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舞蹈活動策劃方案

時間:2023-02-18 14:00:49 舞蹈 我要投稿
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舞蹈活動策劃方案匯編15篇

  為了確保事情或工作扎實開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的舞蹈活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

舞蹈活動策劃方案匯編15篇

舞蹈活動策劃方案1

  一、指導思想:

  為豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生對舞蹈學習的興趣,為舞蹈愛好者進行舞蹈基本功的訓練,提高舞蹈專業(yè)素質(zhì),使其達到學習舞蹈的步要求,具有健美、靈活的體態(tài)。通過訓練,讓學生掌握較普通的舞知識并兼?zhèn)湟魳放c舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力,使學生具有審美能力和鑒賞美的能力,為各種活動的參與做好充分的準備。

  二、情況分析:

  在全面提高小學生的綜合素質(zhì)的同時,為促進學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,特制定本學期舞蹈興趣班的計劃。準備把本次舞蹈興趣班的教學重點放在對成品舞蹈的訓練上。由于舞蹈基本功,協(xié)調(diào)能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發(fā)展,雖然有較強的積極性,但是手腳并不聽使喚,不能按照老師的要求進行練習。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學內(nèi)容,形成自己獨特的教學風格和耐心的教學態(tài)度,使學生產(chǎn)生親切感,提高對舞蹈學習的能力。

  三、活動目的:

  1、把身體訓練成有表現(xiàn)力的工具,動作協(xié)調(diào),對動作、音樂、節(jié)奏等的感知更敏銳。

  2、學習成套的舞蹈基本動作,掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿軟開度的訓練方法;

  3、學習初級舞蹈組合,訓練學生動作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力。

  4、培養(yǎng)個人與個人、個人與集體共同合作的能力。

  5、培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒別力。

  6、通過舞蹈訓練,培養(yǎng)學生積極向上的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。

  四、活動內(nèi)容:

  1、教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),簡單的把上,把下的練習,知道基本的手位,腳位。

  2、地面練習:勾繃腳、壓腿、開胯、豎叉、橫叉、抱花籃、地面壓腿、下腰、頭勾腳。

  3、把桿練習:壓腿、壓肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹動作、后踢腿、踢腿。

  4、要求全體隊員都能在教師的`訓練下基本達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習,把上的訓練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

  5、要求學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

  6、對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。

  五、活動措施:

  1、引導學生觀看舞蹈錄像帶,幫助學生尋找舞蹈感覺。

  2、逐段示范、講解動作,逐個輔導。

  3、學生個人練習和個別輔導相結(jié)合。

  4、采用學生互幫、好學生示范的方法,進一步提高水平。

  六、具體的活動安排:

  (1)活動時間安排:每周三下午第三節(jié)課

  (2)具體活動安排:

  1、開學的一個月之內(nèi),對學生進行強化基本功訓練,尤其是一年級的小學生,他們身體的協(xié)調(diào)能力非常差,教師通過有趣的基訓,使學生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下叉,下腰等內(nèi)容順利完成。

  2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后,可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

  3、下一個訓練是中間訓練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。

  4、通過組合的練習,使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

  在舞蹈教學中,我們采用舞蹈示范、舞蹈欣賞、邊歌邊舞、音樂反應(yīng)、模仿與想象、組合與成品舞編排等豐富多樣的教學形式,調(diào)動學生全身的多種器官,提高學生動作的協(xié)調(diào)性。并著重進行基本功訓練,將學生舞蹈形象化,通過形成有趣的故事或者舞蹈造型來啟發(fā)學生的想象力、表現(xiàn)力。

  七、具體進度計劃:

第1、2周

中間活動(碎步、前碎步);地面練習(胸部練習、勾繃腳、雙吸腿);扶把練習(體態(tài)、推腳背腳尖、正步半蹲);中間練習(正步半蹲、繃腳走步)。

  第3、4周

  中間活動(跑跳步、繃腳走步);地面練習(轉(zhuǎn)頭、肩、前壓腿);扶把練習(推腳背腳尖、正步半蹲、正步半腳尖起立、正步小跳);中間練習(踏點步、手臂練習)。

  第5、6周

  中間活動(行進踏步走);地面練習(勾繃腳、腰部練習、正步吸腿、開度練習);扶把練習(正步半蹲、正步吸腿、小八字步半腳尖起立);中間練習(原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳組合)。

  第7、8周

  行進踏步走;地面練習(勾繃腳、腰部練習、正步吸腿、開度練習);扶把練習(正步半蹲、正步吸腿、小八字步半腳尖起立);中間練習(原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳組合)。

  第9、10周

  中間活動(后踢步跳);地面練習(勾繃腳、轉(zhuǎn)頭、雙吸腿);扶把練習(體態(tài)、推腳背腳尖、半蹲、一位擦地);中間練習(半蹲、手臂練習)。

  第11、12周

  中間活動(正步吸腿);地面練習(勾繃腳、肩、盤腿豎叉前壓腿、躺地45度前踢腿);扶把練習(腳位、半蹲、一位擦地);中間練習(正步半腳尖加壓腳跟、繃腳走步)。

  第13、14周

  中間活動(正步吸腿跳);地面練習(轉(zhuǎn)頭、勾繃腳、團身吸腿、盤腿橫叉旁壓腿、躺地45度旁壓腿);扶把練習(體態(tài)、推腳背腳尖、半蹲);中間練習(繃腳走步、橫磋步)。

