尊敬人的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的尊敬人的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬人的作文1
我相信在你們大家心目中都有一位值得尊敬的人吧！同樣，在我心目中也有一位值得尊敬的人。她就是陪伴了我三年的老師——王虹老師。王老師是一位嚴(yán)格要求、工作上進(jìn)的老師。
記得在我上三年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)非常淘氣的孩子，做的作文非常差勁，幾乎全是紅叉叉，沒(méi)有幾個(gè)勾，考試總是考八十幾，七十幾�？墒�，王老師不但沒(méi)有罵我，反而鼓勵(lì)我：“不要?dú)怵H，只要你做題目時(shí)再細(xì)心點(diǎn)，我相信你一定行的!你不會(huì)的題目可以來(lái)問(wèn)我呀！”王老師時(shí)常走到我的身旁，坐下來(lái)輔導(dǎo)我把作業(yè)寫(xiě)完，并且耐心地給我講解考試的'考卷。有時(shí)講解師我還忍不住往窗外開(kāi)小差，王老師將的題目還有些不懂，可是王老師并沒(méi)有生氣，還是一遍一遍地給我講解，直到我弄懂為止！
就快第二單元測(cè)試了，我的心“撲通”、“撲通”的跳！這時(shí)，王老師走到我身邊，微笑著安慰我說(shuō)：“放松心態(tài)去考，你一定會(huì)考好的！”我聽(tīng)了，立即鼓起勇氣，認(rèn)真的完成了全部題目。考完了，成績(jī)出來(lái)了——90分。我欣喜若狂！王老師笑了！正是王老師人性化的教育，才使我考好了試。王老師您真是一位值得我尊敬的好老師！
尊敬人的作文2
在我們身邊有許許多多的人，有爸爸，媽媽，爺爺，奶奶……可在我心目中，我最尊敬的一個(gè)人是我們班的班主任胡老師。
胡老師身材苗條，肩上披著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。瓜子臉下鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，活像兩顆黑寶石，透射出智慧的光芒，看上去精神抖擻，美麗極了。
胡老師愛(ài)生如子。記得有一次，我們上語(yǔ)文課，當(dāng)胡老師講課講得神采飛揚(yáng)的時(shí)候，突然，有一位同學(xué)“哇”的一聲嘔吐起來(lái)，弄得滿地都是贓物，臭氣熏天，十分惡心。周圍的`同學(xué)們有的用手捂住鼻子，有的拿起書(shū)扇起來(lái)，有的同學(xué)還發(fā)出嘲笑聲。胡老師看見(jiàn)后，邁步走到那位同學(xué)的身邊，從口袋里掏出幾張紙巾，一面輕輕地拍著那位同學(xué)的背，一面將那位同學(xué)嘴邊的臟物檫干凈，？低聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“我扶你到辦公室搽點(diǎn)油，再休息一會(huì)兒�！北惴瞿俏煌瑢W(xué)慢慢地走到辦公室去。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師正好叫我過(guò)去，我緊跟在那位同學(xué)和老師的后。到了辦公室，只見(jiàn)胡老師拿出藥油，來(lái)回地搽著那位同學(xué)的肚子和頭。還關(guān)切地問(wèn)那位同學(xué)：“好點(diǎn)了嗎？”那位同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)：“老師，我已經(jīng)沒(méi)事了。”接著，那位同學(xué)自己回到了教室。
尊敬人的作文3
他從早到晚都在城市的角落拼搏，他的努力使這座城市變得更加美麗，每次從他的身邊走過(guò)，一股敬意悠然而生。
