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《島》讀后感

時(shí)間:2023-02-17 12:12:02 觀后感 我要投稿

《島》讀后感3篇

  品味完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的《島》讀后感,歡迎大家分享。

《島》讀后感3篇

《島》讀后感1

  “錢!”屠勞尼先生喊道,“你沒(méi)有聽過(guò)那個(gè)故事吧?那些匪徒除了金錢外,還會(huì)要什么呢?他們除了金錢還會(huì)關(guān)心什么?他們冒著生命危險(xiǎn)為的是什么?為了金錢!”

  當(dāng)僅僅十幾歲的小男孩吉姆和這樣一群為了錢的海盜一起登上三梔船去荒島尋找寶藏,你就可以想象會(huì)發(fā)生多么驚險(xiǎn)刺激的事。尤其是吉姆是一個(gè)一直生活在他父親經(jīng)營(yíng)的小旅館的膽小孩子。

  從畢爾船長(zhǎng)住在旅館時(shí)起,吉姆就慢慢開始了不一樣的生活。他開始感受他“暗礁上有十五個(gè)人,Yo—ho—ho,來(lái)瓶甜酒吧!”航海歌曲中的熱情以及故事中的刺激。到船長(zhǎng)氣絕身亡后,他有勇氣去找船長(zhǎng)的寶藏、躲過(guò)海盜的搜尋、開始實(shí)現(xiàn)幻想中的航海。而在即將到達(dá)金銀島的時(shí)候,吉姆無(wú)意中聽到的談話讓這個(gè)平靜的旅程展現(xiàn)出危險(xiǎn)的一面。之后,他們就展開了和殘暴海盜們的斗智斗勇。

  最喜歡看的是吉姆一個(gè)人行動(dòng)的時(shí)候,每次遇到危險(xiǎn)是就暗中替他擔(dān)心。當(dāng)然,他憑借自己的謹(jǐn)慎與勇氣占領(lǐng)了船,而想殺害他的漢茲自己落入了大海;憑借自己的善良與守信贏得了與狡猾的薛佛的合作,使得孤身落入敵營(yíng)的他能夠保全生命并且取得了與隊(duì)友的聯(lián)系;還因?yàn)樗?真誠(chéng)得到了島上的流犯的幫助,最后是流犯幫他們脫離虎口找到寶藏。他給其他人帶來(lái)了財(cái)富和返航的希望,而他自己,收獲的不僅僅是金銀,還有經(jīng)驗(yàn)以及他的膽識(shí)與其他的品質(zhì)。

  史蒂文森的《金銀島》也被稱為英國(guó)的《西游記》,主人翁又是一個(gè)孩子,讓整部小說(shuō)更增添了奇妙的色彩。單純的孩子與殘忍的海盜之間的鮮明對(duì)比,讓讀者更能感受到正義的力量。主人翁收獲的不僅僅是財(cái)富,他不像貪婪的海盜們一樣把金錢看得比生命還重、為了金錢反目成仇,他所練就的勇氣,尤其是面對(duì)困難時(shí)的不屈不撓絕對(duì)不是金銀所能比得上的。

《島》讀后感2

  在寒假里,我又讀了許許多多本書,而這本《藍(lán)色的海豚島》是最受我青睞的,只要一閉上眼,書中的情節(jié)就會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)。

  《藍(lán)色的海豚島》的作者是美國(guó)的斯·奧臺(tái)爾。他的筆寫出了一個(gè)這樣的故事:從前在太平洋的一個(gè)島嶼——藍(lán)色的海豚島,上面住著印第安人,他們和外來(lái)的阿留申人發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)敗了,剩余的人都紛紛逃走了,卻留下兩個(gè)人——小姑娘卡拉娜和她的弟弟拉莫。他們倆相依為命,但是后來(lái)拉莫也被野狗咬死了,只剩下卡拉娜孤零零的一個(gè)人。她為了給弟弟報(bào)仇,開始制作武器,經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn):出海,建造居所,觀看海象之間的.戰(zhàn)斗,也順利的給弟弟報(bào)了仇,甚至馴服了野狗的頭領(lǐng)——朗圖。自她有了自己的寵物后,生活有更加豐富多彩了……最后,她終于得到了救援,結(jié)束了孤獨(dú)的生活。而她已經(jīng)獨(dú)自一人在海豚島上生活了十八年了!

