- 相關(guān)推薦
描寫友誼的作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的描寫友誼的作文，希望對大家有所幫助。
描寫友誼的作文1
我和我的死黨柳迪越之間發(fā)生了無數(shù)快樂的事情，如果把這些事情比作大海，那么下面我描述的這件事便是茫茫大海中的奇珍異寶。
在一個中午的課間，柳迪越和其他幾個同學(xué)被張老師喊去做事�！岸ｂ忊彙鄙险n了，這節(jié)課時班主任錢老師的，柳迪越她們還沒回來。粗心的班主任錢老師一開始居然沒發(fā)現(xiàn)缺了幾個學(xué)生。這時，錢老師對我們說：“下面把‘3+1大試卷’拿出來，在每張卷子上都寫上名字，然后傳上來�！蔽蚁�:這還不簡單嗎！于是，拿起筆“唰唰”幾筆二十幾張卷子的名字就大功告成了，我寫完了便在座位上無所事事�？僧斘铱吹搅显降木碜由峡湛杖缫�，便萌生了幫柳迪越寫名字的念頭。我從自己的筆袋里取出自己認為最好用最好看的筆，一筆一劃地寫下了第一個“柳迪越”三個字，一開始，我差點寫成自己的`名字，不過后來慢慢就熟悉了。翻開第二頁，我又小心翼翼地寫下了第二個“柳迪越”。五個，十個，十五個，二十個……這二十幾張卷子里蘊含著我們之間深厚的友誼。我寫自己的名字都龍飛鳳舞地草草了事，僅用了五分鐘，可寫她的名字，我是仔仔細細、一筆一劃、小心翼翼地用自己最工整的字，寫下她的名字，用的時間是自己的兩三倍。我認為這時的我雖然很累，卻感受不到，我這時能體會到的只是同學(xué)之間的一種快樂和欣慰。
這件事里飽含了我們之間的深厚友誼，馬上要畢業(yè)了，我們都依依不舍。如果我們以后注定要分開，但這同學(xué)之間的友誼長存。
描寫友誼的作文2
愛因斯坦曾經(jīng)說過：人世間最美好的事情，莫過于有有幾個頭腦并且都很正直的朋友。朋友，是我們迷茫時指引方向的燈；朋友，是我們?nèi)松斜夭豢扇鄙俚囊徊糠郑慌笥�，也是人生中的一道靚麗的風景線。
初一那年夏天，我們?nèi)齻�相聚于同一個小區(qū)，相互了解，相互欣賞，更重要的是我們的志向都相同，都想長大以后憑借自己的能力去做一些力所能及的事。
如今這個時代，只有認真學(xué)習知識才能讓自己強大，有能力立足于社會。初三是人生的第一個十字路口，我們說好要一起考上重點高中，為我們的夢想更靠近一步。
我天性懶惰調(diào)皮，而你們兩個卻刻苦努力的學(xué)習，直到現(xiàn)在我才明白學(xué)習的重要性。你們總是會嚴格要求我學(xué)習，每到周末，你們都是耐心的.教我做題，雖然有時候一道如此簡單的題我都做錯了，你們還是會耐心的再教一遍，在這一年里，我感覺到了自己和以前不太一樣了，變得比以前穩(wěn)重了，學(xué)習也比以前努力多了，這應(yīng)該就是你們的動力也影響到了我的原因吧。
不知道從什么時候開始，我看見你們就像看見了親人一樣，每次我們在一起學(xué)習，一起用功，一起談?wù)勅松�，都是如此的美好、親切，是你們，讓我從幼稚調(diào)皮走向了成熟穩(wěn)重，勇敢的面向未來。
在人生中，遇到幾個志向相同的朋友是多么美好啊，朋友是我們?nèi)松斜夭豢扇鄙俚囊徊糠郑龅綆讉�有頭腦并且都很正直的朋友真是我人生中的一道靚麗的風景線！
描寫友誼的作文3
