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科學(xué)幻想作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的科學(xué)幻想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科學(xué)幻想作文1
現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)很方便，那么五十五年后我們的生活是怎么樣的呢？讓我們一起進(jìn)入科學(xué)創(chuàng)造的未來(lái)吧！未來(lái)，科學(xué)家們一個(gè)一個(gè)用實(shí)驗(yàn)在研究，他們的科學(xué)創(chuàng)造是用堅(jiān)持不懈和汗水換來(lái)的。在我的夢(mèng)中出現(xiàn)了這樣的夢(mèng)境……
那天晚上我睡得正香，發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)神奇的世界，那里的交通工具千奇百怪，有的車(chē)子在天上飛，有的車(chē)有二三十個(gè)輪子跑得飛快……我正在欣賞這些感到不解的時(shí)候，迎面走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的`奶奶，奶奶怎么能走這么快？我在琢磨，一看奶奶腳下，我全明白了，因?yàn)樗┝艘浑p奇妙的鞋子，鞋子的前面有五個(gè)按鈕，按著紅色的可以速度很快的走路，藍(lán)色的按鈕可以潛水，橙色的可以爬樹(shù)，綠色的可以飛，黃色的可以很隨意的跳舞。哇！看得我我目不暇接。
我這兒看看那兒看看，不知是不是太高興了，叫了出來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我才在看到我在床上，原來(lái)啊是一場(chǎng)科幻夢(mèng)啊，很奇妙！想想假如我的夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)，相信交通就不那么擁擠了，人們都可以很輕松的開(kāi)車(chē)，很悠閑地走路了，很期待我的夢(mèng)境能變成現(xiàn)實(shí)。
科學(xué)幻想作文2
馬在大人們的眼中，只會(huì)馱著人四處奔跑、打仗，可是我們孩子可不這樣想，那么人猿為什么會(huì)變成人呢？所以馬也會(huì)變。
未來(lái)的馬會(huì)以害蟲(chóng)、垃圾為食物，為人類(lèi)消滅這些有破壞性的東西，而且不用排泄，它具有強(qiáng)大的消化功能，會(huì)把它所吃的東西變成氧氣釋放出來(lái)給人類(lèi)。
未來(lái)的馬還會(huì)是一種普遍的.交通工具，它也不用像汽車(chē)一樣要加油、耗用資源、排尾氣造成污染，也不用像電動(dòng)自行車(chē)那樣需要充電，更不用像自行車(chē)那樣需要打氣，我們只要給它喂“食”、喝水就行了。假如你要去很遠(yuǎn)的地方，就可以騎上它，如果遇到大江，它就可以馱著你游過(guò)去；假如前面是一座非常陡峭的山，它就可以伸出一對(duì)伸縮自如的翅膀，帶你飛過(guò)去；假如前面是一道平坦的路，你想走快點(diǎn)，它就可以轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)它脖子上的小旋鈕，調(diào)整速度……
隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，而且這種馬又這么方便，我相信一定會(huì)被那位科學(xué)家發(fā)明出來(lái)的！
科學(xué)幻想作文3
不知不覺(jué)，轉(zhuǎn)眼間我就來(lái)到了20xx年。此時(shí)我是一名很有名的設(shè)計(jì)師。
今天我要介紹的東西，是我剛剛發(fā)明的，叫做“海陸空飛艇”。它的外形很像船，但又有翅膀和輪子，而且只有一個(gè)小汽車(chē)那么大，它可以在公路上高速行駛，展開(kāi)翅膀瞬間能飛上天空，潛入深不見(jiàn)底的海洋也是小菜一碟。