  第15、16周

  中間活動(前后點地走);地面練習(勾繃腳、肩、后彎腰、躺地45度踢后腿);扶把練習(一位擦地、半蹲、一位小跳)中間練習(一位擦地、一位半蹲、手臂練習)。

  第17、18周

  地面練習(轉(zhuǎn)頭、肩、開度練習、躺地前90度吸抬腿、躺地旁90度吸抬腿、后彎腰);扶把練習(一位擦地、踮步、后踢步跳)。

第19、20周

  中間活動(正步吸腿);地面練習(勾繃腳、肩、盤腿豎叉前壓腿、躺地45度前踢腿);扶把練習(腳位、半蹲、一位擦地);中間練習(正步半腳尖加壓腳跟、繃腳走步)。

  第21、22周

復習檢查。

  八、興趣小組學生名單(見附表一)

九、興趣小組活動記錄表(見附表二)

舞蹈活動策劃方案2

  一、指導思想

  小學生的舞蹈是以其流暢優(yōu)美的音樂和形象生動的體態(tài)動作,反映童年的童趣、童心,是小學生喜聞樂見愛學的一種藝術(shù)活動。它對于豐富小學生審美經(jīng)驗,培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的情趣與能力,開發(fā)藝術(shù)潛能;發(fā)展小學生理解、聯(lián)想、想像、創(chuàng)新等方面的能力;促進動作與身體機能的發(fā)展,提高動作協(xié)調(diào)性、靈活性等有重要意義。小學生常常為了表示高興而手舞足蹈,對于大多數(shù)孩子,跳舞不是一種技能,而是一種促進個性豐富發(fā)展的文化生活方式。所以本次舞蹈班活動面向部分學生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,在活動過程中不但要強調(diào)舞蹈技能,還要啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的發(fā)展。

  二、活動目標

  1、通過訓練使學生形體得到一定改變,掌握一定的舞蹈基本常識。

  2、通過基本功的練習,培養(yǎng)學生的樂感及協(xié)調(diào)性,樹立團結(jié)協(xié)作的思想,增強學生的集體榮譽感。

  3、通過訓練讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂,意識到活動帶給他們的快樂,學會自如地舞蹈,樹立為自己跳舞的意識。

  三、活動對象

  二至五年級學生自愿報名,通過考核擇優(yōu)錄取。

  四、活動地點

  學校舞蹈室。

  五、活動內(nèi)容

  1、舞蹈基本功的訓練。手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習;坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習;腿的練習:前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練。使學生腿的開度

  和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。達到學習舞蹈的初步要求──具有健美、靈活的體態(tài)。

  2、形體訓練。當學生在地面完成軟度開度的訓練以后,可以進行把上規(guī)范而且簡化的.芭蕾訓練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

  3、舞蹈組合訓練。在進行體姿訓練,面部表情訓練的同時,適當加入舞蹈組合的學習,使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性,掌握動作做法的過程中,加強舞蹈的表現(xiàn)力,加強動作的協(xié)調(diào)能力以及表演能力,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

  4、完整舞蹈的編排。使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。爭取在學期結(jié)束前創(chuàng)作新的劇目的雛形,結(jié)合學校的各項任務(wù)進行排練,以達到學校的要求,完成任務(wù)。

  5、舞蹈名作欣賞。讓學生接觸更多的作品、劇目,開拓學生的藝術(shù)視野。

  六、活動時間

  每周四下午。

舞蹈活動策劃方案3

  一、背景及現(xiàn)狀

  二十多年改革開放的深入發(fā)展,極大促進了各民族的興旺繁榮,各民族間的共同因素不斷增多,在互助中凸顯共同進步。而今民族傳統(tǒng)文化正逐漸被時代消磨,我們應(yīng)該深刻反省和珍惜五千年各民族傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。學生社團聯(lián)合會舉辦的xx師范大學首屆民族舞蹈大賽正是基于此出發(fā),旨在讓同學們了解各民族的不同文化,增進民族感情,營造活躍,濃郁的校園文化氣氛。

  二、 目標人群

  xx師范大學全體在校學生

  三、 項目目的

  通過開展中國民族舞蹈大賽,讓廣大同學了解中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),接受中國民族文化藝術(shù)的熏陶,提高大學生藝術(shù)欣賞能力,豐富第二課堂活動

  四、 項目策略

  1 以學院為單位分別推薦一個民族舞蹈

  2 重點打造西藏,新疆等少數(shù)民族的'特色舞蹈,增加活動亮點

  3 與校報,青通社,校電臺等校內(nèi)媒體合作,在校內(nèi)進行此次大賽的廣泛宣傳,引導健康向上的精神面貌。

  4 借助xx日報,海峽都市報,xx新聞頻道等社會媒體進行宣傳報道

  五、 項目主體

  1 XX年3月初,以海報等形式進行前期宣傳

  2 XX年3月中旬,進行報名征集舞蹈

  3 XX年3月底,進行節(jié)目篩選,打造精品節(jié)目

  4 XX年4月,以晚會形式進行匯演,現(xiàn)場為評選出的優(yōu)秀節(jié)目頒獎

  六、 項目評估

  在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中,對該項目進行充分的評估,具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。

  七、 項目經(jīng)費預算

  一萬三千元人民幣

舞蹈活動策劃方案4

  1.華爾茲(慢三步)

  2.探戈舞

  3.維也納華爾茲(快三步)

  4.北京平四步

  5.社交倫巴舞

  6.布魯斯(慢四步)

  7.快步舞

  8.肚皮舞

  零基礎(chǔ)掃盲課,誠邀你來體驗!

  招新地點:北一區(qū)體育館地下室(即體育舞蹈公選課教室)

  招新時間:

  周三18:30~21:30(提高班)

  周日15:00~17:00(掃盲班)

  周日18:30~21:30(初級班)

  報名方式:

  現(xiàn)場報名:請關(guān)注北一區(qū)食堂門口及校本部下沉廣場的招新活動!

