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生命作文

時(shí)間:2023-02-17 12:02:19 作文 我要投稿

生命作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的生命作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生命作文

  生命作文 篇1

  對于地球而言,生命是很渺小的,但每個(gè)生命又是非常珍貴,非常強(qiáng)大的。

  我家的露臺上鋪著水泥和瓷磚,只有角落有一小堆土。有一次我發(fā)現(xiàn)小土堆里竟然長出了一顆小苗,我想它也許是風(fēng)吹來的種子長成的,也許它馬上就會死。過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)這顆小苗雖然沒有人照顧,風(fēng)吹雨打,卻長得又高又大!這就是偉大的生命力。

  還有一次,我抓了一只小螞蟻,把它放到了一只水盆里,我本來以為它放棄了自己,可是我發(fā)現(xiàn)它在水里拼命掙扎,我突然感受到了螞蟻的求生欲有多么強(qiáng)!我忍不住放走了它!

  昆蟲、植物都有頑強(qiáng)的生命力,更何況我們?nèi)祟惸?生命都只有一次,我們?yīng)該珍惜生命,讓它變得更有意義!

  生命是什么呢?我經(jīng)常想這種奇怪的問題。

  晚上,我看電視聽新聞?wù)f四川的雅安和蘆山發(fā)生了地震,奪去了許多人的生命,有老的:有小的:有中年的;有少年的:人們都悲痛欲絕,我就想,人去世了,會不會像神話小說里說的.那樣,重新投胎呀!這次地震有許多人被埋在廢墟下,躺在血泊中,有些人快不行了了,可那些人還堅(jiān)強(qiáng)的用那細(xì)微的聲音呼喚著就他,我感受到生命的力量多么強(qiáng)大,四川雅安加油!

  有一只蒼蠅被拍了,這只蒼蠅就快死了,可那只蒼蠅還不停的搖動著翅膀,我心想這只蒼蠅的生命力真是難得!一只弱小的蒼蠅都有這么強(qiáng)的生命力。

  我懂得了一個(gè)道理,那就是珍惜生命。這個(gè)道理我永遠(yuǎn)記在心中。

  生命作文 篇2

  我輕輕念:生命的紅酒永遠(yuǎn)來自榨干的葡萄,生命的甜汁永遠(yuǎn)來自壓干的甘蔗。我感到韻味無窮。

  墻兩側(cè)有兩棵樹,南邊是一棵高大挺拔的楊樹。筆直的樹干,濃密的葉子,陽光下讓人覺得無數(shù)個(gè)小生命在上面跳躍;墻的北邊卻是一棵低矮的柳樹,樹干深褐色,樹皮干巴巴的,垂朽的樣子仿佛對春的到來無一反應(yīng)。這棵可憐的柳樹,被那段殘?jiān)珨啾趽踝×瞬糠值年柟狻B犠≡诟浇氖迨逭f,這兩棵樹是從同一個(gè)地方移植而來的,但由于環(huán)境不同,它們的生命如此的懸殊。正為這棵柳樹暗自謂嘆時(shí),幾抹淡淡的綠色映入眼簾。。∈橇鴺渖系男卵!幾個(gè)短短的嫩綠的芽兒偷偷地從枝條中抽出,給深褐色的枝條平添了一點(diǎn)生機(jī),原來這棵柳樹并沒有死。

  巖石的縫隙里,奇跡般長出一朵小花。多么堅(jiān)強(qiáng)的生命力!它經(jīng)歷了烈日般的熏烤,經(jīng)歷了刺骨般的寒冷,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,長成了一簇令人刮目的風(fēng)景。

  生命是什么?其實(shí)我也說不清。當(dāng)我看到奶奶滿頭白發(fā),蹣跚的腳步,那是一種大去之期不遠(yuǎn)矣的悲涼,我感到生命是一種重負(fù),一種沉重的.代價(jià)。可當(dāng)我看到活潑可愛,充滿稚氣的表妹,像冉冉升起的太陽那么充滿活力,那是人生最美麗的一道風(fēng)景。

  我再次念:生命的紅酒永遠(yuǎn)來自榨干的葡萄,生命的甜汁永遠(yuǎn)來自榨干的甘蔗。這句話像山間小路似的意味深長,又好像大馬路,寬敞簡潔......

