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校園時光作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的校園時光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園時光作文1
我們在學(xué)的生活都是多姿多彩的,有哭有笑,在學(xué)校里充滿了歡聲笑語和,朗朗的讀書聲。每經(jīng)過一個考試,我們的心情有歡樂也有悲哀。
在期中考試過去后,各科老師就開始對答案,在對數(shù)學(xué)答案的時候,我前面的題全部都對了,可是在最后一題的時候,我哭了,因為那道題我明明會,可是卻寫錯了,11分的題啊什么概念,這就意味著我和別人的總分相差十幾分,這個錯題給了我沉重的打擊,就因為這個,然后哭了好大一會兒,連最后一節(jié)自習(xí)課我都沒有心情去寫作業(yè)了。
那天晚上我和我們班的體委還有一些好朋友,一起去找地理老師做功課了,在那兒,那幾個人和我一起在那兒開的,老師的玩笑,我們在那里笑了笑完了完心情自然就好了,一點點。
在一節(jié)體育課上我特別的生氣,因為張×那個賤男罵我,罵就罵唄,可是他罵的那叫一個惡心,難聽,放在誰身上都受不了,如果當(dāng)時體育老師不管或者是不解決的話,我就去了告班主任了,你想一般不氣人的話,我就自己解決了,而半步而且犯不著跟他一般見識,這一件件可惡的事,扎到了心。原本我感覺我對她的厭惡,以及我們之間的仇恨,可以放下了,畢竟過去了那么久?墒撬龅倪@些事實在令人恨,不是我抓住別人的小辮子,不放,而是他的`行為不得不讓人痛恨,再說我又何嘗不想放下呢?
在學(xué)校的日子不多了,馬上就要放暑假了,這個暑假能不能過好呢?就要看這次全縣聯(lián)考的期末考試了,一個考試才是這一學(xué)期最重要的最關(guān)鍵的一次了,所以這個考試我要給自己一個突破,爭取考到全縣前200名,可能就在別人眼中是一個笑話,但是這是我內(nèi)心深處的目標(biāo),我也會向著這個目標(biāo)去努力去奮斗,為了不讓我這個七年級留下遺憾,我一定會全力以赴沖刺期末。
期末將至,也就是到了最后的一刻,即使我們再累也不能松懈,為了讓這一學(xué)期有點成果,有一個好結(jié)果,咬緊牙關(guān)一起努力向前吧,加油!
校園時光作文2
我在上初中時,就對四高常懷憧憬之情,那時,四高給我的印象是莊重而不失靈動,嚴(yán)肅又有包容,幾乎契合了我對高中校園生活的所有想象。
四高的校園,花壇中的芳香馥郁,樹林中的鳥語呢喃,時而晨霧繚繞,時而微風(fēng)拂面,一描一畫間,盡是詩情畫意。偶爾,林下會有少女徜徉于文字之間,操場上會有肆意的少年在奔跑。除此之外,四高吸引我的,還有那幾十年來積淀下來的'厚厚的文化底蘊。孔子、許慎眺望著文化的遠(yuǎn)方,將軍樓上依稀還有將軍撐起國家脊梁的身影,許南閣祠清幽而又典雅,厚重而又寧靜。
時光常易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。初入四高時,它滿園疊翠,而今,園內(nèi)樹木已是又綠一年,滿校鵝黃嫩綠。從孔子廣場走過,我不禁莞爾,那海棠樹上的青澀果子,賺取了我們大把的眼淚。盡管學(xué)校三令五申不許我們摘海棠果,但仍會有人悄悄摘下一兩個。青澀的果子,映出了誰的笑容,又映出了多少流年?
