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我的理想
我的理想1
《查理九世》、《幽默三國(guó)》、《絕境狼王》……手捧著一本本好書,我體會(huì)到了閱讀的樂趣,同時(shí),我也從中汲取了許多“營(yíng)養(yǎng)”。可是,沒有書本后那些辛勤寫作的作家,哪來那么多好書呢?因此,我的理想是——當(dāng)一名作家。
我生活在一個(gè)書香世家中,爸爸媽媽都因?yàn)榭磿糯魃狭烁叨葦?shù)的眼鏡。如果把家里的書都堆起來,至少有一層樓那么高,可能還不止呢!可以說,我從小就跟書結(jié)下了不解之緣。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,在閱讀的過程中,我也漸漸地愛上了寫作。
我經(jīng)常想:別人能夠?qū)懗鼍蕜?dòng)人的'小說,我怎么就不可以呢?在閱讀中,我悟出了寫小說的三大要點(diǎn)。也就是說,只有達(dá)到這三點(diǎn),才有可能成為一個(gè)好的作家,寫出好的作品。告訴你,我已經(jīng)在為當(dāng)作家“打地基”了!寫作第一要點(diǎn),就是寫出它的“營(yíng)養(yǎng)” ——你能用它告訴別人什么道理。因此,我平常非常留心觀察生活中的一切,我相信,生活會(huì)讓我的作品更富含“營(yíng)養(yǎng)”。寫作第二要點(diǎn) —— 情節(jié),也是非常重要的。如果情節(jié)枯燥無味,誰還會(huì)愿意看你的作品呢?于是,每天晚上睡覺前,我都會(huì)發(fā)揮自己的想象力,在一個(gè)小本子上寫提綱、打草稿,為寫小說做準(zhǔn)備。寫作第三要點(diǎn)——文筆,文筆能夠襯托出“營(yíng)養(yǎng)”的深度,并使人留下心靈的震撼。為了練就好的“文筆”,我一定要上好每一節(jié)語(yǔ)文課、作文課,并且更多地閱讀!告訴你一個(gè)秘密,我正在寫一本大約七八萬字的小說,現(xiàn)在已經(jīng)寫了兩萬字啦!
我成為作家后,一定要寫出能夠凈化人們心靈的小說!很多人都說中國(guó)人素質(zhì)差,我要用自己的努力,通過自己的作品提高國(guó)民的素質(zhì)!我要讓全世界都知道,中國(guó)人的素質(zhì)一點(diǎn)都不差!中國(guó)人是很有教養(yǎng)的!
我一定要通過自己的努力,實(shí)現(xiàn)自己的理想,為祖國(guó)、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)!二十年后,等著瞧吧!
我的理想2
一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣,有了理想,才能促使自己在學(xué)習(xí)過程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
我認(rèn)為我對(duì)我的理想和夢(mèng)想就不算太上心,不努力,不去奮斗。但是理想和夢(mèng)想對(duì)我們的成長(zhǎng)是很有幫助的。它可以使人奮發(fā)圖強(qiáng),努力的去學(xué)習(xí),也就是說理想和夢(mèng)想是動(dòng)力!鼓勵(lì)人們?nèi)ヅΦ那斑M(jìn),前進(jìn),在前進(jìn)!
我有這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)�,在我觀看了影片《福爾摩斯》之后我被福爾摩斯的智慧和面對(duì)事情毫不畏懼、沉著冷靜不慌不忙的臨危不亂的性格所打動(dòng)。所以我要向他學(xué)習(xí)。從此我的心里慢慢有了一個(gè)想法——長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)向福爾摩斯一樣的大偵探!也要破很多奇案、懸案�?吹剿谠S多案件里想神仙一樣。因?yàn)樵S多案件對(duì)于長(zhǎng)人來說都是不可想象的.。但對(duì)于他來說就沒有他破不了的案子。因?yàn)樗瓢笍膩矶际钦J(rèn)認(rèn)真真不慌慌忙忙的!
但是我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想也不是十分簡(jiǎn)單的!因?yàn)槲覀冎啦唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?所以從現(xiàn)在開始我要用加倍的努力來實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想。從現(xiàn)在開始我要抓緊現(xiàn)在的大好光陰在小學(xué)的最后一年里努力學(xué)習(xí)。抓緊學(xué)習(xí)每一門科學(xué)文化知識(shí)。好好學(xué)習(xí)、天天向上爭(zhēng)取為我的夢(mèng)想更近一個(gè)臺(tái)階——考上好的中學(xué)。這是我現(xiàn)在要努力的!只有好好學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想!