友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是春風，友誼是暖流……在我與好朋友小媚的交往中，品味到了純潔的友誼。
純潔的友誼是在我與小媚之間建立的。
想起五年級那段令人懷戀的時光，我仿佛回到了五年級。那時，學(xué)習有些緊張，訓(xùn)練又很辛苦。每次訓(xùn)練回來，總是十分晚，經(jīng)常拿錯試卷，為此，我十分苦惱。
有一天，我把心中的苦惱告訴了小媚，她當時說：“你放心，我會幫助你�！蔽耶敃r只是以為她在安慰我，不會幫我收拾作業(yè)，更不會親自交給我，誰愿意那么晚放學(xué)呢?我并沒有放在心上。
下午，我去了訓(xùn)練，聽說晚上的作業(yè)特別多，能堆成一座小山，我感到很無助，心中掠過一絲悲哀：哎，晚上那么多作業(yè)，萬一又拿錯了怎么辦?管它三七二十一，把試卷全部拿回家，那就萬無一失了!想著晚上的作業(yè)，那么多的試卷，我急得都快掉眼淚了。我們班放學(xué)了，同學(xué)們一個接一個地走了出來，我欣喜若狂，以為有希望，他(tā，組詞：他們，他日，他鄉(xiāng))們卻拒絕。
難道好朋友就是這樣的嗎?我算是絕望了，無助地坐在椅子上，把頭深深地垂了下去。眼前感到一片昏暗。
這時，我的前方突然傳來了一陣急切的腳步聲，走到了我的`跟前。我一點點地抬起頭來，瞪大了眼睛，心情由失落變到開心，小媚笑盈盈地看著她對我純潔的友誼繪成絢麗多姿的童年。
描寫友誼的作文4
“多少淚也洗不清的悔，多少怨也抹不掉的恨!”至今，那件事在我的心扉里久久不能忘懷，在我的腦海里揮之不去……
在上英語課的時候，我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)，矮矮的個子，大大的眼睛，黑黑的臉龐，還拄著一根拐杖。許老師說：“這是我們班剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)，叫劉浩其。他在農(nóng)村時，腿被拖拉機軋斷了，走路不方便，大家要多幫助他。”話音剛落，立即爆發(fā)出一陣“嘻嘻”的冷笑。劉浩琪的臉上露出了難堪的紅暈。
平時我們互相幫助，很快便成了好朋友。但我有時還經(jīng)常開他的玩笑，甚至捉弄他。但他總是微微一笑，好像什么事也沒發(fā)生過，這就更讓我們變得更肆無忌憚了。
有一次，老天爺不知為了什么事，把臉一沉，電閃雷鳴，狂風大作，接著風雨交加，大雨傾盆而下。他到商店屋檐下面去避雨，我也假裝避雨，趁他不注意，將它的拐杖“偷”走了。我一路飛奔，直奔家里�；氐郊�，我想到了他在雨中摔倒的.樣子，不禁笑了出來。正當我得意洋洋，幸災(zāi)樂禍的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，我的書包不見了!一定是在“偷”拐杖的時候，忘在商店門口了。我看著這茫茫雨海，像熱鍋上的螞蟻――急得團團轉(zhuǎn)。我往回返，突然在雨中看到一個人影，一瘸一拐地走來，是劉浩其!他大聲喊：“翟嘉煒，你的書包，我給你送回來了!”我一看，書包干干的，而他的衣服卻濕透了。熱淚奪眶而出，分不清哪是雨水，哪是淚水……
友誼是真摯的，純潔的，深厚的，無瑕的，無私的，也是不可破滅的!我要好好珍惜它!
