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繪畫作文400字

時間:2023-02-17 09:37:12 繪畫/書法 我要投稿
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有關(guān)繪畫作文400字錦集七篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的繪畫作文400字7篇,歡迎大家分享。

有關(guān)繪畫作文400字錦集七篇

繪畫作文400字 篇1

  每天完成作業(yè)后,心滿意足地裝好書包,我就迫不及待地抓起畫筆投入我最鐘愛的繪畫世界,感受屬于我的美好。

  面前是一張張白紙,我會毫不猶豫地涂畫一番。我會哼著小調(diào),時而坐在椅子上遠遠端詳,時而緊緊地湊在紙前,時而又仰著頭,陷入無限的遐想。紙上的圖形,可能只是抽象的線條。但我仿佛能感受到一天的疲憊消失在了線條中。繪畫是我忙碌生活中最靜謐的休憩港灣。

  當然,繪畫并不只幫助我休息,它更是給我打開了一扇窗,透過這扇窗,我看見自己的靈感在閃閃發(fā)光。記不得從幾歲開始學畫的,我接觸了蠟筆畫、素描、刻板畫、水粉筆,我用不同色彩渲染我眼里的世界。

  畫畫時我仿佛感覺不到時間,一刻鐘、半小時、一個小時……我手中的筆仍然在歡快地跳著舞。思緒隨著畫筆飛出了窗外,我會畫下詩情畫意的江南、畫下浩瀚的宇宙。媽媽常說我畫畫時會癡癡傻笑,我想那應該是我畫到興頭上,格外幸福的笑吧。

  不知過了多長時間,我才舒了一口氣,充滿成就感地舉起畫作,欣賞自己杰作的心情真是可以用“得意洋洋”來形容啊,繪畫把我腦子里想象的畫面完全表達出來了,是多么美好的事。

  也許,涂鴉似的畫作除了我沒有人能看懂,我的畫有的如大浪拍岸,發(fā)出轟鳴的響聲;有的.是密集的綠點,還有的地方是如星球一般的圓。

  也許,這些畫最終難逃被扔入垃圾桶的命運。但是它記錄了我對生活的觀察,對美好的憧憬,這些小小的碎片是我熱愛一花一草的動力。

繪畫作文400字 篇2

  我最愛畫畫了,在我學畫的過程中發(fā)生過一些小故事,下面我就來和大家講講吧。

  我三歲時在一家美術(shù)培訓班開始學習繪畫,當時對畫畫還不感興趣。媽媽看到有很多家長給自己孩子報特長班,所以也給我報上了。我很不情愿去學,但媽媽很堅決,因此,每到星期天就成了我的受難日,于是每次上課我就和媽媽、老師唱反調(diào),你讓我畫根蘿卜,我偏把它畫成章魚;明明是畫恐龍,就要把它畫成怪物,氣的媽媽和老師直瞪眼。我很是得意,心想:看你們還讓我畫畫。

  不久,媽媽又給我報了另一家美術(shù)培訓班。這次給我上課的楊老師改變了我對畫畫的看法,是她領(lǐng)我走進了這五彩繽紛的繪畫世界。楊老師活潑可愛,特別愛講故事,每次畫畫她都會繪聲繪色地為我們編個小故事,于是,故事中的小貓和花朵,便活靈活現(xiàn)地爬上了我們的畫紙,在楊老師的啟發(fā)下,我們給小貓穿上了漂亮的.衣服,給花朵涂上了艷麗的色彩,這多么神奇呀!就這樣,一張一張的繪畫作品掛滿了我的房間,一張一張的獲獎證書裝滿了我的書柜,看到這些我不禁笑顏如花。

  時間一年年地過去了,畫畫已融入了我的生活,不論憂傷、快樂都有它的陪伴,同學們對我很羨慕,老師對我也夸贊不已,畫畫豐富了我的生活。

  回顧這六年的學畫過程,多虧了媽媽一次次地堅持,她奔波受累地為我尋找一個個良師,這學畫路上灑滿了媽媽的汗水。還有,也要感謝多位老師給我的鼓勵,是他們堅定了我繼續(xù)畫畫的信心。

