌刺穿其口皮的痛苦。它將處于危險之中,為生命感到羞恥。
漁業(yè)兵變也!可憐的魚!這是我看完這幅漫畫后的評價。
回想起來,我不是比魚更可憐嗎?我小時候父母離開了我。他們沒有教我任何東西,沒有給我一個溫暖的家庭,沒有給我像山一樣的愛。給了我生命,讓我獨自挑起生活的重擔,讓我獨自徘徊,抵御各種誘惑。
當我還是個孩子的時候,我不知道什么是誘惑。面對阿姨的要求,我總是毫不猶豫地點頭。那次,我阿姨說她會去購物買衣服,包括我的那份,我點頭同意了。但是她一走到街上,就忽略了我,挨家挨戶地挑選,一個接一個,但是她沒有我的那份。
第二天,阿姨又來了。她還沒來得及說什么,我就跑了,沒有給她任何說話的空間。
通過我的'阿姨,讓我知道如果我在誘惑面前抓不住自己的心,雖然不會有立即燃燒的痛苦,我會走得很遠,很遠,會失去自己,會親手毀掉我的未來。
然而,并不是所有的魚都會上鉤。總有一些魚知道如何抓住面對誘惑的心。努力嘗試,創(chuàng)造奇跡長壽魚!”
關于魚的作文8
今天是國慶長假里的一天,我寫了一上午 的作業(yè),爸爸為了讓我放松一下,決定帶我去動物市場買幾條金魚來養(yǎng)。
到了動物市場,那里的風景真美呀!聽,狗叫聲、鳥鳴聲、兔子吃白菜葉的聲、魚尾撥水聲、。。。。。。,交匯在一起,這真是我很少能享受到過的音樂。看,各式各樣的狗狗,大的、小的、花的、卷毛的、還有穿著衣服的、美過容的`,讓我眼花繚亂。這邊的鳥兒們,更是絢麗多彩,紅的、黃的、綠的、紫的、會說話的,我們靠近它時,還會給我們打招呼呢!“hello、你好!”有的還會背唐詩呢!惹得我真是不想向前邁步。還有雪白的兔子正在籠子里靜靜地吃著白菜葉。“快看,這兒還有老鼠呢!”爸爸拉了我一下說,我一看:“哈哈,這叫倉鼠,我在電視上見過的,我的知識超越了你吧?”我自豪的說著。
我們又來到了金魚區(qū),那里的魚更是吸引我的眼球,有大的、有小的、有白色的、有黑色的、還有紅色的、······五顏六色好看極了。那里的魚不僅顏色好看,而且還活潑可愛。三五成群,繞過小草,穿過橋洞,吐著泡泡,悠閑自在,有時露出水面,有時伏在水底。我們選了兩條大魚和兩條“烏龍眼”的黑魚。賣魚的叔叔說:“換水不能直接用自來水,要把自來水涼一天才能使用!笔迨逵謬诟勒f一周換一次水就能夠了。我們又買了魚食。
回到了家,我拿出兩個小魚缸,然后,把魚放進去。因為兩條紅色的魚很大,魚缸太小,所以那只大紅魚不能游動。爸爸拿這兩條大魚,又去我們買魚的地方換了四條小魚。這四條小魚也很快活。在它們的新家里,看它們激動的,把缸里的水都弄的波濤澎湃。
我很喜歡這幾條小魚,這幾條小魚給我?guī)砹藲g樂。
關于魚的作文9
義烏廿三里這個地方能人輩出,而且敢為人先,吃苦耐勞,手搖撥浪鼓,搖出一片大世界。放眼望去,沒有一塊兒不是寶地,沒一塊地方聚人才,就連菜市場也是高人如云。自制做出誘人鹵味的溫州佬,切肉又不缺斤少兩的賣肉師傅……今天,我要說說水產區(qū)的魚王——何大伯。