  生命作文 篇3

  人們常說,生命是短暫的、脆弱的,我卻不這么認(rèn)為。我覺得既然生命短暫,我們就要更加珍惜它;既然生命脆弱,我們就要活得精彩。所以我認(rèn)為生命是寶貴的,也是精彩的。

  不單只我們?nèi)擞猩@個(gè)世界上的大部分生物都是有生命的。松樹、梅花、竹子,被稱為“歲寒三友!彼蓸湟荒晁募径疾粦峙嘛L(fēng)雨。春雷轟,夏雨抽,秋霧迷,冬雪欺。但它仍不屈服,繼續(xù)頑強(qiáng)地不屈向上。梅花,它與國花牡丹有得一比,可它不是在陽光明媚的春光中舒展,而是在風(fēng)雪交加的嚴(yán)冬中傲然挺立。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹僬f竹子,它初生時(shí)是個(gè)竹筍,即使有沉重的石塊壓著它,它也能靠著頑強(qiáng)的生命力把石塊掀翻。這就是生命,是頑強(qiáng)的,是經(jīng)歷苦難后舒展的精彩。

  在我們的身邊也有許多熱愛生命的人:從病魔手中挽回?zé)o數(shù)人寶貴生命的醫(yī)生,護(hù)士,也有不論風(fēng)雨都忠于職守的警察叔叔……他們?yōu)榱宋覀冏龀隽撕艽蠓瞰I(xiàn),也使自己活得更光彩。例如:鄭益龍叔叔明知珠江水大,充滿危險(xiǎn),但他仍然奮不顧身地跳下珠江救起落水者,卻獻(xiàn)出了自己寶貴的'生命。我真佩服他的高尚品質(zhì)。他的生命是短暫的,但更是精彩的,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

  每個(gè)人的生命只有一次,我們一定要珍惜生命,讓它體現(xiàn)出無限的價(jià)值,放射出燦爛的光芒。

  生命作文 篇4

  當(dāng)我們遇到困難該怎么辦?當(dāng)我們身處逆境怎么辦?我們要順?biāo)兄,隨波逐流,還是要逆水行舟知難而上創(chuàng)造出自己的一片天地呢?讓我們一起走進(jìn)草粒、三葉草、小飛蛾的世界,踏上尋找答案之旅。

  破土而出

  一天,我在干巴巴的泥土中發(fā)現(xiàn)了一粒種子,我嘆息道這粒種子失去了生命的意義?墒怯诌^了幾天,我發(fā)現(xiàn)這粒種子竟然變成了一顆弱小的幼苗,它頭頂土珠在風(fēng)中頑強(qiáng)地?fù)u動身軀。它破土而出的艱辛可想而知;它拖著疲憊的身軀沖破那堅(jiān)硬泥土頑強(qiáng)生長的'韌勁可想而知;它對生命的渴望可想而知。

  嚴(yán)冬中的一抹綠

  在一個(gè)寒冷的冬天的早晨,我走在郊外的小路上,被一片光禿禿草地中的一抹綠色吸引,我跑去一看,是幾株三葉草。我十分震驚,在天寒地凍的冬天,它竟能頑強(qiáng)地生存,肆意地綻放顏色,給寂靜的草地增添了幾分生機(jī),就像黑暗的夜空中的幾顆星。

  生命的渴望

  一天晚上我在寫作業(yè),一只飛蛾不停的在燈下飛來飛去,騷擾著我。我下意識地一伸手捉住了它,它在我手里軟軟的,弱弱的,極力的震動著翅膀,渴望飛翔,渴望自由,渴望生命。我輕輕地伸開手,小飛蛾拼命的從我手中飛出。我抬起頭,看著它越飛越高,忍不住想:這就是生命。草粒不畏堅(jiān)難破土而出,三葉草不懼寒冷,肆意綻放,小飛蛾努力掙扎渴望自由,這就是生命。

  生命作文 篇5

  我常常想,生命是什么呢?

