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奔跑的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的奔跑的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奔跑的作文1
奔跑在春風(fēng)里,丟掉所有與陽(yáng)光無(wú)關(guān)的憂傷,像一朵盛開(kāi)在水中的蓮花,淡淡綻放著它的美麗。陽(yáng)光明媚,洗盡昨日的悲傷,殘留在空氣里甜甜的味道。
燦爛的陽(yáng)光,在心中發(fā)芽,開(kāi)出思念的花朵。發(fā)出陣陣誘人的香甜,恰似最美麗的情懷。飄零不定的心情,像白云一樣輕,像春風(fēng)一樣暖。原來(lái),這就是幸福。
沒(méi)人能擋住我的一跑奔跑。沒(méi)人能埋藏我的歡喜心情。隱藏一冬的激情,終于,開(kāi)展歡顏。小草萌動(dòng)著思念的觸須,靜靜的伸出頭來(lái)。也許沒(méi)有人在意,卻掩埋不住春意盎然。
田震在《梨花非夢(mèng)》中唱著:讓海把我掩埋。
而此刻,我想說(shuō),讓春風(fēng)把我掩埋。
想念春天的時(shí)候,山谷里那些無(wú)名的小花,飄曳著艷麗而詭異。天空明媚如同曾經(jīng)相遇過(guò)最美麗的'容顏,而我們?cè)谙嘤鲋笥珠_(kāi)始穿過(guò)漫長(zhǎng)的思念。突然很想很想,一個(gè)人去爬山。站在山頂能夠大聲喊出你的名字。
我在春季讓春風(fēng)把往事掩埋。從此,我不再憂傷,只要明媚。
我在春風(fēng)里奔跑。就算悲傷也會(huì)掠過(guò)。飄蕩在身后,從此不再跟隨。我像一陣風(fēng)掠過(guò)你的耳邊,匆匆而過(guò),不再回望。
我在春風(fēng)里奔跑。就算陰暗也會(huì)丟掉。留在你的身影之外,或許不再是牽掛,而是永遠(yuǎn)的告別與陌生,就讓時(shí)光在一瞬間把我?guī)ё摺?/p>
我在春風(fēng)里奔跑。就算哭泣也會(huì)微笑。因?yàn)轱L(fēng)過(guò)無(wú)痕,吹干淚水,從此,我的心里不再有幾絲悲傷,寫(xiě)滿陽(yáng)光的明媚。
奔跑的作文2
楊瀾說(shuō):“我們雖然再努力也成不了劉翔,但不能不享受奔跑?赡軙(huì)有些妨礙你的成功,但沒(méi)有人能阻止你的成長(zhǎng),這一輩子你可以不成功,但不能不成長(zhǎng)!
童年已經(jīng)結(jié)束,我們的青春故事才剛剛開(kāi)始,我的夢(mèng)想也才剛剛開(kāi)始。在我小的時(shí)候一顆舞臺(tái)夢(mèng)的種子在我心里扎根,這幾天開(kāi)始發(fā)芽了。
在我們的學(xué)校有一個(gè)社團(tuán)——舞臺(tái)社。當(dāng)我看見(jiàn)那張巨大的海報(bào)的時(shí)候,我好像看到了希望之光,可是那希望之光沒(méi)亮一會(huì)兒,就滅了。因?yàn)槿肷缫螅乙趦商斓臅r(shí)間以內(nèi)學(xué)會(huì)一支舞蹈。我當(dāng)時(shí)的頭腦里一片空白,幸好我們班上有個(gè)會(huì)跳舞的同學(xué),她走了過(guò)來(lái)摸了摸我的頭,說(shuō):“沒(méi)事,我們一起努力,今天晚上,你來(lái)我家,我教你跳一支舞蹈!蓖砩希(jīng)過(guò)了媽媽的同意,我就與另一個(gè)同學(xué)去了我們的'“老師”家。我覺(jué)的對(duì)于一個(gè)舞蹈零基礎(chǔ)的教育來(lái)說(shuō)在一個(gè)小時(shí)內(nèi)學(xué)完這個(gè)舞還是有點(diǎn)難度的,我們可以算是費(fèi)了九牛二虎之力才學(xué)會(huì)了這個(gè)大約才只有三十秒的舞蹈,我們數(shù)了無(wú)數(shù)次的八拍,才算是初步掌握了這個(gè)舞蹈。我很自豪,我終于還是堅(jiān)持下去了。但回到家,爸爸對(duì)我說(shuō):“你學(xué)這個(gè)舞蹈有什么用?你進(jìn)了舞蹈社有什么用?你想上舞臺(tái)有什么用!”我感到委屈極了,我有想放棄了,可是,爸爸不能阻止我的成長(zhǎng),我就是要跳舞,就是要去舞蹈社,這有什辦法嗎?