平時,我們同學(xué)都戲稱:四高的學(xué)生一跑步,天就亮了。伴隨著晨光,我們從高一跑到高二,我們背書的聲音和喊口號的聲音,圍著孔子的塑像,一圈又一圈、一遍又一遍,那是青春有力而又強(qiáng)健的步伐。當(dāng)我們初學(xué)心意六合拳與太極拳時,內(nèi)心里是別扭而又不情愿的,可靜下心來,慢慢學(xué)過后,才明白其中的深意——行云流水的拳法,溫潤而又不失力量,和晨光與草木的馨香一起,描摹出斑斕的色彩。
白天與黑夜,日光與燈光在四高交相輝映。光影重重,映著學(xué)子眼中的希望之光,成為一幅明亮的油畫——這美麗的畫面、這美麗的光影,無論過去多少年,都會是我們心壁上最美的畫面。
一年后,我們就要離開這里,也許,再回首時,已是淚滿面、鬢如霜。海明威說過:“如果你夠幸運,在年輕時云過巴黎,那么巴黎會永遠(yuǎn)跟著你,因為巴黎是一席流動的盛宴!彼母咝@的美好時光,我將永記心中。
校園時光作文3
最美的相遇、最好的時光,就在中午的食堂。
——題記
已經(jīng)上到第四節(jié)課了,我早就餓的“眼冒金星”了。肚子漸漸開始演奏起了“饑餓交響樂”,咕嚕咕嚕的!啊裉炀椭v到這里,下課!”終于盼來了這一聲“天籟之音”!多想現(xiàn)在就飛向食堂,和美食約會。但是,身有“重職”:開窗關(guān)門拉窗簾。在最后一位同學(xué)也慢悠悠地“挪”出教室后,我解放了,F(xiàn)在,我只需似離弦之箭、脫韁野馬般沖向食堂——沖向最愛的地方。
當(dāng)我氣喘吁吁的站在食堂門口時,前面還有好幾個班在排隊,我們班在后面。無奈,秩序總要遵守。聞著里面飯菜陣陣飄香,聽著里面音樂循環(huán)播放,站在風(fēng)中的同學(xué)們“躁動”了,竊竊私語的人越來越多。只見主任一記眼刀飛來,同學(xué)們又“軟”了下來。我在寒風(fēng)中站的頭暈?zāi)X脹、四肢無力,就在這時,主任終于發(fā)話了:“七年級九班,B3桌!鳖D時,頭不暈?zāi)X不脹,四肢也有力,整個人都有精神了!
走進(jìn)喧鬧的食堂,迎面便是撲鼻的飯菜香。迫不及待地取了盤子,走到打飯窗口,看著長龍般的隊伍,我只想到一個詞——“欲哭無淚”。食堂里“人山人!。我著急的`等著前方少幾個人,再少幾個人……終于輪到我了!兩眼放光地盯著鍋里的美食,嗬!還真豐盛,每樣都盛了些,趕緊小跑回座位。
剛剛坐下,便對盤中美食“大開殺戒”,如餓狼般將午餐風(fēng)卷殘云地消滅掉了。周圍同學(xué)無不用詫異、驚奇的眼神看我。受不了周圍人的“注目禮”,我將注意力集中到了對我而言就是曙光的地方——加餐窗口。越過了一眾“人墻”后,我完成了加餐任務(wù)。再一次“打掃”完盤底兒后,旁邊的某位女同學(xué)似是再也忍不住了,詫異地問道:“你吃完飯就要上戰(zhàn)場了?!吃的這么快?”我想這位女同學(xué)遞了一個“你不懂我”的眼神,然后大步流星的走出了食堂。吃飽后的我十分滿足,不在乎飯后會增添幾斤幾兩肉,只要此刻滿足便是幸福!
轉(zhuǎn)眼,午餐時光就要逝去。似乎享用美食的時光永遠(yuǎn)那么短暫;蛟S,美好的時光都是短暫的吧?
