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小班重陽(yáng)節(jié)方案

時(shí)間:2023-02-21 12:49:50 重陽(yáng)節(jié) 我要投稿

小班重陽(yáng)節(jié)方案13篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編精心整理的小班重陽(yáng)節(jié)方案,希望能夠幫助到大家。

小班重陽(yáng)節(jié)方案13篇

  小班重陽(yáng)節(jié)方案 篇1

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月21日(星期三)下午2:30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園內(nèi)操場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:

  幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  背景音樂(lè)準(zhǔn)備:

  1.氣球。

  2.提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)。

  3.重陽(yáng)節(jié)背景圖掛在幼兒園操場(chǎng)上。

  4.國(guó)旗、小棋手的衣服、弟子規(guī)服裝。

  5.教師當(dāng)天穿國(guó)學(xué)的服裝。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節(jié)日。

  2.激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬g迎詞

 。ǘ⿻(huì)場(chǎng)要求

 。ㄈ┥靸x式

 。ㄋ模┙榻B重陽(yáng)節(jié)

  1.老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?

  2.邀請(qǐng)爺爺奶奶、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)

  師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的`嗎?

  我們的爺爺奶奶、外公外婆本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

 。ㄎ澹┯變罕硌莪h(huán)節(jié)

  幼兒表演《弟子規(guī)》背誦

 。┙處煴硌荨督處煻Y儀》

  (七)家長(zhǎng)例行禮儀(請(qǐng)小朋友幫爺爺奶奶帶胸花,爸爸媽媽幫爺爺奶奶敬茶)

  (八)家長(zhǎng)分享孝親例行感受

  結(jié)束活動(dòng):

 。ū尘耙魳(lè)《感恩的心》)教師表演!

  小班重陽(yáng)節(jié)方案 篇2

  小班:認(rèn)識(shí)家庭樹

  那些不能用言語(yǔ)描述的隔代間的情感,

  可以通過(guò)繪本來(lái)表達(dá)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過(guò)繪本故事,增加幼兒對(duì)家人間關(guān)系的了解,以及加深感情。

  2.知道什么是家庭樹,認(rèn)識(shí)家庭樹,了解家庭樹中成員之間的關(guān)系。

  3.初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  4.萌發(fā)關(guān)愛(ài)爺爺奶奶,外公外婆的情感,并愿意表達(dá)出來(lái)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.打印家庭樹圖片(后臺(tái)回復(fù)“家庭樹”,可獲。、安全剪刀、雙面膠。

  2.幼兒自帶打印版全家福。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.制作家庭樹

 、僖龑(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家庭樹。

  教師:我今天帶來(lái)了一棵樹,小朋友們猜一下,這是什么樹?這棵樹上都有誰(shuí)?

  教師:我們給這棵樹取一個(gè)名字吧。彝洌

  ②引導(dǎo)幼兒了解家庭樹成員之間的關(guān)系。

  教師:你知道他們之間是什么關(guān)系嗎?

  小結(jié):上面一層是下面一層對(duì)應(yīng)人物的爸爸媽媽。著重讓幼兒了解爺爺奶奶、外公外婆與爸爸媽媽之間的關(guān)系。

  ③學(xué)習(xí)家庭樹中人物的稱謂。

  教師:你知道應(yīng)該怎樣稱呼他們嗎?

 、苤谱骷彝。

  教師:小朋友們今天都帶來(lái)了自己的全家福,把自己的全家福介紹給小朋友認(rèn)識(shí)一下!

  教師(分發(fā)打印的圖片):把自己的家庭成員頭像用剪刀剪下來(lái),貼在家庭樹上,做一張自己的家庭樹吧!