  電話報名:

  北一區(qū)及北二區(qū):劉139

  校本部:何139×

  備注:

  1.原則上有無基礎(chǔ)均可,本研不限

  2.特別歡迎曾上過“體育舞蹈公選課”的同學,特別歡迎男生報名。

  3.女生自備高跟鞋,男生自備帶跟皮鞋。也可以由舞社代為購買。

  4.鼓勵自備舞伴,男女搭配優(yōu)先。

  本俱樂部按學期收取會員活動費。優(yōu)秀的'會員有機會直接進入首師大體育舞蹈代表隊,代表學校參加本賽季各級比賽。

舞蹈活動策劃方案5

  為了豐富學生的課余生活,進一步推動校園文化建設(shè),營造良好的藝術(shù)氛圍,本學期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過訓練,要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合,重點排練各班的成品舞蹈。在進行技能技巧訓練的同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強自信,學會展現(xiàn)自我。

  一、主題:

  展青春風采,建和諧校園

  二、活動時間:

  20xx年下學期

  三、參加人員:

  舞蹈社團全體學生

  四、組織機構(gòu):

  1、組委會

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、宣傳組:

  五、活動措施:

  舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈社團的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘?智慧和舞蹈才能得到自由地發(fā)展。

  六、培訓內(nèi)容及課次安排:

  培訓目的主要是以培養(yǎng)學生的興趣、增強學生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力,陶冶學生情操。在訓練內(nèi)容中,每節(jié)課都會穿插基本功訓練,之后會選擇成品舞蹈進行學習。

  七、活動具體安排:

  第一周:地面前壓旁壓腿、肩的開度訓練

  第二周:胸腰和腹肌的訓練、后腿和背肌的訓練

  第三周:踢腿和力量的練習,勾、繃腳練習

  第四周:半蹲、全蹲訓練

  第五周:擦地練習第

  第六周:腳位訓練

  第七周:小踢腿訓練

  第八周:腰組合訓練

  第九周:踢腿訓練

  第十周:小跳練習

  第十一周:中跳練習

  第十二周:呼吸的訓練

  第十三周:大跳訓練

  第十四周:平轉(zhuǎn)訓練

  第十五周:總體訓練

  第十六周:總結(jié)

  本學期每節(jié)課基本功訓練結(jié)束之后都會進行成品舞的訓練,重點教授動作以及表情、身體的協(xié)調(diào)性等,元旦活動之前必須保證舞蹈成品呈現(xiàn)出來。

  八、比賽時間:

  20xx年12月中旬

  比賽地點:學校小廣場

  參賽人員:初一初二舞蹈社團全體成員

  九、比賽規(guī)則:

  (1)進退場隊伍整齊,隊列有序。

  (2)舞蹈動作優(yōu)美,整齊劃一,精神飽滿。

  (3)隊形變化有新意,寓于輕松、快樂之中。

  (4)音樂效果好,曲調(diào)活潑,韻律感強。

  (5)服裝統(tǒng)一,美觀協(xié)調(diào),整潔大方。

  (6)上場隊員10人以上。

  十、獎項設(shè)置:

  一等獎:三名;二等獎:五名;三等獎:六名

舞蹈活動策劃方案6

  一、活動宗旨:

  1、促進教師積極進取、形成教師之間互相學習、和諧競爭的'良好氛圍。

  2、為各位教師提供展示的平臺,

  更有利于選拔人材。

  二、參加對象:

  全體教師

  三、參賽內(nèi)容:

  1、形體

  2、成品舞

  四、節(jié)目形式:單人、雙人、三人均可

  五、評分標準

  1、服裝整潔、儀表端莊

  2、舞姿優(yōu)美、動作準確到位、基本功雜實。

  3、表演情感真實豐富,對音樂的理解準確,動作吻合音樂的旋律。

  4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。

  六、活動流程:

  1、上報節(jié)目:

  節(jié)目名稱、表演人員。

  2、抽簽

  七、活動時間及地點:

  20xx年3月1日晚上6:30一樓大廳。

  八、獎項設(shè)置:

  一、二、三等獎各1名

舞蹈活動策劃方案7

  一、指導思想:

  為提高學生的舞蹈方面的素養(yǎng),培養(yǎng)對舞蹈學習的興趣。培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強集體意識,培養(yǎng)學生的樂感。豐富學生的課余生活,并為每年的舞蹈比賽選拔人才,做好充分的迎賽準備;顒用嫦虿糠謱W生,又組織,有計劃的進行,讓學生在舞蹈中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的發(fā)展。

  二、活動目標:

  1、掌握扎實的基本功。

  2、培養(yǎng)學生的審美素養(yǎng),提高審美能力。

  三、活動措施:

  1、報名工作

  由各班主任發(fā)動舞蹈興趣小組宣傳工作,讓學生自由報名,學校根據(jù)報名人數(shù)進行篩選,選出具有一定舞蹈基礎(chǔ)和具有舞蹈愛好的學生作為學員。

  2、管理工作

  為能更好地完成舞蹈興趣活動的學習目標,老師必須做到認真?zhèn)湔n,耐心輔導,全面關(guān)心愛護學生,管理組織教育好學生遵守學生日常行為規(guī)范,文明守紀,講究衛(wèi)生。

  四、活動內(nèi)容:

  1、熱身運動;在訓練的15分鐘左右的時間里,讓學生做一些輕松、簡單的熱身運動,如:圓軸上的走步等,主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓練的準備,避免用力過度。

  2、地面訓練:兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓練,

  主要措施有:

 。1)腳背和膝蓋的訓練;

 。2)肩的開度和前腿的軟度訓練;

  (3)旁腰和旁腿的軟開度訓練;

  (4)胸腰和腹肌的訓練;

 。5)脊椎和胯骨的訓練;

 。6)胯部和臀部的訓練;

 。7)胯部和腿部的綜合訓練;