  有一次,我和陳雨歆的家人去釣魚。在那里,我無意間看見了一只蜻蜓,爸爸伸手捉住了它,并把它交給我。我目不轉(zhuǎn)睛地看著它,但它卻沒有理會我。它拼命掙扎著,極力鼓動雙翅,我感到一股生命的力量在手中躍動,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!我被蜻蜓這樣的求生愿望所震驚,忍不住放了它!

  陽臺的角落里掉了一粒花種子,沒想到過了幾天,居然冒出一截花苗。她使勁地向上長,一天比一天長得高。我很驚訝,她竟然可以在既陰暗又沒有養(yǎng)分的`地方頑強(qiáng)地生長著,雖然她只活了幾天,但她卻在這幾天的時(shí)間里,努力地發(fā)芽生長。

  醫(yī)院里,有幾個(gè)快要生孩子的產(chǎn)婦正痛苦地呻吟著,因?yàn)樗齻兌亲永锏膶殞氄谔邅硖呷,讓她們難受極了。這時(shí),醫(yī)生和護(hù)士趕來了,他們打開了產(chǎn)房的門,為產(chǎn)婦們的孩子的出生做好準(zhǔn)備。醫(yī)生背負(fù)著艱巨的任務(wù),護(hù)士們也忙里忙外。終于,他們齊心協(xié)力,把媽媽們肚子里的寶寶取出來了。從白天忙到天黑,醫(yī)生和護(hù)士們已經(jīng)疲憊不堪,四肢無力,眼睛也布滿了血絲,但他們一句怨言都沒有,因?yàn)樗麄冎溃何覀円欢ㄒ湎^對不能出現(xiàn)任何差錯(cuò)。

  人生就像一本書,傻瓜們走馬觀花似的隨手翻閱它,聰明的人用心去閱讀它,因?yàn)樗肋@本書只能讀一次。

  是的,只要我們懂得了珍惜生命,那么我們的人生就一定會更加光彩有力。

  生命作文 篇6

  前幾天,我們學(xué)了一篇課文,課文的題目為《生命生命》,它使我們很受教育,也讓我們知道了生命的意義在于什么,還讓我們懂得我們應(yīng)該如何在那些寶貴的生命中,讓自己活得更加有意義。

  這篇課文主要講了三件事。第一件事是“飛蛾求生”寫出了一只飛蛾在被我捉住的時(shí)候奮力撲打翅膀,并努力地想要“逃脫”,得到第二次生命的事情;而第二件事“磚縫中的瓜苗”寫的是一粒掉進(jìn)磚縫里的瓜子,在沒有陽光,沒有人照看的情況下,生出一段小瓜苗來;最后一件事是“靜聽心跳”,作者在一次靜聽自己的`心跳的同時(shí),感到自己的心跳是那么的有規(guī)律,生命是如此有限,自己完全掌握著自己的生命。作者杏林子(劉俠)就是這么做的。他珍惜生命,爭取每分每秒都不讓它白白流失,讓每天都活得光彩有力,所以,他寫的這篇文章也有很深的教育意義。

  整篇課文告訴我們:人的生命是極為有限的,我們要好好把握。像飛蛾一樣珍惜生命,熱愛生命。像瓜苗一樣活得茁壯;活得精彩,像自己的心跳一樣活得有規(guī)律,活得更加努力!

  生命作文 篇7

  人生是短暫的,但怎樣才能讓短暫的生命更富有意義,更能體現(xiàn)生命的價(jià)值呢?在物欲橫流的今天,人們眾說紛紜,而我卻說,生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。人生如大海,每個(gè)人都是晶瑩剔透的水滴,,浪遏飛身;或與泥沙同駐。每個(gè)人都有自己的位置,自己的分工,自己的作用。

  不必指望一生的一點(diǎn)轟轟烈烈,到處顯山露水,都做眾望所歸的英雄。重要的是你是否在奉獻(xiàn)。默默的奉獻(xiàn),就是立足崗位,從自我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,扎扎實(shí)實(shí),盡職盡責(zé),以自己實(shí)際行動展現(xiàn)人生的光芒,體現(xiàn)人生的價(jià)值。默默的奉獻(xiàn)者,更深沉,更渾厚,更偉大。水滴默默,可他合起來浮身載楫,滋潤萬物,沙土默默,可他團(tuán)聚起來能構(gòu)成廣袤的大地,巍峨的高山。

