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學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會用到過事跡材料吧,事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。到底應(yīng)如何擬定事跡材料呢?以下是小編整理的學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料,希望對大家有所幫助。
學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料1
二十載年月更迭,盛海蛟老師立足衛(wèi)生保健老師崗位,不忘初心,熱愛教育,積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,全身心投入到幼兒健康領(lǐng)域,在兒童健康管理上形成了自己獨(dú)樹一幟的專業(yè)優(yōu)勢與特長。
一、求真務(wù)實(shí)
立足崗位,理念為先。在“一園多址”的辦園背景下,盛海姣老師積極指導(dǎo)多園區(qū)的保健管理、疾病防護(hù)、營養(yǎng)膳食等工作的開展,利用校園網(wǎng)站開設(shè)“保健老師跟您說”的健康指導(dǎo)專欄。在新冠疫情期間,她帶領(lǐng)幼兒園疫情防控小組,制訂“兩案十制”;線上開設(shè)“疫情影響下的幼兒園科學(xué)育兒”專題講座;線下開展防病實(shí)戰(zhàn)演練;每周開展健康教育,帶領(lǐng)保教人員理性思考疫情下幼兒園科學(xué)育兒的實(shí)踐、反思與提升。
二、示范引領(lǐng)
扎實(shí)經(jīng)驗(yàn),同享共進(jìn)。盛海姣老師多次承擔(dān)浦東新區(qū)新保健老師的培訓(xùn),將兒童的健康管理經(jīng)驗(yàn)與姐妹園分享。近年來,她在保教合作、健康教育等方面不斷向姐妹園輸送好的'經(jīng)驗(yàn)和做法,既有工作深度,更有人文溫度。經(jīng)常通過與姐妹園的互動、實(shí)戰(zhàn)磨練,從而指導(dǎo)姐妹園將幼兒健康教育、安全防范等滲透到教育教學(xué)的各項(xiàng)領(lǐng)域,提升、輻射,為學(xué)前健康教育的推廣與開展貢獻(xiàn)力量。
三、研究創(chuàng)新
潛心思考,實(shí)踐創(chuàng)新。盛海姣老師主動承擔(dān)了市級心理行為偏移兒童管理的相關(guān)課題研究。通過研究積累了幼兒園開展心理行為偏移兒童管理的操作模式,讓“幼有善育”深入到家園合作,深入到醫(yī)教結(jié)合中。該課題作為2019年度教育年會交流課題,獲得與會專家領(lǐng)導(dǎo)一致好評,更獲得浦東新區(qū)教育學(xué)會論文二等獎的榮譽(yù)。
作為一名保健教師,她堅(jiān)守職責(zé),毫不懈。蛔鳛橐幻h員教師,她奮勇當(dāng)先,勇挑重?fù)?dān);作為一名管理者,她真誠奉獻(xiàn)、求實(shí)奮進(jìn)。盛海姣老師不忘初心,砥礪而行,為浦東學(xué)齡前兒童的身心健康發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的光和熱!
學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料2
xx中學(xué)是省級一類初中,20xx年被評為全縣唯一的一所省級標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校。在校長王海燕的帶領(lǐng)下,學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、厚德博學(xué)、智慧教育、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,以創(chuàng)建“學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意”的名優(yōu)學(xué)校為目標(biāo),以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)、實(shí)施藝體特色教育、打造三中校園文化”為辦學(xué)特色,全面推進(jìn)以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育,踐行優(yōu)質(zhì)教育,辦人民滿意教育。中考連續(xù)6年升學(xué)人數(shù)超百人。學(xué)校先后被評為省級中小學(xué)德育教育工作先進(jìn)集體、省級綠色校園、省級心理健康教育先進(jìn)集體、省級青少年“中華魂”讀書教育活動先進(jìn)集體、省級百萬青少年上冰雪活動先進(jìn)學(xué)校、全國中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書法攝影作品大賽團(tuán)體一等獎;并獲得了市級教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、市級教師崗位大練兵先進(jìn)集體、市級義務(wù)教育課改先進(jìn)集體、市級體衛(wèi)藝工作先進(jìn)集體、市級社會治安綜合治理示范學(xué)校、市級安全文明校園、市級三防教育先進(jìn)單位、市級雙擁工作先進(jìn)集體、市級警民共建先進(jìn)集體、縣級校園文化建設(shè)示范單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。
一、籌措資金、加大投入,改善辦學(xué)條件。
在縣委、縣政府、縣人大、縣財(cái)政局、縣教育局等多個(gè)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持下,三中加大了教育投入的力度,投入了11.7萬元用于刮大白,投入了3.5萬元在五樓樓頂做了防水處理,投入了160多萬元實(shí)現(xiàn)了操場硬化工程;學(xué)校投入了2萬多元用于樓廊及班級文化建設(shè)。一系列的投入,使學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善,為我校的教育教學(xué)提供了最佳的環(huán)境。今年又投入了3萬元安裝電子大屏幕,投入了4萬多元購置一體復(fù)印機(jī),投入了1萬元打造展柜;投入近萬元制作櫥窗、展板,近萬元購買體育服裝及器材;投入7000元用于興趣活動小組,5000元用于教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。極大改善了辦學(xué)條件,為教育教學(xué)提供了良好的環(huán)境。
二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、提高能力,創(chuàng)建一流隊(duì)伍。
(一)追求現(xiàn)代管理,堅(jiān)持依法治校。
學(xué)校加強(qiáng)了教師的師德建設(shè)工作,建立了以教師自評為主、多方參與的教師發(fā)展性評價(jià)機(jī)制,建立了教師師德檔案和教師成長檔案,科學(xué)、及時(shí)并屬實(shí)記錄好教師成長發(fā)展的全過程。以良好的師德行為樹立了教師新形象,并為每位教師建立了師德檔案,通過“三會兩卷”活動提高教師師德修養(yǎng);定期開展師德教育講座;學(xué)校每學(xué)期舉辦一次優(yōu)秀教師師德演講,對全體教師產(chǎn)生了極大的教育作用。三中以“教風(fēng)正、師德好”而受到社會、家長的贊譽(yù)。
(二)加強(qiáng)教師培訓(xùn),建設(shè)專家型教師隊(duì)伍。
健全考評制度,尊重知識,尊重人才,調(diào)整不適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的人員;優(yōu)者上,能者進(jìn),人品至上,水平至上,在流動中穩(wěn)定,在穩(wěn)定中提高;全面關(guān)心青年教師的成長;政治上嚴(yán)格要求,業(yè)務(wù)提高上創(chuàng)造條件,通過全員培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)等形式加大教師培訓(xùn)力度。我校采取外派學(xué)習(xí)和內(nèi)部培訓(xùn)的方法,陸續(xù)開展教師培訓(xùn)工作:20xx年3月份,派出體育教師到忠植中學(xué)觀摩學(xué)習(xí),規(guī)范體育教學(xué)工作,形成具有三中特色的大課間;派出美術(shù)教師學(xué)習(xí)剪紙,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容;4月,地理、生物教師到哈市參加結(jié)業(yè)考試培訓(xùn),物理教師到哈市參加中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)培訓(xùn),語文教師參加教師“下水文”培訓(xùn);5月,我校語數(shù)外理化生政史地70多名教師到呼蘭利民二中參觀學(xué)習(xí);6月,邀請名校名師、專家到我校授課講座,進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo);7月,我們將派出英語教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,實(shí)現(xiàn)與外教直接對話。并計(jì)劃陸續(xù)完成全體教師至少外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)一次,提升教師素養(yǎng),打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
三、德育為首、全面育人,加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
我們以“特色班級建設(shè)”為著力點(diǎn),打造班級特色,規(guī)范學(xué)生行為,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、文化型書香校園、和諧校園,做到“人人成人,大部分學(xué)生成才”。
(一)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),分學(xué)年布置德育工作內(nèi)容。
七年級抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成和心理健康教育,做合格中學(xué)生。開展文明標(biāo)兵的評比活動,開展特色班建設(shè)活動,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,樹立優(yōu)良的校園精神風(fēng)貌。
八年級抓感恩和誠信教育,做優(yōu)秀青少年。我校將以“感恩我們在行動”為主題的演講會和主題班會得形式對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
九年級抓理想和xx教育,緊密聯(lián)系中學(xué)生思想實(shí)際,引導(dǎo)他們樹立崇高的理想和堅(jiān)定的信念,從規(guī)劃人生,放飛理想起步,組織開展“努力學(xué)習(xí)、建設(shè)家鄉(xiāng)”主題教育活動,培育學(xué)生時(shí)代創(chuàng)新精神,做合格畢業(yè)生。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行帶班領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育與檢查。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識,班主任是班級工作的第一責(zé)任人,針對存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評或表揚(yáng)。
3、以“特色班級建設(shè)”為著力點(diǎn),規(guī)范學(xué)生行為,打造具有個(gè)性化班級特色,凸顯班主任治學(xué)風(fēng)格,凝聚班級團(tuán)隊(duì)精神;實(shí)現(xiàn)在環(huán)境中培養(yǎng)人、熏陶人的目的,從而促進(jìn)學(xué)校特色創(chuàng)建工作的深入開展,構(gòu)建學(xué)習(xí)型書香校園、和諧校園。
(花香四溢學(xué)品班、綠色家園、愛心之家、桃李芬芳、文明守紀(jì)、名人文化、思靜軒、誠信之家、雷鋒班)
4、加大校園文化建設(shè)投入力度,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人功能。在各班級走廊擺放圖書,創(chuàng)建“走廊圖書角”,讓學(xué)生隨時(shí)隨地都能讀到書,從而培養(yǎng)學(xué)生好讀書、讀好書的習(xí)慣,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生誠信意識;更換櫥窗、圖版,增加名師園地、三中畢業(yè)優(yōu)秀學(xué)生榜和在校優(yōu)秀學(xué)生榜;安裝電子顯示屏,能及時(shí)地宣傳名師,對校園內(nèi)好人好事做到及時(shí)表揚(yáng)、大力宣傳,有利于教育教學(xué)工作的開展。
