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關(guān)于偉人的事跡
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都用到過事跡吧，事跡以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。那么擬定事跡真的很難嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于偉人的事跡，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于偉人的事跡1
晉代的大書法家王羲之，在我國書畫是極負(fù)盛名的。他所寫的《蘭亭帖》流傳至今，是我國書法藝術(shù)的珍品�！短m亭帖》集中體現(xiàn)了王羲之的文學(xué)才華和書法藝術(shù)的成就。
《蘭亭帖》是對(duì)自己所作的《蘭亭集序》的書寫。東晉穆帝永和九年（公元353年）的3月3日，王羲之和當(dāng)時(shí)的名士孫統(tǒng)、孫綽、謝安、支遁等40多人宴集在浙江省會(huì)稽山陰（今浙江紹興縣）的蘭亭。這一天春光明媚，與會(huì)的人詩興大發(fā)，紛紛吟出一些詩來。王羲之為這些詩作所感動(dòng)，欣然命筆寫了一篇序，這就是后來傳誦的《蘭亭集序》。序中記下了集會(huì)的盛況，反映與會(huì)諸人的觀感�！短m亭帖》就是對(duì)于《蘭亭集序》的精書，寫得遒媚勁健，為后世學(xué)習(xí)書法的楷模。
王羲之書法的高超成就來源于他幼年的刻苦學(xué)習(xí)。
王羲之幼年學(xué)書的.時(shí)候，非常羨慕東漢書法家張芝。張芝，字伯英，他的書法也是非常有名的。據(jù)說張芝學(xué)習(xí)書法的時(shí)候經(jīng)常在衣帛上寫字，然后再把衣帛放在染缸里染上色，做衣服用。張芝還經(jīng)常到水池邊上去寫字，用池水磨墨涮筆，結(jié)果池水都被染成黑色。由于他這樣用功，所以字寫得非常好，特別是草書更為出名。當(dāng)時(shí)的人稱他為“草圣”。王羲之決心學(xué)習(xí)張芝的精神，并認(rèn)為：只要自己肯于刻苦努力，就一定可以趕上或者超過張芝。
王羲之不僅學(xué)習(xí)張芝的精神，而且還學(xué)習(xí)張芝寫字的方法。他也像張芝那樣，經(jīng)常到水池邊上學(xué)習(xí)寫字。
王羲之家鄉(xiāng)臨川城下有一條河，靠河的邊上有一塊地方叫做新城，新城的上面有一個(gè)很深的長方形水池，這就是他經(jīng)常學(xué)習(xí)寫字的地方。每當(dāng)春天到來的時(shí)候，他就帶上紙筆硯墨來到這里學(xué)習(xí)寫字，用池里的水磨墨，用池子里的水涮筆，每當(dāng)他的黑黑的墨筆投入池水的時(shí)候，水里立刻出現(xiàn)一片黑云似的水墨。這樣，天長日久，池水也就漸漸變黑了。隨著池水的一天天變黑，王羲之的字也一天天的長進(jìn)了。不久，他寫的字就超過了當(dāng)時(shí)的書法家庾翼。
有一次，他用草書給庾翼的哥哥庾亮寫了一封信，庾翼看到以后大為嘆服。他說王羲之的字“真可以與張芝的媲美了！”王羲之終于成為當(dāng)時(shí)的書法家。
到了宋朝，新城的墨池上邊建立了一個(gè)州學(xué)的校舍。州學(xué)里有一位姓王的教授（主管教育的小官）。他因?yàn)榕峦豸酥R池學(xué)書的事跡被世人所遺忘，就寫了“晉王右軍墨池”六個(gè)字掛在屋前的柱子上，并且邀請(qǐng)當(dāng)時(shí)的大散文家曾鞏寫了一篇《墨池記》。
曾鞏是唐宋八大散文家之一，他在《墨池記》里除了記述王羲之當(dāng)時(shí)臨池學(xué)書的事跡之外，還闡述了有關(guān)學(xué)習(xí)的一些思想。他說�！棒酥畷砟松疲瑒t其所能，蓋亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，豈其學(xué)不如彼邪？”這也就是說，王羲之的書法成就并不是天生成就的，而是精心努力的結(jié)果；后人之所以趕不上他，并不是后來的人不能趕上他，而是后人學(xué)習(xí)艱苦努力的程度不如他，這也是王羲之臨池學(xué)書的事跡給予后人的有益啟示。