繪畫作文400字 篇3

  繪畫,是一種藝術(shù),是一種精美的藝術(shù),是一種無可挑剔的藝術(shù),這就是藝術(shù)之美。感受著繪畫的樂趣。

  我是最討厭繪畫也是最喜歡繪畫的'人。

  我在一年級的時候,我的繪畫技術(shù)很差,畫一個蘋果都不好,別說畫一個圓圈了,就連一個車輪都畫不好,一直到二、三、四、五、六、七年級,還對繪畫這一門藝術(shù)一點也不行,畫什么都不像樣,之后我就對繪畫反感了,產(chǎn)生了厭卷,在也不繪畫了,真是氣死我了。

  現(xiàn)在,每當我走進藝術(shù)館的時候,那名畫是多么精美,多么漂亮,多么完美,是那樣的讓人贊嘆不已,是那么讓人心動,然而,我不知道那些畫名畫的那些人為啥會把那畫畫得那么好

  呢?我?guī)е@個問題去問老師去。

  老師說:“他們是有一種堅持不懈的精神,一種力量,這些是和有沒有藝術(shù)細胞是沒有關(guān)

  系的。他們哪里畫得不對,就立即修改過來,不過還要一種全神貫注的精神,只要堅持就會勝利,失敗了不要緊,可以重新在來。失敗乃是成功之母。記住哦!

  聽了老師這一番話后,我立即努力。在這幾天假日里,我一直在努力。在家里練習繪畫。我相信我一定會成功的。在這些努力當中,我享受到了繪畫的樂趣。

繪畫作文400字 篇4

  你可曾看過寄情山水,躍然紙上的國畫,你可曾看過色彩鮮艷,生動形象的水粉畫,你又可曾看過沒有明麗色彩卻栩栩如生的素描。如果你看過,可你是否有把自己的思想感情寄托于畫,跟著畫走?

  五歲時,我接觸到了繪畫。當時幼兒園繪畫比賽老師選擇了我,我便第一次拿起了畫筆,那是一種多么奇妙的感覺啊!如在星空下與梵高喝茶,在萬江奔騰的山水邊與吳道子一同游山看水,在竹林前與鄭板橋傾聽風吹過竹林時沙沙作響。我被震撼到了,這是人生中第一次有什么事物可以牽住我的'情。

  繪畫陪我從幼兒園步入小學,走進初中,這期間繪畫教給了我很多。小學時畫水粉,有一段時間老師一直讓我畫蘋果,我感到無聊,便偷偷畫起別的來,也許老師知道了我的不耐心,便跟我講述了達芬奇的故事:達芬奇小時學畫,他的老師天天讓他畫雞蛋,他也很疑惑,就開始畫其他的東西,他的老師就說"畫雞蛋是最基本的,你要了解每個雞蛋的不同明暗,這樣你才能了解其他事物與光影的關(guān)系"達芬奇在畫了七天雞蛋后,終于摸透的光與影,才成為了大藝術(shù)家。如果總是向著挑戰(zhàn)更難的,可是連基礎(chǔ)都沒有打好,你怎么能繼續(xù)向前呢?我明白了,于是我也一連畫了七天蘋果,雖說色彩不到位,但明暗已經(jīng)處理得很棒了。從此以后,我做事開始腳踏實地,不再急于求成。這是從畫里得到的思。

  時代在變,人們的審美在變,繪畫是永恒不變的,它牽動著我的情思,我的喜怒,我的心。

繪畫作文400字 篇5

  當我還是個孩子的時候,我姐姐畫得很好。 有一天,我看到我妹妹的畫又獲獎了。 我想:我必須學會畫畫,我必須獲獎。 所以我去告訴我妹妹她耐心地告訴我,但我聽不清楚。 姐姐,她教我畫房間,太陽和月亮,但不管我怎么畫,它都是彎曲的。 我妹妹不僅沒有責罵我,而且耐心地教我?guī)讉星期后我的繪畫技巧還是想放棄,我姐姐對我說,功夫不是真心實意的。 只是你得為它而戰(zhàn)。 當我聽到我妹妹的話時,我恢復了信心,開始把它弄直了一點。 簡而言之,以前缺乏信心的'心已經(jīng)消失了,多虧了我妹妹的話,使我變得堅強起來。