  教師:說(shuō)一說(shuō)自己的家庭樹。

  教師:除了爸爸媽媽之外,爺爺奶奶、外公外婆也是我們的家人,而且十分的疼愛(ài)我們,過(guò)幾天就是重陽(yáng)節(jié)了,這是屬于老人的節(jié)日,就像六一是屬于小朋友的'節(jié)日一樣。

 。ㄟx自《泰小迪小小樂(lè)學(xué)家》)

  2.認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)

 、俸(jiǎn)單介紹重陽(yáng)節(jié)。

  教師:小朋友們,農(nóng)歷的九月初九是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

 、诤(jiǎn)單介紹重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗。

  教師:在這一天有登高、踏秋、賞菊、插茱萸等習(xí)俗(可以給幼兒簡(jiǎn)單介紹一下這些習(xí)俗的含義,搭配圖片效果更好)。

 、垠w驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗。

  教師:在重陽(yáng)節(jié)那天,請(qǐng)小朋友陪伴自己的爺爺奶奶或者姥姥姥爺,去體驗(yàn)一下這個(gè)節(jié)日的習(xí)俗。

  小班重陽(yáng)節(jié)方案 篇3

  一、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日上午。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx區(qū)綠地。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。

  2、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的`意義,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、報(bào)紙、垃圾袋若干。

  2、游戲用小道具,如繩子等。

  3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  (一)驅(qū)車前往新城區(qū)綠地

  1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。

  2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風(fēng)貌。

  (二)到達(dá)綠地

  1、老師介紹

  重陽(yáng)節(jié),是一個(gè)歡樂(lè)的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類,陰代表黑暗,陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng),偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽(yáng),九月初九,二陽(yáng)相重,所以又稱“重陽(yáng)”。

  這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代許多文人雅士,每當(dāng)此時(shí),登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩(shī)取樂(lè),留下無(wú)數(shù)詩(shī)篇。

  重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無(wú)限樂(lè)趣。

  2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目!霸诮裉爝@個(gè)歡樂(lè)的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請(qǐng)欣賞!

  3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。

  4、游戲:兩人三腳!皠e看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲,好不好?”

  5、共同分享食物!爸仃(yáng)節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心,誰(shuí)知道是什么點(diǎn)心?對(duì)了,就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來(lái)祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!”

  小班重陽(yáng)節(jié)方案 篇4

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1)、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

  2)、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;

  3)、制作爺爺奶奶的禮物。

  4)、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)、幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;

  5)、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

  6)、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

  附兒歌:奶奶夸我孝順兒

  小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、會(huì)場(chǎng)布置(9:00-10:00)

  1)、寫好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里;

  2)、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;

  3)、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;

  4)、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;

  5)、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物。

  二、音樂(lè)導(dǎo)入:《感恩的心》(10:00開(kāi)始)

  三、游戲環(huán)節(jié)

  1)、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

  2)、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎?

  3)、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);

  4)、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;

  5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;

  6)、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

  7)、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;(10:00-10:30)

  8)、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

  9)、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

  10)、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

  11)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。(10:30-11:00)

  活動(dòng)延伸:

  1、老師和幼兒共同總結(jié)重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)習(xí)俗說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日含義。

  2、引導(dǎo)小朋友們說(shuō)說(shuō)自己和爺爺奶奶是怎么過(guò)重陽(yáng)節(jié)的。(引出美術(shù)活動(dòng))

  注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)中幼兒及家長(zhǎng)需遵守公共安全秩序,盡量不要快走或在場(chǎng)內(nèi)奔跑。

  2、幼兒及家長(zhǎng):提前準(zhǔn)備好家長(zhǎng)和幼兒合照一張,幼兒準(zhǔn)備好自己要送給家長(zhǎng)的禮物。

  3、幼兒園物料采購(gòu):準(zhǔn)備好橘子果盤,菊花茶水,瓜子等物品。

  幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案2

  一、指導(dǎo)思想

  書籍是人類進(jìn)步的階梯!按照“全員參與、以園為本、師生共讀、親子同閱”的思路,以提高教師自身素質(zhì)為目標(biāo),以“盡享讀書之樂(lè),書香伴我行”為主題,在校園內(nèi)扎實(shí)開(kāi)展教師、幼兒、家長(zhǎng)讀書月活動(dòng),努力營(yíng)造書香校園,讓好書陶冶教師高尚情操,伴隨幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng),提高家長(zhǎng)素質(zhì)水平。為使讀書月活動(dòng)開(kāi)展得具有針對(duì)性和實(shí)效性,從而進(jìn)一步提升校園文化品位。特制定此活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)主題:

  共賞文字之美,盡享讀書之樂(lè)

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全園教職工、幼兒、家長(zhǎng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月

  五、活動(dòng)組織:

  讀書月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  六、活動(dòng)措施:

