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精選電影作文集錦十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的電影作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
電影作文 篇1
今天，我和小毛哥哥一起去看了我期盼了很久的一部電影——神筆馬良，精彩極了！
故事講得是馬良是一個(gè)很喜歡畫畫的小朋友，意外得到了一支神筆，這支神筆畫什么就會(huì)變成什么，太神奇了。后來(lái)被一個(gè)大將軍知道了，搶走了馬良的神筆。馬良靠自己的智慧和朋友們的幫助，最終拿回了自己的神筆，打敗了壞將軍，把壞人都變成了金燦燦的`黃金，馬良騎著飛馬回來(lái)了。
我也好想有一只神筆啊，可以畫各種各樣我喜歡的東西，那該多好啊！
電影作文 篇2
在我的腦海里，有一件事至今使我難以忘懷。
記得在上星期的星期天，我和媽媽到電影院去看電影。當(dāng)我們?nèi)胗霸簳r(shí)，離電影放映時(shí)間還有一段時(shí)間。大人們都在位置上著急地等待，小孩卻在椅子上跪著、跳著、高興著，不時(shí)地，傳來(lái)一陣陣歡笑聲。
在我身旁坐著一位胖胖的老媽媽，正在椅子上聚精會(huì)神地挑毛衣。一不留神，毛線團(tuán)就滾落在地上了，老媽媽剛要去撿的時(shí)候，毛線球就順著排椅的旁邊掉落下去。冒險(xiǎn)毛線球越滾越遠(yuǎn)，一直超過了七八九排。電影開始了，人坐齊了，可那位老媽媽的冒險(xiǎn)毛線球場(chǎng)還沒有找到，因?yàn)闊粢呀?jīng)關(guān)了，老媽媽的`眼睛不太好，人有在走動(dòng)，萬(wàn)一，出了事故怎么辦？我的心跳得特別特別厲害。我忍不住了，連忙站起來(lái)幫助那位年老體弱的老媽媽去找毛線球�？晌艺野≌�，使勁渾身系數(shù)，卻怎么也找不到。我不灰心，努力找，過了好一會(huì)兒，媽媽見我還沒有回來(lái)，就叫了我一聲。我嚇了一大跳，就在這不經(jīng)意之間，毛線球恰好被我拿住。但也就是因?yàn)槲业倪@么一嚇,毛線球又從我的手中滾落下來(lái)。我用心找，不理會(huì)別人，終于找到了。此時(shí)，電影也剛剛放完。
雖然我沒有看電影，可是我心理也特別高興，因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>
電影作文 篇3
我最喜歡的一部電影就是《瘋狂原始人》。今天，就讓我給你們講講這部電影的內(nèi)部情節(jié)吧！你們可要認(rèn)真聽哦！
故事開始時(shí)，原始人一家生活在山洞里。他們每天都要派一個(gè)人去尋找恐龍蛋吃。就這樣過了很多很多年。有一天他們找到了一個(gè)恐龍蛋，可是這個(gè)恐龍蛋被別的恐龍盯上了。他們?yōu)榱顺缘娇铸埖�，和恐龍展開了對(duì)決。
這時(shí)候，故事進(jìn)入了主題：人類對(duì)火種的.渴望。主人公在爭(zhēng)奪恐龍蛋的過程中意外地發(fā)現(xiàn)了火光，她憑著自己的直覺追尋著火種。當(dāng)她遇到那個(gè)持有火種的小伙子時(shí)，兩個(gè)人一同逃出猛獸的追殺。主人公逐漸發(fā)現(xiàn)，火不僅可以嚇走猛獸，用火燒過的食物也特別好吃。
當(dāng)她們與家人匯合以后，世界發(fā)生了很大變化。所有的火山都爆發(fā)了，滾下了熾熱的巖石，地也開始震動(dòng)，他們用盡全力逃到了一個(gè)新的世界。那個(gè)世界有像猴子又像獅子的動(dòng)物，有綠、紅、藍(lán)、黃四種顏色組成的花，樹上結(jié)了各種果子。這一家人用火烤東西吃，也用火保護(hù)著自己。
這部電影非常有趣，而且讓我對(duì)火的重要性有了新的認(rèn)識(shí)，所以我喜歡這部電影。
電影作文 篇4