校園時光作文4
時光飛逝,光陰似箭,我的六年小學(xué)生涯就這樣眨眼間過去了。六年時光,六年風(fēng)雨我們一同走過……
上課時,老師在備寫教案,我們在“認(rèn)真學(xué)習(xí)”,從教室里傳來沙沙的寫字聲。如果誰掉了一根針,那么它發(fā)出的聲音一定清脆又響亮。老師一定不會察覺到我們認(rèn)真寫作業(yè)的“玄機(jī)”。放大,放大,再放大,你看見什么了嗎?對,就是它超級無敵,宇宙霹靂,課堂必備,不讓老師發(fā)現(xiàn)的究極秘密武器——“小紙條”!“喂,老師今天換衣服了唉!”“早知道了!”“你看你看,今天老師沒戴眼鏡啊!”“切,笨蛋!老師不戴眼鏡能看得清東西嗎?一定是裝上了隱形眼鏡。”……大家談天說地,從天文至地理,無話不說無話不談。幾種不相同的顏色,各種不同人的筆跡,可謂是集“天地日月”之精華而成。
寶貴的'課間十分鐘怎么能虛度、浪費呢?自從老師“大赦天下”之后,不管老師走沒走,男生掏出撲克牌、游戲卡或自創(chuàng)紙牌等,五花八門,形態(tài)各異,令人目不暇接。霎時間,只見他們擺出各類卡片鋪滿桌子,三人一伙五人一群,玩得“不亦樂乎”。女生則同桌、鄰桌、前后桌,聚在一起侃天侃地聊東聊西,從電影聊到英語單詞,又從英語單詞侃到世界末日,真不知道她們是怎么想的。
放學(xué)后,同學(xué)們匆匆抄完作業(yè)條,便一溜煙地“飛”了出去了,比地震逃生演習(xí)跑得都快。我們學(xué)生好多都是自己走著回家的,一些小販瞅準(zhǔn)了這個商機(jī),利用人力三輪車賣一些零食。他們排成一隊,在學(xué)校門口迎接“上帝”的到來,因為學(xué)校周圍沒有什么商鋪,所以好多學(xué)生都肯掏腰包過一把“上帝”癮。我雖然買的次數(shù)不多,但也買過幾次。
六年的時光就是這樣一天又一天地流逝,消失在我們指尖。我們也許沒有察覺,可時間就是這樣無情,轉(zhuǎn)眼而過,不留下一絲痕跡。當(dāng)我孤零零的一個人走在路上的時候,不知道還能不能再碰見你——我的小學(xué)同學(xué)?
校園時光作文5
一看到校園的時光這個題目,我就想起了我們在課外活動時做的游戲來,每當(dāng)?shù)较挛绲谌?jié)課外活動的時候玩的花樣可多啦!什么呼啦圈,老鷹捉小雞,藏捉迷等等都是我們常玩的游戲。
每當(dāng)?shù)南挛绲谌?jié)下課的鈴聲響起,我們一個個就像離弦的劍似的飛向操場,跟自己的同學(xué)做那些愛玩的游戲,校園里總是歡笑聲一片。你看那些丟沙包游戲的同學(xué)們正在拍手唱著歌呢!可能是那位同學(xué)被捉住了,正罰他唱歌呢!同學(xué)們拍手歡笑的場面;你看那,老鷹捉小雞的游戲,一個小同學(xué)可能是摔跤正在那里拍打著身上的灰塵呢!不知道什么時候,我身后躲著一個人,我正準(zhǔn)備動時,他拽了一下我的衣服,我馬上就明白了,這是他發(fā)給我的暗號,意思不讓我再動了,我只好聽他的站在那里沒有再動了,這也是熟定成規(guī)的規(guī)矩。我不能不守一個規(guī)矩,要不同學(xué)們會瞧不起我的。
我覺得自己成熟了不少,不再像小時候那么愛玩了,即使有,也明白總得要有個“度”,不能再那么瘋了。今天,剛好一個好朋友帶話了,說是到操場上玩老鷹捉小雞。當(dāng)我正在考慮是否去不去的時候,他突然來到我的面前,拉著我就往操場上跑,我一面跟著他跑一面說:玩老鷹捉小雞的時間特別長,會耽誤很多時間的!他似乎明白我的意思也就沒有再勉強(qiáng)我了。他其實知道我不陪他玩的'理由:是要到電腦室,上網(wǎng)閱讀作文、收藏作文、寫作文、向優(yōu)習(xí)作文網(wǎng)投稿。
現(xiàn)在,我們學(xué)校里都裝上了電腦,網(wǎng)上的東西應(yīng)有盡有,我們可以在網(wǎng)上玩很多新鮮有趣的游戲,比如牌類的、棋類。不過老師不讓玩這些,課余時間我們到電腦室,頂多是在網(wǎng)上查一些題什么的。我就更沒有時間玩了,因為我要利用課外活動的時間給優(yōu)習(xí)作文網(wǎng)寫稿、投稿,F(xiàn)在很少有看到有小朋友們再丟沙包,跳繩了,也許他們在屋里用電腦查題呢?現(xiàn)在同學(xué)們很小就會玩電腦了,這也是社會的進(jìn)步!