沒(méi)有人能對(duì)你的人生道路指手劃腳,你的人生就是你自己的,想要做什么事就去做什么吧!讓我們的青春無(wú)悔。
奔跑的作文3
“隨風(fēng)奔跑自由是方向,隨風(fēng)追逐閃電的力量……”一首動(dòng)聽(tīng)的《奔跑》激發(fā)了我們無(wú)數(shù)人的潛質(zhì),讓我們奔跑,去追逐屬于自己獨(dú)一無(wú)二的力量!
“我現(xiàn)在是我現(xiàn)在是否在奔跑?”是我們每一個(gè)人都應(yīng)該問(wèn)自己的問(wèn)題。“奔跑時(shí)我們有沒(méi)有追逐到自己的力量?”是我們?cè)诒寂芎髴?yīng)該問(wèn)自己的'問(wèn)題。如果你一直都在別人前面,但是你卻一直沒(méi)有超越自己的成績(jī),那么你也只是在原地踏步,并沒(méi)有奔跑。像你這樣,終有一天會(huì)被一直在你后邊奔跑的人落在后邊!
讓自己奔跑起來(lái),開(kāi)發(fā)原有的動(dòng)力。不拋棄,不放棄,哪怕你是一只蝸牛,終有一天也會(huì)到達(dá)終點(diǎn),追逐到屬于自己的力量。
給你講一個(gè)關(guān)于奔跑的故事:
一天,蝸牛見(jiàn)到了急匆匆的小鳥(niǎo)。
“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)!你干嘛費(fèi)這么快啊?”
“我要趕去參加28世的婚禮!
“我也要去,等等我好嗎?”
“就你這速度還想去參加婚禮,恐怕明年才能到吧!我要走了,再不走就干不上了!毙▲B(niǎo)不屑的飛走了。
……
小蝸牛經(jīng)過(guò)不斷的爬行,終于到達(dá)了婚禮。但他發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)是獅王29的婚禮了。
一心想要參加婚禮的小蝸牛,憑借著自己的努力到達(dá)了婚禮。但卻因?yàn)榉N種原因,而沒(méi)有參加上獅王28世的婚禮,而參加了獅王29世的婚禮。這是意外的收獲。這正如我們的生活,只要努力奔跑,哪怕到不了預(yù)定的目標(biāo),也會(huì)有意外的收獲。
讓自己奔跑起來(lái),追逐自己的力量尋找屬于自己的奔跑方向,努力奔跑,就一定可以成功!
