葉子的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的葉子的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

葉子的作文1

　　這是一個(gè)冬天，一片小葉子靜靜地躺在雪地里，想著以前快樂(lè)的時(shí)光：

　　第一年春天，農(nóng)民們把種子埋到地下;

　　夏天，種子發(fā)芽了、長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)苗;

　　秋天，小樹(shù)苗漸漸長(zhǎng)大了;

　　冬天，白雪給小樹(shù)苗戴上了一頂厚厚的帽子。

　　第二年春天，小樹(shù)苗長(zhǎng)成了大樹(shù)，枝繁葉茂。

　　小葉子和它的同伴們挨在一起擠來(lái)擠去，發(fā)出“沙沙”的聲響;

　　夏天，小葉子變得更綠、更密了，它和同伴們頂著火辣辣的陽(yáng)光，帶給人們蔭涼;

　　秋天，小葉子變成金黃金黃的，秋風(fēng)帶著它在空中飄蕩;

　　冬天，樹(shù)上的小葉子和它的同伴們都不見(jiàn)了。

　　原來(lái)，它們?cè)谘┟薇坏谋桓C里睡覺(jué)呢!

　　它知道，當(dāng)春天再次到來(lái)的`時(shí)候，它就不存在了，它將變成泥土的一部分，變成肥料，幫助新的小樹(shù)健康地成長(zhǎng).

葉子的作文2

　　翅膀是落在天上的葉子，天堂原來(lái)應(yīng)該不是妄想，只是我早已經(jīng)遺忘，當(dāng)初怎麼開(kāi)始飛翔。孤單是一個(gè)人的狂歡，狂歡是一群人的孤單。愛(ài)情原來(lái)的.開(kāi)始是陪伴，但我也漸漸地遺忘。當(dāng)時(shí)是怎樣有人陪伴，我一個(gè)人吃飯旅行到處走走停停，也一個(gè)人看書(shū)寫(xiě)信自己對(duì)話談心。只是心又飄到了哪里？就連自己看也看不清，我想我不僅僅是失去你 -阿桑[葉子]

　　那根綠色的蕾絲是你我的曾經(jīng)當(dāng)它在你的記憶里被風(fēng)吹走， 當(dāng)我們的愛(ài)像泡沫一樣隨風(fēng)消逝，這個(gè)夏天我該怎么面對(duì)依舊是那張熟悉的臉龐。 依舊是你特別的氣息， 可似乎已經(jīng)有很多事情變得不一樣，我并不奢望能擁有華麗的愛(ài)情。只希望有一場(chǎng)簡(jiǎn)單的愛(ài)的冒險(xiǎn)，也許我對(duì)你來(lái)說(shuō)仍然是很珍貴，但你的擁抱對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)真的好遙遠(yuǎn)。告訴自己不能讓你受傷也告訴自己別再對(duì)你有任何依戀，但感情的沼澤已讓我深陷于是就像葉子一樣飄零在這個(gè)充滿泡沫的夏天。

葉子的作文3

　　有言道：“花要葉扶，人要人幫�！薄凹t花需要綠葉襯�！痹谀阌^察五彩繽紛的花朵時(shí)，是否留意過(guò)各種各樣的葉呢？

　　公園里的草坪一大片一大片的，那鮮嫩的.綠柔柔地?fù)淙胙酆�，像毛茸茸的地毯，讓人直想在上面打滾呢。

　　“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天的楓樹(shù)是一道絢麗的風(fēng)景。那紅紅的“手掌”比朝陽(yáng)下盛開(kāi)的玫瑰都更鮮艷，只要你輕放在手心，就會(huì)感到身體有股暖流似的，讓人倍感溫暖。

　　再看香樟樹(shù)葉的綠吧，它在太陽(yáng)的照耀下帶著波光，如果你把它當(dāng)作是碧綠的翡翠的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，那是春天眼睛！

　　金秋時(shí)節(jié)，校園小廣場(chǎng)中的銀杏樹(shù)葉，是我們心中最暖的一抹色調(diào)。在碧藍(lán)的天空的映襯下，一樹(shù)金黃，一樹(shù)耀眼！有的同學(xué)坐在樹(shù)下看書(shū)，有的同學(xué)撿起飄落的“小扇子”做書(shū)簽。

