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學(xué)生獲獎演講稿

時間:2023-02-21 14:26:19 講話稿 我要投稿

學(xué)生獲獎演講稿14篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的學(xué)生獲獎演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生獲獎演講稿14篇

  學(xué)生獲獎演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很開心有這個機會與大家一起分享我獲獎的喜悅,我是來自xx班的xx。

  在xx班這個大家庭里,我學(xué)會了許多,寬容、積極向上,和同學(xué)之間相處的非常融洽,是同學(xué)們的好伙伴,與同學(xué)之間互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗時,我會耐心聽取值得我學(xué)習(xí)的地方。學(xué)習(xí)上我不驕不躁,認(rèn)真對待每一刻學(xué)習(xí)的機會。

  獲獎對我來說,是一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是無法用金錢買來的。在這里我要感謝辛勤培育我的老師,是老師和同學(xué)們給我的肯定,是他們點亮了我人生的燈塔。我會更加努力,做的更好。這雖然是一句很老套的話,可是對我而言,就并不是那么簡簡單單,這意味著,我的付出得到了大家的.肯定。哪怕就是那么一點點,他也會讓我更有信心和動力。

  榮譽就好比圓形跑道,即是終點也是起點,不管曾經(jīng)取得怎樣大的成績,也只能代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。心中應(yīng)該有更高的目標(biāo)才有繼續(xù)向前的動力,學(xué)習(xí)就如同逆水行舟,不進則退。

  同學(xué)們,讓我們一起加油吧,現(xiàn)在我們能做的就是好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績報答我們的老師和父母。謝謝大家。

  學(xué)生獲獎演講稿 篇2

各位家長、老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  “學(xué)雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書活動已在全國范圍內(nèi)蓬勃開展。為切實推動這項活動深入進行,推高教育教學(xué)質(zhì)量,響應(yīng)黨的號召,激發(fā)和調(diào)動同學(xué)們“學(xué)雷鋒做一個有道德的人”的'熱情,我鎮(zhèn)今天在蘇老家小學(xué)舉行“學(xué)雷鋒做有道德的人”小學(xué)生講故事比賽。

  同學(xué)們,雷鋒精神的核心就是做好人好事,就是助人為樂;就是無私奉獻;就是勤儉節(jié)約;就是干一行愛一行。希望你們在家、在校、在社會“人人學(xué)雷鋒,天天學(xué)雷鋒,人人是雷鋒”。從身邊小事做起,助人為樂,服務(wù)他人。今天希望同學(xué)們大膽演講,講出水平,將自己在日常生活中的一行一動,與雷鋒精神的標(biāo)準(zhǔn)作比較,使雷鋒精神發(fā)揚光大。讓新時代雷鋒之花在我鎮(zhèn)開得更加絢麗燦爛。

  最后預(yù)祝這次比賽圓滿成功。

  謝謝大家。

  學(xué)生獲獎演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!

  很高興今晚能有這個機會在這亮麗的講臺上為大家演講,感謝老師能給自己一個展示自己的舞臺。

  在我演講開始前,我先為大家出一個腦筋急轉(zhuǎn)彎:你最不想吃的但卻經(jīng)常能吃到的是什么?答案是“吃虧”。幾乎在所有人的意識里,虧吃不得。虧到底吃得吃不得呢?想知道結(jié)果吧!那就請聽我?guī)滋焱砩蠟榇蠹艺撌鲞@個話題:吃虧是福。

  吃虧是福,福在什么?不同的人有著不同的理解:有人以為,發(fā)財是福,當(dāng)權(quán)是福,名氣是福;有人認(rèn)為,平安是福,健康是福,長壽是福,就是沒人認(rèn)為,人格尊嚴(yán)是福,清醒與明白是福,自由、快樂、真實是福。而吃虧是福,是站在生命的終極和點對世俗俯瞰下的視線,站上這個高點,對吃虧是福才有心領(lǐng)神會的理解,它是一種意境。

