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美好回憶的作文

時(shí)間:2023-02-18 09:46:05 作文 我要投稿
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關(guān)于美好回憶的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的關(guān)于美好回憶的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于美好回憶的作文

關(guān)于美好回憶的作文1

  我們是最熟悉的陌生人。每次遇見,心里都能很快地叫出對(duì)方的名字,可是,話剛到嘴邊,卻又被咽了回去。

  小學(xué)時(shí),因?yàn)槲业挠字膳e動(dòng),我們由好朋友一下子變成了陌生人。記得那時(shí),我們因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題,爭論的喋喋不休,誰也不讓。很快,我就向你提出了“絕交書”,上面寫著:“我與***再也不要當(dāng)朋友。”

  只是記得,你當(dāng)時(shí)看了之后就傻眼了,你在我的后桌,喊著我的名字,而我故作鎮(zhèn)定,只當(dāng)什么也沒聽見。從那以后,你再也沒喊過我的名字。偶然間,翻開同學(xué)錄,看見你在留言那框上寫著:“我很懷念我們一起去玩的那段時(shí)光,祝你永遠(yuǎn)快快樂樂!”

  剎那間,一股暖流透過我的心間,給我了太多的感動(dòng)。我不禁回想從前:我拉攏著你的手一起逛街,當(dāng)我們看見飾品店時(shí),總是無比興奮地沖進(jìn)去,擺弄著店里的小玩意,左看右看,最后一看價(jià)錢驚得一句話都說不出。快樂的時(shí)光還有很多,但回到現(xiàn)在,一切都變成了回憶,一切都變成了曾經(jīng)留下的感動(dòng)。

  今天期末統(tǒng)考,我們?cè)谕粋(gè)考場,更巧的是,你就在我的后桌,讓我的心中油然而生了一種親切感,仿佛又讓我感受到了我們小學(xué)的那段情景。

  曾有很多次遇見你,想要對(duì)你微笑,想要對(duì)你說:“其實(shí),和你在一起玩的時(shí)光也是我最快樂的!”每當(dāng)想做這些事的'時(shí)候,似乎總有一種阻力將我拖住,總是欲言又止。

  但,我將會(huì)把你那燦爛的笑容放在心底,我會(huì)記得曾經(jīng)有你這么一位好朋友陪我走過半年的時(shí)光,我會(huì)將我們最美好的記憶永遠(yuǎn)珍藏。你,是我最美好的回憶!

關(guān)于美好回憶的作文2

  五年級(jí)寒假的那一天,是我永遠(yuǎn)也無法忘記的一天。

  那天,我早早地起床了,穿好衣服,到外面一看,大地變成了雪的家園,我突然想到一個(gè)好玩的游戲——堆雪人。

  我戴上手套,拉著大姐、二姨堆起了雪人。我負(fù)責(zé)堆雪人的頭。于是,我拿起一團(tuán)雪,并捏成了一個(gè)小團(tuán),在雪地里來回滾,滾了好長時(shí)間,這個(gè)雪球才跟拳頭那么大。我有些泄氣了,但看到大姐、二姨還在堆,我也不甘示弱地接著堆了起來。

  堆了大半天,雪人的頭總算堆好了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己的身后有一個(gè)“龐然大物”,仔細(xì)一看,原來是雪人的.身子,“天啊,你們竟然堆了這么大!”我發(fā)出了驚奇的叫聲,她們堆的身子足有5個(gè)我滾的雪人腦袋那么大,如果把我這個(gè)雪人腦袋放上去,不正合適嗎?于是,我和二姨、大姐興致勃勃地把雪人的腦袋放在了身子上。左看右看,卻總覺得缺點(diǎn)什么。哦,我恍然大悟,原來雪人的眼睛、鼻子、嘴和手都沒有弄呢。我跑進(jìn)屋子,取出了兩個(gè)核桃當(dāng)眼睛,一個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子,一個(gè)地瓜當(dāng)嘴,還有兩根木棍當(dāng)它的手,等一切都做好后,大姐又把圍巾摘下來給它戴上,這回雪人看起來更漂亮了。我們都笑了,而且我發(fā)現(xiàn)雪人好像也在跟著我們笑。