　　原來(lái)，葉子的世界，也是多姿多彩的！

葉子的作文4

　　今天，陽(yáng)光明媚。突然下起雨了，雨滴在樹(shù)上，發(fā)出滴滴的聲音，好像在彈奏著一曲曲優(yōu)美的鋼琴曲。一片片葉子搖擺著，好像在說(shuō)：“我不想洗涼水澡�！�

　　雨前，葉子像一位老人的手，葉子枯黃枯黃的，葉脈像老人的血管似的凸起來(lái)。

　　雨中，雨沙沙沙的響著，像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起。雨聲里，地上的每一塊巖石，每一片樹(shù)葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲成了無(wú)數(shù)輕潔柔軟的'手指，演出一曲又一曲優(yōu)美的小曲。雨中的葉子化身成一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，在風(fēng)中飛舞著。

　　雨后，微風(fēng)吹來(lái)，一片片葉子唱起了歌，像一只只漂亮的蝴蝶飛上了樹(shù)葉，一片樹(shù)葉落在水洼中，救了一只不小心滑到河里的小螞蟻，成了螞蟻的救生小舟。

　　小朋友非常喜歡葉子，因?yàn)槿~子可以做成各種各樣的美麗標(biāo)本。我也喜歡葉子，我家里就有許多我收集的葉子。

　　我喜歡葉子。

葉子的作文5

　　一天，我在公園里散步，發(fā)現(xiàn)公園里有很多有趣的葉子。

　　這些葉子十分有趣，我很喜歡其中的一種。這種葉子的正面是深綠色的，背面是淺綠色的，它的形狀是愛(ài)心形的.，大約有我的手指那么長(zhǎng)，就像紅紅的大棗。葉子上還有許多紋路，又細(xì)又長(zhǎng)，就像小蟲(chóng)子畫(huà)的迷宮。葉子上面還有很多小洞洞，我想是小蟲(chóng)子吃時(shí)留下的痕跡吧。這些小洞形態(tài)各異，有圓形的，三角形的，正方形的，長(zhǎng)方形的，十分有趣。葉子聞起來(lái)有股淡淡的清香。嘗起來(lái)，味道有點(diǎn)甜。它正面很滑，背面很粗糙。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子相互摩擦，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。雨落下去，擊打葉面發(fā)出“啪啪”的聲音，就像在給春天鼓掌。

　　葉子真有趣呀，我很喜歡它！

葉子的作文6

　　秋天像一名畫(huà)家把葉子涂成了金黃色的。

　　周末，我和爸爸媽媽一起去西湖公園玩，地上堆滿了金黃的落葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一層金黃的地毯。我踩了一腳，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，就像樹(shù)葉給我演奏一曲《樹(shù)葉進(jìn)行曲》，我忍不住又踩了一腳，發(fā)出“啊”的一聲，好像在說(shuō)：“別踩我啦！”我看見(jiàn)他們的顏色各不相同，有的紅得像火紅火紅的蘋(píng)果，有的黃得像香蕉，美麗極了。

　　這時(shí)，我撿起一片葉子叫道：“�。∵@片葉子好大啊，就像一個(gè)扇子�！蔽矣挚戳丝慈~子，發(fā)現(xiàn)了它的斑點(diǎn)，感覺(jué)葉子好像生病了，我又發(fā)現(xiàn)它的葉脈很多很清晰，像公路上的斑馬線，我把他扔到了空中，它像一片雪花一樣飄落下來(lái)。

　　忽然，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，葉子搖晃著身體紛紛落下，有的`還跟我打招呼呢！有的悲傷地跟媽媽告別。又一陣秋風(fēng)吹過(guò)，有的葉子飛到了車上要去旅行，有的飛到了小河要去參加游泳比賽……

