遇見(jiàn)另一個(gè)自己
遇見(jiàn)另一個(gè)自己1
也許，拼搏一把，在通向未來(lái)的路上，你會(huì)遇見(jiàn)另一個(gè)更迷人的自己。——題記
老師近來(lái)迷上了《超級(jí)演說(shuō)家》節(jié)目，準(zhǔn)備在班里舉行一個(gè)“小小演說(shuō)家”活動(dòng)。眼光飄忽在窗外那朵白云的我聽(tīng)到這個(gè)消息，忽然一怔。哦，是要舉行演說(shuō)活動(dòng)了。
已經(jīng)多久沒(méi)有大聲發(fā)言了呢？猶記得小學(xué)時(shí)，許是初生牛犢不怕虎，我樂(lè)于表現(xiàn)自己，上課積極發(fā)言，大聲發(fā)表意見(jiàn)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的聲音卻越來(lái)越小、越來(lái)越少。上了初中，課堂上的問(wèn)題越發(fā)難解，心底的想法總是沒(méi)譜，上課變得沉默寡言。面對(duì)老師的提問(wèn)，從嘴巴里擠出沒(méi)有一星半點(diǎn)底氣的.答案，用像蚊子一樣的聲音說(shuō)出來(lái)，連自己都覺(jué)得尷尬。可即便是這樣的我，心中卻仍有著一顆期冀的種子，渴望著自在灑脫，驕傲恣意，那是一種青春的姿態(tài)。鬼使神差地，我報(bào)了名，只是因?yàn)樾闹心穷w種子已開(kāi)始萌芽。
演說(shuō)，自然要有演講稿。我不能出口成章，于是沉下心來(lái)寫(xiě)稿�？粗鴺�(biāo)題：“沒(méi)有一株小草自慚形穢”，我思緒萬(wàn)千，縱然是一顆卑微的小草，也不愿自慚形穢，不愿借著別人的風(fēng)長(zhǎng)大。沉默不能成金，只有勇敢地邁出，才能沖破心的桎梏。演講活動(dòng)在期盼與緊張中如期而至。一步，一步，我拿起粉筆，走向講臺(tái)，一筆一劃，寫(xiě)下名字和演講主題。參賽的同學(xué)很多，我抽了簽，一個(gè)不好不壞的數(shù)字：“12號(hào)”。壓住心底的緊張，我回到座位，手心已被汗?jié)n占滿(mǎn)，深吸一口氣，我靜心聽(tīng)同學(xué)們演講，看著他們神采飛揚(yáng)，心中陡然生出一股渴望之情。
“12號(hào)”，我捏著那張已經(jīng)被反復(fù)試講磨得皺巴巴的紙，局促地走上講臺(tái)。蛻變，從現(xiàn)在開(kāi)始。嘴角上揚(yáng)，我開(kāi)始了演講。我清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音，起初小小的，輕輕的，然后逐漸增大，沒(méi)有了絲毫怯懦。我聽(tīng)到了一種陌生，那是自信的聲音，不是原先的我所擁有。哦，那是屬于另一個(gè)我的聲音。耳畔的喧囂忽然消散，仿佛全世界只剩下我一個(gè)人在用心地演說(shuō)，告別了過(guò)去，遠(yuǎn)離了迷惘。我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己，不完美，不閃亮，卻有著只屬于自己的自信和夢(mèng)想�！拔覀兠總�(gè)人也許只是大樹(shù)旁那顆卑微的小草，但只要不卑不亢，努力追夢(mèng)，小草也能長(zhǎng)成參天大樹(shù)�！泵佳劬`開(kāi)，講完最后一個(gè)字，才發(fā)現(xiàn)教室里一片靜默，然后，從靜默中爆發(fā)出熱烈的掌聲，仿佛來(lái)自夢(mèng)中。走下臺(tái)，我挺直腰，看到了一個(gè)自信的自己。
蛹能破繭成蝶，自有一番天地供它翩躚。即使我是一只毛毛蟲(chóng)，只要心中有夢(mèng)，終有一天能遇見(jiàn)另一個(gè)自己，那是已經(jīng)展開(kāi)雙翅，飛向滄海的蝴蝶。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己2
望著鏡中神采飛揚(yáng)的自己，我遇見(jiàn)了那個(gè)她。
她依舊是那樣的平凡，那樣的不完美，但是她卻突破了自己，突破了“不可能”的極限。
那一天早上，她耷拉著腦袋垂頭喪氣地走進(jìn)了教室，嘴里喃喃道：“哎呀！怎么辦呀！我回家好不好，就請(qǐng)一天病假，我不敢呀！我不敢去！”同桌關(guān)切地問(wèn)她怎么了，她皺眉說(shuō)：“哎呦！還不是老師，讓我去參加科學(xué)的演講，可是我一看到下面的那些‘觀眾’腦子就短路了，都不知道自己在說(shuō)些什么！”同桌連忙安慰她：“沒(méi)事哇！你拿老師給你的資料，適當(dāng)?shù)馗囊桓�，然后原模原樣讀下去就好了唄！”一說(shuō)到這兒，她的情緒更激動(dòng)了：“就是老師哇！她就是告訴我題目，然后半個(gè)字都沒(méi)說(shuō)過(guò)�！彼钡孟駸徨伾系奈浵佀频�，眼眶泛淚，差點(diǎn)豆大的淚珠就掉下來(lái)了……
可怕的時(shí)刻終于來(lái)了，隨著下午最后一節(jié)課的上課鈴聲響起，她懷著忐忑的心情，邁著沉重的步伐，一步步地走到了那個(gè)地方。
她先深深的呼了一口氣，然后扯出一絲勉強(qiáng)的笑容，手心里緊張地直冒汗，腿也在不由自主的抖，上樓的時(shí)候，她手中的紙都被她捏得皺巴巴的。終于！要到她了！她深深的吸了一口氣，然后長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了出來(lái)，“加油！你可以的！”她小聲地為自己加了個(gè)油，走了進(jìn)去�？墒且宦暩`笑輕易地打破了她僅存的那一些堅(jiān)強(qiáng)，她抬頭向屋子里的人們望去，心里更是緊張的要死，在那八個(gè)人里面，有兩名老師，不知怎得，她覺(jué)得其中有一名紅衣腦的男老師正用他那探測(cè)儀似的目光，緊緊地盯著她，還有，就是那六名學(xué)生，真不知道是她人緣太好還是怎么，六個(gè)人里她只有一個(gè)不認(rèn)識(shí)，剛進(jìn)門(mén)時(shí)所聽(tīng)到的那一聲竊笑正是其中的'一名男同學(xué)，她以前的同學(xué)——鄭捷發(fā)出的。她硬著頭皮走上了講臺(tái)。突然，她發(fā)現(xiàn)那名男老師似乎有些不耐煩了，于是脊背一直，拿起書(shū)本輕輕地講了起來(lái)。正當(dāng)她麻著神經(jīng)像游魂般地讀完差不多一半后，大事發(fā)生了：她忘詞了！于是她便渾渾噩噩地隨意講了一下便草草地下來(lái)了�？墒钦�(dāng)她松了一口氣，以為完事的時(shí)候，路過(guò)那名男老師的時(shí)候，輕輕地飄來(lái)了一句：“哎！輕地好像蚊子叫一樣�！蔽业纳窠�(jīng)一下子就繃緊了，退又不自主地像篩刷似地抖了起來(lái)。