(三)常規(guī)教育常抓不懈,抓好學(xué)生“八大”行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
1、加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育,特別是待人接物的習(xí)慣,使學(xué)生形成尊師愛校意識。
2、加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)出校園管理,做到學(xué)生進(jìn)入校園必須穿校服、佩戴校徽。
3、加強(qiáng)學(xué)生課間紀(jì)律管理,做到走廊內(nèi)有序無聲、無追逐打鬧的氛圍。
4、抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,進(jìn)一步形成德育教育的合力,爭取社會與家長的支持,促進(jìn)教師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,努力為學(xué)生健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境。
5、以各項(xiàng)活動為載體,營造健康向上的校園文化,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校以“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動”為主題,開展系列活動;圍繞“八大習(xí)慣”開展綜合實(shí)踐課評比活動。通過開展學(xué)雷鋒活動、清明節(jié)祭掃、“做一個(gè)有道德的人”、“爭做文明小使者”等具體活動,最終完成“百名道德學(xué)生”評選活動;并利用校園廣播、板報(bào)、?、宣傳欄、宣傳片、講座、班會等形式,對學(xué)生進(jìn)行法制、生命、安全、愛國、感恩、心理健康、紀(jì)律、衛(wèi)生等專題教育,使學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀以及良好的品格。
6、教師編寫校本教材,開設(shè)安全教育課、法制教育課、心理健康課,使學(xué)生健康成長。
四、深化改革、提升質(zhì)量,構(gòu)建有效課堂。
進(jìn)一步完善量化考核制度,確保每個(gè)教師工作有考核、有統(tǒng)計(jì)、有記錄、有總結(jié),提高教師工作的積極性,為三中的再次飛躍獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)自己的全部力量。
1、學(xué)校加強(qiáng)了聽推門課的力度,全部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)深入到教學(xué)第一線中去,采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導(dǎo)性聽課相結(jié)合的辦法,做到聽課后及時(shí)評課,一課一交流,了解掌握教師的教學(xué)方法、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、導(dǎo)學(xué)案的利用情況,并對其進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo),做好教育教學(xué)調(diào)研工作。教務(wù)處加強(qiáng)工作檢查的力度,狠抓教學(xué)過程、環(huán)節(jié)、常規(guī)的管理,規(guī)范教師行為。重點(diǎn)檢查教師上課遲到、接打電話、坐著講課問題,查出一次批評一次,屢次出現(xiàn)上述問題者進(jìn)行全校通報(bào)批評。
2、以“少教多學(xué)”高效課堂教學(xué)模式,立足學(xué)情,試行導(dǎo)學(xué)案,調(diào)動廣大師生的積極性,讓學(xué)生全員、全程參與課堂教學(xué),做課堂的主人、學(xué)習(xí)的主人,變學(xué)生被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),會學(xué)樂學(xué),最終提高課堂教學(xué)效率。學(xué)案使用過程中,學(xué)校教務(wù)處、科研室將發(fā)揮調(diào)研、指導(dǎo)、監(jiān)督、評價(jià)作用,利用常規(guī)教研活動,搞好調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。在全面推廣的同時(shí)著力培養(yǎng)一批骨干教師,及時(shí)總結(jié)他們的成功經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮他們的示范帶動作用,為其他教師提供便捷有效的學(xué)習(xí)途徑。并利用公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課、各級各類比賽等活動,加強(qiáng)過程性指導(dǎo),優(yōu)化“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式,確保課堂教學(xué)效益的提高,最終提高教學(xué)質(zhì)量。
3、繼續(xù)創(chuàng)建“三優(yōu)”工程,實(shí)施校園“名師工程”建設(shè)。做好教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作,發(fā)揮學(xué)校名師的輻射帶頭作用;舉行“師徒結(jié)對子”活動,由骨干教師與青年教師結(jié)成對子,進(jìn)行“一幫一”式以老帶新工作,全面提高教師教育教學(xué)水平;開展“一師三課”活動、新秀教師展示課評比活動;以“提高我校教師的教學(xué)方法、增強(qiáng)課堂教學(xué)改革的實(shí)效”為目的,開辦校內(nèi)“名師講壇”,名師每學(xué)年要面向全校教師做一次學(xué)術(shù)報(bào)告,面向全學(xué)科組教師做公開課或觀摩課一次,為我校打造一支名師隊(duì)伍創(chuàng)設(shè)良好的條件。
4、學(xué)校把4月中旬設(shè)為“教學(xué)開放周”,面向家長、社會各界進(jìn)行開放式教學(xué),從而增進(jìn)家長及社會對三中的了解,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
5、學(xué)校實(shí)行月考制,每考之后召開學(xué)情分析會,對全校各科成績進(jìn)行分析總結(jié),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
6、加強(qiáng)畢業(yè)班管理力度,定期召開畢業(yè)班教師教學(xué)研討會,準(zhǔn)確把握中考改革方向,加強(qiáng)中考輔導(dǎo),加強(qiáng)畢業(yè)班模擬訓(xùn)練,“以考促教,以考促學(xué)”,確保教學(xué)效果。為了培優(yōu)補(bǔ)差,學(xué)校延長了初三學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,到晚8:40,為我校今年在中考中再創(chuàng)佳績奠定基礎(chǔ)。
7、做好控輟保學(xué)工作,與班主任簽訂合同,并與“績效”考核聯(lián)系在一起;加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等制度。
五、加強(qiáng)科研、有效教研。
(一)做好五個(gè)結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)校教育科研工作。
繼續(xù)走科研興校之路,堅(jiān)持穩(wěn)步推進(jìn)、持續(xù)發(fā)展的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)科研工作。
1、進(jìn)一步完善教科研工作計(jì)劃,細(xì)化教科研制度,激發(fā)教師參與熱情。
2、繼續(xù)深入開展課題研究工作,積極進(jìn)行“十二五”市級重點(diǎn)課題研究《語文創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)的有效探索》和《和諧課堂文化建設(shè)的探究》工作,確保課題順利開展,做好階段性總結(jié)。
3、做好五個(gè)結(jié)合:常規(guī)教研與專題講座結(jié)合;聽公開課與聽隨堂課結(jié)合;走出去與請進(jìn)來結(jié)合;課改理論與撰寫論文結(jié)合;團(tuán)隊(duì)與個(gè)人結(jié)合。
(二)開展校本教研活動,加強(qiáng)教師專業(yè)素養(yǎng)。
本學(xué)期學(xué)校把“開展自已的教研、發(fā)表自己的見解,解決自己的問題,改進(jìn)自己的.教法”作為教研目的,讓每一位教師“把研究的東西寫出來,把寫的東西講出來,把講出的東西總結(jié)出來”,進(jìn)行這樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)的教研過程,盡快提升教師的教研水平。
1、本學(xué)期,學(xué)校加強(qiáng)了聽推門課的力度,全部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)深入到教學(xué)第一線中去,學(xué)校采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導(dǎo)性聽課相結(jié)合的辦法,做到聽課后及時(shí)評課,一課一交流,了解掌握教師的教學(xué)方法、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),并對其進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)。
2、保證教研時(shí)間,在原來的周一、周二小教研的基礎(chǔ)上,利用周三下午7、8節(jié)課開展全校教師大教研活動,給教師充分的學(xué)習(xí)與研討的時(shí)間,交流試行導(dǎo)學(xué)案的方法與心得,逐步完善導(dǎo)學(xué)案,實(shí)現(xiàn)“少教多學(xué)”的高效課堂,推進(jìn)我校的課程改革。學(xué)科教研組通過經(jīng)常性地開展互相聽課、評課活動,疑難問題隨時(shí)探討的教研活動,形成“平時(shí)隨時(shí)研,每周重點(diǎn)研”的教研氛圍。
六、加強(qiáng)藝體、強(qiáng)化特色,推進(jìn)素質(zhì)教育。
(一)加強(qiáng)藝體教育,打造三中特色課堂教育。
學(xué)校堅(jiān)持落實(shí)“全面+特色”、“合格+特長”的辦學(xué)目標(biāo),打造并形成三中的辦學(xué)特色,把“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”納入教學(xué)計(jì)劃,讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長。根據(jù)我校實(shí)際,在七年級音樂課上開展“葫蘆絲”教學(xué),七、八年級美術(shù)課開展刮紙畫和剪紙教學(xué),九年級組建體音美特長生訓(xùn)練小組,為一中培養(yǎng)特長學(xué)生輸送人才。
(二)擴(kuò)大第二課堂規(guī)模,加強(qiáng)第二課堂管理。
在原有的音樂、舞蹈、繪畫、手工制作等第二課堂興趣小組的基礎(chǔ)上,成立合唱團(tuán)、器樂小組,增加籃球、乒乓球兩個(gè)專項(xiàng)體育興趣小組;在原有的每周一節(jié)課基礎(chǔ)上增加至每周兩節(jié)課的活動時(shí)間。
5月末,全縣“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”現(xiàn)場會在我校召開,本次現(xiàn)場會,讓每位與會人員充分感受到了體育、藝術(shù)活動給孩子們帶來的快樂與魅力,真切體驗(yàn)到實(shí)施體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目在全面推進(jìn)素質(zhì)教育、展現(xiàn)學(xué)生精神風(fēng)貌方面的獨(dú)特作用,是第三中學(xué)體藝工作的高度贊揚(yáng);這次現(xiàn)場會的成功舉辦,標(biāo)志著我校體藝工作開展得卓有成效,也標(biāo)志著我校體藝特色辦學(xué)目標(biāo)的初步完成。
新形勢新目標(biāo)鼓舞人心,新征程新跨越催人奮進(jìn)。我們一定立足現(xiàn)有,發(fā)揮優(yōu)勢,創(chuàng)造條件,我們將以求真的態(tài)度、創(chuàng)新的精神打造三中的教育品牌!開創(chuàng)三中工作的新局面!再創(chuàng)三中新輝煌!
