特別的朋友作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的特別的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

特別的朋友作文1

　　我有一個(gè)形影不離的朋友，它一天到晚不聲不響，卻是我的學(xué)習(xí)好助手，你能猜得出它是誰(shuí)嗎？哈哈！猜不出吧，它就是我心愛(ài)的鉛筆盒。

　　寒假的時(shí)候，正是我的生日，我的姑姑送我了一個(gè)美觀大方的鉛筆盒，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　這個(gè)鉛筆盒是長(zhǎng)方形的，高度大約在五厘米，和我的一節(jié)小拇指一樣高。它的正面畫(huà)著一群小朋友，正在興高采烈地玩耍，他們有的在放風(fēng)箏，有的在打羽毛球，還有的在打高爾夫球。我把它側(cè)面拉鏈拉開(kāi)，里面一共有兩層，第一層里躺著三四支又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆，一塊淡黃色的橡皮。第二層端端正正地?cái)[著藍(lán)藍(lán)的尺子和小巧的鋼筆，仿佛是群小朋友，排著整整齊齊的隊(duì)伍，正要出校門(mén)呢！

　　鉛筆盒每天形影不離地陪著我，當(dāng)我準(zhǔn)備寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆盒里的.鋼筆自告奮勇地跳到我的手上，像老黃牛一樣任勞任怨地幫我耕出很多的字。忽然，我不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，鉛筆盒里的橡皮挺身而出，蹦到了我的手上，我拿著橡皮在寫(xiě)錯(cuò)的字上滑了又滑，它就像清潔工一樣，掃哇掃哇，把我寫(xiě)錯(cuò)的字掃得無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師叫我們畫(huà)一條直線，這時(shí)，鉛筆盒里的尺子毛遂自薦，跑到我的手上，我把它輕輕地放在本子上，它仿佛畫(huà)家一樣，幫我畫(huà)出了又直又長(zhǎng)的線條。

　　鉛筆盒不僅可以幫助我寫(xiě)作業(yè)，還能提醒我上課不要開(kāi)小差。有一次，老師正在講課，我的魂卻飛到了十萬(wàn)八千里以外了。突然，我低下了頭，正好看到鉛筆盒上的小朋友，仿佛用兇兇的眼神瞪著我，其中一個(gè)拿著的羽毛球拍正要往我身上招呼，個(gè)個(gè)怒氣沖沖，都在控訴我不認(rèn)真聽(tīng)講。我連忙坐得端端正正，小朋友們的臉色宛如變得溫柔起來(lái)，好像要說(shuō)：“這才是我的好主人！”

　　這就是我的好朋友，為我的學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞。我能不喜歡它嗎？

特別的朋友作文2

　　“五一”假期，媽媽帶我去動(dòng)物園玩，我認(rèn)識(shí)了一位特別的朋友。

　　當(dāng)時(shí)，我們來(lái)到海獅館，偌大的場(chǎng)館人頭攢動(dòng)，我們好不容易找到一個(gè)座位坐了下來(lái)，觀看海獅表演。第一個(gè)節(jié)目是“接排球”，只見(jiàn)馴獸員扔出一個(gè)排球，“嗖”的一聲，球在空中劃出了一道美麗的弧線，眼看快要落進(jìn)池子里了。這時(shí)，調(diào)皮的海獅扭了扭身姿，像一支離弦的箭閃電般沖了過(guò)去，穩(wěn)穩(wěn)地接住了球。真棒！我毫不猶豫地把掌聲送給了它。第二個(gè)節(jié)目是“投籃”。只見(jiàn)海獅接過(guò)球，在池里游來(lái)游去，接著，它忽然跳了起來(lái)，用頭一頂，球像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，輕盈地飛了出去，穿過(guò)了一扇網(wǎng)門(mén)，舒服地躺在搖籃里……

　　隨著一陣柔美的音樂(lè)聲響起，主持阿姨拿起話筒說(shuō)：“接下來(lái)最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了，現(xiàn)場(chǎng)的小朋友可以和我們這位武藝超群的大明星來(lái)個(gè)親密接觸，而且攝影師會(huì)為你們拍下這快樂(lè)的`一瞬間�！眿寢尮膭�(lì)我上臺(tái)，于是我忐忑不安地走了上去。臺(tái)上已有幾個(gè)小朋友，和海獅互動(dòng)著，可是我的心里卻有些擔(dān)心：它這么愛(ài)吃小魚(yú)，會(huì)不會(huì)把我的手指當(dāng)小魚(yú)啃呢！主持人說(shuō)：“有請(qǐng)下一位小朋友�！蔽业哪_仿佛被定住了，這時(shí)，馴獸員在海獅旁邊嘀咕了什么，啊，只見(jiàn)它竟然向我慢慢地走來(lái)！來(lái)到我跟前時(shí)，朝我伸出了“手”，我盯著它的眼睛，仿佛聽(tīng)到它在和我說(shuō)：“小朋友，別害怕，我是你的好朋友�！蔽乙膊挥勺灾鞯匚兆×怂�。那只“手”滑滑的，真有意思，讓我一下忘記了緊張與不安。我?guī)е�好奇任它牽著，帶著我一起走向了舞臺(tái)中央。我情不自禁地蹲了下來(lái)，湊到它的面前。神奇的一幕出現(xiàn)了，它居然輕輕地在我臉上親了一口，而我仿佛也受到了鼓舞，用手輕輕地?fù)崦�它那光滑的臉龐。此刻我們就像一�?duì)老朋友似的。熱烈的喝彩聲在我耳邊響起，互動(dòng)的時(shí)間結(jié)束了，我真舍不得和它告別。

　　那次，我結(jié)識(shí)了一位很特別的朋友，它給予我的親近與熱情，讓我心中充滿(mǎn)快樂(lè)！每當(dāng)我想起來(lái)的時(shí)候，一切好像就發(fā)生在昨天一樣呢！

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