事后，她卻釋然了！“管他咧！反正別人的評(píng)價(jià)又不是真正的自己，突破了自己，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這就是成功！”
遇見(jiàn)另一個(gè)自己3
夜色，已將窗戶(hù)的畫(huà)框填滿(mǎn)。云里若隱若現(xiàn)的星星灑下銀色的清光，給單調(diào)的天空添了些精致和美麗。
我站在樓梯口，把冰冷的手臂縮在了胸前。晚風(fēng)吹來(lái)，卷起片片落葉，那昏黃的路燈也顫了顫。我縮得更緊了，渾身的毛似乎都筆直地豎了起來(lái)。爸爸讓我一個(gè)人上樓回家，那么黑的天，我能不害怕嗎？我心中只有滿(mǎn)滿(mǎn)的恐懼。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間。我看了看背后的路，又望了望樓梯。不知什么想法支持了我，我硬著頭皮，攥緊拳頭，深吸一口氣，以自己最快的速度沖上了樓梯。我的心突突直跳，好像揣了一只小鹿。我不敢向后看，我的身后一定有一只張牙舞爪、面目猙獰的鬼怪在追我，似乎只差一秒，它就能撲過(guò)來(lái)，把我撕成碎片！
樓道狹窄而灰暗，有時(shí)會(huì)有小小的燈驚恐地閃幾下，有時(shí)伸手不見(jiàn)五指。我不顧一切，只是向前奔著，三步并兩步地跑著。到幾樓了？我不知道。每到一個(gè)拐彎處，我都會(huì)用手抓住欄桿，急急地一轉(zhuǎn)，接著又是拼命向上跑。我能感到，飛揚(yáng)的塵土撲在我的.臉上，我的臉因緊張而變得通紅、滾燙。在寂靜的夜晚，我只能聽(tīng)見(jiàn)自己的腳步聲、心跳聲和呼吸聲……
突然，我像是絆倒了什么東西，身子歪了歪，我保持不住平衡，向前撲倒在地。原來(lái)，我是自己絆倒了自己。一只鞋子滾下樓梯。我抓著鞋，一骨碌爬起來(lái)爬起來(lái)，不顧膝蓋的疼痛，光著腳上樓梯。地上的塵粒刺痛了我的腳板。驀的，我抬頭，看見(jiàn)了窗外的天空。幾顆小小的星星眨著眼睛，似乎在鼓勵(lì)我：別害怕，加油！我有了些信心，向前沖去。三樓、四樓、五樓……
終于，我到了家門(mén)口。我掏出鑰匙，抖著手，在樓梯燈滅之前打開(kāi)了家門(mén)。打開(kāi)燈，明亮的燈光讓我十分舒暢。我躺在床上，依稀能聽(tīng)見(jiàn)心臟“咚咚”的聲音。急促的氣息也沒(méi)有平穩(wěn)下來(lái)。我坐起身，回過(guò)了神，忽然想起：不可能！我一個(gè)人在夜晚回家了嗎？我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约�。我�?zhàn)勝了以前從未戰(zhàn)勝的黑夜！
是的，我們不必害怕困難而應(yīng)該勇于嘗試，不要把困難想得過(guò)大。其實(shí)，它不過(guò)如此。從那以后，我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己，一個(gè)勇敢，樂(lè)觀的自己。
夜，很黑。我仰望天空，幾顆星星照亮了我心中最偏僻的一角。晚風(fēng)吹過(guò)，把窗簾輕輕托起。這靜謐的夜晚，很安寧，很美好。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己4
生活就像一面鏡子，既能洞照你的心靈，又能讓你看見(jiàn)另一個(gè)自己。而我，就像身邊人所說(shuō)：“你真脆弱，一點(diǎn)打擊都能將你擊垮，簡(jiǎn)直不堪一擊�！蔽业呐橙醮蠹乙呀�(jīng)了解的一清二楚，。鏡子的另一面的我也許是倔強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，強(qiáng)大的。至少這是我的希望。我懷揣著這樣的希望度過(guò)一天一天漫長(zhǎng)的'日子，想要發(fā)現(xiàn)“另一個(gè)自己”……
記得是六年級(jí)下期開(kāi)學(xué)，小升初的壓力使氣氛越加緊張，而我們，自然是把分?jǐn)?shù)看得很重的。偏偏在這時(shí)，我的學(xué)習(xí)又像剛飛上天的雛鳥(niǎo)，一不小心，就碰上了崖岸，遭受重創(chuàng)�？粗�?chē)巳找娴牡膹?qiáng)大，我也開(kāi)始著急，心慌意亂�？苫艔堊屛易⒁饬υ讲患�。直到一次考試，剛?cè)肟紙?chǎng)的我有些暈，特別是看到密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)題的試卷，腦袋就像要裂開(kāi)。我只能咬咬牙，打開(kāi)筆蓋。
提筆就再抖，名字也留下了一個(gè)墨團(tuán)。接下來(lái)，過(guò)程更糟糕，什么數(shù)學(xué)公式方法，都忘得一干二凈。一場(chǎng)考試下來(lái)，就已經(jīng)灰心喪氣了，又沒(méi)考好，我又一次失敗了，唉……果不其然，試卷上鮮紅的86刺痛了我的眼睛。同桌小胖湊過(guò)來(lái)，得意的笑了，說(shuō)“你還是比我低呀！我看你也只能在85，86之間徘徊嘍！”說(shuō)著，還神氣的看了我一眼。我不敢去看他，只是將頭深深的埋在桌檐下面，就像一只受驚的笨鴕鳥(niǎo)。真像他所說(shuō)的那樣，我只能考這點(diǎn)分了嗎？難道只能到這個(gè)地步了？……想著想著，眼圈就紅起來(lái)了，淚水含在眼眶中，模糊了視線(xiàn)，不知什么時(shí)候，淚水“啪嗒”一聲打在手上，狠狠的擊打著我的心弦。
可是，如果我能進(jìn)步呢？這個(gè)想法一出現(xiàn)在我的腦海之中，就像一個(gè)泡泡，分類(lèi)成無(wú)數(shù)個(gè)小泡泡。反映著我真實(shí)的模樣，恍惚間，我遇到了自己，真實(shí)的，倔強(qiáng)的，堅(jiān)強(qiáng)的…另一個(gè)自己。