我有這個(gè)夢(mèng)想,一來可以為人民服務(wù),二來可以懲治壞人、使那些不法之徒落入法網(wǎng)。天網(wǎng)恢恢疏而不漏,我用有我的智慧、我的才能讓每一個(gè)壞人得到應(yīng)有的懲罰只有這樣我才能做一個(gè)合格的、像福爾摩斯一樣的,屢破奇案的大偵探。這個(gè)理想對(duì)于現(xiàn)在看起來難以實(shí)現(xiàn),但是只要我努力奮斗就沒有過不去的坎,就沒有不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
仰望天空,腳踏實(shí)地,埋下理想的種子,向著它生長(zhǎng)的方向不斷的努力,我堅(jiān)信小種子也會(huì)變成參天大樹。我要在人生的道路上點(diǎn)亮屬于我的那盞燈。
我的理想3
每個(gè)人都有自己的理想。有的人想當(dāng)創(chuàng)新發(fā)明的科學(xué)家,有的人想做學(xué)識(shí)淵博的老師,還有的人想成為一名救死扶傷的醫(yī)生我的理想是做一個(gè)想象豐富的作家。
我是什么時(shí)候有這個(gè)愿望的呢?還要從我小時(shí)候看到的第一本書說起,我看的第一本書是關(guān)于植物的,也就是那本書讓我了解了自然界的一些植物。我特別喜歡書中的介紹,它使我沉浸在知識(shí)的海洋中。
接下來,我又看了許多關(guān)于自然方面的書:《十萬個(gè)為什么》《植物的怪誕本性》《自然界植物之謎》等。使我獲得了無窮無盡的.知識(shí)。我對(duì)閱讀的興趣越來越濃厚,我不滿足于只讀這類書籍,我擴(kuò)大了自己的閱讀范圍。
《格林童話》是我讀的第一本童話類的書,《班上的儲(chǔ)錢罐》是我瀏覽的第一本文學(xué)小說。當(dāng)這些優(yōu)美的文字出現(xiàn)在我的眼前時(shí),我的心靈受到了感染,書籍給我?guī)砹苏鸷�。讀書不僅擴(kuò)大了我的知識(shí)面,還讓我從中明白了做人的道理。在閱讀的時(shí)候,我還喜歡發(fā)揮自己的想象力,續(xù)編一下故事,或者改寫一下故事結(jié)局。
在讀書的過程中,我還發(fā)現(xiàn),美的文章會(huì)用到很多修辭手法,比如:“柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在枝頭”,“她的眼睛像兩顆晶瑩的黑寶石”,“彎彎的月亮像小船”看到這些句子,使我感嘆文字的優(yōu)美。
媽媽告訴我:“如果你想寫出精彩的句子,就要多觀察生活,如果你仔細(xì)觀察,做個(gè)細(xì)心熱愛生活的人,你就會(huì)創(chuàng)作出許多優(yōu)美的文章。作家創(chuàng)作的靈感都來源于生活�!睆膵寢尩脑捴�,我明白了:要想寫出好的文章,除了多讀書,還要認(rèn)真觀察,熱愛生活。做一個(gè)積極陽(yáng)光,懂生活的人。
我知道,要實(shí)現(xiàn)我的理想并不容易,但我做好了一切準(zhǔn)備,為了實(shí)現(xiàn)我明天的理想,我要抓住今天,認(rèn)真讀書,掌握更多的知識(shí),實(shí)現(xiàn)我那美好的理想,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品,讓我的文章給別人帶來快樂,帶來收獲。
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理想是什么?是那個(gè)讓你為之堅(jiān)持而依然感到幸福的東西;飛翔是什么?是每個(gè)孩子絕望后依舊昂首闊步的信仰。每個(gè)人都有一份理想。
每個(gè)人都有一份理想。也許在你懵懂之時(shí),你會(huì)向疼愛你的奶奶伸手索取那夜空中的星星;也許在你漸漸擁有男孩性格的時(shí)候,你會(huì)幻想做超人那樣的英雄角色。也許六年級(jí)的你,想要進(jìn)入家長(zhǎng)口中的重點(diǎn)初中以至于贏在起跑線上;也許初三的你夢(mèng)想踏入伙伴們一起決定進(jìn)軍的終點(diǎn)高中只為了給高考加一份保障;也許高三的你已經(jīng)開始為全國(guó)考生們羨慕依已久的名牌大學(xué)而奮筆疾書了。也許大學(xué)畢業(yè)的你開始在迷茫中糾結(jié)只為一份穩(wěn)定的工作……
人在變,理想也在變。人們總是在自己現(xiàn)實(shí)的成長(zhǎng)過程中不斷把自己最初的理想現(xiàn)實(shí)化,把夢(mèng)中的理想化為現(xiàn)實(shí)中的需求。最終你會(huì)帶著遺憾,披著平庸的外衣熬過這短暫的一生。
理想要實(shí)現(xiàn),缺了拼搏總是不行。但無謂的拼搏只會(huì)加深你放棄圓夢(mèng)的念頭。
從小熱衷于閱讀的我,曾經(jīng)在一本厚厚的雜志上找到了讓我銘記一生的一頁(yè)。一位年輕人與一位智者鄰居,年輕人凌晨送報(bào)早上上學(xué)晚上還要為餐廳洗盤子——呵,多么勤勞的一位年輕人。但智者終究是智者,他說擁有充實(shí)的'日子固然快樂但卻問年輕人為了什么每天如此忙碌?年輕人說到,我大學(xué)已經(jīng)畢業(yè),依舊在學(xué)校進(jìn)修,每天沒有足夠的課余時(shí)間所以只能通過小零工來賺錢。因?yàn)槲蚁肴W洲,這是我很小的時(shí)候的愿望,我喜歡那里的一切。但是平庸的我想直接立足歐洲談何容易?所以我打算考入歐洲的大學(xué),在那里有一份簡(jiǎn)單而穩(wěn)定的工作,然后攢夠錢去旅行。智者笑了,他說到你的一個(gè)夢(mèng)想?yún)s要用另外兩個(gè)夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn),而實(shí)現(xiàn)另外的兩個(gè)夢(mèng)想又談何容易?這樣的日子只會(huì)讓你在為理想的拼搏中頹廢。如果是我,沒錢沒工作,即使在旅途中過著要飯的日子我也不曾后悔。
實(shí)現(xiàn)理想的路上有很多困難,你要的是放手去干,在困難中學(xué)著存活下來并笑到最后;而不是所謂的“未雨綢繆”一輩子活在為了理想的準(zhǔn)備當(dāng)中。
飛翔需要高度和力度,理想也需要高度和力度。所以,你不該臣服于理想的腳下為了圓夢(mèng)而盲目拼搏,而是該帶著你最初的夢(mèng)想與那顆熾熱并跳動(dòng)著的心在理想的蔚藍(lán)里展翅翱翔!