  1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全園各方力量全部參與,盡量做到內(nèi)容充實(shí)、形式多樣,有所創(chuàng)新。同時(shí)制定《讀書月倡議書》、《讀書月致家長(zhǎng)的一封信》。

  2、營(yíng)造校園讀書活動(dòng)氛圍。在校園懸掛張貼讀書月宣傳標(biāo)語(yǔ),如“讀書,為人生奠基”、“精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈”、“讀書讓我們更充實(shí)”等。充分營(yíng)造全園讀書氛圍。

  3、幼兒園圖書室全力配合開(kāi)展讀書月活動(dòng),增加和延長(zhǎng)圖書室開(kāi)放時(shí)間和次數(shù),方便幼兒到圖書室閱覽圖書。

  4、幼兒園列出讀書書目,引導(dǎo)教師、幼兒、家長(zhǎng)做到精讀一本好書。

  5、借助學(xué)校的網(wǎng)站,鼓勵(lì)教師積極在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書心得。做好活動(dòng)資料的收集、活動(dòng)信息的發(fā)布工作。

  七、活動(dòng)步驟

  (一)活動(dòng)啟動(dòng)

  1、成立幼兒園讀書月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定總體活動(dòng)方案,明確具體任務(wù)。

  2、舉行讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。宣讀《讀書月倡議書》。

  3、發(fā)放幼兒、教師、家長(zhǎng)閱讀書目。

  4、分發(fā)《讀書月致家長(zhǎng)的一封信》,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中為孩子營(yíng)造濃郁的家庭閱讀氛圍,積極參與共讀活動(dòng)。

  (二)活動(dòng)實(shí)施

  1、開(kāi)展“讀書好、好讀書、讀好書”活動(dòng)。推薦或自選一些書目,通過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。

  2、在班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”等活動(dòng)。

  3、開(kāi)展“我是讀書小明星”評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)班級(jí)在讀書月活動(dòng)中富有創(chuàng)意,形成班級(jí)特色,可以通過(guò)故事會(huì)、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書成果,特別是有課題的班級(jí)可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。

  4、以班級(jí)為單位,開(kāi)展家長(zhǎng)讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng),并把班級(jí)中2-3名家長(zhǎng)作品、幼兒作品上報(bào),參加園“讀書月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動(dòng)成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。

  (三)要求

  1、讀書心得、讀書隨筆必須是原創(chuàng),以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。

  2、題材不限。

  3、主題鮮明,內(nèi)容健康積極向上。

  4、文字簡(jiǎn)練優(yōu)美,真情實(shí)感。

  幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案3

  活動(dòng)時(shí)間:XX年09月09號(hào)上午9點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):XXX班教室

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  糖果、重陽(yáng)糕等

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹重陽(yáng)節(jié):

  老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié),好嗎?

  2、老師媽媽親親寶寶

  寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?

  3、爺爺奶奶媽親寶寶

  寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō)),

  4、寶寶親爺爺奶奶

  爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

  6、吃重陽(yáng)糕

  鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗

  7、唱“hellograndpa,hellograndma!备枨。

  引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

  8、放“親親我”音樂(lè)

  1、尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:你們好!今天是九月初九,既是我國(guó)傳統(tǒng)的“重陽(yáng)佳節(jié)”,也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說(shuō):兩陽(yáng)相重,九九艷陽(yáng)天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié),橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節(jié)日,沒(méi)有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè),哪來(lái)我們今天美好的家園?有一首重陽(yáng)節(jié)賦寫得特別好:九九重陽(yáng)金光照,萬(wàn)紫千紅大地明。人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。振興九洲心不老,祝與青松永同齡。今天我們閩安村委會(huì)、閩安社區(qū)居委會(huì)、閩安老人協(xié)會(huì)在此聯(lián)手舉辦這盛大的宴會(huì)以表達(dá)對(duì)你們的.崇敬之情,忠心的祝福你們健康長(zhǎng)壽,晚年幸福!今天蒞臨我們宴會(huì)的有:......讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!祝愿他們家庭幸福工作順利!下面有請(qǐng)XX為晚會(huì)致辭。

  2、最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經(jīng)把全部的青春都奉獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們XX上臺(tái)講話!

