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科技的弊作文匯編6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的科技的弊作文6篇,希望能夠幫助到大家。
科技的弊作文 篇1
聆聽于中國(guó)崛起的盛世華章,仰慕于中國(guó)騰飛的傲然身影,留連于中國(guó)繁榮的美麗藍(lán)圖,騰飛的雄鷹,已奏響了響徹蒼穹的樂鼓。
倘若中國(guó)的騰飛如滔天巨浪,那么科技水平的進(jìn)步就是那層疊起的浪花。
或許神六的飛天已成為歷史,或許探月的傳奇已成為佳話,或許超大規(guī)模集成電路已淡出視野……這一切的一切僅僅是科技浪花中的一栗。不必說太空的神秘發(fā)現(xiàn)使人贊嘆,不必說傳回的月球圖片讓人激動(dòng),單說那南極探索就已讓人激情滿懷,歌之舞之?萍季蘩藷嵛璧臉氛,仿佛就是雄鷹崛起的盛世華章,澎湃激昂。
科技無處不在。手機(jī)、電腦、MP3等數(shù)碼產(chǎn)品,它們運(yùn)用了材料學(xué)、人體工程學(xué)、電子學(xué)等領(lǐng)域的研究成果且不斷推陳出新、更新迅速,深受各類數(shù)碼達(dá)人的喜愛。汽車、火車、飛機(jī)、輪船,別小看這些原理看似簡(jiǎn)單且常見的交通工具,它們可不簡(jiǎn)單,如一輛汽車就有三萬個(gè)零件,涵蓋了人體工程學(xué)、材料學(xué)、空氣動(dòng)力學(xué)等領(lǐng)域。油、米、面,我們天天在吃,但其中的農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)機(jī)科技等,我們?cè)リP(guān)注過嗎……說穿了,我們相知吃的東西,穿的衣服,看的書,用的器具、玩的游戲……其中都能看見科技的身影,現(xiàn)在的我們,特別是城市里的人,如果離開了這些科技,可以說是寸步難行。
但是,在科技高速發(fā)展的同時(shí),我們可曾想過:當(dāng)林立的高樓多于在庾之栗粒時(shí),哈藥總廠的污水已悄然排入清澈的河流;當(dāng)高速公路與立交橋多于架梁之椽時(shí),黃河于長(zhǎng)江之水已漸漸干涸。當(dāng)繁華與飛速的增長(zhǎng)蒙蔽了我們的雙眼時(shí),又有誰聽到了來自羅布泊的嘆息。
科技的高速發(fā)展無可厚非,改善民生亦不許任何指責(zé),然而我們是否該停下來靜心自省,難道這一切都要以鄱陽(yáng)湖的干涸做為代價(jià)嗎?干裂的土地,深深的條紋如我數(shù)干枯的手,緊緊握住我的心,不能跳動(dòng),湖中長(zhǎng)滿的稻草,不似青天大樹,卻指天而問,那么刺眼,有那么狂傲,曾排名世界第九湖的.鄱陽(yáng)湖,因?yàn)槿祟惖陌l(fā)展正在飛速“減肥”。20xx年僅一年就瘦身1/4,看著自己的姐妹干涸,重蹈自己的覆轍,羅布泊,她流淚,然而卻只化為一粒沙土,淹埋在沙漠中,羅布泊輕輕嘆息。
羅布泊嘆息著,回想著當(dāng)初一位黃發(fā)老人用蒼勁的手在羅布泊種上軒轅柏,面對(duì)如今溝壑萬千的黃土高原,面對(duì)昔日樹林陰翳化為今日的黃沙漫天,羅布泊悲傷的嘆息。
在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,你我每天所見繁華之景,所體繁華之音,但有誰靜心思索,科技改變的究竟是哪些!