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每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)醫(yī)生,給人們醫(yī)治疾病,消除痛苦;有的想當(dāng)科學(xué)家,把智慧與才能獻(xiàn)給人民;有的則想當(dāng)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,爭(zhēng)取參加奧運(yùn)會(huì),為國(guó)爭(zhēng)光,讓五星紅旗在會(huì)場(chǎng)上高高飄揚(yáng)……我,一個(gè)六年級(jí)學(xué)生,理想的種子在我的心里萌發(fā)了。
那還得從我看到《星夢(mèng)緣》說起。那次,我正津津有味的尋找著我喜歡的電視節(jié)目。手里的遙控器按鈕飛快的跳動(dòng)著。忽然,它停止了跳動(dòng)。“星夢(mèng)緣”這個(gè)名字似乎引起了我的好奇心。于是,便帶著這種心情看了下去。里面敘述了一群學(xué)生因?yàn)橥粋€(gè)理想而走到一起,同一個(gè)目標(biāo)而走到一起。他們一起學(xué)習(xí)才藝,一起考藝術(shù)高中。畢業(yè)后,他們不懈努力的去實(shí)現(xiàn)他們的明星藝人夢(mèng)。他們?yōu)榱顺蔀橹乃嚾耍瑸榱俗约旱睦硐�,他們努力的拼搏,努力的克服種種困難,他們歷經(jīng)了友誼的'考驗(yàn),歷經(jīng)了實(shí)力的考驗(yàn),終于如愿以償,得到了藝人這個(gè)稱號(hào)。他們上臺(tái)表演時(shí),受到了不計(jì)其數(shù)的傷痛�?墒撬麄儾]有就此退出,而是繼續(xù)苦練下去。當(dāng)他們把自己的付出獻(xiàn)給大家時(shí),奪得了大家的認(rèn)可。當(dāng)看到這一幕是,我幻想著如果我也是個(gè)成功的藝人該多好啊!
但是,這個(gè)理想要怎么去實(shí)現(xiàn)呢?
當(dāng)我得知當(dāng)一個(gè)藝人必須要有一門精湛的才藝時(shí)是,我明白了其實(shí)做什么事都是不容易的。這更加堅(jiān)定了我對(duì)藝人的信念。所以,我選擇了他如舞蹈這個(gè)行列。每當(dāng)我再辛苦練舞時(shí),別人總會(huì)說:“看樣子,這孩子想拼舞蹈了”。我只是微微一笑,他們哪知道我的希望啊!
當(dāng)我知道藝人要有足夠的口才和很好的記憶力時(shí),我就天天背繞口令,讀繞口令,
希望能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。鄰居的阿姨總會(huì)說:“瞧,這孩子又在訓(xùn)練口才了,將來肯定想當(dāng)主持人的”我望著她,笑了笑,她哪知道我的心愿啊!
不料,這個(gè)小秘密被爸爸發(fā)現(xiàn)了。那天周六補(bǔ)習(xí)回來,恰好爸爸媽媽都不在。我開啟電視,學(xué)著電視里的演員演起戲來。我隨著演員的動(dòng)作而擺動(dòng)起來,正當(dāng)我演得起勁時(shí),爸爸已經(jīng)站在我身后看著我表演已多時(shí)了,我發(fā)覺后,臉立刻紅了……
后來,爸爸問我的理想是什么時(shí),我毫不猶豫的回答:“是藝人”。爸爸笑了。
那天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我真的走上了屬于我的舞臺(tái)。
我的理想6
每個(gè)人都會(huì)有理想,而每個(gè)人理想,又都各不一樣。我也不例外。從小到大,我的理想都像是一縷陽(yáng)光,射進(jìn)動(dòng)物的世界,溫暖和照亮它們。我的理想就是成為一名優(yōu)秀的動(dòng)物飼養(yǎng)員。
爸爸最喜歡飼養(yǎng)小動(dòng)物,什么小貓小狗,小魚小鴨都成了我的好朋友,慢慢的,我對(duì)這些小精靈產(chǎn)生了喜愛之情,從而萌發(fā)了當(dāng)動(dòng)物飼養(yǎng)員的想法,種下了理想的種子。
愛是一種風(fēng),一種充滿活力的風(fēng)。每一只小動(dòng)物都是人類的好朋友,都是有靈性的,要照顧好它們,首先要有愛心和同情心。我為了讓自己充滿愛,看見一些可憐的乞丐,我會(huì)向他們施舍一些財(cái)物;看見無家可歸的流浪狗、流浪貓,我會(huì)向它們投放食物,看見它們吃得津津有味,我心里像吃了蜜一樣甜,學(xué)校開展為窮苦兒童捐財(cái)捐物的`活動(dòng),我會(huì)獻(xiàn)出愛心,捐出好書本,讓窮苦孩子也能讀上好書。