我認(rèn)定這就是真的我的另一個(gè)自己，因?yàn)闇I水使我的心更澄亮，使我的眼睛更清明。
雖然那天轉(zhuǎn)瞬即逝，但我的心卻因另一個(gè)自己不能平靜�？荚嚨脑嚲砦移铺旎牡�，沒(méi)有帶給媽媽看，這是第一次，也是最后一次�！叭绻阕銐驁�(jiān)強(qiáng)，你就是史無(wú)前例的。”第二天，小胖繼續(xù)對(duì)我的試卷“評(píng)判”，我回了他一句，“我一定會(huì)趕上你的�！毙∨挚粗遥诸┝艘谎勰欠菰嚲�，說(shuō)：“我才不信，我以90分打賭，你不會(huì)超過(guò)我！”。
我到最后超過(guò)了嗎？我也不記得了，因?yàn)槲业男闹袃H僅只記住了，我懦弱的眼淚，我倔強(qiáng)的反擊。還有另一個(gè)自己的模樣。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己5
孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的輕音？放眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你心中的精彩？山青青，水盈盈。去遇見(jiàn)另一個(gè)自己，彈一曲“高山流水” ，震徹群山，激蕩層浪。
小學(xué)時(shí)候的我是一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的孩子，不喜歡像其他孩子一樣到周末或者假期時(shí)去上各種才藝培訓(xùn)班。因此我沒(méi)有一技之長(zhǎng)，不擅長(zhǎng)繪畫(huà)，各種樂(lè)器我都不一概不知。直到上了初中……我嘗試著去遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。
我們學(xué)校每個(gè)星期二的晚上都會(huì)有文娛一刻鐘，我多才多藝的同學(xué)們?cè)谶@個(gè)時(shí)候總會(huì)拿出自己的看家本領(lǐng)來(lái)，例如：有的同學(xué)會(huì)彈吉他，有的同學(xué)會(huì)吹葫蘆絲，還有的同學(xué)會(huì)彈古箏……而我呢，只會(huì)當(dāng)一個(gè)觀眾在下面默默的看著，那個(gè)舞臺(tái)上從未有我的身影。所以我決定在暑假時(shí)去參加培訓(xùn)班，去學(xué)習(xí)一項(xiàng)自己喜歡的東西，去遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
我選擇了素描培訓(xùn)班。開(kāi)始上課的那天，天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜，干凈的沒(méi)有一朵云。只剩下徹底的純粹的藍(lán)色，張狂地渲染在頭頂上面。像不經(jīng)意，隨手打翻了藍(lán)色的墨水瓶。這天的陽(yáng)光和其它夏日里的陽(yáng)光一樣好，或者說(shuō)是更加好，地上印著粼粼的光斑。我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)教室，望進(jìn)去，有畫(huà)架，有削好的鉛筆，有很多的石膏體。我進(jìn)去找了個(gè)地方坐下，等著同學(xué)們都來(lái)后，老師開(kāi)始上課。他先向我們介紹了素描這一藝術(shù)家們用單色繪畫(huà)所描繪出的`形狀、結(jié)構(gòu)與韻味。我在聽(tīng)他介紹時(shí)，對(duì)素描產(chǎn)生了一種好奇，迫不及待的想要快點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí)。當(dāng)我拿起鉛筆，照著老師所說(shuō)，開(kāi)始在潔白的紙上，用黑白的線(xiàn)條描繪著“另一個(gè)自己”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們統(tǒng)一而不顯得單調(diào)，鉛筆淡淡的清香，讓用常了中性筆的我愛(ài)不釋手，剎那間，一束光線(xiàn)射來(lái)，在黑白暗淡的界面處，形成一簇白光，暖暖的，永恒的。我忽然間喜歡上了素描，那些蒼老的調(diào)子，在黑與白中擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。我決心學(xué)好素描，決心去遇見(jiàn)另一個(gè)自己。我努力地學(xué)習(xí)素描，積極思考，敢于向老師提問(wèn)，對(duì)待每一幅作品我都非常認(rèn)真地去描繪。我在黑與白間，在一層層的調(diào)子中尋找美感，習(xí)慣了交錯(cuò)縱橫的線(xiàn)條相互交融，最后遇見(jiàn)了另一個(gè)自己，那個(gè)去嘗試了，并學(xué)好了的另一個(gè)自己。
我終于不再是一個(gè)觀眾，在舞臺(tái)上面也終于有了我的身影。我也終于遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。我不再是沒(méi)有一技之長(zhǎng)的人了，而是會(huì)素描的另一個(gè)自己了……
孤寂人生，只有自己來(lái)聆聽(tīng)你心中的輕音；放眼未來(lái)，也只有自己來(lái)領(lǐng)略你心中的精彩。去遇見(jiàn)另一個(gè)自己，去描繪生命的篇章吧！
遇見(jiàn)另一個(gè)自己6
人一生的經(jīng)歷，猶如一場(chǎng)華麗的遇見(jiàn)，在漫不經(jīng)心的過(guò)程中，遇見(jiàn)另一個(gè)自己。——題記
在人的一生中，與自己志投相合，有相同的愛(ài)好，有相同性格的人，有的時(shí)候，無(wú)需特意安排，一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)漫不經(jīng)心，一個(gè)撒肩而過(guò)，就會(huì)遇見(jiàn)另一個(gè)自己。一旦遇到她，與她相識(shí)，相知，就如同遇到一個(gè)比自己還懂自己的人，成為彼此一生的依戀，成為一輩子的朋友。