他是一位清潔工，我不知道他叫什么，卻總能記住他那黝黑的皮膚的一雙粗糙的手。他的額頭布著好些皺紋，看起來(lái)他也有五十幾歲了。每天都是一輛三輪車與他作伴車上放著好些工具。
那是一天的中午，一下課，我馬上騎上自行車回家。路上，有好多人一邊騎電動(dòng)車一邊打太陽(yáng)傘。沒(méi)辦法，太陽(yáng)太大了。在等紅綠燈的.時(shí)候，我才在太陽(yáng)底下站了兩分鐘，便覺(jué)得頭昏眼花的了�？斓郊伊�，我往路邊一看，又看到了那熟悉的身影。原來(lái)，清潔工伯伯又在干活了。
清潔工伯伯戴著一頂草帽，一手拿著掃把，一手拿著垃圾鏟。日復(fù)一日的工作，他從未抱怨過(guò)，每次看見(jiàn)他，他的嘴角都會(huì)微微上揚(yáng)，似乎很享受這份工作。掃好了一塊地方，清潔工又走到另一個(gè)地方，低下頭，又開(kāi)始了工作。
有的美，總會(huì)微不足道，而我，卻總能發(fā)現(xiàn)這種美。清潔工伯伯，就具有這種美。
尊敬人的作文4
說(shuō)起我最尊敬的人，那就是我的爸爸了。
記得那是去年冬天，我正在家中寫(xiě)作業(yè)。突然聽(tīng)見(jiàn)敲門聲，我趕緊去開(kāi)門，打開(kāi)門一看，是一位不認(rèn)識(shí)的人。只見(jiàn)他手里提著一大包東西，問(wèn)：“于所長(zhǎng)在家嗎？”我說(shuō)：“在家，請(qǐng)進(jìn)”。于是，我連忙把爸爸叫出來(lái)，爸爸出來(lái)一看，忙說(shuō)：“是老張啊，快請(qǐng)坐”，我趕忙給客人泡了一杯茶，就去做作業(yè)。
呆了一會(huì)，客人要走了，只聽(tīng)他對(duì)爸爸說(shuō)：“我修房子的事真是多虧您了，這點(diǎn)東西您收下”，我爸爸一聽(tīng)急忙說(shuō)：“這事是我應(yīng)該做的.，你千萬(wàn)不要客氣”，客人說(shuō)：“您幫了我家這么個(gè)大忙，這禮怎么也得收下”。這時(shí)，爸爸露出了不高興的樣子說(shuō)：“你要是這樣，那以后不再給你辦事了”。
老張沒(méi)辦法，只好把禮品收起來(lái)帶走了。
還有幾次都是這樣，爸爸給別人辦了事，從不收別人的禮物。我爸爸的官雖然不大，卻是個(gè)好官。我長(zhǎng)大了，一定要像爸爸一樣，做人要做個(gè)好人，做官要做個(gè)好官。
尊敬人的作文5
每一個(gè)人的心里都有一個(gè)喜歡的、尊敬的、崇拜或難忘的一個(gè)人。在我的心里一直有一位令我尊敬的一個(gè)人，那一個(gè)人就是——我的媽媽。
我的媽媽1米57的個(gè)子，臉上有兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)好看極了！
古人云：世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。母親一點(diǎn)一點(diǎn)地將我們拉扯長(zhǎng)大。
是否有人這樣想過(guò)：如果沒(méi)有媽媽的`會(huì)有我們，會(huì)有我們嗎？會(huì)有我們今天飄揚(yáng)在我們手里那100分的試卷嗎？可我們有時(shí)卻不懂得媽媽的苦心，刻意和媽媽作對(duì)，我們卻不曉得媽媽會(huì)在暗中默默地流淚。
媽媽為我們付出了太多太多了，可我們卻無(wú)以回報(bào)。
在昏暗的燈光下，媽媽密密縫著我們的衣服；全家團(tuán)圓，媽媽忙前忙后，總像有使不完的勁。
媽媽雖銀絲飄飄，但心里卻亮。
媽媽一有空閑，就叫我回家，交我一些道理。詢問(wèn)學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系。
我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)媽媽拋棄了我，走向遠(yuǎn)方。我就這樣被無(wú)情地扔在了荒涼的馬路上。我被嚇醒了，緊緊抱住了枕邊的媽媽，生怕有一天真的被拋棄在了大馬路上。