學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料3
xx縣xx鎮(zhèn)第一幼兒園是一所由xx鎮(zhèn)人民政府主辦,鎮(zhèn)中心校管轄的全日制幼兒園,F(xiàn)有在職人員xx人,女職工xx人,真可謂是地道的“娘子軍”。該園連續(xù)x年來被評為“教學(xué)管理優(yōu)秀獎”, “縣先進(jìn)教研組”, xx年獲得了“xx市一級幼兒園”、“xx市學(xué)前教育科研先進(jìn)單位”、“金星杯全國少兒書畫大賽書畫名園”。園長xx、副園長xx分別被評為xx縣“優(yōu)秀校長”、“縣優(yōu)秀教師”。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)管理
xx鎮(zhèn)第一幼兒園一直把開展創(chuàng)崗活動作為“巾幗建功”的主線,特別是xx年獲得縣級巾幗文明崗稱號以后,以xx園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)班子本著高起點(diǎn)、抓特色、出實(shí)效、上檔次的指導(dǎo)思想,重新調(diào)整思路和工作目標(biāo),制定了具體的創(chuàng)建計(jì)劃與措施,并將工作明確在目標(biāo)責(zé)任制內(nèi),在人力、物力、財(cái)力上都給予大力支持。設(shè)立了意見箱,自覺接受家長和社會的監(jiān)督。李園長還經(jīng)常深入教育教學(xué)第一線,督促檢查“巾幗文明崗”計(jì)劃及相關(guān)措施的落實(shí)情況,通過較健全的獎罰激勵管理方式,切實(shí)將各項(xiàng)創(chuàng)建措施落到實(shí)處。
二、增強(qiáng)服務(wù)意識,樹立巾幗形象,提供一流服務(wù)
1、服務(wù)社會。xx縣是人口大縣,留守兒童也多,但原有的校舍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足幼兒入園需求,為了更好的服務(wù)社會,服務(wù)幼兒,該園領(lǐng)導(dǎo)班子跑部門、磨嘴皮,爭取社會的支持,多渠道籌集資金一百多萬元,于xx年籌建一幢一千平方米的教學(xué)樓,解決幼兒入園難的問題,F(xiàn)在園幼兒有xxx人。積極開展“示范開放活動”,向全縣幼兒園開放,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園傳遞教改信息。加強(qiáng)聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)教育資源共享,一年共接待了八百人次到園參觀。與與崗坪幼兒園結(jié)為姐妹園,選派骨干女教師下鄉(xiāng)支教,在教學(xué)、教研、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面進(jìn)行“傳、幫、帶”,幫助其提高辦園水平和教育質(zhì)量。充分發(fā)揮市級幼兒園輻射示范作用,xx年崗坪鎮(zhèn)中心幼兒園順利通過市一級幼兒園的評估。積極參加社區(qū)各項(xiàng)宣傳活動, “娃娃從小有愛心”、“重陽節(jié)系列活動”、“整治衛(wèi)生革命活動”等進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)、家庭、幼兒園三者的教育合力。
2、服務(wù)家長!坝脨坌膿Q真誠的信賴”是xx鎮(zhèn)第一幼兒園所有教職工開展家長工作的服務(wù)宗旨。幼兒園每學(xué)期都定期召開家長會、家長開放日活動,通過家訪、問卷調(diào)查、學(xué)園網(wǎng)站論壇、園長信箱等多渠道了解家長需要什么,并向家長展示幼兒在園情況。為了更好的提高家長的教養(yǎng)素質(zhì),幼兒園聘請有關(guān)專家來園講課,開展“家教咨詢”活動。根據(jù)家長的需求,開展了無償?shù)姆⻊?wù)活動,充分為家長排憂解難。
3、服務(wù)幼兒。為了給幼兒創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,保教人員常常不計(jì)報(bào)酬,自覺加班加點(diǎn),布置環(huán)境,準(zhǔn)備教具,對玩具經(jīng)常進(jìn)行消毒等。本著“為了每個(gè)孩子的一切”的服務(wù)宗旨,每個(gè)班都有一個(gè)小本子,記錄著每個(gè)幼兒的.發(fā)展,不讓一個(gè)幼兒落后。特別是在特殊孩子的教育上,教職工更是傾盡所愛,讓其得到與正常孩子同等公平的教育,在重視孩子身體健康的同時(shí),也同樣重視孩子的心理健康。通過填寫《個(gè)案跟蹤表》,讓幼兒得到切切實(shí)實(shí)的長遠(yuǎn)發(fā)展。開展每天讀經(jīng)活動——學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,讓幼兒學(xué)禮、知禮、懂禮,培養(yǎng)幼兒的高尚情操。在教育教學(xué)活動中,充分利用多媒體資源,開展多層次的全腦互動課程,開發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維。
三、關(guān)注教師成長,提高師資素質(zhì),培養(yǎng)一流人才
幼兒園教職工立足當(dāng)前,著眼未來,高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,把師資水平的提高作為創(chuàng)崗的重要目標(biāo),努力打造一支師德修養(yǎng)高,創(chuàng)新意識強(qiáng),業(yè)務(wù)素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍。一是抓思想政治教育,每周進(jìn)行政治思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),每學(xué)期開展師德演講活動。二是以賽促提高,每天對教師進(jìn)行崗前培訓(xùn),通過豐富多樣比拼活動和教師五項(xiàng)技能比賽等活動提高文化修養(yǎng)、積累專業(yè)知識,比業(yè)務(wù)、比特長、比服務(wù)、比質(zhì)量。每星期評比“文明班”,進(jìn)行“認(rèn)字朗讀比賽”;每學(xué)期進(jìn)行“教學(xué)質(zhì)量管理獎”評比。三是開展了以老帶新的“師徒結(jié)對”活動。把新員工放到思想作風(fēng)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的老教師、老保育員身邊,通過言傳身教,新員工可以學(xué)習(xí)好的傳統(tǒng)和好的作風(fēng)。四是抓培訓(xùn)工程,為了提高教職工的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,采取內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)、學(xué)歷培訓(xùn)等形式來提高教職工的業(yè)務(wù)水平,并鼓勵教職工參加繼續(xù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。目前,全園教職工學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為xx%,大專以上學(xué)歷占xx%,在職學(xué)歷培訓(xùn)還有xx人。五是注重抓教育科研工作,在xx年申報(bào)了縣級課題“農(nóng)味”課程,在教學(xué)中大膽探索,努力進(jìn)行課程改革,并積極撰寫論文,xx園長、xx副園長撰寫的論文在xx市教育學(xué)會xx年教育教學(xué)優(yōu)秀論文評選中分別獲得獲二、三等獎;x篇教師論文在xx縣教育學(xué)會xx年教育教學(xué)優(yōu)秀論文評選活動中獲一、二、三等獎。
學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料4
在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以辦“人民滿意學(xué)!睘樽谥, 按照“不斷規(guī)范、力致精細(xì)、推進(jìn)深化、努力創(chuàng)新、創(chuàng)造和諧”的要求,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為中心,以提高課堂效率為核心,以學(xué)校管理為重點(diǎn),以全面落實(shí)城關(guān)區(qū)教育局“兩個(gè)管理辦法”為抓手,落實(shí)“生命、生活、社會”課程資源包的宣傳學(xué)習(xí),重視教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,在領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下,較好的完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)將我校申報(bào)教育工作先進(jìn)集體的主要工作成績作一匯報(bào)。
一、求和諧——創(chuàng)建團(tuán)結(jié)合作的領(lǐng)導(dǎo)班子。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子同心同德,大事講原則,小事講風(fēng)格;善于從學(xué)校全局工作出發(fā)處理好本職工作,在工作中做到了明確一個(gè)思想:質(zhì)量為本、特色興校,全方位促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展。確立了四個(gè)意識:服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、模范意識和主動意識。做到了兩個(gè)一流:分管工作一流、教學(xué)工作一流。
班子成員能從學(xué)校工作需要從發(fā),發(fā)揚(yáng)了我校分工不分家的合作意識。按照“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、高效型”的要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),改進(jìn)作風(fēng),求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,實(shí)現(xiàn)了“管理型”向“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變。塑造了良好的領(lǐng)導(dǎo)班子整體形象,維護(hù)班子團(tuán)結(jié),能容人、容言、容事。做到記人之功、諒人之過、容人之短、學(xué)人之長。具有大局意識,不斷提高個(gè)人修養(yǎng)。努力實(shí)踐“知難而進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神,艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神,淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神”,工作面前講原則,利益面前講風(fēng)格。
二、抓常規(guī) —-- 在規(guī)范中求發(fā)展
教學(xué)工作是學(xué)校的生命線,提高教學(xué)質(zhì)量,離不開規(guī)范的科學(xué)管理。我校積極學(xué)習(xí)落實(shí)城關(guān)區(qū)教育局頒發(fā)的《中小學(xué)教育教學(xué)管理辦法》、《班主任工作管理辦法》,以兩個(gè)辦法為抓手,全面實(shí)行規(guī)范化的管理機(jī)制,以此全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。在常規(guī)管理上全面推行以教學(xué)工作綜合評價(jià)為主體,以課堂教學(xué)和教科研工作的考核評估為輔的管理體制。一方面通過教科研流程的管理,提高教師教科研水平,用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,另一方面,加強(qiáng)課堂教學(xué)全過程的管理,促進(jìn)教師精研教材、精選教法,精心備課上課,總結(jié)課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為教科研工作提供鮮活的實(shí)踐素材,實(shí)現(xiàn)教科研與課堂教學(xué)的有機(jī)統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、練內(nèi)功—--在建設(shè)中促提高
我校現(xiàn)有40歲以下的中青年教師28人,占全校教師總數(shù)的85%,是一支骨干的隊(duì)伍和成長的.隊(duì)伍,為了提升中年教師的專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長,進(jìn)一步深化教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)為了營造教師相互學(xué)習(xí)的氛圍,不斷提高教師自身教育教學(xué)水平。我校上學(xué)期開展了骨干教師示范課、青年教師匯報(bào)課,同年級同課異構(gòu)活動,本學(xué)期我校和桃樹坪小學(xué)開展了“課堂教學(xué)交流月”活動,從活動安排到聽課、上課、評課的各個(gè)環(huán)節(jié),我們領(lǐng)導(dǎo)班子一直深入到各個(gè)教研組,活動組織的認(rèn)真扎實(shí),效果顯著。在教導(dǎo)處統(tǒng)一安排下各教研組分別組織了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、品德六個(gè)學(xué)科30位老師做了31節(jié)公開課。通過聽評課,使我們感到這次公開課質(zhì)量高、標(biāo)準(zhǔn)高,是較為成功的,達(dá)到了在展示中交流、在交流中提高的作用。老師們在此次課堂教學(xué)的各個(gè)方面都有不同的收獲和啟示。達(dá)到了以下三個(gè)目的,首先為剛參加工作的青年教師做了引領(lǐng)示范,其次,促進(jìn)中、青年教師展示并逐步形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格和模式;第三,抓實(shí)教研活動,加大了集體備課、研討、探究教材、教法的良好教研氛圍。
學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料5
近年來,我校在河間市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,堅(jiān)持以新思路、新舉措開展工作,按照我校三年發(fā)展規(guī)劃,以創(chuàng)建和諧北中為目標(biāo),加強(qiáng)制度建設(shè)、學(xué)校管理和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步綠化、美化校園,狠抓安全穩(wěn)定工作,促進(jìn)學(xué)校工作和諧發(fā)展。