校園時光作文6
隨著快樂暑假的結(jié)束,我五年級的學(xué)習(xí)生活也隨之開始。教室是我的海洋。每天,我們在良好的氣氛中學(xué)習(xí),的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長成參天大樹。
操場是我的樂園。清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。
可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學(xué)們就背著書包,我和同學(xué)們就背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去;▋合蛭覀兾⑿,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。
升旗儀式開始了,同學(xué)們列隊操場上,隨著雄偉的`國歌聲,五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……。我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!
校園時光作文7
時光,在眨眼的瞬間悄悄的溜走。歲月正如一支離弦的箭,還未摸清它的去向,卻早在一剎那間消失在了你的眼簾。下個學(xué)期面臨的就是畢業(yè),這意味著我將離開與我相戀依舊的母校,去踏入一個新的校門。心中的留戀,使我更珍惜在小學(xué)的`一分一秒,因為我不想離開……
第一次,走進(jìn)校門和同學(xué)打個招呼;第一次擁有了這么多可愛的朋友;第一次得到了老師與同學(xué)的鼓勵和肯定……就是他們使我不斷的進(jìn)步,不斷的成長。在小學(xué)的時光里,有歡樂、有哭泣、有悲傷、有感動,經(jīng)歷了這么多的風(fēng)雨,但是我相信最后一定會是最美麗的彩虹。
記得,那一次,我第一次失敗了,眼眶中還閃爍著失望的淚光,是誰陪伴在我的身邊,鼓勵我、安慰我?是和我無所不談、和睦相處的同學(xué)還有和藹可親的老師,他們給我的動力使我一次次的克服自我,就像溫和的陽光哺育著花朵;那一次,我成功了,歡呼聲回蕩在整個教室,一個又一個熱情的擁抱溫暖著我的心,一句又一句真誠的祝福久久的不能離我遠(yuǎn)去……
讓我為此留下最后一次眼淚,接下來我就要用微笑去面對生活,因為我想在這里留下最美好的回憶,而不是傷心和痛苦。我將更加堅強(qiáng),用陪伴我六年的校訓(xùn),用六年來同學(xué)和老師給予我的教誨,用……
在我記憶中最美麗的地方——校園,相信它已留下了我的腳印,是你伴我一路成長,我會跟你約定在畢業(yè)的時候我留下的是甜美的微笑和優(yōu)異的成績,過去的回憶我會將它埋在心的成為我人生的一段最美的故事,因為我不想再讓一絲不舍之情使我牽腸掛肚,我要成為一個活潑可愛的女生。
時光一去不復(fù)返,然而讓我們流連忘返,無法自拔的還是屬于青澀年代的校園里的時光!
校園時光作文8
上午的課程結(jié)束了。
放學(xué)的鈴聲響起,整個校園一下子沸騰起來了,人群像是開閘泄洪一般從教室里向外沖刷,個別遭遇了老師拖堂的不幸班級的學(xué)生聽著來自外界的喧囂,屁股雖然還無奈地粘在椅子上,但靈魂卻早已經(jīng)用光速沖向了食堂。
我們學(xué)校與其它學(xué)校有一點不太一樣,就是學(xué)校有一個大食堂,初一、初二、初三三個年級的學(xué)生都在食堂里吃飯,一到中午吃飯時間,這里就會發(fā)生許許多多有意思的事情。
每一次午餐時,同學(xué)們都要在餐廳門口排好隊,哪一個班來得早、隊伍排得整齊、沒有人說話,只有這樣才可以進(jìn)去吃飯。表現(xiàn)不好的班級隊伍得讓別的班級先進(jìn)入餐廳,等慢慢整理好了紀(jì)律才能進(jìn)去吃飯。我們班一般情況是第五、六名進(jìn)入餐廳,可是只要我們老班一駕到,那么我們班百分之一百是第一個進(jìn)入餐廳的班級,因為老班一到,我們班頓時鴉雀無聲,同學(xué)們一個個都像石像一樣,站得筆直,站得這么好,老師怎么會不讓我們班第一個進(jìn)入呢!