描寫友誼的作文5
或許，有些東西只有失去了才懂得珍惜。當友誼插上翅膀要飛走時，我們才記得珍惜。——題記
我將長輩的愛看做一對翅膀，帶我在夢想的天空中自由飛翔。我將老師的愛看做盾牌，當我在夢想的天空中自由翱翔時，為我遮風擋雨讓我一路無阻，快活飛翔。我將同學(xué)對我的愛看作是希望之光，它時刻保護我、激勵我、幫助我。
兒時，我將交朋友看做游戲。因為一個而忘記另一個，喜新厭舊。這藐視友誼的行為讓我付出了慘痛的代價。三年內(nèi)，我沒能交上一個真正的.朋友。我那時對朋友的看法是能和自己玩的人才是朋友�？砷L大了，我才發(fā)現(xiàn)，原來朋友就是能將自己的心理話互相傾訴的兩個人。兒時的我非常寂寞，沒一個能和自己傾訴心里話的人。所以，我把自己的心里話守住不向別人泄露秘密。以至于讓別人認為我是一個虛偽的人，不愿和我交朋友。直到遇到他。他是一個優(yōu)秀的男孩。高高的個子，在班里成績總是名列前茅。他是一個“與朋友交，言而有信”的人。自從接處他，我戰(zhàn)勝了自己，成了一個活潑開朗，沒有虛偽的人。接觸他后，我打開了心結(jié)。有了什么不快樂的事，便約他出來，發(fā)泄一下。在學(xué)校里，我們既是朋友，也是對手。我們彼此鼓勵，又彼此競爭。拿現(xiàn)在與兒時對比，我才發(fā)現(xiàn)，寂寞已隨風而去。兒時不懂得珍惜友誼的我，已化為風沙飛出紅塵�；蛟S，有些東西，只有失去了才懂得珍惜。當友誼插上翅膀要飛走時，我們才記得珍惜。但不要放棄，不要讓友誼隨風而去。
朋友，是最好伴侶，是人生中不可或缺的一部分，讓我們在夢想的天空中伴著這純潔的友誼自由飛翔。
描寫友誼的作文6
真是的，又和沈甘馨吵架了!懷著悶悶不樂的心情，我走進了課堂。
這節(jié)課是政治課，她又是科代表!哎，真煩人。我坐立不安盼著早點下課，身子扭來扭去，一不小心，把我的衣服劃破了。本來我還沒有在意，用一些透明膠貼上，想回家去補一補。“啪”翹著椅子的我，一不留神從椅子上摔落。全班各大媒體記者的目光立刻在我座位上開會，隨后則是一陣狂笑。我想從椅子上摔下來應(yīng)該不會如此讓人震撼吧!我不禁看了看地面。天呀!地上全是羽毛。看到這兒，我便開始觀察它們從何而來，隨之則落幕到我剛剛貼好的`衣服上。我漲紅了臉，頓時不知所措。直到老師提醒，我才提起椅子，坐下并撿起那些羽毛。老師阻止了我，讓我下課后再打掃干凈。整節(jié)課都是在緊張的感受下度過的。
下課后我掃起地上那如雪的羽毛，并用左手緊緊捏住衣服的“傷口”我捂裝傷口”，生怕別人會發(fā)現(xiàn)。一下課同學(xué)們就涌了過來，問我的衣服怎么了。我不敢開口說，怕她們會笑我，便獨自離開了教室。失落而又緊張的心情一直伴我到晚飯后，由于我沒有帶其它的外套，只好將就穿上。
回到教室里，那樣的詢問仍沒有停止。門口的沈甘馨突然叫我去外面，我猜一定是想嘲笑我吧!沒關(guān)系，我不怕!于是我就跟著去了。只見沈甘馨從背后拿出一件她自己的衣服給我，讓我換上。一時之間，一股暖流在我心中流過，是甜甜的，我納悶，她為什么會這樣對我?是寬容、是同窗之誼。這一刻，是我在翠外最震撼的一刻。
一個學(xué)期過了，這個難忘的回憶一直在我心里。說出來也不好笑了，反而我心里感到很快樂，很溫暖。而那件衣服是我友誼之路上的一道風景，是我人生中的友誼之衣。
描寫友誼的作文7
給小草以綿綿細雨的，是春風；給鳥兒以婉轉(zhuǎn)歌聲的，是森林；給我們以享不盡的快樂的，是那真摯的友誼。友誼如同沙漠里的一眼清泉,在你最饑渴的時侯滋潤你。友誼是一座橋，架在你我之間，促進心靈的溝通；友誼是一首歌，歌曲流入心窩，使你我共同歡樂。
什么是友誼？