媽媽給了我們堅(jiān)強(qiáng)的性格，上進(jìn)的精神，我的媽媽是世界上最好的媽媽。
我最尊敬的人是——我的媽媽。
尊敬人的作文6
有的人敬佩在跑道上健步如飛的劉翔，有的人敬佩灌籃高手姚明，還有的人敬佩知識(shí)淵博的魯迅……而我卻敬佩一位普通的醫(yī)生——他就是我親愛(ài)的舅舅。
我的舅舅鼻梁上擱一副眼鏡，看上去非常斯文。他是一位非常負(fù)責(zé)、稱職的醫(yī)生。
有一次，爺爺生病住院了，我們?nèi)タ礌敔�，因�(yàn)闋敔數(shù)牟》渴怯晌揖司酥鞴�，所以我們必須�?jīng)過(guò)舅舅的辦公室，才能去爺爺?shù)腵病房。那時(shí)，我看見(jiàn)舅舅辦公室沒(méi)有一個(gè)人，就知道舅舅一定又在急救室里忙碌。我急忙奔向急救室，想對(duì)舅舅說(shuō)幾句話，他卻在為病人治病，我站在一邊望著他，沒(méi)有去打擾他。
病人漸漸少了，人們都回家了或是回病房了，我正準(zhǔn)備上前去和舅舅說(shuō)幾句話，耳旁刺耳的120救護(hù)車的急救聲響起。舅舅匆忙跑向急救室門口等待病人，等病人進(jìn)入室內(nèi)時(shí)，舅舅就和幾個(gè)醫(yī)生一起為病人急救。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，舅舅終于可以舒口氣，喝一杯水了，可是夜已經(jīng)很深了，月亮當(dāng)空照，星星也睡覺(jué)了。
舅舅是上虞市十大杰出青年，也是我學(xué)習(xí)的榜樣，更是我最敬佩的人！
尊敬人的作文7
我尊敬的一個(gè)人，而那個(gè)人呢，整天忙這忙那，很少有休息過(guò)，最多十或十二個(gè)小時(shí)。
我尊敬的那一個(gè)人，他震天拿著只紅筆在那桌子上不停地圈圈點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)不時(shí)皺一下眉頭，好像不會(huì)似的，但過(guò)了兩分鐘后，皺得僵硬的眉頭又舒展開(kāi)來(lái)了。抬起頭看一看，他又開(kāi)始在那里做“判斷”了，哪幾道對(duì)了，哪幾道錯(cuò)了，都逃不過(guò)他的“火眼金睛”。無(wú)論答案多彩多樣，他也依然能作出準(zhǔn)確地“判斷”。這一本“作業(yè)”完成了又到下一本，直到四十六本“作業(yè)”全“做”完才托一下眼鏡；然后又“做”另一種“作業(yè)”，他拿著紅筆，“刷、刷、刷”地就又把“作業(yè)”全寫(xiě)完了。那速度，就像是音速一樣快，眨半下眼就把小山似的“作業(yè)”做完了�！扳�、鈴、鈴……”下課鐘聲響了，他又托了托眼鏡，只是稍微休息一下，就又去做“作業(yè)”了。
那個(gè)勤奮“學(xué)習(xí)”值得尊敬的“學(xué)生”，就是五年級(jí)和現(xiàn)在六年級(jí)教我們語(yǔ)文，并且是我們六年級(jí)四班的'班主任——彭老師。
尊敬人的作文8
醫(yī)生是一個(gè)令人尊敬的職業(yè)，醫(yī)生也是病人的希望之火，醫(yī)生還是病魔的克星。在我心中有這樣一位令人尊敬的醫(yī)生。
我以前住的院子旁有一座歷史很久、但精神永不落后的小醫(yī)院。醫(yī)院中有有一位令我尊敬的老醫(yī)生。
在一次冬天，我去醫(yī)院看病，醫(yī)院中的聽(tīng)診器都很冰冷，小病人們?cè)谟寐?tīng)診器時(shí)，都會(huì)冰的`哇哇大哭，我也不例外�？蛇@位老醫(yī)生卻會(huì)體諒我們，他用自己的手的溫度來(lái)暖和這些聽(tīng)診器，然后再給我們使用。為了我們，想的那么周到，不顧那么冰冷的感覺(jué)。
還有一次，我的一個(gè)說(shuō)話結(jié)巴的朋友去看病。他說(shuō)話有時(shí)會(huì)讓人受不了，聽(tīng)他說(shuō)話聽(tīng)到一半就受不了了�？衫厢t(yī)生就不一樣，他很耐心地聽(tīng)他把話說(shuō)完，把病情問(wèn)的清清楚楚，很有耐心。