關(guān)于偉人的事跡2
他很愛作詩。字太白，是唐代詩人，他出生于盛京時(shí)期。他在青年時(shí)，游蹤遍及南北各地，寫出許多贊美名山大川的壯麗詩篇。他性格豪放，所以寫出的詩既豪放。浪漫又贊頌了祖國山河。如果你也把它當(dāng)作心中的偉人的話，可去看看他的詩———<<早發(fā)白帝城>>。<蜀道難>>等。我說了那么多，你可知他是何許人物？？不錯(cuò)，他就是大名鼎鼎的李白。
大家都不喜歡詩。因?yàn)榈脤W(xué)詩，解釋詩意，了解詩人情感...可不得，你的用心體會(huì)。下面我給大家講一個(gè)故事。你也可以更深地了解李白。
大家不一定知道李白小時(shí)候并不喜歡讀書。
李白，并不愛讀書，他也逃學(xué)。有一天，他有偷偷跑出來玩了。忽然，他看見一個(gè)老婆婆在磨杵，他懷著好奇心，跑過去問“老婆婆你在干嘛？”老婆婆說：“我在磨杵，我想把它磨成針�！崩畎撞唤匦Φ溃骸拌颇苣コ舍�，真是天下一大笑話。"老婆婆回道：“精誠所致，金石為開。只要努力，沒有什么事辦不到的�！睆拇耍畎浊趭^苦讀，不再由性子胡來。
是的，許多成功人士并不是從小就喜愛讀書。
“精誠所致，金石為開。只要努力，沒什么事辦不到的�！蔽野阉癁橐粋�(gè)格言“世上無難事，只怕有心人�！边@句話，成了我的警告，座右銘。
我清楚地記得，小時(shí)候，我并不聰明，被別人笑話，他們還曾叫過我“笨蛋”。那是因?yàn)�，有一天，我起床晚了，來到學(xué)校。早讀已過，我平撫了緊急的心情后，出去，去忘了放下書包。同學(xué)們看見了都紛紛叫我“笨蛋。”
自從同學(xué)們叫我“笨蛋”以后，我很努力，特別是我知道了李白的故事以后，我勤奮苦讀，而擺脫了”笨蛋“這個(gè)稱號(hào)。
每一個(gè)人都有自己的偉人，都有獨(dú)特的喜歡的理由。就像李白的故事給我的'啟示讓我改變我的命運(yùn)�？赡軟]有這一切，我的命運(yùn)就有所不同了。我也不會(huì)有現(xiàn)在的我。
關(guān)于偉人的事跡3
晉文公稱霸后，曾經(jīng)歸附楚國的陳、蔡、鄭三國便與晉國簽訂了友好盟約。接著，鄭國又與秦國簽訂了盟約，秦國派三個(gè)秦國將軍帶兵駐守在鄭國。兩年后，晉文公病死了，一心想擴(kuò)大勢(shì)力的秦穆公心想：“現(xiàn)在攻打鄭國，晉國一定不會(huì)出兵援助，這正是攻打鄭國的好時(shí)機(jī)��！”于是，他派孟明視率領(lǐng)軍隊(duì)與駐守在鄭國的兵將里應(yīng)外合，攻打鄭國。
當(dāng)秦兵進(jìn)入鄭國時(shí)，忽然不知從哪里冒出來一個(gè)人攔住他們的去路。孟明視問道：“你是誰�。俊贝巳嘶卮鹫f：“我叫弦高，是鄭國派來的使臣�！泵厦饕曅睦锓浅＜{悶：“攻打鄭國這么機(jī)密的事，他怎么會(huì)知道呢？”那個(gè)自稱使臣的弦高繼續(xù)說道：“我們國君知道你們將路過此地，便派我給你們送來一份薄禮�！闭f完，他就獻(xiàn)上四張熟牛皮和十二頭肥牛。收下禮物后，孟明視對(duì)部下說：“我們本來是想偷襲鄭國，沒想到他們?cè)缬兴鶞?zhǔn)備，我們還是撤軍吧。”
其實(shí)弦高只是鄭國的.一個(gè)牛販子，在回家途中正好遇到了秦軍，并發(fā)現(xiàn)了他們即將偷襲鄭國。當(dāng)時(shí)趕回鄭國報(bào)信一定來不及，于是他急中生智，一面冒充使者穩(wěn)住秦軍，一面派人連夜趕回鄭國報(bào)告消息。
鄭國的國君收到消息后，連忙派人去查看秦軍的動(dòng)靜，果然發(fā)現(xiàn)他們正在做戰(zhàn)前準(zhǔn)備。鄭國國君對(duì)駐守在鄭國的秦國將軍下了逐客令：“你們?cè)卩崌〉锰�，我們已�?jīng)無力供養(yǎng)你們了，還是請(qǐng)回吧�！�
駐守秦國的三個(gè)將軍知道泄露了秘密，只好連夜離開了鄭國。
弦高智退秦軍，充分顯示了他的聰明機(jī)智和勇敢。生活中，我們也應(yīng)該向弦高學(xué)習(xí)，機(jī)智地處理問題。
關(guān)于偉人的事跡4
回看十里長街送總理的畫面，至今仍覺感人至深，引起人們無限的懷念。
