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學(xué)校中秋活動策劃

時(shí)間:2023-02-17 10:40:36 中秋節(jié) 我要投稿

學(xué)校中秋活動策劃14篇

  學(xué)校中秋活動策劃 篇1

  一、活動目的:

學(xué)校中秋活動策劃14篇

  中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是8號星期一,借此在中秋節(jié)到來之際,和平社區(qū)市民學(xué)校組織社區(qū)市民參與一些趣味活動,不僅然他們感受到社區(qū)的和諧氛圍,還能夠?yàn)橹星锕?jié)的宣傳打下良好的基礎(chǔ)。

  二、活動主題:

  “情系社區(qū),歡樂中秋”

  三、活動時(shí)間:

  20xx年x月x日

  四、活動地點(diǎn):

  和平社區(qū)市民學(xué)校

  五、參與人員:

  和平社區(qū)居民

  六、活動板塊:

  1、猜燈謎:在經(jīng)準(zhǔn)備好的謎題板上,主持人在念完謎題后,舉手回答,回答正確就有小禮品。(每人機(jī)會只有一次)

  2、詩詞接龍:在先準(zhǔn)備好的'關(guān)于中秋的詩詞中,把詩詞空余的部分補(bǔ)充完整,回答正確就有小禮品。(先舉手先回答,每人只有一次機(jī)會)

  3、才藝表演:凡是自己愿意表演的市民都可以上臺表演,節(jié)目題材不限(包括詩歌朗誦、唱歌、舞蹈、相聲、笑話等)只要上臺表演的,就可以獲得小禮品。

  4、發(fā)月餅:大家圍坐在一起,每個(gè)人發(fā)幾個(gè)小月餅,共同慶祝美好佳節(jié)的到來。

  七、活動前期準(zhǔn)備:

  1、聯(lián)系社區(qū)主要負(fù)責(zé)人,連同其做好活動宣傳工作,讓更多的社區(qū)居民參與進(jìn)來。

  2、社區(qū)負(fù)責(zé)幫忙征詢一個(gè)節(jié)目主持人(社區(qū)志愿者)負(fù)責(zé)活動主持。

  3、提前到商場購買所需的物品。

  4、準(zhǔn)備好燈謎,做好放燈片,準(zhǔn)備好“詩詞接龍”的詩詞。

  5、現(xiàn)場的布置,音響、放燈片、桌燈,橫幅。

  八、活動流程:

  1、上午9:00:組織參加者進(jìn)入會場,維護(hù)現(xiàn)場秩序。

  2、9:00-9:30:猜燈謎活動,主持人宣布活動規(guī)則,按照規(guī)則對活動進(jìn)行 開展,注意活動現(xiàn)場的秩序維護(hù)。

  3、9:30-10:00:詩詞接龍活動,主持人宣布活動規(guī)則,每位參加市民按照規(guī)則進(jìn)行。

  4、10:00-10:40:才藝表演文藝活動,本環(huán)節(jié)為自由才藝施展,主持人應(yīng)該多多鼓勵市民參加,如果表演的人多,時(shí)間可以延長到11:00,每個(gè)表演者不能超過8分鐘。

  5、10:40-10:50:發(fā)月餅,為每一個(gè)與會市民發(fā)幾個(gè)小月餅,并一起合影留念。

  6、活動結(jié)束后,組織大家有秩序的離開會場,然后清理會場。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  月餅:200元 小禮品:100元

  共計(jì):300元

  學(xué)校中秋活動策劃 篇2

  月是民族和家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家庭團(tuán)圓的日子,更是舉國歡慶的日子。中秋節(jié)已經(jīng)成為了團(tuán)圓的標(biāo)志了,看到圓圓的月亮,就會不由自主的'想起遠(yuǎn)處的家人。現(xiàn)在在學(xué)校,不可能回家的,與其一個(gè)人過,不如全班同學(xué)一起過一個(gè)特別的中秋節(jié),共同慶祝這一年一度的中秋節(jié)。為此,我班設(shè)計(jì)了一個(gè)活動方案。

  一、活動內(nèi)容

  1、活動主題:“濃情中秋,溫情全班”。

  2、活動目的:讓全班同學(xué)都感受節(jié)日的快樂和家庭的溫暖,增進(jìn)班級的凝聚力,增強(qiáng)班級自豪感。

  3、活動時(shí)間:20xx農(nóng)歷八月十五晚上(7:00—9:30)。

  4、活動地點(diǎn):傳媒學(xué)院xxx棟前草坪。

  5、主承辦單位:xxx學(xué)院。

  6、參與對象:xx級廣播電視新聞學(xué)專業(yè)同學(xué)。

  二、活動形式

  聚會

  三、環(huán)境布置

  場地布置主要是在學(xué)院的xxx教室里,大致布置如下:

  聚會地點(diǎn)選在學(xué)院教室xxx和xxx棟前的草坪,分時(shí)間段來進(jìn)行。

  場地布置飾品有:橫幅、氣球、絲帶、板報(bào)

  四、宣傳形式

  1、班級群通告

  2、班上通告

  3、各寢室相互轉(zhuǎn)告

  五、采購食品樣式

  1)水果類:蘋果、橘子、西瓜、香蕉

  2)飲品類:可樂、雪碧、冰紅茶、礦泉水

  3)小吃類:瓜子、花生、薯片、餅干、開心果、餅干

  六、節(jié)目內(nèi)容

  1)說出你的故事:每個(gè)人都有一些快樂或者傷心的事,藏在心里,不如趁這個(gè)機(jī)會說出來和大家一起分享,不管是快樂的或者難過的,我們都一起陪著你。這個(gè)世界并不孤單。

  2)真心話大冒險(xiǎn):同學(xué)們自由組合,怎么玩隨意,但輸了人必須接受懲罰,說出真心話或者按贏的人說的做。

  3)賞月亮吃月餅:月亮高掛于夜空,最圓最亮的時(shí)候,大家挨著坐著,邊賞月邊聊邊吃月餅,多好。

  4)輪流來唱支歌:如此夜晚,如此情景,怎么能不高歌一曲呢?對吧。大家來唱唱歌,秀秀各自的歌喉。

  活動議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)

  聚會開始之前,準(zhǔn)備好一切,包括橫幅、氣球、絲帶、板報(bào)。一切準(zhǔn)備完畢后,聚會開始。

  1)班長或文娛委員開白并宣布晚會開始7:00

  2)說出你的故事7:05—7:35

  3)真心話大冒險(xiǎn)7:40—8:20

  4)賞月亮吃月餅8:30—8:50

  5)輪流來唱支歌8:50—9:30

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  xxx

  八、應(yīng)急措施

  學(xué)校中秋活動策劃 篇3

  一、活動組委會

  1、負(fù)責(zé):學(xué)生會

  2、成員:學(xué)生會各部門成員

  二、活動時(shí)間:9月6日至9月8日

  三、活動目的.