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)能力。
20xx 年,我校繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),把提高班子管理水平和政治水平緊密聯(lián)系起來。領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳黨的教育政策,積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極參加政治 學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),解放思想,實(shí)事求是。通過學(xué)習(xí),使各成員樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,領(lǐng)導(dǎo)班子整體面貌得到提升,在完成教育教學(xué)目標(biāo)的前提下,高 質(zhì)量的完成了上級布置的工作任務(wù)。
二、強(qiáng)化學(xué)校管理,創(chuàng)辦和諧校園。
1、我校在這一年中進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制,制 定了符合學(xué)校實(shí)際責(zé)任工作制度,做到工作層層把關(guān),各負(fù)其責(zé)。從08學(xué)年開始,實(shí)施了教師值班、學(xué)生值周、門衛(wèi)負(fù)責(zé)相結(jié)合的安全防范制度,杜絕了校園傷害 事故的發(fā)生。一年來,未出現(xiàn)一起上訪事件、集體安全事故等影響學(xué)校安全穩(wěn)定的問題,確保了和諧社會的穩(wěn)定大局。
2、加強(qiáng)校內(nèi)管理、監(jiān)督和 約束。對學(xué)校的重大決策,都實(shí)行公開,加強(qiáng)了監(jiān)督力度。組織成立了以王增強(qiáng)老師為組長的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督小組,和以家長代表為主的社會監(jiān)督小組。同時(shí)協(xié)調(diào)了教 導(dǎo)處、政教處、校團(tuán)委的工作,做到了互為補(bǔ)充、相互支持。使我校的教育、教學(xué)、文化建設(shè)得到了全面發(fā)展。
三、改善工作作風(fēng),立足學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展。
20xx 年新建教學(xué)樓投入使用,配套設(shè)施基本完備,成為我校發(fā)展的一個(gè)新起點(diǎn),為此,我校領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)年伊始,嚴(yán)肅了工作作風(fēng)、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、在工作中開展批 評與自我批評。我們的工作一切為了學(xué)校的發(fā)展,一切讓位于學(xué)校的發(fā)展。20xx年是河間市干部作風(fēng)建設(shè)年,我們以此為契機(jī),深入查找不足。對學(xué)校各項(xiàng)工作 的開展實(shí)施了嚴(yán)格的檢查制度,從領(lǐng)導(dǎo)工作、教師教學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生管理等方面進(jìn)行量化評比,極大的改變了干部教師的工作作風(fēng)。在日常工作中,我校堅(jiān)持實(shí) 施能級管理。校長對上級負(fù)責(zé),對師生負(fù)責(zé)。各分管領(lǐng)導(dǎo)對校長負(fù)責(zé)。遇事不推諉,態(tài)度端正,堅(jiān)持原則的處理學(xué)校內(nèi)外工作的各種矛盾,在各方面起到了表率作 用。
四、工作成績顯著,再鑄輝煌北中。
1、今年,我校牢固樹立“以人為本、育人為先”的辦學(xué)思想,按照我校三年發(fā)展規(guī)劃 和年度計(jì)劃,銳意進(jìn)取,在實(shí)際工作中探索新路。在過來的一學(xué)年中,在抓緊畢業(yè)班同時(shí),從七年級基礎(chǔ)抓起,我們組織召開了家長會,全面了解學(xué)生情況,協(xié)同家 長共同參與管理,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。提高了鞏固率和優(yōu)秀率,20xx年中考我校河間一中上線率接近20%。我們下一個(gè)目標(biāo)就是爭取在更短的時(shí)間內(nèi)把我校教學(xué) 成績提升一個(gè)層次。
2、 20xx年是我校教學(xué)改革深入開展的一年,我校領(lǐng)導(dǎo)班子按照這一學(xué)年的工作部署,繼續(xù)把名師、名課活動推廣。學(xué)校先后多次組織教師進(jìn)行了外出,到滄州和本 地兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)、觀摩活動。在20xx年河間市組織的教研活動評比中,我校的教育教研活動得到了教研員們的'高度評價(jià)。另外,苑永信老師在20xx年河間市 舉辦的歷史教師專業(yè)知識考核中獲全市第一名。苑鐵進(jìn)老師改進(jìn)體育教學(xué)方式,在20xx年河間市中學(xué)生運(yùn)動會上,帶領(lǐng)學(xué)生在參加的三個(gè)項(xiàng)目中,均進(jìn)入前三 名。本學(xué)年內(nèi),我校教師在各類競賽活動中獲獎17人次,學(xué)生參加各類競賽獲獎23人次。這些都很好的展示了北司徒中學(xué)的風(fēng)采。
3、加強(qiáng)了 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。我校教學(xué)樓投入使用后,學(xué)校其他配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)被提上日程。我們各方積極籌集資金,先后投入50多萬元完成了校園綠化、路面硬化及部分危 房的改造,極大的改善了廣大師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。20xx年我校又一部分D級危房的改造工程審批通過,這對于學(xué)校的今后的發(fā)展起著巨大的推動作用。
4、20xx 年落實(shí)了學(xué)校文藝體育專職教師,做到了“職責(zé)、任務(wù)、考核、獎懲”四落實(shí)。狠抓文體常規(guī)工作,按要求上好了“三歌三操”,搞好了體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,組建了具有 特色的體育運(yùn)動隊(duì)、文藝活動隊(duì),先后成功舉辦了20xx年元旦聯(lián)歡會、20xx年尊祖莊鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演等活動,同時(shí)創(chuàng)辦了師生文化專欄,20xx年家鄉(xiāng) 文化大搜索活動被滄州晚報(bào)報(bào)道。20xx年中考劉正霞同學(xué)以優(yōu)異的體育成績被河間一中作為體育特長生錄取。這些活動極大的豐富了校園生活,陶冶了學(xué)生情 操,鍛煉了師生能力,增添了學(xué)校的文化氛圍。
總的看來,我校教育工作已進(jìn)入良性發(fā)展的軌道;仡欉^去的一年,我們深深地感到:加強(qiáng)自身建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),更新教育觀念是學(xué)校發(fā)展的根本。為此,在未來的工作中,我們將在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,以創(chuàng)新為動力,堅(jiān)持不懈求發(fā)展,再鑄北司徒中學(xué)新的輝煌!
學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料6
xxx,男,現(xiàn)年56歲,上猶縣社溪鄉(xiāng)人,現(xiàn)在杰壩鄉(xiāng)中洞教學(xué)點(diǎn)任教,自1981年來到杰壩鄉(xiāng)中洞小學(xué)任教以來,三十年如一日,一直用樸實(shí)的心靈和執(zhí)著的追求譜寫著一曲曲扎根山區(qū)、樂于奉獻(xiàn)的山鄉(xiāng)贊歌,讓青春和生命在大山深處閃光。
“我自己的事小,學(xué)生的事可是大事,學(xué)生的學(xué)習(xí)怎能耽誤?”
1981年,正直壯年的xxx放棄了家鄉(xiāng)舒適環(huán)境,告別了妻子兒女,從上猶縣社溪鄉(xiāng)來到崇義縣杰壩鄉(xiāng)長潭小學(xué)開始了自己的教書生涯。杰壩鄉(xiāng)地處崇義最偏遠(yuǎn)的山區(qū),距縣城近50公里,交通不便,信息閉塞;當(dāng)初的學(xué)校是曾經(jīng)的養(yǎng)豬場,生活條件極為惡劣,現(xiàn)年56歲的xxx卻將這里的山山水水與學(xué)生鑄成了他生命的全部,一口氣扎根32年。1998年的一天,xxx老師得到了妻子病危的消息,當(dāng)他急急忙忙趕到上猶家里的時(shí)候,親愛的妻子已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了他,但失去親人的巨大痛苦沒有打到我們堅(jiān)強(qiáng)的漢子,稍微處理好妻子的后事之后,又趕回了離家一百多公里外的學(xué)校。“我自己的事小,學(xué)生的事可是大事,學(xué)生的學(xué)習(xí)怎能耽誤?”這是xxx時(shí)常掛在嘴邊的一句話。妻子的過世,讓原本完好的家庭變得不再完整,壓在方老師身上的擔(dān)子更重了,一家人的`生計(jì),尤其是還有上學(xué)的兒女,無人照顧,只好把他們寄養(yǎng)在親戚家里。孩子在作文《狠心的爸爸》寫道:“爸爸,你是一個(gè)狠心的爸爸,別的孩子有爸爸來接送,有爸爸媽媽陪著散步,試卷上有爸爸的簽名,我是多么羨慕啊!可是你呢,一個(gè)學(xué)期在家的時(shí)間有幾天,我想和你說說話都是那么難!爸爸,你能多陪陪我嗎?”每當(dāng)想起這些話,他也曾想過回家,去照顧年小的孩子和年邁的父母,盡到一個(gè)做父母和做兒子的責(zé)任,淚水也曾模糊了雙眼,但是擦干眼淚后,走向講臺的步伐依舊堅(jiān)定。
“我喜歡中洞的孩子,我愿意在這兒做一輩子的老師”
曾經(jīng),在村人的眼里,xxx也許就是一個(gè)“怪人”。1981年,xxx只有24歲。如花的年齡,卻被困在一個(gè)離家一百多公里外的小山村。在那個(gè)特殊的年代里,他完全有能力有機(jī)會走出大山,去外面闖蕩,去創(chuàng)造更加燦爛的人生。但看到當(dāng)時(shí)村子里80多名孩子渴求上學(xué)的眼睛時(shí),他的心顫抖了。他想都沒想,扛著鋪蓋卷兒回到中洞村做了一名教師。曾有幾次,鄉(xiāng)里考慮給他換個(gè)條件好的學(xué);蛘哒{(diào)到鄉(xiāng)中心小學(xué)任教,但xxx推辭了,他說:“我走了,誰又能安心在這個(gè)地方呆下去呢?苦就苦我一個(gè)人吧,我喜歡這里的孩子,我愿意在這兒做一輩子的老師!
學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料7
20xx年我縣普法工作在縣委縣政府和市司法局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,以服務(wù)和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展為工作立足點(diǎn)和目標(biāo),緊緊圍繞縣委縣政府中心工作大局,認(rèn)真貫徹實(shí)施“六五”普法和依法治縣規(guī)劃,以開展“法律六進(jìn)”活動、推進(jìn)重點(diǎn)對象學(xué)法用法工作為主線,進(jìn)一步健全完善普法依法治理工作機(jī)制,開展了形式多樣的普法宣傳教育活動,大力推進(jìn)全縣法治創(chuàng)建工作,圓滿完成了年初確定的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任,確!傲濉逼辗ㄒ(guī)劃全面推進(jìn)
20xx年是“六五”普法工作開展的第三年,也是承上啟下的關(guān)鍵性一年。根據(jù)“六五”普法的工作要求,縣委、縣政府及時(shí)調(diào)整充實(shí)了縣普法教育領(lǐng)導(dǎo)組成員,組成了由縣委主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任組長、縣六大班子分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長,由37個(gè)縣直部門負(fù)責(zé)人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級機(jī)關(guān)各部門也相繼建立或調(diào)整了普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員,進(jìn)一步健全了全縣“六五”普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),為“六五”普法工作提供了強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)保障。
按照“六五”普法規(guī)劃關(guān)于落實(shí)法制宣傳教育工作責(zé)任制的要求,我們認(rèn)真總結(jié)以往普法工作經(jīng)驗(yàn),充分結(jié)合全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各部門的工作實(shí)際,制定出臺了《費(fèi)縣“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員責(zé)任單位、縣直單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)量化考核辦法》。《量化考核辦法》的出臺,明確了全縣各級各部門的普法職責(zé)任務(wù),為全面推進(jìn)“六五”普法和依法治縣規(guī)劃,形成全縣上下聯(lián)動、部門配合、全社會共同參與的全民普法依法治理工作格局提供了堅(jiān)實(shí)的制度保障。
二、整合資源,創(chuàng)新形式,“六五”普法效果進(jìn)一步提升
1、建立普法專題網(wǎng)站,打造“六五“普法新平臺