  吃虧是福,很多定會不解,一定會想說,要是一個人一大早起來在大門口摔了一跤,啃了一嘴泥,磕掉倆門牙,把這說成‘!峙聸]人信服。這樣只能說虧大而何來的福氣呢?當(dāng)然,你會這么說也很在理,所以,吃虧是福,與它充滿哲理是分不開的,這句話從字面理解是得不到認(rèn)同的,這里說的‘吃虧是福’得辯證的看待這句話。

  所謂辨證法,那就是從正反方面去理解去駁論。當(dāng)然,我今天為大家駁論的觀點是吃虧是福,它是人生中一種尚的一種境界!何來境界,那是因為它匯集了道、佛、儒的淵源,如果你真正理解了,能讓你物質(zhì)與精神上充滿財富,你即將成為最富有的人。

  “吃虧”不光是一種境界,更是一種睿智。能夠吃虧的人,往往是一生平安,幸福坦然。不能吃虧的人,在是非紛爭中斤斤計較,他只看局限在“:不虧”的狹隘的自我思維中,這種心理會蒙蔽他的雙眼,勢必要遭受更大的災(zāi)難,最終失去的反而更多。

  我現(xiàn)在從以下六個方面來向大家闡述吃虧是福。

  1 吃虧是福

  做人一定要吃得虧,很多事情看似吃虧,實則受益!叭淌яR,焉知非!,大家都都對這個故事很熟悉吧!故事是這么說的,故事里講古時候一個老翁不小心丟了一匹馬,鄰里相親都認(rèn)為是壞事,但過幾天這匹丟失的馬帶了一群野馬回來,正當(dāng)大家高興時,老翁的兒子騎馬摔斷了腿,大家又開始為老翁兒子惋惜,說這是一件很倒霉的事情,誰知道過不了多久,由于發(fā)生戰(zhàn)爭,國家要那新兵,而由于國力差被征兵的`青年幾乎是全軍覆沒,所以最后老翁還是得利得福了。這個寓意告訴我們,當(dāng)下的吃虧,未必就是壞事。更多的時候,損失蠅頭小利會換得巨額大利吃虧后才會懂得珍惜。吃小虧在先,占大便宜在后。

  2 能吃虧,還要會吃虧

  能吃虧,還要會之虧,就要能透視“虧”后的“!保澰诶,贏得人心比對手看得更遠(yuǎn),站在更高的境界里看吃虧。吃一塹,長一智,吃虧不虧,惜福得福。我曾經(jīng)看過一片文章,《山不過來,我就過去》寫的很好,這篇文章把山寓意成一個巨大的環(huán)境壓力,在這巨大的環(huán)境壓力面前,我們吃了虧,我們不能改變這樣的環(huán)境壓迫,只能吃虧去順從它,他不過來,我就過去。主人公最后自己不斷的改變中學(xué)習(xí)到了很多,達成了自己的目標(biāo)!成功了,這不就論證了為救助一個困惑的靈魂而給對手找到合適的臺階損已利彼再利己嗎?

  3 出口往往在低處

  出口往往在低處,說的就是低調(diào)做人。我們在平時為人處世中向別人低頭,其實不丟人,因為我們向人家低頭吃虧了,我們會不斷努力,說不定最后你就站在了他人的高處,所以大家一定要牢記,低頭不低人。把優(yōu)越感讓給對手,實時降低自己身份沒關(guān)系。低頭認(rèn)錯放下架子,投師學(xué)藝,矮人檐下,我們?yōu)榈氖俏覀儾粩鄬W(xué)學(xué)與進步,保存自己的實力。不要膽心,不要害怕,因為總有一天你會比人家更成功,比人家更富有!

  4 舍得小利,方得大益

  在商場上,拿“小頭”才能做大,寧可自己吃虧,也不讓顧客失望,不要怕便宜了別人,因為你會先予后取,小損失大收獲,愚笨的人才要賺今天,智者賺明天。商場玩的就是吃虧是福。平時生活種不少看見某某產(chǎn)品不夠達標(biāo)被銷毀,損失了公司大量的財力物力,但最后還發(fā)展的更好,因為他們吃了虧,損害了自己的利益而受到了消費者的信任。