  借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,讓同學(xué)們一起感受傳統(tǒng)文化。

  四、中秋節(jié)策劃方案——活動主題:

  慶賀中秋,傳承文化!

  五、活動口號:

  六、中秋節(jié)活動方案——場景布置:

  (一)、場外布置:

  教學(xué)樓大門對聯(lián):萬家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);

  (二)、場內(nèi)布置:

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。

  6、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

  七、中秋節(jié)活動方案——宣傳策略

  1、在校內(nèi)宣傳欄貼出布告,吸引同學(xué)們參加。

  2、校內(nèi)廣播宣傳;

  八、活動策略:

  活動一、猜燈謎贏取大禮品

  活動二、各班級聯(lián)誼

  學(xué)校中秋活動策劃 篇4

  活動主題:

  賞月,吃餅,娛樂中秋

  活動時(shí)間:

  19:00-21:00

  活動地點(diǎn):

  學(xué)校操場

  活動立意:

  月圓,家遠(yuǎn),人圓

  1、豐富同學(xué)間交流,營造團(tuán)圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能,

  活動準(zhǔn)備:

  胡春艷負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);鄭素芳對獎品(毛巾.棋.畫等)進(jìn)行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

  活動流程:

  一、賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達(dá)我們的美好祝福)

  二、簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時(shí)請大家說出以前過中秋時(shí)的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。

  三、互動小游戲

  1、拍七令從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個(gè)問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)

  2、成語接龍整個(gè)活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈,這個(gè)游戲開始的時(shí)候,由主持人選擇一個(gè)開頭的'人說出第一個(gè)成語,然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去,說出來的成語要是上一個(gè)人的成語最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋(gè)字,(比如我說四喜發(fā)財(cái),你就要說出一個(gè)以財(cái)開頭的成語,比如財(cái)大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)

  四:猜燈謎

  1、同心改革為祖國猜一字

  2、彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明猜一字

  3、心已決斷不宜遲猜一字

  4、休把旁人抬太高猜一字

  5、天黑之前閑不著打三字常用語

  6、烏云遮不住太陽打日常用語

  7、童年時(shí)光已忘懷打七字口語

  8、搬家打七字常言

  9、卷簾人道雨過天晴打七字常言

  10、兩色茄子分開放打六字常用語

  11、推開又來打一字

  12、八面透風(fēng)打一六字俗語

  13、善飛者必飛珠峰打一句唐詩

  14、彼此各有一半打一字

  15、東征西討打一字

  16、北京午夜打一動物

  17、卷簾人道雨過天晴打一七字常言

  18、夜夜看落花打一禮貌用語

  五:拉歌游戲(或個(gè)性表演)

  屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

  六:活動經(jīng)費(fèi)

  1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成

  2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購

  七:活動組織及后勤服務(wù)

  謎底:

  1、白忙活、

  2、明天會、再見

  3、大人不記小人過、

  4、有所失必有所得、

  5、打開窗戶說亮話、

  6、青一塊、紫一塊、

  7、攤、

  8、氣不打一處來、

  9、會當(dāng)凌絕頂、

  10、跛、

  11、證、

  12、燕子、

  13、打開天窗說亮話、

  14、多謝。

  學(xué)校中秋活動策劃 篇5

  一、實(shí)施背景:

  讓學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個(gè)大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時(shí)通過這次活動,使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動時(shí)間:

  中秋節(jié)前兩天

  三、活動目的:

  1. 初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2. 通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。

  4.培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、將學(xué)生分為六組分課題收集世界各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  五、活動方案

  第一階段:活動準(zhǔn)備

  一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  三、中秋故事演講。

  第二階段:以班會形式進(jìn)入活動

  a、 情境導(dǎo)入

  播放音樂,營造一種中秋的氛圍。

  展示圓月的畫面,引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)

  師:中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的

  b、進(jìn)入活動主題,交流感悟

  第一主題: 話說中秋

  1、 中秋節(jié)的由來

  出示月相圖。

  輔導(dǎo)員:隊(duì)員們?每當(dāng)天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?

  2、出示圓形月餅,讓學(xué)生比較。

  輔導(dǎo)員:月亮在最圓的時(shí)候是什么日子?

  3、說中秋由來。

  輔導(dǎo)員:誰知道中秋節(jié)的來歷?

  4、小結(jié):隊(duì)員們都說得很好,八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿,象征團(tuán)圓,所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時(shí)期,在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日,這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個(gè)說法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報(bào)的遺俗。

  2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

  輔導(dǎo)員引:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的.佳節(jié)!霸聢A人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下:1234

  輔導(dǎo)員:有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事?

  生:嫦娥奔月:引導(dǎo)隊(duì)員講出不同版本的傳說,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。

  輔導(dǎo)員:看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個(gè)節(jié)日。

  隊(duì)員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗

  輔導(dǎo)員引:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧,F(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。

  繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事

  好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,我們覺得中秋節(jié)真是個(gè)非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說故事呢。

  獎勵。

  3、中秋詩詞佳句知多少

  輔導(dǎo)員:有人說,每逢佳節(jié)倍思親,團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期,詩人就會用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念。

  4、出示圖片1

  輔導(dǎo)員問: 我們來看這幅畫,隊(duì)員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

  隊(duì)員齊背。

  5、出示圖片2

  輔導(dǎo)員:中國畫詩書畫印融為一體,這幅中國畫書畫印都有,惟獨(dú)缺詩,我們給它題首詩,使它變得更完整。

  6、你們知道 “但愿人長久,千里共嬋娟” 這句話出自誰人之口嗎?

  對了,幾百年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞,“但愿人長久,千里共嬋娟”就出自這首詞。

  輔導(dǎo)員:今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

  我國的詩人大多是憂國憂民的,又大多是命運(yùn)坎坷的,他們經(jīng)常流浪在外,客居他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作, 你還知道哪些呢?指名背誦,課件出示其中三首:xxxx。翻開一書,朗讀,說說是什么讓詩人想起故鄉(xiāng)。

  第二主題:中秋實(shí)踐活動

  1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案

  輔導(dǎo)員:隊(duì)員們每年是怎樣過中秋的呢?

 、 引出——吃月餅、送月餅

  月餅的外形——圓,象征團(tuán)圓,表達(dá)合家團(tuán)圓。

  餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望,F(xiàn)代的花紋設(shè)計(jì)更是各異,別致。

  輔導(dǎo)員:展示月餅事物,并簡單介紹圓形設(shè)計(jì)的骨式。

 、 動動手,設(shè)計(jì)一個(gè)別致、精美的月餅圖案。

 、坳(duì)員作品欣賞。由隊(duì)員自己講解自己的設(shè)計(jì)意圖。

  2、舉辦月餅宴

  輔導(dǎo)員:中秋節(jié),為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?

  師:你吃的月餅是買的呢,還是別人送的?誰送的?

  輔導(dǎo)員:為什么要送月餅?

  輔導(dǎo)員:咱們505中隊(duì)也是一個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)家庭的成員,你們愿不愿意和全體隊(duì)員一起過這個(gè)中秋節(jié)?