進(jìn)入餐廳打好飯后,找到自己班級的的座位坐下。此時的同學(xué)們一個個頓時變成了話癆,雖然聊得話題都沒有什么營養(yǎng),幾乎是廢話連篇,但是氣氛卻非常愉快?墒侵魅卫蠋熞坏,同學(xué)們齊刷刷的都閉了嘴,只安安靜靜的`吃飯。但是,偉大的主任老師絕對猜不到的是,只要他一轉(zhuǎn)身離開,同學(xué)們就會在他的背后惡作劇似的指指點點,他的各種缺點也會毫無遮擋的暴露在大眾廣庭之下,娛樂著同學(xué)們的午餐時間。
嘻鬧著吃完了飯,同學(xué)們又歡笑著,像一只只快樂的小鳥一樣飛回各自的教室,開始了學(xué)習(xí)時間。
這就是我的學(xué)校午餐時光,快樂的、嘻鬧的、惡作劇式的午餐時光。
校園時光作文9
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活如煙似云般的過去了。如今,我就要畢業(yè)了,我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學(xué)、告別熱愛的母校。每當(dāng)想起老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的互相鼓勵和安慰,是那樣的令人不舍。
一件件往事,仿佛還歷歷在目,深藏于我的內(nèi)心之中。
到現(xiàn)在,我還能清楚地記得,當(dāng)奶奶攜著我的小手,第一次走進(jìn)學(xué)校時,我覺得這里是多么神秘的地方啊。
如今,我就要離開學(xué)校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學(xué)校,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場,深情地看著我曾經(jīng)去接受批評的辦公室,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)灑過汗水的跑道,,深情地看著我曾經(jīng)讀書寫字的教室,深情地看著我曾經(jīng)……
忘不了啊,六年前幼稚的我在一年級的班級里認(rèn)識那一些些陌生的拼音字母,聽著老師那一步步的詳解,那是多么的有趣!
轉(zhuǎn)眼間就要告別陪我六年的母校,告別和我一起學(xué)習(xí)知識整整六年的`同學(xué),告別看著我一點點長大的老師,告別……叫我怎么舍得呢?
如今這些美好的記憶都將成為我們?nèi)松械拿篮没貞洝?/p>
此時此刻,這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學(xué)生,但是,我永遠(yuǎn)都不會忘記小學(xué)栽培我的老師,與我朝夕相處的同學(xué)們。
六年了,在母校的懷抱里我待了整整六年了!六年里我在學(xué)校里不知種下了多少難忘的記憶種子。雖然我就要畢業(yè)了,但是我永遠(yuǎn)也不會忘記這六年來我在學(xué)校里的點點滴滴,忘不了我的老師我的同學(xué)!
難忘的小學(xué)生活,這是我人生中最美好的年華!
