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【薦】擺渡人讀后感
讀完某一作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家收集的擺渡人讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
擺渡人讀后感1
我看過(guò)梁朝偉和金城武出演的靈魂擺渡，當(dāng)時(shí)的心中沒(méi)有波瀾，甚至覺(jué)得這是一部讓人摸不到頭腦的無(wú)厘頭搞笑片。當(dāng)時(shí)我對(duì)擺渡人的認(rèn)知和理解，就是動(dòng)畫(huà)片里，那些幫你忘記痛苦和煩惱，讓你抵達(dá)另一個(gè)世界的人。
對(duì)于“擺渡人”，我有著刻板印象。他們應(yīng)該是戴著斗笠，身著棕色茅草蓑衣，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿隨時(shí)能穿破平靜的湖面。帽檐低低的，只露出半張面無(wú)表情的臉。緘默。冷靜。撐一根竹竿，劃出層層漣漪，撥開(kāi)蘆葦叢，刺過(guò)濃濃的大霧，直至將船上的人送至對(duì)岸。
克萊爾麥克福爾的“擺渡人”，不僅是打開(kāi)了我對(duì)擺渡人的認(rèn)知，也激起了心理的共鳴。
《擺渡人》故事講的是女孩在去與素未謀面的父親的火車上發(fā)生了事故，從而遇見(jiàn)了自己的擺渡人，穿越荒原，最后卻將擺渡人帶回了自己的世界的神話故事。
它是一部心靈成長(zhǎng)史。迪倫是一個(gè)15歲的女孩，她的個(gè)性和別人與眾不同：她內(nèi)心敏感，敏感別人嘲諷的眼神；她內(nèi)心搖擺，搖擺要不要帶自己最愛(ài)的玩具上火車；她內(nèi)心叛逆，厭煩母親的喋喋不休。她只是一個(gè)有著孩子氣的孩子。此時(shí)的她心里長(zhǎng)滿了荒草和沼澤，瘋狂的怪想法，執(zhí)意的獨(dú)行，猶豫又恐懼。但是在和擺渡人相處中，她漸漸學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)，站在他人的角度考慮問(wèn)題。
擺渡人崔斯坦本來(lái)將工作看做有意義的事，后來(lái)在無(wú)盡的重復(fù)的工作中，他開(kāi)始變的麻木和自私和貪婪，他將工作作為了他的首要目的，無(wú)論是用騙的還是強(qiáng)制他的委托人，只要完成任務(wù)就行。開(kāi)篇他只是冷冷的，坐在草地上，等待著，那個(gè)人的到來(lái)。
書(shū)名的擺渡人，并沒(méi)有指向崔斯坦，盡管在書(shū)中他的職業(yè)就是一個(gè)擺渡人。如果說(shuō)崔斯坦是幫助迪倫超脫死亡去到那個(gè)世界的擺渡人，那么迪倫是呼喚并催醒崔斯坦擺脫自己工作的機(jī)器的靈魂擺渡人。
有些人覺(jué)得這是一部神話書(shū)，那些荒原，那些惡鬼，那個(gè)地方，是不存在的第二世界。而我只看到了一個(gè)出車禍的小女孩，在大腦浮現(xiàn)的`求生的欲望，最后成功求生。因愛(ài)求生，因愛(ài)豐盛。
對(duì)迪倫和無(wú)數(shù)孤苦無(wú)依的靈魂而言，荒原的風(fēng)景如同一面鏡子，折射出他們內(nèi)心的景象，你哭泣，世界便因你狂風(fēng)大作，陰雨密布；你歡笑，身邊就是燦爛的暖陽(yáng)，靜謐湖水。你以什么樣的心情去看待荒原，荒原便會(huì)回報(bào)給你加倍的體驗(yàn)。
恰比生活，你哭泣，悲觀地去面對(duì)事情，那事情永遠(yuǎn)不會(huì)好轉(zhuǎn)；你歡笑，樂(lè)觀地去面對(duì)事情，那么烏云會(huì)很快就敞開(kāi)。同樣的道理，你以什么樣的心情去面對(duì)生活，生活便會(huì)回報(bào)給你加倍的體驗(yàn)。
禁錮我們的從來(lái)都不是有形的枷鎖，而是來(lái)自我們內(nèi)心的怯懦，對(duì)未知世界的恐懼與擔(dān)憂，你的信念決定你的人生。這些是我在迪倫身上看到的，“強(qiáng)者自救，圣者渡人”。也愿你的生活不論多坎坷，未來(lái)再迷茫，也請(qǐng)你一定不要放開(kāi)你愛(ài)的人的手。
書(shū)中有一句話，“你的身體是你心像的投射。這片荒原也是一樣�！钡蟼惖男木呈且黄脑谌鄙賽�(ài)的荒原，寸草不生。我的心境是我的恐懼，恐懼如虎，血盆大口令人戰(zhàn)栗。
她帶回了崔斯坦，但在我眼里，那個(gè)崔斯坦其實(shí)是她經(jīng)過(guò)了對(duì)死亡勇敢的掙扎和對(duì)生命強(qiáng)烈渴望的自己而已。因?yàn)閻?ài)，荒原滿是生機(jī)，因?yàn)閻?ài)，生命變得潤(rùn)澤。
擺渡人讀后感2
《擺渡人》是英國(guó)作克萊爾的作品，其主要資料講的是一個(gè)15歲單親家庭的女孩迪倫，在一場(chǎng)交通事故中不幸身亡，其后她的靈魂遇到了她命運(yùn)的擺渡人----崔斯坦。崔斯坦非人非神，具體的來(lái)說(shuō)就是他的工作是專門(mén)負(fù)責(zé)擺渡靈魂罷了，任務(wù)就是要護(hù)送人死后的靈魂穿過(guò)有魔鬼廝殺的荒原，到達(dá)另一個(gè)安靜平和的世界。迪倫在遇到崔斯坦后，她已經(jīng)死了，可是她并不明白，她開(kāi)始還以為崔斯坦是帶自我去找救援隊(duì)。慢慢地意識(shí)到自我已經(jīng)死了，正在在穿越荒原的路上，路上有很多妖魔鬼怪，也有許多安全屋，在安全屋里，他們能夠躲避瘋狂的魔鬼的追殺，一路上，他們遇到了許多困難，甚至迪倫都差點(diǎn)被魔鬼吃掉，幸虧有崔斯坦這個(gè)命運(yùn)的擺渡人，一路上拼命地保護(hù)她，安慰她，幫忙迪倫度過(guò)困難。迪倫漸漸地喜歡上崔斯坦了，但對(duì)于崔斯坦來(lái)說(shuō)，迪倫可是是他此行的一個(gè)任務(wù)罷了，他不僅僅是迪倫的擺渡人，更是其他人的擺渡人。
盡管崔斯坦明白自我的身份與使命，但還是不可一世地愛(ài)上了這個(gè)一路上也關(guān)心他的女孩；最終，他們到了目的地，命運(yùn)使他們永遠(yuǎn)分離，并且不一樣的世界讓他們永遠(yuǎn)不能有任何交集，迪倫對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)深感絕望，她不能理解這樣的現(xiàn)實(shí)，迪倫深愛(ài)著他，于是在沒(méi)有擺渡人保護(hù)的情景下回到荒原去尋找崔斯坦。
最終他們回到交通事故的現(xiàn)場(chǎng)，回到了現(xiàn)實(shí)。故事到那里就結(jié)束了，可并沒(méi)有在我腦里結(jié)束，我無(wú)數(shù)次在腦里想像他們?cè)谝积R生活的情景，想象著生命如果真能夠這樣輪回，人生就沒(méi)有生離死別的痛苦了。
在讀這本書(shū)之前我從未想過(guò)人死后真的會(huì)有靈魂，盡管我此刻依然不相信，但我卻愿意去嘗試相信，因?yàn)檎麄�(gè)閱讀的整個(gè)過(guò)程我都在想象我的父親，他是否遇到了一個(gè)適宜的擺渡人？他在穿越荒原過(guò)程中是否困難重重？他是否能夠成功穿越抵達(dá)平和世界？還是在荒原里被魔鬼吃的魂飛魄散？到達(dá)另一個(gè)世界是否見(jiàn)到熟悉的朋友親人，沒(méi)有孤單？是否堅(jiān)持等待我們？想到那里我的內(nèi)心總是滿懷信念，沒(méi)那么悲傷，我相信爸爸只是到達(dá)另外一個(gè)平和的世界，一樣過(guò)的很好。
同樣人的一生其實(shí)就是是一場(chǎng)盛大的旅行，路上免不了坎坎坷坷，我們也會(huì)遇到的“擺渡人”。但真正能成為你靈魂的擺渡人，或許僅有一個(gè)，像崔斯坦一樣的命運(yùn)擺渡人，世界這么大，遇見(jiàn)不易。如能有幸遇見(jiàn)，應(yīng)珍惜。因?yàn)闆](méi)有“命運(yùn)的`擺渡人”的日子里，就算是天堂，也不完美，正如書(shū)中的迪倫一樣，明明歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦到達(dá)了一個(gè)完美的世界，那里有她的家，她死去的親人，她本能夠在那里安靜的度過(guò)，但因?yàn)槭チ舜匏固沟呐惆�，迪倫并不幸福，所以才下定決心，以魂飛魄散為賭注，誓死要找到崔斯坦。命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，僅有擺渡人將給予你溫暖。