江湖傳言說和大伯有一門絕活:只要看一眼魚的體型大小,就能算出有多少斤兩。因此得了一個美名——魚王。我對此一直半信半疑,為了滿足一下好奇心,便去菜市場一探究竟。到了水產區(qū),就看見一個老伯,一頭亂蓬蓬的頭發(fā),窄窄的額頭上滿是歲月走過的痕跡,穿著白衣黑褲,雨鞋上沾滿了水珠,年齡約莫五十幾歲,一看就是一個飽經風霜的人。有一位叔叔挑了一條不大不小的魚,何大伯半瞇著眼,掂了掂,說到:“一斤三兩八錢!蹦俏皇迨逭郎蕚涮湾X買,就有人起哄說何大伯會缺斤少兩,非要何大伯稱一下不可。何大伯聽了,咧著嘴用洪亮如鐘的聲音說:“好,今天我就讓大伙兒瞧瞧!”一稱,果真是一斤三兩八錢。人群頓時炸開了鍋,無不贊揚。何大伯可得意了,又要表演目測。有些人半信半疑,但還是拍手叫好;也有人愣說不信,覺得何大伯吹牛。
何大伯一點也不生氣,十拿九穩(wěn)的`樣子可把我們鎮(zhèn)住了。他隨便找了一個人,讓他抓一條魚雙手捧著,那個人照做了,何大伯就看了一眼便說:“三斤二兩五錢!币环欧Q,還是一樣。人們的歡呼聲蓋過了房頂,我也驚訝的眼珠子都快掉下來了,也不得不佩服他的獨門絕技。何大伯能練出這樣的神奇本領,離不開他30年的苦心鉆研與反復實踐。鮮花與掌聲的背后,少不了他的汗水和心血的細心灌溉。我想,只要我們好好學習,克服種種困難,長大也是出眾的棟梁之才!
關于魚的作文10
每當我想起國慶節(jié)捉魚時的情景,我的嘴角邊總會情不自禁地泛起一絲甜甜的笑容。
那天陽光明媚,我和幾個小伙伴一塊兒到河邊乘涼。我們坐在河邊正感到涼爽、舒適的時候。只見一群小魚游了過來,它們搖頭擺尾,快活極了,時而追逐嬉戲,時而尋覓實物,時而慢慢游著,淘氣地吐著小泡泡,真有趣。我不由自主地走過去,招呼小伙伴們來捉魚。
我脫鞋挽褲迫不及待地下手就抓,因我沒有經驗,手剛一伸進水里,小魚就立即轉了個身逃走了。魚沒捉到,水卻濺起了一尺多高,弄了我一臉。真是又好氣又好笑呀!
我沿著河邊漫步向前走,發(fā)現(xiàn)了一個新目標。這是條又肥又大的鯉魚,看著就讓人垂涎三尺。這回我吸取了教訓,躡手躡腳地走到魚旁邊,輕輕地伸手去抓。真是可惡,魚的尾巴一擺,嗖地一下,滑溜溜的身子從我的`手掌里滑走了,我又撲空了,一個趔趄就撲到了水里,滿嘴都是那苦苦的泥沙。伙伴們看我這狼狽樣,笑的前仰后翻。突然,我感到腳下有什么硬硬的東西,心想:魚沒捉到,有一份意外的收獲,也不錯!我喜出望外,把它打撈了出來,伙伴們頓時驚呆了,是一只肥乎乎的大螃蟹。它張牙舞爪,怎肯服輸。氣乎乎的張著兩個大鉗子想咬我,我一急,一甩手,又把它扔回了河中,好不容易到手的美味,又讓它逃之夭夭了。在一陣惋惜聲中,我們也回家了。
雖然,空手而歸,但我們的心里始終是快樂的。因為對于我這個在城里生活的孩子,有這樣的生活經歷真是太難得了。下一個假日我還會回來的。小魚,小蟹們,你們等著吧!
關于魚的作文11
我的弟弟特別愛養(yǎng)魚,他簡直把魚當成了自己最親密的伙伴,所以,我們稱他為“魚迷”。
早些時候,外公弄來一個大缸,沒有什么用,被丟棄在角落里。自從弟弟愛上了養(yǎng)魚,他就把那個大缸清理得干干凈凈,放滿清水,又往里面放一些花花綠綠的魚,從此弟弟就像四月的冰河――開動(凍)了。
弟弟周末回來第一件事就是先給魚換水,把魚缸刷干凈,又擺放一些水葫蘆,里面還放了些五顏六色的小石頭……別說,打理得還挺在行的,那認真的樣子就像專業(yè)養(yǎng)魚的`人一樣呢!