 。8)節(jié)奏和方位的訓練;

  (9)后腿和背肌的訓練;

 。10)踢腿和力量的`練習。

  3、把上訓練:遵循先雙手扶把,熟練以后單手扶把,由于有把桿的依附,孩子們的形體和姿態(tài)容易正確,為中間訓練打下基礎(chǔ)。具體措施有:

 。1)直立和半蹲訓練

 。2)擦地推腳背練習

  (3)壓腿練習,分為壓正腿和壓旁腿

 。4)大踢腿

 。5)下腰游戲。

  4、中間訓練:這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓練中,主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。

  具體措施:

 。1)手的姿態(tài)的訓練

 。2)小跳訓練

  (3)點轉(zhuǎn)

 。4)平轉(zhuǎn)

 。5)控制。

  5、能夠隨著音樂做動作,節(jié)奏準確,充分表現(xiàn)音樂的特點,培養(yǎng)學生的即興創(chuàng)編能力和學生的創(chuàng)造能力。

  6、排練幾個小型的舞蹈,通過這些組合來鍛煉學生。

  五、活動時間:

  每周四下午第三節(jié)課。

  六、成果預測:

  1、學生掌握扎實的基本功,具有較高的音樂素養(yǎng)。

  2、能學會幾個舞蹈。

舞蹈活動策劃方案8

  一、前言

  為推動全民健身,弘揚舞蹈文化,進一步豐富同學們的課余文化生活,加強大學生藝術(shù)素質(zhì)教育,同時為我校迎評促建添磚添瓦,提升學院校園文化的層次和品位,特舉辦校園舞蹈大賽。希望借此展示當今學生的青春風采,繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚的個性,培養(yǎng)校園舞蹈新勢力,提高同學們的綜合素質(zhì)。

  本次活動由院團委主辦,院學生社團聯(lián)合會承辦。本次活動遵循“人人參與”的宗旨,我們?yōu)槠涮峁┮粋高雅藝術(shù)的交流平臺,最終推進我院校園文化生活的進一步完善,讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中,在這里找到展示自己的舞臺。在這酷夏里,到底誰才是火的舞者,讓我們拭目以待吧!

  二、活動主題

  “舞動青春”校園舞蹈大賽

  三、活動目的

  1、以本次大賽為契機,促進全民健身,在我校營造人人愛運動的積極氛圍。

  2、體現(xiàn)新時代大學生審美態(tài)度,詮釋自我、展現(xiàn)自我的觀點,豐富校園文化生活,通過大賽為學校校園生活提供一道極具特色的文化大餐。

  3、展示校園美麗氣質(zhì),樹立我校山美、水美、校美、人美的`美麗形象,發(fā)揚校園文化精神,更進一步激發(fā)學生們熱愛校園的主人翁精神。

  4、通過比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優(yōu)秀獎。

  四、活動時間

  20xx年*月*日

  注:時間為暫定,根據(jù)學校有關(guān)安排進行調(diào)整

  五、活動地點

  ×××

  六、活動的整體要求

  1、著裝要求:

  (1)外表:青春、健康、積極向上,整潔大方。

  (2)服飾:選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風格的服裝,服裝不得過分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動的內(nèi)容,不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情況扣分。

  (3)發(fā)型:不得有過分怪異的發(fā)型。

  2、舞蹈要求:舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞。

  成套編排

  (1)藝術(shù)性:

 、俪錆M活力,積極向上,有創(chuàng)造性,具有流暢的過渡動作,豐富的對型變化。

 、诒仨氾@示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復。動作設(shè)計中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應(yīng)始終保持完整性。

  ③舞蹈的動作設(shè)計要遵循健康和安全的原則,并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作(如出現(xiàn)選手不遵循健康、安全原則,出現(xiàn)意外傷害情況,組委會不承擔責任)。

  ④表現(xiàn)力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現(xiàn)團隊精神。

  (2)完成:

  成套動作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色,動作優(yōu)美。

  動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風格和特點。

  動作完成輕松流暢,技術(shù)正確,沒有失誤。

  成套動作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。

  成套動作應(yīng)與音樂完美地配合,能體現(xiàn)所選音樂的特點。

  3、時間限制:10分鐘以內(nèi)

  4、評分辦法(10分制)

 、賱幼骶幣 3分;

 、诂F(xiàn)場完成 2分;

 、奂夹g(shù)舞感 2分;

  ④表現(xiàn)力、交流與配合 2分;

  ⑤音樂與服飾1分

  七、活動流程

  (一) 宣傳工作

  1.前期宣傳工作: (10.20~11.5)

  ① 10月17日~18日:由社聯(lián)活動部與社工部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級.。

  ② 10月17日晚由主席團召開八系文藝部長與Hip-Hop、律動社團的負責人的會議為本次大賽作宣傳并負責報名工作。

 、 10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。

  2.中期宣傳工作: (11.10~11.24)

  宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。

  3.活動時與活動后的宣傳工作: (11.26~活動結(jié)束)

  ①由宣傳部利用戕牌公布選手的名單并安排彩排的時間、地點

 、谟喿鰴M幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。

 、蹧Q賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點;并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導和評委老師、兄弟單位負責人觀看大賽。

 、軟Q賽現(xiàn)場的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象資料的處理工作。

 、葙惡笥尚麄鞑坷眯@網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況,展示相關(guān)圖片。

  (二) 組織工作

  1.前期組織報名工作 (20xx年*月*日--20xx年*月*日)

 、 報名方式:各選手可以直接到學院學生會辦公室報名(由活動部的值班人員負責登記),也可以到各系學生會文藝部或自己所屬社團負責人報名。

 、 報名時間:(20xx年*月*日--20xx年*月*日)