為了能更好地飼養(yǎng)小動(dòng)物,我也付出了不少努力。我飼養(yǎng)過許多小動(dòng)物:小貓、小狗、小金魚、小烏龜……我還飼養(yǎng)過兩只可愛的小雞。為了更好地了解它們的生活習(xí)性,我為它們安了一個(gè)溫暖的“家”。白天,我在土地里捉蚯蚓,給小雞們當(dāng)食物;中午,帶著它們?nèi)ゲ莸厣媳M情玩耍,自由散漫;夜晚,我把小雞們捉回窩里,用臺(tái)燈它們,使它們既不寒冷,也不害怕。這兩只小雞在我的呵護(hù)下健康成長(zhǎng),讓我增長(zhǎng)了不少經(jīng)驗(yàn),更加充滿了信心。
“書籍是智慧的果實(shí),生命的泉源”。一個(gè)知識(shí)淵博的人,才能事半功倍。我每天堅(jiān)持看《動(dòng)物世界》,還購(gòu)買一些關(guān)于動(dòng)物的書籍,久而久之,動(dòng)物的生活習(xí)性已經(jīng)牢記于心。在課堂上總會(huì)有我活潑的身影,精彩的發(fā)言,那一次次響亮的掌聲,更給了我動(dòng)力與信心;在工作上,我總是兢兢業(yè)業(yè),盡量做到完美,鍛煉了我,也提高了不少經(jīng)驗(yàn)。
強(qiáng)健的體魄是主要支撐,那耐心與毅力則是必備的營(yíng)養(yǎng)品。要想照顧好小動(dòng)物,就要有充足的體力。我上體育課時(shí)堅(jiān)持鍛煉跑步,瘦小的我,身體也強(qiáng)壯起來,但還要努力。為了培養(yǎng)耐心與毅力,我經(jīng)�?磿�,不管周圍有多吵鬧,我也會(huì)靜下心來,決不動(dòng)搖。
這就是我的理想�;蛟S在這個(gè)過程中,我會(huì)遇到許多的挫折,但是只要我堅(jiān)持自己的理想,不斷的努力拼搏。我相信總有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)上優(yōu)秀的動(dòng)物飼養(yǎng)員。
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詩(shī)人說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明�!彼自捳f:“人無志而不立。”我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,從我們開始記事起,就總是有人問:“你長(zhǎng)大想做什么?”而我們的回答也盡而不相同,有的理想當(dāng)醫(yī)生。有的想成為一個(gè)作家,有的想當(dāng)主持,想當(dāng)歌星,……而我卻想當(dāng)一位普通的老師。
從小我就想當(dāng)一位語(yǔ)文老師,在小學(xué)一年級(jí)時(shí),教我語(yǔ)文的是一位女老師,姓李,她很慈祥,深受學(xué)生們的喜愛。從小我就偏科,每次考試都是與文筆數(shù)學(xué)好很多。所以我就很喜歡上語(yǔ)文課,就算是天天上語(yǔ)文課,我也不會(huì)厭倦。
每周一到周五,我放學(xué)回家,寫完作業(yè),我妹妹就叫我和她一起來玩“老師學(xué)生”這個(gè)游戲。我來當(dāng)老師,她當(dāng)學(xué)生。我拿著粉筆在門上寫了幾個(gè)我學(xué)過的字,一邊學(xué)著老師的樣子,一邊拿著一根小棍子,對(duì)我妹說:“這位小同學(xué),請(qǐng)你把小手背好,你要是不乖的話,老師就要打你。”我對(duì)我妹很嚴(yán)厲,如果她念錯(cuò)一個(gè)字,我都會(huì)幫她糾正,如果她一而再,再而三的念錯(cuò),我就會(huì)打她,有時(shí)我把她打得到處跑,有時(shí)還把她惹得不高興了。不過,我真覺得做一名老師沒什么不好的,就是當(dāng)一名小學(xué)老師,我也很快樂。
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了,漸漸長(zhǎng)大了,也快升入中學(xué)了,但我想當(dāng)老師的這一大偉大理想依然沒變。在學(xué)校里,每次上語(yǔ)文課時(shí),我都會(huì)認(rèn)真聽講,有時(shí)會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師看,琢磨琢磨我以后當(dāng)老師要怎么樣才能讓學(xué)生和家長(zhǎng)們滿意。我還會(huì)注意老師講課時(shí)的表情、動(dòng)作,還會(huì)胡亂的想一些老師是一個(gè)怎樣的人,他現(xiàn)在在想些什么……
有時(shí)候,寫作文都會(huì)寫到老師,寫他們是怎樣為了學(xué)生們**勞的,老師是多么的辛苦。為了未來的前程,辛勤的.工作,交給我們更多的知識(shí),哺育著我們,讓我們健康快樂的成長(zhǎng)。
我想當(dāng)老師,因?yàn)樗且粋€(gè)偉大而神圣的職業(yè),我要為我的理想而學(xué)習(xí),我要堅(jiān)持不懈的奮斗。如果我真的當(dāng)上了老師,我一定會(huì)用我的全部心血去教我的學(xué)生。直到他們滿意。