  3、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。在此請(qǐng)讓我代表遠(yuǎn)在海外的游子們向在座的雙鬢斑白的老父老母?jìng)兊酪宦暷銈冃量嗔!祝你們?jié)日快樂(lè),平安健康。

  勸君一醉重陽(yáng)酒,邀月共賞敬老花,最后請(qǐng)大家舉起酒杯共同為老年人的幸!杀∠旅嬲(qǐng)大家邊用餐邊欣賞由閩安幼兒園、閩安小學(xué)、閩安中學(xué)的師生們給我們帶來(lái)的精彩的節(jié)目。

  幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案4

  【活動(dòng)意圖】

  又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái),根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月9日(農(nóng)歷九月九日)

  活動(dòng)地點(diǎn):小二班活動(dòng)室

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  鼓、紅花、重陽(yáng)糕

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬、介紹重陽(yáng)節(jié)

 。1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里來(lái)過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?跟爺爺奶奶說(shuō)一聲節(jié)日好。

 。ǘ⒂變罕硌莪h(huán)節(jié)

  師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  歌曲:“我上幼兒園”

  兒歌:“小動(dòng)物的叫聲”

  歌曲:“hello大家好“

 。ㄈ、互動(dòng)環(huán)節(jié)

  (1)擊鼓傳花

  游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花落在哪個(gè)小朋友手里,那個(gè)小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。

  (2)小腳踩大腳

  游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

  (3)品嘗重陽(yáng)糕

  鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下味道等

  四、活動(dòng)結(jié)束:

  教師表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

  五、活動(dòng)延伸:

  教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。

  幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案5

  活動(dòng)意圖:

  又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái),根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)

  1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

  師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?

  小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

  2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

  二、發(fā)表感言

  師提問(wèn):

  九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?

  我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

  三、制作項(xiàng)鏈

  幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。

  四、學(xué)習(xí)兒歌

  《九月九》

  九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,

  我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

  五、爺爺奶奶我們愛(ài)你

  為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

  活動(dòng)照片:

  中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——九九重陽(yáng)節(jié)已近,我們小一班年級(jí)組設(shè)計(jì)了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動(dòng),上午,我為小一班的孩子們準(zhǔn)備了許多彩色的長(zhǎng)紙條,孩子們?cè)诶蠋焸兊闹笇?dǎo)下,用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項(xiàng)鏈,并讓每個(gè)孩子學(xué)說(shuō)一句甜甜的。祝福話。下午孩子們學(xué)習(xí)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌、歌曲,通過(guò)多種形式的活動(dòng),讓孩子們了解了重陽(yáng)節(jié),知道了重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人過(guò)的節(jié)日。離園或回到家的時(shí)候,當(dāng)孩子們捧起心愛(ài)的項(xiàng)鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時(shí),他們都樂(lè)呵呵地笑了;當(dāng)孩子送上甜甜的吻和祝福的話語(yǔ)時(shí),他們的眼角都濕潤(rùn)了,孩子和老人快樂(lè)地?fù)肀г谝黄,是那么的甜蜜與溫馨。

  通過(guò)給爺爺奶奶送一條自己制作的項(xiàng)鏈、一個(gè)甜甜的吻、表演一個(gè)節(jié)目的活動(dòng),加深了孩子們對(duì)老人的愛(ài),激發(fā)他們關(guān)心老人的情感,使孩子們體驗(yàn)到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰、驕傲。

  “尊老愛(ài)幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德,悄然在這次活動(dòng)中生根發(fā)芽了,我們將繼續(xù)關(guān)注著它的成長(zhǎng)。

  幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案6

  一、活動(dòng)名稱

  重陽(yáng)節(jié)到了。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、在活動(dòng)中,讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié),學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)愛(ài)老人。

  2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂(lè)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:做旗子、多媒體電影《重陽(yáng)節(jié)》

  2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:穿鞋子的經(jīng)驗(yàn);歌曲《爸爸媽媽好》

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、師:孩子們,重陽(yáng)節(jié)又被叫什么節(jié)日呀?(老人節(jié))哦,老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀,馬上就要到重陽(yáng)節(jié)了,今天我們很開(kāi)心,能和爺爺奶奶一起過(guò)節(jié)日。

  師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),爺爺奶奶(外公外婆)平時(shí)是怎樣關(guān)心和照顧我們的。

  小結(jié):爺爺奶奶會(huì)為我們……為我們……還會(huì)為我們……

  2、祝福歌《爺爺、奶奶好》

  小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現(xiàn)在爺爺奶奶累了,想聽(tīng)我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來(lái)唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽(tīng)一聽(tīng),好不好?