“五五”普法期間,我局利用農(nóng)村遠(yuǎn)教平臺開展的網(wǎng)上QQ普法極大的方便了群眾學(xué)法用法,取得顯著成效。為進(jìn)一步健全完善我縣的網(wǎng)絡(luò)普法體系,豐富網(wǎng)絡(luò)普法的形式,我局不惜人力、物力,在費(fèi)縣司法局網(wǎng)站的基礎(chǔ)上,開辟建設(shè)了費(fèi)縣普法依法治理專題網(wǎng)站。網(wǎng)站建設(shè)圍繞突出重點(diǎn)、強(qiáng)化服務(wù)和科學(xué)引導(dǎo)的工作方針,欄目設(shè)置力求科學(xué)、規(guī)范和全面,最大程度上增強(qiáng)普法宣傳效果。一年來,我們在網(wǎng)站上發(fā)布法律法規(guī)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講義、學(xué)法用法提綱以及普法工作動態(tài)等各類普法信息100余條,通過網(wǎng)絡(luò)開展了3次普法問答和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查活動,整理發(fā)布了一個(gè)超過20xx道題的法律知識題庫,產(chǎn)生了良好的社會影響和普法教育效果。同時(shí),我們在網(wǎng)上QQ普法的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步豐富和完善費(fèi)縣普法在線空間的形式和內(nèi)容,開通了普法在線騰訊微博。我們每天有專人負(fù)責(zé)登錄、發(fā)布和瀏覽普法微博信息,同時(shí)對網(wǎng)民的留言進(jìn)行及時(shí)回復(fù),認(rèn)真解答有關(guān)的法律問題。普法微博的開通在普法人員和普法對象之間架起了一座零距離的綠色橋梁,使普法學(xué)法的效率有了極大提升。
2、充分利用重大節(jié)慶日,開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳活動
今年以來,縣司法局、普法辦公室加強(qiáng)與有關(guān)執(zhí)法部門和行業(yè)主體的溝通聯(lián)系,整合資源,充分利用12.4全國法制宣傳日、3.8婦女節(jié)、3.15消費(fèi)者權(quán)益日、3.22世界水日、4.7世界衛(wèi)生日、6.5世界環(huán)境日、6.25全國土地日、5.1勞動節(jié)等重大節(jié)慶日開展法律主題集中宣傳活動11場次。活動宣傳內(nèi)容與廣大群眾的生產(chǎn)生活密切相關(guān),我們采取發(fā)放宣傳材料、解答法律咨詢、展出法制宣傳圖板等豐富多彩的形式開展宣傳,活動的開展既營造了節(jié)日期間法治和諧的良好社會氛圍,也豐富了群眾的節(jié)日文化生活,在全縣廣大群眾中產(chǎn)生了積極的影響。按照“創(chuàng)新宣傳形式和手段,提升宣傳效果”的要求,縣司法局、普法辦公室積極與縣電視臺、縣移動公司、縣聯(lián)通公司聯(lián)系,在縣電視臺黃金時(shí)段連續(xù)一周播出“12·4”全國法制宣傳日活動的宣傳字幕,利用縣移動公司和聯(lián)通公司的手機(jī)短信群發(fā)平臺,向全縣廣大群眾發(fā)送普法宣傳短信,倡議全縣公民學(xué)習(xí)十八大精神,貫徹依法治國方略,鞏固全省普法依法治理工作先進(jìn)縣成果,全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,最大程度上擴(kuò)大了法制宣傳活動的社會覆蓋面和影響力,提升了宣傳效果。
三、突出重點(diǎn),講究實(shí)效,“法律六進(jìn)”活動深入開展
根據(jù)全國“六五”普法規(guī)劃要求,將領(lǐng)導(dǎo)干部、公職人員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員、外來務(wù)工人員、農(nóng)民列為“六五”普法重點(diǎn)對象,依照我縣“六五”普法規(guī)劃和中央、省、市關(guān)于開展“法律六進(jìn)”活動的要求,我縣將法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位作為新一輪五年法制宣傳教育的重點(diǎn)工作,分別會同有關(guān)部門制定了開展“法律六進(jìn)”的實(shí)施意見,通過細(xì)化要求,落實(shí)了責(zé)任,明確了目標(biāo);努力突出重點(diǎn)人員學(xué)法,逐步建立健全各項(xiàng)學(xué)法用法制度,做到重點(diǎn)對象的法制宣傳教育工作與“法律六進(jìn)”的有機(jī)結(jié)合,由點(diǎn)及面,全面提升普法效果。
1、以領(lǐng)導(dǎo)干部公務(wù)員學(xué)法為抓手,深入開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動
領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員作為社會主義各項(xiàng)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和執(zhí)行者,歷來是法制宣傳教育工作的重點(diǎn)對象。今年以來,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法提高依法執(zhí)政能力的意見》、《費(fèi)縣領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法考試考核制度》,將領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識考試考核成績、依法決策和依法履職情況納入個(gè)人檔案。按照省、市普法辦要求,每年組織全縣副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行年度普法考試,及格率達(dá)到100%,有力地提高了廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、縣直各部門根據(jù)各自單位工作實(shí)際,廣泛開展了法制宣傳教育活動,認(rèn)真組織單位干部職工開展相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí),進(jìn)一步健全落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制和過錯(cuò)責(zé)任追究制,促進(jìn)了嚴(yán)格執(zhí)法,提高了依法行政的能力和水平。
2、以農(nóng)民和農(nóng)民工學(xué)法為突破口,深入開展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動
我們制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)民和農(nóng)民工學(xué)法用法工作的意見》,把農(nóng)民和農(nóng)民工的學(xué)法用法作為“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動的重中之重來抓。一是啟動了“131”工程(即每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一個(gè)法制輔導(dǎo)員、每個(gè)村有三名學(xué)法用法帶頭人、每五戶有一個(gè)法律明白人);二是建立了三項(xiàng)制度,即定期學(xué)法制度、農(nóng)村“兩委”重大決策法律咨詢制度、普法宣傳聯(lián)絡(luò)制度,建立健全農(nóng)村法制宣傳教育長效機(jī)制;三是開展經(jīng)常性的“送法下鄉(xiāng)”活動。采取法制宣傳資料到鄉(xiāng)村、以案示法到鄉(xiāng)村、法制講座和法律咨詢到鄉(xiāng)村、法制文藝到鄉(xiāng)村、法律援助和法律顧問到鄉(xiāng)村、人民調(diào)解到鄉(xiāng)村、綜合治理到鄉(xiāng)村、民主法治建設(shè)到鄉(xiāng)村。廣泛宣傳了土地、森林、婚姻、刑事、治安、繼承等與農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識,取得了明顯的效果。
3、以提高青少年法律素質(zhì)為目的,深入開展“法律進(jìn)學(xué)!被顒
法律素質(zhì)是青少年素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,學(xué)校在青少年法制教育中發(fā)揮著主渠道作用。我們立足于構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),年初專門制定下發(fā)了《費(fèi)縣20xx年青少年法制宣傳教育工作實(shí)施意見》,大力開展學(xué)校法制教育,深化依法治校,切實(shí)保護(hù)青少年健康成長。一是切實(shí)做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。全縣各中小學(xué)校堅(jiān)持學(xué)法“經(jīng)常化”,嚴(yán)格落實(shí)了常年學(xué)法計(jì)劃,配備了法制副校長和法制輔導(dǎo)員;二是在全縣中小學(xué)校廣泛開展“法制報(bào)告進(jìn)校園”活動;三是進(jìn)一步拓展第二課堂,全縣各中小學(xué)校還廣泛開展了法制作文比賽、摸擬法庭、法律知識競賽以及“反邪教警示教育”等豐富多彩的法制教育宣傳活動,增強(qiáng)了廣大師生學(xué)法用法的生動性和積極性,最大程度上營造了青少年學(xué)法用法守法的良好社會氛圍。
4、以促進(jìn)企業(yè)依法、誠信經(jīng)營為目標(biāo),深入開展“法律進(jìn)企業(yè)”活動
圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展要求,結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,縣司法局、普法辦公室制定了我縣“法律進(jìn)企業(yè)”工作標(biāo)準(zhǔn)和“法治企業(yè)”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)調(diào),全縣廣大企業(yè)認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法用法工作的若干意見》,開展了形式多樣的法制教育和培訓(xùn),向廣大職工宣傳了《職業(yè)病防治法》、《工會法》、《勞動合同法》等法律法規(guī),提高了企業(yè)經(jīng)營管理人員和廣大職工的法律素質(zhì)。縣屬重點(diǎn)企業(yè)建立健全了企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法制度,加強(qiáng)了企業(yè)職工學(xué)法陣地建設(shè)。
5、以建設(shè)“平安和諧社區(qū)”為促動,深入推進(jìn)“法律進(jìn)社區(qū)”
為深入推進(jìn)“法律進(jìn)社區(qū)”,我們注意做到“三個(gè)結(jié)合”:一是普法工作與社區(qū)中心工作有機(jī)結(jié)合。立足于為社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)開展宣傳教育,以社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)普法工作進(jìn)步。二是普法工作與維護(hù)社區(qū)平安穩(wěn)定有機(jī)結(jié)合。以“平安社區(qū)”建設(shè)為載體,加強(qiáng)法制宣傳櫥窗、法律圖書角等陣地建設(shè),在預(yù)防社區(qū)違法犯罪、化解民間矛盾糾紛、提供法律服務(wù)的過程中宣傳法律,促進(jìn)社區(qū)法制建設(shè)。三是普法工作與社區(qū)精神文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合。大力倡導(dǎo)“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀,推動和諧社區(qū)建設(shè)。
6、以提高全社會法治化管理水平為最終目標(biāo),深入開展“法律進(jìn)單位”活動
所謂“單位”,主要指為社會公共利益提供服務(wù)的公共事業(yè)機(jī)構(gòu)或組織,如銀行、醫(yī)院、車站、公園、博物館、圖書館等事業(yè)單位,它們都是社會的重要組成部分。今年以來,全縣各事業(yè)單位根據(jù)自身實(shí)際和運(yùn)作要求,分別確定了具有自身鮮明特點(diǎn)的法制宣傳教育主題和內(nèi)容,切實(shí)以“法律進(jìn)單位”活動為載體,深入開展法制教育和法治實(shí)踐,最大限度地發(fā)揮單位的法律信息傳播功能,積極開展了《水法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《稅收征收管理辦法》等專業(yè)法的`法律法規(guī)宣傳活動,充分利用電視、廣播、黑板報(bào)等陣地,圍繞與群眾密切相關(guān)的法律法規(guī),開辦豐富多彩的法制宣傳欄目,進(jìn)一步提高了依法辦事的能力和水平,營造了良好的社會法治氛圍。
四、普治結(jié)合,明確任務(wù),法治創(chuàng)建工作成效顯著
按照《費(fèi)縣20xx-20xx年依法治縣規(guī)劃》要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)法治創(chuàng)建量化考評標(biāo)準(zhǔn)體系,大力推動法治費(fèi)縣創(chuàng)建各項(xiàng)活動的深入開展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門加大依法治理力度,狠抓地方、行業(yè)和基層依法治理工作,構(gòu)筑了一個(gè)以基層依法治理為基礎(chǔ),地方依法治理為主體,行業(yè)依法治理為支柱的依法治理網(wǎng)絡(luò)。全縣各級堅(jiān)持民主決策、依法決策,重大問題注重征求人大代表、政協(xié)委員及社會各界的意見。按照“四民主、兩公開”要求,積極開展“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“民主法治示范村(社區(qū))”、“法治校園”、“執(zhí)法示范窗口單位”、“誠信守法企業(yè)”等創(chuàng)建活動,在行政執(zhí)法部門實(shí)行行政執(zhí)法責(zé)任制,推進(jìn)了全縣依法治理進(jìn)程。縣司法局、普法辦聯(lián)合縣民政局、下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年“民主法治村(社區(qū))”申報(bào)考核工作的通知》,加強(qiáng)指導(dǎo)各行政村、社區(qū)抓好以“四個(gè)民主”為核心內(nèi)容的村民自治,依法建制,以制管理,進(jìn)一步完善了《村民自治章程》,規(guī)范了村務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度。