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托爾斯泰說過:“理想是指路燈,沒有理想就是沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活。”沒錯(cuò),從上小學(xué)起,心里面慢慢有了一顆理想的種子。
小時(shí)候,在學(xué)校里讀書時(shí),經(jīng)常在想:這么大的學(xué)校是誰辦的呢?他一定是一位偉大的人,能建立這么大的學(xué)校讓我們學(xué)習(xí)知識(shí),難道不偉大嗎?他一定是校長(zhǎng)了。要是我是校長(zhǎng),那該多好。那如果我當(dāng)上了校長(zhǎng),就可以不讓老師布置家庭作業(yè),那我就有足夠的時(shí)間玩耍了。
那時(shí)候,僅僅是為了不寫家庭作業(yè)那么簡(jiǎn)單�?蓵r(shí)光飛逝,我也慢慢長(zhǎng)大,學(xué)習(xí)壓力也越來越大,當(dāng)校長(zhǎng)的愿望越來越強(qiáng)烈。等我當(dāng)上了校長(zhǎng),我一定會(huì)讓學(xué)校成為最棒的學(xué)校。
我會(huì)為同學(xué)們選擇最溫柔和藹又充滿童趣的老師。老師會(huì)在課堂上根據(jù)課本上的內(nèi)容像游戲一般展現(xiàn)出來,如寓言故事中的《守株待兔》,老師可運(yùn)用童話劇的形式在課堂上讓同學(xué)們自己來演,這個(gè)好懂又簡(jiǎn)短的.故事。在這樣游戲般的課堂上,孩子們?cè)鯐?huì)不理解呢?
我會(huì)把學(xué)校打扮的不一樣,在教學(xué)樓的后面,建造一個(gè)小型的游樂場(chǎng),有旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、蹦床等安全好玩的項(xiàng)目。
在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天,能在放學(xué)后去那里玩上幾個(gè)項(xiàng)目,讓一天的學(xué)習(xí)放松一下,把一天的疲勞丟在一邊,那該多好!
我會(huì)把課程表調(diào)整,不讓主課占太多,讓孩子感到有壓力。我會(huì)讓老師少布置些作業(yè),好讓孩子有些玩耍的時(shí)間。我一定會(huì)告訴家長(zhǎng),不給孩子報(bào)太多補(bǔ)習(xí)班。家長(zhǎng)對(duì)孩子好,我也知道,但學(xué)學(xué)這個(gè),學(xué)學(xué)那個(gè),會(huì)讓孩子消化不了,讓他們感到有壓力,很疲倦,甚至不想學(xué)習(xí)。
這顆種子在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)出兩片嫩綠的葉子,我想當(dāng)校長(zhǎng),想讓孩子有玩耍的時(shí)間,有充足的休息時(shí)間,不被各種各樣的補(bǔ)習(xí)班壓在最底層。
實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,路上也許會(huì)布滿荊棘,正所謂“天降將大任于斯人也,必先苦其心智�!弊屛覀�?yōu)橹床?/p>
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香�!敝灰覀兌紤驯е约旱睦硐�,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),勝利將會(huì)屬于我們!
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在我小的時(shí)候,媽媽給我讀比爾·蓋茨的故事,當(dāng)媽媽讀到關(guān)于哈佛大學(xué)的描寫時(shí),我被深深地震撼了:宏偉壯麗的房屋,宛如童話中住著公主的城堡。一個(gè)理想——成為哈佛大學(xué)的一名女大學(xué)生,在我心里悄悄地播下了種子。
長(zhǎng)大以后,我了解了越來越多關(guān)于哈佛大學(xué)的知識(shí):這里走出過8位美國(guó)總統(tǒng);上百位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在此工作;哈佛大學(xué)是美國(guó)本土歷史最悠久的高等學(xué)府……當(dāng)爸爸從美國(guó)帶回一個(gè)哈佛的水杯時(shí),我喜歡級(jí)了,恨不得隨身隨地隨時(shí)帶著它,而那粒名為理想的種子,已經(jīng)悄然萌芽,在心中扎下了根�?忌瞎鸫髮W(xué)的理想,越來越濃烈。