周總理心中裝滿了祖國和人民，唯獨(dú)沒有他自己，他以崇高的人格，獲得了全世界的尊敬與愛戴。
青少年時(shí)，當(dāng)被問到為什么而讀書，別人大多回答“為光耀門楣”“為一官半職”“為了美名天下”等等，唯獨(dú)周恩來昂首挺胸，斬釘截鐵地回答：“為中華之崛起而讀書！”這是周恩來年少時(shí)立下的宏偉志向。之后的周恩來四處奔走求學(xué)，一生秉持“為中華之崛起而讀書”的初心，一心只為中華民族謀求獨(dú)立解放的道路。
秉持初心，執(zhí)著前行，終于迎來了新中國的成立。周總理身兼多職，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨�！熬瞎M瘁，死而后已”是對(duì)他最好的評(píng)價(jià)。
周總理時(shí)刻關(guān)心著祖國的命運(yùn)和人民群眾的疾苦。當(dāng)周總理眉頭緊鎖時(shí)，就是國家碰到了難題；當(dāng)周總理笑聲朗朗時(shí)，就是共和國有了喜訊，那慈祥的笑容，飽含了對(duì)祖國和人民最樸素而真摯的愛。
在期間，他顧全大局，嘔心瀝血，為繼續(xù)進(jìn)行黨和國家的正常工作，盡量減少損失，為保護(hù)大批黨內(nèi)外忠誠的干部，費(fèi)勁心血，西花廳的燈火通明早已成為一種常態(tài)。他的.心血都放在國家和人民的利益上，直到逝世前還交代，“把他的骨灰撒到祖國大地去做肥料，這是為人民服務(wù)�；钪鵀槿嗣穹⻊�(wù)，死后仍要為人民服務(wù)�！�
生活上，周總理嚴(yán)格要求自己，艱苦樸素。他常說：“今天的現(xiàn)實(shí)是不夠美好的，但是美滿的現(xiàn)實(shí)需要我們大家共同去創(chuàng)造�！笨偫砩砩系囊路茄a(bǔ)了又補(bǔ)，舍不得買一件新衣。自己雖是總理，但他嚴(yán)格要求自己的親屬，不許搞“特殊化”還制定了“十條家規(guī)”。周總理就是這樣，生活上簡單樸素。
43年前，周總理走了。他的高尚人格在人民心中樹立了永不磨滅的豐碑。他去世后，沒有子女，銀行里也沒有存款，卻有千百萬群眾十里長街灑淚送別……
周總理啊，您還好嗎？當(dāng)年送您的十里長街，如今已是萬里繁榮……您的軀體早已離我們而去，但您的精神將永遠(yuǎn)在中華兒女身上傳承，我們會(huì)帶著“為中華之崛起而讀書”的決心和追求，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而不懈努力！
關(guān)于偉人的事跡5
貝爾，就是發(fā)明電話的人。他1847年生于英國，年輕時(shí)跟父親從事聾啞人的教學(xué)工作，曾想制造一種讓聾啞人用眼睛看到聲音的機(jī)器。
1873年，成為美國波士頓大學(xué)教授的貝爾，開始研究在同一線路上傳送許多電報(bào)的裝置――多工電報(bào)，并萌發(fā)了利用電流把人的說話聲傳向遠(yuǎn)方的念頭，使遠(yuǎn)隔千山萬水的人能如同應(yīng)對(duì)面的交談。于是，貝爾開始了電話的研究。
那是1875年6月2日，貝爾和他的助手華生分別在兩個(gè)房間里試驗(yàn)多工電報(bào)機(jī)，一個(gè)偶然發(fā)生的事故啟發(fā)了貝爾。華生房間里的電報(bào)機(jī)上有一個(gè)彈簧粘到磁鐵上了，華生拉開彈簧時(shí)，彈簧發(fā)生了振動(dòng)。與此同時(shí)，貝爾驚奇地發(fā)現(xiàn)自己房間里電報(bào)機(jī)上的彈簧顫動(dòng)起來，還發(fā)出了聲音，是電流把振動(dòng)從一個(gè)房間傳到另一個(gè)房間。貝爾的思路頓時(shí)大開，他由此想到：如果人對(duì)著一塊鐵片說話，聲音將引起鐵片振動(dòng);若在鐵片后面放上一塊電磁鐵的話，鐵片的振動(dòng)勢(shì)必在電磁鐵線圈中產(chǎn)生時(shí)大時(shí)小的電流。這個(gè)波動(dòng)電流沿電線傳向遠(yuǎn)處，遠(yuǎn)處的類似裝置上不就會(huì)發(fā)生同樣的振動(dòng)，發(fā)出同樣的'聲音嗎?這樣聲音就沿電線傳到遠(yuǎn)方去了。這不就是夢(mèng)寐以求的電話嗎!