全縣依法執(zhí)政、依法決策、依法行政和公正司法水平明顯提高,政務(wù)公開、司法公開、村務(wù)公開、廠務(wù)公開等各項(xiàng)措施不斷完善,各級領(lǐng)導(dǎo)干部和國家公職人員的法制觀念、法律素質(zhì)明顯提高,廣大公民學(xué)法、用法、守法,依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識明顯增強(qiáng),全縣社會法治化管理水平明顯提高。今年,我縣又有2個(gè)村被命名為省級民主法治示范村,10個(gè)村被命名為市級民主法治示范村,縣工商局、縣農(nóng)商行、費(fèi)城街道初級中學(xué)、縣供電公司、探沂鎮(zhèn)柴埠莊社區(qū)、費(fèi)城街道小安子村5個(gè)單位被評為“全市‘法律六進(jìn)’示范點(diǎn)”。
下一步工作打算
一、抓基礎(chǔ),樹典型,以點(diǎn)帶面,努力實(shí)現(xiàn)普法工作的全面提升。按照“六五”普法規(guī)劃要求,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真抓好各單位、各部門普法規(guī)劃和年度工作要點(diǎn)的落實(shí),不斷完善普法組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè),拓寬工作渠道,創(chuàng)新工作方法。強(qiáng)化調(diào)研力量,抓好機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))、村、企業(yè)、學(xué)校等不同類型普法典型,做好典型經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)推廣,充分發(fā)揮典型的示范作用,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)面上工作的開展。
二、抓重點(diǎn),求創(chuàng)新,注重實(shí)效,不斷加大普法工作的組織實(shí)施力度。積極配合縣相關(guān)職能部門抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法工作,力求在計(jì)劃、制度、內(nèi)容、實(shí)施、考核五落實(shí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)探索干部學(xué)法新思路,開辟干部學(xué)法新途徑。進(jìn)一步拓展普法陣地和形式,繼續(xù)深入開展“法律六進(jìn)”活動。
三、建制度,求突破,全方位推進(jìn),努力營造良好的法治環(huán)境。積極與縣相關(guān)部門共同建立完善領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員學(xué)法培訓(xùn)、考試考核制度,青少年法制教育制度,做到工作規(guī)范化、制度化、長效化。繼續(xù)大力開展民主法治示范村的創(chuàng)建活動,推進(jìn)基層民主法制建設(shè),不斷提高村民法律意識和自治水平。結(jié)合社區(qū)建設(shè),抓好社區(qū)依法治理,為居民提供優(yōu)質(zhì)、便捷的法律服務(wù)。抓好職工的法制教育,建立健全企業(yè)管理的各項(xiàng)制度,以廠務(wù)公開為載體,進(jìn)一步完善以職代會為基本形式的企業(yè)民主管理制度,強(qiáng)化企業(yè)信用建設(shè)。
學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料8
在黨的教育方針指引和國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神指導(dǎo)下,我校全面貫徹黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》及《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,以打造校園文體品牌為動力,積極推進(jìn)學(xué)校文體工作與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,讓每一位學(xué)生在學(xué)校的教育過程中獲得德、智、體、美、勞各方面的全面發(fā)展,使學(xué)校文體教育活動在學(xué)生的成人、成才中發(fā)揮了重要作用,取得了突出的成效,學(xué)校先后被評為“薊縣傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)!薄ⅰ皩(shí)施中小學(xué)生課外文體活動工程示范!、“培養(yǎng)體育后備人才學(xué)!、 薊縣傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校。
一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作
1、學(xué)好新課標(biāo),加深課改認(rèn)識。在教學(xué)中,教師積極貫徹課改新要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)學(xué)校體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。
幾年來,組織體育組教師努力開展課堂教學(xué)創(chuàng)新活動,認(rèn)真參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過說課、聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平。
2、做好新調(diào)入教師的培訓(xùn)、考核工作。根據(jù)師訓(xùn)計(jì)劃,對新調(diào)入我校的李忠老師、李萬國老師加強(qiáng)跟蹤聽課、交流,多方創(chuàng)造機(jī)會,采取“走出去,請進(jìn)來”
的策略,通過聽課周、研討課等載體,不斷提高其教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。李忠老師也榮幸地成為、連續(xù)兩次被評為縣級優(yōu)秀教練員,代表鎮(zhèn)多次參加縣體委組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。李忠老師的體育課在薊縣中小學(xué)第五屆“雙優(yōu)課”評比中,獲縣級三等獎。,在薊縣中小學(xué)優(yōu)秀體育教案與案例評選活動中李忠老師獲縣級三等獎,李萬國獲二等獎。
三年來,我校體育教師積極參加教科研活動,先后有三篇體育論文獲市級獎,有7篇論文獲縣級獎。
二、常抓不懈,推動“體育、藝術(shù)2+1”活動有序開展
學(xué)!绑w育、藝術(shù)2+1”活動是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的'一個(gè)窗口,也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。
幾年來,我校嚴(yán)格規(guī)范雙課間活動,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促活動的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評制度。督促師生不斷改進(jìn)動作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量,積極組織廣播操比賽。、,在“雙課間”評選活動中我校兩次獲縣級三等獎。
三、積極開展校內(nèi)小型競賽,推動競賽
由“競技型”向“群體型”轉(zhuǎn)變 課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動促教改是我校體育工作的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。以小型競賽為契機(jī),充分調(diào)動師生們的積極性、責(zé)任心,盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去,普及、加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念,初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。每年都要開展系列校內(nèi)競賽活動: 秋季踢毽子、跳繩比賽,冬季“百日跑”活動,春季班級田徑對抗賽,班級乒乓球?qū)官悾募緩V播操表演賽等,每次活動學(xué)校都表彰積極分子,期終還要評選體育小明星。通過這些活動極大地調(diào)動了學(xué)生體育健身的積極性。
四、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,每學(xué)期初即特制定學(xué)!扼w質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排,班主任、體育課任課老師通力合作,全校適齡兒童體質(zhì)健康測試合格率達(dá)98.6%,其中優(yōu)秀級占58%,良好級占28.2%。
五、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度,積極備戰(zhàn)縣級各類體育競賽。
學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。
全體教師不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。兩位體育教師分別負(fù)責(zé)田徑隊(duì)和;@球隊(duì)、乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,體育教師利用早晚課余時(shí)間,帶領(lǐng)運(yùn)動員堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計(jì)劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效,根據(jù)學(xué)生的身體條件情況安排自己的項(xiàng)目,以專項(xiàng)練習(xí)為主,科學(xué)訓(xùn)練,重點(diǎn)培養(yǎng),為學(xué)校、縣運(yùn)動會打下良好基礎(chǔ),爭取取得更好的成績,用辛勤的汗水換回優(yōu)異的體育成績。
在薊縣中小學(xué)田徑運(yùn)動會中,我校周杰同學(xué)榮獲小女跳遠(yuǎn)第四名、三級跳第二名。
解輝獲小學(xué)男子組跳高第二名,李瑤獲小學(xué)女子組標(biāo)槍第五名,李娟娟獲小學(xué)女子組跳遠(yuǎn)第六名,李娟娟獲小學(xué)女子組三級跳遠(yuǎn)第二名。
李宏達(dá)獲小學(xué)男子組標(biāo)槍第四名。我校李迎軍獲小男100米第一名,200米第一名。王禹璇獲小女100米第三名,200米第四名。
我校連續(xù)三年代表桑梓鎮(zhèn)組隊(duì),參加薊縣中小學(xué)乒乓球賽,榮獲小男團(tuán)體第六名、小女團(tuán)體第七名,付建麗獲小女第三名,譚新麗獲小女第六名,李海鳴獲小男第六名。,獲小男團(tuán)體第五名,小女團(tuán)體第五名。李海鳴男子單打第六,譚新麗獲小女單打第六名。四年級學(xué)生組隊(duì)獲得女子組第五名。王曉晴、王艷進(jìn)入單打前八名。
我校代表桑梓鎮(zhèn)參加薊縣小學(xué)生籃球賽我校獲小女團(tuán)體第六名。在桑梓鎮(zhèn)小學(xué)生籃球賽上,我校奪得了男子組第一名;女子組第二名。10月我校代表桑梓鎮(zhèn)參加薊縣小學(xué)生籃球賽獲得男子組第三名。
六、重視場地器材建設(shè),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀
根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,學(xué)校在資金緊張的情況下,多方籌措資金修建了水泥籃球場。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,體育教師和班主任通力合作學(xué)校先后被授予《培養(yǎng)體育后備人才學(xué)!贰秾(shí)施中小學(xué)生課外文體活動工程示范!贰端E縣傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)!返葮s譽(yù)稱號。學(xué)校的體育工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,家長的信任和社會的好評,社會聲譽(yù)也在不斷提高。
今后,我們將在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)努力,使我校的體育工作再上新臺階。
學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料9
我校是一所新成立的九年一貫制學(xué)校,目前99%以上是外來民工子女,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作非常重視,依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和我校的實(shí)際情況,提出了“一切為了學(xué)生的充分發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,校領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要切入點(diǎn)和突破口,從實(shí)際出發(fā),以課堂教育為主渠道,全方位實(shí)施陽光體育運(yùn)動,提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)。
—、學(xué)校體育的指導(dǎo)思想
蔡元培先生講:“完善人格,首為體育。”我校顧連方校長清醒的認(rèn)識到,學(xué)校體育不但可以塑造學(xué)生健康的體魄,也能夠培養(yǎng)學(xué)生健全的心靈,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、豐富課余文化生活有著不可代替的作用。為此我校體育工作的指導(dǎo)思想是在貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的.意見》的同時(shí)結(jié)合我!俺绲聞(wù)實(shí)、樂學(xué)守紀(jì)”的校訓(xùn),提出了“以健康第一為指導(dǎo),以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),在終身體育指引下 ,多種教學(xué)模式并存,面向全體學(xué)生,著重培養(yǎng)學(xué)生體育能力,樹立終身體育觀。
