關于假如作文
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關于假如作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于假如作文1
在家里，我最小。媽媽管我，爸爸壓我，奶奶嘮叨我，爺爺指揮我。如果我的耳朵長繭了，那一定全是他們的“功勞”。
一天到晚，媽媽不停地嘮叨，奶奶不斷的啰唆，爸爸教育我時喋喋不休，爺爺指揮我時口若懸河。他們說來說去都是那些話:快去看書，快去洗碗，小孩子就是要聽話�！卑�，我都能背出來了，真煩人。要是我是大人就好了，也讓他們嘗嘗我受的氣。
假如我是媽媽，媽媽是我，我就背著她在電腦里來個大掃蕩，把她好不容易裝上的電腦游戲“趕盡殺絕”，讓她嘗嘗自己的電腦游戲突然篜發(fā)的滋味。哼！
假如我是奶奶，奶奶是我，我就會像跟屁蟲一樣，天天在她屁股后面轉來轉去，煩死她。別看我是個老太婆，她要是不聽話，我就會向她發(fā)射千萬顆“口水炸彈”，讓她嘗嘗被“唾沫雨”淋成“落湯雞”的滋味。哈哈！
假如我是爸爸，爸爸是我。我就每天把他拖到交通學校跑上n圈，把他餓得眼冒金星，然后再帶回去領教領教我的手藝”——滿是鍋巴的、脂肪的、可以榨油的雞，外加油膩膩的肥豬蹄，看他怎么想。
假如我是爺爺，爺爺是我，我就會整天對他指手畫腳，讓他爬下6樓去買煙，再跑上五樓去送魚。等他一回來，我就慢吞吞地跟他講述老掉牙的'戰(zhàn)爭故事，在他津津有味地看動畫片時“啪”的一聲換頻道，換成“油腔滑調(diào)“的黃梅戲，看他怎么想。
唉，假如我是大人，你們就會知道我心里想的是什么，那該多好呀！
關于假如作文2
升入中學，有了新的集體，自然就要有新的班級干部。這不，我們又要開始選班級干部了，老師說：“每名同學都可以成為班級干部，只要你為班級著想，為老師著想，能為班級做貢獻的人，我都會選他當班級干部�！彪m然，我已經(jīng)決定退出“江湖”了，可我畢竟當過好幾年班長，我還是比較有經(jīng)驗的，我覺的我可以勝任班長這個職務！
假如我是班長，我一定會努力學習，一定會讓他們對我心服口服。首先，我的學習成績不能落后，盡管我現(xiàn)在的成績不是數(shù)一數(shù)二，但我可以努力，我可以在最短的時間之內(nèi)把學習成績升到我的極限。
假如我是班長，我一定會以身作責，在老師出去的時候，我一定不帶頭說話，而且我也會告訴同學們不要說話，如果他們不聽，我就會私下跟老師說，但我的'本意不是要給他們告狀，我只是想讓他們知道；自己是這個班級的一員，毀壞班級的事我們不能做。
假如我是班長，我一定會處處為班級著想，處處想著為班級爭光，為班級謀利益。
我有許多優(yōu)點：我自尊心強，也特別好強，只要有人拿點比我做的好，我就一定會把它比下去。我也有許多缺點：我刁蠻，任性，逆反心理特強，也許這就是讓我的父母，老師頭疼的原因吧！
我就是一個如此缺點多，優(yōu)點少，既刁蠻又任性的淘氣姑娘。但我天生好強，我覺的別人能做到的事，我也可以做到。我愿意去改正我的缺點，做一名合格的班級干部。
關于假如作文3
在每一個健康人眼里，每天的生活都是五彩繽紛的，但是在一個失去光明的人眼里，他們卻無法感知世界變幻萬千的景物。如果命運只給了我三天的光明我將會做些什么?
