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學會寬容
學會寬容1
在這個世界上，人們之間最少不了的就是寬容。如果沒有寬容，地球?qū)兂蓱?zhàn)火紛飛、橫尸遍野的戰(zhàn)場；如果沒有寬容，你的身邊將會變成拳來腳往、你爭我吵的天地；如果沒有寬容，你的家庭將會變成雞飛狗跳、老哭少鬧的舞臺……所以，寬容是社會、生活不可缺少的一樣調(diào)和劑。我給你們說說我身邊的幾件事吧：
有一次，上美術(shù)課，馬菁澤同學與秦稼梁同學發(fā)生了沖突：秦稼梁忘帶美術(shù)本了，于是，他的同桌馬菁澤借給了他一張白紙，讓他畫畫。不一會兒，吵架的`聲音傳到了我耳邊。“把紙還給我！”馬菁澤大叫道，“我憑什么還你？你都給我了�！鼻丶诹喝讨蹨I反駁。他們的聲音越來越大，吵得越來越激烈。才一會兒，就動起手來！令我沒想到的是，秦稼梁的牙齒竟被打流血了！難道一張紙就會引發(fā)這樣的事件？
事件的風波已經(jīng)遠去，但卻深深地印在了我的腦海中�；蛟S馬菁澤不與秦稼梁計較那張紙。事情就不會這個后果；或許秦稼梁把紙還給馬菁澤，他牙齒也不會遭受那樣的下場。對他人寬容一點，就這么難嗎？
寬容是一種美德。我們做人一定要學會寬容，少計較一句話，挽回你和朋友的友誼；少爭吵一次，讓你懂得友誼的重要；少打一拳頭，朋友和你共同守護情義�！叭桃粫r風平浪靜，退一步海闊天空�！蓖瑢W們，讓我們學會寬容，讓愛的足跡布滿這個世界！
學會寬容2
寬容，是一杯香茶，溫馨人心;寬容，是一劑良藥，撫慰人心;寬容，是一杯美酒，陶冶人心。自那次起，我學會了寬容待人。
自習課上，老師前腳剛走，同學們就吵了起來，嗡嗡嗡，仿佛要與蒼蠅比個高低。我、張宇航、閆博睿不得不出場了。張宇航和閆博睿用力敲著桌子，用扣分條、揭獎?wù)隆⒘P棒棒糖等手段都沒能將班里秩序穩(wěn)定下來。而我呢?誰在那兒吵吵嚷嚷，二話不說，先給他三個“爆栗子”，看他服不服。這就是我的做事風格。久而久之，同學們對我產(chǎn)生了恐懼感。
又是一次自習課，我的方法不靈驗了，同學們吵得厲害，我的作業(yè)做得一塌糊涂，自然挨了老師的責罵，我向老師解釋了原因。老師對我說：“孩子，你的方法是不可取的。記住，只有寬容待人，才能贏得別人的尊重……”我豁然開朗。
課間，同學們用把屋頂掀翻的聲音大吵大鬧。我的態(tài)度360度大旋轉(zhuǎn)，微笑著對同學說：“同學們，陽光明媚，鮮花盛開，如此美好的天氣，如此寶貴的'時間，為何不把握少年，為自己、為大家營造一個良好的學習環(huán)境呢?”同學們聽后，都羞愧地低下了頭。我體會到了寬容待人竟有如此強大的魅力。 從此，我寬容對待每一個人，而不是用暴力解決問題。寬容其實很簡單，是一句溫柔的話語，是一個甜甜的微笑，是不經(jīng)意間一個愛撫的動作，寬容的人最瀟灑!