要想考上哈佛大學(xué),首先英語(yǔ)就得過關(guān)。為此,我作出了許多努力:每天晚上聽英語(yǔ)磁帶,周末背誦英語(yǔ)單詞,試著讀懂一些簡(jiǎn)單易懂的全英文彩繪書……一個(gè)個(gè)枯燥無味的單詞沾上了理想的清香,變得生動(dòng)活潑起來。有一次我又在讀一本全英文的童話書,書里出現(xiàn)了一個(gè)陌生的單詞“fresh”我在腦海中仔仔細(xì)細(xì)地搜尋著,可沒有絲毫關(guān)于“fresh”的記憶。我翻出媽媽的.那本磚頭般的英漢大詞典,細(xì)細(xì)查著。一張張米黃色的書頁(yè)從我的指尖滑過,可那“fresh”仿佛故意與我作對(duì)一般,躲了起來。我煩躁地把英漢大詞典搬了起來,重重的往地上一砸,詞典落在地上發(fā)出“咚”的一聲悶響,我也“哇”地一聲大叫起來。原來,詞典落地時(shí)砸到了我的腳。兩行委屈的淚順著臉頰滑落,我把書往床上一扔,趴在書桌上哭起來。猛然間抬頭,我看到了靜靜立在書桌上的那個(gè)水杯重新翻開詞典,認(rèn)真查找,目光輕輕一瞥,哦,“fresh”原來在這!原來它是“清新的”的意思呀!帶著答案,我又翻開了書……
一天又一天,一年又一年,心中那株小芽已經(jīng)經(jīng)歷了無數(shù)次狂風(fēng)與暴雨,但仍然茁壯成長(zhǎng)著。我仿佛看到,幾年以后,在哈佛大學(xué)的門口,一個(gè)女孩露出了燦爛的微笑……
我的理想10
長(zhǎng)大后,我終于實(shí)現(xiàn)了理想,當(dāng)上了作家,還聞名中外。
我小時(shí)候就很努力,看了好多書。不僅家里有很多藏書,還經(jīng)常到圖書館借書。我把好詞好句積累下來,寫作文就拿來看。
長(zhǎng)大后,仍看很多書,虛心向別人請(qǐng)教。當(dāng)我當(dāng)上作家不久后,就寫了一本震驚世界的`書——《變成冰的鳳凰》。這本書是說,古時(shí)候,地球上有五只鳳凰,它們分別是:金鳳凰、木鳳凰、冰鳳凰、火鳳凰、土鳳凰。后來,地球上就有了人,他們不斷制造二氧化碳,地球陷入了危機(jī)。除了冰鳳凰,其他鳳凰都死了。冰鳳凰為了拯救地球,用光了自己的能量,就成了冰,后來,我寫了《鳳琴》《奇怪了鈴鐺》《鬼畫》《今年三月》《一個(gè)不快樂的暑假》……先后獲是冰心文學(xué)獎(jiǎng)、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。很多書本被翻譯成多種文字,深受世界各地小朋友喜愛。
我的理想11
樹立理想,就是樹立方向。王守仁說過:“志不立,如無舵之舟,無銜之馬。”我便予舟以舵,予馬以銜——做中藥材生意。
我想干這個(gè),主要因?yàn)槲野志妥鲞@個(gè)。平時(shí),我就喜歡看一看家里的參,摸一摸參片,敲一敲天麻。這些小小的硬疙瘩中,居然有那樣多的營(yíng)養(yǎng),我對(duì)此好奇不已。
我不止喜歡中藥,還很喜歡中醫(yī),特別是他們看病的風(fēng)格。感冒了,咳嗽了,不緊不慢地一把脈,該如何配藥,如何服藥,全都告訴你了。那些神秘的中藥有股清香,喝完睡一覺,精氣神都有了。
我進(jìn)一步喜歡中醫(yī)、中藥,是在前年暑假,我體驗(yàn)當(dāng)中醫(yī)。中醫(yī)們手把手地教我包藥,稱藥以及把脈等行醫(yī)基本功,最棒的是,中藥房的東西,什么都可以看一看,摸一摸,甚至聞一聞。那些潔白的骰子似的'白芷,那些干巴巴硬邦邦的陳皮,那些閃著絢麗光芒的蜣螂……如王羲之流暢有力的草書,在我腦海中揮之不去。
有一次我因?yàn)闈M頭大汗,又直接進(jìn)空調(diào)房,中暑了。中醫(yī)們不慌不忙地給我喝水,又找剛要下班的師傅給我刮痧。師傅二話不說,大褂一披,就一絲不茍地幫我治病。刮完痧,沒要錢,師傅大褂一脫,走了,我的暑也消了。我又一次體會(huì)到中醫(yī)治病的輕松。輕松間,有些許和中藥一樣神秘的感覺:中醫(yī)是厚道,善良的!我便敬佩中醫(yī),又想當(dāng)中醫(yī)了。
但仔細(xì)想想,我又覺得不太合適。包藥時(shí),我包的又扁又大,看著毫不比又小又鼓的紙包讓人欣喜;稱藥時(shí),那幾十克藥,我也得放上來拿下去,好幾下都稱不好;把脈時(shí),更是狠抓幾下,才勉強(qiáng)摸到,卻一邊數(shù)一邊就忘了多久了……這理想許是遙遠(yuǎn)了些,像天上星,誰也捉不到。
便不做中醫(yī),做中藥生意也行。東北家里有許多地,許多山,種參,種天麻,什么都行。樹叢中,草堆里,何處無蟲?找蟬蛻,找蜣螂,什么都找得到。
但縱是這樣,也需知識(shí)的積累,會(huì)種,會(huì)養(yǎng),會(huì)辨,會(huì)捉,那才行。不能把蒲公英當(dāng)野草拔掉,也不能不經(jīng)加工,就把滿地亂爬的螻蛄賣出去。
我下定決心,努力學(xué)習(xí)中藥知識(shí)。駕知識(shí)之船乘風(fēng)破浪,御實(shí)踐之馬縱橫馳騁,向理想的圣地全速前進(jìn),為病人服務(wù)!