一次,我們去老舅家玩,看到老舅家的魚池里有那么多魚,弟弟興奮地嘴巴都張得老大,死死地盯著魚缸眼都不眨一下。瞅好目標后就拿魚網開始撈魚,先挑兩條黑色的長尾魚,再挑兩條紅色的大眼魚,一會功夫就挑了十幾條,姥姥看到了急忙阻攔道:“你是想把老舅家的魚都撈走嗎?撈幾條就行了!甭犂牙堰@么一說,弟弟才罷了手。
又過幾天,老舅送來幾條釣來的大魚,弟弟喜出望外,趕緊放水把魚放進水池里,還囑咐姥姥讓水龍頭一直滴著水,不然魚會缺氧的。第二天早上起來,弟弟先去看魚,卻發(fā)現(xiàn)上面結了一層厚厚的冰,就連忙找東西把冰擊碎撈出來,連很小的一塊冰都不放過。
弟弟呀!你可真是一個稱職的小“魚迷”呀!
關于魚的作文12
今天,老師給我們出了一道作文題,寫寫童年的趣事。
我一時想不起來,我有什么趣事呢,好像很多,但一時又想不起來,我絞盡腦汁地想呀想呀,終于,想起來了,還真有一件事是那么的可笑那么的有趣。在我三歲時,我和媽媽去中山陵滑道樂園玩,看見很多小朋友都在釣魚,我也鬧著要釣魚,于是,媽媽給我買了小桶、金魚缸、魚竿、魚食,我們就開始釣起魚來。釣魚可不是件容易的事,我好半天都沒有釣到,只看見又紅又好看的金魚在水里游來游去,真是有些討人喜愛,真想把手伸進水里把它們一個一個都撈上來?梢炛碗y了,我拿著魚竿,心里像有一只小兔子似的,蹦來蹦去,手也不聽使喚,一個勁的在晃動,這時,媽媽鼓勵我說“一定要看好時機,要看準一條,絕對不要放過它,注意,別緊張”。聽了媽媽的話,我心里放松多了,一定不能讓魚竿晃動。
突然,一只又紅又大又肥的金魚在魚竿邊轉圈,我一看時機來了,就在它轉圈趁它不注意時,便把這條魚給鉤住釣了上來,我趕快把金魚放入小桶里,媽媽和我都高興極了。我心里暗想,今天晚上能吃上紅燒魚了;氐郊依铮铱吹接旨t又大又肥的金魚開心極了,可以讓媽媽給我做紅燒魚了,于是,就告訴媽媽說“今天是不是可以吃紅燒魚了呀?”媽媽說“沒有魚怎能做紅燒魚呀?”我指著桶里我們剛釣回來的魚說,這不是魚嗎,它是紅色的就是紅燒魚呀,媽媽摸著我的頭說“金魚是觀賞類魚,是不能吃的”。
那時的我,真是多么的.可笑又有趣,多么的無知、天真,竟然說紅燒魚就是把金魚燒來吃就是紅燒魚,因為金魚是紅色的,所以就是紅燒魚,F(xiàn)在想起這事,真是有些可笑也有些趣味。
關于魚的作文13
一聽說今天咱們班要進行捉魚比賽,我們班就沸騰起來。
老師剛把魚桶和魚盆拿過來,同學們就忍不住圍了上去。只見這些魚兒在水里游來游去。它們有的長著胡須,像一位慈祥的老爺爺;有的`黑色里面夾雜著褐色,像一條水蛇;還有的沒有胡須,小小的,像一個活潑的孩子。真是可愛極了。
比賽要開始了,大家捋了捋袖子,準備迎接這場比賽。第一場比賽開始了,比賽選手分別是徐杰與曹子佶。只見他們快速地走上臺,蹲了下來,把手伸進魚盆里,緊盯著魚,布下了天羅地網。徐杰的手還微微顫抖,非常緊張,因為要迎接一場“惡作“。老師一聲令下,他們就緊緊地把魚捉住。接著,徐杰輕而易舉地把魚放進了水桶。好像是他的朋友在接受他的命令。而曹子佶呢,剛把魚捉住,魚兒就逃走了,他并不灰心,繼續(xù)捉,可是又溜走了,再看看,徐杰都了4條了,曹子佶急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,嘴里念叨著:“這魚真滑呀!”他又捉了幾下,又溜走了……最后,我們數(shù)了數(shù),哈!徐杰捉了7條,曹子佶才捉了2條。我們贏了。我們欣喜若狂,但也為曹子佶那一組喝彩。
第二場比賽也很精彩,他們分別是王玉翔PK陸束韜,這次我們組輸了,但我并不垂頭喪氣,照樣進行了第三場比賽。
第三場比賽更加激烈,他們分別是高景怡和丁悅,這次我們又贏了,比賽結束了,結果我們2:1領先了。
不過,捉魚真有趣呀!這次的捉魚還真不容易,不過,只要掌握技巧,那就好辦了。
關于魚的作文14
今天,我和媽媽來到青云峽上游玩兒。這里的河水非常清澈,像一面明亮的大鏡子。而且也很淺,最深的地方才到我腿肚子那兒。河里有很多顏色不一的石頭有深紅色,有淡灰色,還有赤褐色還有許多小魚正趴在石頭縫里睡大覺呢!我突然有了抓魚的念頭,便興奮地對媽媽說:“媽媽,我們來抓魚吧!”媽媽欣然同意:“好呀!”