  3、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

  玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

  師:作好了小旗子,我們來(lái)和爺爺奶奶玩一個(gè)小偵探的游戲。森林里,天黑了,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們要睡覺(jué)了,把眼睛閉起來(lái),請(qǐng)爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來(lái)到了森林里,聽(tīng)一聽(tīng),他們?cè)谔枘亍?/p>

  師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過(guò)來(lái)找一找。

  師:找到了,請(qǐng)小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

  4、做旗子

  師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽(yáng)節(jié)的旗子,插在重陽(yáng)糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂(lè)每一天。

  幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案7

  一、活動(dòng)時(shí)間

  x月x號(hào)上午。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園教室。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  糖果、重陽(yáng)糕等。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、介紹重陽(yáng)節(jié)

  老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié),好嗎?

  2、老師媽媽親親寶寶

  寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?

  3、爺爺奶奶媽親寶寶

  寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō))。

  4、寶寶親爺爺奶奶

  爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

  6、吃重陽(yáng)糕

  鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

  7、唱歌曲

  引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

  8、放“親親我”音樂(lè)

  請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親、抱抱。

  9、愛(ài)爺爺奶奶

  為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

  小班重陽(yáng)節(jié)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),懂得關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們。

  2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛(ài)老的美好情感。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月x日下午。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。

  四、預(yù)先準(zhǔn)備:邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

  五、參加對(duì)象:大班年級(jí)組全體幼兒、老師。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》。

  2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子。

  3、班里安排好桌椅的擺放。

  七、活動(dòng)過(guò)程安排:

  1、主持人致辭

  主持人講話,幼兒向班里的`爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。

  2、幼兒獻(xiàn)歌給老人

  幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

  3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

  a、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

  b、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。

  4、桔子真好吃

  a、每人一個(gè)桔子,開(kāi)展剝桔子比賽。

  b、幼兒親手喂?fàn)敔、奶奶們吃?/p>

  c、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

  5、開(kāi)展游戲“擊鼓傳花”

  圍成一個(gè)圓圈,事先說(shuō)好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。

  6、教師總結(jié)

  幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。

  小班重陽(yáng)節(jié)方案 篇6

  【活動(dòng)意圖】

  又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái),根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月21日(農(nóng)歷九月九日)

  活動(dòng)地點(diǎn):小二班活動(dòng)室

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  彩紙、彩線、課件、糖果。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)。

  1、通過(guò)看多媒體課件了解重陽(yáng)節(jié)的.來(lái)歷。

  師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?

  九月初九重陽(yáng)節(jié),又稱為“重九節(jié)”或“老人節(jié)”。重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)極為豐富,有登高、賞菊、喝菊花酒、放風(fēng)箏、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。

  重陽(yáng)節(jié),起源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,原是一個(gè)歡樂(lè)的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類,陰代表黑暗,陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng),偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽(yáng),九月初九,日月逢九,二陽(yáng)相重,故稱“重陽(yáng)”。

  小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

  2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

  吃重陽(yáng)糕、賞菊、飲菊花酒、佩茱萸

  二、發(fā)表感言。

  師提問(wèn):九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

  請(qǐng)小朋友自己發(fā)言說(shuō)一說(shuō)對(duì)爺爺奶奶想說(shuō)的話:如“爺爺奶奶辛苦了”、“爺爺奶奶我愛(ài)你們”……

  三、送給爺爺奶奶的糖果。

  幼兒利用老師提供的材料,親自動(dòng)手制作糖果送給爺爺奶奶。

  四、學(xué)習(xí)兒歌。

  《九月九》

  九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,

  我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

  五、活動(dòng)延伸。

  回家為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱、為爺爺奶奶捶捶背、幫爺爺奶奶洗洗腳、幫爺爺奶奶掃掃地等。

  活動(dòng)總結(jié):

  中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——九九重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,我們小二班設(shè)計(jì)了以