它飛得很快。比如從深圳到美國(guó)，普通飛機(jī)要飛一天，而它只需要一個(gè)小時(shí)就可以到。駕駛它可住在深圳去美國(guó)上班。
它行駛在路上也是如此，幾分鐘你就可以到你想要的.地方。你也不用擔(dān)心油的問(wèn)題，因?yàn)樗强啃履茉葱凶叩摹?/p>
它在水里的技巧非常好，它能比普通潛艇潛得更深，海底復(fù)雜的地形它也能行動(dòng)自如，讓我們能觀看到很少見(jiàn)到的深海生物。
看，我發(fā)明的這款飛艇很先進(jìn)吧！我相信，以后我還能發(fā)明出更多的新奇東西！
科學(xué)幻想作文4
瑩瑩是一個(gè)既乖巧又可愛(ài)的小女孩，她每天都會(huì)早早地就從床上爬起來(lái)，幫媽媽去小區(qū)大門(mén)口買(mǎi)早點(diǎn)，有時(shí)還順便買(mǎi)幾根漂亮的發(fā)繩，因?yàn)樗吘故桥彩窍肱紶柍舫裘赖穆铮?/p>
一天，瑩瑩像以前一樣，六點(diǎn)多鐘就來(lái)到了早點(diǎn)攤前排隊(duì)買(mǎi)燒餅。一不小心，她一下子踩到了旁邊的'一個(gè)滿臉皺紋的老奶奶的腳。那人頓時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面目扭曲，竟變成了一個(gè)邪惡的女巫！女巫拉著瑩瑩，說(shuō)了一句誰(shuí)也聽(tīng)不懂的話：“機(jī)器人，回你的那骯臟的木屋去吧！”
咒語(yǔ)一念完，瑩瑩只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，便絕望的閉上了眼睛，等她再掙眼睛的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)破爛的木屋里，并且自己還變成了一個(gè)機(jī)器人！
堅(jiān)強(qiáng)的瑩瑩這時(shí)并沒(méi)有哭，她看到屋子中間有一個(gè)大蛋，那上面寫(xiě)著一行密密麻麻的小字：“澆水999天，你就可以回家了”。
于是，瑩瑩拿起了水壺，開(kāi)始澆水。光陰似箭，日月如梭，很快，998天就飛一般地過(guò)去了。
到了第999天，瑩瑩剛澆一點(diǎn)水，就忽然發(fā)現(xiàn)蛋的上方有一個(gè)大裂口，裂口上面寫(xiě)著：只要進(jìn)去就可以回家了！于是，她便不由分說(shuō)地跳了進(jìn)去……
科學(xué)幻想作文5
假如我是科學(xué)家，我會(huì)研制出一架新型的M3A型雷達(dá)干擾戰(zhàn)斗機(jī)來(lái)保衛(wèi)全球，以及未來(lái)我們中國(guó)再次舉行奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候，來(lái)用“它們”保護(hù)我們，我也會(huì)用我研制的戰(zhàn)斗機(jī)去攻打來(lái)侵略我們的敵人。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)運(yùn)用我的智慧，來(lái)研制出一些愛(ài)心機(jī)器人，分布在全國(guó)各個(gè)城市。比如：我會(huì)派我的愛(ài)心機(jī)器人去把被“莫拉克”臺(tái)風(fēng)襲擊的臺(tái)灣，去幫他們重建家園，找回親人。比如：我會(huì)派我的愛(ài)心機(jī)器人去把被地震襲擊的北川、汶川、都江堰幫他們重建家園，讓四川回到以前的平靜和安寧。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)研制出一顆威力強(qiáng)大的原子彈，把2012飛來(lái)的'那顆行星，把它給炸掉，同時(shí)我也會(huì)研制一種太空飛船，最快速度可以達(dá)到1秒種飛去光年，去銀河系外的星系去探索宇宙，解開(kāi)人類(lèi)的一些還沒(méi)解開(kāi)的宇宙之迷，幫我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
我相信只有付出努力和汗水，這些夢(mèng)想就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
科學(xué)幻想作文6