二、學(xué)校體育的常規(guī)工作
1、學(xué)校成立以后,從領(lǐng)導(dǎo)到教師一直都十分重視學(xué)校體育活動的開展,本著“每一個(gè)孩子都健康快樂成長”的辦學(xué)理念,積極開展“陽光體育活動”,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生積極主動鍛煉的習(xí)慣,提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng)。為此,學(xué)校行政政策傾斜,學(xué)校組建陽光體育運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長牽頭,教導(dǎo)主任監(jiān)督,體育教師負(fù)責(zé),明確分工,責(zé)任到人。使陽光體育運(yùn)動與教學(xué)相結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,上好體育課,切實(shí)落實(shí)“三課兩操兩活動”,即全校9個(gè)年級每周每個(gè)班級3節(jié)體育課、每天上下午各一次眼保健操以及2節(jié)體育活動課。
2、在這成立一年半的時(shí)間里,學(xué)校以“陽光體育活動”為抓手,在學(xué)校范圍內(nèi)開設(shè)了校園運(yùn)動會、班級足球比賽、年級的踢跳比賽,學(xué)校范圍的廣播操教學(xué)評比等等,已建立了制度,形成了長效機(jī)制;為參加區(qū)內(nèi)外的各種體育競賽活動,學(xué)校已經(jīng)成立;@球隊(duì),足球隊(duì),田徑隊(duì),武術(shù)興趣小組,踢跳隊(duì),棋類興趣小組等,而且梯隊(duì)建設(shè)已經(jīng)初步完成。與課外體育活動相結(jié)合,拓寬體育運(yùn)動渠道。為持久開展陽光體育活動,保證學(xué)生平均每個(gè)學(xué)習(xí)日有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。每學(xué)年召開一次運(yùn)動會,舉行濃重的開幕式,每個(gè)年級都有自己的方隊(duì),每年冬季做到每人一個(gè)鍵子、一根繩子,每個(gè)班級一根長繩,廣泛開展踢跳活動,并進(jìn)行全校性的踢跳比賽。
3、學(xué)校增設(shè)了體育拓展性課程,包括籃球興趣小組、足球興趣小組、瑜伽興趣小組、武術(shù)興趣小組,禮儀興趣班,每位體育老師都帶一個(gè)體育興趣活動小組,此外學(xué)校還專門為武術(shù)興趣小組聘請了校外教練,禮儀興趣班的禮儀操已經(jīng)成熟成型,計(jì)劃作為我校一個(gè)特色項(xiàng)目在下學(xué)期將全校推廣。這些拓展性課程每周開展兩次活動,有專門的活動記錄。完善了獎勵機(jī)制,我校在評選佳信之星行動中,除了“學(xué)習(xí)之星”,“勞動之星”,“禮儀之星”之外,增加了“體育之星”的評選項(xiàng)目。
三、學(xué)校最給力的團(tuán)隊(duì)——體育教研組
體育組里有九位教師,年級結(jié)構(gòu)搭配合理,老中青,不同專業(yè)的體育教師都有,在工作中能各顯能、優(yōu)勢互補(bǔ)。正是我們,默默耕耘在學(xué)校體育操場上,辛勤奮斗在學(xué)校體育活動中;正是我們,落實(shí)學(xué)校體育的每一個(gè)新舉措,完成體育教師的每一項(xiàng)新任務(wù);我們是全面落實(shí)素質(zhì)教育的頂梁柱,是保證學(xué)生能夠得到最基本體育教育的中堅(jiān)力量,是廣大學(xué)生身體健康的促進(jìn)者。
學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料10
趙旭老師是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)醫(yī)務(wù)室的負(fù)責(zé)人,畢業(yè)于白求恩醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),是位全科醫(yī)師,曾經(jīng)在臨床工作12年。后來從事學(xué)校衛(wèi)生工作,已經(jīng)有19年多的.時(shí)間。
農(nóng)大附中因?yàn)樵O(shè)有新疆內(nèi)高班,校醫(yī)除了做好學(xué)校京內(nèi)學(xué)生的衛(wèi)生保健工作外,還負(fù)責(zé)新疆內(nèi)高班學(xué)生的衛(wèi)生保健和日常醫(yī)療保障,校醫(yī)們需要24小時(shí)在崗在位,處理各種突發(fā)情況。新冠疫情防控期間,校醫(yī)們要連續(xù)14天、每天24小時(shí)值班,已經(jīng)53歲的趙老師,帶領(lǐng)著醫(yī)務(wù)室的校醫(yī)老師,為學(xué)校疫情防控默默做著貢獻(xiàn),保證全校師生零感染。
平日里,趙老師不僅注重解決學(xué)生身體上的疾患,還非常關(guān)注學(xué)生的心理需求。目前,趙老師用她的愛心,依然為學(xué)生的健康做著貢獻(xiàn)。
學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料11
懷柔區(qū)中小學(xué)保健所的王冬梅老師,曾經(jīng)是工作在臨床的門診醫(yī)生,目前在懷柔區(qū)保健所負(fù)責(zé)全區(qū)的學(xué)校衛(wèi)生管理工作。
保健所負(fù)責(zé)著全區(qū)每年三萬多學(xué)生的.健康體檢,王老師帶領(lǐng)體檢團(tuán)隊(duì)克服體檢場地狹小、路途遙遠(yuǎn)、惡劣天氣等各種困難,隨時(shí)協(xié)調(diào)處理可能出現(xiàn)的各種意外情況。每年都能高質(zhì)量的完成健康監(jiān)測工作、參與全區(qū)健康促進(jìn)學(xué)校指導(dǎo)和督導(dǎo)。王老師走遍了全區(qū)所有學(xué)校,每天早出晚歸,指導(dǎo)全區(qū)各學(xué)校的校醫(yī)落實(shí)學(xué)生常見病監(jiān)測管理尤其是防近視控肥胖。
王老師在懷柔保健所工作13年以來,深深的喜歡和熱愛上這份工作。她常說,所做的一切都是為了學(xué)生的身心健康,勞累辛苦的同時(shí),更是滿滿的成就感!
學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料12
20xx年的金秋是一個(gè)值得記憶的時(shí)節(jié),就是在那時(shí),52位英杰從四面八方齊聚一堂,于是有了我們體教1801班!我們的聚首,必定注定我們的輝煌!
寒來暑往,在老師和院校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下在班委和全體同學(xué)的團(tuán)結(jié)努力下,我們游走于理性與夢想交織的殿堂里,不斷成長不斷進(jìn)步!
天行健,君子以自強(qiáng)不息!我們體教1801班正在院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下乘風(fēng)破浪,云帆直掛!體教1801班,是一個(gè)充滿活力、團(tuán)結(jié)友愛的班集體。團(tuán)支部便是這個(gè)生命實(shí)體的心臟,凝聚著全班各位學(xué)員來自于四面八方的同學(xué)的熱情、活力、愛心和努力,這一年我們一步一個(gè)腳印,共同努力,共同成長,不管是在學(xué)習(xí)上還是思想上都取得了長足的進(jìn)步,我們共同用汗水詮釋著青春的激情和夢想。
一、組織健全,促進(jìn)團(tuán)工作健康發(fā)展
一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),必會有一群優(yōu)秀的人才做支撐;一個(gè)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),必定離不開廣大同學(xué)的支持。我們的團(tuán)支部是由團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員組成的。我們班核心團(tuán)隊(duì)由學(xué)習(xí)委員,體育委員與團(tuán)支部組成。我們是系團(tuán)支部與同學(xué)溝通的一個(gè)橋梁和紐帶,負(fù)責(zé)宣傳活動的內(nèi)容、意義,及時(shí)傳達(dá)上級的精神,上交匯報(bào)材料,組織班級各項(xiàng)活動,協(xié)助班委會共同建設(shè)好整個(gè)班級。
二、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,努力做好各方面的工作
開學(xué)之初,我們班委會即在輔導(dǎo)員老師的幫助下制定了相對嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉壒芾碇贫,使得在以后的工作中中有章可循,處理事情是有法可依。在輔導(dǎo)員老師和院領(lǐng)導(dǎo)大的支持下,我們的班級活動開展的有聲有色!位卑不可忘憂國,身微亦思報(bào)家園!在相關(guān)老師的支持和指導(dǎo)下,我們班開展了多次旨在服務(wù)社會公益的自愿者活動!
在積極投身公益事業(yè)的同時(shí),我們也開展了多項(xiàng)業(yè)余活動以豐富同學(xué)們的課余生活,先后參加了了“迎新杯籃球賽”、“足球賽”、“校園吉尼斯”比賽等活動,來增進(jìn)大家的凝聚力和團(tuán)結(jié)合作精神!團(tuán)結(jié)是我們不變的宗旨,我們把它的堅(jiān)韌淋漓盡致的體現(xiàn)在我們身上。為了鼓勵同學(xué)們自己多參加學(xué);顒,為自己的能力和才華尋找展示的舞臺。一年來,在團(tuán)支部和班集體的推動和帶領(lǐng)下,同學(xué)們充分利用課余時(shí)間,積極參加各種各樣的活動,為自己的大學(xué)生活增添了無限的風(fēng)采。我們班有15名同學(xué)為體育學(xué)院的學(xué)生考察干部。我們積極帶頭參加學(xué)校里的活動,這一學(xué)期我們參加的活動有如下:
1.迎新杯足球賽,迎新杯排球賽,迎春杯足球賽
2.快樂雙休
3.文明交通勸導(dǎo)
4.學(xué)校食堂文明就餐勸導(dǎo)
5.校園吉尼斯
6.雷鋒月志愿者活動
7.積極申請入黨積極分子
8.校園義務(wù)鏟雪
9.參加“129”大合唱
10.參加五四紅歌比賽
11.是18級唯一一個(gè)獲得先進(jìn)團(tuán)支部稱號的班集體
12.我們參加了畢業(yè)季籃球賽,并取得第四名的成績
13.我們參加了畢業(yè)季足球賽,并獲得第三名的優(yōu)異成績
14.參加畢業(yè)季排球賽,同學(xué)們齊心協(xié)力,雖然沒有取得很好的成績,但是同學(xué)們更加有集體觀念了
在以上活動中,都有我們班同學(xué)的身影。在球類賽事中,我們有參加裁判員的,也有參加運(yùn)動員的。大家都積極報(bào)名,并獲得相應(yīng)的榮譽(yù)。
學(xué)校有一切活動我們班同學(xué)都積極的參與。
三、注重政治學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏
為完善團(tuán)支部的建設(shè),該支部堅(jiān)持每周日舉行班會,總結(jié)同學(xué)們最近的思想動態(tài),充分調(diào)動廣大團(tuán)員的積極性,使大家全身心的投入到學(xué)習(xí)和工作中去。團(tuán)員們都能以主人翁的姿態(tài)參加支部會議,并對支部工作提出意見,促進(jìn)支部不斷進(jìn)步。為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解黨組織,積極向黨組織靠攏,開學(xué)不久,團(tuán)支部在系領(lǐng)導(dǎo)的號召下,號召團(tuán)員們以黨
員為學(xué)習(xí)榜樣,組織大家積極參加黨課培訓(xùn)。在團(tuán)支書的積極組織下認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,黨的.會議的精神,努力提高個(gè)人素質(zhì)和文化內(nèi)涵,并取得了顯著效果,所有參加黨課學(xué)習(xí)的同學(xué)都踴躍遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的思想,提高了我們精神修養(yǎng)。在此期間,我們還組織每月一次團(tuán)會,一次政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹了黨的思想。所有成績的取得都在說明著這樣一個(gè)道理:團(tuán)支部在班級工作中的政治堡壘和戰(zhàn)斗核心作用不可或缺,唯有團(tuán)支部職能的充分發(fā)揮才能為廣大同學(xué)在大學(xué)期間乃至未來發(fā)展把好思想政治關(guān)。而且,在團(tuán)費(fèi)繳納方面,同學(xué)也積極配合團(tuán)支書的工作,一切都是那么的有條不紊,整個(gè)班級也在良好的氛圍中不斷成熟,不斷進(jìn)步。所有成績的取得都在說明著這樣一個(gè)道理:團(tuán)支部在班級工作中的政治堡壘和戰(zhàn)斗核心作用不可或缺,唯有團(tuán)支部職能的充分發(fā)揮才能為廣大同學(xué)在大學(xué)期間乃至未來發(fā)展把好思想政治關(guān)。
四、全面利用一切課余時(shí)間,像團(tuán)組織靠攏
為全面提高同學(xué)們的審美能力、協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、與人際溝通能力,本支部特意開展了各項(xiàng)身心相宜、和諧向上的支部活動。如“與學(xué)院同發(fā)展”有獎問答活動,“說出你心中的一句話”團(tuán)日活動,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”討論活動等,充分激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣,將學(xué)習(xí)的自主范圍拓寬拓深,沿伸至人文的各個(gè)層面。
在本支部同學(xué)和團(tuán)員們的共同努力下,我們創(chuàng)下了不少成果,總之成績只代表過去,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!痹谝院蟮臍q月里,本團(tuán)支部和支部委成員將帶領(lǐng)全體黨、團(tuán)員不斷探索,不懈追求和創(chuàng)新,將更加團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取,齊心協(xié)力,共同進(jìn)退。成就和輝煌已屬過去,未來就在前方,我們會在以后的學(xué)習(xí)生活中奮勇拼搏,成就未來的體育教育事業(yè)人的榮光!