人的一生中，有許多荒原要穿越，不論將遇見(jiàn)多么兇猛的魔鬼，如有能有個(gè)擺渡人在你身邊，那是多幸運(yùn)。
擺渡人讀后感3
“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇！薄稊[渡人》里的他該是存在的吧。在我的眼里，他不是上帝的使者，也不是無(wú)感情，無(wú)靈魂的機(jī)器，而是一個(gè)被封鎖靈力的人，是一個(gè)受苦受難的可憐人。他的存在，是為渡人。迪倫的存在，才是為了渡他。靈魂因被需要而有意義。
他本是冷血、無(wú)情的人，甚至可以說(shuō)他不是人，因?yàn)樗粫?huì)同情一個(gè)突遭變故的靈魂，他沒(méi)有溫度，沒(méi)有感情，不知冷暖、饑寒甚至沒(méi)有名字沒(méi)有形態(tài)，可能他就是一個(gè)擺渡靈魂的機(jī)器吧�？墒堑蟼愓f(shuō)：“那天我在木屋等你，我看到一個(gè)個(gè)像蠕蟲(chóng)一樣艱難爬行的靈魂，頭頂有一點(diǎn)點(diǎn)亮光，我的亮光是你吧。”那份信任，那份純潔竟然把這個(gè)機(jī)器照亮了，他是她的光，而她才是他的暖。他可能一開(kāi)始只是為了完成那不知為何的使命，于是機(jī)械地帶她走，不去理會(huì)她的累，她的怨，她的煩，她的憂。但為了她免于惡魔的襲擊，他竟然義無(wú)反顧地舍棄自己，哪怕被拖入地獄，被惡魔們毒打，侮辱……是的，他變了，他擁有了鮮活的.靈魂！所以是他救了她，更是她救了他。
崔斯坦答應(yīng)她：我陪你，我一直都在�？墒强邕^(guò)那道靈魂的分界，他只能看著她西斯底里的哭喊，心如刀絞。有一種欺騙是因?yàn)閻?ài)，而這愛(ài)不斷溢出眼淚，苦澀無(wú)奈卻又感人至深。
這眼淚里，有深情，有他們彼此存在的意義。
從小到大，一直讀書(shū)，除了寫(xiě)不完的作業(yè)，就是做不完的習(xí)題。因此，很長(zhǎng)一段時(shí)間，我一直在想，活著到底有何意義。難道就是為了讀書(shū)，為了工作，為了有飯吃，有房子住，然后死去？這生命到底有何意義，如果真是這樣，造物主是在跟我們開(kāi)玩笑嗎？活著就是為了活著，有意思嗎？
那天我馬上考試了，因?yàn)橛惺禄亓颂思�，半�?2點(diǎn)，終于結(jié)束一天的戰(zhàn)斗，可是突然想到還有很多東西要背，于是急匆匆告訴爸爸：“明天早上五點(diǎn)叫我哦，還要讀書(shū)呢！”
可是一覺(jué)醒來(lái)，天大亮了，六點(diǎn)多了！“為什么不叫我起床，這么晚了！”我紅著眼睛跟父親對(duì)峙，他卻什么都不回答……
我氣沖沖地把門(mén)摔得山響，急不可耐地收拾東西。可是再一回頭，滿桌子的飯菜，還有我最愛(ài)吃的酸菜魚(yú)！旁邊的柜子上還有我一周的零用錢。眼淚一瞬間充斥我的眼眶，拿起那錢，竟不知道怎么收起�？粗遣耍膊恢绾蜗驴�。
越長(zhǎng)大越孤單，我有越來(lái)越多的心事，越來(lái)越多的苦惱，可是也越來(lái)越覺(jué)得自己幸福，因?yàn)槲矣袗?ài)我的父母。這世間種種太過(guò)紛繁復(fù)雜，而就生命意義而言，我著實(shí)不懂，更不知何年何月，能參透一二。但我知道愛(ài)讓我活著，也讓我覺(jué)得有意義。如果人真有靈魂，那給我靈魂溫度的是我的父母。
基督教一直告誡世人，我們皆有罪，靈魂不滅，這肉體，不過(guò)受戒的皮囊，這靈魂是要升天堂的。那么世間種種都是為了讓我們靈魂歷劫，我一直不愿去臆測(cè)這其中真假，當(dāng)然也無(wú)從知曉。人死燈滅，形神俱滅，只求為人一世，靈肉安寧。如果活著有靈魂，那是因?yàn)橛袗?ài)的溫度，如果死后還有靈魂，那是因?yàn)橛袛[渡人的召喚和需要，“如果我真的存在，那是因?yàn)槟阈枰摇薄?/p>
擺渡人讀后感4
當(dāng)直面生存，死亡與愛(ài)，你將如何開(kāi)展一場(chǎng)靈魂的擺渡，一場(chǎng)渡人渡己的救贖?
十五歲的單親女孩迪倫，生活可謂是一片狼藉:與母親無(wú)話可說(shuō)，時(shí)常被同學(xué)，老師嘲弄。在尋找生父的列車中突發(fā)交通事故，很不幸，他是唯一一位患難者。隨即遇到了自己的靈魂擺渡人——崔斯坦，一位十六歲少年。嚴(yán)格意義上講，他從沒(méi)真正擁有過(guò)生命，而他俊朗的容貌也全因迪倫那新的想象，正所謂“相由心生”。
“保護(hù)每個(gè)靈魂，讓他們安然無(wú)恙，似乎這就是天底下最重要的事�！按匏固乖谧o(hù)送成千上萬(wàn)個(gè)魂魄時(shí)，懷有著一腔熱情，認(rèn)真地保護(hù)著一個(gè)又一個(gè)靈魂，可崔斯坦逐漸意識(shí)到，這些靈魂他們無(wú)止境地說(shuō)謊，欺騙，浪費(fèi)上天賜予他們的生命，僅是為了一己私利，他們并不把這當(dāng)作一種生命的饋贈(zèng)，一次又一次突破人性的底線，人心的丑惡和愚昧也就成為了他們大多數(shù)身上的“共性”，而對(duì)于崔斯坦而言，一份偉大的責(zé)任也就變成了例行公事。而這個(gè)小女孩迪倫，也是萬(wàn)千靈魂中獨(dú)特的一份子，喚醒了他靈魂深處的最后一次溫情。
迪倫天真的關(guān)注和衷心的慰藉，讓崔斯坦感受到了從未有過(guò)的人性的溫暖，因?yàn)橛兴匏固归_(kāi)始改變，變溫柔，變感性，逐漸找回了原來(lái)的自己，這何嘗不是一種靈魂的救贖，一場(chǎng)精神的擺渡！
迪倫被擺渡人護(hù)送的過(guò)程中數(shù)次被惡鬼包圍，為了保護(hù)女孩脆弱的靈魂，崔斯坦一次次的把緊跟在迪倫身后的惡鬼拽回來(lái)，當(dāng)女孩抵達(dá)安全屋，癱倒在地上的那一刻，門(mén)前空空蕩蕩，窗外夜色如磐。顯然，另一個(gè)人并沒(méi)有突出重圍！
“我最后聽(tīng)見(jiàn)你在叫我，我想把那些討厭的東西趕走，回到你身邊，可他們太多了，不過(guò)聽(tīng)到你的聲音，至少讓我知道你安全了。在這個(gè)荒原之上，你，才是我的重中之重！”
其實(shí)他總是與迪倫說(shuō):“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰��！睕](méi)錯(cuò)，因?yàn)槟阈枰�，因�(yàn)閻?ài)。其實(shí)他又何嘗不需要迪倫呢?迪倫是他想保一路平安，護(hù)一生周全的女孩兒啊，無(wú)數(shù)次迪倫將崔斯坦在生命垂危的時(shí)刻拉回來(lái)，或許他們是彼此的擺渡人，生死一線的關(guān)頭，他們都是彼此的精神支柱！而此時(shí)，愛(ài)，是這片荒原里唯一溫暖的底色。它可以教人直面生與死，直面靈魂的存亡。電影《肖申克的救贖》中所說(shuō)：“怯懦囚禁人的靈魂，希望令你感受自由。強(qiáng)者自救，圣者渡人。”正所謂，向死而生，渡人渡己。靈魂，是自由的，是渴望向上的，就像游子渴望回到故鄉(xiāng)一樣，至于這故鄉(xiāng)究竟在哪里?確是一個(gè)永恒的迷。我們只好用寓言的`方法來(lái)說(shuō)，那是一個(gè)對(duì)于自己像天國(guó)一樣完美的地方。而他們的故鄉(xiāng)，不難看出，只是留在彼此身邊，這，才是最美好的歸宿。他們擺渡了對(duì)方，從遙遠(yuǎn)的一邊渡河到另一岸，逃脫了心魔。而此書(shū)中的擺渡人，正是救贖的載體——彼此穿越人世在荒原相遇，你擺渡了我的靈魂，而我救贖了你的人性。 某種意義上，或許，你恰好也是你擺渡人的擺渡者！
終有一天，你會(huì)遇到你的那個(gè)崔斯坦，那個(gè)迪倫，帶你走過(guò)貪婪，兇殘，欲望，幫你贖回一些內(nèi)心深處曾經(jīng)遺失的美好......