科技的弊作文 篇2
隨著同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲,我們603中隊(duì)的一場(chǎng)小型辯論會(huì)在周五的班隊(duì)課上拉開了帷幕。主持人施婧怡和馬浩理宣布了此次辯論會(huì)的主題:“科技發(fā)展是利大還是弊大?”,隨后,同學(xué)們就馬上進(jìn)入了激烈的辯論環(huán)節(jié)。
正方的主題是:“科技發(fā)展利大于弊”,而反方的觀點(diǎn)是:“科技發(fā)展利大于弊”,那么,讓我們隨著鏡頭,看看接下來會(huì)發(fā)生怎樣的辯論。
正方一辯俞欣林首先亮出了自己的觀點(diǎn),她舉出了一個(gè)鮮明的例子,闡述科技發(fā)展利大于弊,博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。反方一辯的馬子騫也不甘示弱,又是講道理,又是舉例子,還配上了幾個(gè)肢體語(yǔ)言,表達(dá)了自己的觀點(diǎn)“科技發(fā)展弊大于利”。主辯手陳述結(jié)束后,辯論賽進(jìn)入了高潮的部分,那就是各位自由辯論的機(jī)會(huì),雙方的辯手都加入到了辯論的環(huán)節(jié)之中。
隨后,正方辯手與反方辯手一個(gè)個(gè)講述了自己的觀點(diǎn),每個(gè)人都不甘示弱,各抒己見。有的拿著自己精心準(zhǔn)備的稿子;有的準(zhǔn)備臨場(chǎng)發(fā)揮出一段精彩的演講;有的和鄰座討論著,每個(gè)人都聚精會(huì)神的聽著對(duì)方的發(fā)言,又準(zhǔn)備以自己準(zhǔn)備的例子反駁他。有些站發(fā)言起來的人臉漲的面紅耳赤,生怕自己漏掉了一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn);有些不緊不慢地發(fā)表者自己的觀點(diǎn);有的因?yàn)榫o張,結(jié)結(jié)巴巴的述說著自己的觀點(diǎn),但大家都講清了自己的觀點(diǎn),發(fā)表了自己的言論,每位辯手都體現(xiàn)出自己敏捷的口才和絕佳的思維,兩方互不相讓、不相上下。大家齊心協(xié)力,可謂人多力量大,雙方都紛紛拋出刁鉆的問題請(qǐng)對(duì)方回答,大家你一言、我一語(yǔ),激烈的辯論環(huán)節(jié)中又不失有條不紊的秩序。
一陣激烈的唇槍舌戰(zhàn)后,辯論賽也漸漸拉近尾聲,激烈的辯論漸漸緩和,但雙方始終沒有分出一個(gè)結(jié)果來,大家的實(shí)力都互不上下。其實(shí),大家心里都明白,辯論賽的結(jié)果并不是最重要的,重要的是各位同學(xué)齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,經(jīng)歷了一場(chǎng)精彩的辯論賽,我們每個(gè)同學(xué)思考了科技發(fā)展的利與弊,都學(xué)會(huì)了用自己靈巧的語(yǔ)言來解決問題,而不是用肢體打架從而解決。
隨著同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲,我們603中隊(duì)的一場(chǎng)小型辯論會(huì)在周五的班隊(duì)課上拉開了帷幕。主持人施婧怡和馬浩理宣布了此次辯論會(huì)的主題:“科技發(fā)展是利大還是弊大?”,隨后,同學(xué)們就馬上進(jìn)入了激烈的辯論環(huán)節(jié)。
正方的主題是:“科技發(fā)展利大于弊”,而反方的觀點(diǎn)是:“科技發(fā)展利大于弊”,那么,讓我們隨著鏡頭,看看接下來會(huì)發(fā)生怎樣的辯論。
正方一辯俞欣林首先亮出了自己的觀點(diǎn),她舉出了一個(gè)鮮明的例子,闡述科技發(fā)展利大于弊,博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。反方一辯的馬子騫也不甘示弱,又是講道理,又是舉例子,還配上了幾個(gè)肢體語(yǔ)言,表達(dá)了自己的觀點(diǎn)“科技發(fā)展弊大于利”。主辯手陳述結(jié)束后,辯論賽進(jìn)入了高潮的部分,那就是各位自由辯論的機(jī)會(huì),雙方的辯手都加入到了辯論的環(huán)節(jié)之中。
隨后,正方辯手與反方辯手一個(gè)個(gè)講述了自己的觀點(diǎn),每個(gè)人都不甘示弱,各抒己見。有的拿著自己精心準(zhǔn)備的稿子;有的準(zhǔn)備臨場(chǎng)發(fā)揮出一段精彩的演講;有的和鄰座討論著,每個(gè)人都聚精會(huì)神的聽著對(duì)方的發(fā)言,又準(zhǔn)備以自己準(zhǔn)備的例子反駁他。有些站發(fā)言起來的人臉漲的面紅耳赤,生怕自己漏掉了一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn);有些不緊不慢地發(fā)表者自己的.觀點(diǎn);有的因?yàn)榫o張,結(jié)結(jié)巴巴的述說著自己的觀點(diǎn),但大家都講清了自己的觀點(diǎn),發(fā)表了自己的言論,每位辯手都體現(xiàn)出自己敏捷的口才和絕佳的思維,兩方互不相讓、不相上下。大家齊心協(xié)力,可謂人多力量大,雙方都紛紛拋出刁鉆的問題請(qǐng)對(duì)方回答,大家你一言、我一語(yǔ),激烈的辯論環(huán)節(jié)中又不失有條不紊的秩序。
一陣激烈的唇槍舌戰(zhàn)后,辯論賽也漸漸拉近尾聲,激烈的辯論漸漸緩和,但雙方始終沒有分出一個(gè)結(jié)果來,大家的實(shí)力都互不上下。其實(shí),大家心里都明白,辯論賽的結(jié)果并不是最重要的,重要的是各位同學(xué)齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,經(jīng)歷了一場(chǎng)精彩的辯論賽,我們每個(gè)同學(xué)思考了科技發(fā)展的利與弊,都學(xué)會(huì)了用自己靈巧的語(yǔ)言來解決問題,而不是用肢體打架從而解決。
科技的弊作文 篇3
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,人們面對(duì)著一個(gè)巨大的問題:科技發(fā)展的如此迅速是利還是弊?