奔跑的作文4
今天自己獨(dú)自出去轉(zhuǎn)了一圈,這是放假以來(lái),自己出來(lái)的次數(shù)也還不過(guò)三次,這次出來(lái)主要是想鍛煉鍛煉身體。
在上學(xué)期間,一周就有三次體育課,在體育考試的三項(xiàng)中,跑步這一項(xiàng)是分值最高的一項(xiàng),這次期末體育考試自己在初二就跑進(jìn)了1000米中考滿分線,這可把自己高興了好久。自己主要還是肺活量大,適合長(zhǎng)跑,但要比短跑,自己在班里雖然能排上前五,但確實(shí)拿不到第一了。我的.偶像也是個(gè)長(zhǎng)跑王者,他就是被稱為“萬(wàn)米之王”的法拉赫,一個(gè)小時(shí)跑2萬(wàn)米,簡(jiǎn)直可以用恐怖如斯來(lái)形容。他在一次5000米比賽上,剛開(kāi)始摔了一跤,一下子處于極大的劣勢(shì),被人家甩了好遠(yuǎn),但令人沒(méi)想到的是,他竟然追上來(lái)了,并且得了第一。
自己也是怕一暑假后自己長(zhǎng)跑第一的寶座就讓人給占去,于是就開(kāi)始出門(mén)跑步。一出門(mén)就踏厚實(shí)的土地上,腿也癢了。自己開(kāi)始跑步,剛開(kāi)始覺(jué)得身輕如燕,速度比自己考試時(shí)快一些,腦子里是法拉赫跑步的姿勢(shì)。一連跑了四個(gè)路口,只是呼吸非常急促全身各處也沒(méi)什么難受,出了一身汗,甚至還覺(jué)得全身十分舒服。
這個(gè)暑假自己不能浪費(fèi),不僅不能使體育退步,畢竟自己準(zhǔn)備在開(kāi)學(xué)之后再破一下自己的記錄。還要努力趕一趕文化課,同時(shí)為初三的物理化學(xué)做準(zhǔn)備。
奔跑的作文5
聽(tīng)著鸚鵡清脆的啼叫,猛然發(fā)現(xiàn)——春來(lái)了。
若不是同學(xué)的邀請(qǐng),我怕今年的春天是與我無(wú)緣了,于是大踏步走出家門(mén),決定一賞這盛世春景。
于是,開(kāi)始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此平實(shí)。只要春姑娘飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
于是,開(kāi)始在春天漫游。早春的風(fēng),帶著點(diǎn)寒氣,吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地也綠了。詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!钡趾沃故恰熬G”啊?
在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花都睜開(kāi)了眼,一朵,兩朵,一叢,兩叢……連成片,匯成海。面對(duì)著絢爛繽紛的'海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了,只有滿心的歡喜,滿心的雀躍,滿心的幸福。
于是,開(kāi)始在春天展望。抬眼凝視,看著被春雨洗刷過(guò)而煥然一新的晴空綻放著獨(dú)特魅力,靈魂早已在空中翻飛,舞蹈。咦?天空怎么是五顏六色的?那是小孩子們放的風(fēng)箏。云卷云舒,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著!春天屬于孩子們,孩子們也屬于春天。
回頭,騰藤還是噴著防過(guò)敏噴霧,小飛飛依舊抱著畫(huà)板,高天一仍然在眉飛色舞地給我們講解知識(shí)。
而我呢?
正在春天里奔跑。
奔跑的作文6
此時(shí)此刻,我的心快碎了。我不明白一句來(lái)歷不明的話竟會(huì)讓我如此難受我本不該去相信那一句莫名其妙的話,但無(wú)風(fēng)不起浪,或許,我更該相信自己。
不明白眼淚不知不覺(jué)從雙頰滑落,它好似一把割痛人心的冰刀,視線頃刻間把我抹去。曾以為自己很堅(jiān)強(qiáng),但眼淚卻不聽(tīng)話的表示自己已被情感打敗它讓我陷入‘黑洞’中,越發(fā)地掙扎卻無(wú)情的把我推到無(wú)邊的黑暗。
不!我不能就因?yàn)橐痪湓u(píng)價(jià)自己的話就被打倒,我要努力,我要證明給他們看我的實(shí)力。讓他們認(rèn)識(shí)到輕易否定一個(gè)人的一生是何等的`荒謬!總有一天,我要他們?yōu)槲夜恼!下定決心,一定要出人頭地,我可以被打敗,但不可以認(rèn)輸!說(shuō)好的,一定為理想而奮斗!
我撕毀了那張字條。我撕毀的不僅僅是一句否定我的話,而是要挫敗那句話。我要挽回我的自尊!
或許吧,現(xiàn)在我該感謝那張字條,它可以時(shí)刻提醒我該怎樣把握理想的指明燈。換一種心態(tài)去看待事情,去思索,去追求何嘗不是‘海闊天空’的晴朗呢?
現(xiàn)在,我該拾起行禳,擦干眼淚與心中斑斑血跡。向人生的航道奔跑。!