在醫(yī)院里有一個(gè)老病人，他沒(méi)有兒女，還得了重病，每天只有臥在病床上。老醫(yī)生每天照顧他，給他看病、送飯……直到他出院為止。
老醫(yī)生很會(huì)關(guān)心病人，很會(huì)照顧病人，很會(huì)理解病人。他對(duì)待病人就像對(duì)待家人一樣，應(yīng)為這點(diǎn)，大家都很喜歡這位老醫(yī)生，我也對(duì)這位老醫(yī)生很尊敬。
尊敬人的作文9
媽媽是一個(gè)值得我尊敬的人，她做什么事都一絲不茍，有時(shí)為了工作，她甚至廢寢忘食。
記不清有多少次了，反正媽媽每天總是很忙。有一次，她回到家就一如既往地忙乎起來(lái)，她翻出活動(dòng)單和教案，一邊看活動(dòng)單，一邊翻教案，為第二天的課準(zhǔn)備著。時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去簇了，到吃飯的時(shí)候了，媽媽還在興致勃勃地繪圖、填色，做各種上課用的教具，奶奶喊了好多遍媽媽都沒(méi)聽(tīng)到，她已經(jīng)徹底地沉迷在她的教案里了。我肚子餓極了，就跑到媽媽身邊搖她，她這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，仔細(xì)地把教案和材料疊起來(lái)，放到了書(shū)櫥上，還不停地叮囑我：“你這小手可別把媽媽的東西弄壞了，不然的話，別怪我不客氣�！苯K于我們開(kāi)飯了，可媽媽就吃了一點(diǎn)兒，就又到書(shū)房去忙她的.事情了。等我吃飽了，還把我也拉了過(guò)去，遞給我一張大紙，說(shuō)：“寶貝，幫媽媽把這份圖片放大一下，再畫(huà)到這張紙上�！闭f(shuō)完就給了我水彩筆、鉛筆、勾畫(huà)筆等一堆筆和材料。我只好把玩具丟下，幫媽媽畫(huà)圖了。到了深夜了，我都快睡著了，媽媽還打開(kāi)電腦，到網(wǎng)上去查看資料，不斷地改進(jìn)完善自己的教案，后來(lái)我睡著了，也不知媽媽忙到了什么時(shí)候。
我敬佩我的媽媽，敬佩她為了工作，為了學(xué)生廢寢忘食的精神。
尊敬人的作文10
我尊敬的一個(gè)人。我尊敬善良的人，我尊敬可靠的人，我尊敬對(duì)我好的人。但我尊敬的把我撫育培養(yǎng)大的'媽媽。
最關(guān)心我的就是媽媽，媽媽每天雖然要去開(kāi)店。但是媽媽都把我不會(huì)的題目依依的分析給我聽(tīng)，讓我明白，這道題的含義。我在之中，也明白了這樣的道理。
在我和媽媽一起散步的時(shí)候，他總是要問(wèn)我：你冷不冷，熱不熱，渴不渴，當(dāng)我聽(tīng)到媽媽說(shuō)這樣的話時(shí)，我的內(nèi)心感到十分溫暖。
媽媽每天工作時(shí)，每次都要為了查資料忙到了十一、二點(diǎn)，有時(shí)為了查找資料感到不亦樂(lè)乎。有一天晚上，我我都睡覺(jué)了，她仍然在那里查找資料，那時(shí)我才明白，媽媽對(duì)待任何事情都是認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍，我為有這樣的母親而自豪。
媽媽，我尊敬的媽媽，我要把一切經(jīng)歷過(guò)的事都記在心里，有時(shí)會(huì)講出來(lái)，有時(shí)會(huì)憋在心里，還有時(shí)會(huì)哭出來(lái)。媽媽，我真為你感到自豪。
尊敬人的作文11
我尊敬的一個(gè)人，是一名教師。這名老師姓蔡，是一位美麗的教師，她教我一年級(jí)和二年級(jí)還有三年級(jí)的語(yǔ)文老師。蔡老師上課的時(shí)候雖然是兇巴巴的，但是在活動(dòng)的時(shí)候，她對(duì)我們是很善良的，甚至加入到我們的活動(dòng)當(dāng)中。