她，我們雖遇見(jiàn)的晚，但卻感情深厚，大概就是因?yàn)橄嗨�，相同，初一，剛剛踏進(jìn)初中校門(mén)，懷著忐忑不安的心情踏進(jìn)初中大門(mén)，憧憬著新的同學(xué)與生活。新的'同學(xué)，一副副陌生的面孔，使心中更加緊張，便四處張望，與一個(gè)長(zhǎng)相俊俏的女孩對(duì)上了視線(xiàn)。咦，那個(gè)女孩一副漂亮的面孔，如同天使般的笑容，要是能和她做好朋友，那該多好�？赡苁俏姨^(guò)幸運(yùn)，沒(méi)過(guò)幾天我們便是朋友了，隨著日子的推移，時(shí)光的打磨，我們的友情金比情堅(jiān)，無(wú)話(huà)不說(shuō)，無(wú)話(huà)不談，仿佛另一個(gè)自己，她懂我的難過(guò)，懂我的悲傷，懂我那眉宇間隱含的淡淡情愁，懂我那一抹微笑，懂我那孤寂時(shí)如同落花飄零的心情，她懂我的一切，甚至比我，更懂我自己。這種懂，不需要表露出來(lái)，也不必用語(yǔ)言特地去刻畫(huà)，是用心去造就的。她就像另一個(gè)我，就像那萬(wàn)分之一的幾率，遇見(jiàn)她。
轉(zhuǎn)眼，時(shí)光荏苒，一年的時(shí)光就這樣悄悄地溜走了，留下的是一年的回憶與未來(lái)的憧憬，雖然我與她已不是同班同學(xué)，但感情依舊未被這點(diǎn)隔閡而沖淡，我們的友情就像無(wú)摻雜任何雜質(zhì)的玉石；就像一道充滿(mǎn)無(wú)限風(fēng)光的風(fēng)景線(xiàn)；就像在風(fēng)雨過(guò)后亮麗的彩虹，充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè)趣。是�。∷拖窳硪粋�(gè)我，與我志同相合，愛(ài)好相同，只因一次對(duì)視，便因此讓我們之間感情頗為深厚！只因一次遇見(jiàn)，便因此讓我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。
有些人，就因一句話(huà)，一封書(shū)信，一抹淡淡的微笑，甚至一次微不足道的對(duì)視，使他們結(jié)下緣分；有些人，就在那萬(wàn)分之一的可能性，遇見(jiàn)另一個(gè)自己，兩人便因此培養(yǎng)了不可割舍的友情，無(wú)需轟轟烈烈，但卻能銘記心底，她懂你的任何事，你的感情。她是那個(gè)即便時(shí)光逝去，卻依舊不論你開(kāi)心與否都能夠給你溫暖擁抱的人，只因?yàn)樗橇硪粋�(gè)你自己，懂得你心底最真切的變化。世界上有許許多多與你志同道合，愛(ài)好相同，性格相符的人，但其中一個(gè)與你最相像，她就像，另一個(gè)你自己。
人的生活經(jīng)歷就如同一場(chǎng)華麗的遇見(jiàn)，在漫不經(jīng)心的過(guò)程中，遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己7
陽(yáng)光透過(guò)細(xì)沙，鳶尾花香正好，眼角帶著些悵然。
她微笑，她燦爛，平凡的臉上閃爍著自信，她活潑，她愛(ài)笑，一切都不一樣。
她的積極報(bào)名，使老師、同學(xué)詫異，老師確定再三，在表格上填上了她的名字，她雀躍歡呼，等待著老師的指令。在晚上，她不停的琢磨，手勢(shì)變換，語(yǔ)氣抑揚(yáng)，框字內(nèi)容，她都在思考，眉頭緊蹙。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她這樣的認(rèn)真、努力，也許是明天的比賽很重要吧，可是她怎么現(xiàn)在才來(lái)抱佛腳？事實(shí)告訴我，她一直在努力，一張張寫(xiě)滿(mǎn)字的.紙張，從書(shū)桌飄落。深夜，陪著她的是書(shū)籍，厚厚的資料在床頭堆成的小山，我想告訴她，多笑笑，努力會(huì)帶來(lái)成功的。
第二天，她抱著一本本子不停的在一扇木門(mén)前走動(dòng)，嘴里不停的碎碎念，直到木門(mén)被推開(kāi)，一個(gè)帶著黑邊框眼睛的男孩子走出來(lái)，她平復(fù)了一下心情，昂首挺胸的走了進(jìn)去，驕傲的猶如一只孔雀，我又開(kāi)始疑惑，她不是很緊張的嗎，為什么現(xiàn)在又如此的自信？
她緩緩走入教室，將書(shū)攤放在講臺(tái)上，向評(píng)委們問(wèn)了個(gè)好，朗聲讀題，落落大方，她不擅長(zhǎng)什么，但是她會(huì)互動(dòng)，她的題目很簡(jiǎn)單，隨即抽了一位同學(xué)來(lái)回答，同學(xué)面帶尷尬，她細(xì)心提醒，微笑一直在嘴角，同學(xué)搖搖頭，表示不會(huì)。她一笑而過(guò)，請(qǐng)同學(xué)坐下，很自信的說(shuō)，那就由我來(lái)解釋吧，語(yǔ)調(diào)活潑，洋洋灑灑，偶爾畫(huà)個(gè)圈圈，便于理解，評(píng)委們低聲交談，不斷的點(diǎn)頭，她偷瞄一眼，笑的更加開(kāi)心了，語(yǔ)速加快，如珠落盤(pán)。自信就是積累，當(dāng)自信壘滿(mǎn)，那就是成功。
努力帶來(lái)的不止是成功，她同時(shí)收獲了榮耀，喜訊連連，老師對(duì)她重望，同學(xué)和睦，競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)也毫不示弱，她一直不曾放棄，哪怕知道前路坎坷，她也知道她給對(duì)自己的期望，不比荊棘來(lái)的少。
在奮斗也是在拼搏，自信又一次壘滿(mǎn)，班主任將她叫到辦公室，她昂首挺胸的前進(jìn)，她真的是很燦爛，燦爛到班主任對(duì)她青眼有加，她收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容，她知道自信與努力的交織
是成功。
陽(yáng)光打亮微笑，青春的我們這般美好，我從不努力到自勤，從卑懦到燦爛，有什么理由不去追逐？請(qǐng)正當(dāng)年少的我們，邁開(kāi)腳步，大步流星的向前進(jìn)。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己8