大家好，我是星星。我的臉有門(mén)那么寬，身子就有樓房那么高，走起路來(lái)地動(dòng)山搖。
我什么都能做，人類(lèi)不能做的事情我也能做。我曾當(dāng)過(guò)xx的保鏢；也當(dāng)過(guò)市長(zhǎng)的'秘書(shū)；還當(dāng)過(guò)學(xué)校的校長(zhǎng)。我自認(rèn)為自己已經(jīng)很了不起，便開(kāi)始驕傲起來(lái)。但是這件事讓我受益無(wú)窮：一次，我在的校長(zhǎng)室批改作業(yè)時(shí)，一個(gè)小朋友拿著一張紙進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“星校長(zhǎng)，您能幫我修改這片篇文章，并印在《�？飞蠁�？”“當(dāng)然可以�！蔽宜斓鼗卮稹＝舆^(guò)稿子，我粗粗地看了一遍，覺(jué)得這篇文章還可以，便把它放在一旁。改完作業(yè)，我就來(lái)到像汽車(chē)那么大的電腦前，自己排版、制作《校報(bào)》。我覺(jué)得自己很厲害，就沒(méi)有認(rèn)真去打字，打好了也沒(méi)有認(rèn)真讀一遍。排版也是隨便找點(diǎn)圖案放上去。
校報(bào)印出來(lái)了，我把它們發(fā)給全校同學(xué)。同學(xué)們意見(jiàn)都很大，有的同學(xué)說(shuō)這個(gè)小朋友的文章寫(xiě)得太差；有的同學(xué)說(shuō)這篇文章里的錯(cuò)別字很多；有的甚至還說(shuō)版面不美觀，排版排不好。
我羞愧極了。這時(shí)我才明白做任何事情都是一樣，如果驕傲自滿是不會(huì)成功的。
從此，我便認(rèn)真做事，現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)上了城里的教育局局長(zhǎng)。
科學(xué)幻想作文7
3008年的一天，人類(lèi)正在用聲控飛翔手機(jī)玩游戲。
有人說(shuō)：“這不是讓大人，小孩，老人都沉迷在游戲之中嗎？”
當(dāng)然不是。這個(gè)游戲反而讓你的知識(shí)更加豐富。
當(dāng)你想進(jìn)入數(shù)學(xué)游戲世界時(shí)，你只需說(shuō)聲：“開(kāi)始，數(shù)學(xué)游戲。”你就會(huì)坐著“8”字形汽車(chē)開(kāi)往各個(gè)大門(mén)。每個(gè)大門(mén)都會(huì)有你喜愛(ài)錯(cuò)的題。如果你做錯(cuò)了，你將被那的機(jī)器打一下，再告訴你應(yīng)該怎樣。等你過(guò)了所有的關(guān)，你就會(huì)獲得限量版最酷的衣服。
當(dāng)你想進(jìn)入語(yǔ)文世界時(shí)，你只要說(shuō)：“進(jìn)入，語(yǔ)文！”這時(shí)，就會(huì)有一朵彩云飄來(lái)，然后你可以舒舒服服的躺在上面，這時(shí)如果你選擇‘作文’就會(huì)出線幾道門(mén)：“風(fēng)景”“事情”……如果你選擇風(fēng)景，彩云就會(huì)帶你到一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方，你可以在泉水里嬉戲……不過(guò)。你要在嬉戲同時(shí)說(shuō)出你的感受，要說(shuō)出這的美。
翅膀和手機(jī)的`樣子可以變大變小。手機(jī)的形狀有愛(ài)心行。圓形。三角形……
如果你想去美國(guó)，你可以坐在手機(jī)上飛去。在途中，你可以對(duì)手機(jī)說(shuō)出你想要誰(shuí)和你玩，手機(jī)會(huì)‘變’那一個(gè)人的投影（可以觸摸到），讓她（她）陪你玩。
我喜歡3008年的聲控飛翔手機(jī)。
科學(xué)幻想作文8
媽媽總說(shuō)我是個(gè)大懶蟲(chóng)，什么事都不愛(ài)干，長(zhǎng)大了怎么辦？我挺不服氣，以后科學(xué)發(fā)達(dá)了，什么事我都可以指揮機(jī)器人來(lái)干，擔(dān)什么心呢？