  這次堆雪人深深地印在了我的記憶里,成了我最美好的回憶。

關(guān)于美好回憶的作文3

  那是在初二的時(shí)候,我喜歡上了班里的一個(gè)男生,他也喜歡我。我們誰也沒有向誰表白,但是從雙方的眼神里我們能體會(huì)到那種心照不宣。

  我們總是在放學(xué)后還留在教室里,一起寫完作業(yè),討論當(dāng)天還沒有學(xué)透的知識(shí);ハ喑楸秤⒄Z單詞還有古詩文。我們總是以學(xué)習(xí)的名義待在一起,漸漸的我們的默契更多,彼此似乎更喜歡了。成績也穩(wěn)步上升。我們都很努力的想要超過對(duì)方,想向?qū)Ψ阶C明自己的優(yōu)秀。

  再后來我們不只是一起寫作業(yè),他還送我回家。送一小段路程,我們邊走邊聊,不再像以前那么拘謹(jǐn)。我們聊新聞聊娛樂八卦聊將來......

  有一天他送往回家的路上突然牽住了我的手,只一下又松開了。我心里的甜蜜簡直要蹦出來,他也臉紅了。我們誰都沒有說話,輕輕的一聲再見,期待第二天的相見。

  我把這一切起悄悄的寫進(jìn)我的.日記里,那是我一個(gè)人的秘密。

  就這樣一天天我們快樂著,畢業(yè)轉(zhuǎn)眼就臨近了。我們把所有的心思都集中在了學(xué)習(xí)上。

  終于走過了畢業(yè)季。我們都取得了不錯(cuò)的成績。我們也成熟了長大了,我們向彼此許下承諾,一起努力學(xué)習(xí),靜靜等待將來的某一天。

  多年過去了,我們成了要好的朋友,曾經(jīng)的那一段變成了美好的回憶。青澀的初戀靜靜的躺在記憶里,我們走過不后悔。

關(guān)于美好回憶的作文4

  我們的教室在走廊的盡頭,走廊的一旁,是一棵高大的鳳凰樹。就在這里,容納著我初三的一幕幕夏天的美好回憶……

  清晨,陽光透過鳳凰樹的'葉隙,射到走廊上,星星零零,萬般溫暖。我拿了復(fù)習(xí)資料,搬來凳子,坐在走廊的盡頭。有時(shí)候,好幾位同學(xué)圍在一起學(xué)習(xí),你問我答,你追我趕的。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在星星零零的陽光照耀下,散發(fā)著一種書香,飄在陽光中……偶爾,有時(shí)候,我也會(huì)獨(dú)自盯著鳳凰樹發(fā)呆,靜靜地,不說話!

  中午,吃過午飯后,很多同學(xué)都會(huì)到教室里學(xué)習(xí)。因?yàn)榻淌依飷灍幔宰呃仁菍W(xué)習(xí)的好地方!我和幾個(gè)同學(xué)總會(huì)搬來課桌和凳子,在走廊復(fù)習(xí)功課。有時(shí)候,鳳凰樹的葉子被風(fēng)吹得颯颯作響,吹著清風(fēng),聽著颯聲,總覺得心曠神怡……偶爾,有時(shí)候,我也會(huì)獨(dú)自望著鳳凰樹思考,默默地,不出聲!

  傍晚,走廊的人最多,都是出來透氣聊天的。這時(shí),你可以聽到:誰又打架啦;誰又被老師批評(píng)啦;誰又沒做作業(yè)啦;哪位老師最負(fù)責(zé)任啦;哪位老師最令學(xué)生喜歡啦……當(dāng)然,還有一些人講笑話、做小游戲、觀賞風(fēng)景。也許,我們有些行為看似幼稚,但是又有什么關(guān)系呢?因?yàn)檫@些都是我們學(xué)習(xí)之余的樂趣!偶爾,有時(shí)候,我也會(huì)獨(dú)自看著鳳凰樹傻笑,悄悄地,用心說!

  晚上,走廊人盡散去,寂寞掛在鳳凰樹的枝頭。只要細(xì)心的人站在走廊外面,一定會(huì)聽見教室里同學(xué)們寫字的沙沙聲……偶爾,有時(shí)候,我也會(huì)走神想著鳳凰樹,想到一天將盡、畢業(yè)在即,勾起傷感,偷偷地,心流淚!