 、 送月餅:

  a輔導(dǎo)員給隊(duì)員送月餅并送上祝福的話;

  b隊(duì)員相互送月餅;

  c鼓勵那些不愿意把自己的月餅送給同學(xué)的隊(duì)員,將自己的愛心和祝福送給隊(duì)員。

  ② 吃月餅

  輔導(dǎo)員:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)!霸聢A人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓我來給你們介紹一下

  3、中秋燈謎

  輔導(dǎo)員:在許多地方八月十五這天會有燈會,其中一項(xiàng)就是猜燈謎。

  得月樓前先得月。猜一字

  重逢。猜一字

  舉杯詢包拯。打一句宋詞

  十五的月亮。打一成語

  三、討論中秋節(jié)活動方案

  1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

  2、隊(duì)員之間交流。

  四、小結(jié)

  隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們505中隊(duì)是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

  最后,我提前祝大家中秋快樂!

  第三階段:拓展,延伸。

  中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、中秋的傳說和故事。

  3、月亮的傳說與故事。

  4、關(guān)于月球的小知識。

  5、關(guān)于中秋的詩詞。

  6、關(guān)于中秋的食品。

  六、實(shí)施策略

  這次活動的實(shí)施分為三個(gè)階段。第一階段,活動準(zhǔn)備,搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事;調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;活動的節(jié)目,中秋故事演講等等。第二階段,以班會形式進(jìn)行“月兒圓,心兒甜”的班會活動。第三階段,拓展,延伸,進(jìn)一步研究中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,傳說故事等,在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大研究范圍,可研究關(guān)于月球的小知識,中秋的食品等,使學(xué)生理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給隊(duì)員帶來快樂與幸福。

  七、評價(jià)方式。

  活動評價(jià)方式可以多種多樣,準(zhǔn)備階段的評價(jià)主要由家長來評,目的是督促學(xué)生做好資料的收集,可用優(yōu)、良、及等級制;顒与A段的評價(jià)以隊(duì)員為主,可以隊(duì)員互評,小組評,表現(xiàn)較好的發(fā)給獎卡;顒咏Y(jié)束階段進(jìn)行一次總結(jié)性評價(jià),結(jié)合爭章給予評價(jià)。

  學(xué)校中秋活動策劃 篇6

 

  活動目的:

  讓xxx班另一個(gè)中秋節(jié)

  活動準(zhǔn)備:

  1、活動的道具

  2、準(zhǔn)備一個(gè)詩歌朗誦,素描,奏表演,表演

  3、調(diào)動每個(gè)學(xué)生的參與

  4、做好每個(gè)節(jié)目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中

  5、主人把所有的東西都準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備工作線和脫稿

  6、中秋佳節(jié)感恩節(jié),記憶,最后客人老師的評論

  背景:

  四個(gè)黑板上標(biāo)記主位,這幅畫的設(shè)計(jì),教室分成三組在而成。

  過程:

  1)開幕詞

  男:俗話說:“人逢喜事精神爽,特別是中秋節(jié)!痹诠(jié)日上,所有的教師和學(xué)生可以學(xué)生花這一年一度的中秋佳節(jié),這是一件好事。多么幸福的

  女:“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)”井川慶主題派對,現(xiàn)在就開始。

  女:當(dāng)我們都變成或黃金通道,當(dāng)我們欣賞窗外當(dāng)月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因?yàn)槲覀冃闹卸加姓Z言,我讓。

  男:下一個(gè),請家以熱烈的掌聲歡迎xxx老師,老師,老師在xxx的xxx百忙之中抽空到我們班來慶祝中秋節(jié),主題班會…(掌聲)帶頭…

  2)文章的活動游戲第二場比賽“這兩場比賽是由分組三戰(zhàn),他們每人都有一個(gè)成員參與,然后進(jìn)球,得分高,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與。第三場比賽。

  3)認(rèn)為文章:

  男:古人云:“在一個(gè)異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!痹谶@樣的一個(gè)日子,我們做好了象征著圓滿,團(tuán)圓的月餅。

  女:讓我們吃月餅,認(rèn)為,讀到在家里,以19來品嘗這幸福的.日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。

  男:讓我們聽一些就噪家鄉(xiāng),到家里參加學(xué)校里的朋友們,就在此時(shí)此刻內(nèi)心的感受。

 。兄魅藛柵魅,什么是中秋節(jié),杭州來自不同的體驗(yàn)學(xué)習(xí),使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)

  下臺,尋問這兩縣的學(xué)生在家里如何度過年節(jié),風(fēng)俗習(xí)慣是家里最難忘的,因?yàn)樵嘛,有什么特的思想、愛、或品嘗青年在月餅生產(chǎn)愛…等等…

  帕特—西蒙茲:學(xué)生后,可以簡單,邀請?jiān)u論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛淼膸资昀,他們的?jīng)驗(yàn)和理解,中秋節(jié)后的感覺這個(gè)美麗的、長壽命的視覺和向往。

  4)程序注解:

  5)請客人老師(xx)我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點(diǎn)評,主題派對,班主任到最后總結(jié)。

  6)男:同學(xué)們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子里,我們將會彼此融洽相處,一起工作。

  女:“海的月亮,生在這個(gè)時(shí)間!闭堊屛覀冋湎щy得的中秋月夜,不要錯(cuò)過了慷慨的捐贈的性質(zhì)。

  男:讓我們相聚在全圓的,在倒酒銀輝琥珀,享受幸福;相互,不要嘆寶貴的一個(gè)圓。年復(fù)一年的愿望,常見的滿月。

  女:“迎中秋”,一個(gè)主題晚會結(jié)局!謝謝參與的學(xué)生,老師給客人。。。!謝謝。

  學(xué)校中秋活動策劃 篇7

  一、活動背景

  金秋十月,在舉國歡慶祖國60大壽慶典的同時(shí)。我們這班意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒的高校學(xué)子也紛紛想為親愛的祖國獻(xiàn)出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節(jié),風(fēng)華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我,燃燒自我吧!

  二、活動目的、意義和目標(biāo)

  活動的目的是發(fā)揚(yáng)愛國精神、促進(jìn)房產(chǎn)班與讀書協(xié)會的友誼。增進(jìn)讀書協(xié)會在學(xué)院的影響力以及促使房產(chǎn)班日益團(tuán)結(jié)向上!