有一天晚上，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)機(jī)器人在我的房間里，專聽(tīng)我使喚。我給它取了個(gè)名字叫“干干”，我想讓它干什么，只要寫(xiě)一張紙條塞進(jìn)它的口袋里就行了。正巧，今天老師布置的作業(yè)我還沒(méi)完成，我連忙在一張紙條上寫(xiě)道：“請(qǐng)幫我把作業(yè)做完。”沒(méi)想到它也送我一張紙條：“自己能做的事自己做。”
做完作業(yè)，我和媽媽帶著干干到森林里去游玩。我們突然看見(jiàn)一只兇猛的`大灰狼向一只小袋鼠攻擊。我連忙寫(xiě)了一張紙條塞給干干，沒(méi)想到干干右手拿出激光槍，把槍口對(duì)著媽媽，“砰”的一聲把媽媽打倒在地。“��！”我大叫一聲，驚醒了。原來(lái)，我把“向狼開(kāi)槍”寫(xiě)成了“向娘開(kāi)槍”。
我想，即使將來(lái)有機(jī)器人幫人類(lèi)干活，我們現(xiàn)在也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)��！
科學(xué)幻想作文9
“語(yǔ)彤，你都十八歲了，衣服都太小了，又要去買(mǎi)，那些小了的衣服就得扔了，多可惜��！”媽媽在一旁煩惱地說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，我已經(jīng)發(fā)明了變化衣�！蔽易院赖卣f(shuō)。我拿出這件變化衣，給媽媽介紹它的功能。
這件衣服上面有五個(gè)蝴蝶結(jié)，分別是紅、黃、藍(lán)、綠、紫。如果衣服太小，就一拉藍(lán)結(jié)，衣服上會(huì)出現(xiàn)尺碼表，只要用手指指一下，它會(huì)變成你要的大小尺碼。
現(xiàn)在女孩子都愛(ài)美，很多女孩都為買(mǎi)不到好看的衣服而煩惱，沒(méi)關(guān)系，只要拉一下綠結(jié)，衣服上出現(xiàn)一個(gè)顏色表，什么顏色都有，指一下想要的顏色，衣服就會(huì)變色。
春夏秋冬每個(gè)季節(jié)，穿的'衣服樣式不一樣，這時(shí)只要一拉黃結(jié)，就會(huì)出現(xiàn)季節(jié)表，如果選擇裙子，它就變?nèi)棺�，選擇短袖，就變短袖，可神啦！
最有趣的它還有看電視的功能，只要把紅拉一下，衣服上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，什么頻道都有，對(duì)著屏幕做一個(gè)“1”的手勢(shì)，頻道立刻就換了，把衣服掛起來(lái)，它就成電視了。
這件衣服還能聽(tīng)音樂(lè)。如果累了，穿上衣服，拉一下紫結(jié)，就可以聽(tīng)到美妙的樂(lè)曲，消除一身疲勞，如果不想聽(tīng)了，就再拉一下紫結(jié)，音樂(lè)就會(huì)立刻停了。
“怎么樣，我設(shè)計(jì)的變化衣還不錯(cuò)吧？”我得意地問(wèn)媽媽�！敖^，太絕了。”媽媽豎起大拇指說(shuō)。
科學(xué)幻想作文10
科學(xué)幻想之父是誰(shuí)？他被稱為領(lǐng)路人的海平里上將伯德將軍。被潛水艇的發(fā)明者西蒙·萊克稱為一生事業(yè)的總，被深海探險(xiǎn)家?jiàn)W古斯特·皮卡德，無(wú)線電的發(fā)明者馬科尼和其它人，稱之為啟發(fā)思想的人�！栋耸飙h(huán)游地球》，《海底兩萬(wàn)里》，《氣球上的星期五》的作者儒勒凡爾納先生。
凡爾納先生每六個(gè)月出一本書(shū)，每天工作長(zhǎng)達(dá)18小時(shí)之久。我想，他工作時(shí)是廢寢忘食的，他工作時(shí)一聲不響，靈感自他的筆中流淌，有時(shí)靈感，一下子寫(xiě)到凌晨，他也不會(huì)感覺(jué)到勞累，有時(shí)碗打了，他也依然坐在那里，對(duì)他毫無(wú)可言。
文章結(jié)尾的幾句名人對(duì)凡爾納的評(píng)論，表明了道理，人類(lèi)需要幻想，幻想，人類(lèi)便擁未知世界的動(dòng)力，說(shuō)，幻想是人類(lèi)前進(jìn)的燈塔，是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯，從而也體現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)未來(lái)世界強(qiáng)烈的好奇心。