  “爺爺奶奶您辛苦了”為主題的教育活動(dòng),通過(guò)觀看多媒體課件了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,知道了重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人過(guò)的節(jié)日。通過(guò)自己的小小手為爺爺奶奶制作糖果,并說(shuō)一句甜甜的祝福語(yǔ)、回家?guī)蜖敔斈棠套鲆患λ芗暗氖碌冉虒?dǎo)幼兒有尊重長(zhǎng)輩、關(guān)心、體貼長(zhǎng)輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢(shì)而發(fā)的良好契機(jī),是個(gè)好的教育氛圍。

  通過(guò)給爺爺奶奶送糖果、一個(gè)甜甜的吻、做力所能及的事,加深了孩子們對(duì)老人的愛(ài),激發(fā)他們關(guān)心老人的情感,使孩子們體驗(yàn)到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰、驕傲。

  這次活動(dòng)中讓孩子們感受到過(guò)傳統(tǒng)的民族節(jié)日的親情和我國(guó)悠久的歷史,知道了過(guò)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)也知道了重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)。同時(shí)也使孩子們知道了爺爺奶奶們?yōu)榱俗訉O后代的成長(zhǎng),付出了許多心血。我們要尊敬和關(guān)心老年人,平時(shí)為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  小班重陽(yáng)節(jié)方案 篇7

  尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

  大家下午好!今天我們歡聚在一起是為了迎接一個(gè)特殊的日子——(你們知道是什么日子嗎?)重陽(yáng)節(jié)。小朋友們知道重陽(yáng)節(jié)是哪一天嗎?——九月初九。重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?(奶奶、爺爺)首先讓我們一起祝賀所有的爺爺奶奶,姥姥姥爺節(jié)日快樂(lè)。介紹重陽(yáng)節(jié):九九重陽(yáng),因?yàn)榕c“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年收獲的.黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn)。

  在每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中。老人們給與無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和付出。他們用青春和汗水撫育著我們。讓我們幸福快樂(lè)成長(zhǎng),老人們的愛(ài)是我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。下面讓我們一起說(shuō)一聲:爺爺奶奶,姥姥姥爺辛苦了。謝謝你們! 獻(xiàn)歌:《我給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

  親子活動(dòng):

  1、 剝桔子

  準(zhǔn)備:幼兒自帶桔子

  2、 串手鏈

  準(zhǔn)備:串珠、線

  3、 剪紙準(zhǔn)備:彩紙、剪刀

  4、 做紅花

  準(zhǔn)備:皺紋紙、線、剪刀

  5、 做賀卡

  準(zhǔn)備:剪刀、膠水、彩筆、白紙

  6、 包餃子

  準(zhǔn)備:橡皮泥

  結(jié)束:

  爺爺奶奶、姥姥姥爺們給我們做飯、穿衣、送我們上幼兒園,他們特別辛苦,而且他們特別愛(ài)你們,你們愛(ài)爺爺奶奶們嗎?(愛(ài))那去告訴爺爺奶奶們,愛(ài)我你就親親我!

  祝愿天下所有的老人健康幸福!

  小班重陽(yáng)節(jié)方案 篇8

  一、活動(dòng)設(shè)計(jì)

  在重陽(yáng)節(jié),孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、游戲等活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

 、俎r(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。

 、跔敔敗⒛棠谭浅jP(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

  ③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、在和爺爺、奶奶一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。

  2、能積極參與活動(dòng),用自己的.方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。

  3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月25日

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

  2、為爺爺、奶奶準(zhǔn)備表演節(jié)目,幼兒自己準(zhǔn)備送給爺爺、奶奶禮物。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  1、歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

  2、了解活動(dòng)的內(nèi)容,討論相關(guān)問(wèn)題。

 、僬勗,初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。

 、谟懻撛鯓訋蜖敔敗⒛棠潭冗^(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

  ★指導(dǎo)語(yǔ):今天是爺爺、奶奶的節(jié)日,我們?cè)鯓硬拍茏屗麄冊(cè)诮裉爝^(guò)得很愉快?