  沉浸在書香至余再品味美味佳肴實(shí)在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學(xué)院廣大學(xué)子感受中國風(fēng)情,回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)揚(yáng)愛國情懷,銘記傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化!我們的目標(biāo)是:“舉校同慶、八系同樂”。中國學(xué)子,中國情懷。

  三、活動介紹

  活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。

  活動內(nèi)容: 第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關(guān)題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風(fēng)竹子舞。

  活動單位:讀書協(xié)會、08房地產(chǎn)班聯(lián)合舉辦。

  活動時(shí)間:暫定為10月中旬。(10月21日晚上19:00---22:00)(視天氣情況)

  活動地點(diǎn):中區(qū)籃球場。

  活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協(xié)會會長等。

  協(xié)辦單位:醒獅團(tuán)、樂隊(duì)表演、管樂團(tuán)、歌唱隊(duì)、武術(shù)協(xié)會、書畫協(xié)會等

  活動觀眾:全院所有人員。

  四、資源需要

  a、人力資源:房產(chǎn)班及讀書協(xié)會加起共一百二十多人。分外聯(lián)(公關(guān)部)部、宣傳部、組織部、學(xué)習(xí)部、秘書部、人力資源部。

  b、物力資源:需要長椅、長凳數(shù)十張。中心舞臺一個(gè)、方桌數(shù)張。宣傳物資、演出物資等。

  五、活動安排

  1、前期宣傳期:10月9號----10月16號

  主要宣傳方式:a、發(fā)放宣傳傳單 b、粘貼宣傳海報(bào) c、懸掛宣傳條幅 d、利用廣播站、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳

  ( 備注:1、10月13號前完成展板及其海報(bào)繪制工作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部負(fù)責(zé)。)

  2、10月14號前完成部分邀請函制作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部負(fù)責(zé)。

  3 、10月15、16號為派傳單日。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部及其組織部負(fù)責(zé)。(在各飯?zhí)煤透綄偻ǖ琅砂l(fā)。讀書協(xié)會負(fù)責(zé)1、3飯?zhí)煤推鋮^(qū)域、08房產(chǎn)班負(fù)責(zé)2、4飯?zhí)煤推鋮^(qū)域。

  4、10月16號前協(xié)會學(xué)習(xí)部、班級資訊部篩選出600道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學(xué)題目。

  5、10月14號前,協(xié)會、班級公關(guān)部拉贊結(jié)束。拉贊目標(biāo):原點(diǎn)小筑園、保利城地產(chǎn)、祈福輝煌臺等。)

  2、活動準(zhǔn)備期:10月17號----10月21號

  (備注:經(jīng)過實(shí)地考察我院中區(qū)籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區(qū)籃球場長約60米,寬約45米。有燈柱共16根。

  其中共有6.5個(gè)大場,場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設(shè)備齊全。)

  i、活動準(zhǔn)備:0、猜謎區(qū)布置、兌換區(qū)布置、中心舞臺布置。

  1、樂器、音響、燈光、麥克風(fēng)、燈籠。 2、主持人確定。 3、會場布置:椅凳準(zhǔn)備整齊。 4、服裝準(zhǔn)備(向模特隊(duì)借取)。

  5、頒獎及禮儀培訓(xùn)。 6、協(xié)助單位邀請。7、老師嘉賓、社團(tuán)嘉賓邀請。

  ii、場地準(zhǔn)備:1、活動現(xiàn)場布置:如策劃圖所示每5米掛一個(gè)燈籠。用塑膠線將所有區(qū)域圍起來。在燈籠掛放線上點(diǎn)綴彩色,氣球和彩帶,營造節(jié)日氣氛。 2、舞臺搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設(shè)、節(jié)目單制作。

  3、出入口布置。 4、音響、燈光、音響設(shè)備搬運(yùn)及擺放。 5、后勤準(zhǔn)備:(食物、飲料、獎品發(fā)放、表演人員安置、工作人員調(diào)動、服裝更換等)

  具體工作安排如下:

  0、 協(xié)會、班級秘書部在10月18號派發(fā)邀請函到各個(gè)嘉賓手中。(協(xié)會、班級秘書部負(fù)責(zé)。分配到各個(gè)成員)

  1、 組織部在10月16、17日將剩余活動所需用品購買齊備。(燈籠、禮炮特殊購買。)

  2、10月21號 14:00——14:30 音響等器材、桌、椅、凳的搬運(yùn)。(工作任務(wù)主體:協(xié)會、班級全體男生)

  3、10月21號 14:30——16:00 區(qū)域布置:舞臺搭建、嘉賓席、演出準(zhǔn)備席、兌換區(qū)擺放、塑料線的圍圈、

  彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的`安置、音響的放置。(工作任務(wù)安排:協(xié)會、班級組織部、人力部輔助)

  4、10月21號 16:00——16:30 燈謎、字謎、文學(xué)題目的懸掛。(工作任務(wù)安排:學(xué)習(xí)部和資訊部負(fù)責(zé))

  5、10月21號 16:00——17:00 人力部檢查各區(qū)域布置情況,立刻反饋并實(shí)施整改。(工作任務(wù)安排人力部)

  6、10月21號 17:00——18:00留下少數(shù)工作人員看守現(xiàn)場,其余人員吃飯、洗澡、換裝等(18:00必須集中并實(shí)行考勤、

  人員按照安排進(jìn)入崗位待命籌備)

  3、 活動現(xiàn)場(內(nèi)容安排)10月21號 (分為3個(gè)區(qū)域安排、2個(gè)時(shí)間段分配)

  (備注:第一、第二區(qū)域?yàn)榈谝粫r(shí)間段 ; 第三區(qū)域?yàn)榈诙䲡r(shí)間段 )

  第一區(qū)域: 外圍燈謎區(qū)(文學(xué)藝術(shù)文化)、

  第二區(qū)域: 兌換圈 (飲食、手工文化)

  第三區(qū)域 :中心演出區(qū)(音樂舞蹈藝術(shù)文化)

  具體工作安排如下:

  0、18:00——18:10 安置食物、飲料、獎品。

  1、18:10——18:20秘書部通知各協(xié)助演出單位。(協(xié)會秘書部負(fù)責(zé))

  2、18:20——18:30協(xié)會、班級組織部分居于各區(qū)域四面、準(zhǔn)備活動中的秩序維持、猜謎點(diǎn)(2個(gè)猜謎區(qū)有4個(gè)工作人員指引)

  工作人員準(zhǔn)備就緒、兌換區(qū)工作人員(10名,協(xié)會、班級各派5名)準(zhǔn)備就緒。

  3、18:30——18:40 通知燈光師傅調(diào)音和調(diào)節(jié)燈光。(協(xié)會組織部負(fù)責(zé))

  4、18:40——19:45協(xié)會、班級公關(guān)部正裝位于迎賓口準(zhǔn)備迎賓。(設(shè)置來賓簽名處:入口旁)

  5、19:45——19:00各表演單位到場準(zhǔn)備。(班級秘書部跟進(jìn))

  6、19:00——19:10開場:主要來賓老師講話。(話音落:禮炮)

  7、19:10——20:10 第一時(shí)間段:猜謎時(shí)間(與此同時(shí),舞臺上的主持可走動式播告猜謎情況。伴隨猜謎時(shí)間,舞臺上一起

  唱起<<大中國>>。)(工作安排:班級秘書部準(zhǔn)備好歌詞,練好歌準(zhǔn)備伴唱)

  (備注:20:10后進(jìn)入第二時(shí)間段 :中心舞臺傳統(tǒng)音樂舞蹈匯演)