假如給我三天光明，我將會看一些有意義的書。比如海倫.凱勒的書，印度詩人泰戈爾的詩集，許多著名作家的`優(yōu)秀作品，看我國的四大名著……我將用自己的腦子最大限度的記錄下這些書籍的所有內(nèi)容，在我不再擁有光明的時候，我會想起這些看過的書，我將會快樂一輩子！假如給我三天光明，我將要去觸摸大自然。雙腳踏在柔軟的草地上，仰望藍天，用手撫摸著參天大樹，聽小鳥唱歡歌，看松鼠在枝頭打鬧，看小動物在林中穿梭……我將品嘗那清涼的溪水，與小鹿一起奔跑，我將在田野中放風箏……在我不再擁有光明的時候，想起這些，我將會高興一輩子！假如給我三天光明，我還要做些有意義的事。我要回報生我養(yǎng)我的父母，感謝他們帶我來到這個世界；我要回報愛我的外公外婆，感謝他們對我這多年的細心照料；我要回報給我所有的老師們，是她們教給我文化知識和傳授各種才藝；我要到敬老院給那些孤獨的老人們表演藝術節(jié)目；我要給那些有殘疾的人與幫助，做一些我力所能及的事情，讓他們自信地面對生活……
在我不再擁有光明的時候，回想起這一刻，我將會幸福一輩子！三天后我的眼前將是一片漆黑，短暫的三天，足以讓我一生難忘，每一件事都會深深的烙印在我的腦海里，比起那一出生就失去光明的孩子，我還是幸福的，我將用心慢慢體會光明，感受光明。因為心存陽光才能創(chuàng)造出美好的明天！
關于假如作文4
藍藍的天上白云飄，白云隨著馬兒跑。假如我是一朵白云，讓陽光照耀著我，與藍天為伴，與清風為友，在天空中自由地翱翔那該多好��！
假如有一天，我真的變成蔚藍天空中飄著的一朵白云，我會每天享受著陽光的照射，欣賞著明媚的大地，在天空中自由自在地隨風飄蕩，時而變成一匹奔馳的駿馬，時而變成一座威武的石獅，時而變成一只飛翔的老鷹，時而變成一頭悠閑的老牛。數(shù)不清的小水珠都像趕集似的聚攏來，我漸漸地長大，變成了一大片白云。
有一天，我飄到了一個貧窮的村莊�？吹酱謇锏娜穗m然每天不停地勞動，可由于干旱，總沒有好收成，人們總是過著貧窮的生活。我決定留下來幫助大家。
嚴冬，我用自己的身軀做成了一件件白色的棉被，蓋在莊稼上。俗話說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！蔽易屓藗冊诖笱┲锌吹搅素S收的希望。
春天，伴隨著鳥兒歡快的'歌聲，人們在地里不停地勞動。我也忙碌著，把血液撒向大地，滋潤著樹木、禾苗，一片片莊稼變綠了。遠遠望去，煙雨朦朧中金黃色的油菜花在春風中搖曳，散發(fā)著清香，好一派迷人的春光。
盛夏，烈日暴曬著大地。莊稼、樹苗都無精打采，枝葉疲倦的垂下，沾滿了灰塵。見到此景，我情不自禁地流下淚水。霎時，植物們被洗得一塵不染，又充滿勃勃生機。他們在風中一搖一擺，仿佛在向我招手致謝呢！
秋天，金黃的谷子粒粒飽滿，迎著秋風笑彎了腰，嘩啦啦地翻起波浪。人們興高采烈地收割莊稼。天高云淡，雖然我漸漸消瘦了，可是看著人們的笑臉，我卻感覺到了一種前所未有的幸福！
假如我真的是一朵白云，親愛的朋友，你們想認識我嗎？請?zhí)ь^仰望天空吧！你們會看到我的身影，一朵飄逸、快樂的云，更是一朵有著一腔熾熱愛心的云。
關于假如作文5
升入中學，有啦新的集體，自然就要有新的班級干部。這不，我們又要開始選班級干部啦，老師說：“每名同學都可以成為班級干部，只要你為班級著想，為老師著想，能為班級做貢獻的人，我都會選他當班級干部�！彪m然，我已經(jīng)決定退出“江湖”啦，可我畢竟當過好幾年班長，我還是比較有經(jīng)驗的，我覺得我可以勝任班長這個職務!
假如我是班長，我一定會努力學習，一定會讓他們對我心服口服。首先，我的學習成績不能落后，盡管我現(xiàn)在的成績不是數(shù)一數(shù)二，但我可以努力，我可以在最短的時間之內(nèi)把學習成績升到我的`極限。
假如我是班長，我一定會以身作責，在老師出去的時候，我一定不帶頭說話，而且我也會告訴同學們不要說話，如果他們不聽，我就會私下跟老師說，但我的本意不是要給他們告狀，我只是想讓他們知道；自己是這個班級的一員，毀壞班級的事我們不能做。
假如我是班長，我一定會處處為班級著想，處處想著為班級爭光，為班級謀利益。
我有許多優(yōu)點：我自尊心強，也特別好強，只要有人拿點比我做得好，我就一定會把它比下去。我也有許多缺點：我刁蠻，任性，逆反心理特強，也許這就是讓我的父母，老師頭疼的原因吧!