  5 難得糊涂益身心

  真智者裝傻充愚,不必知道辱人者是誰,委心任運順其自然,快樂是生活的境界。不要擔(dān)心你吃了虧,因為你領(lǐng)悟了天道,明白了吃虧是福的意境。難得糊涂益身心。有些虧吃得難受,但你又何必自己苦自己,不妨裝裝糊涂,才有安然平順的心情。糊涂得福,讓嫉妒你的人心順,我們不拿別人的錯誤懲罰自己。

  6 必有忍,乃有大成

  忍一時,風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,好漢是能吃眼前虧的。讓一“忍”化百“危”,忍耐才能等待的時機,忍耐而后一定能夠見成功。你要知道吃虧忍怒,得來幸福。

  7 多做一點,贏得更多

  別人打小算盤,你打大算盤。加班不虧,反是福多做一點,在坐的各位同學(xué),我們很快就要步入社會,要尋求自己的工作,在工作中我們一定不能夠怕苦,吃一定虧沒關(guān)系,每天工作比別人多一些也沒關(guān)系,你要相信你們的上司也是成功人士,是有文化有思想的人,你們的努力付出一定不會白做,也許就是因為你的吃虧才使你受到領(lǐng)導(dǎo)上司的信任,深受提拔。

  根據(jù)以上六個方面的論述,所以我認(rèn)為,有些吃虧,看似“虧”,實則在積蓄“贏”,站在更高的層面上,就要敢于吃這樣的虧。吃虧是福!

  所以我覺得,吃虧不但是一種胸懷、一種品質(zhì)、一種風(fēng)度,更是一種坦然,一種達觀。一種超越。

  在坐的各位同學(xué),最后我送你們這幾個字,相信它一定對你終生受用:沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  學(xué)生獲獎演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  大家從一年級開始都跟我友好相處五年了,大家對我非常熟悉也很了解。

  五年中在老師的教育下,在同學(xué)們的幫助下,在我自已的'努力下,我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下,每年的成績都在提高,特別是從四年級以來提高行最快。

  我曾記得在一、二、三年級時二十以內(nèi)的加減法都計算不準(zhǔn)確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內(nèi)。

  在學(xué)校,我的作業(yè)從不拖拉,而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè),及時訂正。上課認(rèn)真聽講。所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績。

  在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進入學(xué)校以后,身體一天天向上發(fā)展,很少感冒,每年體育成績都在優(yōu)秀或者優(yōu)良。

  我自從進入小學(xué)以來,對教室非常熱愛,我代表學(xué)校參加XX年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。

  我雖然取得了一點點成績,但與同學(xué)們比還是差得很遠(yuǎn),今后再從0開始,繼續(xù)努力,爭在各方面更提高一步。謝謝!

  學(xué)生獲獎演講稿 篇5

敬愛的老師、家長,親愛的同學(xué):

  大家上午好!

  我是四年級學(xué)生梁成業(yè),今天我能站在這里代表優(yōu)秀同學(xué)發(fā)言,首先要感謝我的老師對我的諄諄教導(dǎo),也要感謝爸爸媽媽對我的關(guān)心,還要感謝熱心幫助我的同學(xué),請大家用最熱烈的掌聲對他們表示最衷心的感謝!。

  今天,我站在這里代表獲獎同學(xué)發(fā)言,心里十分的激動,同時也十分的自豪和高興!自從我來到蘇樓小學(xué)之后,好像變了一個人,我以前在別的學(xué)校,學(xué)習(xí)不好,不愛說話,整天悶悶不樂。到了蘇樓小學(xué)以后,我學(xué)習(xí)進步了,能學(xué)會了,所以我變得開心了,變得快樂了!

  同學(xué)們看看吧,我們的`教室寬敞明亮,教室裝有白板,設(shè)備先進;裝有風(fēng)扇,防盜門,鋁合金窗戶,冬暖夏涼;我們的校園,四季常青,鳥語花香,一塵不染,整潔漂亮。我們的老師,銳意進取,積極向上;我們的同學(xué)勤奮好學(xué),活潑開朗。還有國家對我們留守兒童的關(guān)懷,建了學(xué)校食堂,馬上就可以吃上免費的午餐,不要再來回奔波,把節(jié)省的時間用在學(xué)習(xí)上。

  有這么美麗的校園,優(yōu)秀的老師,團結(jié)奮進的同學(xué),我們一定要珍惜,好好學(xué)習(xí)天天向上!