　　秋天的葉子好美��！

葉子的作文7

　　炎熱的夏天已經(jīng)悄悄地過(guò)去，美麗而豐收的秋天來(lái)到了。

　　秋天是樹(shù)葉的天地，也是神奇的世界。美麗的銀杏樹(shù)樹(shù)葉，從天上悄悄地、慢慢地飄了下來(lái)，如同一群金黃金黃的蝴蝶，在天上翩翩起舞。我拿起來(lái)，仔細(xì)的觀察著，這片樹(shù)葉像一把扇子，又像孔雀的尾屏，多美呀！

　　遠(yuǎn)處，一片片火紅的楓林出現(xiàn)在眼前，多像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的'焰火呀！我輕輕地摘下一片楓葉，看了又看，摸了又摸，將它放入我的書(shū)里，做成一張精美的書(shū)簽。

　　我走到甜栗子的樹(shù)下，它的樹(shù)葉多像一條蜈蚣呀！它的邊也像魯班發(fā)明的鋸，就像是通過(guò)它發(fā)明的鋸一樣，真神奇。我拿起一片神奇的樹(shù)葉，把它揉成一團(tuán)，一陣甘甜的味道撲鼻而來(lái)，呀！饞的我只流口水。

　　秋天可真美！書(shū)里有了一張張秋天的”信號(hào)”，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的“信號(hào)”。

葉子的作文8

　　又是一個(gè)金風(fēng)送爽的秋天。我走在馬路上，突然，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一棵像一團(tuán)火的樹(shù)，走近一看，原來(lái)是一棵快要落葉的銀杏樹(shù)。忽然我發(fā)現(xiàn)有兩只金黃的小蝴蝶在一直下落，連忙跑過(guò)去用手把它們接住。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)那是兩片葉子，顏色是嫩黃色的，外形像一把黃色的小扇子。

　　我發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)的葉子的葉脈是一條一條的.，也很像小魚(yú)的尾巴。

　　然后，我抬起頭看了看旁邊的樹(shù)，它們有些依然是翠綠色的，有些已經(jīng)開(kāi)始變色了，有的嫩黃，有的火紅。真是五顏六色的秋天呀！真是“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”��！

　　我真的很喜歡秋天！我喜歡秋天的涼爽，我喜歡黃金的秋天。秋天還是收獲的季節(jié)，能收獲蘋(píng)果、香蕉、大米……秋天也是個(gè)美麗的季節(jié)，它把世界變得五顏六色，秋天還讓我學(xué)會(huì)了觀察。

　　我喜歡秋天！

葉子的作文9

　　秋風(fēng)送爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。

　　秋的畫(huà)卷輕輕地展開(kāi)了，銀杏葉最不干示弱。在夏天，它那綠油油的葉子好似輕輕一點(diǎn)，手上就會(huì)沾滿翠綠的汁液，惹人喜愛(ài)。

　　可一到秋天，淡黃色的葉子好像累了一樣，沒(méi)有風(fēng)就耷拉了下來(lái)，顯得毫無(wú)生氣。不用幾天，葉子就從淡黃變成了金燦燦，好像秋給它們鍍了金一樣。風(fēng)兒調(diào)皮地從它們間飛過(guò)，“嘩啦啦”漂亮的扇形葉子落了一地，撿起來(lái)看看，就會(huì)想“再小一點(diǎn)就可當(dāng)掛墜了，可惜呀可惜�！�

　　秋天的樹(shù)葉多著呢！還有好吃的香樟樹(shù)葉子嫩芽，那味兒不是一般語(yǔ)言可以描述的，那可真是吃貨的美味！不僅它的葉子好吃，連樹(shù)本身發(fā)出的`清香也很迷人！我有時(shí)真想變成一片樹(shù)葉，一片無(wú)憂無(wú)慮的樹(shù)葉，必要時(shí)還能做一次環(huán)球旅游，最后長(zhǎng)眠樹(shù)下……