今天是中秋節(jié)，收到學(xué)校通知：按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定，今天中秋節(jié)學(xué)生將在學(xué)校度過，晚上6點(diǎn)30分到校組織看露天電影，全部學(xué)生自帶報(bào)紙“席地而坐”。
我們一聽，全部傻眼了。接著，發(fā)出一聲聲嘆息：“唉……”“真討厭……”剎時(shí)全班變成熱鬧的菜市場(chǎng)。
可是再怎么發(fā)牢騷也沒辦法，只好服從學(xué)校的安排了。吃過晚飯，一到校，剛好六點(diǎn)半。我們?cè)趹嵙R聲中勉強(qiáng)坐下后，便把報(bào)紙連接鋪在一起，大家各自把帶來(lái)的月餅放在一邊，準(zhǔn)備邊吃遍看�；锇閭兏髯詭Я艘粋�(gè)不同的'月餅來(lái)吃，恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開一個(gè)又一個(gè)月餅，六七個(gè)人分著“品嘗”四種不同味道的月餅，一起分享的感覺真好。
剛開始，我們看得還蠻認(rèn)真的，后來(lái)大家擠成一堆在那邊聊天。聊到月亮的時(shí)侯，便一齊抬頭望月。呵，這時(shí)的月亮呈紅銅色，活像月食發(fā)生了。這樣的月亮還真不一樣，或許還會(huì)更具吸引力呢。
雖然電影沒看完整，但是大家還是高高興興的過了個(gè)愉快的中秋。
電影作文 篇5
今年春天時(shí)，一部15年前的電影引起了很多人的共鳴，那就是3D版的《泰坦尼克號(hào)》。
或許，你也和爸爸媽媽一起走進(jìn)電影院，看了這場(chǎng)電影；或許，你也為電影里很多溫情的細(xì)節(jié)而感動(dòng)落淚；或許，電影里的很多情節(jié)，你還不是完全看得懂……只要能享受電影給你帶來(lái)的歡樂和憂傷，并且感受它給予你的獨(dú)特審美體驗(yàn)，這就足夠了。
我們不妨來(lái)讀一讀這母子倆對(duì)電影《泰坦尼克號(hào)》的觀后感，你會(huì)看到一個(gè)少年慢慢成長(zhǎng)的心靈，聽到他身體里“真善美”的低吟，你也會(huì)看到一位母親感性而細(xì)膩的詮釋，由影片映照出的她的、和我們的人生感悟。
周末，我看了電影《泰坦尼克號(hào)》。
在危險(xiǎn)的處境中，人間百態(tài)盡顯。一位富人為了偷生，卑鄙地用金錢賄賂船員；一對(duì)老年夫婦躺在床上，緊緊擁抱著等待死亡的來(lái)臨；一個(gè)媽媽為孩子們講述長(zhǎng)生不老的童話，用溫暖驅(qū)散死亡的恐懼……
作為一船之長(zhǎng)，船長(zhǎng)恪盡職守，與船共存亡；設(shè)計(jì)師也甘愿獻(xiàn)身，以身殉職；樂隊(duì)傾情演奏，安撫人心；船員們也紛紛堅(jiān)守崗位，直至與船共同沉進(jìn)深不可測(cè)的大海……
其中使我印象最深的是一位大副。當(dāng)時(shí)情勢(shì)十分混亂，瘋狂的人群涌向數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的救生艇，“婦女兒童優(yōu)先”的喊話已經(jīng)不起什么作用。這位大副持槍維持秩序，可人們絲毫不聽安排，他往空中開了兩槍也全不奏效，鬧哄哄的人群中甚至已擠出幾個(gè)不怕死的，眼看他們就要蠻橫地沖向救生艇。就在這千鈞一發(fā)之際，大副開槍了，鮮血染紅了倒下的`那人的救生衣。此時(shí)，瘋狂的人群被眼前的慘狀嚇壞了，而這位大副的眼神中也同樣充滿了震驚和痛苦，看得出來(lái)，他非常自責(zé)，可又萬(wàn)般無(wú)奈。讓人意想不到的是，他轉(zhuǎn)臉對(duì)另一個(gè)船員敬了個(gè)禮，然后槍口對(duì)準(zhǔn)自己的太陽(yáng)穴，當(dāng)場(chǎng)自盡了。當(dāng)他的身軀跌落進(jìn)大海的深淵后，另一位船員忍住滿心的悲慟，嘶啞著嗓子又站出來(lái)繼續(xù)維持秩序。