這個(gè)問題有著巨大的爭(zhēng)議,一方認(rèn)為這個(gè)科技帶來了很多的好處,例如支付寶讓人們的支付更方便,微信讓即使相隔千里的人也能聯(lián)系;一方認(rèn)為確實(shí)帶來了方便,但也有壞處,例如現(xiàn)在的孩子們沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,而且很多家長(zhǎng)都擔(dān)心孩子們學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)上不好的東西。確實(shí),這兩方面都說的很對(duì)?萍际前央p刃劍,帶給人們好處的同時(shí)也在危害著人們。
我個(gè)人的見解,科技的.利是遠(yuǎn)大于弊的?萍嫉陌l(fā)展讓我們掃碼就能支付,餓了可以點(diǎn)外賣,出門可以預(yù)約打車,國(guó)外的東西也可以快遞過來。這些事情,放在幾百年前是人們想都不敢想的。而且也正是因?yàn)橛辛诉@些,人們也有了就業(yè)的機(jī)會(huì),可以送外賣送快遞開店鋪等等。至于弊端我們不可能完全避開,但我們可以盡量較少的接受那些危害。
總之,在高速發(fā)展的中國(guó)科技帶來的方便太多了。
科技的弊作文 篇4
縱觀千百年來到科學(xué)發(fā)展史,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)較以前來說有了很大的進(jìn)步,我們生活在科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代,已經(jīng)感受到了科技帶來的便捷。的確,科技帶給了我們很多的益處,但也同時(shí)帶來了許多的弊端
科技的發(fā)展帶來了許多的方便與快捷。當(dāng)你坐在家中,輕點(diǎn)鼠標(biāo),你就可以與遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的親人面對(duì)面交流;當(dāng)你在旅行的路上,緊握方向盤,你就可以游遍大江南北,欣賞風(fēng)景;當(dāng)你住進(jìn)賓館,悠閑的按著空調(diào)的遙控器,你就享受到了溫暖、涼爽的快樂。這一切的一切都是科技給我們帶來的,當(dāng)然,科技還讓我們?nèi)祟惖钠骄鶋勖岣吡?0多歲。就按中國(guó)來說,一個(gè)人能比以前多活30歲,那么13億人所多活的歲數(shù)加起來,就有390億年之久,折算成世紀(jì)就有3.9億個(gè)世紀(jì),何況這只是地球的一部分,要是把全人類算起來,數(shù)字還會(huì)更大?傊萍冀o我們帶來了今天的幸福,電腦、電視、空調(diào)、汽車、棉衣棉褲、雜交稻,這些給我們帶來了太多太多的便利,讓人類的發(fā)展得到了很大的進(jìn)步。
科技的確帶來了許多的便利,但卻又同時(shí)帶來了許多弊端。就拿愛因斯坦發(fā)明的.核彈頭來說吧,雖然核彈頭是人類科技發(fā)展的成果,而卻又帶來了多少人的犧牲,有多少人死于核彈頭的煙塵之中。當(dāng)然,科技的弊端遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這,汽車、火車、飛機(jī)的發(fā)明產(chǎn)生了大量的有毒氣體,對(duì)環(huán)境造成了很大破壞,而這些發(fā)明是人類不再依賴雙腳,可是大自然給我們雙腳必有它的用意,有了這些高科技,那大自然給我們的雙腳又有何用。據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年石油將耗盡,大氣層也已近受到破壞,水被污染,而這些都是科技帶來的!