窺鏡自視，你有沒(méi)有想象過(guò)，未來(lái)的自己會(huì)是個(gè)什么模樣？世界上的大多數(shù)人，都想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，就好比給自己做一個(gè)規(guī)劃。中學(xué)生在校園里想象著大學(xué)里的生活，上班族在地鐵里規(guī)劃者十年后的職業(yè)，我們都在規(guī)劃著遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)。一個(gè)人的成就不管多大，必會(huì)有他固有的缺點(diǎn)在。我們說(shuō)，人不能在一個(gè)地方跌倒兩次，可事實(shí)上，我們?cè)谝粋�(gè)地方跌倒的何止兩次？原因就在于這些缺點(diǎn)不斷被放大，滲透到了骨子里，成了性格。但這一切，都不能成為停止展現(xiàn)你自己的理由，更不能成為停止創(chuàng)造你自己的`理由。
向內(nèi)求法，找出自己的缺點(diǎn)來(lái)，然后改掉，這是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但多數(shù)人都沒(méi)有改過(guò)一絲一毫，依然是老樣子。我讀曾國(guó)藩的家書(shū)，很是敬佩他。他在三十歲的時(shí)候，立志戒煙，從此之后，戎馬一生，再無(wú)碰過(guò)煙草。當(dāng)時(shí)的煙草即是**，是極為難戒的**。就算看現(xiàn)在吸煙的人，又有幾個(gè)能夠真正戒掉呢？改過(guò)，需要很強(qiáng)的毅力，需要極大的決心，不得不說(shuō)，我們是缺乏自省精神的，缺乏反觀自照，改造自己的精神的。
平時(shí)，我們喜歡照鏡子，而鏡子的神奇之處是可以看到自己的外相，卻看不到自己的內(nèi)心。其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心深處，都住著另一個(gè)自己。就像一道應(yīng)用題，如果你愿意想，你可以想出十幾種解決這道題的方法。人也是一樣，你看到的永遠(yuǎn)不止鏡中的你一個(gè)，可能有更多的可能性，更多的角度去闡述你自己的價(jià)值。你的價(jià)值，決定于你在多大程度上創(chuàng)造你自己。
佛家有一個(gè)理念，活在當(dāng)下。千里之行，始于足下，這句話(huà)也可以解讀為活在當(dāng)下。無(wú)數(shù)的未來(lái)，只是無(wú)數(shù)的現(xiàn)在的積累，現(xiàn)在多了，便構(gòu)成了未來(lái)。未來(lái)，你是平平淡淡，抑或是轟轟烈烈，只在于你如何去選擇；你是停滯不前，抑或是奮發(fā)圖強(qiáng)，只在于你自己怎樣去創(chuàng)造。但無(wú)論如何，你都不能重復(fù)自己，你若停止了創(chuàng)新，以前的功成名就，就會(huì)漸漸失去魅力。
所有成功的人，并不是他們智商有多高，他們只不過(guò)把別人喝咖啡的時(shí)間，都用在了創(chuàng)新自己上罷了。所以，相信自己，裨補(bǔ)缺漏，你必定會(huì)遇見(jiàn)另一個(gè)自己，造就一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的你。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己9
月凝凍在夜空，似一面冰塊磨成的圓鏡，剛用雪擦過(guò)，連蟾宮的虛影也擦去了。夜空澄靜，澄靜得異常，令人感覺(jué)到潛伏著某種不祥，仿佛大自然正暗暗匯集威力無(wú)比的破壞力量。偶爾，紗窗一樣的薄云從夜空急迅掠過(guò)，云影在燈火通明的城市邊緣匆惶的追隨著。稀寥的星怯視著城市。城市中的一切都不理不睬，繼續(xù)喧鬧。
城市的頂峰，站著一位孤獨(dú)的'人。我來(lái)到她身邊，她只是望著城市邊緣蒼茫的大地，問(wèn)著我：“究竟什么是成熟？”我只望著大地邊緣燦爛的城市，回著她：“究竟什么是成熟？這真是一個(gè)折磨人的問(wèn)題”。
她仍望著荒蕪一人的大地，不疾不緩的輕聲說(shuō)：“我謹(jǐn)言慎行、察言觀色、見(jiàn)風(fēng)使舵，我以為這樣能讓自己成為一個(gè)快樂(lè)的人并且天真的認(rèn)為，自己因此會(huì)得到別人的認(rèn)同。但是卻事與愿違，他們叫我心有城府、老謀深算、老奸巨猾，我是多么冤枉！我違心的按照你們的意思去做了，難道所謂的成熟有什么標(biāo)準(zhǔn)可言？”我沒(méi)有說(shuō)什么，也不知道該說(shuō)什么，只是習(xí)慣了當(dāng)一位傾聽(tīng)者。我的目光向她的目光靠近，她卻望向了城市。大地仍是那么荒無(wú)、蒼茫，城市仍是么喧鬧、通亮。
她沒(méi)有間斷，自己說(shuō)著：“我放棄了盔甲，決定做一個(gè)本真的自我，我行我素、情緒外露，喜怒形于色，他們又驚訝，這個(gè)人以前好像有點(diǎn)老成持重，現(xiàn)在怎么變得有點(diǎn)顛三倒四了！于是，我的手放在哪里都不是，只好插在褲兜里；我抬頭不是低頭也不是，只好左顧右盼。我有時(shí)為自己的溫文爾雅自鳴得意，有時(shí)又為自己的魯莽焦躁后悔不已——這樣的人，怎么配做一個(gè)成熟的人呢？”。
她從始至終都沒(méi)望過(guò)我一眼，只是自顧自的訴說(shuō)，仿佛我不存在一般。
她說(shuō)：“成熟是偽裝不出來(lái)的。成熟的人需要有豐富的人生閱歷，需要廣文博覽、宅心仁厚、胸懷廣闊、鎮(zhèn)定自若……不可再舉例下去了，因?yàn)槠渲腥魏我粭l，我都不能做到，只能徒剩慚愧之心了”。
她坐在了地上，不再說(shuō)一個(gè)字。我看見(jiàn)她眼角的淚珠隨著臉頰往下墜，嘴角卻在微微上揚(yáng)。我們對(duì)視了一眼，她就是我，我就是她，我們并未驚訝，仿佛早已知道一般。她拍了拍我的肩膀，順著樓梯走了下去。我只是對(duì)著她的背影笑了笑。成熟還是那么喧鬧、通亮，大地還是那么荒無(wú)、蒼茫。我想，只有我才能理解她為何流淚，為何嘴角上揚(yáng)吧！
月亮好像掛在原來(lái)的地方，一寸也沒(méi)有移動(dòng)過(guò)。但月面已不那么明凈，變得朦朧了。月空的藍(lán)色加深了，藍(lán)色混合著漆黑。夜空似乎被來(lái)自宇宙之外的某種自然力量所壓低。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己10