  如今,已然畢業(yè),走廊風(fēng)景,終成往事。然而,記憶中,時(shí)常會(huì)幻出走廊的影子。走廊風(fēng)景,清晨、中午、傍晚、晚上都陪伴著我、聆聽著我的成長的鳳凰樹……一切的美好回憶,盡是我一生中最美麗的風(fēng)景線!

關(guān)于美好回憶的作文5

  慵懶的日光里,窗外依舊輕風(fēng)醉人,戲弄著湖畔柳條。腳步遲疑,又一次徘徊。鎖不住凌亂步伐,不經(jīng)意踩碎了日光的倩影,掉進(jìn)眼里眉間,徒增一絲幽怨的迷離。繼續(xù)前行,靜默在永恒的yesterday,伸手撫慰煩躁的心靈,追尋路畔你瞥見的痕跡,心緒倉皇如麻。匆匆陌路,誰人理會(huì)?只道是一次夢(mèng)斷天涯!

  光陰苦短,人事一如流沙。等待的日子里,依舊云淡風(fēng)輕。凌亂了心緒,狼藉了書桌,思緒變得雜亂無章。放縱的記憶無端地泛起明晃晃的漣漪,墜入古色古香的心境里。一懷愁緒,幾許離索,淚痕紅?碰掮透。眉聚黛峰,歲月滄涼,道不盡盎雨水覆蓋的回首。無奈滋生起一種驚異和悲哀。

  天青色,空等煙雨鎖濃眉,嘆流年,只道人世盡滄桑。夜未央,燈光游離。下弦月蓮步輕移又到西邊,沉浸在馥郁的月光里,不禁使人醉意叢生,朦朧中推起門閂,楊柳依舊驕傲地招搖,弄碎的月影,碰觸的仍然是滿地飄零的落花,一片冰涼……

  曲中無別意,怕是為心愁。幽暗的燈光里心中增色一份淡淡的安寧,伴著時(shí)間的色澤,爾我游戲人間;純美的.音樂間唱響內(nèi)心默默的守候,裁剪華美的詞句,留下些許取暖的回憶漂泊在字里行間。作別又一次的怒放心花,掩埋了塵世的悲歌絕舞,卻掩埋不了思緒的信馬由韁……

  走在深秋里,我收成著坎坷與蕪蔓。風(fēng)凄緊寒霜降,殘照當(dāng)樓;容顏逝紅唇淡,秋心為愁。覺幾度魂飛夢(mèng)驚,教人怎不傷感?

  ……

  人生亦如匆匆瞥見的疼痛,誰也別想熄滅我心藏的火種,就像不能阻止大雁在南北方遷徙的自由一樣,就是我一生也漂泊不到那片夢(mèng)想的天空,我也總是一刻不停地走在尋夢(mèng)的路上……

關(guān)于美好回憶的作文6

  今天,我們五年級(jí)二班迎來了一件非常激動(dòng)的事情---詩詞朗誦會(huì)。由于很多同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]有來,所以就很長時(shí)間沒有舉行。但是在長達(dá)幾個(gè)星期的練習(xí)里,大家都拼盡了全力。下面就讓我說一下我是怎樣“克服困難”的,是怎樣準(zhǔn)備的吧!

  克服困難

  起初我連報(bào)名參加的信心都沒有,但是徐老師說了一番話,這番話是:有些同學(xué)不想?yún)⒓,是因(yàn)闆]有信心,但如果你在十年后再看視頻的時(shí)候,就會(huì)后悔。這番話讓我頓時(shí)醒悟,所以我就報(bào)名參加了這次詩詞朗誦大會(huì)。我所朗誦的`詩是唐代詩人賈島的《尋隱者不遇》。

  準(zhǔn)備

  在我準(zhǔn)備的這一段時(shí)間里,有一個(gè)超級(jí)不順利的地方,也是朗誦最大的禁忌---太沒有感情了!所以我就“拜師學(xué)藝”,去QQ上找我的好發(fā)小“野鴨子”,她告訴我上網(wǎng)去找一些高人們的朗誦去聽,去模仿。我頓時(shí)恍然大悟,就回家準(zhǔn)備了…………后面的心酸歷史我也就不說了,說多了都是淚。哎!