  8、20:10——20:25醒獅隊(duì)助興樂開懷。

  9、20:25——20:40詩朗誦(我愛我的祖國)

  10、20:40——20:55 教師樂器演奏展示(協(xié)會、班級秘書部負(fù)責(zé)找尋)

  11、20:55——21:10 管樂團(tuán)演奏

  12、21:10——21:25 民族舞演出(與此同時(shí) ,竹子舞大家同樂。主持人要邀請大家共舞之)

  13、21:25——21:40樂隊(duì)演出

  14、21:40——21:50對聯(lián)(書畫展示)

  15、21:50——22:00幸運(yùn)抽獎及其頒獎。(特別獎產(chǎn)生方式為:謎題答對最多者居之、幸運(yùn)獎產(chǎn)生方式為嘉賓抽之)

  16、22:00——22:10大合唱2:明月幾時(shí)有(女生領(lǐng)唱)

  17、閉幕。

  4、活動后期:當(dāng)晚活動結(jié)束后

  i、活動結(jié)束后所有工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作;(工作安排:人力部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌。男生搬運(yùn)、女生打掃等)

  ii、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場;

  iii、活動結(jié)束后將對此次活動的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。

  六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  項(xiàng)目 數(shù)量 單價(jià) 總金額 說明

  小海報(bào) 10份 5元 50元

  大海報(bào) 3份 30元 90元

  展板 3塊 50元 150元 各大飯?zhí)瞄T口

  宣傳欄 3個(gè) 免費(fèi)

  橫幅 2條 免費(fèi) 學(xué)校申請

  網(wǎng)站 1個(gè) 免費(fèi) 學(xué)院本身有

  場地費(fèi) 1個(gè) 免費(fèi) 學(xué)校申請

  竹子 4根 20元 赤泥購買

  宣紙 60張 1.5元 90元

  邀請函制作10—20份 2元 40元

  材料打印 XX份 免費(fèi) 學(xué)校申請

  透明膠、雙面膠 10個(gè) 1.5元 15元 現(xiàn)場裝飾

  氣球 2包 7元 14元 現(xiàn)場裝飾

  學(xué)校中秋活動策劃 篇8

 。ㄒ唬┗顒訒r(shí)間:

  中秋節(jié)前

 。ǘ┗顒拥攸c(diǎn):

  xx廣場

 。ㄈ┗顒又黝}:

  弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通,營造以校為家的溫馨情懷。

 。ㄋ模┗顒右饬x:

  次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào),詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn),弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,觸動同學(xué)們熱愛祖國博精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園家庭的溫暖與親情。

 。ㄎ澹┗顒觾(nèi)容:

  1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)目,最好是中國傳統(tǒng)舞,演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上,由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個(gè)規(guī)則就是指認(rèn)對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質(zhì)獎勵。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最

  成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎勵(可以是一個(gè)水果或是一個(gè)月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學(xué)們自愿參加,并自備面具(可以是自己制作)。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛,又可以弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識。

  2、麥客瘋提前通知每位同學(xué)學(xué)會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個(gè)班展開K歌戰(zhàn),各班輪流派出參賽者上臺演唱,以參賽人數(shù)多的一個(gè)班為勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權(quán)歡呼一次。

  3、假我的`風(fēng)采(話劇表演)話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛我家》、《東北一家人》等,主題以突出學(xué)校也是我們的家為主,劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個(gè)班集體內(nèi)的友情似親情的團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的,可以讓家感受到其中的樂趣的同時(shí),鍛煉家的英語口語,以達(dá)到寓教于樂的目的。

  4、IQ火拼(互動猜燈謎)。首先準(zhǔn)備獎品(可以是水果,月餅,帖等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個(gè)對抗賽,各班派代表為對方抽取燈謎,各猜五個(gè),以定勝負(fù)。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行,直到分出勝負(fù)為止。獎品由主持人頒發(fā),每猜對一個(gè)燈謎都會得到相應(yīng)嘉獎。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)

  5、偷天換日(詞語置換)準(zhǔn)備一段話,讓參加者在朗讀時(shí)將其中某個(gè)字或詞換成“中秋”兩個(gè)字,同學(xué)們自愿參加,由主持人為每位參賽者計(jì)時(shí),最快速度者為勝利者。例如一下一段話:“聞婧打電話過來的時(shí)候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺得我的床就是全世界。其實(shí)我的床也的確很。我只有兩個(gè)愛好,看電影和睡覺,如果有人在我累得要死的時(shí)候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,那樣我一定心存感激。所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒服,我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去!笨梢园哑渲械摹拔摇焙汀暗摹弊謸Q成“中秋”來讀。

  6、鬼吹燈按學(xué)號隨機(jī)挑取六個(gè)同學(xué)(最好是自愿參加),每兩人組成一組,每組兩個(gè)同學(xué)面對面站著,主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,站在兩個(gè)參加者中間,這兩個(gè)同學(xué)開始英語情景對話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進(jìn)行時(shí)可以將舞臺燈光調(diào)暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染的氣氛,因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”、(注意有一個(gè)同學(xué)專門負(fù)責(zé)燈光及時(shí)恢復(fù))

  7、每逢佳節(jié)倍思親按學(xué)號或其他方式隨機(jī)抽取四個(gè)同學(xué),讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話,說出他們此時(shí)最想說的話,送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學(xué)們誰勝出?紤]到兩個(gè)班不好評選,可以首先選出五個(gè)同學(xué)作為裁判。

  8、經(jīng)典對決兩個(gè)班進(jìn)行拉歌,就像在訓(xùn)期間一樣,選出對方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對其施加壓力迫使其上臺表演,為家助興。有老師在場的話老師就是首當(dāng)其沖的、目標(biāo)。

  9、不能說的秘密主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,保持室內(nèi)絕對安靜,家對著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛的人和愛自己的人進(jìn)行祈禱,時(shí)間概控制在10到15秒。此活動在于培養(yǎng)家的愛心,因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福,因此取名為“不能說的秘密”。

  10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目,唱出家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。

  學(xué)校中秋活動策劃 篇9

  一、活動背景

  金秋十月,在舉國歡慶祖國71大壽慶典的同時(shí)。我們這班意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒的高校學(xué)子也紛紛想為親愛的祖國獻(xiàn)出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節(jié),風(fēng)華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我,燃燒自我吧!

  二、活動目的、意義和目標(biāo)

  活動的目的是發(fā)揚(yáng)愛國精神、促進(jìn)xx班與xx的友誼。增進(jìn)xx在學(xué)院的影響力以及促使xx班日益團(tuán)結(jié)向上!