擺渡人讀后感5
《擺渡人》是一本心靈治愈系小說(shuō)，它媲美于《追風(fēng)箏的人》《偷影子的人》
靜謐的湖水，一葉小舟飄行，頭頂是滾滾的烏云，金色的陽(yáng)光從烏云中射下，湖水被金色陽(yáng)光映襯著，閃著溫暖的光芒，而陽(yáng)光的盡頭是烏黑翻滾的水波。這就是這本書(shū)的封面。 這個(gè)封面似乎是一個(gè)人的心靈或者是主人公迪倫的靈魂深處，身處黑暗，卻總有一片光明在牽引著她不斷前行，這片光明便是她心底因愛(ài)而生的倔強(qiáng)信念。
迪倫認(rèn)為自己在吉斯夏爾中學(xué)沒(méi)有真正的朋友，里面全都是一群白癡，而與母親的無(wú)話可說(shuō)更讓她缺乏友情和親情。所有，她踏上了火車去見(jiàn)他的父親，然而一場(chǎng)意外發(fā)生，她遇見(jiàn)了崔斯坦。
初始，迪倫還是個(gè)孩子，擔(dān)憂早飯的好壞，恐懼同學(xué)的嘲笑，尤其是在選擇是否帶上泰迪熊上火車的時(shí)候，幾次拿起，放下，取出，放進(jìn)，充分展示了一個(gè)小女孩心理世界的脆弱，恐懼，猶疑不安。此時(shí)，她心中是一片荒原，唯有愛(ài)，可以澆灌它茂密生長(zhǎng)。
然而在遇到座火車時(shí)的意外后，她遇到了擺渡人崔斯坦，在崔斯坦幫助她度過(guò)荒原時(shí)遇到了種種事情，在崔斯坦對(duì)迪倫的拼命的幫助下，使迪倫從一開(kāi)始的依賴變成了對(duì)崔斯坦有了感情，而崔斯坦也愛(ài)上了迪倫。
迪倫在穿過(guò)荒原后，仍然忘不了崔斯坦，在知道可以返回荒原后，她知道她自己如果再次回到荒原，她有可能再次死亡，徹底的魂飛魄散，是留是回，迪倫也曾猶豫，只是當(dāng)想到崔斯坦鈷藍(lán)色的眼睛，及帶給她的濃濃溫暖，她堅(jiān)決選擇了立即出發(fā)。
途徑那片湖泊，水底的怪獸，合力圍攻她，她就要放棄了�！按匏固沟拿纨嬙谒X海浮現(xiàn)，無(wú)比清晰，這讓她又有了繼續(xù)斗爭(zhēng)的力量”。
山路上行走，她摒棄一切雜念，克服本能的恐懼，低頭前行，她必須這樣做，不能看那些惡魔，一旦看了，就會(huì)被吞噬。 惡魔輪番的偷襲，企圖擾亂她的.意志力。惡魔得到可乘之機(jī)時(shí)，一齊向她襲來(lái)，就在她驚慌失措的時(shí)候，崔斯坦的面容又一次浮現(xiàn)在眼前，迪倫變的充滿斗志。
經(jīng)歷了這么多，相逢之后的迪倫，徹徹底底的改變，她勇敢無(wú)畏。為了救助一個(gè)小女孩的靈魂，她義無(wú)反顧的沖出安全屋，機(jī)智地分散了惡魔的注意力，以此來(lái)給小女孩們爭(zhēng)取時(shí)間，這里展現(xiàn)出迪倫的變化。
為里愛(ài)，為了他們，嘗試一起回到迪倫之前的世界。雖然規(guī)則一直是這樣的，但是也許，也許他們還是有一線希望的。 迪倫的心中有一輪太陽(yáng)，一輪信念和愛(ài)的太陽(yáng)。她堅(jiān)持拖著崔斯坦返程。跋山涉水，他們?cè)俅位氐交疖囀鹿实攸c(diǎn)。
迪倫蘇醒的時(shí)候，已經(jīng)被救援的人發(fā)現(xiàn)，而崔斯坦呢？
開(kāi)始，她以為他消失了，不停的自責(zé)。幸運(yùn)的是，在出口，她看到了他，坐在出口的左側(cè)。他們?cè)俅蜗喾暝谛碌氖澜纭１舜舜蛘泻簟班�，原�?lái)你在這里�！�
初讀之下，感覺(jué)這是一部關(guān)于愛(ài)情的小說(shuō)，細(xì)細(xì)咀嚼，它是一個(gè)小女孩的心靈成長(zhǎng)史。因?yàn)閻?ài)的匱乏，她的心是一片無(wú)盡的荒原；穿越之后，因?yàn)閻?ài)的豐盛，她蛻變成一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的擺渡人，將自己的愛(ài)人引領(lǐng)回家，脫離無(wú)形的控制。猶如書(shū)的封面，無(wú)論如何黑暗，有愛(ài)的陽(yáng)光，一切都會(huì)好的。即使是荒原，也會(huì)肆意長(zhǎng)滿茂密的綠色。
《擺渡人》通過(guò)15歲少女迪倫的視角來(lái)解析如何去愛(ài)
擺渡人讀后感6
《擺渡人》是剛讀完的一本英國(guó)小說(shuō)。內(nèi)容講述，一個(gè)父母離異性格內(nèi)向的小女孩，獨(dú)自一人坐火車去見(jiàn)自己的父親，火車在通過(guò)一個(gè)隧道時(shí)失事，小女孩醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己是這場(chǎng)事故的唯一幸存者。她走出隧道口，和遠(yuǎn)山坡上一直望著她的小男孩一起跨越這個(gè)荒原。
事實(shí)上，小女孩是這場(chǎng)事故唯一的遇難者，和小男孩相遇的是她的靈魂。
小男孩就是靈魂的擺渡者，將剛剛?cè)ナ赖娜说撵`魂從荒原擺渡到另一個(gè)世界，否則逝者的靈魂將被荒原上的魔鬼吃掉從而進(jìn)入地獄加入魔鬼的群體。
故事情節(jié)頗驚心動(dòng)魄，在跨越荒原的日子里，小男孩一直保護(hù)小女孩兩人相依為命，產(chǎn)生了愛(ài)情。當(dāng)小女孩跨越荒原成功擺渡到另一個(gè)世界時(shí)，因留戀小男孩而找到了回到荒原的辦法再次與其相見(jiàn)。
當(dāng)然，結(jié)局也沒(méi)有讓讀者失望，二人一起從荒原逆行回到了人間，達(dá)到了圓滿。
這個(gè)故事聽(tīng)起來(lái)似乎和平常我們看過(guò)的穿越劇，靈異電影相似。但當(dāng)你仔細(xì)品讀時(shí)，字里行間透露出我們對(duì)自己人生態(tài)度的思考。
對(duì)于死亡：
若人死了真有靈魂的擺渡者，那么死亡或許沒(méi)那么可怕，只是離開(kāi)了一個(gè)現(xiàn)實(shí)宇宙能看見(jiàn)的世界到達(dá)另一個(gè)顛沛流離的世界罷了，在那里有逝去的'親人，活著的人早晚有一天也會(huì)到來(lái)，死亡只是一個(gè)空間的跨越罷了。
曾經(jīng)我讀過(guò)一篇文章，是一個(gè)年歲很大的老者寫(xiě)的，他說(shuō)若萬(wàn)事抱著一顆好奇的心去對(duì)待，或許就能消除恐懼。有人問(wèn)老者害怕死亡嗎?他說(shuō)曾經(jīng)很怕，因?yàn)樗y以想象一個(gè)人走在死亡邊緣那一刻什么感受。后來(lái)他不怕了，他很好奇那一刻的到來(lái)，他會(huì)是實(shí)踐者，他要知道答案。
在我的讀書(shū)生涯里，也有同學(xué)的父親或母親離世了，傷痛的他們我們無(wú)從安慰。一個(gè)人在接受親人的離開(kāi)時(shí)會(huì)有種崩潰的感覺(jué)。若他們能將親人的離開(kāi)看做是空間的跨越，或許心靈的傷痛會(huì)有所減輕。
以前在書(shū)上看到過(guò)這樣一句話，我們每個(gè)人都來(lái)自墻上的一幅畫(huà)中，只是從靜態(tài)的平面跨越到動(dòng)態(tài)的立體空間，如果有的人離開(kāi)了，TA只是回到了那副畫(huà)里而已。當(dāng)我看到這句話的時(shí)候，突然覺(jué)得特別輕松，因?yàn)槟且豢涕_(kāi)始我覺(jué)得世界沒(méi)有可怕的事情，一切都是我們的心態(tài)所為，如果連死亡都不怕了，世界還有更可怕的事情嗎?