  凡是有作為的人,,心裝理想,又立足本職,在自己的.崗位上默默奉獻(xiàn),作出卓爾不群的業(yè)績。第十七屆十大杰出青年之一的何曉,并沒有驚天動地之舉,在長期為客戶服務(wù)的過程中,立足客戶需求,,細(xì)心揣摩服務(wù)技巧,憑著對本職工作的無比熱愛,把一腔熱情全部傾注到工作崗位上!拔夜ぷ,我快樂”,懷著感恩的心,保持平和的心態(tài),堅(jiān)守著自己做人做事的本分,簡簡單單做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,快快樂樂服務(wù),正是她心里始終堅(jiān)持“為人民服務(wù)”還有很多像何曉、蘇芳這樣的默默奉獻(xiàn)者,如孫德云、董慶松等,他們都是普通的人,他們默默的奉獻(xiàn)著,正是從這種奉獻(xiàn)中,他們感受到了生命的充實(shí),他們值得成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  生命作文 篇8

  “眼睛一閉一睜一天就過去了,眼睛一閉不睜一輩子就過去了”。這是小沈陽在20xx年春晚上的一句話,當(dāng)時(shí)聽到覺得很搞笑,但仔細(xì)回味一番也別的深意。

  前段時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)上流傳著一段視頻,幾位和我年齡相仿的小女孩不幸得了不治之癥,有的是癌癥,有的是白血病,但視頻里面的一句話讓我覺得感觸頗深:“如果你的生命只有一點(diǎn)點(diǎn),你會用怎樣的態(tài)度去面對?”視頻里面的幾位追夢女孩忍受著病痛仍堅(jiān)持自己的夢想,永不言棄。不管疾病對她們的折磨多大,她們都不放棄。盡管她們的秀發(fā)不再美麗,她們還珍惜著自己的生命。由此可見生命是何等可貴。

  生活中不僅僅人類的.生命可貴,蒼蠅、飛蛾、蚊子也一樣。

  有一次我放學(xué)回家,看到屋子里有只蒼蠅“東逃西竄”般地尋找出口,我心想:哈哈!死蒼蠅,看你往哪兒跑!我順手抄起蒼蠅拍,恨恨地向蒼蠅拍去,蒼蠅的下半身中了“彈”,我仔細(xì)的觀察著它,雖然它的下半身被拍的半身不遂,動彈不得,可上半身仍掙扎著,好像要逃走,不一會兒,奄奄一息的蒼蠅就一動也不動了。雖然蒼蠅讓人討厭,但是它們也有自己寶貴的生命,剛剛看到的那一幕我不禁感嘆,一定要珍惜自己寶貴的生命。

  以上兩件事都讓我感到心頭一震,如果我有一種可以讓人長生不老的魔力,我一定會讓他們再活一次。所以我們要珍愛生命,一定要銘記:生命誠可貴!

  生命作文 篇9

  生命是每個(gè)人的財(cái)富,世界因有了生命而絢麗多彩,生機(jī)勃勃。讓我們熱愛,珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。生命是短暫的,是一去不復(fù)返的,人的一生就如白駒過隙,時(shí)間不可倒轉(zhuǎn),我們只能在有限的生命里綻放無限的光彩!

  有一次我和爸爸買回來瓜子,一邊吃一邊看電視,不知不覺就把瓜子吃完了,瓜子跑到沙發(fā)底下,過了幾天,長出一小截瓜苗,這是一種多么頑強(qiáng)的生命力!生命的本質(zhì)使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒有陽光,沒有泥土的地方,不屈向上,茁壯成長!即使它僅僅活了幾天。

  昨天晚上我洗碗的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻。我靈機(jī)一動,盛了一大碗水準(zhǔn)備澆下去淹死它們。結(jié)果一群螞蟻死的死,傷的傷,逃的逃……過了幾天,我洗手的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一只漏網(wǎng)之“魚”,我捉住了它,只要我一用力它就不能動彈了,可是它掙扎著擺動自己的雙腿,我感覺到一股生命的`力量在我手中躍動,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!我忍不住放了它。