  很快我就去了小學。每次我畫畫,我都得了紅分。有一天,老師給我們舉辦了一場繪畫比賽。我的畫進了前三位老師,給了我一個小獎。 這對我來說不是一個小獎品。 這個小獎品讓我明白了一切。 因為只要你有耐心,你就可以把鐵柱磨成針。 這一切都離不開你妹妹的判決。只是你得為它而戰(zhàn)。 如果不是因為我妹妹的話,我可能已經(jīng)放棄了這幅畫。 這是一幅給我?guī)硇腋5漠嫛?/p>

繪畫作文400字 篇6

  “我想如果你們刻苦練習的話,很快就會知道原因了!痹瓉,是繪畫高手顏牧晨在美術(shù)班上又“大發(fā)雷霆”畫了一幅宛若仙境般的畫,同學們羨慕極了……

  顏牧晨,高高的個子,蘋果臉上長著兩條彎彎的眉毛,下面的兩顆“黑葡萄”炯炯有神。一聽說要畫畫,他就興奮得無與倫比。

  “今天,我們這節(jié)課來隨意繪畫!”美術(shù)老師那清脆的聲音剛剛落下,同學們就歡呼聲一片。在歡呼聲中,只見顏牧晨胸有成竹地拿起筆,躍躍欲試起來。等教室安靜下來,我絞盡腦汁地思考要創(chuàng)造的作品,抬眼張望了一下,別的同學照樣在冥思苦想中。

  “沙沙沙”鉛筆在紙上劃過的悠長的聲音響了起來,尋聲看去,只見顏牧晨在紙上一筆筆快速地勾畫著。不知道這小子又會畫出什么東西來。一棟別墅?一片大海?還是一處風景?但是看他微笑的'模樣,那副畫肯定是非常精美的了。過了一會兒,只聽“老師我畫完了!”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)顏牧晨正高舉著他的畫。哇,那是一幅多么迷人的鄉(xiāng)村美景圖!流暢的線條,完美搭配的顏色,那星光閃爍的天空,那各式各樣的平房,使我仿佛置身在其中……下課后,同學們紛紛圍到顏牧晨身旁,我也湊了過去,疑問聲此起彼伏“你是怎么做到的?有什么秘訣嗎?”……顏牧晨耐人尋味地笑了,接著他一本正經(jīng)地說:“秘訣嗎,那就是——練習……”

  這就是我們班勤奮的小畫家——顏牧晨。

繪畫作文400字 篇7

  喬治·德·拉突爾油畫作品《圣彼得之否認》約繪于1631/36年,現(xiàn)藏于南特美術(shù)館。

  在這幅畫里,主要的光源來自桌上的蠟燭,衛(wèi)兵的盔甲、流汗的臉上都反射出明亮的燭光。蠟燭本身被擋住了,黝黑的.背景暗示當時的黑暗。就在耶穌被釘上十字架之前的那個夜晚,圣彼得向左邊的少女表示他不認識主。衛(wèi)兵們聚精凝神地玩擲骰子游戲,只有站在最右邊的衛(wèi)兵抬起頭滿腹狐疑地看著圣徒。

  拉突爾在這里使用了暖棕色,和他最喜愛的紅褐色。畫中人物在黑暗的襯托下突顯了出來,雖顯寧靜,隱隱約約卻透露著不安。

  普桑的油畫作品《獲救的小皮瑞斯》,現(xiàn)藏于盧浮宮繪畫部。

  普桑是十七世紀法國巴洛克風格中最具代表性的畫家,他以羅馬為第二故鄉(xiāng),并且對于研究古代建筑深感興趣。在這幅畫里,他藉由背景中對古代雕像的描繪來傳達對往昔風光的幻想。畫面上出現(xiàn)眾多人物變化,包括人物的大動作,人物的恐怖、驚愕,或是絕望、期待、喜悅、感恩等各種不同的情感表現(xiàn),充分表現(xiàn)出巴洛克的激烈性和華麗感。

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