  謝謝您:老師,您是園丁,我們是小樹苗,您為我們施肥澆

  水,培育我們茁壯成長。謝謝您:爸媽,您為我們提供吃穿,您為我們的成長保駕護航!

  敬愛的老師、家長,請你們放心,我們已經(jīng)長大,知道自覺學(xué)習(xí)了,我們每一位同學(xué)都會努力成為一個使自己開心,老師放心,家長省心的好孩子,我相信,我行,我們大家一定行。ㄌ岣呗曇簦o握右拳頭向上高舉)

  我的發(fā)言完畢,謝謝!

  學(xué)生獲獎演講稿 篇6

  各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是初三(1)班的肖羽曦,三好學(xué)生獲獎感言。

  歲月無聲,在華美學(xué)校的這十二年,我成長了許多。那些走過的路、留下的笑聲與淚水、那些相伴的樹木花草,正在一點點遠(yuǎn)離,但那些或快樂、或激動、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里,F(xiàn)在,我站在這里,非常榮幸地接受學(xué)校與老師授予我“廣州市三好學(xué)生”的獎牌,也借此機會與大家分享一下我在華美的成長史。

  其實我不是一個學(xué)習(xí)十分刻苦的學(xué)生,但我對學(xué)習(xí)中遇到的困難是會絕對鉆研的.。對 困難的鉆研提升了我的學(xué)習(xí)能力與理解能力,開拓了我的思維,并同時讓我體會到學(xué)習(xí)中的樂趣,從而做到樂此不彼。

  作為學(xué)生,我認(rèn)為,我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí),還要保證自己生活地充實,不斷為生活注入新元素。所以,在課余時間,我堅持鍛煉身體,積極參加各種第二課堂活動,比如,當(dāng)主持人、參與廣州市小市長的競選、為班級出黑板報與宣傳欄,以及各種學(xué)科競賽,這些活動都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對于同學(xué),我友好對待;對于師長,我感謝尊重;對于集體,我熱心負(fù)責(zé)。我相信,團結(jié)協(xié)作的精神、于認(rèn)為善的心態(tài)、踏實勤奮的工作態(tài)度會為我們的生活加分,在其中得到鍛煉與感悟,也將成為影響我一生的財富,發(fā)言稿《三好學(xué)生獲獎感言》。

  新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發(fā),對于我們來說,為來的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢想,踏著自己的人生節(jié)奏,讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實,讓自己的人生發(fā)光。在此,我要感謝學(xué)校,感謝老師,感謝家長,感謝同學(xué),感謝你們與我同在,感謝你們給予我的每一個幫助與支持,每一刻難忘與驚動!

  最后,祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,在華美寫下難忘詩篇,為學(xué)校、為我們自己譜寫驕傲!更祝愿初、高三畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績!謝謝!

  學(xué)生獲獎演講稿 篇7

  很榮幸能夠獲得獎學(xué)金,在此謝謝國家給予我很大的鼓勵,同時也感謝我的學(xué)院、系部和我最敬愛的老師給與我的肯定。

  十幾年的學(xué)習(xí)中,一直把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,把我的專業(yè)課當(dāng)做一個愛好來對待,所以在此基礎(chǔ)上我也擴展了我的第二個愛好專業(yè),就是正在接本的專業(yè),我個人認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個很講究方法和方向的事情。就說現(xiàn)在我學(xué)的化學(xué)制藥技術(shù)專業(yè)吧,學(xué)習(xí)方法和方向側(cè)重點有以下幾點:

  首先要掌握書本內(nèi)容,就是要了解每一個藥物化學(xué)成分,并將其化學(xué)合成步驟記住,當(dāng)然能夠研究出更合適的方法最好了;其次就是學(xué)會實驗,這個是必須靠耐心和細(xì)心才能完成的,我們要不斷的自己動手做實驗,只有熟悉加上謹(jǐn)慎才能做出好的實驗產(chǎn)品;最后就是要時刻熟記GMP要求和SOP的'標(biāo)準(zhǔn),最后這一點在工作中是重中之重,千萬不可小視,要牢記于心!