看到這里，我不禁熱淚盈眶。這位大副代表著船上的許多人，他們用鮮血和生命，捍衛(wèi)著自己的崗位職責(zé)。也許最終他們?nèi)匀惶硬贿^死亡的結(jié)局，但那些高大偉岸、正直不阿的形象將永遠(yuǎn)印在我們腦海深處。
在短短的幾十分鐘里，伴著樂隊(duì)奏給人們的《安魂曲》，一個(gè)個(gè)弱小的生命像一顆顆流星劃過黑夜般地逝去了。凝望著滿天星光的深邃夜空，我想：那些閃爍的流星雖已消失在邈遠(yuǎn)的大海深處，但它們留下了耀眼而永恒的光芒，那就是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、責(zé)任和人性之愛。我的思緒飄出了電影院，飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
電影作文 篇6
我有很多喜愛的東西，有玩具、課外書、還有零食……其中我最喜歡的是暑假里看的一部電影。
這個(gè)電影的`名字叫《哪吒之魔童降世》，電影主要講：在以前，有一顆混靈珠，他貪婪地吸收著日月精華，然后有兩個(gè)神仙，一個(gè)叫大乙真人，一個(gè)叫申公豹。他們來(lái)捉拿妖怪，但都打不過，于是他們的師父把妖怪打死，妖怪變成了兩顆靈珠，一顆叫靈珠，一顆叫魔珠，師父說(shuō)，有一個(gè)人要出生，把靈珠送給他，并取名哪吒，于是送給了太乙真人。
但是，太乙打開師父給他的寶蓮，靈珠卻被偷走了，小偷把魔丸放到一個(gè)石盤上，就這樣，哪吒出生后就變成了一個(gè)壞小孩，只有乾坤圈能讓他不搞破壞，但是哪吒最多只能活三年。
到了最后一年，哪吒和有靈珠的敖丙打了起來(lái)，最后他們不分勝負(fù)。哪吒沒有把敖丙打死，而是放過了他，因?yàn)榘奖悄倪肝ㄒ坏呐笥选Ｗ詈筇炖讈?lái)了，哪吒和敖丙死了，但靈魂還在。
這就是朋友之間的感情，這是我最喜歡的電影。
電影作文 篇7
昨天我們廣電小主播參觀了國(guó)信影城，知道了電影是怎么放出來(lái)的，還走進(jìn)了售貨窗口，體驗(yàn)售貨員售賣爆米花，最后我們還看了一場(chǎng)兒童電影，行程滿滿當(dāng)當(dāng)。
我們一來(lái)到影城就看見了帶隊(duì)的徐老師，徐老師把我們排成兩排隊(duì)伍，然后問我們誰(shuí)能夠背誦手機(jī)上的演講詞？什么演講詞？在什么地方？我的大腦一片空白。老師說(shuō)他往群里發(fā)了這段演講詞，我立刻去找媽媽，卻發(fā)現(xiàn)老師沒有發(fā)，最終我從其他人的手機(jī)里拍到了演講詞。
隨后徐老師讓我們解散去背演講詞，終于我花了一段時(shí)間將這段演講詞背了下來(lái)，然后老師又把我們聚到一起，詢問誰(shuí)能夠背出來(lái)，我舉了手。隨后老師讓我們這些舉手的人排在隊(duì)伍最末尾說(shuō)呆會(huì)兒《七彩童年》節(jié)目組會(huì)來(lái)給我們錄像采訪。歐耶，太棒了，可以上電視了！
接著老師又和影城的一位女經(jīng)理聯(lián)系了一下，帶著我們走進(jìn)了電影放映室。電影放映室位于四樓，放映室里有許多機(jī)器，同學(xué)們都好奇的觀看著，一位同學(xué)指這里一根管子問工作人員們：“請(qǐng)問這個(gè)有什么用處呢？”“它是用來(lái)排熱的就和我們廚房里的油煙機(jī)一樣�！币晃荒薪�(jīng)理熱情的'回答了我們。什么，這根管子竟然是用來(lái)排熱的？我原本以為是排油的。那個(gè)男經(jīng)理又問我們：“你們知道什么是立體聲嗎？”“我知道，”我搶答：“就是從四面八方傳過來(lái)的聲音。”“是的，你們眼前的這個(gè)機(jī)器就是立體聲播放器�！彼榻B說(shuō)播放器是把聲音從四面八方傳到觀影廳，還介紹到電影是把影片透過一扇一端放在放映室，另一端放在觀影廳的玻璃顯示在大屏幕上的。他還打了個(gè)比喻：“這就像一臺(tái)家用電腦，放映器就是屏幕，播放器就是音響，其余都是主機(jī)。”哇，我頭一次知道原來(lái)電影是這樣放出來(lái)的，真是太有意思了！