  精彩展示

  詩詞朗誦大會(huì)終于拉開了帷幕,我們的口號(hào)是:愛詩詞,樂吟誦,讓經(jīng)典浸潤人生,一個(gè)都不少!同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神飽滿、容光煥發(fā)。興高采烈地來到了錄播教室。我是第二個(gè),被踢喲普多緊張了?墒,事實(shí)終究是事實(shí),還是輪到我了,我忐忑的朗誦完了,我回到座位上的時(shí)候,心里的那顆千斤大石頭終于放下了。接下來同學(xué)們的表現(xiàn)讓我刮目相看,就連我們班的小張同志也朗誦得非常好,回教室的路上,老師突發(fā)奇想,把班主任也叫下來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和徐老師以及董老師照了一張照片。

  這一次詩詞朗誦大會(huì),讓我明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”!

關(guān)于美好回憶的作文7

  我們每一個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無窮的七彩童年。它,也許給你帶來了開心而爽朗的笑聲;它,也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水;它,可能為你保存著那精彩而動(dòng)人的瞬間……總之,童年里一點(diǎn)一滴的天真爛漫對(duì)我們來說都是珍貴的。

  我也是一樣,每當(dāng)我回憶科幻片中哈利波特念魔咒的情景,我就會(huì)想起那令人發(fā)笑的童年趣事。

  那是我三歲的時(shí)候,特別愛聽故事,天天纏著小姨和舅舅給我念兒童讀物,所以他們給講了許多生動(dòng)有趣的故事,但記憶猶新的是《神奇的魔咒》。

  這個(gè)故事講的是從前,在深山里住著一個(gè)壞女巫,她性格古怪,所以人們誰也不愿和她做朋友。于是,壞女巫就把自己關(guān)在一個(gè)小木屋里,專門試驗(yàn)出了一個(gè)魔咒,只要一念“格格媽咕……”幸福生活的人們都會(huì)變成一頭頭豬。聽到了這個(gè)故事后,我不但沒有被壞女巫的魔咒的事嚇倒,反而說這只不過是嚇小孩子的故事罷了。此時(shí),我小姨卻反沒問我:“那你怎么知道這個(gè)神奇魔咒不靈呢!”“這有什么難的,試一下不就知道是假的!”我一邊說著,一邊念起來:“格格媽咕……”。剛念完,正想向他們夸耀自己的“聰明”呢,只見舅舅神色緊張地說:“呀,壞了,小羽怎么不見了?床上躺著頭小豬!”|“那一定是小羽變的”。小姨忙解釋著。我一下慌了神,嚇得又摸自己的鼻子,又摸自己的耳朵,就差旋在眼眶中的.金豆豆落下來了。這時(shí)小姨和舅舅早就笑作了一團(tuán),可天真的我還不知道是怎么回事兒呢!急得滿屋子跑著找鏡子呢!

  于是,《神奇魔咒》引發(fā)的這個(gè)“故事”――小羽變小豬,在我們家被傳為佳話!直到今年,我都十二歲了,媽媽還提起這件事,大家仍記得我童年時(shí)的天真、可愛、有趣。

  啊,有趣的童年,我將一生都珍藏的美好的回憶!作文

關(guān)于美好回憶的作文8

  回憶,這個(gè)詞是多么美妙呀!它牽動(dòng)著人們的童年,牽動(dòng)著童年的童趣,牽動(dòng)著千千萬萬人們的歡聲笑語。它放眼世界,擁有它的人往往會(huì)陶醉不已。

  一個(gè)天真的小男孩,回憶著童趣。想起大家團(tuán)結(jié)的樣子,臉上綻開了笑容。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家為了爭奪冠軍,為了給班級(jí)取得名次。選手們個(gè)個(gè)興高采烈,想著為班級(jí)爭光。大家都十分團(tuán)結(jié),賽跑的選手們一個(gè)個(gè)飛奔起來,一個(gè)個(gè)用盡全身的力量沖刺。拉拉隊(duì)的同學(xué)也不甘示弱,拼命的為自己的隊(duì)友加油。望著自己的隊(duì)友那樣團(tuán)結(jié),那是多么好的回憶呀,這是其一。