我，相貌丑陋，身材矮小，自卑又敏感。在班上，基本上沒(méi)有什么存在感，每節(jié)下課一個(gè)人坐在位子上的人是我，每天上學(xué)放學(xué)一個(gè)人獨(dú)自往返于寢室，教室之間的人也是我，也只有我。
似乎從來(lái)沒(méi)有人注意到我，就好像，他們看不到我一樣。每次看著其它同學(xué)在一起玩鬧，說(shuō)著今天又有什么八卦，吐嘈老師今天的打扮，布置的作業(yè)太多，太難……我心里就涌起一陣羨慕，更多的是看淡了后的自嘲：“得了吧，又不是第一次見(jiàn)了，有什么好羨慕的，誰(shuí)讓自己長(zhǎng)得丑呢，人丑就要多讀書(shū)啊……”
但沒(méi)有人知道，我其實(shí)是某個(gè)圈子里的大神，以神秘、搞笑著稱(chēng)。
我在圈子里人緣特別好，平時(shí)隨便發(fā)點(diǎn)什么，都有無(wú)數(shù)的點(diǎn)贊與轉(zhuǎn)發(fā)，隨便在群里冒個(gè)泡，都會(huì)引起刷屏式的回復(fù)。
這與我平時(shí)在現(xiàn)實(shí)中的情況，遭遇簡(jiǎn)直是天差地別。這是我在現(xiàn)實(shí)中想都不敢想的，這一切是那么的美好，美得不真實(shí)。它就像是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，這個(gè)世界中的一切就沒(méi)消失了。
那天我正好去超市買(mǎi)東西，中途無(wú)聊就打開(kāi)手機(jī)翻了下群里的聊天記錄，發(fā)現(xiàn)他們都在發(fā)自己的`坐標(biāo)，看著似乎很好玩，我也隨手發(fā)了自己的坐標(biāo)，緊接著，群里就沸騰了。
琪琪：哇哇哇，阿九你的坐標(biāo)離我好近！我要來(lái)找你！等著！
驢：阿九我三分鐘之內(nèi)就能到你的坐標(biāo)！別走！馬上就能見(jiàn)到阿九的真面目了，嗷~好激動(dòng)��！
短方：從此阿九的神秘不復(fù)存在……
之類(lèi)的不勝枚舉。我有些迷茫，什么時(shí)候見(jiàn)網(wǎng)友已經(jīng)這么方便了？如果見(jiàn)到了我的真人，我在圈子里還能呆下去嗎？
正好吹來(lái)了一陣風(fēng)，樹(shù)葉沙沙得響，幾片葉子飄了下來(lái)，悄無(wú)聲息的。遠(yuǎn)處的超市人聲鼎沸，樹(shù)下的公交站臺(tái)只有一位少女低頭玩著手機(jī)。
我默默地轉(zhuǎn)身，走到轉(zhuǎn)角處，手機(jī)的震動(dòng)提醒我，有新消息。點(diǎn)開(kāi)，是這樣的一條消息：見(jiàn)到阿九了，本人好可愛(ài)！圖片是公交站臺(tái)上的那個(gè)低頭玩手機(jī)的少女。
“遇見(jiàn)了另一個(gè)我？”我不知是該哭還是該笑�！盎蛟S，這就是這個(gè)世界的奇妙吧！”然后，我發(fā)了一個(gè)[再見(jiàn)]的表情，在這個(gè)虛擬的世界里有太多的不告而別，我不想也這樣。我轉(zhuǎn)身進(jìn)了一條幽暗的小巷，巷子很長(zhǎng)，很窄。
或許我該去遇見(jiàn)另一個(gè)自己，一個(gè)更好的自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己11
我生病了，換了一副模樣，見(jiàn)到一個(gè)不一樣的自己。
外面陽(yáng)光燦爛，我卻像掉進(jìn)了冰窖。頭仿佛變大了，沉沉地，壓在身體上，像有地球那么重；眼睛也暗淡無(wú)光，一張一合似乎就要進(jìn)入永久的沉睡；鼻子像被封鎖的老城區(qū)，只能靠嘴喘著；喉嚨像炎熱而干燥的撒哈拉大沙漠，仿佛能?chē)姵龌鹧�；四肢顫抖著，骨頭似乎已經(jīng)失去知覺(jué)，不受控制，痛苦在我的臉上蔓延開(kāi)來(lái)。
望著那么多的作業(yè)，我癱倒在桌子上，淚水情不自禁地流出來(lái)。平時(shí)的我是陽(yáng)光的，幾乎很少流淚，對(duì)學(xué)習(xí)也有著端正的態(tài)度，但這次不一樣，一個(gè)懦弱的聲音在我耳邊回響：要不不寫(xiě)了吧，明天讓老師去扣分。于是，我的內(nèi)心開(kāi)始了苦苦的掙扎……
我將我的想法告訴爸爸，他說(shuō)：“堅(jiān)持不了就休息，能堅(jiān)持就克服困難”。我萌生出一絲勇氣，寫(xiě)一會(huì)兒，喝一口水，按一下那似乎不屬于自己的雙腿，儲(chǔ)蓄一些能量，動(dòng)起筆來(lái)。
慢慢的作業(yè)越來(lái)越少，但另一個(gè)自己很快又回來(lái)了，因?yàn)槎亲油�，想嘔吐，我的心中又飄出了那個(gè)念頭，那個(gè)聲音又在耳邊游蕩：“放棄吧，放棄吧！”。
我緩緩地放下筆，起身離開(kāi)，腦子里突然出現(xiàn)了電影《神奇動(dòng)物在哪里》的一個(gè)畫(huà)面：魔法者就是因?yàn)樾闹辛硪粋�(gè)灰色的.自己，才制造出默然者，給自己和別人帶來(lái)破壞和毀滅。對(duì)，我不能放棄，拖著沉重的雙腿回到了書(shū)桌前……
我擦干眼淚，看著那個(gè)灰色的自己在默默隱退。
病中脆弱的我，就是另一個(gè)自己，遇見(jiàn)了，打敗她，回歸最初的內(nèi)心。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己12
“叛逆”似乎成了我們這個(gè)年齡的代名詞。但它在讓老師家長(zhǎng)頭痛的同時(shí)，卻也讓我們遇見(jiàn)了另一個(gè)不一樣的自己。
時(shí)光飛逝，步入豆蔻年華的我反而更加地叛逆，追求所謂的個(gè)性，強(qiáng)烈渴望著獨(dú)立。這時(shí)的我們，“朋友”似乎比家長(zhǎng)老師更有影響力，于是我努力追求各種所謂的時(shí)尚，積極融入各種話(huà)題，生怕和時(shí)代脫了軌。