  我們的生命是從哪來的呢?我們的生命是母親給我們的。她們是多么辛苦啊,給了我們一個(gè)完整的生命,我們要孝敬她們。我們要向作家學(xué)習(xí),即使是殘疾人,也不能放棄自己的生命。像她一樣,學(xué)習(xí)一些有用的知識。我們應(yīng)該珍惜生命,哪怕只有幾天的時(shí)間,也要好好珍惜它,決不讓它白白流失!

  生命作文 篇10

  我的一生始終保持著這樣的一個(gè)信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取——巴金。

  的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們在一生當(dāng)中必須做到的。比如說,一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的'心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,何況我們這些人類呢?在學(xué)校,我們經(jīng)常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

  每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是不堪設(shè)想的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……

  人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全的身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

  同學(xué)們:讓我們行動起來吧!珍惜生命、熱愛生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。決不讓生命白白流失,是自己更加活的光彩有力!

  生命作文 篇11

  我讀過《城南舊事》,《查理九世》,《愛的教育》等等的書。讓我最記憶憂深是《假如給我三天光明》這本書。

  書里的主人公叫海倫,她在出生不到2個(gè)月,就雙眼失明,從此看不到五彩的世界,又因?yàn)樯,變成了啞巴。她一直生活在黑暗與無聲的世界里。直到莎莉文老師的出現(xiàn),給了海倫力量與希望,莎莉文老師總是很耐心的.教導(dǎo)海倫,海倫對說話,對知識有著強(qiáng)烈的求知欲。她每天反復(fù)練習(xí),終于學(xué)會了說“水”的這個(gè)字,這讓她無比的興奮,也給她學(xué)下去的勇氣。“功夫不負(fù)有心人“多年以后,海倫考進(jìn)了美國著名的哈弗大學(xué),完成了4年的學(xué)業(yè),并以優(yōu)異的成績從哈佛畢業(yè)!

  一個(gè)生活在黑暗與無聲的世界,又能給自己帶來光明的人是多么的了不起。她靠自己對生命,對自然的渴望,以她頑強(qiáng)的意志力完成了不可能完成的任務(wù)。我們生活在光面的世界里,又能與人交流,也能聽清楚這大千世界的美妙聲音但是遇到了挫折卻不能從中站起來,有時(shí)永遠(yuǎn)停在了原地。我們時(shí)時(shí)刻刻要記住人生的道路上,總會有荊棘,會有許多的陷阱,當(dāng)你陷入深谷時(shí),要想想一個(gè)永遠(yuǎn)生活在黑暗中的人都能完成偉大學(xué)業(yè),而我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>

  《假如給我三天光明》這本書永遠(yuǎn)的激勵(lì)我們,不管學(xué)習(xí)人生,事業(yè)上,遇到所有的挫折,只有你坦然面對世界對你的磨難,世界才會微笑的面對你,不要選擇逃避,它會讓你陷入無底深淵,這是海倫告訴我的道理,這個(gè)道理我永遠(yuǎn)銘記心間,因?yàn)檫@就是人生的真理!也是一生受益的啟發(fā)!

