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校園的大樹(shù)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的校園的大樹(shù)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園的大樹(shù)作文1
我們學(xué)校有五顏六色的小花，青翠欲滴的小草。但我最喜歡的是校園挺拔威武的大樹(shù)。
春天，大樹(shù)抽出了新的'枝葉。春姑娘幫大樹(shù)換上了新衣服。大樹(shù)的新衣服是綠色的，頭發(fā)也應(yīng)景的染成了綠色。一陣微風(fēng)吹來(lái)，大叔的枝葉就翩翩起舞，就像小仙女在跳舞一樣，美麗極了。
夏天，大樹(shù)更加茂盛了，天氣越來(lái)越炎熱。人們都紛紛跑向大樹(shù)下面去乘涼，感覺(jué)人們?cè)诤埃骸班蓿√珱鏊�，大�?shù)下面居然能這么涼快�！�，大樹(shù)真棒！
秋天，花果飄香，綠樹(shù)成蔭。大樹(shù)的頭發(fā)開(kāi)始掉落了，忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)的頭發(fā)又被吹走了一大部分。大樹(shù)依舊堅(jiān)挺著，很堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，來(lái)年春天我還會(huì)有新的枝葉�！�
冬天，雪白一片。大樹(shù)的整個(gè)身體都被覆蓋了，煞是好看，銀裝素裹。但是我有點(diǎn)心疼的想：這么冷的天，大樹(shù)你冷不冷��？大樹(shù)抖了抖身子，像是在回應(yīng)我，我不冷的，別擔(dān)心我。
這就是校園的大樹(shù)，我很喜歡它，我要向大樹(shù)好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)會(huì)分享的人。
校園的大樹(shù)作文2
我愛(ài)校園中五顏六色的花兒，我愛(ài)校園里高大的教學(xué)樓，我愛(ài)校園的藝術(shù)墻。我愛(ài)校園里的每一個(gè)角落，但我最?lèi)?ài)的是校園里蒼翠的白楊樹(shù)。
春天，它開(kāi)滿了密密麻麻的花兒。下課時(shí)，我們?nèi)バ蕾p它。它越開(kāi)越旺，仿佛在跟我們說(shuō)：“你們看，我美嗎？"上課了我們才依依不舍地回到了教室。
夏天，我們跑在它的下面乘涼，嬉戲。我們像一群歡快的`小鳥(niǎo)，這時(shí)是它帶給了我們快樂(lè)。
秋天，大風(fēng)狂吼著，把那淡黃的樹(shù)葉吹掉了，但那大樹(shù)依然依然挺拔真自己的身軀，沒(méi)一點(diǎn)要彎腰的意思，仿佛是我們學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的小士兵。
冬天，它也蓋上了雪白的棉被。雪花一朵一朵的飄著，這時(shí)它的枝頭上又開(kāi)了許許多多的‘菊花’。從遠(yuǎn)處看像一條銀光閃閃的龍。
蒼翠的大樹(shù)，你帶給了我快樂(lè)，給學(xué)校添加了生機(jī)。我愛(ài)你，高大的，堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)。
校園的大樹(shù)作文3
在我們校園里有三棵枝繁葉茂的大樹(shù)。
春天，陽(yáng)光哺育了小草，小草從地里慢慢地探出頭來(lái)。那三棵大樹(shù)也換上了綠色的新衣裳，給校園增添了一份色彩。
夏天，驕陽(yáng)似火，那三棵大樹(shù)仍然聳立在操場(chǎng)上為我們遮陰。我們也時(shí)時(shí)在樹(shù)下讀書(shū)、玩游戲、乘涼。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，三棵大樹(shù)換上了金黃色的衣裳，三棵大樹(shù)被風(fēng)吹的左搖右晃，但還是魏然屹立在那里。
冬天，大地和屋頂都穿上了雪白的衣服，三棵大樹(shù)也穿上了雪白的衣服。它不怕寒冷，一直屹立在那里，像一位凱旋而歸的大將軍，使人心里感到特別溫暖。
啊，校園里的三棵大樹(shù)，你給了我們一個(gè)玩耍、游戲的`天地，讓我們分外感覺(jué)到你那似海的胸襟。你那堅(jiān)強(qiáng)、不怕炎熱、不怕寒冷的精神，深深地感動(dòng)了我，使我明白了：遇到任何困難的事都不要害怕、萎縮，要勇敢的去面對(duì)。
我感謝又敬佩校園里的三棵大樹(shù)。
校園的大樹(shù)作文4
1、我愛(ài)校園中五顏六色的花兒，我愛(ài)校園里高大的教學(xué)樓，我愛(ài)校園的藝術(shù)墻。我愛(ài)校園里的每一個(gè)角落，但我最?lèi)?ài)的'是校園里蒼翠的白楊樹(shù)。
2、春天，它開(kāi)滿了密密麻麻的花兒。下課時(shí)，我們?nèi)バ蕾p它。它越開(kāi)越旺，仿佛在跟我們說(shuō)：“你們看，我美嗎？"上課了我們才依依不舍地回到了教室。
3、夏天，我們跑在它的下面乘涼，嬉戲。我們像一群歡快的小鳥(niǎo)，這時(shí)是它帶給了我們快樂(lè)。