“又在打游戲！你以前不是這樣的……”房門(mén)被推開(kāi)，本該寫(xiě)作業(yè)的我此時(shí)正拿著手機(jī)——可不，猝不及防地，被抓了個(gè)現(xiàn)行。不知所措間，我已經(jīng)被數(shù)落成了一無(wú)是處的人。媽媽的話(huà)語(yǔ)像利箭一般向我射來(lái)，盡管我穿著自以為很堅(jiān)硬的鎧甲，但“學(xué)習(xí)越來(lái)越差”這枝箭，依舊正中命門(mén)，防不勝防。
和媽媽的爭(zhēng)吵不了了之，前幾日剛緩和的關(guān)系又降到了冰點(diǎn)。這已經(jīng)是第N次被戳痛處了。我是不是該反省了？我要擺脫現(xiàn)在的自己，遇見(jiàn)一個(gè)嶄新的“我”。
我不甘心于“差生”的頭銜，努力改變。我的第一步，就是將又愛(ài)又恨的手機(jī)上交。我知道自己是一個(gè)自制力很差的人，又回想沉迷游戲與網(wǎng)絡(luò)無(wú)法自拔的那段日子，不得不使用強(qiáng)制手段。手機(jī)上交后，仿佛與世隔絕一般，曾經(jīng)最重要的每日登陸?yīng)剟?lì)領(lǐng)不了了，與同學(xué)的火苗斷了，偶像第一時(shí)間的新聞看不到了……換作以前的我，一定會(huì)把手機(jī)要回來(lái)，但，我警告自己，我不再是以前那個(gè)隨心所欲的自己了，我長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)克制自己，這樣才算遇見(jiàn)新的自己。
上學(xué)期經(jīng)常丟三落四的.我漸漸上心了，整理書(shū)包時(shí)會(huì)一再確認(rèn)東西是否都帶齊；每天的備忘錄都會(huì)在放學(xué)前數(shù)次核對(duì)，直至無(wú)誤；作業(yè)完成后也一定會(huì)檢查數(shù)遍，不明確的還會(huì)主動(dòng)請(qǐng)媽媽把關(guān)……曾經(jīng)沉迷虛幻世界的“網(wǎng)蟲(chóng)”也開(kāi)始漸漸發(fā)現(xiàn)生活中的美好。曾經(jīng)在放學(xué)路上只知低頭玩手機(jī)的我，會(huì)注意到路邊的風(fēng)景，湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、繁茂的樟樹(shù)、涼爽的秋風(fēng)……我日日夜夜生活的世界原來(lái)這么美��！而一意孤行不聽(tīng)勸阻的個(gè)性也在悄然發(fā)生著改變。
一點(diǎn)點(diǎn)地努力，一步步地向上，向世界敞開(kāi)心扉的我負(fù)能越來(lái)越少，往日喋喋不休的抱怨也變成了燦爛的笑容，我甚至感受到身邊的一草一木都是那樣地可愛(ài)和美好，我正在遇見(jiàn)一個(gè)全新的，更好的我，這種滋味真的妙不可言！
席慕容說(shuō)：“不得不承認(rèn)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)……”它被歲月裝訂得太拙劣，但即使這樣，依舊被很多人含著淚一讀再讀。我想，當(dāng)以后讀起屬于我自己的名叫“青春”的這本書(shū)時(shí)，我一定不會(huì)后悔改變了原來(lái)的自己，因?yàn)�，我遇�?jiàn)了另外一個(gè)更好的自己！
遇見(jiàn)另一個(gè)自己13
流暢柔和的線(xiàn)條，勾勒出云南古樸典雅的美；在明媚的暖陽(yáng)下，遇見(jiàn)，另一個(gè)自己。——題記
漫步在麗江大研古鎮(zhèn)的老街上，悠揚(yáng)的麗江小調(diào)在清涼的微風(fēng)中流淌。踏在古樸的青石板路上，煩雜的心緒被清脆歡樂(lè)的手鼓聲，一點(diǎn)點(diǎn)沖散。街邊的小吃攤上，包漿豆腐、云南米糕、臘排骨，在熱鬧的街頭，勾引著我的味蕾；霓虹燈閃爍的酒吧里，是誰(shuí)在婉轉(zhuǎn)吟唱……入夜，游人依然不散，我瞇縫著眼，享受著難得的清靜。
逃離了喧囂紛雜的城市，掙脫忙碌煩躁的枷鎖。在麗江大研古鎮(zhèn)的街角，遇見(jiàn)另一個(gè)，放松的自己。
天空那么蔚藍(lán)，宛如寧?kù)o澄清的湖泊。普達(dá)措國(guó)家公園里的屬都湖，水天一色，神秘、深邃。遼闊無(wú)垠的碧塔海，鮮嫩的青草上嵌著晶瑩如珍珠的朝露。清風(fēng)悠悠拂過(guò)，金銀花的絲絲幽香悄然流動(dòng)。憨厚溫順的牦牛，悠閑地?cái)[著尾巴，在廣闊的草原上散步。坡上潔白如雪的羊兒，怡然自樂(lè)；趕羊的云南漢子，揮著長(zhǎng)鞭，縱情歌唱，聲音雄渾嘹亮，氣吞山河。小巧的栗色松鼠，拖著蓬松的大尾巴，睜著黑葡萄似的圓溜溜的大眼睛，叼著游人的黑巧克力，“嗖”地竄上了樹(shù)。高達(dá)濃密的水杉、白樺和山楊，任由這些小家伙在林間嬉戲玩鬧。我靜聽(tīng)微風(fēng)，漫步在蔥蘢的綠意中，沉醉在這幅有聲有色的活油畫(huà)里，感嘆大自然的鬼斧神工。
少一些灰暗的高樓大廈，多一些明媚的`綠色。在普達(dá)措國(guó)家森林公園，遇見(jiàn)另一個(gè)，清新怡然的自己。
金色的暖陽(yáng)，直射草原，溫和，卻絲毫不刺眼。清香的微風(fēng)流過(guò)，青草謙和地彎下腰。船載著我，在湖中，悠然地飄蕩。船頭輕柔地?fù)荛_(kāi)豐美的碧綠的水草，留下粼粼的波光。清涼的湖水，浸透皮膚，指尖勾起一根細(xì)長(zhǎng)嫩白的莖，那是生長(zhǎng)在水中的鮮嫩菱角。對(duì)岸的人家，裊裊炊煙隨風(fēng)飄散。我雙眼輕合，呼吸純凈的空氣，排除體內(nèi)的污濁。
微甜的空氣如清澈的玉液，清洗了我的身心，纖塵不染。在拉市海，遇見(jiàn)另一個(gè)，純凈的自己。
那位漫步在古鎮(zhèn)街頭、碧塔海林間和拉市海湖畔的女孩，那位笑容明媚的純美的少女，是另一個(gè)我。我與她，在麗江，第一次相見(jiàn)……
遇見(jiàn)另一個(gè)自己14
生命之花，絢爛多姿。每朵花都有其美艷之處，每個(gè)生命都有其精彩之時(shí)。生命的發(fā)展，就是不斷從一個(gè)自己走向另一個(gè)自己的過(guò)程。那么如何才能使我們每個(gè)人的生命之花發(fā)出其最誘人的芳香?我認(rèn)為，這需要我們走向優(yōu)勢(shì)的自己。