校園時光作文10
10月初,英國進(jìn)入了秋季?ǖ戏虻那锾,陽光燦爛。上課2周了,感觸頗多。中國同學(xué)聚會聊天時談的也多是教學(xué)環(huán)境與在中國時的不同。
這里的教學(xué)樓從外觀上看,也許沒有國內(nèi)大學(xué)的氣勢磅礴,但他的人情化體現(xiàn)在點點滴滴。我的上課地點在格拉摩根大學(xué)的.主校園。所有的教室鋪了淺藍(lán)色的地毯,椅子都是軟軟的,坐著很舒服。每間教室都配備了可以上網(wǎng)的電腦和多媒體系統(tǒng)。只要輸入我們的學(xué)生號和密碼,就可以隨時使用了。教室及走道里都有暖氣,冬天的時候,暖意始終滲透在教學(xué)樓的每一個角落。在校園的不同位置,分布著大大小小的咖啡店,一杯咖啡加上一份誘人的甜品,在有陽光的下午可以和同學(xué)或朋友慵懶的坐著。
格拉摩根大學(xué)的圖書館是值得稱道的。上下兩層包括了各種的功能。在圖書館里除了有通常的復(fù)習(xí)功課的區(qū)域,借書的區(qū)域,多媒體區(qū)域,報紙閱讀區(qū)域外,特別為我們學(xué)生準(zhǔn)備了很多獨立的會議室,只要拿學(xué)生證就可以去預(yù)訂會議室用于同學(xué)之間討論功課或其他需要Group Discussion的場所。如果你需要在學(xué)習(xí)區(qū)域?qū)懽鳂I(yè),為了方便取閱參考書又可以就近寫作業(yè),學(xué)校還準(zhǔn)備了可以無限上網(wǎng)的筆記本電腦免費借給學(xué)生使用。格拉摩根大學(xué)的借書系統(tǒng)也很方便,只要用學(xué)生證和參考書在紅外線下掃描一下,就完成了借書手續(xù)。
我們的校園是英國不多的環(huán)抱式校園。只有正門與側(cè)門兩個校門。周圍綠樹環(huán)抱,大片的草地覆蓋了大部分的校園。我特別喜歡在周六的早晨在學(xué)校漫步,整個學(xué)校像個公園,安靜;新鮮的空氣,小鳥悅耳的叫聲,美麗的綠化,給人特別輕松的感覺。
校園時光作文11
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是四年級的“大”學(xué)生了。
記得一年級我剛剛從外地轉(zhuǎn)學(xué)過來的時候,看到全班一張張陌生的小臉,坐在座位上的我覺的是那樣的孤獨,這時,是肖寒同學(xué)第一個向我伸出了友好的手,他熱情的幫我包書、削鉛筆,介紹我和同學(xué)們認(rèn)識,在他的幫助下,我很快就融入了這個溫暖的'班集體,成了其中快樂幸福的一員。
記得二年級時的我們大都還很調(diào)皮淘氣,有一次上數(shù)學(xué)課,老師給我們出了好幾道較有難度的題讓我們回答,我們像嘰嘰喳喳的小鳥,爭先恐后的紛紛舉手搶答,老師看我們都很快很順暢的說出了答案,就又給我們出了一道難度更大的題讓我們回答,這次可難住我們了,教室里一下變的鴉雀無聲,全班沒有一個同學(xué)舉手,這時,只見黃毅同學(xué)高高的把手舉了起來,同學(xué)們不由的都向他投去了佩服的目光,老師也高興的表揚說“黃毅真聰明,看來已經(jīng)想出答案來了,來,說說看!敝灰婞S毅放下小手,欠身站起紅著臉小聲說:“老師,我要上廁所!鳖D時全班哄堂大笑,老師也忍不住“噗吱”一聲笑了出來,但隨即就忍住了,等黃毅出去,老師擺了擺手讓我們安靜坐好繼續(xù)上課,很快,老師精彩生動的講解很快又把我們帶入了知識的殿堂……
時光匆匆,三年很快就過去了,回首過去老師同學(xué)們一起走過的每個日子,有快樂甜蜜、也有辛酸和感動,但都將成為我最美好的回憶,而今,已進(jìn)入四年級的我們更加的壯實了懂事了許多,相信在不就的將來,我們這些稚嫩的小樹苗,一定會成長為一棵棵參天的大樹!