我就是一個如此缺點多，優(yōu)點少，既刁蠻又任性的淘氣姑娘。但我天生好強，我覺得別人能做到的事，我也可以做到。我愿意去改正我的缺點，做一名合格的班級干部。
關于假如作文6
從小我就喜歡音樂，我希望將來能當一名優(yōu)秀的音樂老師。
假如我是老師，我一定不像有的老師那樣，整天板著臉，冷若冰霜。雖然說是嚴師出高徒，可我不想當那樣的老師，因為我不想讓同學們都怕我；可是也不能過分和藹，由著他們的性子胡鬧，那樣他們會不尊重我；想來想去，還是要五分嚴厲，五分和藹，這樣總可以了吧。
假如我是老師，我要使學生們以學為樂。上課時我會認認真真教他們唱歌、彈琴；我會讓他們在欣賞樂曲時，把學生帶入美妙的世界，讓他們感受到生活的美好。對那些在音樂方面較沒天賦的學生，我會更偏愛他們，會盡全力地幫助輔導他們，培養(yǎng)他們的學習興趣，不斷提高成績。下課后，我會像大姐姐一樣和同學們做游戲，玩跳皮筋，老鷹捉小雞……噢，對了，我最喜歡郊游，我會帶他們到田野中去，在草地上打滾、捉蝴蝶、采野花、到樹林中采樹種、野果。
假如我是老師，我要對男女一視同仁，決不像有的老師那樣一味地偏愛女生；如果女生犯了錯，對不起，我照罰不誤，男同學都很擁護我，我高興極了。
假如我是老師，我一定會像蠟燭一樣把自己的`光和熱全部奉獻給我的學生。
假如，假如……
雖然我還小，離當音樂老師還有相當長的時間，但我要刻苦學習，為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗，我盼望著登上講臺的這一天。
關于假如作文7
假如春姑娘、夏先生、秋奶奶、冬爺爺一起來到這個世界。天空阿姨可麻煩了，因為她不知該嚴熱還是寒冷，該刮風下雨還是陽光明媚……
假如春姑娘、夏先生、秋奶奶、冬爺爺一起來到這個世界�；ú輼淠究陕闊┝耍驗樗鼈儾恢撻L葉還是落葉，該開花還是結果……
假如春姑娘、夏先生、秋奶奶、冬爺爺一起來到這個世界。小兔和變色龍可麻煩了，因為小兔的毛長了又掉，掉了又長，再看看變色龍，它正急的.團團轉呢！因為它不知道該變什么顏色……
假如春姑娘、夏先生、秋奶奶、冬爺爺一起來到這個世界……
那樣的日子可真是糟糕透頂呀！
太陽公公實在看不下去了：“你們這樣怎么行啊！你們應該輪流來！”
話剛說完，它們就吵起來了。
春姑娘趾高氣揚的說：“好，我們輪流來，我兩天，你們每個各一天！”
“不行！”夏先生反駁道：“我要三天！”
“我要四天！”秋奶奶也不甘落后。
“咳！咳！我要五天！”冬爺爺像老烏龜一樣慢騰騰的說。
“六天！”“七天！”“一個月！”“兩個月！”“一年！”“兩年！”……
“別吵了，別吵了�！碧柟l(fā)話了：“大家公平一點，每人三個月如何？”
“好！��！”太陽公公的話受到了熱烈的歡呼聲。
從此，一年四季就這們誕生了。
關于假如作文8
水，是世界上最寶貴的資源。如果世上沒有水，后果將不堪設想。
沒有水，植物將無法生存。當一株幼苗剛剛破土而出，充滿著對未來的憧憬時，卻因為沒有水，逐漸干枯；當一朵飽滿的花骨朵，正等待著迎來自己一生中最燦爛的時刻時，卻因為沒有水，慢慢死去。沒有幼苗，世上就不會再多出任何一棵大數(shù)；沒有花，世上就不會再多出任何一個果實。沒有水，植物會滅絕。
沒有水，動物又能怎么樣呢？生活在陸地上的動物，捕了一天的食物，躲了一天的天敵，當它們累了、渴了，想去喝些水時，卻發(fā)現(xiàn)到處都沒有水！它們，只有被渴死。而那些生活在水里的動物，根本就沒有了生存的`環(huán)境，怎么可能再活下去？沒有水，讓動物一只只絕望地死去。