我們又去了售貨窗口買爆米花，我使勁吆喝，可就是沒有人來(lái)買，我只好悻悻地離開了，每一行都不容易啊。節(jié)目組來(lái)了我先對(duì)著鏡頭說(shuō)了演講詞，然后就被采訪，滿足了我想上電視的欲望。然后在最后的最后，我們小主播們一起觀看了動(dòng)畫電影《獅子王2》，這一天過的真是豐富啊！
電影作文 篇8
說(shuō)起看電影，大家一定都很熟悉，在城市里隨時(shí)都可以看電影，可以在電腦上看電影，可以在手機(jī)上看電影，也可以去影院看電影。可是你在農(nóng)村的大街上看過電影嗎？農(nóng)村科技部發(fā)達(dá)，只能每月一次在街上看電影。今天晚上正好輪到了奶奶這個(gè)村看電影。
傍晚，我們正坐在院子里吃飯，忽然聽見廣播里喊道：“鄉(xiāng)親們，今天又到咱們村看電影了，在三岔口播放，時(shí)間是七點(diǎn)半到九點(diǎn)，歡迎鄉(xiāng)親們吃晚飯去看電影�！蔽腋绺鐮敔斈棠潭悸犚娏耍遗d沖沖地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，等會(huì)我們?nèi)タ措娪鞍桑俊蹦棠桃豢诖饝?yīng)了�？炱唿c(diǎn)了，我們拿著小板凳來(lái)到了三岔口，奶奶還不忘拿把蒲扇。雖說(shuō)才剛七點(diǎn)，那里已經(jīng)人山人海了，有一些調(diào)皮的'孩子爬到樹上看電影，一片壯觀景象。我們也坐下來(lái)看電影，一陣陣清風(fēng)吹過來(lái)，涼爽極了，風(fēng)兒也趕來(lái)看電影。漸漸地天完全黑了，全村人都在專心地看電影，沒有一個(gè)人離開，全村人好像被電影的魔力抓住了。雖然那部電影是喜劇，我很不喜歡，但我也陪著奶奶看了下來(lái)。
在農(nóng)村有很多和城市不一樣的地方，我喜歡鄉(xiāng)下，我喜歡這充滿人情味的鄉(xiāng)下。
電影作文 篇9
未料到《暴力云與送子鸛》會(huì)給我這么多震撼。說(shuō)實(shí)話，我開始以為是一個(gè)很普通的具有教育意義的短片。雖然老師說(shuō)最好和孩子一起看，我還是先看了一遍。瞬間就被震撼了。
首先是畫面的震撼。從云到動(dòng)物，表情動(dòng)作自然流暢，造型活潑天真，不要說(shuō)小孩子了，就是大人見了也忍不住發(fā)自內(nèi)心的喜歡，就連暴力云都讓人覺得討厭不起來(lái)，但又讓人清楚明白的知道它是個(gè)別扭的。全片表情動(dòng)作及其到位，人們輕而易舉的能從中感受到片中人物的心理。
其次是聲音的震撼。全片從頭到尾沒有一句話，只有一些語(yǔ)氣詞穿插其中，卻起到了畫龍點(diǎn)睛的作用，適時(shí)體現(xiàn)人物的心情，推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。完全詮釋了“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的境界。
再就是色彩的震撼，從一群的送子鸛，暴力云，滿天的云彩，色彩的不同讓人很容易就產(chǎn)生與人物一樣的感覺和心心理，暴力云與其他云彩的區(qū)別，自己生氣傷心時(shí)色彩的'變化就是人物內(nèi)心的變化。
還有很多的令我無(wú)法表達(dá)的震撼，于是我決定和孩子們一起看。當(dāng)我把這部短片在班里播放后，受到了內(nèi)容的震撼。
一部短短的動(dòng)畫片卻引起了那么多的思索和討論，這是我意想不到的。不可否認(rèn)，孩子們被送子鸛那種不離不棄的精神所感動(dòng)。但總有不一樣的想法。有孩子竟然聯(lián)想到生態(tài)平衡，生物鏈總得平衡。還有孩子竟想到社會(huì)，總得有好有壞，不可能都是好的。還有孩子聯(lián)想到自己……