  注:各系、各社團所有報名表均交至活動部,由活動部將各參賽選手名單重新核對整理。

 、 報名要求;可以是團隊(以系、社團為單位組隊)或個人名義進行報名;認真填寫報名表;舞蹈的種類自選、音樂自配碟。

  2.中期組織初賽工作: (20xx年*月*日--20xx年*月*日)

 、 初賽地點:******

 、 初賽時間:中午(12:10~13:30)安排5組參賽選手;下午(16:00~17:30)安排5組參賽選手。

  ③ 初賽評委:*******

 、 初賽結(jié)果:選出10組參賽選手進入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。

  ⑤ 主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準備工作

 、 決賽時的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)

 、 報告廳申請工作。

  3.后期組織決賽工作 (20xx年*月*日決賽時)

  ①20xx年*月*日--20xx年*月*日進行參賽選手統(tǒng)一在社團活動室進行彩排。[注:所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排(包括社聯(lián)相關(guān)工作人員)全部到位,并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收由社聯(lián)統(tǒng)一保管。] ② 決賽工作布置 (詳見決賽具體安排)

  ③ 賽后第二天組織開展總結(jié)會議,指出相應(yīng)的工作問題。、

  (三) 決賽的具體安排:

  1.決賽時間:*月初 (具體時間待定)

  2.決賽地點:***

  3.場地布置工作

 、 懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調(diào)試、碟片到位。

 、 評分表、獎品(榮譽證書)等用品到位。

 、墼u委、參賽選手、現(xiàn)場觀眾的席位安排。(觀眾來源:各參賽隊粉絲團、社聯(lián)部分代表等)

  4.相關(guān)工作人員:

 、 評委老師:團委老師 社聯(lián)主席團

 、 主持人:(待定)

 、 禮儀組(聯(lián)系大學生藝術(shù)團禮儀部)

 、 其他工作人員:社聯(lián)所有成員(注:所有社聯(lián)工作人員必須佩帶標志牌)

  5.比賽進行安排:

 、 現(xiàn)場次序維護(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)

  ② 主持人、各參賽選手準備(所有參賽選手在間隔一個節(jié)目時,安排工作人員摧臺)

 、 現(xiàn)場評分工作:安排一個工作人員收集各評委打分,兩名工作人員對分數(shù)處理(除去最高分和最底分求平均值),間隔兩個節(jié)目負責送一次上兩組選手成績給主持人便于現(xiàn)場公布。

  ④ 獎品發(fā)放:待最后一組成績出來后,迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書,禮儀組開始準備,主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發(fā)證書與獎品。

 、 主持人宣布比賽結(jié)束,工作人員擰開禮花炮。

  6.比賽結(jié)束: 現(xiàn)場的清理工作(舞臺、觀眾席、拿回碟片等)

  八、活動經(jīng)費預算

  橫幅若干(宣傳用和會場布置使用) :150 元 評分表及報名表的印發(fā):總計××元

舞蹈活動策劃方案9

  一、活動目的.

  在舞蹈培訓室周邊的社區(qū)、公園舉辦招生開業(yè)優(yōu)惠活動,以最快的速度、最大的影響面進行生源招商。

  二、活動主題

  “舞出我人生”——XX舞蹈開業(yè)啦

  三、活動時間

  20xx年4月22日

  四、活動地點

  海滄 公園

  五、參與對象

  舞蹈潛在客戶、社區(qū)周邊的少兒(數(shù)量待定)

  六、活動議程

  活動流程表

  時間項目內(nèi)容備注

  16:00-16:05開場舞爵士舞表演5人

  16:05-16:15主持人開場介紹XX舞蹈主營業(yè)務(wù)

  16:15-16:30互動游戲1夾氣球比賽

  16:30-16:35舞蹈表演 芭蕾舞5人

  16:35-16:50有獎問答 根據(jù)現(xiàn)場

  16:50-16:55主持人串詞介紹舞團老師

  16:55-17:10老師表演獨舞&集體舞蹈現(xiàn)場邀約小朋友們跳舞

  17:10-17:25互動游戲2拼圖游戲

  17:25-17:30舞蹈表演中國舞表演3-5人

  17:30-17:35舞蹈表演拉丁舞表演2人

舞蹈活動策劃方案10

  一、指導思想

  為了豐富學生的課余生活,進一步推動校園文化建設(shè),營造良好的藝術(shù)氛圍,本學年我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過每周一次的訓練,要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的.同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強自信,學會展現(xiàn)自我。

  二、活動宗旨

  1.初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

  2.學習成套的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  3.發(fā)展學生各項身體素質(zhì),增強學生的體質(zhì)。

  4.培養(yǎng)學生自主學習能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。

  三、活動對象

  我校學生可自愿報名,通過考核擇優(yōu)錄取。

  四、活動地點

  學校舞蹈室。

  五、活動內(nèi)容

  1.教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。

  2.全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習,訓練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

  3.隊員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

  4、對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,同時要學一些簡單的兒童舞蹈。

  六、活動措施

  1. 在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

  2.舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。

  3.凡參加舞蹈社團的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。

舞蹈活動策劃方案11

  項目名稱:

  “多彩華章繽紛舞姿”

  ——xx師范大學首屆民族舞蹈大賽

  起止時間:

  20xx年3月至6月

  實施單位:

  xx師范大學學生社團聯(lián)合會

  支持媒體:

  xx日報……

  一、背景及現(xiàn)狀

  二十多年改革開放的深入發(fā)展,極大促進了各民族的興旺繁榮,各民族間的共同因素不斷增多,在互助中凸顯共同進步。而今民族傳統(tǒng)文化正逐漸被時

  代消磨,我們應(yīng)該深刻反省和珍惜五千年各民族傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。學生社團聯(lián)合會舉辦的xx師范大學首屆民族舞蹈大賽正是基于此出發(fā),旨在讓同學們了解各民族的不同文化,增進民族感情,營造活躍,濃郁的校園文化氣氛。