學會寬容3
寬容，是無處不在的。它會讓家人之間增加一些親情；它會讓朋友之間增進一些友情；它還會讓愛人之間增添一些愛情。
記得在我上小學二年級的時候，有一回我和好多小朋友在一起捉迷藏。大家玩得正高興時，有一位小朋友不小心把我撞倒了，頓時我的腿就碰破了。這位朋友趕忙把我扶起，并向我道歉。我當時就像發(fā)了瘋一樣，聽不進去任何人的道歉，并且認為她就是故意撞我，還大發(fā)雷霆把她罵了一頓。那位同學很委屈地哭了，別的同學都去安慰她，沒有人同情我。從那件事以后，就沒有同學愿意跟我玩了，慢慢地我被別人遺棄了，孤單了。
后來，媽媽知道了便給我買了一本叫《寬容》的書，我看完里邊的內(nèi)容以后，懂得了怎樣寬容，如何寬容地對待別人。
隨后，我主動給那位同學道了歉，同學們好像很懷疑我，再和我玩的時候，她們想看我是不是真的'改了，就制造一些麻煩來考驗我。便讓別人故意來激怒我，我不生氣，做出一副寬容大度的樣子，她們被驚呆了，從此我就再也沒有生過氣，也和朋友們和睦相處，我們就再也沒有鬧過矛盾。
寬容是一種美德。待人寬容，常常會使自己得到意想不到的快樂。做寬容的人，往往會給自己、給別人帶來好處，我們每個人都要做一個寬容的人。
學會寬容4
寬容是來自于人們心中的一種態(tài)度，對待每件事物，我們必須要善待，有時也要學會寬容。
對人寬容也是對自己尊重的一種方式，想要別人也一樣寬容你，你就必須學會自己對他人寬容，生活中的一些事可能會使你感到很生氣，但是生氣也解決不了問題不是嗎?如果有人惹到你，你想要去討回來，而實施報復，那么這樣的結(jié)果你會感到很開心嗎?我覺得答案是否定的。那這樣你還不如放開心胸，去寬容他人，這有可能會得到別人的尊重和喜愛，這樣的結(jié)果不是最好不過的嗎?但這不是說你想要別人去尊重你，于是你就選擇去寬容他，這樣的寬容根本就不是寬容。寬容是出自自己本身對他人的`一種尊重的方式。
因為一件小事，有人會因此而打架，這種行為是不理智的。有時，寬容比打架來得好，它更能解決事情的麻煩，而不會增添事情的復雜。有一個人不小心把一杯水灑在你身上，而他在同一時間向你道歉，這時如果你想要他賠償而大吵起來，那這樣只會增添一些不必要的麻煩，而別人只會認為你是一個沒素質(zhì)的人。但是如果你只是笑著說：“沒關(guān)系�！边@樣做既不會傷了和氣，又贏得了別人的好感，這就是寬容帶來的一系列好處。
有時候，在你身邊的每一件小事都要學會去寬容。這樣的話，你會發(fā)現(xiàn)世界是那么美好，人是那么友善。對我們來說，寬容就像一個動作、一個微笑那么簡單，但真正做起來還是有難度的。我們要學會寬容，寬容待人，別人也會對你報以同樣的寬容。
學會寬容5
詩人雨果曾說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”的確，寬容很重要，學會寬容別人就是學會善待自己。
寬容，是一種理解，一種尊重，寬容是一種坦蕩，可以無私無畏、無拘無束、無塵無染。
記得一次課間休息，我和同桌小明一起在寫作業(yè)。我們認真地寫著，不受一絲干擾。就在這時，正在打掃衛(wèi)生的.小剛從我身邊經(jīng)過，不小心把幾滴水滴到了我的作業(yè)本上，我的本子被弄濕了。我立刻火冒三丈，大聲罵道：“你怎么搞的，竟然把我的本子弄濕了！你賠我！”我一邊氣呼呼地說著，一邊用餐巾紙擦著本子上被水弄濕的地方�？晌以诓恋臅r候，不小心碰到了小明，在他是本子上也留下了一道和水的“親密接觸”。我驚恐地想：小明不會也要罵我吧？那樣我豈不是丟臉丟到家了嗎？唉！怎么辦哪！我一邊想著，一邊慌慌張張地解釋著：“對不起，對不起，我是不小心碰到的！”小明竟不假思索地說：“沒關(guān)系，這點小事算什么！不用計較啦！同學之間就應(yīng)該寬宏大量，這樣，友誼才會天長地久！”我聽了，感到萬分慚愧，連忙轉(zhuǎn)過身向小剛道歉：“小剛，對不起！我剛才真不應(yīng)該對你發(fā)火，我真誠地向你道歉！”“沒關(guān)系，我們不能為這點小事計較！”
寬容是一條線，劃定你為人處世的基本底線；寬容是一束光，折射出一個人良好的涵養(yǎng)；寬容是一座橋梁，支撐你跨越艱難，走向成功。愿寬容之花永遠盛開在我們心間！
學會寬容6