  沉浸在書香至余再品味美味佳肴實(shí)在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學(xué)院廣大學(xué)子感受中國風(fēng)情,回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)揚(yáng)愛國情懷,銘記傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化!我們的目標(biāo)是:“舉校同慶、x系同樂”。中國學(xué)子,中國情懷。

  三、活動介紹

  1.活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。

  2.活動內(nèi)容: 第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關(guān)題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風(fēng)竹子舞。

  3.活動單位:xx、xx班聯(lián)合舉辦。

  4.活動時(shí)間:暫定為x月x旬。(x月x日晚上19:00---22:00)(視天氣情況)。

  5.活動地點(diǎn):xx。

  6.活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟班等。

  7.協(xié)辦單位:xx、樂隊(duì)表演、xx團(tuán)、歌唱隊(duì)、xx協(xié)會、xx協(xié)會等。

  8.活動觀眾:全院所有人員。

  四、資源需要

  1.人力資源:xx班及xx協(xié)會加起共xx多人。分外聯(lián)(公關(guān)部)部、宣傳部、組織部、學(xué)習(xí)部、秘書部、人力資源部。

  2.物力資源:需要長椅、長凳數(shù)十張。中心舞臺一個(gè)、方桌數(shù)張。宣傳物資、演出物資等。

  五、活動安排

 。ㄒ唬┣捌谛麄髌冢簒月x號—x月x號

  1.主要宣傳方式

 。1)發(fā)放宣傳傳單。

 。2)粘貼宣傳海報(bào)。

  (3)懸掛宣傳條幅。

  (4)利用廣播站、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳。

  2.x月x號前完成部分邀請函制作。工作任務(wù)由xx協(xié)會和xx班宣傳部負(fù)責(zé)。

  3 .x月x、x號為派傳單日。工作任務(wù)由xx協(xié)會和xx班宣傳部及其組織部負(fù)責(zé)。

  4.x月x號前協(xié)會學(xué)習(xí)部、班級資訊部篩選出600道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學(xué)題目。

  5.x月x號前,協(xié)會、班級公關(guān)部拉贊結(jié)束。

 。ǘ┗顒訙(zhǔn)備期:x月x號----x月x號

  經(jīng)過實(shí)地考察我院xx更加適宜舉辦此次活動。場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設(shè)備齊全。)

  1.活動準(zhǔn)備

 。1)猜謎區(qū)布置、兌換區(qū)布置、中心舞臺布置。

 。2)樂器、音響、燈光、麥克風(fēng)、燈籠。

  (3)主持人確定。

 。4)會場布置:椅凳準(zhǔn)備整齊。

 。5)服裝準(zhǔn)備(向模特隊(duì)借。。

 。6)頒獎及禮儀培訓(xùn)。

  (7)協(xié)助單位邀請。

 。8)老師嘉賓、社團(tuán)嘉賓邀請。

  2.場地準(zhǔn)備

 。1)活動現(xiàn)場布置:如策劃圖所示每5米掛一個(gè)燈籠。用塑膠線將所有區(qū)域圍起來。在燈籠掛放線上點(diǎn)綴彩色,氣球和彩帶,營造節(jié)日氣氛。

  (2)舞臺搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設(shè)、節(jié)目單制作。

  (3)出入口布置。

  (4)音響、燈光、音響設(shè)備搬運(yùn)及擺放。

 。5)后勤準(zhǔn)備:(食物、飲料、獎品發(fā)放、表演人員安置、工作人員調(diào)動、服裝更換等)。

  3.具體工作安排如下

 。1)協(xié)會、班級秘書部在x月x號派發(fā)邀請函到各個(gè)嘉賓手中。(協(xié)會、班級秘書部負(fù)責(zé)。分配到各個(gè)成員)

 。2)組織部在x月x、x日將剩余活動所需用品購買齊備。(燈籠、禮炮特殊購買。)

 。3)x月x號 14:00——14:30 音響等器材、桌、椅、凳的搬運(yùn)。(工作任務(wù)主體:協(xié)會、班級全體男生)

 。4)x月x號 14:30——16:00 區(qū)域布置:舞臺搭建、嘉賓席、演出準(zhǔn)備席、兌換區(qū)擺放、塑料線的圍圈、彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的.安置、音響的放置。(工作任務(wù)安排:協(xié)會、班級組織部、人力部輔助)

 。5)x月x號 16:00——16:30 燈謎、字謎、文學(xué)題目的懸掛。(工作任務(wù)安排:學(xué)習(xí)部和資訊部負(fù)責(zé))

 。6)x月x號 16:00——17:00 人力部檢查各區(qū)域布置情況,立刻反饋并實(shí)施整改。(工作任務(wù)安排人力部)

  (7)x月x號 17:00——18:00留下少數(shù)工作人員看守現(xiàn)場,其余人員吃飯、洗澡、換裝等(18:00必須集中并實(shí)行考勤、人員按照安排進(jìn)入崗位待命籌備)

  4.活動現(xiàn)場(內(nèi)容安排)x月x號 (分為3個(gè)區(qū)域安排、2個(gè)時(shí)間段分配)

  (備注:第一、第二區(qū)域?yàn)榈谝粫r(shí)間段 ; 第三區(qū)域?yàn)榈诙䲡r(shí)間段 )

  第一區(qū)域: 外圍燈謎區(qū)(文學(xué)藝術(shù)文化)、

  第二區(qū)域: 兌換圈 (飲食、手工文化)

  第三區(qū)域 :中心演出區(qū)(音樂舞蹈藝術(shù)文化)

  5.活動后期:當(dāng)晚活動結(jié)束后

 。1)活動結(jié)束后所有工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作。(工作安排:人力部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌。男生搬運(yùn)、女生打掃等)

 。2)各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場.

 。3)活動結(jié)束后將對此次活動的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。

  六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  略。

  學(xué)校中秋活動策劃 篇10

  本次活動以聯(lián)誼會的形式進(jìn)行,邀請XX領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由XX為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)XX企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個(gè)月餅,意喻著團(tuán)圓這個(gè)古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個(gè)格調(diào)高雅、氣氛融洽的XX中秋聯(lián)誼會。

  一、目的

  1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城XX的知名度,增強(qiáng)XX與華僑城居民的交流與聯(lián)系。

  2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動關(guān)系,為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵,樹立雙方良好的企業(yè)形象。

  3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式,豐富社區(qū)居民的.文化生活。

  4、通過此活動的開展,制造新聞熱點(diǎn),通過各媒體的報(bào)導(dǎo)形成一定的影響力。

  二、晚會主題

  品茶賞月,共度X歡樂中秋

  三、時(shí)間

  中秋節(jié)晚7:00—9:00

  四、地點(diǎn)

  XXX廣場

  五、主辦單位

  華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商

  六、內(nèi)容

  1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請專業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作XX僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。

  2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。

  3、邀請品牌茶商,在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。

  4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。

  5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴(kuò)大影響力。

  七、宣傳媒體

  報(bào)紙:XX

  刊物:X《家園》

  網(wǎng)絡(luò):XX網(wǎng)

  其它:海報(bào)、噴繪、條幅

  學(xué)校中秋活動策劃 篇11

  一、活動目標(biāo)

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的'話兒甜甜,中秋的快樂多多,時(shí)值“中秋節(jié)、教師節(jié)”雙節(jié)來臨,幼兒園策劃了一系列活動方案,希望通過這一活動,讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓孩子學(xué)會分享、學(xué)習(xí)感恩、積極表達(dá)、體驗(yàn)活動帶來的樂趣。