  與此同時大學(xué)期間能力和社交的培養(yǎng)也是非常重要的,所以在學(xué)習(xí)的同時我們還要時刻關(guān)注各類新聞,以及積極參加學(xué)生會和各個社團舉辦的活動中,協(xié)助老師解決一些力所能及的事,使自己的大學(xué)生活更加精彩!

  學(xué)生獲獎演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是三年級(1)班的xx。

  歲月無聲,在xx學(xué)校的這三年,我成長了許多。那些走過的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草,正在一點點遠(yuǎn)離,但那些或快樂、或激動、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里,F(xiàn)在,我站在這里,非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我xx市三好學(xué)生的獎牌,也借此機會與大家分享一下我在xx的成長史。

  其實我不是一個學(xué)習(xí)十分刻苦的學(xué)生,但我對學(xué)習(xí)中遇到的困難是會絕對鉆研的。對困難的鉆研提升了我的學(xué)習(xí)能力和理解能力,開拓了我的思維,并同時讓我體會到學(xué)習(xí)中的.樂趣,從而做到樂此不彼。

  作為學(xué)生,我認(rèn)為,我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí),還要保證自己生活地充實,不斷為生活注入新元素。所以,在課余時間,我堅持鍛煉身體,積極參加各種第二課堂活動,比如,當(dāng)主持人、參與xx市小市長的競選、為班級出黑板報和宣傳欄,以及各種學(xué)科競賽,這些活動都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對于同學(xué),我友好對待;對于師長,我感謝尊重;對于集體,我熱心負(fù)責(zé)。我相信,團結(jié)協(xié)作的精神、于認(rèn)為善的心態(tài)、踏實勤奮的工作態(tài)度會為我們的生活加分,在其中得到鍛煉和感悟,也將成為影響我一生的財富。

  新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發(fā),對于我們來說,為來的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢想,踏著自己的人生節(jié)奏,讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實,讓自己的人生發(fā)光。在此,我要感謝學(xué)校,感謝老師,感謝家長,感謝同學(xué),感謝你們與我同在,感謝你們給予我的每一個幫助與支持,每一刻難忘與驚動!

  最后,祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,在xx寫下難忘詩篇,為學(xué)校、為我們自己譜寫驕傲!更祝愿畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績!謝謝!

  學(xué)生獲獎演講稿 篇9

尊敬的各位老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  能夠當(dāng)選孝親敬長之星,我既高興又激動。我想用三個詞來表達我此時此刻的心情。

  第一個詞是感謝。我要感謝我的爸爸、媽媽從小對我的培養(yǎng);感謝新港二小老師們的教育;感謝同學(xué)們對我的支持。我由衷地感謝評委會的各位評委!

  第二個詞是自豪。雖然我生長在一個經(jīng)濟條件不富裕的家庭,但是我更想說我有一個幸福的家庭,因為我有愛我的父母,盡管他們沒有豐富的學(xué)識,但是他們的一言一行教會了我依靠努力學(xué)習(xí)改變自己的`命運,教會了我面對家里的苦難要學(xué)會分擔(dān)、勇敢地生活。雖然新港二小不是一所名校,沒有美麗的校舍,但是我為是它的一名學(xué)生而自豪,因為從我入校至今,學(xué)校就以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)范我們的言行,開展各種活動把我們從無知兒童塑造成合格少年。更令我自豪的是我成長在三年二班這個優(yōu)秀的集體中,它就像是我的另一個家,在這個家中,我不僅感到了尊敬師長、謙虛好學(xué);更感到了團結(jié)和睦、積極向上。在這樣溫暖的集體中,我被評為孝親敬長之星,是和老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心分不開的。

  第三個詞是行動。我將把這個稱號化作動力,在尊敬師長、孝敬父母這方面繼續(xù)努力,在校帶動其他同學(xué),在家里做得更好,不愧于這個光榮的稱號。

  學(xué)生獲獎演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自五(2)班的曹瑀杰。今天,我演講的題目是《我和老師的美麗故事》。