因為我們沒帶捕魚工具,所以只能試著用手抓,我和媽媽站在水里,彎下腰,把雙手攤開,輕輕地放入水中,再并攏,等待小魚游到手中。有一條小魚在我手掌上方游來游去,我趕緊合上手,然后把手伸出水面,打開一看,居然沒有抓到!這時,我看到一條小魚停在水中一動不動,于是,猛地把手伸進水里,去撈這條小魚。沒想到,不但沒撈上來,反而還濺了我一臉水。突然我看到河中央有一個裝沙土的編織袋,心想:用編織袋,應該可以抓到很多魚吧!我把編織袋拿了過來,把它放到水里。果然,不一會兒就有一群小魚游進了袋里,我趕緊提起編織袋,生怕放跑一條小魚。
我仔細瞅了瞅,這些小魚只有一厘米左右,它們的頭部有一點淡紅色,背是透明的,肚子是銀白色。其中一條小魚有我半個小姆指大,它的全身都是透明的,身上有著一條條黑色的'斑紋,就像一條水晶做的魚一樣。我把這些魚裝進礦泉水瓶里,繼續(xù)抓魚。
抓了一會兒,我看了看瓶子,里面已經有好幾十條小魚了,而且還有長了后腿的蝌蚪,和跟彈珠一樣大的螺螄。
這時天色不早了,我們拿著抓到的小魚、蝌蚪、螺螄,心滿意足地回家了。
關于魚的作文15
我家養(yǎng)著一種可愛的魚,它的名字叫孔雀。因為成年孔雀魚的尾巴像開屏的孔雀,所以它才有了這個美妙的名字。
孔雀魚是熱帶魚,適合在溫暖的'水里生活,所以換水時得先把水在陽光下曬一曬。
孔雀魚可機靈了。到吃飯的時候,喂它點兒魚食,我本想看著它吃,可它偏偏裝成滿不在乎的樣子,好像沒看見似的。等你一走,它立馬撲過來狼吞虎咽、大吃一頓。
孔雀魚還有雌雄之分。雌的身大尾小,雄的身小尾大,五顏六色的,不像雌孔雀魚那樣色彩單一。我想這可能是為了吸引雌孔雀魚吧!
雌孔雀魚到生孩子的時候,肚子比雄孔雀魚的肚子大好幾倍,都透明了,好像能看見小魚在游動似的。果然,第二天,就能看見水里多了幾個小不點兒。這時,必須快點兒把它們跟大孔雀魚分開,要不然就會被大孔雀魚吃掉。俗話說:“虎毒不食子”?上攵罂兹隔~是多么冷酷無情呀!
隨著小孔雀魚一天一天長大,它們的尾巴也逐漸變長。最有趣的是,大孔雀魚一見到人便躲到安全的地方,好像跟我們捉迷藏?尚】兹隔~一點兒幽默感都沒有,一個個擁擠過來,還天真地以為要喂食給它們呢!
我生怕小孔雀魚被大孔雀魚吃了,每天晚上都去看看雌孔雀魚的肚子是否大了,肚子大了的話,明天起個早兒,把小孔雀魚送到安全的地方去。
多可愛的孔雀魚呀!我非常喜歡它們。
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