  二、目標人群

  xx師范大學全體在校學生

  三、項目目的

  通過開展中華民族舞蹈大賽,讓廣大同學了解中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),接受中華民族文化藝術(shù)的熏陶,提高大學生藝術(shù)欣賞能力,豐富第二課堂活動

  四、項目策略

  1、以學院為單位分別推薦一個民族舞蹈

  2、重點打造西藏,新疆等少數(shù)民族的'特色舞蹈,增加活動亮點

  3、與校報,青通社,校電臺等校內(nèi)媒體合作,在校內(nèi)進行此次大賽的廣泛宣傳,引導健康向上的精神面貌。

  4、借助xx日報,海峽都市報,xx

  新聞頻道等社會媒體進行宣傳報道

  五、項目主體

  1 20xx年3月初,以海報等形式進行前期宣傳

  2 20xx年3月中旬,進行報名征集舞蹈

  3 20xx年3月底,進行節(jié)目篩選,打造精品節(jié)目

  4 20xx年4月,以晚會形式進行匯演,現(xiàn)場為評選出的優(yōu)秀節(jié)目頒獎

  六、項目評估

  在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中,對該項目進行充分的評估,具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。

  七、項目經(jīng)費預算

  一萬三千元人民幣

舞蹈活動策劃方案12

  1、活動主題:

  激情職教個性自我

  2、活動目的:

  豐富廣大在校大學生課余文化生活,共同掀起一場校園舞動高潮。

  3、活動對象:

  學院全體師生,舞蹈藝術(shù)協(xié)會新老會員,

  4、活動形式:

  舞蹈藝術(shù)協(xié)會專場晚會

  5、活動時間:

  籌備時間:20xx年9月15日----20xx年10月18日晚會時間:20xx年10月18日晚7點

  6、活動地點:

  一二一校區(qū)大禮堂

  7、晚會流程:

  第一項:晚會開始。

  開場舞,晚會介紹,贊助商介紹,嘉賓介紹等。

  第二項:晚會主體內(nèi)容。

  按舞蹈藝術(shù)協(xié)會歷史順序排列的街舞,民族舞等穿插進行,每個舞蹈均配有與其相關(guān)的舞種、表演風格、舞臺特點等詳細介紹。晚會進行之中,還有專業(yè)舞蹈隊,校園歌手,樂隊等的加盟演出。為活躍現(xiàn)場氣氛,節(jié)目之間將增加一些游戲,有獎競猜,知識問答,贊助商形象宣傳,產(chǎn)品介紹等環(huán)節(jié)。

  第三項:晚會結(jié)束。

  感謝贊助商,各嘉賓領(lǐng)導等。除此之外,我們還將在晚會前一個星期的時間里,陸續(xù)在校園里開展一系列活動,為最后的舞會做前期宣傳。并在舞會后長時間持續(xù)宣傳。

  宣傳方案

  (1)冠名權(quán)。

  贊助舞協(xié)“專場晚會”費用超過80%的企事業(yè)單位擁有本次活動的冠名權(quán)。

  (2)致辭權(quán)。

  贊助商代表出席晚會,并擁有致辭權(quán)。在晚會開幕時對贊助商進行詳細的介紹,贊助商可以提供相關(guān)內(nèi)容于舞協(xié)。同時突出強調(diào)贊助商在晚會的籌備中所發(fā)揮的重要作用。

 。3)互動節(jié)目。

  晚會中將提及贊助商的冠名,并對贊助商表示感謝,F(xiàn)場穿插互動活動,介紹贊助商企業(yè)形象,產(chǎn)品推廣,及請贊助商發(fā)放禮品和宣傳品。贊助商可以以互動節(jié)目的方式與廣大舞蹈愛好者融合在一起,進一步拉近贊助商與大學生的距離。

 。4)條幅海報宣傳。

  結(jié)合贊助商的要求,制作的主題宣傳條幅,海報,將在不違反校規(guī)的前提下,于晚會前一周分別懸掛于學校黃金地段。以定點宣傳的方式,對贊助商進行宣傳,提升贊助商的知名度和影響力。

 。5)傳單宣傳。

  在不違反校規(guī)的前提下可以為贊助商發(fā)放傳單,做產(chǎn)品展示。擴大贊助商在學校的知名度。

 。6)舞臺背景宣傳。

  晚會現(xiàn)場的舞臺背景幕將結(jié)合贊助商的宣傳要求進行設(shè)計制作。晚會的`視線聚集中心,鮮活的色彩,勁爆的口號,涌動的激情。我們將在舞臺背景幕的明顯位置放映贊助商的名稱。

  附錄:職業(yè)技術(shù)教育學院舞蹈協(xié)會簡介

  職業(yè)技術(shù)教育學院舞蹈協(xié)會成立于20xx年11月,迄今為止經(jīng)歷十一年的發(fā)展,F(xiàn)有會員500多人。遍及學院、學校的各個角落。包括各年級的本科生、研究生、以及部分外教等。而經(jīng)過舞協(xié)培訓的在校人員超800人。因此舞協(xié)在工大有很大的影響力,可謂是無人不知。

  由于對自身舞技的要求,舞協(xié)每周都要舉辦一些諸如舞會一類的活動。舞協(xié)定期對各學院進行調(diào)查,選取交誼舞覆蓋率較低的學院進行掃舞盲活動,深得學生的歡迎。舞協(xié)在會員人數(shù)、分布廣泛程度、活動頻率上一直都是學院最高的社團。