  其二,想起自己捉螃蟹時(shí)。又一次禁不住的笑起來。明知自己不會(huì)捉,還硬當(dāng)英雄。捉螃蟹時(shí),因?yàn)樽约翰粫?huì),而裝模作樣。可聽到伙伴們說:“我捉到一只了,我也捉到了一只!毕肫鹱约,一只也沒有捉到。沒辦法,只有硬著頭皮瞎找。不知瞎貓遇見了死耗子,還是其它原因,竟找到不少螃蟹。見自己有了經(jīng)驗(yàn)后,便得意洋洋了。自以為是,還真認(rèn)為自己是捉螃蟹的高手。突然看到一只大螃蟹,想:“如果捉到這只大家伙,肯定在伙伴面前嶄頭露角!彪m然有些害怕,不管三七二十一了。捉螃蟹去顯威風(fēng),過了一會(huì)伙伴們看到我的`手,驚呆了。一個(gè)個(gè)問我手痛不痛。自己一看,哪里是自己捉到了螃蟹。明明是螃蟹夾著了自己的手。媽呀,手都流血了,趕快丟掉螃蟹,可它居然不肯放手。幸虧有個(gè)伙伴告訴我,把手放在水里,螃蟹才會(huì)伸手走開。依理如行,果然螃蟹跑了。從那以后,我再也不敢捉螃蟹了。

  童年的星星閃又閃,美好的回憶至經(jīng)令人陶醉。

關(guān)于美好回憶的作文9

  終于寫完了最后一個(gè)作業(yè),手不聽使喚地垂了下來,人不聽使喚地向后靠去,眼睛也不聽使喚地看向鬧鐘——十點(diǎn)半了。

  真想立刻倒在床上呼呼睡去,但眼前貼著的那張紙條,如同一根針將我從夢(mèng)想中扎醒。紙條上寫著八個(gè)字:每天記錄,珍貴記憶。

  這張紙條是我學(xué)期伊始寫的,為的就是提醒懶惰的自己,要堅(jiān)持做生活筆記。想像著,十年、二十年后,當(dāng)我再次翻開這本筆記本時(shí),能憶起曾經(jīng)的事情,想到曾經(jīng)的自己。

  于是,我開始每天記錄。開始幾天,特別積極,就算作業(yè)再多,也會(huì)抽出睡前的三四分鐘,記下當(dāng)天學(xué)校里的大事。手上寫著,心里想著,嘴上笑著。

  但是,它并沒有堅(jiān)持多久。幾天后,我就敗在了繁重的作業(yè)之下——當(dāng)天,我沒有記錄。第二天,作業(yè)依然很多,我仍沒有記錄。直到第三天,我才想起這回事來,但,過去兩天的記憶已經(jīng)丟失了。

  我不甘心丟失記憶,但有時(shí)卻因?yàn)閼卸枳屗鼈儚奈沂种辛镒,怎么辦呢?我想我能做的,就是時(shí)刻提醒自己:一個(gè)人活在世上,可能庸庸碌碌地過一輩子,然后什么都沒留下就離開了塵世。因此只有每天記錄生活點(diǎn)滴,把自己的.感受、思想記錄下來,才算在這世上留下了來過的痕跡。我已經(jīng)丟失了幾天的寶貴記憶,以后的日子里,我的日記本不能再空白下去。但是,以后的每個(gè)夜晚又很有可能被作業(yè)占領(lǐng),我的惰性可能會(huì)占據(jù)上風(fēng),我能堅(jiān)持下去嗎?

  時(shí)間過得很快,今天馬上就要變成昨天,如果我不動(dòng)筆記錄,生活的點(diǎn)滴很快會(huì)被風(fēng)吹散。所以,我要時(shí)刻提醒自己:記錄生活點(diǎn)滴,留下美好回憶。

關(guān)于美好回憶的作文10

  曾經(jīng),我和她以打架而不語,那是因?yàn)槟菚r(shí)我還不了解她。后來,由于同學(xué)的搓合我們兩個(gè)和好了。

  曾經(jīng),我對(duì)她開了個(gè)大玩笑。那時(shí)因?yàn)槲乙詾樗龝?huì)和我“同流合污”,但卻是相反的。又不好了,又不說話了。后來我發(fā)現(xiàn)她很好,在我自己和“外力”之下,我們和好了。但是因?yàn)樗撕芎,所以很喜歡和她在一起。后來,發(fā)現(xiàn)她不喜歡這樣。于是瑜就出現(xiàn)了,我和瑜的愛好就是goshopping,一個(gè)星期內(nèi)可以去3次以上。