奔跑的作文7
烏云蓋住了晴天,狂風(fēng)交錯(cuò),吹落了枝頭的新葉和我的成績(jī)單。
我獨(dú)自一人踱在回家的路上,身旁任何人的說(shuō)笑聲都成了對(duì)我成績(jī)的譏諷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到很重的腳步聲,越來(lái)越近,我從后面被拍了一下。
我一驚,回頭看,是我的朋友。他正面帶著微笑,向我指了指那邊--我們最常去玩的一條溪。我低著頭,想起自己那成績(jī),鼻子不禁一酸。他仿佛看透了我的心思,卻扔把我強(qiáng)拉了去。
放下書(shū)包,他在前面跑著,我在后面低著頭跟著。
見(jiàn)我沒(méi)跟上來(lái),他就拉著我的手跑!敖裉炫阄冶M全力跑一次吧!”
風(fēng)吹過(guò)蘆葦,耳邊回響著我們奔跑的聲音,好幾次,累的我要停下了,他拉一把我,說(shuō)道:“再堅(jiān)持一下下!
當(dāng)我累地停下腳步,他對(duì)我說(shuō)道:“當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),就這樣跑一下,很多煩惱便在奔跑中散開(kāi),而且當(dāng)你覺(jué)得跑不動(dòng)時(shí),一旦堅(jiān)持過(guò)來(lái),就會(huì)感到前所未有的輕松和超越……”
分享過(guò)他的跑步心得,我便又隨著他向前奔跑,我們?cè)谛∠呅χ,跑著,似乎他身上那?qiáng)大的能量,那快樂(lè),也不知不覺(jué)的傳染到了我的身上。
烏云也漸漸淡了許多。溪水流過(guò)的聲音是那樣動(dòng)聽(tīng),蘆葦在風(fēng)中的`舞姿也令人著迷。
我真慶幸有如此好友,能在我落魄的時(shí)候把他那份奔跑中的快樂(lè)分享給我。
分享著那份奔跑中的歡樂(lè),我告訴自己,堅(jiān)持過(guò)后,便是輕松與超越……
奔跑的作文8
今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,有一首《我們都是追夢(mèng)人》的歌曲我特別喜歡,歌曲中的每一句歌詞都好像唱出了我的心聲,“每個(gè)身影,同陽(yáng)光奔跑,我們揮灑汗水,回眸微笑,一起努力,爭(zhēng)做春天的驕傲,懂得了夢(mèng)想,越追越有味道,我們都是追夢(mèng)人……”新的春天來(lái)了,我也要做個(gè)追夢(mèng)人,去追尋自己的夢(mèng)想。
從小媽媽就告訴我,人要有夢(mèng)想。夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的一種期望,夢(mèng)想是一種讓你感到堅(jiān)持是幸福的東西。小時(shí)候我有許多夢(mèng)想,夢(mèng)想著穿上紅舞鞋在舞臺(tái)上翩翩起舞;披著白紗裙在音樂(lè)廳里演奏鋼琴;做一名醫(yī)生為人們解除病痛、救死扶傷;當(dāng)一位老師給孩子們傳授知識(shí)、凈化心靈……
可是等我長(zhǎng)大一點(diǎn),我漸漸懂得,如果只是空想,而不努力付諸行動(dòng),什么夢(mèng)想都是空談。只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)與實(shí)踐,不斷地充實(shí)和完善自己,心中的夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。
其實(shí)我現(xiàn)在的.小夢(mèng)想就是做一名優(yōu)秀的學(xué)生,上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,課后及時(shí)完成作業(yè),課余時(shí)間閱讀各類(lèi)書(shū)籍,開(kāi)闊眼界,積累更多的知識(shí)。至于我將來(lái)的大夢(mèng)想,就是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,從現(xiàn)在起,我要學(xué)好每門(mén)功課,掌握各項(xiàng)技能,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。不管以后在哪里,做什么,都盡力做到最好,努力綻放出自己人生的光彩!
最后,我想唱著這首歌,“我們都是追夢(mèng)人,在今天勇敢向未來(lái)報(bào)到……”新的一年,在這美好的春天里,讓我們?cè)陉?yáng)光下奔跑,做個(gè)小小追夢(mèng)人吧!