沒有水，我們?nèi)祟悾矡o能為力。水，在人體里有非常重要的作用。可以說，沒有水就等于沒有生命。要是世上人類都死了，那就再也不會有人去種樹、護樹了。這樣一來，土地沙漠化的速度會加快很多。
如果真的那樣，地球將不再是一顆蔚藍的星球，它會變成一顆被黃沙覆蓋的星球。
這一切，看似遙遠，其實離我們越來越近！誰不相信？那去看看塔克拉瑪干沙漠吧，去北方感受一下沙塵瀑吧，去聽聽那一片片被黃沙吞沒的土地的呻吟�。∷�，開始節(jié)約用水吧！我們希望看到的，是美麗的蔚藍色，而不是人類的眼淚。
關于假如作文9
近幾年，科學技水飛速發(fā)展，克隆技術也日益先進，并得到了廣泛運用。這不，前幾年世界上第一只克隆羊—多利誕生了，我知道后，驚訝極了，心想：假如我會克隆，我要為人類作貢獻。
假如我會克隆，我就會克隆出一大堆老師，讓他們都去貧困的山區(qū)教學，在貧困的土地上撒下智慧的種子。那里的'孩子會和我們一樣擁有智慧，會和我們一樣知道網(wǎng)上的知識，會 和我們一起建設美好的祖國，為明天而奮斗。 假如我會克隆，我就會克隆出一大堆金錢。哎，你可別誤會，我克隆金錢是為了給那些貧窮的人，讓他們也能過上好日子。能買電腦，跨入信息通訊的時代。更重要的是讓那些沒 錢上學的孩子也能跨人學校的大門。 假如我會克隆，我會克隆出許多和平鴿，讓它們飛到世界 上發(fā)生戰(zhàn)爭的地方，告訴那里的人們要熱愛和平，維護和平， 戰(zhàn)爭會給人們帶來巨大的災難，那樣他們就會停止戰(zhàn)爭，世界變成和平的大花園。
假如我會克隆，我要克隆地球。因為現(xiàn)在地球上人 增，人類又在不斷地毀山填海，大量破壞自然環(huán)境。有朝一日， 地球可能會永遠毀滅。所以我要克隆地球，讓我們的子孫后代活下去。 ， 假如我會克隆，我也會幫自己打打小算盤。在我學習累了時，克隆出很多個我。有的我做作業(yè)，有的我運動減肥，有的我煮飯，有的我勞動。至于我本人嘛，嘿嘿，自然是躺在沙 發(fā)上邊吃薯片，邊看電視嘍!
關于假如作文10
即將離別，那些關心我的同桌和我的美好回憶，那些睡在我上鋪打呼嚕的好兄弟，都在此刻漸漸清晰。很多時候，我們會對自己的記憶產(chǎn)生懷疑，懷疑這些美好事情是否真的在我們的生命里出現(xiàn)過。
夜晚的風變得涼爽，臨行的同學大概都是久久不能入睡。躺在床上，他們望著自己打包的行李——明天就要離開了。記憶的大門一旦打開便一發(fā)不可收拾，那便是屬于我們時代的故事。時光的年輪轉到今天，不知道今后在同樣的.宿舍屋檐下會發(fā)生怎樣的故事。
田徑場上，野草還在瘋狂的生長，那是暑假過后才能有的。這樣的雨季里，我再次踏草而行。腳下的路，還是從前的路嗎？體育館內(nèi)，我們在一起流過汗水，響徹過我們的笑聲。飛逝的歲月，無悔的青春，籃球場上的伙伴們，不知道今后將在何方。再美好的未來，無法代替那些月朗星稀的夜晚。
課桌里，那些鮮活的課本卻如此凄慘。我清楚地知道它曾是我們不喜歡的書籍，因為它們是我快樂路上的小雨和陰云。書也有生命��！當它們再次落到我熟悉的手上時，我卻只能輕嘆一句：無可奈何花落去。
微風再次吹皺了校園，“魚戲蓮葉間，”同學一個個走向走廊。空蕩蕩的教室，苦望的身影，幕幕景象，漣漣淚水。
再回頭看看那池畔清柳，那燈光下依稀的宿舍樓，那懷盤狼藉的散伙飯——再見了，初中三年。
關于假如作文11
世界上有各種各樣的職業(yè)。如果讓你選擇一種職業(yè)，你會選擇哪種職業(yè)呢？市長？總統(tǒng)？還是一位老師？如果給我這樣的機會，我就會成為一位科學家，發(fā)明一種壓縮器官。這是一種高科技，它可以充氣，使它和普通的器官一模一樣地工作�？梢詾獒t(yī)學方面作出許多貢獻就是把器官移植變成微創(chuàng)手術。