  目前,舞協(xié)組織機構(gòu)完備,擁有辦公室、交誼舞部、現(xiàn)代舞部、民族舞部、宣傳部、外聯(lián)部,組織部七個部門,規(guī)章制度齊全。另外,應(yīng)廣大舞蹈愛好者的請求,以及對自身的要求,舞協(xié)定期舉辦一些活動,如舞會、培訓、掃舞盲等。

  舞協(xié)不管是從內(nèi)部管理還是在外部建設(shè)上都取得了很大的成績。與此同時也贏得了廣大師生的歡迎。不僅如此,院團委以及社團聯(lián)合會對舞協(xié)的工作也給予了充分的肯定和大力的支持。

舞蹈活動策劃方案13

  “唯舞獨尊——青春狂歡夜”

  一、活動背景

  新學期的到來,為學院增添了新的生命,帶來新的活力。在充滿激情的新世紀,舞蹈文化飛速在年輕一代蓬勃發(fā)展,逐漸成為年輕人的閑余愛好,成為新一代激情與活力的代表。我院舞蹈協(xié)會將在xxxx年xx月xx日舉辦舞蹈協(xié)會街舞會活動,讓職教學院學子感受到校園豐富的課余文化生活。

  二、活動目的

  為深刻落實上級關(guān)于深入開展校園創(chuàng)建活動文件精神,豐富大學校園文娛生活,更好的出盡學院師生的交流,促進同學間的溝通與發(fā)展,營造我院健康向上、積極活躍的校園氣氛;為更多喜歡舞蹈的'同學提供一個展現(xiàn)自我個性的平臺。力求將一場精彩、新穎的舞蹈協(xié)會舞會奉獻給全員師生。

  三、活動主題:

  激情職教個性自我

  四、主辦單位

  云南師范大學職業(yè)技術(shù)教育學院社聯(lián)

  五、策劃承辦單位

  職教學院舞蹈協(xié)會

  六、活動時間

  20xx年12月12日

  七、活動地點

  學校籃球場

  八、活動對象

  云南師范大學職業(yè)技術(shù)教育學院全體師生

  九、節(jié)目流程

  10、拉丁舞(Cerezo_Rosa)

  11、藏族舞(向著太陽)

  12、全體師生打跳狂歡

  1、主持人開場白(介紹學院、舞蹈協(xié)會、各受邀嘉賓)

  2、街舞隊(CD-SKY)全體開場齊舞

  3、民族舞(小榕樹)

  4、嘉賓齊舞(彝族三跺腳)

  5、B-BOY CREW團體斗舞

  6、街舞(唯舞獨尊)

  7、恰恰舞(牛仔青春)

  8、交際舞表演

  十、活動準備工作

  (一)舞會宣傳

  1、在學院各公告欄張貼宣傳海報

  2、向各兄弟社團發(fā)邀請函

  3、到各班找宣傳委員代為宣傳

  4、口頭宣傳

  (二)物資申請

  1、向?qū)W院申請相應(yīng)的燈光、音響設(shè)備

  2、桌子、椅子的申請

  3、花卉的申請

  4、場地的申請

  (三)會場布置

  1、彩帶、彩燈的布置

  2、桌椅的布置

  3、花卉的布置

  4、舞臺、燈光的布置

  (四)工作安排

  1、燈光音響組:負責燈光音響的申請與調(diào)試、布置。

  2、會場布置組:負責舞會現(xiàn)場的布置以及桌椅的擺放、撤移。

  3、接待組:負責簽到、迎接嘉賓人員。

  4、衛(wèi)生保潔組:負責舞會現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作

  5、機動組:負責各組之間的聯(lián)系以及會場的秩序。

  (五)活動結(jié)束

  1、舞會結(jié)束后,個工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即展開,清理舞會現(xiàn)場

  2、各負責人完成工作后,即可離開現(xiàn)場。

  3、舞會結(jié)束后,將對此次舞會和各項工作進行全面終結(jié)。

  (六)資金預算

  1、氣球:50元(10袋)

  2、礦泉水:20元(4桶)

  3、杯子:8元(4筒)

  4、彩帶:20元(5卷)

  總計:98元

舞蹈活動策劃方案14

  一、活動主題:

  舞動青春

  二、活動目的:

  豐富大學生課余生活,繁榮校園文化,營造高雅的文化氣氛。通過舞蹈形式,展現(xiàn)班級風采,發(fā)

  揮團隊精神,增強集體凝聚力。讓同學們在輕松愉快的氛圍下,更好的享受校園文化生活。

  三、活動宗旨:

  本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨,讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中,在這里找到展示自己的.舞臺。

  四、活動形式:

  舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞,國標等。通過比賽形式選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優(yōu)秀獎。

  五、主辦單位及活動對象:

  主辦單位:院團委

  承辦組織:院研會文藝部

  參賽人員:公管學院20xx級研究生

  到場觀眾:公管學院全體研究生

  六、活動時間:

  20xx年11月x日晚上x時

  七、活動地點:

  南京師范大學仙林校區(qū)xxx

  八、前期準備:

  1、節(jié)目征集:以班級為單位,12級研究生每班出一個舞蹈節(jié)目參賽。有條件的班級可以出一個以上節(jié)目,以增加獲獎機率,亦可酌情幾個班級合并同出一個節(jié)目。個人舞、集體舞均可。