我的理想12
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路,引你走到黎明。每個(gè)人都有他的的理想,有的人想成為科學(xué)家,有的人想成為面點(diǎn)師,還有的人想成為天文學(xué)家,而我的理想是成為一個(gè)書法家。
三年級(jí)的時(shí)候我參加了學(xué)校的書法興趣班,那時(shí)我對(duì)書法并不怎么感興趣,只是想通過學(xué)習(xí)書法把字寫得好一些。記得第一次學(xué)習(xí)書法,老師讓我們練習(xí)基本筆畫,一節(jié)課寫下來,我不知道中了什么魔法,我的臉上、鼻子上、衣服上都染上了黑黑的墨汁,弄得像只小花貓。剛開始學(xué)習(xí)書法時(shí),老師上課講的是基本筆法,上課練習(xí)的也是基本筆法,課后作業(yè)還是基本筆法,天天是橫豎撇捺折,想著那些蒼勁有力的書法作品,心里有些不耐煩,我什么時(shí)候才能寫出那么好看的字啊。老師看出了我的不耐煩,和我說:“夏博涵,凡事都不能急于求成,學(xué)羽毛球是不是要先練習(xí)基本步法,學(xué)漢字是不是要先學(xué)漢語(yǔ)拼音,學(xué)英語(yǔ)那么多多單詞也是由26個(gè)英文字母構(gòu)成的,書法也是一樣,基本筆畫是基礎(chǔ),只有踏實(shí)把基本筆法練好了,才能寫出漂亮的字。”我明白了老師說的道理,要想蓋出漂亮結(jié)實(shí)的樓房,就要把地基打好,從那以后,我踏踏實(shí)實(shí)按照老師的.要求練習(xí),慢慢地我可以寫漢字了,然后可以寫五言詩(shī)、七言詩(shī)的作品了。功夫不負(fù)有心人,我的書法作品獲得了20xx年北京金太陽(yáng)書法繪畫大賽金獎(jiǎng)。通過學(xué)習(xí)書法,我明白學(xué)習(xí)任何知識(shí)都要下功夫,不能急于求成,只要付出就會(huì)有收獲。我也漸漸喜歡上了書法,我的心中有了一個(gè)偉大的志向——長(zhǎng)大以后我要成為一名書法家。
書法是中國(guó)的國(guó)粹,是中國(guó)文化的瑰寶,我想做一個(gè)書法家,讓更多人了解書法、認(rèn)識(shí)書法。我長(zhǎng)大以后不僅要自己練好書法,還要當(dāng)一名書法老師,教更多人學(xué)習(xí)書法,把書法這門藝術(shù)傳下去。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要好好練習(xí)書法!我相信只要堅(jiān)持,一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的理想13
她不像牡丹呈現(xiàn)給人們千嬌百媚的風(fēng)姿;也不像桃李在春天爭(zhēng)芳斗艷;在我的心里她是寒風(fēng)料峭里一枝默默無聞的梅花,待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。她——是我可親可敬的小學(xué)老師。
當(dāng)一名教師是我從開始上學(xué)時(shí)就有的想法,那時(shí)只是對(duì)老師有一種莫名的崇敬感。是老師把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂;是老師的諄諄教誨讓我懂得了許許多多道理;是老師慈愛的眼神、溫柔的話語(yǔ),讓無知的我接觸到一個(gè)不一樣的奇妙世界。
數(shù)學(xué)課上,那雙神奇的手,把一個(gè)個(gè)難題攻破;語(yǔ)文課上,那雙神奇的手,用一撇一捺書寫人間的真情;美術(shù)課上,那雙神奇的手,讓冬天變得五彩繽紛,讓秋天變得碩果累累……
當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí),對(duì)這一切都感到陌生,,止不住的大哭。是您,敬愛的老師,耐心的勸慰我,拿各種玩具給我玩……我漸漸停止了哭泣。您的大手拉起了我的小手像媽媽一樣坐在我跟前,拿起書本,講起了白雪公主的故事,我立刻被吸引住了。這樣,我喜歡上了您,喜歡上了學(xué)校。
那次期末考試,我知道很重要。但不知是怎么回事,也許太緊張,或者太粗心,很多本應(yīng)該做對(duì)的題我竟錯(cuò)的`一塌糊涂�?纯磩e人,許多同學(xué)的成績(jī)有了提高,我的成績(jī)卻直線下降�;氐郊�,媽媽對(duì)我很失望,我自己也很失落,一度恍恍惚惚,萎靡不振。細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了,對(duì)我說:“一定要認(rèn)真喲!老師相信,你能行�!睕]有批評(píng),沒有責(zé)備,我的心里卻留下了難以磨滅的印象,記住了老師的話。
我就這樣走來,一路努力,一路收獲。于是,我喜歡上了教師這個(gè)職業(yè),想做一個(gè)像您一樣的好老師。
現(xiàn)在,我更加努力學(xué)習(xí),做個(gè)“學(xué)而不厭”的好學(xué)生,掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),去實(shí)現(xiàn)我的理想——她不像牡丹呈現(xiàn)給人們千嬌百媚的風(fēng)姿;也不像桃李在春天爭(zhēng)芳斗艷;在我的心里她是寒風(fēng)料峭里一枝默默無聞的梅花,待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。做那個(gè)長(zhǎng)大后,“誨人不倦”的好老師。我知道,我能行。
我的理想14