  生命作文 篇12

  趁太陽還沒睜開眼睛,我要獨(dú)自享受清靜。遙望那失去光澤的月亮,觀察那茁壯成長的小苗。

  汽車的噪音打破了清晨的寧靜,尾氣破壞了直沁肺腑的花香。沉悶的電鋸聲在空中回響,大機(jī)器無情的在草地上穿梭,把塵土送向天空。人沒法再睡了,雞鴨也沒法安寧了,一切都被這些現(xiàn)代科技打亂了秩序。我站在堅(jiān)硬的石塊上,回想當(dāng)年的美景:羊群在一望無際的沃野上漫步,時(shí)不時(shí)地低頭吃草。數(shù)不清的大樹在小路旁傲然站立,小樹苗在黑的發(fā)亮的土地上冒出頭。四棵高大挺拔的梧桐樹在院子的正中央,撐起滿院子的陰涼。小土丘在家門前,有時(shí)還會見到小刺猬從大大小小的洞中鉆出來,F(xiàn)在,小土丘被夷為平地,百年歷史的梧桐樹在幾天內(nèi)被伐倒,黑亮的土地變成了變成了冰冷的地板磚,羊群也不見了蹤影。只有燕子還在天空飛翔。現(xiàn)代化的機(jī)器代替了一切,以發(fā)展的名義把環(huán)境破壞。人們啊!莫看那雜草凌亂,對世界也有特殊貢獻(xiàn);莫看那礙事的.小土丘,卻養(yǎng)育著無數(shù)生命。有時(shí),美德的誤用也會變成罪惡。

  記住,天下萬物都是平等的,都是有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的,什么都有它別具一格的特色。它們都是大自然的選擇,都蘊(yùn)含著我們無法理解的玄妙。

  請大家尊重一草一木,尊重每一個(gè)生命,保護(hù)我們賴以生存的地球吧!

  生命作文 篇13

  生命是母親塑造出來的,是上帝賦予我們每個(gè)人的。在我看來,生命是無法衡量的。

  我曾聽人說,孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來的,當(dāng)時(shí)我竟信以為真,在這天看來,真是可笑之極。

  那是一個(gè)眼光明媚的上午,我隨學(xué)校一行來到孤兒院慰問。起先我是不經(jīng)意地轉(zhuǎn)悠,給他們分發(fā)吃的,覺得這地方還不錯(cuò)?粗切┬【`們,心里犯起了嘀咕:這么可愛的小生命,他們的父母怎樣會舍得扔到這兒?之后越想越不對勁,繞著院子轉(zhuǎn)了一圈又一圈。最后發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡:這兒女孩居多,少有幾個(gè)男孩,就算有,他們身體也多少有些毛病,我這才恍然大悟:這哪是先烈們的.孩子?分明是重男輕女的思想在作怪,使那些父母忍痛割愛,拋棄了自我的孩子。望著那些充滿生機(jī)的小生靈,我不由得憤慨,女孩就無能嗎?女孩就不是人嗎?

  生命不在乎男女,生命不在乎高低,生命不在乎貴賤,生命不在乎長短,它只在乎兩個(gè)字————珍惜。雖然生命的長河永無止境,但可能是枯燥的,如果想使它過得充實(shí)豐盈,就讓我們攜起手來共同去珍惜它吧!

  生命的分量,無輕無重,一旦加上了珍惜二字,它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現(xiàn)出它的魄力。

  生命作文 篇14

  我常常想,生命是什么呢?生命是柔嫩的小草鉆出泥土;是新生的鳥兒飛向天空;是弱小的向日葵望著太陽……

  冰心說:"成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而,當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚水,灑遍犧牲的血雨。"是。∥覀兂3SX得花兒長得很漂亮,讓人們喜愛極了!但我們沒有想過,在它驚艷的背后,是它用盡全身力氣撐破泥土、掀開頭頂上的壓力才得到的成果。雖然它們的生命很短暫,但是在我看來,它們綻放出了自己的生命的`光彩。

  在這世界上,還有很多熱愛生命的生物。說到這,我不禁想起了童年的一件事。那天,我在大姑父家玩,正起興時(shí),姑父回來了,只見他小心翼翼地提著一個(gè)桶向廚房走去。我懷著好奇心跟去,湊上去一看。哇!原來是一條活蹦亂跳的魚。這立馬引起了我的興趣,我最喜歡捉魚了。于是,我二話不說就伸手去抓,真幸運(yùn),一次就中。為了防止它逃脫,我把它使勁攥在手心里。但盡管我怎樣捉住它,都無法控制它用生命去掙扎,那不正是生命的力量在躍動嗎?我忍不住把它放回桶里。

  那些動植物都能這么熱愛自己的生命,更何況是我們呢!生命是脆弱的,因?yàn)橹挥幸淮危莻ゴ蟮,因(yàn)樗茉谟邢薜纳袆?chuàng)造無限的價(jià)值。

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