  二、活動準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬┲星锕(jié)前,各班教師和幼兒一起學(xué)習(xí)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、慶祝方式等系列節(jié)日知識,同時(shí)創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。

  1、“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展。(中班級)

  2、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作。(大班級)

  3、舉辦小小作品展示“我制作的月餅”。(小班)

  4、學(xué)習(xí)歌唱教師的歌曲、兒歌;制作教師節(jié)手工小作品;繪畫《我的老師》。(小中大班)

 。ǘ┘覉@合作:

  1、建議家長給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、

  中秋節(jié)的古詩。

  2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。

  3、參觀月餅街——(了解月餅的制作、原料、品牌、外包裝等)

  4、親子猜謎語小游戲。

  三、“快樂中秋、感恩教師”分級慶典活動

  1、活動時(shí)間:20xx年9月10日

  2、活動對象:各級組教師、幼兒

  3、活動順序:大班9:00—中班9:45—小班10:30活動過程:

  4、人員安排:

  學(xué)校中秋活動策劃 篇12

  一、活動時(shí)間:

  中秋節(jié)前兩天

  二、活動目的:

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

  3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

  三、活動準(zhǔn)備:

  將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  四、學(xué)校中秋節(jié)活動方案

  第一階段:活動準(zhǔn)備

  1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的.傳說故事等等。

  2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  第二階段:以班會形式進(jìn)入活動

  1、情境導(dǎo)入

  2、進(jìn)入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋

  中秋節(jié)的由來

  中秋節(jié)的傳說與民間故事

  中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋實(shí)踐活動

  設(shè)計(jì)別致、精xxxxxx月餅圖案

  舉辦月餅宴

  討論中秋節(jié)活動方案

  中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

  同學(xué)們之間交流。

  學(xué)校中秋活動策劃 篇13

  【活動意義】

  (1)大三同學(xué)將面臨考研與就業(yè)的壓力,本次活動可以緩解他們的壓力。在大學(xué)。像詩歌講座這樣弘揚(yáng)中國文化的活動也不多,我們提供的這次機(jī)會也很寶貴。他們可以通過詩會詩人對詩歌的講解更好的了解中國文化。像這樣的機(jī)會在他們參加工作時(shí)就不多了。

  (2)大二年級的同學(xué)需要通過這次平臺充分展示自我,繼承和發(fā)揚(yáng)我國的詩歌文化。

  (3)大一新生剛?cè)胄,新鮮感很強(qiáng),新生在軍訓(xùn)將要結(jié)束期間就舉辦這次詩會活動既能展示自我并向他們展示高年級學(xué)長的風(fēng)采,又能通過活動消除陌生感。營造健康、開放、多姿的校園文化藝術(shù)氛圍和良好的育人環(huán)境,讓他們體會中國詩歌乃至中國文化的魅力。

  一、活動目的:

  為了進(jìn)一步活躍校園氣氛,豐富大學(xué)生的校園文化生活,展示當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,弘揚(yáng)中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)大學(xué)生對詩歌文化的認(rèn)識與理解,培養(yǎng)和提高當(dāng)代大學(xué)生的文化素養(yǎng),營造大學(xué)校園的詩歌文化氛圍。

  二、主辦單位:

  世界漢詩協(xié)會河南省分會

  協(xié)辦單位:河南中醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

  策劃、承辦單位:河南中醫(yī)學(xué)院中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會

  河南中醫(yī)學(xué)院青鳥文學(xué)社

  三、參賽人員:

  在校的大學(xué)生均可參加

  四、活動時(shí)間:

  9月6號——9月22日

  五、活動主題

  主題一:飛揚(yáng)青春,詩意生活

  主題二:明月千里寄相思,思家思國思社稷

  六、活動流程:

  (一)詩歌征集

  活動準(zhǔn)備:

  1.活動前期策劃,安排人員分工。

  2.制作宣傳頁和海報(bào),做好各方面宣傳工作。海報(bào)(五張:新公寓兩張、進(jìn)修樓一張、餐廳一張、教學(xué)樓一張)策劃書。

  3.準(zhǔn)備比賽所需各項(xiàng)物品。

  活動流程:

  1.9月10號----9月19日收集各班參賽作品并分類。

  2.安排評委評定優(yōu)秀詩歌。

  3.統(tǒng)計(jì)獲獎作品,并公布結(jié)果(頒獎典禮將在詩歌講座環(huán)節(jié)進(jìn)行)。

  4.獲獎作品將有幸收錄在由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會編排的第一期內(nèi)部雜志中供本校大學(xué)生參閱。

  1以活動主題為主,兩個(gè)主題任選其一,或者自定主題,進(jìn)行創(chuàng)作,必須原創(chuàng)。

  2征稿要求:題材字?jǐn)?shù)不限:詩、詞、歌、賦、聯(lián)及近體詩均可參賽

  截稿日期:xxxx年9月19日晚七點(diǎn)

  獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎一名二等獎二名三等獎三名

  評委:世界漢詩協(xié)會河南分會詩人本校資深教師

  投稿方式:參賽人員將作品交與各班宣傳委員,再由宣傳委員轉(zhuǎn)交以下人員

  于紅李紅軍

  (二)詩歌朗誦

  一、詩歌朗誦流程

  1朗誦詩歌內(nèi)容式:(1)原創(chuàng)詩詞朗誦。

  (2)自選詩詞朗誦。

  2普通話朗誦,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。

  3比賽日期:9月16號晚7點(diǎn)初賽第一場,9月17號晚七點(diǎn)初賽第二場,地點(diǎn)一教教室

  9月20號晚七點(diǎn)決賽

  4報(bào)名方式:9月10號至9月15號

  報(bào)名方式:大二學(xué)生、大三學(xué)生直接報(bào)于各班宣傳委員處并由宣傳委員報(bào)于比賽報(bào)名負(fù)責(zé)人處,大一新生可直接在校園內(nèi)設(shè)立的報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。

  負(fù)責(zé)報(bào)名人員:王雪潔:09中英,15036190398

  陳超:09藥學(xué),15188552767

  5獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名

  6特別注意:

  1)各工作人員積極利用多種形式做好宣傳工作,保證宣傳工作的到位。

  2)著重做好大一新生的宣傳工作,充分調(diào)動大一新生參加活動的熱忱與興趣

  A、以宿舍為單位,我工作人員可以上門宣傳此次活動,使其了解此次活動的目的.意義,從而參加此次活動

  B、借助于各宿舍學(xué)導(dǎo),可以讓其幫忙宣傳

  3)中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會在校園內(nèi)進(jìn)行漢服展示,以達(dá)到宣傳目的(三)詩歌講座暨中秋詩會閉幕式

  在活動后期我們將舉行中秋詩會閉幕式,由世界漢詩協(xié)會河南分會詩人在本校進(jìn)行講座,并公布詩歌征集環(huán)節(jié)中的獲獎名單,頒發(fā)詩歌征集和詩歌朗誦獎品。