  漸漸地我忘記了她的好,喜歡和瑜在一起玩,笑,聊天,學(xué)習(xí)。

  不知不覺,她的腳步聲慢慢靠近,已經(jīng)來敲門了。于是,我們向她敞開心扉,無話不談。兩個(gè)人的世界變成了三個(gè)人的天堂。我們有共同的愛好和敵人。玩,笑,聊天,學(xué)習(xí)等這一連串的事已經(jīng)成為了濃厚的友誼了,旁人看了眼睛也會(huì)發(fā)紅。我感覺好溫暖。天天形影不離,那一幕幕回想起來好甜,好甜。

  天有不測風(fēng)云,因?yàn)橐患⒉蛔愕赖氖,誅連了,也改變了我們?nèi)齻(gè)人之間的關(guān)系。又不說話了,這次不是我“孤軍奮戰(zhàn)”,瑜也在這個(gè)圈里,我也和瑜翻了。一時(shí)習(xí)慣了三個(gè)人的生活,我便得好寂寞,這是真的。就連瑜起先沉默的性格也一變?cè)僮儯只氐搅似瘘c(diǎn),話也少了,也寂寞極了。而她呢,起初獨(dú)來獨(dú)往,后來一會(huì)這兒一會(huì)那兒的好,就連我們?nèi)齻(gè)共同的敵人也好的`不亦樂乎了。她這樣做,真的真的好傷我的心,都快碎了。

  我曾經(jīng)追問過她,原因。她遞來的字條卻是平淡的一句話:“不知道應(yīng)該和我們說什么”,我真的很費(fèi)解,這是真的嗎?

  后來,我知道了原因,我傷心也后悔,為什么會(huì)這樣,我懊悔到了極點(diǎn)。我遺失了最美好的一段的回憶,我還可以挽回嗎?

關(guān)于美好回憶的作文11

  去年勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候,我們?nèi)页么肆紮C(jī),準(zhǔn)備去上海暢游一番。爸媽為了滿足我的飛機(jī)夢(mèng),答應(yīng)全家坐飛機(jī)去。

  5月1日上午,我們乘的士來到武夷山機(jī)場。剛下車,就看見氣魄非凡的侯機(jī)大廳。大廳的服務(wù)十分周到,但這不足已滿足我的好奇心。我催促爸媽快登機(jī),他們見我太迫不及待了,就把我?guī)У?號(hào)登機(jī)室前。我站在玻璃門前環(huán)視機(jī)場,:“哇噻,真大!”我情不自禁驚嘆。這時(shí),廣播響了:“請(qǐng)飛往上海的旅客登機(jī)。”我一聽,一蹦三尺高,終于要上飛機(jī)了。一位空姐滿懷熱情地把我們帶到位子上。我腳踩著紅地毯,看著明亮而整潔的機(jī)艙,感到無比舒暢。

  10點(diǎn)整,飛機(jī)起飛了。我想象著,一只銀白色的大鳥在跑道上奔馳。“呼”的一聲飛起來,一飛沖天,直插云霄。我往窗外一瞧,眼球里的山川、樹木、高樓大廈逐漸變小,最后只剩下芝麻大小了。此時(shí)此刻,我的心情如同在球場上把球射進(jìn)球門一樣的興奮。映入眼簾的是中華兒女的'母親河,在似綠毯的中國土地上,她就象一條金色迂回的綢帶,是多么的美麗動(dòng)人,和藹可親。

  不一會(huì)兒,地上的景物看不清了,我的身旁全都是棉花般的白云。它如煙、如塵、如霧、如雪;一會(huì)兒是觀音菩薩的蓮花臺(tái),一會(huì)兒是王母娘娘的玉雕寶座,一會(huì)兒是唐三藏的白龍馬……形態(tài)各異,變化萬千。一大片云,組成了一幅最美的圖畫,它的美麗,好似楊貴妃的容貌,令人為之傾倒。啊,這就是大自然酣暢淋漓潑灑出的最偉大的作品。

  時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。回憶往事是一種享受。雖然第一次坐飛機(jī)已成過去,但它卻是令我最難忘的回憶,是最美好的享受。