　　秋，再見(jiàn)。漂亮的葉子我們大家收到了，美麗的祝福我們也收到了。

葉子的作文10

　　春日的早晨，剛下了一場(chǎng)小雨，我在小區(qū)散步，突然看到了這片葉子。

　　他的表面上綴滿了水珠，在清晨陽(yáng)光的映射下，有了獨(dú)特的光彩，閃耀著屬于自己的光芒，散發(fā)著青春的活力。

　　我看著這片綠油油的葉子，他背面卻泛著一圈淡淡的紅色。葉脈清晰可辨，像血管一樣為葉子輸送著活力。我摸了摸這片葉子，葉面光滑、整潔，就像充滿活力少年的肌膚一般。

　　那天，我心情不好，有些失落。再來(lái)看這片葉子。它在微風(fēng)中輕輕搖曳，好像失去了前幾日的活力，無(wú)精打采，葉子的顏色也暗淡了許多。我搖搖頭，難道它也在失落，傷心？

　　盛夏到了，熾熱的陽(yáng)光肆虐的撒向大地，我看到那片葉子顏色墨綠，盡情的感受生命的美好。那旺盛的生命力和對(duì)美好生活的渴望讓我為之震撼。

　　到了深秋，樹(shù)葉枯黃，紛紛落下，變成大樹(shù)的'養(yǎng)料，只為下個(gè)春天的樹(shù)葉長(zhǎng)得更加旺盛。它們并沒(méi)有死亡，而是把自己的生命奉獻(xiàn)給了下一代。

　　這種犧牲自我的奉獻(xiàn)精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

葉子的作文11

　　秋天，也有花開(kāi)放，冬天也有花開(kāi)放。

　　菊花是秋天的代表。

　　一朵菊花唱道“我是秋天的代表，別的花兒都謝了，就我含苞待放�！�。

　　她越唱越得意，忍不住說(shuō)“我多么勇敢呀”。

　　風(fēng)姐姐聽(tīng)到了她說(shuō)的話，說(shuō)“不要驕傲哦！還有比你更堅(jiān)強(qiáng)的呢”。

　　“那她（他）是誰(shuí)��？”菊花說(shuō)。

　　“她是梅花，梅花是金黃色的.，別看她小小的，她可堅(jiān)強(qiáng)了！”

　　菊花難過(guò)得低下了頭。風(fēng)姐姐說(shuō)“不要緊，姐姐來(lái)教你唱支歌”�！昂谩保�菊花說(shuō)。 “春蘭，夏荷，秋菊，冬梅�！�

　　“真好聽(tīng)”，菊花說(shuō)。一天一天又一天，冬天來(lái)了，梅花，這堅(jiān)強(qiáng)的梅花來(lái)了。

　　一天一天又一天，春天，夏天，秋天，冬天。

葉子的作文12

　　秋天的傍晚，我?guī)е�很多的疑�?wèn)，走進(jìn)了密密的樹(shù)林．一片片滿身金裝的樹(shù)葉在深秋的勁風(fēng)中翩翩起舞。

　　看，那葉兒被秋風(fēng)卷去，輕輕飄落在地上，我走上前去用雙手小心翼翼的捧起一片發(fā)黃的樹(shù)葉，小桃子似的葉片看起來(lái)身形單薄，你可別小看他，它的組成很復(fù)雜；他有三部分組成：葉片，葉脈，葉丙。我發(fā)現(xiàn)葉丙是由樹(shù)枝上生出來(lái)的.，它與樹(shù)枝緊密相連；葉脈均勻的分布在葉片的每一個(gè)部位，他好比人的血管要給人提供必要的營(yíng)養(yǎng)成分，是樹(shù)葉生長(zhǎng)必不可少的組成部分；葉片好比一張紙，緊緊貼在葉脈的身上，與葉柄相連，這才組成了一片完整的樹(shù)葉。

　　我喜歡樹(shù)葉。因?yàn)樗�矮小，玲瓏可�?ài)。而且她生命旺盛，為大地帶來(lái)生機(jī)，為人們遮風(fēng)擋雨，為小朋友們帶來(lái)歡樂(lè)，還為祖國(guó)增添光彩。

葉子的作文13

　　造物主是公平的，它在給花朵妖嬈多姿的同時(shí)也沒(méi)忘了給葉子絢爛多情，在給花朵千嬌百媚的同時(shí)也沒(méi)忘了賜予葉子風(fēng)情萬(wàn)種，我愛(ài)葉子。