首先，我要了解器官的.組成。便去圖書館借了跟座小山一樣高的資料看了起來。一段時間后，我便知道了許多關于器官的知識，并把材料粗略地準備一下畢竟我還需要進一步地了解，也要知道它們縮小后的副作用有哪些，如何充氣等等�？礃幼�，我必需埋頭苦干才能完成這個夢想嘍！不過為了以后的醫(yī)學發(fā)展，我一定要發(fā)明出來！
不知過了多少個月，我也不知看了多少資料�？偹闶前岩幌盗械膯栴}挨個兒解決了：先是考慮到副作用，又想到充氣后的器官會如何等等，總之都解決了。又把好不容易整理完了準備的資料。就可以開始制作了！
接著我便開始了工程：先把模具準備好，然后把那些壓縮了的血管、肌肉、細胞膜之類的按順序放進了模具哦！我前幾個月的努力果然沒有白費！我成功了！后面幾年我便把它們陸續(xù)貢獻給了醫(yī)院，也很快收到了許多說我好的來信。就這樣，我的發(fā)明在20xx年得到了世界的認可！
這就是我想要的職業(yè)，你們認為怎么樣？
關于假如作文12
假如，我能當上班長，會在班級建設一個“金點子”意見箱。打架的事情大家辦，別小看一個人的點子，集合起來就是了不起的“大智慧”。這樣，不斷的改正班級缺點，使班級一步步走向完美。
假如，我能當上班長，我還會在班級里建設一個“班干部意見箱”。因為班里的班干部并不是十全十美的，對班干部多提意見，大造出一批優(yōu)秀的班委。對于錯誤連篇（也就是在意見箱里常有黑名單的的班干部），我希望老師能及時開除，從新選舉。一位哲學家曾經(jīng)說過：“最高尚的事情是公正的事情。”對人、對事，我們都要努力做到公平、公正。只有這樣，才能把事做好，集體才充滿朝氣；也只有這樣，我們才能成為一個正直、受到集體歡迎的'人。
假如，我能當上班長，我會比平時做“班主任助理”更有責任心，為同學們效勞，為老師分擔工作。
假如，我能當上班長，我一定會做好同學們的榜樣。在各個方面全力發(fā)展。對于學習差的同學，多多給予幫助，鼓勵他們，爭取全班同學的平均成績更上一層樓。
假如，我能當上班長，我會多多激勵一些文筆好的同學參加市級、省級以上的作文活動。把班里名聲打響一些，對于同學們，也是利益多多。
雖說得非常漂亮，但是我絕對不會說到不做到，因為我相信：真誠的語言，能贏得他人信任的心。
我希望大家能給我一次機會，我會帶領的全班走向“成功之路”。肯定在不久，我堅信，4（5）班一定會是個最棒的集體。
關于假如作文13
“我一定會回來的”灰太狼每次失敗都會說的一句話，灰太狼為什么會失敗呢？網(wǎng)絡上流傳一句話，人家吃羊是生吃的，這貨非要吃熟的。看過喜羊羊與灰太狼的朋友們一定會嘲笑灰太狼的'多此一舉，如果我是灰太狼的話，那么故事的結局一定不會是被羊牽著鼻子走的
如果我是灰太狼，我會發(fā)明一種“強力炸彈”炸開羊村的大門，羊村里的小羊再聰明也只是羊，以前的失敗只是因為心軟，現(xiàn)在我會直接抓住喜羊羊，當然，抓住喜羊羊我不可能像以前那樣去煮羊浪費時間，反而給了小羊們逃走的機會，我會直接先殺了喜羊羊，和老婆享受一頓羊肉大餐然后再去抓其它羊，喜羊羊一死，群楊無首，定會大亂，我和老婆攻擊羊村抓羊，一定是輕而易舉。
如果我是灰太狼，我一定不會忙著去研制什么新型武器，炸藥等，我會準備好所有吃羊的工具，大到過彎小到火柴，只有把這些東西備齊了，才可以確保萬無一失，這樣既不用抓到羊時慌里慌張準備東西反而讓小羊逃走。