關(guān)于美好回憶的作文12

  在成長道路上有許多值得回憶的事情,而我最經(jīng);貞浀氖切W(xué)四年級(jí)的那個(gè)四(5)班和那慈祥的班主任——張老師。

  當(dāng)時(shí),剛剛升上四年級(jí)的我們是非常調(diào)皮的,各科老師都管不了我們,后來張老師接手了我們班,在她的.帶領(lǐng)下,我們班成為了全級(jí)乃至全校的一個(gè)尖子班,每個(gè)老師上我們班的課都特別輕松,特別喜歡我們班。

  我們的四五班在老師的帶領(lǐng)下,每一個(gè)同學(xué)都熱愛學(xué)習(xí),很少有缺交作業(yè)等現(xiàn)象,老師不僅看重我們的成績,還經(jīng)常在課間的時(shí)候和我們女孩子在跳橡皮筋,常在星期五的最后一節(jié)課帶我們到操場進(jìn)行活動(dòng),和我們一起打球,跑步。

  我們的班集體不僅優(yōu)秀還很厲害。四年級(jí)的下學(xué)期,學(xué)校組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在那里,我們四至六年級(jí)舉行了拔河,當(dāng)時(shí)別班都覺得我們班沒有幾個(gè)大力的一定會(huì)輸,都對(duì)我們放松了警惕,我們輕而易舉就拿了第一名,還有水果拼盤,我們班也通過大家聰明的智慧取得了第一名,全班可高興了,張老師更是笑的眼睛都瞇成一條縫了。

  在學(xué)校的校運(yùn)會(huì),我們每一個(gè)同學(xué)積極參與,在各個(gè)項(xiàng)目中取得了優(yōu)異的成績。

  學(xué)習(xí)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常選我們班上公開課,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來參觀也是讓我們班去做代表迎接。

  升上五年級(jí)后,老師就換了,但我們的班級(jí)一樣是公認(rèn)的優(yōu)秀班。每一個(gè)同學(xué)都在想念著張老師,可很難見到她,小學(xué)畢業(yè)的那一天,很多同學(xué)都是特地留下來,和老師們照了相,做個(gè)留念才離開的。

  現(xiàn)在升上初中了,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重了可是,每一個(gè)大周放假,我;厝タ赐麖埨蠋煟绻麤]有她,或許大家都還是那個(gè)樣。

關(guān)于美好回憶的作文13

  過去的時(shí)候已不付存在,但是,留給我最多的,是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我內(nèi)心中,過去的生活給我留下的只是美好的回憶……

  人的一生不可能沒有風(fēng)雨和心酸,不可能總是一帆風(fēng)順的。人生是這樣,那么學(xué)習(xí)當(dāng)然也是這樣。

  八年級(jí)第一學(xué)期期中考試,由于我考試沒考好。星期天,媽媽就把我關(guān)在了家里,可我多么想沖出去家門,痛痛快快的去玩。】蓩寢層忻,做完作業(yè)才能玩,我哪有什么心思寫作業(yè)啊,我煩躁不安的來到陽臺(tái)上。迎著風(fēng),漫無目的的望著天空……

  突然,我看見從天邊飄來了一只沒有線的風(fēng)箏。瞧,它飛的多自在,一會(huì)往這飄,一會(huì)往那飄,還不停地翻著跟斗……看著風(fēng)箏,我不禁想,斷線的`風(fēng)箏在天空中自由自在的飛,多快活。想想自己,卻得聽老師和家長的話,讀書,背書……一點(diǎn)自由都沒有,哎!我羨慕的看著風(fēng)箏,深深的嘆了一口氣……

  風(fēng)小了,風(fēng)箏還在飄,可是卻越來越低,最后掛到了樹梢上,泄了氣似的再也飛不起來了。我多么希望風(fēng)箏能再次飛起來,但,我做不到?肾情g,我似乎明白了什么:斷了線的風(fēng)箏可以借助風(fēng)力隨意在天上飛,但畢竟是暫時(shí)的。風(fēng)箏要想平穩(wěn)的飛翔,除了借助風(fēng)力,還要有人牽線引導(dǎo)。雖然我們已經(jīng)是初二了,但有時(shí)也會(huì)走錯(cuò)路,不是么?