圣火第一次點(diǎn)燃,那是美好的理想在盡情的燃燒;種子第一次埋進(jìn)土中,那是炫麗的理想在生根發(fā)芽、開花結(jié)果;荒蕪的沙漠披上了綠色的紗衣,坎坷的天塹變成寬闊的道路,富饒的土地代替了貧窮的人民,那是理想在慢慢地綻放。理想,是人生奮斗的目標(biāo),理想是人生的導(dǎo)航燈,理想是走向成功的鋪路石。人生不能沒有理想,因?yàn)闆]有理想,人生就沒有奮斗的目標(biāo),就像生命沒有了陽(yáng)光。所以我們?nèi)巳硕紤?yīng)該樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,我的理想就是當(dāng)一名著名的文學(xué)家。
作家學(xué)識(shí)豐富,文采飛揚(yáng),收入豐厚,它是我夢(mèng)寐以求的理想。然而要實(shí)現(xiàn)我的理想、想當(dāng)好一名作家是相當(dāng)困難的。所以從現(xiàn)在開始,就要不斷的努力去實(shí)現(xiàn)。要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,積累豐富的寫作素材,好好寫作文,不斷提高自己的寫作水平。所以從小學(xué)開始,就應(yīng)該打好扎實(shí)的基礎(chǔ),堅(jiān)持不懈的每天積累很多妙詞佳句,堅(jiān)持每天寫一篇600字左右的作文,堅(jiān)持每天寫一篇日記。只有這樣,作文水平才能不斷的'提高,才能一步一步走向理想的彼岸。
轉(zhuǎn)眼間,我已成為六年級(jí)的畢業(yè)生,作文水平在一天一天的提高,從上學(xué)期開始,到現(xiàn)在為止,我已在磐安教育網(wǎng)上發(fā)表了20多篇作文。去年參加全國(guó)語(yǔ)文報(bào)杯作文競(jìng)賽,我寫的《找秋》一文獲得了金華市二等獎(jiǎng)�,F(xiàn)在我還能寫短篇小說了呢!一寫就能寫6張,3000多個(gè)字。我離走向作家的道路越來越近了,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我相信作家不再是我的理想,而是我的現(xiàn)實(shí)。
如果我實(shí)現(xiàn)了文學(xué)家的理想,我就會(huì)寫出很多很多聞名中外的短篇小說、長(zhǎng)篇小說。因?yàn)槲沂窒矚g小說,每天我都會(huì)看上幾回小說�,F(xiàn)在我看過的小說已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。
理想能使幼小的新苗長(zhǎng)成巨大的青松;理想能使含苞欲放的花苞開出鮮艷的花;理想能使纖瘦的小溪變成一條奔騰不息的大海;理想能使我的人生充滿希望;理想能使我的生命充滿陽(yáng)光。
我的理想15
每個(gè)人都有自己的理想:有人想當(dāng)?shù)氖前滓绿焓�;有的人想�?dāng)偉大的科學(xué)家;有的想當(dāng)為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員;有的人想當(dāng)人民教師.....而我的理想是當(dāng)一名作家,寫出一篇篇優(yōu)美的作品,讓人們讀得心曠神怡。
我特別喜歡看書,一有時(shí)間就去看書,看了許多的書,如:《城南舊事》、《笑貓日記》.....我一邊讀一邊批注,積累了好詞好句。在讀他們的書時(shí),書中的內(nèi)容把我深深的吸引住了,我非常佩服她們,怎么可以寫得那么好。從今以后,當(dāng)一名作家的理想在我心停不下來了·中萌發(fā)了。
我常常想象,若干年以后,我已經(jīng)是一名作家了。坐在窗邊,看著窗外那美麗的景色,靈感又來了“刷刷”筆墨停不下來了,靈感源源不斷�?粗鴦e人讀我的書津津有味,跟著書中的情節(jié)心情一起發(fā)生變化,嘴里說著這本書寫得可真好,我就滿滿的幸福感。
我知道當(dāng)一個(gè)作家沒有那么容易,必須付出努力,才能實(shí)現(xiàn)。我曾經(jīng),在外邊遇到有趣的事都會(huì)把它記錄下來,然后會(huì)讓媽媽給我多買點(diǎn)作文書好其他課外書,每次都看得很認(rèn)真。多積累好詞好句,活學(xué)活用,才能使文章生動(dòng)形象。我首先要多讀書,不僅要學(xué)好語(yǔ)文,還要學(xué)會(huì)其他學(xué)科,考一個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)。今后我要多多練習(xí)寫作,根據(jù)自己的興趣愛好,或者是自己擅長(zhǎng)的寫作題材多多練習(xí)寫作,還要多讀,“讀書破萬卷,下筆如有神”相信大家都明白什么意思。還要多思,因?yàn)樽骷业乃季S很跳躍,寫出來的文章才會(huì)吸引更多的人。只要我遇到了有趣的.事,有靈感都會(huì)寫下來,并在寫作的過程中借鑒作家的寫作方法和為什么會(huì)吸引讀者,還會(huì)看看同齡人寫的作文,看看他們是如何把作文寫好的。我相信我的努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的。
要實(shí)現(xiàn)理想,只有行動(dòng),才能成功。實(shí)現(xiàn)理想,就像一場(chǎng)馬拉松比賽,我相信,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),掌握文化知識(shí),堅(jiān)持不懈,奮發(fā)圖強(qiáng)地努力“功夫不負(fù)有心人”我相信這個(gè)作家理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。