奔跑的作文9
我喜歡奔跑,享受涼風(fēng)呼嘯而過(guò)的清涼,總是喜歡張開(kāi)雙臂,去感愛(ài)心中的躍動(dòng)與微風(fēng)的跌宕起伏融一體,閑暇時(shí)常與父母到芙蓉路賽跑。
漫漫的'長(zhǎng)跑,我和媽媽總是憋足了勁,向前沖去,但還不到一半路程,我就氣喘吁吁,速度越來(lái)越慢。媽媽在前面得意地?fù)]揮手,我只得加把勁,當(dāng)我跌跌撞撞、大汗淋漓到達(dá)終點(diǎn)時(shí),媽媽早已到那兒,帶著勝利的笑容,不甘心的我攔著爸爸重新比一次。
激烈的長(zhǎng)跑,我像一只離弦的箭,飛快地向前奔,糟糕!爸爸逼近了,可每到此時(shí),他總是漸漸放慢了腳步,我疑慮重重向前跑,每一次,每一次,我都站在終點(diǎn)望著他……每一次,每一次,和他賽跑我總是取勝。
后來(lái),我明白了,與媽媽的賽跑就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的競(jìng)技,你有時(shí)遙遙領(lǐng)先,可對(duì)手是無(wú)情的,他會(huì)毫不留情地超越你;與爸爸的賽跑就是短期的競(jìng)技,那些更優(yōu)秀的總是蓄積著力量,只有待殘酷的考驗(yàn)時(shí),才會(huì)徹底綻放自己的光彩。
喜歡與父母奔跑,沐浴著愛(ài),盡管離真正的終點(diǎn)還很遠(yuǎn)……
奔跑的作文10
這個(gè)世界,最多的就是人。人善于思考,懂得選擇。在生活中,有很多需要做出選擇的瞬間,這時(shí)候有的人選擇在路邊鼓掌,有的人選擇在路上奔跑。
人生在世,有幾個(gè)人能站在金字塔的頂峰俯瞰大地,又有多少人在金字塔底端默默地努力?在我看來(lái),平平淡淡才是享受人生的最好態(tài)度。生活中不需要太多的濃墨重彩,遠(yuǎn)離平庸,做最真實(shí)的自己,收獲點(diǎn)滴的'喜悅就足夠了。
然而又有多少人曾幻想自己在路上奔跑。每個(gè)人都有年少輕狂的時(shí)候,想受到別人的關(guān)注與追捧。但奔跑不是幻想,是行動(dòng)。奔跑不是一蹴而就,需要你經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱辛的過(guò)程。
“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛!边@是《蝸!防锏囊欢胃柙~,多少人就像這只蝸牛一樣,為自己最初的夢(mèng)想努力拼搏著,然后逐漸經(jīng)過(guò)時(shí)間打磨,直到再也沒(méi)有了最初的勇氣和精力。曾經(jīng)的雄心壯志也不過(guò)是過(guò)眼云煙,我們最終只能坐在路邊鼓掌,看云卷云舒。
但是,路上奔跑卻同樣也是可行的,百度創(chuàng)始人李彥宏、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云、美國(guó)總統(tǒng)林肯……這些人曾經(jīng)都是和我們一樣的普通人,但他們有信念,有夢(mèng)想,有機(jī)遇,有激情,正因如此,他們創(chuàng)造了巨大的成功,擁有了在路上奔跑的資格。
在路邊鼓掌也好,在路上奔跑也罷,都是人生的選擇。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。人生中不要后悔自己的選擇,要學(xué)會(huì)尊重選擇,活出自己的精彩。
奔跑的作文11
我想,抬頭暖陽(yáng)春草你給我簡(jiǎn)單擁抱。
我想踩碎了迷茫走過(guò)時(shí)光,睜開(kāi)眼你就會(huì)聽(tīng)到。
我想,左肩有你,右肩微笑。
我想一個(gè)眼神,就到老。
17歲是多么美好的年紀(jì)啊,是人生中最情況放縱的年紀(jì),17歲的蔣丞遇到了顧飛,他們是兩位少年。在斷橋后摘光,我躲在后面偷看,有時(shí)摘下的'心在他們手中。而光卻落到了我的身上。
獎(jiǎng)懲因?yàn)楹宛B(yǎng)父母鬧僵了關(guān)系而被送去了親生父母身邊,江城到鋼廠就撿到了一個(gè)小姑娘。通知給他哥打電話領(lǐng)人回家,誰(shuí)知下一秒暈倒在店門(mén)口,等蔣丞醒來(lái)時(shí),也是他們結(jié)緣的開(kāi)始。