有人說是武俠小說中為朋友兩肋插刀；有的說是言情小說里為朋友而放棄自己的幸福；還有的說是為了保守朋友的秘密寧可犧牲自己也在所不惜。其實友誼并不只是這些，在一些小事中也能體會友誼的溫馨。
當你快樂的時侯，有人跟你在一起快樂；當你飽受挫折、苦難的時侯，有人會在你身旁安慰、鼓勵；當你在生活的十字路口搖擺不定時，有人為你領(lǐng)路……這一切的一切，都是友誼。友誼能讓人溫暖，就像冬天受陽光的淋浴，從內(nèi)心發(fā)自對友誼的真摯。友誼是純潔的東西，容不得任何污穢存在。友誼不是金錢所能等量的。友誼并不只是在你生日時有人為你買禮物，而是當你困難時幫助你的，才是真正的友誼。
當一個人背叛了友誼以后，那么他將失去的是莫大的快樂，換來的是莫大的憂愁，到時侯后悔也來不及了。
當一個人遭到了友誼的背叛后，就會開始封閉自己的內(nèi)心，再也不會向友誼敞開心懷，而是默默咽下心中的.喜怒哀樂，因為他害怕，害怕再次受到友誼的背叛。
友誼是要用心面對的，是發(fā)自內(nèi)心的真摯。當那份真摯受到污染后，那么，就意味著這段友誼將會結(jié)束，因為友誼受到受到玷污，就再也不會發(fā)出圣潔的光了。
生活中不能沒有友誼，因為友誼是歡樂的源泉，所以我們要珍惜友誼，尊重友誼，讓它成為你生活中別具一格的風景！
描寫友誼的作文8
天空布滿了烏云，籠罩著整個大地，凝重的氣氛、煩悶的心情，涌上心頭。
依稀記得某天早上，一到學(xué)校，球場似乎成了拳擊場，彌漫著一股僵持不下的氣氛。兩位和我感情不錯的朋友竟在球場上大打出手，打得你死我活，得理不饒人。一見到這個場景，我趕緊上前當和事佬；沒想到我的加入，卻使他們倆惡言相向，滿腔的怒火從我心中爆發(fā)出來，我也成了第三位拳擊手！
那一次打架，破壞了我們之間原本自認牢不可摧的友誼，也使我們的關(guān)系逐漸疏遠，甚至不再往來�；丶液�，我后悔了，后悔當初的我真不應(yīng)該和他們打了這場“友誼之戰(zhàn)”。躺在床上，炙熱的淚水從我的`眼眶中跑了出來，我真想有臺時光倒轉(zhuǎn)機，挽回當時的情況！但寸金難買寸光陰，時光一去不復(fù)返�。〉侥菚r，我才了解到：原來爭執(zhí)，是如此的悲痛，如此的傷人。
“不禁一事，不長一智。”有了這次的教訓(xùn)，讓來互相包容、忍耐、尊重，才能保持長久的友誼。對不起，親愛的朋友，希望這次裂了縫的友誼，能在往后的日子里再度彌補起來。
爭吵過后，我們應(yīng)該要學(xué)習如何控制自己的情緒，并懂得適時去當他人的和事佬，免得再一次的爭吵又摧毀了我們與同學(xué)之間的情誼。但愿大家都能和平相處，世界上就不會有所謂的“爭吵”了。
描寫友誼的作文9
友誼就像一把傘，時時刻刻為你和朋友遮風擋雨，只要和諧相處，這把傘就永遠也不會像氣球一樣，一碰就破。
有一天中午，她到講臺那里交作業(yè)，因為她有一個字寫錯了，所以她急忙從排隊的人群中擠了出來，因為我離她很近，所以她快步走到我面前，對我說：嗨，借一支自動鉛和一塊橡皮！”我說：“橡皮自己拿！”她說：“謝謝！”她拿起橡皮把寫錯的地方擦干凈了之后，又對我說：“借一支自動鉛！”我說：“不借！我也只有一支，我正在用哪！”“可你現(xiàn)在在畫呀！你作業(yè)都交好了，借一下有什么關(guān)系啦！”聽著她剛才說的話我生氣了，便對著她破口大罵：“你腿受傷啦！再說走幾步到你的座位上，又不是要你爬珠穆朗瑪峰，你干嗎不去你座位上拿筆寫！”她聽了我的話，立刻怒發(fā)沖冠，瞪著眼睛沖我大叫：“以后再也不理你了！哼！”我在心里對自己說：“哼，誰要理你啊！”回到家后，我想起這一天對她的`所作所為，把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你看，就因為你小氣，你看人家不理你了吧！明天向她道歉，知道嗎？”“哦”我很不情愿的回答道，但是想一想，媽媽說得很對，我對她說的話實在是太狠了，我太小氣了！第二天，我來到學(xué)校，看見她在整理作業(yè)，我兩步并一步走到她面前，我低著頭對她說：“對……。對不起！我昨天不應(yīng)該那么小氣，不應(yīng)該那么說你！”她先是被我一驚，然后微笑著對我說：哦，昨天的事我已經(jīng)忘了，沒關(guān)系�！�
“那我們還是好朋友嗎？”“當然啦！”……。
這件事讓我懂得：當你用一顆寬容的心去諒解別人，你收獲到的不僅僅只是快樂！
描寫友誼的作文10
生活中，我們是否因為一場誤會，和閨蜜大吵一架，讓我們辛苦的友誼支離破碎？我們會為自省后失控的情緒感到難過嗎？
其實人與人之間難免會有爭執(zhí)。重要的是吵架期間和吵架之后怎么處理。有一天吃午飯的時候，旁邊一個同學(xué)對我說了一些諷刺的話。一開始我對那些話充耳不聞，以為沒聽見。但是，他越說越過分，導(dǎo)致我對這件事視而不見，慢慢的.開始煽風點火。最后和那個同學(xué)大吵了一架！我的心就像被引爆的炸彈，我開始用炮火攻擊他，罵他安靜。雖然事后對他沒有副作用，但是氣得好幾天都不想說話。
爭吵之初，我無法容忍一個人這樣侮辱我，但聽了一些輕音樂后，我慢慢忘記了自己不開心的心情。經(jīng)過這次爭吵，我也知道如何擺脫憤怒的情緒。
經(jīng)過這次爭吵，我知道雖然不是我挑起的戰(zhàn)爭，但我必須承擔一半的責任，因為我可以忍住不和他爭論，然后事后告訴老師；但是我選擇了直接和他吵架，會讓我生那么久的悶氣。雖然事后雙方的友誼似乎并沒有惡化，但是兩個人的心里都有一個傷口。
吵架之后，一開始覺得很生氣，等心情平復(fù)下來，就會發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)爭期間我做出的不友好的態(tài)度，失控的蠢事；盡管自責，但你必須低頭向?qū)Ψ降狼�。俗話說“和為貴人”。千萬不要因為一時的誤會或者一時的沖動而和別人吵架，這是得不償失的。我們應(yīng)該以“退一步，胸懷寬廣”為口號！
描寫友誼的作文11
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
——題記
都說友誼是美酒，年份越久越醇香濃厚;都說從不吵架的朋友不是真正的朋友……而我，卻認為不一定!
我是個平凡的女孩，總在福建與鄭州徘徊，小學(xué)過程中更是一波三折，時而在福建，時而在鄭州。而就因這徘徊，然我明白了有益的`真正含義。
在福建上學(xué)時，有個和我十分要好的朋友我曾竟這么比喻過我和她：我們是一對雙胞胎，除了長相外，其余全是等號。這個比喻，得到了所有人是我們倆，了解我們倆的人的認同。幾乎所有人都認為，我們倆這對好朋友簡直稱得上完美。因為我們太相似了，且十分默契。說我們相似，是因為我們除長相外，其余基本都一樣，無論是性格、脾氣、成績;說我們默契，是因為我們想法總是一樣，這就是我們從來沒有吵過架的原因。你可以想想看，什么事我們的想法都是一致的，還有什么理由可以使我們吵架呢?
我們親如姐妹、形影不離，不知從何時開始，有時甚至我們都不叫對方的名字，而直接叫——姐姐、妹妹。一些不認識我們的人還總以為我們是親姐妹!而她對我，簡直比對待親妹妹還要親，上學(xué)總比我早到，在班里等我;有人欺負我，幫我出氣，放學(xué)了，騎自行車送我回家……但這些舉動有個根本不必要，比如，放學(xué)了，騎自行車送我回家，這根本不需要，因為從我家到學(xué)校，走路頂多也就2分鐘。而我不許需問她理由，應(yīng)為我知道，如果我問她，她的答案定是：因為我是你的姐姐!