看過(guò)一個(gè)訪談節(jié)目，專家說(shuō)這世界有太多永遠(yuǎn)解不開(kāi)的秘密。比如，人死了到底有沒(méi)有靈魂，到底有沒(méi)有另一個(gè)世界的存在，這沒(méi)有人能親自實(shí)踐過(guò)再回頭告訴世人答案。所以，大可像那位老者一樣保持好奇心，亦或相信還有另一個(gè)世界的存在。
對(duì)于執(zhí)念：
每個(gè)人都是自己心靈的擺渡人，善惡都由自己擺渡，你選擇做什么性質(zhì)的人，行動(dòng)和意念的支配都由你。消極的情緒，萎靡的狀態(tài)，自私，兇惡，沖動(dòng)，沒(méi)自信等等負(fù)面的標(biāo)簽?zāi)憧梢酝砩腺N，最后形成一個(gè)糟糕的人這也是你自己造成的。我們有權(quán)擺渡自己的心靈，完美自信，積極向上，友善，寬容，高情商做到這些并不難，關(guān)鍵看你對(duì)生活的態(tài)度，你執(zhí)念于什么，你將得到什么。
擺渡人的方向很廣，你想要將自己的心靈擺渡到哪個(gè)河岸，你要做一個(gè)什么樣的人，由你決定。
擺渡人讀后感7
《擺渡人》這本書(shū)講的是一個(gè)15歲的單親女孩迪倫坐上火車去找她的親生父親，不料在路上遇到了交通事故的故事。
“她的呼吸越來(lái)越急促，她努力想把心中無(wú)邊的恐懼感想個(gè)清楚、弄個(gè)明白。眼前的黑暗讓她產(chǎn)生了幽閉恐懼，她抓著自己的喉嚨，像是有什么東西在掐著她似的。她現(xiàn)在孤身一人，周圍是……是……她都不敢想下去了。”在事故發(fā)生以后，周圍一片漆黑，迪倫一個(gè)人非常害怕。她的周圍都有些什么，她都不敢想象了。看到這里，我的腦海里浮現(xiàn)了一幅畫(huà)面：在長(zhǎng)長(zhǎng)的火車車廂里，一片漆黑，車廂地板上滿是橫七豎八，軟塌塌的遇難者尸體。我不打了一個(gè)寒顫，繼續(xù)看下去。
等迪倫爬出火車殘骸之后，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)，自己是唯一的幸存者，而眼前的景象，卻是一片荒原。此刻，迪倫看到不遠(yuǎn)處的山坡上坐著一個(gè)男孩。那個(gè)男孩將迪倫帶離了事故現(xiàn)場(chǎng)。他們?cè)谮s路的過(guò)程中，迪倫得知自己是這場(chǎng)事故中唯一一個(gè)逃出來(lái)的.人，而這個(gè)男孩，就是要將迪倫的靈魂帶向世界的另一端。
隨著時(shí)間的推移，天也很快的黑了，就在他們將要到達(dá)不遠(yuǎn)處的屋子里的時(shí)候，卻遇到了一群吞噬人類靈魂的魔鬼�！霸谌耗Э駳g的咆哮和尖叫聲中，他的聲音幾乎難以察覺(jué)�，F(xiàn)在那些東西全都朝她一窩蜂撲過(guò)來(lái)。她能感覺(jué)到這些魔鬼在自己的胳膊上和腿上，穿過(guò)她的肚子，甚至爬到她的臉上。它們觸碰著迪倫身體的各個(gè)部位，火辣辣的，就像結(jié)霜的金屬貼在裸露的皮膚上一樣�！边@一節(jié)我覺(jué)得描寫(xiě)的很精彩，它寫(xiě)出了那些魔鬼的兇惡，全都一窩蜂地朝迪倫撲去。而這也體現(xiàn)了迪倫的勢(shì)單力薄，面對(duì)這些魔鬼，她毫無(wú)辦法，只能聽(tīng)從那個(gè)叫崔斯坦的男孩的話，一個(gè)勁地向不遠(yuǎn)處的屋子里跑。最終，迪倫和崔斯坦一起跑到了屋子里，這才安全。
《擺渡人》這本書(shū)是一個(gè)驚險(xiǎn)動(dòng)人的故事，它既令人興奮，又令人恐懼，卻又十分的溫馨，這本書(shū)非常的引人深思，我推薦大家可以去看一看。
從昨天早上翻開(kāi)書(shū)以后，就一直看到停不下來(lái)，這本書(shū)描寫(xiě)畫(huà)面細(xì)致真實(shí)，代入感極強(qiáng)我如同主人公一般經(jīng)歷了整個(gè)動(dòng)人的故事。
這不是靈魂鬼怪魔幻之事，這就是我們每個(gè)人的故事。我們都是正待擺渡的靈魂，各色各樣，也許像迪倫一樣人世間過(guò)得并不開(kāi)心，也許是喬納斯，是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品，也許是重病過(guò)早離開(kāi)人世的小男孩……但當(dāng)生命中擺渡人出現(xiàn)，他可能是你的愛(ài)人，親人，朋友，或許根本不是一個(gè)人，就是一束光，是你內(nèi)心中一個(gè)夢(mèng)想……他幻化你喜歡的樣子帶你擊退魔鬼的追趕，走進(jìn)一所所安全屋，最終走出一生的荒原，得到重生。
當(dāng)然我們也是保護(hù)靈魂的擺渡人，在愛(ài)一個(gè)人的時(shí)，我們強(qiáng)大，擔(dān)負(fù)責(zé)任，安慰著愛(ài)人的靈魂，引導(dǎo)他做一個(gè)全新的自己。那時(shí)的我們?nèi)缤匏固拱�，是溫柔的模樣，卻有寬大的臂膀。
也許我們還是荒原中湖水里漂浮的魔鬼，侵蝕那些不夠堅(jiān)強(qiáng)脆弱的靈魂，我們伸手去抓他，讓他也墮進(jìn)這深紫色的荒原。
人性是多么的富于變化，看書(shū)時(shí)我時(shí)而恐懼，恐懼被魔鬼吃掉一不小心就墮落;時(shí)而溫暖，因?yàn)槲抑揽傆形业臄[渡人會(huì)保護(hù)我;也時(shí)而激奮，因?yàn)槲揖褪且龑?dǎo)愛(ài)人的擺渡人，是他生命中的一束光。
當(dāng)然，書(shū)的結(jié)局就正如初陽(yáng)一般晴朗，引導(dǎo)無(wú)數(shù)的擺渡人，也是被靈魂們渡化，感知著美好人世間的情感，這一切都是因?yàn)橛袗?ài)。
擺渡人讀后感8
"保護(hù)每個(gè)靈魂，讓他們平安無(wú)恙。"這是英國(guó)作家克萊兒·麥克福爾《擺渡人》中崔斯坦說(shuō)的一句話。正是這份職業(yè)感，使命感，讓崔斯坦無(wú)論在怎樣危急的時(shí)刻都保護(hù)著自己護(hù)送的靈魂到彼岸，然后目送那個(gè)靈魂消失，又重新開(kāi)始下一個(gè)靈魂的護(hù)送。
"教師，人類靈魂的工程師。"我們相當(dāng)一部分老師都是像崔斯坦那樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)的護(hù)送每一個(gè)生命。在正道語(yǔ)文群里，群主李華平自費(fèi)籌建十個(gè)群，招募部分無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，借助互聯(lián)網(wǎng)讓很多老師成長(zhǎng)起來(lái)，他們就是"崔斯坦".我入群幾年來(lái)，幾乎每周都能在群里學(xué)到新的知識(shí)，了解當(dāng)今教改信息，掌握新的教學(xué)辦法，不斷優(yōu)化自己的教學(xué)行為，對(duì)于我來(lái)說(shuō)正道語(yǔ)文群功不可沒(méi)。特別是群里的開(kāi)嫻老師讓我特別佩服，制作海報(bào)，聯(lián)系名師講座，還每天都要抽出時(shí)間守在群里傳道解惑，正道群耗費(fèi)了她很多寶貴時(shí)間，但她依然樂(lè)此不疲。
我身邊的工作伙伴也是一個(gè)個(gè)的"崔斯特",最難忘的是剛參加工作的時(shí)候，學(xué)校里有很多民辦教師，他們?cè)趯W(xué)校里有繁重的教學(xué)任務(wù)，那時(shí)候幾乎低段都是包班，家里還有繁重的田間任務(wù)，放下課本拿起鋤頭成了他們的常態(tài)生活，那個(gè)時(shí)候我們有農(nóng)忙假，一放假老師們就投入到搶收搶種的辛苦工作中，學(xué)生忙完家里的活還會(huì)自發(fā)帶著鐮刀到老師家去割稻子，笑聲順著豐收的喜悅飄得很遠(yuǎn)，汗水在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，紅撲撲的臉蛋上還粘著些許稻草，豐收的田野總是那么讓人陶醉。老師們農(nóng)閑也要忙田間管理，但是他們沒(méi)有因?yàn)榉敝氐霓r(nóng)活就荒蕪了學(xué)校的一畝三分地，他們辛勤備課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，放學(xué)后還得去走家訪……