古人曰：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛�！币馑际钦f，唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容指的是寬厚和容忍，原諒和不計較他人。寬容是一種美德，我們的生活需要寬容，我們要學會“寬以待人”。
沒錯，我們?nèi)巳硕夹枰獙W會寬容，這樣我們的'生活才會更加美好。而我從前不懂得寬容別人，常常是得理不饒人，愛與人斤斤計較，因此，我失去了許多好朋友。自從我從書上看到一則故事后，才學會了寬容別人。這則故事是這樣的：
古時候， 有一位大學士。一天，他收到家信，說家人為了爭三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他利用職權(quán)，疏通關(guān)系，打贏這場官司。這位大學士閱信后，坦然一笑，揮筆寫了一封信，并附詩一首：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨? 長城萬里今猶在，不見當年秦始皇�！奔胰私拥交匦藕螅鲃幼尦隽巳哒�。鄰居見了，也主動相讓，結(jié)果形成了“六尺巷”。
讀了這則故事我知道了寬容自古以來都是中華的傳統(tǒng)美德，也是當代人必備的道德品質(zhì)。我從中受到了很大的教育，漸漸懂得了寬容了含義，慢慢學會了寬以待人。作為當代的中學生，更應(yīng)該學會寬容，因為寬容飽含了理解，有了理解，就會諒解別人，就會少一分誤解，少一份怨恨，多一份融洽。
我相信大家只要學會寬容，就會有很多朋友，也不會再失去朋友，以前失去的朋友也一定愿意與你和好。我相信只要人人都做到這一點，我們的社會就會變得更加和諧融洽。
學會寬容7
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學會寬容。
寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容似火。因為更進一層的寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛，而是對天地間所有生命的'包容與博愛。
寬容是門學問。對于小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對于大過失，大錯誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
當然，寬容更應(yīng)是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱�！皩捯源恕�，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。
因為寬容，紛繁的生活才變得純凈；因為寬容，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧！
學會寬容8
如果說友誼是一座莊嚴的城堡，如果說友誼是一棵蒼茂的大樹，如果說友誼是一只飛翔的海鳥。那么，寬容就是那高大的梁柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有寬容，生命的動力便蕩然無存;多少笑聲都是寬容喚起的，多少眼淚都是寬容擦干的.，學會寬容別人，就是學會善待自己。
以前我的脾氣很不好，只要自己的情緒不好，就會對別人大聲吼叫，比如，我穿著新鞋去上學，做操時被人踩了一腳，他連忙向我道歉，我想：道歉有什么用啊，又不能擦掉我鞋上的污漬。所以我沒有理解他的道歉，反而一個勁兒的責怪他，從那以后，他看我的眼神都是充滿愧疚的。
一個星期六的早晨，我學會了寬容。
那天，我在回家的路上，看到了一位雙目失明的老人到一家早餐店里吃早餐，里面的服務(wù)員十分熱情，把老人扶到椅子上坐著，陪老人說話，一會兒，粉就端上來了，因為老人是盲人，所以吃粉時把粉全都灑到了地上，老人一慌就連碗也掉在地上打碎了，老人怕服務(wù)員責怪他，就連忙說了對不起，誰知，服務(wù)員不但沒有責怪老人，反而還問老人割傷了沒有。
透過這件事，我學會了寬容，畢竟人與人之間需要寬容、需要理解。
讓我們多一些寬容、少一些爭吵;多一份愛心，少一些埋怨;多一份信任，少一些猜疑;多一份職責，少一些磨擦。
學會寬容9