我們的友誼令人羨慕，我們的默契令人羨慕。但天有不測風云，任何事情都不可能永遠一帆風順。
描寫友誼的作文12
前不久鄰居家的母貓生小貓了，我等那窩小貓斷奶后和奶奶去抱了一對小貓。一只全身黑色，身上帶有虎斑，我給它取名為“小黑虎”，另一只全身金黃并帶有醒目的斑點，我給它取名為“小金豹”。它們在我家相處得還算不錯，經(jīng)常擠在一起曬太陽，直到發(fā)生了這樣一件事，我才發(fā)現(xiàn)它們之間的友誼是如此脆弱不堪。
在上周末，二媽把她家的小妹妹送到我家請奶奶幫忙照看一下，就在我們都圍著妹妹轉(zhuǎn)時，我突然聽見一聲憤怒地“喵嗚——”我尋聲望去，原來是小黑虎和小金豹在爭奪一條從二媽車籃子拖出來的小鯉魚。小黑虎銜著鯉魚的頭，小金豹拽著鯉魚的尾巴，兩邊都在用力往后拉，嘴里 還 發(fā)出惡狠狠地“呼嚕呼嚕”聲。原來兩只貓都是彬彬有禮的，而如今為了一條魚就撕破了臉皮，早就把它們一起歡樂時的事給扔到九霄云外去了。
我本以為它們爭奪一會兒，等魚被扯成兩半耳根子不清靜了，可它們奪了大半天魚才從中間裂開一條小縫，小黑虎塊頭大一些，所以它就省力些地，而小金豹雖小一些但也不甘示弱，它直接趴在地上嘴巴、爪子都用上了，被它爪子抓到的地方都有深深的爪痕。我心想：不能讓它們再奪了，再奪的話不但會傷到兩只貓，還可能會傷到在一旁不懂事的妹妹�？墒窃撛趺崔k呢?“不再讓它們搶奪的`辦法就是讓它們都得到呀!”在一邊的奶奶似乎看穿了我的心思，對我說。我點了點頭，然后跑到廚房拿了菜刀小心地走到它們中間用刀從中間裂口上一點一點往下切，在切斷的瞬間它們叼著屬于自己的一半魚迅速地往想反的方向竄了出去，然后享受著自己的美食。
第二天上午，它們?nèi)匀辉谝黄饡裉�、玩耍，好像昨天什么也沒發(fā)生一樣，它們之間善變的速度真是迅如閃電啊!
描寫友誼的作文13
沿著電車的隧道一直往前，踏著枕木間的落葉來到與你相見的地點。你坐在秋千上，看見我時微笑地沖著我揮手。我們即將分離，你和我都要各自去不同的遠方。你拉著我的手，讓我閉上了眼睛。三個數(shù)以后我輕輕睜開了雙眼，我的手上多了一本筆記本。
筆記本上寫滿了一些奇奇怪怪的回答，我知道，那是只有我們兩個才懂的語言。時光荏苒，原本光滑的筆記本如今變得有些粗糙。我一頁一頁地翻著，和你一起讀著上面的話。落日一點一點的消失在我們的'眼前，僅剩的余暉籠罩著山腳下靜謐安恬的小鎮(zhèn)。突然感覺世界很大，好像我一松手，你就消失在我看的見的地方。夜幕悄然降臨，我和你躺在草地上，抬頭數(shù)著空中的星星。我在心里想著，如果有一天我們分別了，你在那里看到的星空會不會和我這里的一樣好看？三年的時光即將過去，我們都更珍惜彼此的友誼。山腳下的小鎮(zhèn)燈火通明，從高處往下看，很是好看。旁邊不時有蟲子的叫聲，你不知從何處逮了一個小螢火蟲，在黑夜下它顯得格外發(fā)亮。
我們手牽手沿著十字路往山下走，遠遠地看到前面的摩天輪。這是我們以前經(jīng)常來玩的地方，坐在摩天輪里，小小的空間，我們從山腳一直到達到頂峰，拍下了許多珍貴的照片。多么希望這一條路可以更長一點，那么我就可以將你多留一會兒在我的身邊。但是我知道，天下沒有不散的筵席，再長的旅途也會有它的終點。
站在十字路口，我用力的和你擁抱。隔著車窗，我聽到了你說的那聲再見，眼淚不自覺地劃過臉頰，我朝著你的方向用力的揮手。謝謝你，因為有你，我才感覺到什么是真正的友誼！