因?yàn)轱L(fēng)，花種被帶到了世界各地。也許我們不能選擇何時(shí)起飛、何時(shí)落下，不能選擇我們生命初始的環(huán)境，然而我們可以選擇自己的生存方式。哪里都有陽(yáng)光雨露，哪里都有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，如何利用它們、享受它們，是我們自己的選擇。當(dāng)我們的選擇契合自身的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)時(shí)，我們的生命之花必定光鮮奪目。
其實(shí)人生就是如此。我們每個(gè)人的一生都充滿(mǎn)了諸多選擇，都有許多從曾經(jīng)的自己走向另一個(gè)自己的機(jī)會(huì)。只有我們抓住機(jī)會(huì)，在每一次轉(zhuǎn)變的選擇前，客觀清醒地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，利用這些機(jī)會(huì)讓自己不斷趨向自我的優(yōu)勢(shì)，逐漸走向優(yōu)勢(shì)的自己，才能充分發(fā)揮自己的能力優(yōu)勢(shì)，在當(dāng)今激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中更具競(jìng)爭(zhēng)力。
或許我們可以從陶淵明身上獲得一點(diǎn)啟迪。東晉著名田園詩(shī)人陶淵明，在成為詩(shī)人之前曾一度陷于苦悶之中。希望為官的他在仕途中看到了官場(chǎng)的昏暗，心生無(wú)奈，后又遭貶，則更為痛苦。但陶淵明適時(shí)地正確地選擇了走向優(yōu)勢(shì)的自己。他憑借內(nèi)心深處對(duì)人生的淡泊情懷及對(duì)田園生活的獨(dú)特感悟，走入田園，專(zhuān)與詩(shī)作，最終成就了《桃花源記》《歸園田居》等千古名篇。陶淵明這次智慧的選擇與轉(zhuǎn)變，使他的文學(xué)才華這一優(yōu)勢(shì)發(fā)揮得淋漓盡致，成就了他自己，也成就了古代文壇。
回到當(dāng)今社會(huì)，走向優(yōu)勢(shì)的自己仍非常有現(xiàn)實(shí)意義。我們每個(gè)華人都為劉翔所創(chuàng)造的'跨欄成績(jī)而自豪，然而又有多少人知道劉翔最初是一名跳高運(yùn)動(dòng)員。這是劉翔在不斷從一個(gè)自己走向另一個(gè)自己的過(guò)程中，選擇走向優(yōu)勢(shì)的自己，并艱苦努力，才取得了他如今驕人的成績(jī)。試想，如果劉翔沒(méi)有選擇走向優(yōu)勢(shì)的自己，我們?cè)跄芸吹浇裉斓捏w壇神話(huà)?
由此可見(jiàn)，走向優(yōu)勢(shì)的自己，是我們一次蛻變成蝶的機(jī)會(huì)。選擇走向優(yōu)勢(shì)的自己，就是選擇向人生的輝煌更近一步。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己15
初秋，金黃色染遍了大地，葉子也從樹(shù)上飛舞下來(lái)，乍一看，似乎有些荒涼，可又一想，這也是一個(gè)成熟的季節(jié)。這成熟的果實(shí)又何嘗不代表一種美呢！在初秋的季節(jié)里，我們也會(huì)遇到另一個(gè)自己，一個(gè)更美的自己。
夏天的燥熱還沒(méi)有散去，空氣中仍彌漫著一股悶熱的氣息。讓人昏昏欲睡，課上的也有些無(wú)趣，只有寥寥無(wú)幾的人舉手。這節(jié)是英語(yǔ)新概念課。在讀完課文后，往往會(huì)請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)表演，這種時(shí)候大概永遠(yuǎn)也輪不到我吧！雖然平時(shí)在臺(tái)下嘻嘻哈哈的，可一真正上臺(tái)，仿佛被千萬(wàn)人盯著一般，神經(jīng)很是緊張，往往是表現(xiàn)最差的那一個(gè)，想到這，我又低下頭繼續(xù)翻看著眼前的'課本。
“苗家碩”聽(tīng)到有人叫我，抬起頭，是曹月琨，難道他要我和他一起表演？我有些不相信，直到曹月琨走到臺(tái)前，我才意識(shí)到這是真的。拿起書(shū)本走到臺(tái)前，我不記得自己是怎樣走過(guò)去的，但仍記得全班的眼睛一齊看向我的時(shí)候，我感覺(jué)似乎全身上下沒(méi)有秘密一般。神經(jīng)緊繃了起來(lái)，仿佛再用一點(diǎn)力就會(huì)斷掉似的，頭上不覺(jué)滲出陣陣汗珠。明明很熱，我卻有一種在冰窖的感覺(jué)，連一旁老師說(shuō)什么也聽(tīng)不清了。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，表演終于開(kāi)始了。我站在那里很難受，始終有種如芒在背的感覺(jué)，每說(shuō)一句話(huà)都小心翼翼的，仿佛一旦出錯(cuò)就會(huì)發(fā)生什么可怕的事一般。開(kāi)始倒還很安穩(wěn)。表演到了一半，曹月琨演講完了，輪到我了，我心里咯噔一下，忘詞了，多么可怕的事情！我急得如熱鍋上的螞蟻，怎么也想不起來(lái)了。這時(shí)一旁的曹月琨輕輕地說(shuō)了一句“要自信，別緊張！”這句話(huà)似乎有神奇的魔力一般，一下緩解了我心中的焦躁。是啊！我為什么要緊張呢？只要把最好的一面發(fā)揮出來(lái)就行了呀！又何必在乎他人的評(píng)論呢？
想到這，我似乎不那么的緊張了，恢復(fù)了平日的從容與淡定。說(shuō)來(lái)也怪，那些臺(tái)詞如泉水一般不斷的涌了出來(lái)，我也慢慢進(jìn)入狀態(tài)，很坦然的應(yīng)對(duì)曹月琨的對(duì)話(huà)。
一篇課文終于表演結(jié)束了，臺(tái)下鴉雀無(wú)聲。心里盡管有些失望，但我還是十分爽快的走下臺(tái)去。就在這個(gè)時(shí)候，不知道誰(shuí)先鼓起了掌聲，一個(gè)接著一個(gè)，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
初秋，一棵棵樹(shù)上墜著成熟的果實(shí)，壓彎了枝條，看得人心生搖曳。就是在這初秋的時(shí)節(jié)，我遇到了另一個(gè)自己，一個(gè)自信、淡然的自己。
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