一天早上，我最先走進教室，發(fā)現(xiàn)自己的座椅上有一顆釘子冒出來。我想:萬一扎著我了，怎么辦呀？我看沒人，就偷偷地把那把椅子換給了我的同桌。上次我只是走了會兒神，她就告訴老師，結(jié)果老師批評了我一頓。哼，這次讓她好看！想到這，我的心提到嗓子眼了。
同桌來了，我注視著她的一舉一動。她放下書包，坐到椅子上。她起先沒有注意到，但坐了一會兒就站了起來，可能她察覺到了。我看著她，她的臉上找不到一絲陰云。我那顆懸著的`心也總算落了地。上課時，我不由地瞟了她一眼，她輕輕地動了一下。我見了，覺得一種莫名的羞愧感慢慢地涌上了心頭。
下課了，我看見她向教室外走去，回來時手中拿著一個小工具箱，想必是她跟總務(wù)室借的。她用錘頭一下一下地敲著釘子，聲音是那么有節(jié)奏，好像是在為她譜寫著一首贊歌，在贊美她那不斤斤計較的精神。
她已經(jīng)把椅子修好了，正要把小工具箱送回去。這時，好像有一只手在后面推了我一把，我走到她的面前，不好意思地對她說:“對不起，你的椅子是我換的，請你原諒我好嗎？”她笑著說：“沒關(guān)系，我們還是好朋友。”
這句話讓我感動不已，寬容別人是多么美好的品格!寬容別人，會使人和人之間的距離拉近，讓生活更美好。從此，我再也不是那個自私的我了，因為我學會了寬容別人！
學會寬容10
寬容是善待別人，更是善待自己。怨恨只會讓我們的心靈生活在黑暗之中，而寬容，卻能讓我們的心靈過得自由解放。
周末，媽媽給我買了雙新鞋，一雙雪白的小靴子，我對這雙鞋一見傾心，真的很喜歡。我開開心心地穿著小白鞋去上學。剛走到教室門口，只見同學小哲急急忙忙從走廊跑過來，我趕緊往旁邊躲，可是他已經(jīng)來不及“剎車”了，他的.鞋就那么不偏不倚地踩在我的小白鞋上，他連忙說：“對不起，我不是有意要踩你的鞋，我?guī)湍悴敛涟�。”說著他正準備彎下腰來。我一看到小白鞋上黑乎乎的腳印，哇得哭起來，我什么也聽不進去，大聲地把他罵了一頓。一整天，我都很生氣，心里恨透了小哲。
回家后，我哭著向媽媽訴說今天的事，媽媽笑了笑，讓我脫下鞋子。只見媽媽提著鞋子，走進衛(wèi)生間，用小刷子刷了刷，嘿，鞋子白得那樣透亮。接著媽媽對我說：“你不應(yīng)該那樣對小哲，他踩了你的鞋是不對，但人家不是故意的，并且他已經(jīng)向你道歉了，你應(yīng)該學會寬容�！�
聽完媽媽的話，第二天早上我跑到學校，連忙對他說了聲：“昨天的事情對不起，我不應(yīng)該罵你�！彼χf：“沒事，是我不對，踩臟了你的鞋�！蔽覀z相視一笑，原諒了小哲，我的心里很輕松。
俗話說得好：退一步，海闊天空。自從那天起，我學會了寬容。
學會寬容11
學會寬容—讀《美麗謊言》有感“一個十六歲的少年夜里潛入一戶人家偷竊，這戶人家的女主人獨自在家，因怕丟命，不敢吱聲，學會寬容作文。少年偷了一些首飾后離去，但被門衛(wèi)捉住。門衛(wèi)來向女主人詢問是否失竊，女主人不想毀了少年的前途，說首飾是送給少年的。門衛(wèi)大驚，離去。少年感激不盡，淚如雨下，發(fā)誓改邪歸正……。”震撼，深深的`震撼。讀罷此文，一種強烈的震撼引出我的許多感慨。我在我的學校里有好朋友正在玩，突然，一個人踩了另一個人的腳，馬上說了聲：“對不起”
另一個馬上說：“沒關(guān)系”。這真是寬容呀。但是有時在學校，有人不小心踩了一下你的腳，馬上說了聲對不起，但是你還是不原諒他，兩個人你爭我打，就影響了同學倆之間的感情，這就是不寬容的表現(xiàn)。早在春秋時期，我國的思想教育家老子著的《道德經(jīng)》中便已提到寬容，而世界三大宗教的教義都要求教徒寬容別人……。寬容是世界各地人民的共同語言，無論走到哪里，只要心懷一份寬容，就可以打破人與人之間的隔閡。我們要學會寬容，只有這樣，世界才充滿陽光。
學會寬容12
大家常說：“學會寬容，能使人終身受益。”這話說得好，媽媽總是告訴我要學會寬容他人，不為一些小事計較。
剛開始我不以為然，每次回答都只說了“哦”一個字。可有一次，我手里拿著一本漫畫書邊走邊看時，一個不小心把人撞倒，對方還流血了，我認為“災(zāi)難”要發(fā)生了，沒想到時他卻說：“沒關(guān)系，磕磕絆絆是常事�！闭f完就走了，這時我便了解了寬容的重要。后來有一次，畫畫時同桌的水彩筆把我的畫涂到了，他連忙說：“對不起，對不起�！蔽疫@時候想到了寬容，于是就說：“沒關(guān)系，我正好覺得我的畫太單調(diào)了�！边�有許多事：借的書被弄壞；不小心被撞倒在地了……我都十分努力地寬容他人，就這樣，我的.朋友越來越多。