  首先,我想問問大家,你認(rèn)識吳老師嗎?吳老師是我們的班主任,她是一個非常樸素的人,從來不穿特別艷麗的衣服,用的手機也很老款;吳老師說話的聲音特別好聽,走起路來速度超快,但是,不管在什么地方碰到我們,她的臉上總是帶著親切的微笑。

  在學(xué)習(xí)上,吳老師對我們要求非常嚴(yán)格。上課時誰要是不認(rèn)真,可別想逃過她的火眼金睛,開小差的同學(xué)每一次都會很快被吳老師發(fā)現(xiàn),點名站起來回答問題。誰的作業(yè)上要是出現(xiàn)錯別字,也總會被吳老師一個不留地揪出來,用紅筆在旁邊寫出正確的字要求重新抄寫。每次放學(xué)排路隊時,吳老師一定會要求我們班的隊伍排得直直的全部遵守紀(jì)律才可以走。

  在生活中,吳老師卻對我們特別的溫柔和關(guān)心。任何同學(xué)碰到困難吳老師都會無微不至的照顧和幫助我們。記得今年春游的前幾天,我上完第一節(jié)課后突然覺得肚子痛,頭很燙,同學(xué)馬上陪我去校醫(yī)務(wù)室看病,醫(yī)生看過后說要我去醫(yī)院詳細(xì)檢查,我便來到吳老師辦公室請假。走進辦公室,我看到吳老師正在忙碌的埋頭批改作業(yè),看著她旁邊堆積如山的.作業(yè)本,我不知道自己該不該打擾她 。可是,由于肚子越來越痛,我還是忍不住輕輕地叫了一聲吳老師,她抬起頭,很驚訝也很關(guān)切地看著我,我斷斷續(xù)續(xù)地說:“吳老師,我肚子很疼,

  還發(fā)燒了,醫(yī)務(wù)室要我去醫(yī)院看急診”,她立即走過來摸著我的頭,就像我媽媽對待我一樣關(guān)心和慈愛。她一邊仔細(xì)的詢問我病情一邊給我媽媽打電話通知來接我,然后讓我在她辦公室坐下來,為我倒了水,一直安慰我。

  媽媽很快到了校門口,我捂著肚子慢慢站起身準(zhǔn)備自己一個人去傳達室找媽媽,吳老師卻堅持要扶著我一起到校門口,將我交給我媽媽并說:“看來是急性病,學(xué)校醫(yī)務(wù)室建議去醫(yī)院看急診,我要親手交給你才放心”。我上了車,回頭看到吳老師急沖沖趕回辦公室的背影,心中感到很溫暖,校門口的那棵四季常青的大樟樹在風(fēng)中輕輕搖擺,就像一位慈祥的老人在贊許地點頭微笑,我想,它一定是看到了我和吳老師的美麗故事吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  學(xué)生獲獎演講稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自計應(yīng)用zk1001班的學(xué)生宋顯鳳。今天,我能夠作為獲獎學(xué)生代表站在這里發(fā)言,內(nèi)心感到無比的激動與自豪。此時此刻,我想用三個詞來表達我的心情:

  第一個詞是感謝。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和鼓勵,感謝指導(dǎo)老師為我們的辛勤付出,感謝同學(xué)們對我們的幫助和支持。通過比賽,我們不僅提高了自己的實踐應(yīng)用技能,還能夠利用這些技能解決實際工作中的許多問題,這無疑為我們以后的就業(yè)工作奠定了很好的基礎(chǔ)。在此,我僅代表全體受表彰的同學(xué),對你們誠摯的說一聲:謝謝!

  第二個詞是自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限,而一名學(xué)生,只有置身于拼搏學(xué)習(xí)的氛圍,才能蓬勃向上!我們非常自豪,在人生韶華之年,來到科創(chuàng)這片知識的沃土。在學(xué)院的培養(yǎng)下,在老師和同學(xué)們的幫助下,小小的我們才得以成長,在我們?nèi)松漠嬈辽贤肯铝艘荒ńk爛的色彩。