總的來說科技的利也好,弊也罷,都是為了人類的生存。
科技的弊作文 篇5
隨著科技的進(jìn)步,我們的生活已經(jīng)離不開科學(xué)技術(shù)。比如智能手機(jī)或者是電腦。他們已經(jīng)影響到了我們的生活,他們無處不在,而我們也離不開他們。不過這全是好事?不,我不這么認(rèn)為。
小明,一個(gè)十五歲的學(xué)生。他有一個(gè)習(xí)慣, 每當(dāng)遇見難題時(shí)就會(huì)去尋找手機(jī),然后查找答案。這幫助他縮短了寫作業(yè)的時(shí)間。然而,他依舊沒有理解這些問題究竟是為什么要這樣解決。這就是俗話說的,知其然而不知其所以然。在周日,他正在寫作業(yè)。然后有人邀請(qǐng)他去踢足球。所以,小明想要去和他們一起玩。無奈手中之作業(yè)。不僅多,而且難。著實(shí)讓小明廢了不少頭腦。所以,他心生一計(jì)策。決定拿起手機(jī),打開作業(yè)幫開始了拍題之路。不一會(huì)兒,里邊的.題都已經(jīng)被他解決了。就這樣小明樂滋滋的出去跟朋友踢足球去了。可是,小明真的明白了這些題怎么做了嗎?肯定是沒有的,絕對(duì)沒有。小明雖然做完了這些作業(yè),可是作業(yè)的本來目的是為了鞏固知識(shí),加深理解。小明這樣做,只能是在行動(dòng)上欺騙自己。說自己做了,可是其作業(yè)原本之目的卻沒有達(dá)到。我很不贊同小明這樣的做法。答案來的太容易了,答案來的太快了。這是科技進(jìn)步后所帶了的不可避免之后果。我覺得我們應(yīng)該遠(yuǎn)離這樣的現(xiàn)象。遇見難題不會(huì),這是正常的事情。然后我們通過手機(jī),查題之后弄明白了,會(huì)做了,那自然是皆大歡喜的好事。但是,很多人,卻不是這樣做的。
科技是一把雙刃劍,我希望我們,能好好利用它好的一面,盡量避免壞的一面。這才是最好的使用方法。
科技的弊作文 篇6
隨著人類文明的不斷進(jìn)步,我們的生活得到了很大的改善?萍家仓饾u融入老百姓的日常生活中,也大大改變了人們的交際方式:QQ、MSN成了我們的聊天工具;微博、博客成了我們的交流平臺(tái);開心,人人成了我們的交友樂園……許多人都會(huì)提出疑問:”這樣到底是好還是壞呢?”
我認(rèn)為,科技就是一把”雙刃劍”,有利有弊,但只要好好利用,也能讓它”百益無一害”.通過
網(wǎng)絡(luò),人們現(xiàn)在只需要敲幾下鍵盤或者觸摸幾下屏幕,再按下”發(fā)送”鍵,就能把自己想要說的話瞬間發(fā)給接收人.既不費(fèi)時(shí)費(fèi)力,又能使信息傳得又快又廣,古時(shí)的“飛馬傳書”、“飛鴿傳信”根本無法與之相提并論,實(shí)在是快捷方便。
可是,自從人們習(xí)慣使用如此方便的科技之后,便不再像從前一樣通過書信交流思想,也不再習(xí)慣性的深層思考。于是,微博過億的評(píng)論,交流中,有80%以上的毫無內(nèi)涵,毫無意義可言;網(wǎng)絡(luò)中各種新型文字也不斷涌出,如:犇、汗等;也不斷賦予許多名詞新的涵義,例如:神馬、雷人、亞歷山大等等。高爾基曾經(jīng)說過:“文字是人類不斷進(jìn)步的'基石!钡萍紖s讓人類不再重視自己的傳統(tǒng)文明,“力透紙背”、“入木三分”等絕技幾乎已經(jīng)成為
了“傳說”。但讓所有人再像以前一樣使用書信也是不可能的,人類需要進(jìn)步,所以我覺得我們需要做到以下三點(diǎn),才能“轉(zhuǎn)弊為利”。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)深層思考,我們才能找到并看清事物的本質(zhì),才能提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)。
我們應(yīng)該重視傳統(tǒng)文字。也是重視國(guó)家的文化,記得一位先哲說過:“沒有文化的國(guó)家就是沒有靈魂的國(guó)家!
我們應(yīng)該有自己的主見。不要隨波逐流,盲目效仿,跟從,要做到“出淤泥而不爛”,否則只會(huì)成為一個(gè)被別人思想所支配的軀體。
人類需要不斷進(jìn)步,但在進(jìn)步的同時(shí),不能忘記自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化,甚至應(yīng)該不惜一切代價(jià)地保護(hù)它?萍季褪且粋(gè)工具,人們必須要好好利用它,這樣才能發(fā)揮科技本身所發(fā)明出來的作用!
我相信,人類一定能依靠科技不斷地進(jìn)步,發(fā)展,而我們也肯定會(huì)學(xué)會(huì)如何正確地使用科技!然后獲得最后的成功和和平!
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