  2、參賽節(jié)目審核:節(jié)目征集結(jié)束后,由研會文藝部負責,于11月x日在行敏

  樓601室進行節(jié)目審核,對節(jié)目提出改進建議,同時對已成型節(jié)目進行指導并協(xié)助排練。

  3、評審團邀請:院有關(guān)領(lǐng)導、音樂學院邀請專業(yè)老師參與評審,及院研會部分骨干成員

  4、主持人選定:由院研會推舉兩名主持人

  5、場地及設(shè)備租用:需有舞臺、燈光、音響等必需設(shè)備

  6、宣傳準備:以各班班委通知為主、海報宣傳為輔。

  7、比賽開始前兩天內(nèi),所有演員

  到比賽現(xiàn)場進行彩排

  九、比賽流程

  1、開場舞

  2、主持人宣布開場,介紹評委老師,院領(lǐng)導講話

  3、比賽正式開始,各班級事先抽簽決定出場順序

  4、舞蹈比賽過程中可穿插唱歌、魔術(shù)、話劇等優(yōu)秀表演,以迎新晚會時的優(yōu)秀節(jié)目優(yōu)先選用

  5、全部參賽舞蹈表演結(jié)束,結(jié)束舞同時整理評委的打分,整合出最后比賽成績。

  6、主持人宣讀比賽結(jié)果

  7、頒獎儀式

  8、院領(lǐng)導做簡要總結(jié),比賽結(jié)束。

  十、注意事項及其他

  1、會場座位安排:晚會前三天擬定好座位表,并告知各班級班長,在節(jié)目開始前由班長引導各班同學有次序進入會場。

  2、演出服裝及演員化妝:由參賽

  班級自行解決,文藝部不做統(tǒng)一安排

  3、評分原則:采用現(xiàn)場評分的方式,每個參賽節(jié)目結(jié)束后,評委老師則評出成績。

  4、維持晚會現(xiàn)場秩序:辦公室部門負責整個現(xiàn)場秩序的維持和協(xié)調(diào)工作,解決突發(fā)事件。

  十一、經(jīng)費預算

  1、場地租用

  2、宣傳及印刷費用:海報、評分表、節(jié)目單

  3、主持人及開場舞服裝

  4、會場用品:礦泉水、嘉賓席瓜子水果、裝飾會場的彩帶拉花

  5、獎狀獎品費用

  6、攝影及后期費用:

  現(xiàn)場攝像、照片沖洗、刻錄光盤,總計預算在500元之內(nèi)

  序言

  近年來,我國各民族少兒音樂舞蹈事業(yè)的發(fā)展取得了可喜的成績,一批杰

  出的少兒音樂舞蹈小選手紛紛在各地舞臺進行了精彩的演出,一些優(yōu)秀小選手不斷受邀到中央電視臺、各省市電視臺及國際藝術(shù)舞臺表演交流。向全國和世界展示了他們不俗的音樂藝術(shù)基礎(chǔ),展示了中國音樂舞蹈藝術(shù)博大深邃的感染力、號召力,民族凝聚力,繪畫了中華民族音樂舞蹈藝術(shù)美侖美奐的篇章。

  “民族小藝術(shù)家”評選活動在獲得社會各界的大力支持下,為了發(fā)掘和培養(yǎng)更多的音樂人才,加強“民族小藝術(shù)家”的學習和交流,提高我國少兒音樂教學的水平,將在20xx年年底舉行第一屆“民族小藝術(shù)家”評選活動。

  活動主題:樹立遠大理想;爭當民族藝術(shù)家

  主辦單位:中華民族少兒藝術(shù)家學會

  支持單位:海南省政府、海南省教育廳、?谑形幕

  承辦單位:海南華甸文化藝術(shù)傳播有限公司

  中華民族小藝術(shù)家評選活動全國組委會

  特邀媒體報道:中央電視臺少兒頻道、中國教育電視臺、海南省電視臺、海口市電視臺、各省市電視臺;各省市報刊、音樂周報、中國音樂生活報、海南特區(qū)報、南國都市報、兒童音樂雜志社;百度、搜狐、中國音樂家協(xié)會官網(wǎng)、中華民族少兒藝術(shù)家學會官網(wǎng)

舞蹈活動策劃方案15

  活動目的:

  為促進新老學生之間的文化傳承,展現(xiàn)大一新生風采,并以舞會輕松的`形式使新生們對大學的生活有全新的認識和感受,同時,有助于培養(yǎng)社員之間的團結(jié)與友愛,提高同學們的綜合素質(zhì),豐富同學們的課余生活。

  活動主題:

  此次,我社新生舞蹈交流會,通過精彩的舞蹈展現(xiàn)我社的藝術(shù)風采和對未來的美好展望。并同時通過這次交流會對xx級新生寄予深切的期望。

  主辦單位:

  博益社

  活動時間:

  xx年11月5日晚7:30至9:30

  活動地點:

  參與人員:

  博益社全體社員及大一新生

  前期準備:

  1. 對此次舞會相關(guān)流程進行考慮和討論,由副社長李豪負責。

  2. 置辦此次舞會所需物品(音響等),由外聯(lián)部負責。

  3. 聯(lián)系領(lǐng)舞人員,由禮儀部負責。

  4. 布置舞會會場,宣傳部提前半小時到場負責。

  5. 對此次舞會小吃品(瓜子,花生,糖果,等)購買,由秘書處負責。

  6. 通知參與社員(最好每位社員帶上舞伴,可男可女,男士最佳),由秘書處負責。

  活動流程:

  1. 舞會開始時,a節(jié)目主持人上臺,b社長致辭,c由領(lǐng)舞者以一段舞蹈開場,調(diào)動舞會氣氛。

  2. 各部長負責社員自覺打掃衛(wèi)生。

  3. 舞會正式開始時,領(lǐng)舞者教授舞種,大家學習十四步,十六步,四十步,恰恰舞等。

  4. 通過輕松游戲(搶板凳,擊鼓傳花等),或者不斷交換舞伴,讓大家相互交流與了解。

  5. 舞會結(jié)束時,博益社全體社員和合唱社歌,將舞會推向高潮。

  6. 社長作總結(jié),大家合影留念。

  活動總結(jié):

  舞會結(jié)束后,由秘書部盡快完成。