每次，我們遇到困難或做什么事不成功將要?dú)怵H的時(shí)候，蔡老師都會(huì)先講笑話給我們聽(tīng)，再講一些鼓勵(lì)我們的話。
記得有一次，蔡老師把語(yǔ)文課用來(lái)讓我們進(jìn)行乒乓球比賽。第一組和第二組為一大組，第三組和第四組為一大組，蔡老師讓一些男同學(xué)來(lái)比，女同學(xué)則當(dāng)拉拉隊(duì)，一人５球。當(dāng)時(shí)，場(chǎng)面很熱鬧，我們組總輸球，不用說(shuō)，最后還是我們輸了。
回到教室，第三組和第四組很開(kāi)心，而我們組卻垂頭喪氣。老師講了幾個(gè)笑話，我們沒(méi)笑，只有第三組和第四組笑。蔡老師鼓勵(lì)我們，說(shuō)：＂沒(méi)關(guān)系，不要放棄！如果放棄，下次就不會(huì)有希望，要是你們不放棄，下次就會(huì)有一線希望�。⒙�(tīng)了這話，我們又充滿了信心。
我覺(jué)得蔡老師用自己的'課讓我們放松一下。蔡老師說(shuō)的那番話讓我們知道了不管做什么事，都不可以放棄。
尊敬人的作文12
我最敬佩的人在我的心中，有很多令我敬佩的人。有同學(xué)、有警察……其中，我最敬佩的是老師。 人們都說(shuō)：“老師是辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；老師是紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己�！边@正是對(duì)孫老師的寫(xiě)照，她也是我最敬佩的人。我的老師雖然很一般，大大的眼睛，戴著一副眼鏡，嘴角上還有一粒痣，但她卻是一本內(nèi)容豐富的書(shū)。 上課時(shí)，老師就是一本“百科全書(shū)”，同學(xué)們不時(shí)提出不懂的問(wèn)題，孫老師都會(huì)耐心地給我們解釋。隨著一個(gè)個(gè)謎團(tuán)的解開(kāi)，老師帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。 課間的時(shí)候，老師常常在辦公室里備課，準(zhǔn)備下節(jié)課要上課的內(nèi)容。老還師把課文背得滾瓜爛熟、倒背如流。因此，上課時(shí)老師講的`津津有味，同學(xué)們都聽(tīng)得入了迷。 上作文課時(shí)，老師就是“作文大全”，老師總那么認(rèn)真，那么耐心地教我們寫(xiě)作文，而且常常帶一些作文書(shū)來(lái)讀給我們聽(tīng)，當(dāng)作范文。每次同學(xué)們寫(xiě)好作文，老師都認(rèn)真地批改，寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。正因老師這樣，同學(xué)們的作文都大有進(jìn)步。 我最敬佩的人——孫老師，她那勤奮、負(fù)責(zé)的品質(zhì)真讓我敬佩！
尊敬人的作文13
在我記憶的沙灘上，有一塊平常普通的貝殼提起它，那件事如電影般閃過(guò)，不由得讓我想起了他那個(gè)陌生人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽在街上散步，我們被路邊的叫賣聲所吸引了，只見(jiàn)一個(gè)二十幾歲哥哥穿著普通的不能再普通的短袖衫和一雙土里土氣的解放鞋，在哪招攬顧客。我們走進(jìn)一看，哇，水晶球、我拿起一個(gè)就不肯放下了，見(jiàn)我愛(ài)不釋手，媽媽就給我買了一個(gè)�；氐郊遥覛g天喜地。啊，我的'錢包丟了，媽媽喊道，我的高興氣也散了。我們回家的路上找找看，快，媽媽著急的說(shuō)，我很不情愿的跟著媽媽向原路跑去，現(xiàn)在社會(huì)哪有那么多好人我不停得嘟囔著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)那買水晶球的哥哥站在路邊，向我們這邊焦急地張望，見(jiàn)到我們他高興的向我們跑來(lái)，阿姨，你的錢包丟到這里了，給，以后要注意。我吃驚地看看著他那樸實(shí)無(wú)華的臉龐，心中一震，不知說(shuō)什么好。媽媽也是一愣，但馬上回過(guò)神來(lái)，接過(guò)錢包連聲道謝。