描寫友誼的作文14
“誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀，誰在最快樂的時候愿意和我分享，日子那么長，我在你身旁……”這就是朋友，人生中不可或缺的一部分。在我困難時，我的.朋友總會伸出援助之手；在我傷心難過時，我的朋友總會給我安慰；在我取得成功時，我的朋友總會和我分享快樂。
我的好朋友小瑩，他天真活潑，聰明可愛。從小到現(xiàn)在，我們一直保持著深厚的友誼，我們之間留下了許多美好的回憶。
曾記否，當我們還小的時候，和許多小朋友一起到田野里放風箏。頭上是暖暖的陽光，腳下是柔柔的小草，手里是美麗的風箏。我們拉著長長的風箏線，在田野里邊跑邊放邊笑，活像一只只快樂的小鳥在天空中自由翱翔。玩累了，便去買雪糕，你一口，我一口，吃得可香了！
天色漸漸暗下來，我們會叫上一大群孩子玩捉迷藏。那時的我們喜歡藏在門后面，一會兒就會被找到。找到時，你在笑，我在笑，大家都在笑，歡笑聲在我們的頭上久久飄蕩。
那時，我們玩的方式可多了。還記得我倆在小河里抓小魚，魚沒抓到，卻把衣服都弄濕了，回家后就會被媽媽大罵一頓；還記得我們一起上山割豬草，把竹筐放在一邊，便到山上摘野果吃，摘著摘著，便把割豬草的事拋到了九霄云外，等太陽下山后才慌慌張張地亂割一通，回家應(yīng)付媽媽檢查；還記得我們在河里追趕別人的鴨子，被主人發(fā)現(xiàn)了，我們一溜煙地逃竄……
回憶過去，曾經(jīng)的點點滴滴變成了一件件珍藏品。我和小瑩之間的友誼是那樣純潔、真摯、美麗。愿我們的友誼之花繼續(xù)燦爛開放。
描寫友誼的作文15
一時、一刻、一分、一秒。人間真情隨處可見。可是，往往在一個個不經(jīng)意，不小心，忽略了它，讓它隨著時間的風沙，埋沒、消失、水、淡忘�？扇绻懔粜年P(guān)注它，你會從中獲取友誼。
一年一度的校運會拉開了序幕。歡呼聲，加油聲，響徹整個校園。平日安靜的校園也展現(xiàn)出非凡熱鬧的一幕，五彩的汽球，飛舞的'彩帶裝點了校園，讓校園更加美麗燦爛。
同學(xué)們在運動會中，展現(xiàn)了我們9（2）班的友誼，后勤隊的同學(xué)不怕勞累，在二樓與七樓之間來回奔跑送水，送衣，送溫暖。還在運動場上一邊鼓勵還沒比賽的運動員。一邊為飛馳在賽場上的運動員加油。運動員呢也不負同學(xué)們的鼓勵和希望。個個都鼓足了勁如飛馬一般飛向終點。
第二天，我上場了加入了200米戰(zhàn)場，裁判的發(fā)令槍一響，好似開始了追逐賽，我們正在奮力“追捕”前方的隊員你追我趕，我也不甘落后，我一蹬，一沖一揮臂，加快了步伐終于快追上了，我這時感到體力不支了，眼看到了終點可我的腳不聽使喚，兩腳發(fā)抖看著我眼前的那個人已過了終點我腳一軟跌倒在終點線上。我全身發(fā)軟掙扎著可怎么也起不來，耳邊回響同學(xué)們熱烈的吶喊聲。突然有雙有力地手把我拉起，并對我說這次沒有第一沒關(guān)系，你也努力了。而這簡單的一句話讓我眼角濕潤了。幾個同學(xué)搖搖晃晃的把我扶在了位子上安慰了我?guī)拙�，說完去給我倒水而我的心久久不能平靜，我竭力回憶著賽中同學(xué)奮力加油聲和我倒在地下同學(xué)的安慰我獲得了可貴的友誼。
發(fā)現(xiàn)友誼其實并不難，只要你留心捕捉一時一刻你就會獲得，獲得可貴的友誼。