4、秋天，大風(fēng)狂吼著，把那淡黃的樹(shù)葉吹掉了，但那大樹(shù)依然依然挺拔真自己的身軀，沒(méi)一點(diǎn)要彎腰的意思，仿佛是我們學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的小士兵。
5、冬天，它也蓋上了雪白的棉被。雪花一朵一朵的飄著，這時(shí)它的枝頭上又開(kāi)了許許多多的菊花。從遠(yuǎn)處看像一條銀光閃閃的龍。
6、蒼翠的大樹(shù)，你帶給了我快樂(lè)，給學(xué)校添加了生機(jī)。我愛(ài)你，高大的，堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)。
校園的大樹(shù)作文5
我愛(ài)校園，愛(ài)操場(chǎng)，愛(ài)教學(xué)樓，我更愛(ài)校園里的大樹(shù)。
校園里有法國(guó)梧桐樹(shù)，也有泡桐樹(shù)。當(dāng)它們長(zhǎng)出一片片新葉，讓我們看到了點(diǎn)點(diǎn)淡淡的綠意，它們告訴我們：春天來(lái)了!泡桐樹(shù)開(kāi)出粉紅色或淡紫色的花朵，像一個(gè)漂亮的小姑娘，戴上了美麗的花卡子。夏日，陽(yáng)光透過(guò)大樹(shù)重重疊疊的枝葉，灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的'日影，顯得格外美麗。我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、游戲，歡樂(lè)的笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛揚(yáng)。
夏天過(guò)去了，隨著第一只金色的手掌從梧桐樹(shù)上飄然而下，我們感受到了秋天。一片片樹(shù)葉在空中翩翩起舞，那是一場(chǎng)盛大的、無(wú)聲的、優(yōu)美的舞蹈，在向大地獻(xiàn)出它們最后的熱情……在冬天的風(fēng)雪中，我們穿上了厚厚的羽絨服，戴上了手套和口罩，可還是被凍得直打哆嗦。而梧桐樹(shù)卻一如既往地屹立在風(fēng)雪中，勇敢地同寒風(fēng)做斗爭(zhēng)，期待著春天的來(lái)臨。
校園里的大樹(shù)給了我們陰涼，也帶給我們歡樂(lè)。我也要做像大樹(shù)一樣的人。
校園的大樹(shù)作文6
“抽枝吐葉春漫天，濃蔭蔽日解暑炎。誰(shuí)想秋風(fēng)掃落葉，葉落歸根曖朔寒�！闭每梢杂脕�(lái)形容我們校園的大楊樹(shù)。
春天，樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，這一堆兒，那一簇兒，你爭(zhēng)我擠，顯示著它們的生命力，陽(yáng)光照耀在嫩葉上，好像每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，一樹(shù)的葉子就漾起波紋，好看得很。
夏天，樹(shù)下幾乎沒(méi)有幾縷陽(yáng)光，我和同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，嬉戲打鬧，楊樹(shù)則像慈祥的老爺爺一樣為我們擋住夏日的炎熱，帶來(lái)了秋天般的涼爽。
秋天，大樹(shù)的`葉子在秋雨的刷洗下變得發(fā)黃，紛紛離開(kāi)了樹(shù)爺爺，擁進(jìn)了大地媽媽的懷抱，我們把葉子撿起來(lái)，堆成一堆，爭(zhēng)著搶著編成長(zhǎng)鏈子。期盼明年夏天時(shí)大樹(shù)會(huì)更茂盛！
冬天，大樹(shù)雖然掉光了葉子，只剩下那粗壯的枝干，卻依然陪伴著我們。
我喜歡校園的大楊樹(shù)，他就如一位慈祥的老爺爺，溫柔地呵護(hù)著我們，給同學(xué)們帶來(lái)綠蔭，帶來(lái)歡樂(lè)！
校園的大樹(shù)作文7
我愛(ài)校園中五顏六色的花兒，我愛(ài)校園里高大的教學(xué)樓，我愛(ài)校園的藝術(shù)墻······我愛(ài)校園里的每一個(gè)角落，但我最?lèi)?ài)的是校園里蒼翠的塔松樹(shù)。
春天，它身上針狀的葉子更嫩綠了。下課時(shí)，我們?nèi)バ蕾p它。它越開(kāi)越旺，仿佛在跟我們說(shuō)：“你們看，我美嗎?"上課了我們才依依不舍地回到了教室。
夏天，我們跑在它的.下面乘涼，嬉戲。我們像一群歡快的小鳥(niǎo)，這時(shí)是它帶給了我們快樂(lè)。
秋天，大風(fēng)狂吼著，樹(shù)上的葉子仍然那樣綠，大樹(shù)依然依然挺拔真自己的身軀，沒(méi)一點(diǎn)要彎腰的意思，仿佛是我們學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的小士兵。
冬天，它也蓋上了雪白的棉被。雪花一朵一朵的飄著，這時(shí)它的枝頭上又開(kāi)了許許多多的‘菊花’。從遠(yuǎn)處看像一把白色的大傘。
蒼翠的大樹(shù)，你帶給了我快樂(lè)，給學(xué)校添加了生機(jī)。我愛(ài)你，高大的，堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)。
朋友，有機(jī)會(huì)來(lái)這里參觀喲。