  看完這本書,我的心靈受到了深深的震撼:卡拉娜依靠自己的雙手創(chuàng)造了一切,當(dāng)她之和他弟弟留在海豚島上時(shí),她沒(méi)有驚慌失措,沒(méi)有自暴自棄,呆坐原地,而是振作起來(lái),利用了自己的雙手生活了下來(lái)。而我呢,也比卡拉娜小不了幾歲,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不如她。如果我也和卡拉那處在一樣的境地,我會(huì)怎么樣?會(huì)利用自己的雙手創(chuàng)造一切嗎?在面對(duì)自己的伙伴死亡,自己孤身一人時(shí),會(huì)和她一樣冷靜鎮(zhèn)定嗎?會(huì)……不,我什么也不會(huì),甚至連房間都要大人幫著整理。看看卡拉娜再看看自己,我真感到羞愧。我決定了,從今天開始,我一定要培養(yǎng)我的自我動(dòng)手能力,向卡拉娜學(xué)習(xí)!

  這本書給了我深深的啟發(fā),俗話說(shuō)得好:“開卷有益”,我向大家推薦《藍(lán)色的海豚島》這本書,相信你也能受到不少啟發(fā)吧!

《島》讀后感3

  寒假中我讀了一本書,叫《金銀島》,書中講了一個(gè)浪漫、離奇的海上冒險(xiǎn)故事,感觸很深。

  書中的主人公——10歲的小吉姆幫助母親打點(diǎn)酒店,在偶然的機(jī)會(huì)下,得到了金銀島的藏寶圖,有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘大帆船和李莆西醫(yī)生一起帶領(lǐng)小吉姆到茫茫大海中的小島上去尋寶。

  然而,以西爾弗為首的海盜幫,打扮成水手隨船前往金銀島,想占有財(cái)寶。為了老海盜頭子埋下的價(jià)值70萬(wàn)英鎊的財(cái)寶,尋寶者與海盜們之間展開了一場(chǎng)生死較量。最后,小吉姆一行人擊敗海盜,最終尋得藏寶,平安返航。

  書中,吉姆跟隨鄉(xiāng)紳與醫(yī)生經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻去金銀島尋寶,甚至在與海盜的搏斗中,他還受了傷,他這么做,不為別的,而是為了減輕已守寡母親的負(fù)擔(dān)。這是多么感人的愛(ài)!雖然這個(gè)故事是虛構(gòu)的,但這種愛(ài)卻是真實(shí)的。

  看到這里我不禁想起了一個(gè)電視節(jié)目。那是個(gè)親子互動(dòng)的電視節(jié)目,母親們和孩子們用眼罩遮住眼睛,讓母親們尋找自己的孩子。但只能通過(guò)撫摸孩子的手來(lái)找孩子,結(jié)果所有的母親都找到了自己的孩子,然后,讓孩子們用這種方法找母親,結(jié)果,誰(shuí)也沒(méi)有找到媽媽。內(nèi)蒙古有一個(gè)男大學(xué)生,他家很窮,父親為了讓他讀大學(xué),每個(gè)月去,他卻拿著父親的錢去買高檔名牌服裝,上網(wǎng)吧玩兒游戲。通過(guò)這些事例,我覺(jué)得我們這一代孩子已慣于接受長(zhǎng)輩的'關(guān)愛(ài),而很少懂得給予長(zhǎng)輩愛(ài),我覺(jué)得這種做法真的很自私。

  說(shuō)真的,父母不需要我們?yōu)樗麄冏龆嗝创蟮氖,他們只要我們(cè)趯W(xué)習(xí)上認(rèn)真一些:只要我們一句溫馨的問(wèn)候,只要我們有一顆體貼的心,他們就心滿意足了呀!他們就可以少操好多心呀!讓我們學(xué)學(xué)吉姆吧!

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