凡爾納，他是一切作品和預(yù)言都和幻想，他的幻想人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步的作用，使領(lǐng)悟到：科學(xué)幻想是人類(lèi)社會(huì)前進(jìn)的不竭力量與源泉。
科學(xué)幻想作文11
同學(xué)們，你們想過(guò)未來(lái)的房子將會(huì)是什么樣子的嗎？下面，我就給大家講講我的想法吧！
未來(lái)的房子可能會(huì)是非常輕而且有輪子的：要是你想去外地住，就可以把房子推到那兒住下，總之，你想到哪兒，就可以把房子推到哪兒；將來(lái)人們住的房子還可能是自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的：春天，你想讓屋里變得不冷不熱，它就變成不冷也不熱的溫度，夏天，假如你想讓屋里變得很涼爽，它就變得非常清涼，反正，你想讓這個(gè)房子變成什么樣的溫度它就變成什么溫度；未來(lái)的`房子也會(huì)有翅膀：假如你想到天上去住住，就可以乘著“飛機(jī)房子”飛到天空上去，不管怎樣，只要你想到哪里，就可以飛到那里；將來(lái)人們住的房子也可能是預(yù)防所有災(zāi)難的：假如有了洪水，房子就可以變成潛水艇在洪水中游來(lái)游去，要是發(fā)生地震，它就可以飛到天上去讓你當(dāng)一會(huì)兒神仙……
同學(xué)們，未來(lái)的房子還會(huì)是什么樣子的呢？讓我們動(dòng)一動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)一下未來(lái)的房子吧！
科學(xué)幻想作文12
今天，老師讓我們展開(kāi)一次想象，如果讓你發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，你的機(jī)器人會(huì)有什么用呢？我主要發(fā)明的是一個(gè)救護(hù)機(jī)器人，它的外形像一個(gè)哆啦A夢(mèng)。它還有其他的功能，能幫我們做飯，能幫父母做家務(wù)，當(dāng)我們遇到不會(huì)的`問(wèn)題時(shí)，它可以幫我們解答。如果有了它，那么在四川、汶川和青海玉樹(shù)大地震中，它可以迅速的趕到現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)給那些受傷的人們處理包扎傷口，同時(shí)為那些抗震在一線的醫(yī)療工作者減輕一些負(fù)擔(dān)。
記得我在上二年級(jí)的時(shí)候，我正好回家，在離我?guī)装倜椎牡胤剑霈F(xiàn)了一場(chǎng)車(chē)禍，當(dāng)時(shí)地上流著鮮血，看到受傷人那痛苦的表情，我們都束手無(wú)策，只能等待120的到來(lái)。如果那時(shí)有了它，我們就不會(huì)那樣無(wú)助了，它可以在120到來(lái)之前，做一些救助工作，為傷者減輕一些傷痛，為救護(hù)人員營(yíng)救傷者，爭(zhēng)取了更多的寶貴時(shí)間。
這就是我研究的救護(hù)機(jī)器人，希望我長(zhǎng)大了能研究出這樣一臺(tái)對(duì)社會(huì)對(duì)人民有貢獻(xiàn)的一臺(tái)機(jī)器人。
科學(xué)幻想作文13
現(xiàn)在有一種食品，叫做轉(zhuǎn)基因食品，這種食品在現(xiàn)在的生活中已經(jīng)是很常見(jiàn)的了，什么轉(zhuǎn)基因大豆，轉(zhuǎn)基因棉花，轉(zhuǎn)基因西紅柿……。而我，對(duì)轉(zhuǎn)基因十分好奇，正好，我們的科學(xué)老師要在清明節(jié)前后種種子，便想自己創(chuàng)造一種轉(zhuǎn)基因食物，我立刻想到了一種方法，就是將一個(gè)大種子挖一個(gè)小洞洞，再切開(kāi)一個(gè)小種子，把小種子里面的東西放到大種子里面去，我回到了家，把想法給爸爸媽媽說(shuō)了說(shuō)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“種子一旦被損壞，成活率就會(huì)很低，所以，這個(gè)方法不現(xiàn)實(shí)�！蔽液髞�(lái)想了想，也對(duì)，便放棄了這個(gè)想法。