正如大文豪雨果說的：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！彼�，我們一定要學會寬容，學會寬容地對待身邊的每一個人，每一件事。這樣，我們才能收獲得更多，得到更多人的尊重和愛戴。
真的，學會寬容使我收獲了許多友情和快樂！
學會寬容13
假如寬容城有了計較城"，在家里遇到雞毛蒜皮的小事，就會悶悶不樂，在學校產(chǎn)生芝麻點大的小矛盾，就會懷恨在心，在社會發(fā)生了小磨擦，就會大打出手，那就亂套了。因此，我們每個人要向《六尺巷》中張英勸誡家人一樣，學會理解，懂得寬容。
一踏入計較城"，我頓時感到不待勁。城里的每個人的眼晴沒有神采，呆若木雞。好像借他的東西沒有歸還一樣，相互交流的聲音火藥味特濃，勝似吵架，最可氣的是兩個小朋友為了半塊橡皮而大打出手，太可怕了，我得趕緊出去，并帶上他們到寬容城里看一看，學學寬容城里如何相互理解，相互尊重，真到做到嚴以律己，寬以待人"。
記得我讀三年級的時侯，因肺炎住院了，出院后到學校的.當天就有體育課，我報告老師，醫(yī)生建議不能劇烈運動，老師同意了，告訴我要交全休單。第二次上體育課時我全休單忘帶了，說明情況后，老師還是讓我休息�？墒峭瑢W們有些不理解，回到班里紛紛議論我沒病裝病，逃避上體育課，我很委屈，也很無助，恨得牙癢癢，腦中有一種想去揍他們的沖動。恰在這時，語文王老師走過來了，問明情況后，讓議論我的同學向我道歉，我心里舒坦多了，自那以后，我認為人與人之間需要多一份理解支持，多一份換位思考，擁有一顆寬容的心，客觀、平靜、大度地面對每一個問題。
（上海市建青實驗學校四（3）班 周思遠）
學會寬容14
寬容也許只是一個微笑，也許只是一聲對不起、沒關(guān)系。等平時常用語。發(fā)現(xiàn)寬容，學會寬容，會讓我們的生活變得更加美好。我就在生活中發(fā)現(xiàn)了寬容，學會了寬容。
一天，媽媽帶著我去接上幼兒園的妹妹。放學時，幼兒園里接孩子的家長特別多，一位高個子阿姨和一位胖阿姨撞到了一起，“你沒長眼睛”胖阿姨說。“你怎么說話的”高個子阿姨說。“怎么，你撞到我反倒有理了”�！拔揖妥材�，怎么啦”。她們你一句我一句，互不相讓，圍觀的人越來越多。這時，一位老奶奶出來勸說：“你們別吵了，一點小事互相忍讓一下嘛，這樣讓孩子看見多不好”�？伤齻冋l也不聽，越吵越兇�！皩Σ黄穑⒁�，是我媽媽做的不對，我向您道歉”。爭吵聲立刻停止，不知什么時候高個子阿姨的女兒來到了胖阿姨面前。圍觀的`人說：“看看這孩子多懂事，比大人強”。兩位阿姨也愣在了那里�？粗∨⒓儩嵜髁恋难劬Γ职⒁滩缓靡馑嫉氐拖铝祟^，走到高個子阿姨面前說：“對不起，是我說話太難聽了�！薄笆俏蚁茸驳侥愕模瑧�(yīng)該我向你道歉。”高個子阿姨慚愧地說。小女孩站在那里，臉上露出了開心的笑容。她走過去，拉著媽媽的手說：“好了，現(xiàn)在沒事了，我們回家吧，阿姨再見�！�
小女孩讓我們看到了寬容，學會了寬容，讓我們懂得了寬容別人也是寬容自己，寬容別人才會有更多的朋友。學會寬容，我們的生活會變得更加美好！學會寬容，我們的心中永遠充滿陽光！
學會寬容15
我打開抽屜，翻找著什么，但是并沒有找到。失望地打算走開，卻無意間在抽屜中瞥見了什么，我把它拿在手中，是一把斷裂的尺子。
我望著它，出了神。
我興高采烈地拿著新買的尺子在手上玩弄。老師把我叫去改作文，我下意識地把尺子握在手中，出了教室。
在走廊里，我遇到了一個很要好的好朋友，便請她幫忙把尺子放回我的桌子上�？晌夷睦镏�，待我回來，桌子上的尺子已斷成兩截。她面露愧色，低著頭，看著腳尖。我拿著尺子，跑到外面，背靠著欄桿，丟下她一個人獨自站在我的座位旁。
后來，我又想起了她最后一次看我的.眼神，深感愧疚，我不該那樣對待她，我竟然忘了朋友間最基本的東西——寬容!我找到她，向她道歉，不想她微微一笑，遞給我一把新尺子：“事情都過去了，你怎么還在內(nèi)疚呀!這是還你的尺子�！�
我被這短短的兩句話啟發(fā)了，原來寬容就是這樣!
這件事發(fā)生后，我學會了寬容的對待每一個人。
仔細地端詳著這把尺子，驚訝地發(fā)現(xiàn)，這把尺子雖不能繼續(xù)測量物體，但可以用來測量人心的寬廣或狹窄。