  具體細(xì)節(jié)安排如下:

  1申請教室,通過多種方式進(jìn)行活動宣傳,如海報(bào)、宣傳頁、展板等

  2在閉幕式開始前工作人員提前到場組織同學(xué)入場,并維持會場秩序策劃之家策劃書3閉幕式開始嘉賓致辭

  4名師講座:我們將邀請世界漢詩協(xié)會河南分會的詩人給同學(xué)們進(jìn)行一個(gè)有關(guān)是個(gè)鑒賞與創(chuàng)作的講座,并對詩歌征集環(huán)節(jié)的優(yōu)秀的詩歌作品給與現(xiàn)場點(diǎn)評,鼓勵大學(xué)生創(chuàng)作,寫出自己的風(fēng)格。

  5互動環(huán)節(jié):為給同學(xué)們提供一個(gè)與詩人以及名家交流以及學(xué)習(xí)的機(jī)會,我們設(shè)置了互動環(huán)節(jié),在會上鼓勵同學(xué)們暢所欲言,能夠在與老師的交流中提高自己。

  6抽獎環(huán)節(jié):在觀眾入場時(shí)發(fā)給他們每人一張帶編號的紙。在詩會結(jié)束時(shí)由主持人在抽獎箱里抽取號碼、抽取的號碼與他們?nèi)雸鰰r(shí)獲得編碼相同的將獲取由xx提供的獎品一份。(獎品一共4份)

  7頒獎典禮:將邀請到場的詩人和老師給獲獎的創(chuàng)作及朗誦的選手頒獎。

  8合影留念:閉幕式結(jié)束時(shí)將邀請著名詩人及領(lǐng)導(dǎo)老師與參賽學(xué)生們合影留念。

  七、活動準(zhǔn)備及分工:

  1活動前期策劃,策劃書主要由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會負(fù)責(zé)初期策劃撰寫,清晰活動思路,完善活動方針,并由校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會,青鳥文學(xué)社修改完善。2工作安排分工,活動前期宣傳,做好充分的宣傳工作

  3贊助事宜

  4準(zhǔn)備好一切可能到突發(fā)事宜的應(yīng)對措施:如現(xiàn)場音響,話筒,舞臺,燈光等。

  5工作人員:

  (1)主持人:xx、xx(一男一女)

  (2)簽到組兩人(負(fù)責(zé)參賽人員的簽到工作并把簽到順序報(bào)與主持人)

  (3)禮儀四人(負(fù)責(zé)參賽人員、觀眾以及到會老師的座位安排以及指引工作并且負(fù)責(zé)給老師倒水)

  (4)會場音響以及電腦設(shè)備管理員兩名(負(fù)責(zé)音響、電腦等設(shè)備的調(diào)試與操作、參賽人員朗誦伴奏樂的播放以及講座老師的擴(kuò)音設(shè)備等)

  (5)維持會場秩序四人(由社聯(lián)提供工作人員)

  (6)負(fù)責(zé)出場順序兩人

  (7)算分組四名(進(jìn)行分?jǐn)?shù)的計(jì)算以及核對工作)

  (8)外校嘉賓接送若干

  特別注明:如果有事不能完成任務(wù)的同學(xué)必須在不影響詩會正常舉行的前提下找人代替。

  八、活動現(xiàn)場的布置以及流程:

  1、組織人員對會場進(jìn)行打掃工作、并對設(shè)備進(jìn)行調(diào)試與操作。在詩會正式開始前負(fù)責(zé)人員播放輕音樂緩解選手壓力以及營造氣氛。

  2、詩會正式開始;主持人介紹評委及比賽規(guī)則秩序。

  3、任一選手朗誦完之后禮儀收一次評分表

  學(xué)校中秋活動策劃 篇14

  一、活動主題

  明月千里寄相思

  二、舉辦此次活動的意義與目的

  中秋節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在這個(gè)信息化社會里,我們應(yīng)該保留一點(diǎn)傳統(tǒng)的東西、你可聽過韓國要申請“端午節(jié)”為自己的文化遺產(chǎn),你覺得如果我們不來擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,當(dāng)真正的如果哪個(gè)國家連你自己的傳統(tǒng)節(jié)日也霸占為自己的的時(shí)候,你會有什么想法,什么心態(tài)!何況這個(gè)世界已經(jīng)讓我們失去了許多親人們互相親近的`機(jī)會,如果連這個(gè)團(tuán)圓的日子我們也忘記,這個(gè)世界還有多少親情、感情存在!

  三、主辦單位

  主辦單位:xx團(tuán)委學(xué)生會。

  四、活動時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年x月x號晚上。

  地點(diǎn):學(xué)校操場。

  五、參與報(bào)名

  條件:全校師生。

  方式:xx定點(diǎn)報(bào)名。

  時(shí)間:x月x日——x月x日。

  六、活動流程

  1.節(jié)目征集,為保證晚會的質(zhì)量,晚會要邀請一些在學(xué)院以前組織的活動中取得觀眾認(rèn)可的演員,當(dāng)然為了不打擊新生的積極性,同時(shí)考慮到在中秋節(jié)給人的就是一種團(tuán)團(tuán)圓圓的氣氛,所以會考慮策劃一些合唱類型的節(jié)目,既達(dá)到中秋節(jié)的意境,又給每個(gè)人展示自我的機(jī)會。

  2.x月x號進(jìn)行節(jié)目初步審查。

  3.經(jīng)大家評定,被選出的節(jié)目繼續(xù)排練、要求節(jié)目更加完善、精彩,觀賞性更強(qiáng)、為了節(jié)約時(shí)間,所有已確定節(jié)目同時(shí)開始進(jìn)行演練,由各演出節(jié)目負(fù)責(zé)人安排訓(xùn)練、彩排時(shí)。

  4.x月x日晚上正式演出。

  互動節(jié)目的安排:搭檔兩人,一人表演,一人猜詩句。

  晚會流程:主持人致節(jié)日賀詞;介紹與會嘉賓。

  七、準(zhǔn)備工作

  1.由辦公室成員聯(lián)系借用的場地。

  2.由外聯(lián)部負(fù)責(zé)借用的一些設(shè)備和材料。

  3.x日各演出節(jié)目的負(fù)責(zé)人上交所需的伴奏材料,如CD等。

  4.場地安排的負(fù)責(zé)人布置好場地。

  5.演出當(dāng)日,由各班學(xué)長組成員帶到學(xué)校操場。

  八、活動資金預(yù)算

  1.場地布置

  宣傳背景:10*8=80平米,5元每平米,共400元舞臺道具:租借音響:100元。

  現(xiàn)場布置:100。

  非預(yù)見性支出:200。

  2.活動所需

  足球場;舞臺燈光布置;舞臺音響布置;月餅(獎品)。

  策劃單位:xx大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會。

  策劃時(shí)間:20xx年9月x號。

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