如果我是灰太狼，一定不會一次把所有的羊吃光，羊村總共才有多少羊，分幾次吃完以后我和老婆還要為了食物搬家，所以我會留下一些羊繁衍后代，反正以我灰太狼的頭腦，即便就是放了他們，也可以在抓到全部吃掉。
“萬事俱備，只欠吃羊了！”
總之一只聰明細心的狼不可能吃不到羊。聰明正如我灰太狼，一直記得這個道理；擒賊先擒王，抓羊先抓喜羊羊。沒了喜羊羊，所有的羊就會亂成散沙，抓他們易如反掌。
關于假如作文14
如果讓我當班長，我一定要以身作則，自覺遵守紀律。做到不打架、不罵人、不破壞衛(wèi)生、愛護花草、禮貌待人、尊老愛幼、尊師愛生。因為如果自己做的不好，卻讓別人做好，別人一定不愿意按你說的去做，更瞧不起你。
如果讓我當班長，第一我要抓好全班的紀律，一個班級沒有一個好的紀律是不行的。對違犯紀律的同學，我要采取果斷的措施。如當我發(fā)現(xiàn)上課有人說話，我就讓那位同學念幾遍《小學生日常行為規(guī)范》，使他（她）自覺地認識到自己的錯誤，從而改正自己的'壞毛病。當我發(fā)現(xiàn)有人罵人，我就上去制止，告訴他（她）罵人是不文明的表現(xiàn)，我們身為一個小學生，不能罵人。
如果讓我當班長，我會帶頭愛護環(huán)境，保護好學校的一草一木，給全體同學創(chuàng)造一個優(yōu)美的學習環(huán)境。當我發(fā)現(xiàn)有人破壞花草樹木，一定上去制止，告訴他（她）花草樹木給人們帶來的種種好處，使他（她）不再破壞花草樹木。
如果讓我當班長，我一定要好好學習，并認真幫助學習較差的同學。首先我要加倍努力，力爭各門功課在全班第一名。因為只有自己學習好了，才能更好地輔導別人。
各位同學，你們一定會笑我是一個“官迷”吧，法國的拿破侖將軍說過，：“不想當將軍的士兵，不是好的士兵”，今天我要說，不想當班長的學生不是一個好學生。
今天我所以大膽地“毛遂自薦”，我自信有能力把班長做好。給我一次機會，我會還大家一個奇跡。要做就做的更好。
關于假如作文15
從小,一個美好愿望的種子就落在我的心田里,它逐漸發(fā)芽、長大······現(xiàn)在我雖然已不是那個天真的娃娃，但我還想著那個美好的愿望——假如我是太陽。
這天，我恍恍惚惚的飛到了天上，我好奇怪，便問小鳥：“小鳥小鳥，我是誰？”小鳥說："你是太陽姐姐呀！”什么!我是太陽！我真的是太陽！不行，太陽的工作是很繁重的，我要趕緊工作才好！
我來到沙灘邊，看到人們在曬太陽，我急忙往上一照，讓他們享受陽光的沐浴，看著大家的`笑容，我的臉也笑成了一朵花。我又來到草原上，看到小草都搭拉著腦袋，淹了。大雨還在不停的下。我生氣的撥開白云，把身子往上一照，小草、小花、樹木都看見了我，勇敢的挺起了身體，抖掉了身上的雨水,迎接陽光的到來，我嘴里告訴它們要勇敢，和困難戰(zhàn)斗到底，但心里卻怪自己來遲了。
我走啊走，看到農(nóng)村發(fā)了洪水，我便用最高的熱量蒸發(fā)了洪水，沒想到使農(nóng)村干旱了，我悄悄地慚愧地走開了。
真沒想到我居然給人類帶來了災害，我一定要小心翼翼地工作。
走著走著，我看見一家人在曬棉花，便把陽光灑在了棉花上，等棉花快曬好了，我又來到一個貧困的孩子家，那孩子是個殘疾，富人家都有人抬著出去曬太陽，可他 家很窮。他已經(jīng)好長時間沒有見過陽光了。我又將金色的陽光灑在他的身上，他愜意地笑了。
該下班了，我又到另一個世界這樣不知疲倦地工作了······
忽然！我被姑姑叫醒了，原來是個夢。我看了看窗外的太陽，心中不禁發(fā)出一聲感嘆：您真?zhèn)ゴ�，無私的太陽!
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