到后來(lái)講成想拉著顧飛向前走,可顧斐因?yàn)榛疾〉拿妹,家里的電和一個(gè)不省心的老媽,只能眼睜睜的看著。鎖鏈鎖上自己,不再去嘗試沖破束縛,可能是束縛有多大,被發(fā)現(xiàn)的那一刻就有多激烈吧。我睡著了我就可以什么都不知道,為什么一定要叫醒我?你可以走,你也必須走我呢,你想讓我知道什么,但當(dāng)他沖出來(lái)的那一刻,就真的無(wú)所畏懼了。
我想,朝陽(yáng)依舊,抬頭暖陽(yáng)春草,在你眼里撒野奔跑。
跟著光,向前撒野奔跑。
奔跑的作文12
我心向陽(yáng),又何懼黑暗? —-題記
我本同你們一樣。可以看到這個(gè)美麗的世界,可以聽(tīng)到嚶嚶鳥(niǎo)啼,叮叮泉聲?梢砸性跇(shù)邊牙牙學(xué)語(yǔ)?墒峭蝗缙鋪(lái)的疾病打破了一切,化作南煙。我再也看不到這個(gè)世界,再也聽(tīng)不到嚶嚶鳥(niǎo)啼,叮叮泉聲。甚至不能暢快的表達(dá)自己的心中所想。我的世界陷入了一片混沌,一片黑暗。所幸,她來(lái)了。她教我用用手,用心去體悟這個(gè)世界。終于,我再次“看見(jiàn)”了世界。最終,我完成了劍橋大學(xué)課程。為許多像我一樣的人帶去了新的希望。我心向陽(yáng),所以,我不懼怕黑暗!
——海倫.凱勒
就像往日一樣,我坐在窗邊看著窗外開(kāi)敗的`菊花,我憤怒的捶向我的殘腿。“為什么這種事偏偏發(fā)生在我身上?”我一如既往的暴躁?墒呛髞(lái),母親走了就再也沒(méi)回來(lái)過(guò)。我記得她說(shuō)要不要去地壇看花。我追憶起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,于是一本名為《我與地壇》的書(shū)從筆尖流出。后來(lái),我終于掙脫了命運(yùn)賦予我的黑暗。因?yàn)槲倚南蜿?yáng),又怎會(huì)懼怕黑暗?
——史鐵生
縱使生活為我罩上了多少黑暗,我終會(huì)掙脫。因?yàn)槲倚南蜿?yáng),又何懼黑暗?
奔跑的作文13
清爽的風(fēng)兒,緩緩的飄著,將早上淡淡的霧氣,漸漸拂去;溫暖的陽(yáng)光,輕輕的灑下,將清晨晶瑩的露珠,照的透亮。城市已慢慢蘇醒,但街道上還沒(méi)有什么人。道路兩旁,高大的綠槐昂首挺立著,道路中央,緊靠的.兩人談笑行走著。這周末我難得的早起,便被媽媽拖著去兒童樂(lè)園運(yùn)動(dòng)。
剛出門(mén),心里一直惦記著家里暖烘烘的被窩,但等到了那兒,眼前應(yīng)接不暇,也就沒(méi)有心思再去體會(huì)那一肚子的不情愿了。
眼前是一條平整的黑色小路,路兩旁滿是各種花草樹(shù)木。向左看,筆直的芙蓉樹(shù)和低垂的楊柳俯仰生姿;往右瞧,淡雅的小月季和艷麗的野花要爭(zhēng)高下;左看看右瞧瞧,不論從哪個(gè)角度望去,都會(huì)呈現(xiàn)一幅完美的畫(huà)作。尤其是那星星點(diǎn)點(diǎn)的紫色薔薇,這兒一處,那兒一叢,嬌嫩的花瓣在和風(fēng)中搖曳,墨綠的小葉在陽(yáng)光中舒展,上上下下,無(wú)一不在展示著它的風(fēng)姿。而離它不遠(yuǎn)的地方,還有一種叫不上名字來(lái)的花,這簇簇的紅花,可是與那羞澀的薔薇迥然不同,含苞待放的花骨朵兒,瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的,與它微尖的葉子一般“潑辣”,直立立的沖向天空……
過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽運(yùn)動(dòng)完了,也就告別了這綠樹(shù)紅花,回家去了。
其實(shí)早起運(yùn)動(dòng)也沒(méi)什么不好的,雖然少睡了幾分鐘,但有了繁茂的樹(shù)木去贊嘆,有看靈動(dòng)的花草可欣賞,有了好心情,也有了精氣神,還可以強(qiáng)身健體。
那么,何樂(lè)而不為呢?