校園時光作文12
有人覺得,大學(xué)是最幸福的時光;也有人認(rèn)為,初中三年是最幸福的時光,那段“少年不識愁滋味”的時光;而我認(rèn)為,最幸福的時光莫過于小學(xué)六年,那段和同學(xué)“相愛相殺”、“斗智斗勇”的時光。如若不信,請看看以下幾個片段。
作業(yè)危機(jī)
“同學(xué),我昨天作業(yè)忘寫了,你看…”某同學(xué)一臉期盼地看著我!安豢赡!還想抄作業(yè),沒門!”我邊說邊使勁,一把扯過即將落入他魔爪的作業(yè)本!澳阍趺茨苓@樣無情?說好同學(xué)之間互幫互助的`呢!”同學(xué)做哭泣狀!吧賶巡慌,老大徒傷悲!”回答他的是一個白眼。
考試突襲
“請同學(xué)們迅速回到座位,我臨時決定提前考試!崩蠋熇淇釤o情的下達(dá)死亡命令,“唉,完蛋了!”我嘆了口氣,心想。再看看,冰冷的試卷已經(jīng)到了手中,周圍同學(xué)有的下筆如有神,有的冥思苦想,有的拿出了自己的看家本領(lǐng)――蒙題!叭L一短,選最短。”某某嘴里念念有詞,而我則奮筆疾書,使出了渾身解數(shù)。呼!考試終于落下了帷幕。
運動對決
“今天我們將要舉行接力賽,男生一隊,女生一隊,兩隊進(jìn)行pk。”體育老師的話像一塊大石頭丟進(jìn)了水里,在班上驚起了驚濤駭浪,大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。我們迅速整好隊伍,靜待老師宣布比賽開始,老師掃了我們一眼,頗為滿意:“好的,比賽馬上開始,準(zhǔn)備――”隨著一聲哨響,雙方的第一位選手像離弦的箭一樣飛了出去,男生速度比女生似乎快了一點,到了后面,差距越來越大,男方已經(jīng)領(lǐng)先了半圈。這時驚人的反轉(zhuǎn)出現(xiàn)了,只見男方選手接棒失誤,女方借機(jī)奮起直追,還差一點:三米、兩米、一米,超過了!我們大聲歡呼,這次失誤,給女方贏得比賽起到了決定性的作用。我們可高興了,“誰說女子不如男?”
我的校園時光,難道不是最幸福的時光嗎?
校園時光作文13
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我以六年級了我即將結(jié)束小學(xué)的生活了,也即將與我朝夕相處的母校說再見了。在這里有我們的歡笑也有淚水,在我們的校園里有著我們豐富多彩的生活,就是這種生活使我們的校園充滿了歡聲笑語,也是我的童年更加多彩。
步入校門右側(cè),是寬闊的籃球場,看一群同學(xué)正在激烈的打著籃球,只見籃球在他們之間你來我往的傳遞著,只聽一片的叫好聲,原來是球進(jìn)了。籃球場后面坐落著一棟高五層的嶄新的教學(xué)樓,紅色的`教學(xué)樓在深藍(lán)的天空下略顯羞澀,特別是到了下午晚霞落到它的身上就像為她披上了一層薄紗。一張張乒乓球桌整齊的擺放在籃球場的一旁,在乒乓球桌前的同學(xué)們專心致志的盯著乒乓球你來我往打得異常激烈。打羽毛球的更是精神十足,只見那球一會兒落在這邊,一會兒又落在那邊。同學(xué)們友誼也在這運動游戲中越來越更加深厚。
跟著我上樓瞧瞧,還沒到二樓就聽到陣陣悅耳的聲音,原來那是豎笛班的同學(xué)在一心一意的吹奏豎笛呢。繼續(xù)往上走只見在五樓下棋的同學(xué)們都聚精會神地思考著,教室里聽不到一絲說話的聲音,整個世界仿佛都靜止不動了,突然一個同學(xué)哈哈大笑起來說:“我贏啦!崩蠋熜÷暤奶嵝阎骸罢埌察o,不要打擾其他同學(xué)!蹦莻同學(xué)不好意思地低下了頭。
夕陽西下,整個校園沐浴在余輝的彩霞中,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑趯W(xué)校的校園里散步玩耍。晚風(fēng)徐徐的送來了田間的小麥的清香,使人心曠神怡,更覺夕陽無限好。