記得有一次一個(gè)學(xué)生家遭火災(zāi)，老師帶著學(xué)生救火，捐助，讓家長(zhǎng)感動(dòng)的流下了淚水。可以說(shuō)為了學(xué)生，老師真的做到了盡心盡責(zé)，但問(wèn)心無(wú)愧，贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的敬重。今天的老師依然在教育這塊清貧的土地上耕耘著，在中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)上，一位支教老師用國(guó)學(xué)詩(shī)歌開(kāi)啟著學(xué)生的靈魂，護(hù)送著他們走出大山，走出自己靈魂的狹隘。每每在工作疲倦時(shí)，被當(dāng)今社會(huì)教師的`現(xiàn)狀感到無(wú)奈時(shí)，我總會(huì)想起他們，他們對(duì)工作的責(zé)任感，使命感，又讓我重新昂揚(yáng)的站在講臺(tái)上。
老師是學(xué)生的擺渡人，父母也應(yīng)該是孩子的擺渡人。在《向幸福出發(fā)》有一位可愛(ài)的小朋友，她叫李尚容，小小年齡的她在國(guó)學(xué)的染缸里浸泡很久，拿出來(lái)就是妙語(yǔ)連珠，語(yǔ)驚四座，很自豪她有一位優(yōu)秀的擺渡人，成功的護(hù)送她到人生的另一個(gè)港口。
子女也應(yīng)該是父母的擺渡人，有一句常說(shuō)：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。為什么非要等到"不待"才養(yǎng)呢？其實(shí)只要你能養(yǎng)的時(shí)候就去養(yǎng)了，能盡孝心的時(shí)候就盡了，才不會(huì)留下人生的遺憾，至少少一些遺憾，因?yàn)槲覀冇胸?zé)任讓他們平安無(wú)恙。
其實(shí)我們每個(gè)人都是別人的擺渡人，所以做好本分，牢記崔斯特那句話：保護(hù)每個(gè)靈魂，讓他們平安無(wú)恙。這樣才能有一種使命感"我的存在是因?yàn)橛心銈兊男枰?自己才會(huì)更加的尊重自己，強(qiáng)大自己，做好"擺渡人".
擺渡人讀后感9
用兩天時(shí)間終于讀完了這本書(shū)，書(shū)中結(jié)尾兩人的對(duì)話——原來(lái)你在這里我在這里。
嗨�！彼草p聲回了一句，嘴唇顫抖著露出了微笑，“原來(lái)你在這里�！薄拔以谶@里�！�
真的是千帆過(guò)后的感慨~~兩人從荒原到結(jié)界，迪倫從結(jié)界的世界又返回荒原，獨(dú)自尋找崔斯坦，兩人攜手返回人界，終于找到屬于兩人的未來(lái)。一切的努力在那一刻有了意義�，F(xiàn)在也只能在這種心靈救贖的小說(shuō)中尋找當(dāng)初以為真愛(ài)的影子了嗎？哈哈，不過(guò)現(xiàn)在我的確是不相信，所謂愛(ài)情是真實(shí)存在的了我們會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)知道，現(xiàn)實(shí)從來(lái)殘酷，戴上虛偽的面具，去迎合外界，得到自己想要的權(quán)利金錢。這才是生活，這才是生存。生在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的社會(huì)注定這一生或者前半生必須要摸爬滾打啊。（好吧，又跑偏題了）
最近剛好看了三集的鬼怪，總覺(jué)得鬼怪當(dāng)中有不少地方和擺渡人相似——主角的心情會(huì)影響天氣（迪倫和鬼怪大叔的超能力^O^）；永無(wú)終結(jié)的生命終于等到所愛(ài)之人得到了改變（崔斯坦擺渡人的使命~鬼怪大叔等到他的新娘才能終其一生?ps：阿加西，我也能看到那把劍(╥╯^╰╥)不過(guò)我是不會(huì)愛(ài)你的）；還有就是心情的變化引起的天氣變化總會(huì)被另一方拿來(lái)調(diào)侃，哈哈哈~~心的.距離也在這每一次中不斷的靠近啊。
在他們互相調(diào)侃試探，天氣變化無(wú)常時(shí)，我腦中總會(huì)想起那一句——跟你在一起的時(shí)光全都很耀眼，因?yàn)樘鞖夂�，因�(yàn)樘鞖獠缓茫驗(yàn)樘鞖鈩倓偤�，每一天都很美好�?/p>
小細(xì)節(jié)是真的有點(diǎn)甜啊~~我始終記得，崔斯坦緊緊抱著迪倫說(shuō)，第一次說(shuō)情話我的小天使沒(méi)事了。還有在結(jié)界時(shí)，回應(yīng)迪倫的那句我愛(ài)你。
一切都過(guò)去了，小天使�！彼崧曊f(shuō)道。這樣親昵的情話竟會(huì)從自己的嘴里冒出來(lái)，連他自己也覺(jué)得詫異�！拔乙矏�(ài)你，迪倫�！�
緣不知所起，一往而情深。是命運(yùn)冥冥注定了一切嗎？崔斯坦擺渡人的義務(wù)在到迪倫時(shí)終于快要結(jié)束，迪倫堅(jiān)信自己對(duì)他的愛(ài)，不看家人的名冊(cè)，反而看了崔斯坦的名冊(cè)，冒著魂飛魄散的危險(xiǎn)再返回去找他。
雖然很多細(xì)節(jié)在我眼里覺(jué)得經(jīng)不起推敲，比如，為什么逃往人界，惡魔并沒(méi)有瘋狂的攻擊？擺渡人如果使命結(jié)束就可以變成正常人了嗎？迪倫的靈魂為什么那么輕易就回到了自己的軀體里？
但是一本被評(píng)為心靈救贖的小說(shuō)，這種存在本就會(huì)有漏洞的吧。作為閑暇時(shí)，治愈自己疲憊的心靈也算聊勝于無(wú)吧，至于去推薦他人再看這本書(shū)，我倒不會(huì)很樂(lè)衷。
兩人情愫初生時(shí)，一個(gè)眼神一句話更近一步肢體的接觸時(shí)，真的描寫(xiě)的恰到好處，我印象最深的就是對(duì)崔斯坦劃船時(shí)的描寫(xiě)剛剛好的肌肉真的好有吸引力��！
唉，那句話真的是在腦中揮之不去，第一次聽(tīng)是因?yàn)橹铝姓f(shuō)過(guò)，哈哈哈，因?yàn)閿[渡人，更加喜歡這句話，跟你在一起的時(shí)光都很閃耀，因?yàn)樘鞖夂�，因�(yàn)樘鞖獠缓�，因�(yàn)樘鞖鈩倓偤�。每一天都美好。大�?ài)啊這句！
擺渡人讀后感10
《擺渡人》是我剛讀完的一本英國(guó)小說(shuō)。
資料講述，一個(gè)父母離異性格內(nèi)向的小女孩，獨(dú)自一人坐火車去見(jiàn)自己的父親，火車在經(jīng)過(guò)一個(gè)隧道時(shí)失事，小女孩醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己是這場(chǎng)事故的唯一幸存者。她走出隧道口，和遠(yuǎn)山坡上一向望著她的小男孩一齊跨越這個(gè)荒原。
事實(shí)上，小女孩是這場(chǎng)事故唯一的遇難者，和小男孩相遇的是她的靈魂。
小男孩就是靈魂的擺渡者，將剛剛?cè)ナ赖娜说撵`魂從荒原擺渡到另一個(gè)世界，否則逝者的'靈魂將被荒原上的魔鬼吃掉從而進(jìn)入地獄加入魔鬼的群體。
故事情節(jié)頗驚心動(dòng)魄，在跨越荒原的日子里，小男孩一向保護(hù)小女孩兩人相依為命，產(chǎn)生了感情。當(dāng)小女孩跨越荒原成功擺渡到另一個(gè)世界時(shí)，因留戀小男孩而找到了回到荒原的辦法再次與其相見(jiàn)。
當(dāng)然，結(jié)局也沒(méi)有讓讀者失望，二人一齊從荒原逆行回到了人間，到達(dá)了圓滿。