奔跑的作文14
羚羊在奔跑,為了不被獅子吃掉,獅子在奔跑,是為了吃掉那個(gè)跑得最慢的羚羊。物競(jìng)天擇,適者生存,奔跑的意義,是為了迎接充滿期待的未來(lái),你不奔跑,幸運(yùn)之神怎么垂青于你?
奔跑,也是我每天必須做的一件事吧。距離體育中考沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間了,而我能做到的,就是奔跑,每天認(rèn)真地奔跑。其實(shí),奔跑很累很累,有時(shí)候我們累的不行,班主任都會(huì)心疼地跟我們講,累了就停下來(lái)歇下吧。記得測(cè)試的時(shí)候吧,真的好累,也努力想在800米的最后關(guān)頭沖起來(lái),可是腿和心卻不在一條線上。奔跑,是很難卻又一種很有意義的事,其實(shí),堅(jiān)持了,都會(huì)有結(jié)果。慢慢地,我跑步也不再那么喘了,腿也不會(huì)日復(fù)一日地酸痛,其中的苦只有我知道,其中的樂(lè)也只有我能體會(huì)。奔跑,很難,但我會(huì)堅(jiān)持。
奔跑,是一種面向生活的態(tài)度。人生困難重重,你要奔跑,人生那么長(zhǎng),那么多的美麗的.事和物,還沒(méi)有看夠,我又怎能停住我的腳步?為了看到更遠(yuǎn),更美好的地方,我選擇奔跑。
人人都在奔跑的路上,起點(diǎn)也許不同,終點(diǎn)卻總是一樣的。跑道那么多的彎道,往往是奔跑超越的最好時(shí)機(jī)。你在奔跑,我也在奔跑,誰(shuí)都不想做最后那個(gè)被吃掉的羚羊,誰(shuí)都想做那個(gè)吃掉羚羊的獅子。生活是一場(chǎng)賽跑,誰(shuí)跑得慢,誰(shuí)便是輸家。
奔跑的路上,有荊棘,也有花朵,但我只想看到,終點(diǎn)的我,流著淚和汗,無(wú)比興奮和自豪,那時(shí)的花為我而盛開(kāi)……
奔跑的作文15
蒙田說(shuō)過(guò)這樣一句話:“人生的價(jià)值不在于長(zhǎng)短,而在于你是如何利用它,有的人日子不多,但卻活的很久”。仔細(xì)想想,蒙田的話非常有道理,為了更好的利用人生,就應(yīng)當(dāng)以昂首之姿奔跑,才能活出自己的精彩。
衡量一個(gè)人生命價(jià)值的途徑就是衡量這個(gè)人所奔跑的距離,在有限的時(shí)間內(nèi),只有奮力奔跑,才能延續(xù)生命的.軌跡。
喬布斯也曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人一生能做的事情其實(shí)并不多,但是,每件事都應(yīng)該做的精妙絕倫。”人的一生以昂首之姿奔跑,盡可能的跑遠(yuǎn),這樣的人即使在生命的最后也沒(méi)有跑到生命的終點(diǎn),但當(dāng)他回首看著自己所跑過(guò)的路時(shí),也能無(wú)愧于心。
說(shuō)實(shí)話,時(shí)間的尾巴轉(zhuǎn)瞬即逝,我們根本抓不到。但我們?cè)诒寂艿倪^(guò)程中也不能盲目奔跑,就如同現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的一群直播,這就是社會(huì)過(guò)快發(fā)展的一些失誤,這些人沒(méi)有對(duì)自己進(jìn)行充分的認(rèn)知,為了一點(diǎn)點(diǎn)的利益,出賣(mài)自己的靈魂。雖然獲得了一時(shí)的光鮮,但是背后正是人生的無(wú)意義。當(dāng)有一天回首往事時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的一生是那么無(wú)趣。
以昂首之姿奮力奔跑吧,盡可能延伸自己生命的價(jià)值。