  引導(dǎo)幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。

  3、和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》

  4、表演、分享活動(dòng):為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話。

  小班重陽(yáng)節(jié)方案 篇9

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月11日下午15:30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園多功能室

  授課人:

  董佩

  設(shè)計(jì)意圖:

  農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶祝活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的.愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感

  2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、皺紋紙搓成的小紙球

  2、彩色橡皮泥

  3、音樂(lè)“愛(ài)我你就親親我”“過(guò)新年”

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹重陽(yáng)節(jié):老師:我們中國(guó)有很多特有的節(jié)日,其中重陽(yáng)節(jié)就是我們祖國(guó)專門為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)那天很多老人會(huì)去爬山登高,今天我們?cè)谟變簣@幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,祝愿他們身體健康。

  2、討論表達(dá)愛(ài)的方式老師:我們每個(gè)小朋友都有疼愛(ài)自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問(wèn)題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)

  3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎(jiǎng)勵(lì)。老師剛剛是怎樣獎(jiǎng)勵(lì)大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開(kāi)心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來(lái)抱抱他們親親他們讓我們可愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺也開(kāi)心一下。)

  4、音樂(lè)律動(dòng)——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)下做律動(dòng))

  5、親子游戲:包餃子

  結(jié)束活動(dòng):

  作品展示合影留念

  小班重陽(yáng)節(jié)方案 篇10

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx號(hào)下午3點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):小(2)班教室

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

  2、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  3、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

  4、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小臉盆、毛巾、一人一根香蕉

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷:

  老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié),好嗎?”“我們請(qǐng)一位小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的,好不好?”

  2、說(shuō)說(shuō)自己爺爺奶奶的特征。

  (1)老師:“今天我們小朋友都請(qǐng)了我們的.爺爺奶奶過(guò)來(lái)一起過(guò)節(jié)的,那你們有好好觀察過(guò)我們的爺爺奶奶長(zhǎng)什么樣子的嗎?請(qǐng)我們的小朋友好好看一看好不好?”

  (2)“請(qǐng)一位小朋友過(guò)來(lái)介紹一下你的爺爺奶奶的樣子!

  (3)“下面請(qǐng)我們的小朋友好好觀察一下你好朋友的爺爺奶奶長(zhǎng)什么樣子,然后

  介紹給我們大家好不好?”

  3、入廁

  4、吃香蕉。鼓勵(lì)寶寶先把香蕉剝給給爺爺奶奶吃

  5、愛(ài)爺爺奶奶:為爺爺奶奶做一件小事情,給爺爺奶奶擦臉。

  小班重陽(yáng)節(jié)方案 篇11

  一、活動(dòng)背景

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開(kāi)展以“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  今年10月25日(九月九日)是重陽(yáng)節(jié)。我校開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得孝敬長(zhǎng)輩、尊老敬老是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。通過(guò)感恩教育活動(dòng),讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

  三、活動(dòng)主題

  愛(ài)在重陽(yáng),孝在平時(shí)

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、愛(ài)的祝福

  每位學(xué)生準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫到紙上,并帶回家送給自己的長(zhǎng)輩;通過(guò)打電話或發(fā)短信的方式,問(wèn)候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對(duì)自己的養(yǎng)育和愛(ài)護(hù)。

  2、愛(ài)的調(diào)查

  你關(guān)心爺爺奶奶(外公外婆)嗎?引導(dǎo)學(xué)生將愛(ài)記錄于心,將愛(ài)進(jìn)行到底!

  (1)你知道爺爺奶奶(外公外婆)的生日嗎?

  (2)你的爺爺奶奶(外公外婆)愛(ài)吃什么?

  (3)你了解爺爺奶奶(外公外婆)的`起床時(shí)間嗎?

 。4)你跟爺爺奶奶(外公外婆)一起外出游玩過(guò)嗎?

 。5)你平時(shí)是怎樣關(guān)心爺爺奶奶(外公外婆)的?

 。6)爺爺奶奶(外公外婆)最大的愿望是什么?

  3、愛(ài)的回報(bào)

  開(kāi)動(dòng)腦筋,與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案。

  低年級(jí):

 。1)為長(zhǎng)輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩、揉揉背,或者送一份愛(ài)的禮物等等。

 。2)拍一張自己為長(zhǎng)輩做事,與長(zhǎng)輩共同參與活動(dòng)的合照,最好能配上一句話的圖片說(shuō)明。

  中年級(jí):(1)了解家里長(zhǎng)輩的生平大致經(jīng)歷,了解他們的興趣愛(ài)好、心愿期望、賞心樂(lè)事等。

 。2)做一份跟重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的手工作品或者手抄報(bào)。

  高年級(jí):