  第三個詞是行動,通過比賽,我們獲取的不僅是一種榮譽,更是一種責(zé)任。為了感謝老師和同學(xué)們對我們的信任,為了回報老師對我們的培養(yǎng),我們應(yīng)將這份感謝與感恩化作行動。因此,在學(xué)習(xí)方面,要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,虛心求教;在日常生活中,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,積極參加各項活動,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);同時,做一個有責(zé)任心的人,以對自己負(fù)責(zé)為起始點,學(xué)會求知;以對父母負(fù)責(zé)為基本點,學(xué)會感恩;以對他人負(fù)責(zé)為凝聚點,學(xué)會做人;以對社會負(fù)責(zé)為制高點,學(xué)會奉獻。

  成功已經(jīng)屬于昨日,明日的.成功還需用辛勤的汗水去澆灌。未來的目標(biāo)雖然不同,但奮斗卻是永遠(yuǎn)不變的真理。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只要有恒心和毅力,等待梅花傲雪綻放的日子就屈指可數(shù)了。今天的我們應(yīng)該蓄勢待發(fā),爭取做到更好。

  最后,我代表全體獲獎成員向全體老師送上最衷心的祝福,祝你們工作順利,身體健康,并祝愿信息學(xué)院蒸蒸日上,祝愿美麗的科創(chuàng)學(xué)院更加絢麗多彩。

  謝謝大家!

  學(xué)生獲獎演講稿 篇12

尊敬的老師、可愛的同學(xué):

  大家好!

  我是一年級八班的xxxx,在進入二中心這短短的五個月里我深深地感受到老師無微不至的關(guān)懷和集體的溫暖,我非常喜歡、眷戀二中心這個大家庭。

  在老師和同學(xué)的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長為一個尊敬老師、友愛同學(xué)、有良好的文明禮貌習(xí)慣的小學(xué)生,平時在學(xué)校無論是上課還是下課我都可以嚴(yán)格的要求自己遵守學(xué)校、班級的各項規(guī)章制度,努力使自己的.行為起到規(guī)范示范的作用。放學(xué)回家后我除了積極主動的完成老師布置的回家作業(yè)以外還養(yǎng)成了每天復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,除此以外我參加了長頸鹿美語的學(xué)習(xí)并且經(jīng)過努力通過了英語二星級的考核。

  在家里我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得節(jié)約資源,保護環(huán)境并且學(xué)會了垃圾分類。課余時間我也是安排的豐富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高興自己擁有學(xué)習(xí)娛樂都兼顧的生活,我知道這離不開學(xué)校、老師、父母的指導(dǎo)和幫助,我會銘記這些懷著感恩的心繼續(xù)努力,不斷進步。

  學(xué)生獲獎演講稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是來自五(2)班的曹瑀杰。今天,我演講的題目是《我和老師的美麗故事》。 首先,我想問問大家,你認(rèn)識吳老師嗎?吳老師是我們的班主任,她是一個非常樸素的人,從來不穿特別艷麗的衣服,用的手機也很老款;吳老師說話的聲音特別好聽,走起路來速度超快,但是,不管在什么地方碰到我們,她的臉上總是帶著親切的微笑。

  在學(xué)習(xí)上,吳老師對我們要求非常嚴(yán)格。上課時誰要是不認(rèn)真,可別想逃過她的火眼金睛,開小差的同學(xué)每一次都會很快被吳老師發(fā)現(xiàn),點名站起來回答問題。誰的作業(yè)上要是出現(xiàn)錯別字,也總會被吳老師一個不留地揪出來,用紅筆在旁邊寫出正確的字要求重新抄寫。每次放學(xué)排路隊時,吳老師一定會要求我們班的隊伍排得直直的全部遵守紀(jì)律才可以走。

  在生活中,吳老師卻對我們特別的`溫柔和關(guān)心。任何同學(xué)碰到困難吳老師都會無微不至的照顧和幫助我們。記得今年春游的前幾天,

  我上完第一節(jié)課后突然覺得肚子痛,頭很燙,同學(xué)馬上陪我去校醫(yī)務(wù)室看病,醫(yī)生看過后說要我去醫(yī)院詳細(xì)檢查,我便來到吳老師辦公室請假。走進辦公室,我看到吳老師正在忙碌的埋頭批改作業(yè),看著她旁邊堆積如山的作業(yè)本,我不知道自己該不該打擾她 。可是,由于肚子越來越痛,我還是忍不住輕輕地叫了一聲吳老師,她抬起頭,很驚訝也很關(guān)切地看著我,我斷斷續(xù)續(xù)地說:“吳老師,我肚子很疼,還發(fā)燒了,醫(yī)務(wù)室要我去醫(yī)院看急診”,她立即走過來摸著我的頭,就像我媽媽對待我一樣關(guān)心和慈愛。她一邊仔細(xì)的詢問我病情一邊給我媽媽打電話通知來接我,然后讓我在她辦公室坐下來,為我倒了水,一直安慰我。