這個(gè)故事聽(tīng)起來(lái)似乎和平常我們看過(guò)的穿越劇，靈異電影相似。但當(dāng)你仔細(xì)品讀時(shí)，字里行間透露出我們對(duì)自己人生態(tài)度的思考。
對(duì)于死亡：
若人死了真有靈魂的擺渡者，那么死亡或許沒(méi)那么可怕，只是離開(kāi)了一個(gè)現(xiàn)實(shí)宇宙能看見(jiàn)的世界到達(dá)另一個(gè)顛沛流離的世界罷了，在那里有逝去的親人，活著的人早晚有一天也會(huì)到來(lái)，死亡只是一個(gè)空間的跨越罷了。
以往我讀過(guò)一篇文章，是一個(gè)年歲很大的老者寫(xiě)的，他說(shuō)若萬(wàn)事抱著一顆好奇的心去對(duì)待，或許就能消除恐懼。有人問(wèn)老者害怕死亡嗎他說(shuō)以往很怕，因?yàn)樗y以想象一個(gè)人走在死亡邊緣那一刻什么感受。之后他不怕了，他很好奇那一刻的到來(lái)，他會(huì)是實(shí)踐者，他要明白答案。
在我的讀書(shū)生涯里，也有同學(xué)的父親或母親離世了，傷痛的他們我們無(wú)從安慰。一個(gè)人在理解親人的離開(kāi)時(shí)會(huì)有種崩潰的感覺(jué)。若他們能將親人的離開(kāi)看做是空間的跨越，或許心靈的傷痛會(huì)有所減輕。
以前在書(shū)上看到過(guò)這樣一句話，我們每個(gè)人都來(lái)自墻上的一幅畫(huà)中，只是從靜態(tài)的平面跨越到動(dòng)態(tài)的立體空間，如果有的人離開(kāi)了，TA只是回到了那副畫(huà)里而已。當(dāng)我看到這句話的時(shí)候，突然覺(jué)得異常簡(jiǎn)便，因?yàn)槟且豢涕_(kāi)始我覺(jué)得世界沒(méi)有可怕的事情，一切都是我們的心態(tài)所為，如果連死亡都不怕了，世界還有更可怕的事情嗎
看過(guò)一個(gè)訪談節(jié)目，專家說(shuō)這世界有太多永遠(yuǎn)解不開(kāi)的秘密。比如，人死了到底有沒(méi)有靈魂，到底有沒(méi)有另一個(gè)世界的存在，這沒(méi)有人能親自實(shí)踐過(guò)再回頭告訴世人答案。所以，大可像那位老者一樣堅(jiān)持好奇心，亦或相信還有另一個(gè)世界的存在。
對(duì)于執(zhí)念：
每個(gè)人都是自己心靈的擺渡人，善惡都由自己擺渡，你選擇做什么性質(zhì)的人，行動(dòng)和意念的支配都由你。消極的情緒，萎靡的狀態(tài)，自私，兇惡，沖動(dòng)，沒(méi)自信等等負(fù)面的標(biāo)簽?zāi)隳軌蛲砩腺N，最終構(gòu)成一個(gè)糟糕的人這也是你自己造成的。我們有權(quán)擺渡自己的心靈，完美自信，友善，寬容，高情商做到這些并不難，關(guān)鍵看你對(duì)生活的態(tài)度，你執(zhí)念于什么，你將得到什么。
擺渡人的方向很廣，你想要將自己的心靈擺渡到哪個(gè)河岸，你要做一個(gè)什么樣的人，由你決定。
擺渡人讀后感11
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你命運(yùn)的擺渡人？作者從少年少女的角度洞悉人性的溫情，通過(guò)男女主人公的所見(jiàn)所感，細(xì)膩地道出了所有人對(duì)親情、友情和愛(ài)情終極幸福的向往。這本書(shū)令我長(zhǎng)時(shí)間麻木的心靈受到了沖擊，迪倫與崔斯坦這兩個(gè)人物，也牢牢地刻在了我的心中，讓我久久不能自拔。
迪倫是一個(gè)單親家庭的孩子，但她的世界是一團(tuán)糟的，她與母親無(wú)話可說(shuō)，在學(xué)校遭到同學(xué)們的嘲笑和捉弄，唯一談的來(lái)的朋友也離她而去。一天，迪倫獨(dú)自踏上火車，去尋找她的父親，卻不幸遭遇車禍。她認(rèn)為她是唯一的幸存者，其實(shí)是唯一的犧牲者，在那她遇到了崔斯坦，開(kāi)始一段艱險(xiǎn)旅程。
初走荒原，崔斯坦是她的擺渡人，崔斯坦帶領(lǐng)她躲避了惡魔的一次又一次侵襲，最終將她帶入了荒原的終點(diǎn)。但是在荒原前行的過(guò)程中，迪倫和崔斯坦早已深深地愛(ài)上了對(duì)方。而迪倫不想失去崔斯坦，于是她便做了一個(gè)大膽的決定：從終點(diǎn)回到起點(diǎn)，去尋找崔斯坦，并帶著崔斯坦回到現(xiàn)實(shí)生活中。而再次返回時(shí)，沒(méi)有了擺渡人，迪倫靠的是自己，是自己強(qiáng)大的信心和信念！每一次黑夜的降臨都意味著死神惡魔的呼喚，迪倫說(shuō)，她不再害怕看到惡魔了，那是因?yàn)�，心里有了�?jiān)定的愛(ài)，就有了無(wú)畏一切的膽量。終于再次見(jiàn)到崔斯坦，他們的角色打了個(gè)顛倒，迪倫成了崔斯坦的`“擺渡人”，“我們一定要回去！”15歲的迪倫再?zèng)]有了是不是帶小熊的猶豫不決，再?zèng)]有了面對(duì)不符合心愿的生活環(huán)境而在心底產(chǎn)生的怨懟，她有的只有對(duì)愛(ài)的向往和堅(jiān)守！果然，愛(ài)帶來(lái)了奇跡！“她看著他出現(xiàn)在自己的世界里，如癡如醉�！�
每次驚險(xiǎn)刺激的生死逃亡的背后，總是有溫情、有堅(jiān)韌、有希望的。很多人能時(shí)常感覺(jué)到生命的流逝。一旦生命逝去，那么生命的一切酸甜苦辣就都沒(méi)有任何意義了。
全書(shū)的基調(diào)是奇遇。魔幻，但我想說(shuō)的是，這本書(shū)絕不同于其他類型的任何小說(shuō)，它包含著愛(ài)——一種讓人既心痛又幸福的愛(ài)。
崔斯坦為了超度魂靈，不能擁有固定的相貌，只能隨時(shí)準(zhǔn)備變成那些死去的人所思念的人的樣子。但為了愛(ài)情，他可以將自己的相貌變?yōu)橛篮�。而迪倫在遇到崔斯坦之前，她的生活是昏暗無(wú)光的，但是當(dāng)她看見(jiàn)崔斯坦的那一刻，她便感覺(jué)自己的心已經(jīng)屬于了他。大部分人的生活都是流于平淡。庸俗的，但是往往驚喜和轉(zhuǎn)機(jī)也因?yàn)橛顾�、平淡而倍加珍貴。讀完這本書(shū)我不禁想到，愛(ài)是不應(yīng)該被我們被動(dòng)對(duì)待的，追求幸福的最誘人之處往往追尋的過(guò)程之中。
如果每個(gè)人都認(rèn)為等待就會(huì)得到幸福，安靜路轉(zhuǎn)角就會(huì)遇到愛(ài)，那么愛(ài)就不再那么轟轟烈烈和刻骨銘心了，所有的愛(ài)都只是為了愛(ài)而愛(ài)了，那多可悲。
“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰�！”合上�?shū)本后，腦海中仍不斷回想著書(shū)中所出現(xiàn)的種種情節(jié)。有魅力的文字是有靈魂的，但也是樸實(shí)、深刻的，它能讓一個(gè)故事變成能賦予想象力以生命的載體，能讓人無(wú)論經(jīng)歷多少起伏、看到多少冷暖，都能在喧囂中落幕，都能在曲終人散時(shí)讓感動(dòng)永駐心頭。
“當(dāng)我們直面生存，死亡與愛(ài)，哪一個(gè)會(huì)是你最終的選擇？”我所信奉的，所心儀的，所選擇的，就是需要我自己不論任何艱難險(xiǎn)阻，都要去實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)�，我自己就是我的擺渡人！
擺渡人讀后感12
《擺渡人》講述了這樣一個(gè)故事：迪倫是一名中學(xué)生，沒(méi)有朋友，唯一的好朋友也因?yàn)楦改鸽x異轉(zhuǎn)學(xué)了，所以她在學(xué)校上學(xué)就是煎熬。迪倫父母離異，她和母親也總是拌嘴，在她的死乞白賴之下，母親將她父親的聯(lián)系方式給她，并允許迪倫去見(jiàn)她。一個(gè)下雨天，落湯雞迪倫逃學(xué)了，然后登上前往父親住處的火車。在火車通過(guò)隧道時(shí)，發(fā)生了事故。