大哥哥雖然只見(jiàn)了一次面，但他卻深深地嵌入了我的心中。
尊敬人的作文14
班里有一個(gè)讓我尊敬的人，他的名字叫小王，他長(zhǎng)得短短的頭發(fā)，大大的耳朵戴著一個(gè)黑藍(lán)色眼睛，又矮又瘦。她之所以讓我尊敬，是因?yàn)橐淮位丶摇?/p>
從上了六年級(jí)開(kāi)始，我就一直搭公交汽車回家。每次最不方便的.事，要帶現(xiàn)金。有一次老師因?yàn)樯险n遲了十分鐘才放學(xué)，還有五分鐘車就到了。我一邊吹帶隊(duì)的小楊，一邊叫我哥拿錢出來(lái)�？墒�，我哥突然說(shuō)：“只有一毛錢�！鳖D時(shí)，我感覺(jué)晴天霹靂，想：完了完了，一毛錢回不了家呀！我一邊走一邊想有沒(méi)有辦法解決，“唉，可以向同學(xué)們借��！”我跑到同學(xué)們面前問(wèn)：“可不可以……”“不可以！沒(méi)有錢！”我看著他手里的錢，絕望的走開(kāi)了。眼看著桂14的公交車已經(jīng)在十字路口轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，我焦急萬(wàn)分，只能做最后的掙扎了。我看見(jiàn)小王走了過(guò)來(lái)，我跑上去問(wèn)：“小王，能不能借我兩塊錢搭公交車？”誰(shuí)知小王進(jìn)爽快的答應(yīng)了：“可以，不用還了，當(dāng)我請(qǐng)你吧�！蔽医舆^(guò)還有一絲余溫的錢，說(shuō)了一聲謝謝就跑上車了，而小王只對(duì)我笑了笑。
第二天，我和哥哥去給小王還錢，他笑了笑說(shuō)：“不用了，我說(shuō)請(qǐng)你了�！毙⊥跽媸且粋�(gè)好人啊。
尊敬人的作文15
母愛(ài)，像冬天里的陽(yáng)光，給予我們溫暖；母愛(ài)，像甘甜的泉水，滋潤(rùn)著我們的心田。
那天春游回來(lái)，因?yàn)轱L(fēng)大，媽媽怕我穿得少，會(huì)著涼，特意拿了外套去接我。而我不想和她去公司，想獨(dú)自回家，我那晚有課，媽媽怕我來(lái)不及，就拒絕了我，我因?yàn)闊┰�，就�?duì)媽媽大吼大叫，發(fā)脾氣。而媽媽非但沒(méi)有生氣，還對(duì)我講道理，而我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，誠(chéng)懇地跟媽媽道歉，媽媽接受了我的道歉，也原諒了我。
在夜色如水的夜晚，每當(dāng)我絞盡腦汁，冥思苦想地寫(xiě)作業(yè)是，媽媽總會(huì)端著一盤切好的水果，輕輕地走到我面前，把水果放下，對(duì)我說(shuō)：“乖，這么晚了，快點(diǎn)寫(xiě)完，洗洗睡吧！來(lái)，吃點(diǎn)水果�！蔽铱偸锹唤�(jīng)心的'“嗯”一聲，媽媽卻仍微笑著，幫我把書(shū)桌上凌亂的書(shū)本整齊地?cái)[放到書(shū)架上，幫我撿起掉落在地上的比，放到筆袋里，然后輕輕地離開(kāi)。每當(dāng)看到媽媽輕輕離開(kāi)的背影，我的心中都會(huì)萬(wàn)分感動(dòng)。
我尊敬我的媽媽，因?yàn)樗心托�，脾氣好；我尊敬我的媽媽，因�(yàn)樗龝?huì)體貼人，照顧別人，關(guān)心別人。我的媽媽身上有很多優(yōu)點(diǎn)，她很厲害，但她也會(huì)累。我要多體諒她，關(guān)心她。我要向媽媽學(xué)習(xí)，能更好地控制自己的情緒，不亂發(fā)脾氣。母愛(ài)似水，滋潤(rùn)著我的心田。媽媽，我愛(ài)您！
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