我一看這個(gè)方法不行，便又想了另外一個(gè)方法，就是等種子發(fā)芽了，不用水去澆灌，而用葡萄汁，番茄汁一類(lèi)的東西去澆灌。
這個(gè)方法還尚未實(shí)驗(yàn)，不知道行得通不。但是即使行得通，又太廢物力了，也不太好。
后來(lái)，我又想了一個(gè)好方法，就是在植物生長(zhǎng)期間，將其他植物的花搗成泥，當(dāng)肥料用，等我種的植物吸收了其他植物的'花的養(yǎng)分，就說(shuō)不定會(huì)出新品種呢。
這就是我對(duì)轉(zhuǎn)基因植物的幻想，希望能夠成功。
科學(xué)幻想作文14
花謝花開(kāi)，是自然之定律。一個(gè)人的青春一過(guò)，那么他就只能等待死亡了。這是一件悲哀的事！我們有沒(méi)有想過(guò)，人死后還剩什么？
記憶是人活著的證明，一個(gè)失去記憶的人就猶如沒(méi)有靈魂的'軀殼。那當(dāng)我們死去的時(shí)候記憶會(huì)不會(huì)還殘留著呢？或許有人會(huì)說(shuō)我迷信，但又有誰(shuí)能證明我是錯(cuò)的呢？這似乎有點(diǎn)靈魂說(shuō)。但我也不是隨便胡扯的，想想看，現(xiàn)在不是有那個(gè)腦電波顯示器嗎？人的腦可以發(fā)出電波，而機(jī)器可以捕捉到。我們假設(shè)人的記憶就是一種復(fù)雜的電波，如果我們能夠破譯且收集它，那我們就可以降人生前的記憶植入到無(wú)意識(shí)的生命體內(nèi)，這該多不可思議��！當(dāng)然這需要超發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)和醫(yī)學(xué)技術(shù)。我們現(xiàn)在只能是幻想，不過(guò)，只要我們努力終究會(huì)將這幻想變成現(xiàn)實(shí)的。到時(shí)候，警察可以讓受害者起死回生并揪出罪犯，他們也不用那么辛苦勞累了，也可以早早的還家屬一個(gè)公道，至于要植入什么生命體內(nèi)，就等以后再好好研究了。
我幻想，不，不應(yīng)該說(shuō)是幻想。我的構(gòu)思，希望有一天會(huì)有人替我實(shí)現(xiàn)，或許是我自己。
科學(xué)幻想作文15
大家好，我是巨人星星。我的臉有門(mén)那么寬，身子就有樓房那么高，走起路來(lái)地動(dòng)山搖。
我什么都能做，人類(lèi)不能做的事情我也能做。我曾當(dāng)過(guò)xx的保鏢；也當(dāng)過(guò)市長(zhǎng)的秘書(shū)；還當(dāng)過(guò)巨人學(xué)校的`校長(zhǎng)。我自認(rèn)為自己已經(jīng)很了不起，便開(kāi)始驕傲起來(lái)。但是這件事讓我受益無(wú)窮：一次，我在巨人的校長(zhǎng)室批改作業(yè)時(shí)，一個(gè)小朋友拿著一張紙進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“星校長(zhǎng)，您能幫我修改這片篇文章，并印在《巨人�？飞蠁�？”“當(dāng)然可以。”我爽快地回答。接過(guò)稿子，我粗粗地看了一遍，覺(jué)得這篇文章還可以，便把它放在一旁。改完作業(yè)，我就來(lái)到像汽車(chē)那么大的電腦前，自己排版、制作《巨人校報(bào)》。我覺(jué)得自己很厲害，就沒(méi)有認(rèn)真去打字，打好了也沒(méi)有認(rèn)真讀一遍。排版也是隨便找點(diǎn)圖案放上去。
校報(bào)印出來(lái)了，我把它們發(fā)給全校同學(xué)。同學(xué)們意見(jiàn)都很大，有的同學(xué)說(shuō)這個(gè)小朋友的文章寫(xiě)得太差；有的同學(xué)說(shuō)這篇文章里的錯(cuò)別字很多；有的甚至還說(shuō)版面不美觀，排版排不好。
我羞愧極了。這時(shí)我才明白做任何事情都是一樣，如果驕傲自滿是不會(huì)成功的。
從此，我便認(rèn)真做事，現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)上了巨人城里的教育局局長(zhǎng)。