我無(wú)法輕易判斷對(duì)錯(cuò)與否，我只知道，看一遍就會(huì)有一遍的收獲，我也在反思自己和學(xué)生的關(guān)系，尤其是與“暴力云”的交往是否做到了送子鸛那般……
但同時(shí)是我疑惑的是沒有一個(gè)孩子開口譴責(zé)暴力云，沒有人指出暴力云的行為不對(duì)，需要改正。仿佛大家司空見慣，又仿佛暴力云干了他們想干但又不敢的事情，又或許他們其實(shí)是羨慕暴力云的吧。因?yàn)椴徽撛鯓�，總有一個(gè)人對(duì)自己不離不棄。現(xiàn)實(shí)中是可望不可及的。
電影作文 篇10
小君有兩張看四維電影的優(yōu)惠票，她可是我最好的朋友了，我們稱得上是鐵姐妹，所以，我們決定一起去看電影。
電影第一場(chǎng)開始時(shí)間是1：30分鐘，我們急急忙忙吃完午餐，就換好衣服，直奔下樓，伯父也去，我們到齊后，乘車到電影院的車站。經(jīng)過幾分鐘，已經(jīng)到了。沒想到，電影院里面擠滿了人， 大人、小孩子、老人都有，看來(lái)每個(gè)人都想看這場(chǎng)電影。我們費(fèi)了吃奶的勁兒才擠到了售票處，此時(shí)，人越來(lái)越多了，電影院都已經(jīng)塞不下了， 有的人還站在門口拼命的往里面擠，亂成了一團(tuán)。售票員也忙得不可開交，收錢后又忙于撕票，接著還要拿看電影時(shí)專用的眼鏡，顧客一個(gè)一個(gè)接著來(lái)，連喝口水的時(shí)間都沒有……可惜我們晚來(lái)了一步，1：30分的那場(chǎng)已經(jīng)開始了，我們只能看2：40分的這場(chǎng)電影了。上二樓，還沒有結(jié)束，我們就拿出剛買的零食慢慢享用，時(shí)間一分一秒地過去，2：00，2：10，2：20，2：30，還沒到我們，我用泡泡糖吹的泡泡不知已經(jīng)破了多少次，老天好像故意慢慢磨練我的耐性，終于到了2：40，門打開了，里面的人都陸續(xù)出來(lái)。到自己看的人都迫不及待地沖進(jìn)去，都快把我擠扁了，進(jìn)去以后，我們找了一個(gè)合適的位置坐下， 等待著電影的開始。
電影開始了，帶上剛才電影院發(fā)的眼鏡，奇妙的事情發(fā)生了：屏幕上的卡通人物離我越來(lái)越近，它好像走出了大屏幕，活生生地站在我的面前，可是我摘眼鏡，它又回到了屏幕里，好像沒出來(lái)過。我問小君：“為什么戴上眼鏡，電影中的東西就會(huì)有立體感呢”？小君說(shuō)：“這是因?yàn)殡娪昂脱坨R的反射，產(chǎn)生的錯(cuò)覺，所以才會(huì)好像在你面前一樣”。原來(lái)這里邊有這么多奧秘啊！接下來(lái)可沒那么簡(jiǎn)單，一只怪獸出現(xiàn)在眼前，它張牙舞爪地對(duì)著我們，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭伸出來(lái)，一伸一縮的，尾巴向我們一甩，好像自己就在怪獸的.面前，不覺地感到有些恐懼，在場(chǎng)的觀眾都尖叫起來(lái)。我感覺好像坐著過山車瀏覽怪獸谷。又出現(xiàn)了一條蛇，它那粗大的身體盤繞著一根樹樁，向我們吐舌頭，面對(duì)眼前的蛇，我感到毛骨聳然。啊，接下來(lái)是一條巨大的鯊魚，它向我這邊游過來(lái)，我抓住小君的衣服，縮在一旁，它張大血盆大口，仿佛就要把我吞逝了。我閉上眼睛，不敢再往下看。
散場(chǎng)后，小君笑著對(duì)我說(shuō)：“幸好后面沒有那么恐怖，要不然我的衣服就要遭殃了。”我既高興又靦腆。
這次看電影真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！
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