  媽媽很快到了校門口,我捂著肚子慢慢站起身準(zhǔn)備自己一個人去傳達室找媽媽,吳老師卻堅持要扶著我一起到校門口,將我交給我媽媽并說:“看來是急性病,學(xué)校醫(yī)務(wù)室建議去醫(yī)院看急診,我要親手交給你才放心”。我上了車,回頭看到吳老師急沖沖趕回辦公室的背影,心中感到很溫暖,校門口的那棵四季常青的大樟樹在風(fēng)中輕輕搖擺,就像一位慈祥的老人在贊許地點頭微笑,我想,它一定是看到了我和吳老師的美麗故事吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  學(xué)生獲獎演講稿 篇14

各位老師,各位同學(xué),

  大家好。

  經(jīng)歷了一個又一個日出,一次又一次花開,不知不覺中我已走過14個春夏秋冬。在這幾千個日日夜夜里,我一直在幸福中成長。在我成長的道路上,有許許多多的人與我擦肩而過,不留一絲痕跡;也有人使我難以忘懷,感激終生。

  感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個世界,撫養(yǎng)我長大。在我受到打擊后,擔(dān)心我,替我操心的是他們;在我取得成績的時候,默默開心的是他們;在我勞累的時候,給我做可口菜肴的也是他們。在我成長的歲月里,是他們用心在哺育著我,我一天天長大,他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋,是我刻上的,在這其中的辛酸與汗水,他們都在默默地承受著。對待父母,多一點孝敬,多一點體貼,用行動報答他們的養(yǎng)育之恩。

  感恩老師。是辛勤的`園丁教會了我知識,教會了我做人。在漫漫的人生旅途中,是他們用心血澆灌著我幼小的心靈。忘不了,忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我:愛拼才會贏。于是便有了我在理想道路上的拼搏進取;是他們告訴我:己所不欲,勿施于人。于是便使我寬容諒解他人,交到了許多好朋友。是他們告訴我:用微笑面對一切。于是當(dāng)我遇到挫折的時候,總是用良好的心態(tài)面對它,勇往直前,決不認(rèn)輸。對待老師,多一點尊敬,多一點服從,用成績報答他們的付出。

  感謝同學(xué),是他們在我受傷的時候安慰我,在我困難的時候幫助我。我們攜手并肩,蓬勃向上。我們手牽著手在夢想的田野里自由奔跑,在青春的舞臺上自由飛舞。張揚個性、開拓創(chuàng)新,我們齊心協(xié)力,創(chuàng)造輝煌。對待同學(xué),多點關(guān)心,多點幫助。讓我們在有限的年輕的日子里,留下一段美好的回憶。

  感激對手。是他們和我在競爭中一起共同進步。我們之間有競爭,更有友誼。他們時時告訴我:要認(rèn)真、要努力,不要被別人落在后面。面對挑戰(zhàn),我勇敢的接受,不管最后結(jié)果如何,我都堅持。對待對手,多點友好,多點感謝。讓我們在爭先恐后的比賽中一起共同進步。

  感謝偶像。是他為我樹立了榜樣,我要向著他的方向努力前進。是他用他的故事告訴我:人生沒有不可能的事,我能走的路,你也能走。于是我發(fā)掘自己的潛力,揚長避短,向著自己的理想邁進。面對偶像,不盲從,不瘋狂。學(xué)習(xí)他身上好的地方,取長補短,完善自我。

  小學(xué)生感恩的獲獎演講稿

  人生路上,值得感激的人何止幾個,我們只要懷著一顆感恩的心來對待身邊的人和事,就能感受到生活的美好和快樂。

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