迪倫醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己是唯一的幸存者，于是她爬出隧道，遇見(jiàn)了崔斯坦。崔斯坦帶她走入荒原，迪倫遭遇了一系列詭異的事情，比如不會(huì)饑渴，遇見(jiàn)惡魔抓她，迪倫很快意識(shí)到自己死了，而崔斯坦是負(fù)責(zé)將她的靈魂擺渡到另一個(gè)世界的擺渡人。
知道真相的迪倫沒(méi)有像別的靈魂一樣哭哭啼啼，反而關(guān)心崔斯坦。崔斯坦被這個(gè)特別的靈魂吸引住了，他暗自發(fā)誓要保她周全。
崔斯坦對(duì)迪倫說(shuō)：“那些活得太久的靈魂味道是苦的，跟他們比起來(lái)，你更加誘人，更加可口�！钡蟼惖奶幣硐笳髦儩�，而純潔之物讓魔鬼們瘋狂，是魔鬼們的饕餮大餐，穿越荒原的旅程必定艱辛萬(wàn)苦。
荒原的景觀和崔斯坦的外貌都是迪倫的心理映射，天氣的變化是迪倫心情的變化。白天惡魔行動(dòng)受限，他們?cè)诎滋炱疵s路，他們需要越過(guò)高山和沼澤前往荒原中唯一的安全地點(diǎn)——安全屋，在那里等待黎明的到來(lái)，之后再次啟程。
崔斯坦多次為保護(hù)迪倫受傷，迪倫不在乎自己反而關(guān)心崔斯坦。愛(ài)情悄悄發(fā)生了，他們?cè)诎踩堇镆蕾嗽谝黄�，度過(guò)了很多美妙的夜晚。然而靈魂和擺渡人終究不能在一起。崔斯坦將迪倫騙到另一個(gè)世界，只有在那里她才是安全的。她安全了，而他要繼續(xù)工作，繼續(xù)擺渡別的靈魂，他們?cè)馐芊謩e和思念的煎熬。
迪倫在另一個(gè)世界沒(méi)有去找已故的親人們，而是努力尋找回到崔斯坦身邊的方法。在一位老者的指引下她了解了關(guān)于這個(gè)世界的一些規(guī)律，于是她通過(guò)傳送門(mén)回到了危機(jī)四伏的荒原。血紅色的，有很多光球引導(dǎo)者靈魂，還有飛來(lái)飛去的魔鬼，這是荒原的真實(shí)景象，沒(méi)有了自己的擺渡人，她能看到了這可怕的一切。不過(guò)她已經(jīng)下定決心，即使魂飛魄散，也要找到崔斯坦。
崔斯坦不是人，他是擺渡靈魂的光。這次換作迪倫擺渡崔斯坦了，由于迪倫的作用和愛(ài)情的魔力，崔斯坦發(fā)生了變化，他變得會(huì)受傷，外貌和名字也沒(méi)有因?yàn)樾碌娜蝿?wù)而改變。
迪倫和崔斯坦一起回到出事故的列車上，迪倫鉆回傷痕累累的肉體復(fù)活了，而崔斯坦也被迪倫成功擺渡到迪倫的.世界，他們?cè)谝黄鹆恕?/p>
小說(shuō)到這里是不是應(yīng)該寫(xiě)迪倫帶著小帥哥見(jiàn)父母，一起上學(xué)呢？并沒(méi)有，小說(shuō)在這里戛然而止，令人無(wú)限遐想。這部小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏，引人入勝，又富于哲思，我已經(jīng)好久沒(méi)有讀過(guò)這種拿起就不想放下，想要一口氣讀完的小說(shuō)了。
“活了太久的靈魂味道是苦的”，小說(shuō)中的這句話最觸動(dòng)我，經(jīng)受過(guò)歲月摧殘的人都會(huì)很贊同這個(gè)說(shuō)法吧，然而我不希望人們的靈魂變苦。這部小說(shuō)不乏這樣的哲思。
現(xiàn)實(shí)中的我們都會(huì)遇到自己的擺渡人，希望你能在靈魂未變苦前遇到。
你讀過(guò)《擺渡人》嗎？歡迎交流你的感悟。
擺渡人讀后感13
之前看見(jiàn)有很多書(shū)友在讀這本書(shū)，不過(guò)從大家的評(píng)價(jià)上來(lái)看，整體反饋比較一般，也沒(méi)覺(jué)得有太多吸引我的地方，所以也就一直沒(méi)考慮買。but，前段時(shí)間微讀做活動(dòng)，免費(fèi)領(lǐng)了一本……請(qǐng)?jiān)�，作為一個(gè)俗咖，天生對(duì)于免費(fèi)的東西，我還是蠻有興趣的……況且在讀這本書(shū)的朋又那么多……于是……
篇幅不算長(zhǎng)，外加本人“刷書(shū)如神”，所以沒(méi)用太長(zhǎng)時(shí)間，就輕輕松松的把它看完了，真的是輕輕松松，是那種心中格外平靜溫暖的輕松感，不用去思考什么，去總結(jié)什么。
情節(jié)簡(jiǎn)單而流暢，即使主人公穿梭在兩界之間時(shí)也有波折，卻毫不虐心；即使當(dāng)你看到開(kāi)頭就能知道結(jié)局，但心情依然會(huì)隨著情節(jié)的走向慢慢舒展，并且為故事那看似毫無(wú)懸念結(jié)局的而感到一絲欣慰，不會(huì)想棄之，不會(huì)想快進(jìn)，就這樣跟著作者的思路，平靜地徜徉在那唯美且荒涼的荒原之上，去體味那單純的愛(ài)情故事。
其實(shí)我挺喜歡作者對(duì)于故事中，各種不同場(chǎng)景的描寫(xiě)手法的，雖然篇幅并不算多，但是留給讀者的想象空間卻很大：
霧中的荒原，夕陽(yáng)下的山丘，陰霾下的沼澤地，深邃悠長(zhǎng)的峽谷，破舊的小屋……每當(dāng)看到這些的`時(shí)候，我總不禁浮想聯(lián)翩，想象著拉長(zhǎng)鏡頭里，男女主人公在清晨的陽(yáng)光下攜手在小山丘上前行的畫(huà)面，滿滿的陽(yáng)光，兩個(gè)溫暖的影兒；想象在晦暗的鏡頭下，他們?cè)谡訚傻乩锲D難前行的畫(huà)面，被水打濕的頭發(fā)和衣服，滿眼的泥濘，滿天的灰；想象黑暗中，被爐火勾勒出的臉龐與表情，仿佛一幅幅中世紀(jì)的油畫(huà)，唯美，圣潔……..這些想象中的畫(huà)面與構(gòu)圖，使自己仿佛也有種正在穿越荒原的感覺(jué)，也是一次奇妙的旅行體驗(yàn)。
不過(guò)，如果想在這本書(shū)中讀出什么所謂“震撼”或者什么所謂“蕩氣回腸”，那十有八九估計(jì)你會(huì)失望。在我看來(lái)，這只是一本更像是童話的故事書(shū)，對(duì)于童話來(lái)說(shuō)，當(dāng)你看完它，然后沉靜再那溫暖里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的意義，會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于什么收獲總結(jié)的意義，“我愛(ài)你，所以要和你永遠(yuǎn)在一起”就是故事的全部，當(dāng)看到類似“王子和公主永遠(yuǎn)幸福的生活在一起’的結(jié)局，也就是最美的結(jié)尾，看童話就別想那么多，否則我覺(jué)得那會(huì)失去其本身的意義。
最后，關(guān)于靈魂擺渡人這么個(gè)職業(yè)造型設(shè)定，我不禁感嘆國(guó)內(nèi)外文化差異之巨大……故事中擺渡人的形象，是可以隨著被擺渡者的心里期望而形成的，也就是說(shuō)，可以是小王子或是小蘿莉的形象，也可以是長(zhǎng)腿歐巴或冷艷御姐等等造型，總之，看著最起碼養(yǎng)眼，而且還算善解人意，溫柔體貼；
而，根據(jù)我國(guó)傳統(tǒng)文化來(lái)推算，類似職業(yè)的從業(yè)者角色造型基本如下：
a.牛頭
b.馬面
c.黑白無(wú)常
d.其他類似恐怖生物
.……
試想一下，若女主的事故發(fā)生在國(guó)內(nèi)，她遇見(jiàn)的擺渡人十之八九是這些大神中的一位，且，要是女主稍不聽(tīng)話，就被鞭子，狼牙棒等上古神器一頓胖揍的話，那我估計(jì)能發(fā)生愛(ài)情故事的可能性應(yīng)該就不太大了……
擺渡人讀后感14
當(dāng)我讀這本暢銷全球的英國(guó)小說(shuō)《擺渡人》的時(shí)候，恰逢一位作家朋友的愛(ài)妻病逝。他用文字送別太太：“愿你三冬暖，愿你春無(wú)寒，愿你天黑有燈，愿你下雨有傘，天堂路上，有良人相伴�！�
而《擺渡人》中的亡靈迪倫，在遇上她的靈魂擺渡人崔斯坦時(shí)，恰恰就是與良人相伴。而我也在想，那個(gè)朋友太太的靈魂，是不是也在穿越荒原時(shí)遇到了另一個(gè)良人“崔斯坦”？
這是一個(gè)魔幻的奇遇故事，關(guān)于生死關(guān)于愛(ài)情。十五歲的單親家庭少女迪倫，在現(xiàn)實(shí)中缺少愛(ài)，去看望久未謀面的生父卻發(fā)生交通事故，她成為那列火車上唯一死去的人。當(dāng)她的靈魂爬出火車殘骸時(shí)，還以為自己是唯一幸存的那一個(gè)。而她不知道那個(gè)一直在邃道出口等她，看上去與她一般年紀(jì)大小的男孩兒是一個(gè)沒(méi)有血肉，以引渡、保護(hù)靈魂去另一個(gè)世界為使命的擺渡人，她更想不到的是，她的靈魂竟會(huì)與他相愛(ài)，甚至帶他返回人間。
這個(gè)擺渡人叫崔斯坦，為擺渡靈魂而存在了若干年，也擺渡了成千上萬(wàn)的靈魂。是的，擺渡人因?yàn)殪`魂的需要而存在，“不讀書(shū)，也不長(zhǎng)大，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人類生活，只是這么活著”——嚴(yán)格意義上說(shuō)，從來(lái)就沒(méi)有活過(guò)。但在遇到迪倫以后，崔斯坦開(kāi)始被喚醒屬于人類的情感。而迪倫在與他共同穿越荒原，一起與惡魔搏斗的過(guò)程中，由對(duì)崔斯坦的依賴變?yōu)橐缿�，最后發(fā)展為讓她無(wú)法舍棄的純潔愛(ài)情。
在荒原之上，每個(gè)靈魂所看到的景象和氣候都是不一樣的，甚至包括他們看到的自己的擺渡人的樣貌，都不是真實(shí)的，而是靈魂心像的投射。因?yàn)榈蟼悓?duì)死亡真相的冷靜，因?yàn)閷?duì)擺渡人這份暗生的情愫和純潔的愛(ài)情，讓迪倫的荒原之旅雖然險(xiǎn)象環(huán)生，卻順利到達(dá)一個(gè)個(gè)安全屋。但是荒原盡頭的另一個(gè)世界，卻是擺渡人無(wú)法抵達(dá)的。
相信很多讀者都是在他們穿越荒原后，在另一個(gè)世界的'分界線上分別時(shí)落下淚來(lái)的。迪倫跨過(guò)去了，可是承諾要一直陪伴迪倫往前走的崔斯坦卻被一堵無(wú)形的墻所阻擋，他一直都知道自己無(wú)法和她一起穿過(guò)分界線，他的承諾只是為了讓她有勇氣跨過(guò)那條閃光的分界線�！按匏固拐驹诜纸缇�的另一端，像站在一面單向透明玻璃鏡前的警察一樣，看著她精神崩潰�！M管這讓他心里同樣痛苦不堪，但他還是強(qiáng)迫自己注視她的每一滴眼淚，聆聽(tīng)她的每一聲哭泣和哀號(hào)。他渴望一個(gè)箭步?jīng)_上去安慰她，擁抱她，擦干她臉上的淚水，再次把她摟在懷中感受她的體溫，她柔軟的身體。他抬起自己的一只手舉到空中，手掌貼著她的手掌，然而只感覺(jué)到冰冷與痛苦——一面玻璃墻把他們分隔兩地�！倍@一切迪倫卻無(wú)法看到，更看不到他的傷心愧疚與難過(guò)。但是愛(ài)情的力量是無(wú)窮的，迪倫最終還是尋得機(jī)會(huì)，決定重返荒原去尋找崔斯坦，她要帶她返回人間，讓那個(gè)超度她的擺渡人跟自己一樣成為一個(gè)真正的人，一個(gè)有血有肉有愛(ài)的人。
于是，一個(gè)已經(jīng)被超度的靈魂又冒險(xiǎn)勇敢地返回荒原，以找到心上人的堅(jiān)定信念與惡魔進(jìn)行了一場(chǎng)場(chǎng)艱苦卓絕的戰(zhàn)斗，到達(dá)一個(gè)個(gè)安全屋，終于找到正在擺渡另一個(gè)靈魂的崔斯坦。這時(shí)候，她倒似他無(wú)畏無(wú)懼的擺渡人，與他一起歷盡艱險(xiǎn)穿越荒原與人間的那塊幕布，迪倫平安還魂，崔斯坦來(lái)到人間，開(kāi)始了他們新的“人生”。
擺渡人讀后感15
通讀第一遍后發(fā)現(xiàn)《擺渡人》的故事很簡(jiǎn)單：女主角迪倫是一位15歲的女孩，單親、內(nèi)向、敏感、聰明，常常將自己彩色的夢(mèng)想藏在心中，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活總是灰暗和充滿不堪。痛苦中迪倫因?yàn)榕c從未謀面爸爸的通話，選擇踏上了獨(dú)自尋找爸爸的旅途，卻遇到隧道車禍，醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)只有自己和黑暗，然而，早日與父親相見(jiàn)的愿望是那么強(qiáng)烈！不顧一切的爬出車禍的隧道，一心向前！在出口看見(jiàn)了等待“她”的男主角——崔斯坦，在無(wú)奈的選擇下和崔斯坦一路前行。不幸的迪倫以為自己是唯一的幸存者，實(shí)際上她是這起事故的唯一遇難人，脫離肉體的靈魂在游蕩，而崔斯坦是她的靈魂擺渡人，靈魂擺渡人的工作就是幫助“她”穿過(guò)一片危險(xiǎn)的荒原到達(dá)靈魂應(yīng)該棲息的彼岸，在那兒正常的生活。然而，穿越荒原是必經(jīng)之路，充滿了未知、艱難、還有戰(zhàn)斗，迪倫需要在崔斯坦的帶領(lǐng)下與荒原上各種攝取靈魂的惡魔們斗爭(zhēng)，在夜晚來(lái)臨時(shí)趕到安全屋中躲避。
在充斥著恐懼的趕路時(shí)間里，迪倫的天真、執(zhí)著和努力吸引著崔斯坦，讓崔斯坦逐漸拋開(kāi)那個(gè)冷漠的靈魂擺渡人的身份。迪倫也意識(shí)到自己對(duì)崔斯坦的依賴和愛(ài)意在悄悄萌發(fā)，對(duì)彼此的信任給予了對(duì)方一次次的勇氣和力量抵抗魔鬼的襲擊，保護(hù)著對(duì)方。相攜相伴的兩人就在到達(dá)荒原和靈魂棲息地的邊界，滿懷對(duì)新生活的憧憬時(shí)，迪倫才知道崔斯坦只能在荒原待著，靈魂擺渡人的身份是他不可擺脫的宿命，崔斯坦在荒原上繼續(xù)引導(dǎo)下一個(gè)、又一個(gè)的靈魂。而迪倫跨入棲息地后仍然孤獨(dú)和面對(duì)分離。
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？”
讀到了這里，書(shū)，已經(jīng)只剩五分之一，故事快結(jié)束了！迪倫和崔斯坦在荒原上的經(jīng)歷似乎是意識(shí)中的幻覺(jué)一般不真實(shí)，只能出現(xiàn)在回憶里！然而，終于回到舒適的'生活中的迪倫卻選擇離開(kāi)棲息地回到荒原，冒著靈魂被吞噬的危險(xiǎn)尋找崔斯坦，只因意識(shí)到自己離開(kāi)崔斯坦的生活是沒(méi)有意義的。于是在他人的指導(dǎo)下，迪倫重新回到荒原—找到崔斯坦—打開(kāi)荒原大門(mén)—讓靈魂回到自己原本的身體里—回到現(xiàn)實(shí)世界。經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦后迪倫與崔斯坦相見(jiàn)，用愛(ài)鼓勵(lì)崔斯坦選擇相信能夠回到現(xiàn)實(shí)的可能，崔斯坦對(duì)迪倫的愛(ài)和信任做出一次次嘗試，哪怕因此而失去生命。故事的結(jié)尾非常美滿，回到迪倫出事的隧道，迪倫在醫(yī)生的搶救下蘇醒，隧道口崔斯坦出現(xiàn)，相認(rèn)。
合上書(shū)本，封面上方淡淡的一排小字“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰��！弊屛倚纳缠Q，是呀！《擺渡人》中的他們彼此對(duì)對(duì)方的愛(ài)，成為信念，化為荒原上的一顆明星、黑暗中的一盞燈，支持著戰(zhàn)勝對(duì)未知的恐懼、看起來(lái)不可能對(duì)抗的困境、甚至去選擇面對(duì)死亡，讓他們選擇逆行并且毫不猶豫，一往無(wú)前，開(kāi)啟幸福的大門(mén)。
人生自苦，常見(jiàn)迷惘，找到信念，成為自己的擺渡人，砥礪前行。
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