學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:
是感恩的心靈讓他們不斷追求;是自信的心態(tài)讓他們昂首挺胸;是團(tuán)結(jié)的力量讓他們勇往直前;是遠(yuǎn)大的抱負(fù)讓他們步步高升;是拼搏的勁頭讓他們笑傲江湖;是不屈的精神讓他們奮進(jìn)前行!XX年9月的焦陽下,一群來自全省各地的菁菁學(xué)子,滿懷著無比的激動與興奮相聚在遼醫(yī),在這里,他們組成了一個(gè)幸福溫暖的大家庭---基礎(chǔ)學(xué)院XX級11班!在一起,走過春的希望,夏的熱烈,秋的豐足,冬的冷靜;在一起,他們走過成功的喜悅,失敗的悲傷;在一起,他們的心走到了一起,更堅(jiān)強(qiáng);在一起,他們大聲的說:“我們是相親相愛的一家人。”
11班現(xiàn)有總?cè)藬?shù)32人,其中入黨積極分子1人,團(tuán)員32人。正是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體,在過去的一年中,在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)心和輔導(dǎo)員老師的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,11班形成了一個(gè)思想上積極上進(jìn),學(xué)習(xí)氛圍濃厚,生活健康團(tuán)結(jié),課余活動豐富多彩的班集體。不僅孕育了大量優(yōu)秀的同學(xué),而且創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌!
學(xué)習(xí)進(jìn)步篇:
1.開展豐富的活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和熱情
11班全班32位同學(xué)都達(dá)成了這樣一來的共識------“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”,因此他們每個(gè)人都不敢在自己的學(xué)業(yè)上有過分的松懈和荒廢。如在無課的情況下,總能見到11班學(xué)生在圖書館奮筆疾書的身影,借閱室中也少不了他們不懈苦讀的背影。面對社會就業(yè)的壓力,11班同學(xué)不滿足于自己單方面的才能,今年的英語四級考試,他們班同學(xué)更是都積極報(bào)名參加.為了取得一定的成績,大家投入了巨大的熱情。
2、XX——XX學(xué)年學(xué)習(xí)工作計(jì)劃
(1)、開展班級學(xué)習(xí)交流會議,相互溝通,相互幫助,找出自己的優(yōu)勢和劣勢,為下一步學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ);
(2)、只有集體的力量才可以創(chuàng)造奇跡。要通過舉辦各種活動來加強(qiáng)大家的凝聚力,提高大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,為把11班建設(shè)成為遼醫(yī)一個(gè)優(yōu)秀的班級而不遺余力地做各種工作。
精彩活動篇
一年的學(xué)習(xí)生活,一年的朝夕相處,32人的班集體一起體驗(yàn)著大一的懵懂學(xué)習(xí)生活。在遼醫(yī)這座象牙塔里,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時(shí),他們也經(jīng)營著那份來之不易的同學(xué)情緣,在這里他們共同努力共同奮斗,在一項(xiàng)又一項(xiàng)的課余文化活動中取得了可人的喜果。當(dāng)然在班級史冊上勾勒出光彩的一筆的同時(shí),也是對每一名11班同學(xué)的鼓勵和督促。在銘記歡欣鼓舞時(shí)刻的同時(shí),也懷著對未來更加美好的向往。
在集體中,他們努力挖掘自身的潛能,班級的每一名同學(xué)都積極參與到活動中去。
1.他們參加了豐富多彩的校園活動
(1)非常遼衣diy服裝設(shè)計(jì)比賽:在這次活動中,大家齊思廣意,發(fā)揮大家的創(chuàng)造力,與環(huán)保思想相結(jié)合,取材于平時(shí)隨處可見的物品創(chuàng)造出精美的服裝,與此同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)之間的了解和增強(qiáng)了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)助的能力。獲得了本次比賽的二等獎。
。2)啟程活動文藝匯演:在這次活動,11班同學(xué)積極參與,發(fā)揮個(gè)人所長,歌唱,舞蹈,相聲,魔術(shù)等藝術(shù)形式應(yīng)有盡有。雖然沒能進(jìn)入最終決賽,但大家都努力付出了,為了班級集體榮譽(yù)犧牲了個(gè)人的寶貴時(shí)間來練習(xí),大家踴躍參與,體現(xiàn)了班級的凝聚力。
。3)運(yùn)動會大展風(fēng)采:靳國鋒,運(yùn)動場上有他颯爽的英姿,有他拼搏的身影奮力追趕。他只有一個(gè)目標(biāo),只有一個(gè)信念,為班級贏得榮譽(yù),為基礎(chǔ)學(xué)院贏得榮譽(yù),獲得了獎項(xiàng)。
2.同時(shí)他們班也組織了風(fēng)趣活躍的班級活動
。1)參觀遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館:作為班級的第一次集體活動,這次活動的目的是讓班級同學(xué)更加了解錦州這座歷史古城。在參觀紀(jì)念館的過程中同學(xué)們?yōu)榘雮(gè)世紀(jì)前那場壯烈的戰(zhàn)役所震撼,在追憶先烈的英雄事跡時(shí),知道了這美好大學(xué)生活的來之不易。
。2)義務(wù)植樹:在XX年四月初他們班組織了義務(wù)植樹活動。通過植樹,使大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。在這次活動中,大家都得到了鍛煉,因?yàn)樗麄冏叩穆菲閸绮黄剑枰芏嗟捏w力和耐力,而且在這次活動中大家也懂會了團(tuán)結(jié)的力量,互幫互助,使班級更有凝聚力,更加融洽。
。3)節(jié)日慶;顒樱簩τ趤碜运拿姘朔降奈覀,每逢節(jié)日不能跟家人團(tuán)聚,在11班這個(gè)大家庭里,總會組織一些集體活動。比如去包餃子,發(fā)月餅,聚餐等,在元旦等節(jié)日買煙花燃放,讓大家即使在外生活也能感受到家的溫暖,也讓大家的生活更加多元化,并增進(jìn)了彼此間的友誼。
過去一年的輝煌令人難忘,即將踏上新征程的他們會銘記昨天的輝煌,繼續(xù)開拓新的篇章。回憶過去,他們心潮彭湃;展望未來,他們豪情滿懷!天高任鳥飛,海闊憑魚躍。新的學(xué)期已經(jīng)開始,前進(jìn)的號角也已吹響,基礎(chǔ)09級11班將更加團(tuán)結(jié)的努力進(jìn)取,贏得更大的輝煌!
最后,衷心感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對班級的關(guān)心支持和老師們的辛勤工作,正是有了你們的關(guān)愛,11班才能夠自豪地提出“甲級團(tuán)支部”的申請。請相信,11班將一如既往地踏實(shí)工作,爭取有更大的進(jìn)步,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。11班全體同學(xué)們也將以更加努力,11班的未來是不是夢!
學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料14
安晉京老師是燕山星城小學(xué)的校醫(yī),她從事校醫(yī)工作將近30年。在安老師同事、同學(xué)和區(qū)中小學(xué)保健所領(lǐng)導(dǎo)的眼中,她是位特別細(xì)致認(rèn)真的校醫(yī)。
安老師有一個(gè)好習(xí)慣,每天把比較重要的衛(wèi)生工作記一本流水賬。安老師把它起名為《衛(wèi)生工作日常記錄》。上面會詳細(xì)記錄著:
2月24日完成衛(wèi)生工作計(jì)劃;
3月6日更換健康教育櫥窗,內(nèi)容預(yù)防春季傳染病;
4月9日健康小課堂,心理健康小故事:自信心等......
這樣,每到一個(gè)學(xué)期期末總結(jié)時(shí),所做的工作都能一目了然,同時(shí)也能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師了解,學(xué)校下一階段學(xué)生衛(wèi)生工作的'重點(diǎn)是哪些,需要學(xué)校、家長怎樣去配合。
當(dāng)年一同入職的校醫(yī)有的轉(zhuǎn)崗,或者有的離開學(xué)校時(shí),安老師依然堅(jiān)守在校醫(yī)崗位上,她認(rèn)為,只要全校師生都健康平安,就是對校醫(yī)的最大安慰。
學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料15
葉君,畢業(yè)于上海市中醫(yī)藥大學(xué),擁有19年的衛(wèi)生保健工作經(jīng)驗(yàn)。19年來,她兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求,用實(shí)際行動踐行著一名衛(wèi)生老師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
一、立足本職,鉆研業(yè)務(wù)
作為一名專職保健教師,她立足本職,牽頭帶領(lǐng)保育員參與幼兒園保教工作,為教育教學(xué)添磚加瓦,真正做到保教融合;她心系孩子,深感在幼兒保育、營養(yǎng)工作中的責(zé)任重大,潛心研究幼兒菜譜,制定可口的菜譜;她鉆研業(yè)務(wù)、未雨綢繆,運(yùn)用自己的專業(yè)知識,開展各類衛(wèi)生專題講座,對保教人員宣講傳染病及相關(guān)保健知識;在新冠疫情期間,她更是身先士卒,牽頭做好防疫物資準(zhǔn)備、新冠肺炎宣教、牽頭排摸、平臺上報(bào)等一系列工作,雖然工作繁多,但是她能做到忙中有序,忙而不亂。
二、合理安排,統(tǒng)籌兼顧
作為保健組長,她通過合理安排,統(tǒng)籌兼顧,對保育員進(jìn)行有效管理,提升保育員隊(duì)伍整體水平。幼兒園的保育員都是聘用工,流動性大,業(yè)務(wù)能力參差不齊。她一方面采用結(jié)對帶教,幫助新保育員盡快熟悉和適應(yīng)新的工作環(huán)境與流程;另一方面,針對全體保育員在操作規(guī)范上的`共性問題,組織大家交流、研討,保證操作的規(guī)范性。此外,她還主動帶教并鼓勵保育員參加各類崗位培訓(xùn),截至目前北蔡幼兒園中高級保育員比例已達(dá)70%以上,保育員隊(duì)伍水平逐年提升。
三、潛心研究,提升素質(zhì)
作為一名臨床專業(yè)畢業(yè)的衛(wèi)生老師,她潛心課題研究,助推自身專業(yè)發(fā)展,她先后主持《戶外活動中保育支持行為的案例研究》、《幼兒戶外活動中保育支持行為運(yùn)用的適宜性研究》兩個(gè)上海市教科院普教所基地課題,通過課題研究提升幼兒園保育保健工作質(zhì)量。她還向全區(qū)幼兒園保健老師推廣保健工作經(jīng)驗(yàn),起到了很好的輻射引領(lǐng)作用。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,在衛(wèi)生保健這條路上,她將不忘初心,走得鏗鏘,走出精彩。