我們的校園的生活是多么的豐富多彩啊,讓我們珍惜這美好的時光吧。
校園時光作文14
說到幸福,大家都能說出來,對于醫(yī)生來說,幸福就是能救一個患者。對于消防員、警察來說人民的安全就是幸福。對于老師來說,教育好每一個學(xué)生就是她的幸福。大家的幸福都不相同,我的幸福是那段校園生活。
三到四年級的時候,我們有許多風(fēng)氣。下雪了,我們班的人便陸陸續(xù)續(xù)地下樓,去玩期待已久的雪。來到樓底下,一陣陣涼風(fēng)迎面吹來。白色的瓷磚、大叔的枝干、綠色的葉子,當(dāng)然,還有大地,都穿上了一層銀色的外套。我們大家便玩起了打雪仗,大家都沉浸在歡樂中,并沒有感覺到手都凍僵了。這只是以下部分而已,我們的事情多的多呢。
到了數(shù)學(xué)課,我又高興又害怕,高興是因為數(shù)學(xué)老師在課上都很搞笑,害怕是因為,有的時候課堂上的氣氛很差,大家都沉默了。最讓我回憶的是搞笑的`課堂,有一次數(shù)學(xué)老師給我們講倍數(shù)、因數(shù)和公倍數(shù)。寫6和8的公倍數(shù),老師寫在黑板上事先畫好的圈,然后老師說:“你們看好了,我把這兩個圈一合,它們的公倍數(shù)就出來了,看我的特異功能!鳖~……其實,只不過是把圓擦了重畫,然后慢慢的填進(jìn)去。雖然有點不同,但是還是把我們班的人給逗得哈哈大笑!
大家都認(rèn)為做完操回教室的時候沒啥什么,其實有因為,最近太陽太辣了,一回教室,大家誰都不讓誰,雖然擠來擠去,但是大家的臉上都出現(xiàn)了燦爛的笑容,但有的人臉就是生氣的表情,因為有人擠他,所以心里不高興。但是,這更讓人看出了校園生活的酸甜苦辣。
在校園里,我們有著獨特的友情,有著自己辛苦的經(jīng)歷,還有這大家的關(guān)懷等等。我們已經(jīng)五年級了,沒多少天就要分開了,讓我們珍惜著段美好的時光吧!
校園時光作文15
校園是一個充滿朝氣的地方,校園的每一處我們都很珍惜,所以,在校的每一刻都令我們享受。
清晨 ,那朗朗的讀書聲便是新的一天活力的來源。早上,我們就在這里放聲朗讀,因為這時的頭腦是最清楚的。我個人最喜歡在早讀課上背書,二三個人湊在一起,一會高聲,一會小聲,一會默背,一會齊讀,有時甚至在背的過程中還不時偷看一眼,爭執(zhí)高低。
一晃兩節(jié)課都過去了,又到了我們陽光鍛煉的時間了。沐浴著陽光,伴著歌聲,我們排好隊開始跑步了,剛一圈下來,有些女生已經(jīng)累得氣喘吁吁,但男生們卻依然神采奕奕,個個臉蛋像個紅撲撲的大蘋果,淌著亮晶晶的汗水,灑在紅色的跑道上,跑道也變得亮晶晶的了。老師也和我們一起跑著步,喊著口號,繼續(xù)跑完第二圈。
接下來,我們喜歡的時間就要跳到下午那段放學(xué)時候了。每天,那時候總會有1——2個老師在批改作業(yè),我們作業(yè)做好了的就可以在這段時間里盡情地閱讀,也可以休息或自己處理事情。這時光對于我們來說是重要的,我會拿出自己喜歡的書在里面暢游,看到有道理的重要的'還會把它記下來,以后慢慢感悟。
吃過晚飯,又到了自習(xí)時間了。最近,我們開辟出了半小時的自主學(xué)習(xí)時間和20分鐘的新聞時間。每當(dāng)?shù)阶灾鲗W(xué)習(xí)段的時候,我們便可以預(yù)習(xí)各科書的內(nèi)容。在新聞時間,我們傾聽得如癡如醉,從國際新聞到身邊小事,從天南聊到地北,讓我們開拓了眼界,增長了內(nèi)涵。
當(dāng)我們寫完作業(yè)時,聽到那熟悉的薩克斯音樂〈回家〉響起,頭腦里回憶著快樂的一天,我又要在睡夢中迎接新的一天。