 。1)策劃組織一次與家里老人共度重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng),飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,制作手工作品等都可以。

  (2)做一份跟重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的手抄報(bào)。

 。3)以“九九重陽(yáng),愛(ài)老敬老”為題寫一篇感想(日記)。

  4、愛(ài)的傳遞

  倡議全體學(xué)生積極宣傳尊老、愛(ài)者、助老的良好風(fēng)尚。在平日里身體力行為老人做好事,積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

  五、拓展延伸

  希望家長(zhǎng)能將孩子參與活動(dòng)的資料(如孩子體驗(yàn)過(guò)程中的照片、視頻等)及對(duì)此活動(dòng)的感想、意見(jiàn)或建議下周一之前交與本班班主任,學(xué)校將于近期擇優(yōu)做微信公眾號(hào)報(bào)道,讓我們一起發(fā)揮家校合力,共促孩子健康成長(zhǎng)。

  小班重陽(yáng)節(jié)方案 篇12

  活動(dòng)名稱“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情——重陽(yáng)節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)”

  活動(dòng)對(duì)象:小班組全體幼兒活動(dòng)形式:包餃子

  活動(dòng)地點(diǎn):本園主持人:各班級(jí)教師

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月15日周五下午

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.和爺爺、奶奶一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,初步了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)習(xí)俗。

  2.能積極參與活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。

  3.增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.各班事先準(zhǔn)備好所需的餃子皮、餃子餡、桌布。

  2.邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1.歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

  2.了解活動(dòng)的內(nèi)容及流程。

  (1)談話,初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。

  (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

  ★指導(dǎo)語(yǔ):今天是爺爺、奶奶的節(jié)日,我們?cè)鯓硬拍茏屗麄冊(cè)诮裉爝^(guò)得很愉快?

  引導(dǎo)幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。

  3.和爺爺、奶奶一起包餃子。

  4.在煮餃子的過(guò)程中各班自行組織節(jié)目。

  (1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目。

  (2)觀看視頻,有關(guān)幼兒的在園表現(xiàn)。

  (3)向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的.話。

  (4)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗餃子。

  5.品嘗自己親手包的餃子,引導(dǎo)幼兒給爺爺、奶奶喂餃子。

  四、活動(dòng)結(jié)束

  整理好衣物,和爺爺、奶奶開(kāi)心地離園。

  (備注)

  五、知識(shí)資料

  農(nóng)歷的九月初九,二九相重,稱為“重九”。在《易經(jīng)》中,將“九”定為陽(yáng)數(shù),所以,重九又叫“重陽(yáng)”。九月初九又稱“重陽(yáng)節(jié)”、“重九節(jié)”。這一日正逢秋高氣爽,是郊游登高望遠(yuǎn)的好時(shí)候。在古代,重陽(yáng)節(jié)又被稱為“登高節(jié)”。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕等是重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的主要內(nèi)容。王維在《九月九日登高憶山東兄弟》里寫道:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!北憩F(xiàn)了他對(duì)親人真切的思念感情。

  在風(fēng)和日麗的日子里,佩茱萸草,登高坡之頂,飲菊花酒,使人想到生命與自然的渾然一體,常常讓人想到長(zhǎng)壽。因此,在今天,重陽(yáng)節(jié)又稱為“老人節(jié)”、“敬老節(jié)”,民間會(huì)開(kāi)展豐富多彩的敬老活動(dòng),以祝愿老人身體健康、生命長(zhǎng)久!

  小班重陽(yáng)節(jié)方案 篇13

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)、介紹重陽(yáng)節(jié)

 。1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的.爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?

 。2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)

  師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?

  師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

  注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

  (二)、幼兒表演環(huán)節(jié)

  師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  *歌曲:“我上幼兒園”

  *律動(dòng):“我的小手”

  *歌表演:“小豬吃的飽飽”

  *兒歌:“拍皮球”

  *歌表演:“兩只老虎“

  (三)、互動(dòng)環(huán)節(jié)

  (1)擊鼓傳花

  游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

 。2)小腳踩大腳

  游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

 。3)剝橘子

  師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

 。4)品嘗重陽(yáng)糕

  和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

 。5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

  四、活動(dòng)結(jié)束:

  教師表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

  五、活動(dòng)延伸:

  教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。

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