　　我愛(ài)葉子，因?yàn)槿~子很美麗。春天一個(gè)個(gè)葉芽從枝頭間鉆了出來(lái)，像一粒粒小子彈，漸漸的.小葉芽們開(kāi)始吸收著大樹(shù)給他們的養(yǎng)分，長(zhǎng)成了一片片翠綠色的葉子，看，他們多么像一個(gè)個(gè)為小水滴做的滑滑梯。夏天，植物們瘋長(zhǎng)起來(lái)，葉子變得更綠啦，在池塘里長(zhǎng)著一片片大荷葉也像一張綠色的大玉盤(pán)，這是昆蟲(chóng)們的水上運(yùn)動(dòng)館，也是蜻蜓們的飛機(jī)場(chǎng)。秋天一片片葉子變得紅彤彤的，變成跳傘運(yùn)動(dòng)員，準(zhǔn)備從大樹(shù)上跳下來(lái)。冬天一片片葉子被大雪淹沒(méi)啦，像一個(gè)個(gè)大雪怪。

　　葉子也有很多用處，最大的葉子芭蕉葉可以避雨遮陽(yáng)，有的葉子可以做成蛋糕，蘆葦?shù)娜~子可以為我們包好吃的粽子，竹子葉子可以做口笛來(lái)吹，松樹(shù)的葉子，可以為小松鼠織一件漂亮的毛衣。

　　葉子，謝謝你給大家?guī)��?lái)的美麗，謝謝你無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

葉子的作文14

　　星期六的早晨，爺爺帶我去公園里觀察銀杏樹(shù)。

　　這些銀杏樹(shù)葉的顏色略有不同，有黃色的，有淺綠色的，還有深綠色的。銀杏樹(shù)葉的形狀像一把把小扇子。這些葉子上有的還有洞，這些洞有大有小，我想是被蟲(chóng)子吃的奇形怪狀吧。銀杏樹(shù)葉有一股淡淡清香，吃起來(lái)有點(diǎn)苦澀，但是仔細(xì)品嘗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它還帶有一點(diǎn)甜甜的味道。

　　金色的銀杏樹(shù)葉像是給銀杏樹(shù)穿上了金色的`裙子。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)了，銀杏樹(shù)葉在風(fēng)里跳起了舞蹈，它們像一只只優(yōu)美的蝴蝶忽閃著翅膀。有幾片樹(shù)葉十分頑皮，掙脫大樹(shù)媽媽的懷抱，飛向大地。樹(shù)上的葉子時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”、“嘩嘩”和“嘩啦嘩啦”的聲音，像是在為秋天演奏優(yōu)美的歌謠呢。

　　我喜歡這些有趣的銀杏葉子，它們真美啊！

葉子的作文15

　　今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我在樹(shù)的綠蔭下玩耍，突然看見(jiàn)了一棵枇杷樹(shù)……

　　枇杷樹(shù)在陽(yáng)光下顯得充滿活力，嫩綠的新葉在陽(yáng)光下格外透明。我慢慢地走向那棵枇杷樹(shù)，它的樹(shù)干很粗糙，葉子猶如手掌一樣寬大，我認(rèn)為這棵樹(shù)長(zhǎng)了幾十年了，媽媽告訴我：“種枇杷樹(shù)很難，種子種下去不精心培養(yǎng)是成活不了的，枇杷樹(shù)最合適種的地方水邊，而且泥土要肥沃，這樣很容易成活，而且結(jié)出來(lái)的果子——枇杷，又大又甜，還有少數(shù)外地人來(lái)偷我們家沒(méi)成熟的‘青枇杷’呢!”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，繼續(xù)觀察那“神秘的`枇杷樹(shù)”。

　　枇杷樹(shù)新長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉從遠(yuǎn)處看像一朵嫩綠色的玉蘭花，美極了!近看，上面的條紋有順序的排列著，真像個(gè)個(gè)“條紋士兵”守衛(wèi)著這棵枇杷樹(shù)那!

　　今天的觀察到此為止，夏天才能吃到好吃的呢，好稀有呀!

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