  所以,在以后的我們?nèi)松姆植砺房,我們不用再彷徨,我們只要明白這個(gè)道理,我們都一定會(huì)成功。

  回憶真美好,是回憶讓我在以后的路上,勇敢去面對(duì)!我會(huì)永遠(yuǎn)記得那一天,最美好的回憶……

關(guān)于美好回憶的作文14

  人世間有許多美好的回憶。美好的回憶猶如一串灑滿祝福的紫風(fēng)鈴;美好的回憶猶如一只讓時(shí)光凝住了翅膀的青鳥;美好的回憶猶如一首清純且雋永的抒情散文詩;美好的回憶猶如一個(gè)蕩漾著蒙眬情感的伊甸園。

  你是小學(xué)六年級(jí)的上學(xué)期,媽媽得來了一張價(jià)值500元的攝影卡。并答應(yīng)我在我12歲生日的時(shí)候帶我去照相。一天又一天,終于等到了我的生日。我們一家人懷著興奮的心情來到的位于中街的約瑟芬照相館。照相館很大,并且十分豪華。但本來說好只為我照生日照的,可誰知,媽媽禁不住工作人員的`“誘惑”,和爸爸補(bǔ)照了結(jié)婚照。

  先要化妝,給我化妝的是一位年輕的姐姐,她十分關(guān)心我。一會(huì)兒怕唇彩進(jìn)入我的口中,一會(huì)兒又怕眼影進(jìn)入我的眼睛里。而我卻一直在關(guān)注和我一起化妝的媽媽;媽媽的頭發(fā)被向后盤了起來,頭上還帶著一頂水晶皇冠,看起來就像是一位皇后一樣,我第一次覺得,媽媽化妝后竟也如此漂亮。

  終于開始照相了,由于我是第一次來到如此氣派的照相館,心里不由得有一些緊張,或許緊張是因?yàn)橛行┨^高興了吧!給我照相的是一位年輕的哥哥,他的個(gè)子較高,身材較瘦。剛開始時(shí),我并不微笑,可是他卻并沒有因?yàn)槲也慌浜纤ぷ鞫鷼,而是和藹地對(duì)我說:“沒關(guān)系,不要緊張,把嘴咧開,你不知道微笑是世界上最好的表情嗎?”我到這些話,我的心情放松了很多。在接下來,我也十分配合他的工作。每一個(gè)造型,都做得十分優(yōu)美。同時(shí),我與這位叔叔也成為了朋友。

  美好的回憶猶如一抹渲染輝煌甜柔的七色陽光;美好的回憶猶如一片綿綿無盡的美麗童話;美好的回憶猶如一串花雨般繽紛的通靈音符!

關(guān)于美好回憶的作文15

  今天,我漫步在繡湖公園的綠茵草地上,忽然傳來一陣嬉笑,我聞聲望去,原來是幾個(gè)十一二歲的人在水中捉蝌蚪。我一看,心里有一個(gè)想法,何不也去捉上一回,說不定還能捉到呢!說干就干,我挽起褲腳,一步一步走向水中……啊!這里的水可真涼,涼得讓你以為是冰塊;這里的水可真清啊,差不多可以看見水底的沙石。只見一群群蝌蚪自由自在(地)得在水中游,它全身黑黑的,大腦袋后面拖著小尾巴,活像個(gè)小逗號(hào)。(開始)捕捉小蝌蚪開始了!

  由于石頭太滑,穿著鞋子也被滑倒,眼見要捉著了,由于腳底一滑,不但沒捉成,還把褲子也弄濕了。這下惹惱了我,我下決心一定要捉到蝌蚪。這些蝌蚪靈活極了,只見你一走過去,小蝌蚪就會(huì)感覺到,一下子游到石頭底下去了,讓你只看不能捉,在幾次落空后,我可真算是(找到)吸足了(方法)經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地向蝌蚪靠近,誰知蝌蚪(又)早已察覺到了,一溜煙(地)得游走了,一下子不見了蹤影,看來捉蝌蚪真不容易,我不由嘆息到。正當(dāng)我失望之際,我看見了一條黃鱔,這下我可來精神了,全神貫注地看著黃鱔,雙(手)少一捉,哪知黃鱔的皮十分光滑,一下子讓它給溜走了,我趕緊追,可怎么追得過呢?

  我在水中行走極其不便,不但黃鱔沒捉成,反而一身水,成了一只落湯雞。太陽漸漸落下了山頭,時(shí)間過得真快,一個(gè)快樂的`下午又過了,但它使我留下了美好的回憶……