貝爾和華生按新的設(shè)想制成了電話機(jī)。在一次實(shí)驗(yàn)中，一滴硫酸濺到貝爾的腿上，疼得他直叫喊：“華生先生，我需要你，請(qǐng)到我那里來!”這句話由電話機(jī)經(jīng)電線傳到華生的耳朵里，電話成功了!1876年3月7日，貝爾成為電話發(fā)明的專利人。
貝爾一生獲得過18種專利，與他人合作獲得12種專利。他設(shè)想將電話線埋入地下，或懸架在空中，用它連接到住宅、鄉(xiāng)村、工廠……這樣，任何地方都能直接通電話。這天，貝爾的設(shè)想早已成為現(xiàn)實(shí)。
關(guān)于偉人的事跡6
詹天佑于1861年3月17日出生在廣東省南�？h，一個(gè)呱呱墜地的嬰兒，誰也沒有想過日后他會(huì)有怎樣的出息。
少年時(shí)代的詹天佑對(duì)機(jī)器的操控表現(xiàn)出極大的興趣，他和村里的伙伴玩鬧時(shí)，會(huì)用泥巴做出機(jī)器的模型來玩。甚至還將家中的自鳴鐘偷出來私自的拆解，來研究鐘表機(jī)械的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。詹天佑聰穎早慧，少年時(shí)便已經(jīng)靠聰明才智名揚(yáng)鄉(xiāng)里，鄰居們都說小詹天佑將來定會(huì)有一番大作為。
他生長在中國晚清，那是個(gè)政局動(dòng)蕩的年代，當(dāng)時(shí)的大清帝國已經(jīng)是日薄西山，帝國主義紛紛入侵。清政府處在前有狼后有虎的局面，不僅要抵抗帝國主義的侵略，還要維護(hù)大清朝的統(tǒng)治。國內(nèi)爭端不休，農(nóng)民起義肆起，清政府還要抽出一部分的勢(shì)力鎮(zhèn)壓國內(nèi)農(nóng)民起義和封建地主階級(jí)利益的暴漲。于是，清政府采用道光年間魏源的“師夷長技以制夷”的說法，展開了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。在造槍造炮抵御外敵的同時(shí)，清政府大力發(fā)展留學(xué)教育，派遣了一批又一批的留學(xué)生到歐美資本主義國家學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。
在此背景下，年僅十二歲的詹天佑一個(gè)人來到香港，他考人了清政府籌辦的“幼童出洋預(yù)習(xí)班”。詹天佑帶著一顆愛國之心，遠(yuǎn)渡重洋去美國讀書。
當(dāng)時(shí)的歐美資本主義國家已經(jīng)進(jìn)行了多次工業(yè)改革，完成了資本主義革命’完成了從封建社會(huì)到資本主義社會(huì)過渡的階段。工業(yè)革命之后，歐美的經(jīng)濟(jì)國力暴漲，特別是工業(yè)基礎(chǔ)，發(fā)展速度讓人瞠目結(jié)舌。而當(dāng)時(shí)的中國，卻仍處在自給自足的封建農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)之下。詹天佑在見識(shí)到了中國和歐美國家的巨大差異后，心里感慨頗深。同行的留學(xué)生對(duì)內(nèi)憂外患中的中國表現(xiàn)出悲觀的心情。只有詹天佑暗下決心，他要努力地學(xué)習(xí)科技知識(shí)，將來報(bào)效國家，為國家修建鐵路、建造輪船、巨艦，以此來改變中國落后的現(xiàn)狀。
在美國期間，詹天佑先后就讀于威哈吩小學(xué)、弩哈吩中學(xué)。1877年，詹天佑以優(yōu)異的成績?cè)诩~海文中學(xué)畢業(yè)，同年的五月份，詹天佑進(jìn)入美國耶魯大學(xué)土木工程系，攻讀鐵路工程。在大學(xué)中，詹天佑帶著對(duì)祖國的思念之情，刻苦學(xué)習(xí)。1881年，詹天佑以各科第一名的成績從耶魯大學(xué)畢業(yè)，完成名為《碼頭起重機(jī)的研究》的論文。當(dāng)時(shí)中國留美的120人中，僅兩人獲得了學(xué)位，詹天佑是其中一人。
詹天佑回到了中國，他準(zhǔn)備利用自己所學(xué)的知識(shí)服務(wù)于中國的鐵路修建行業(yè)。但是，擁有鐵路工程學(xué)位的詹天佑卻受到清廷的冷淡。當(dāng)時(shí)的'清朝官員在修建鐵路時(shí)一味地相信洋匠師，對(duì)咱們中國自己的工程師反而很不相信。于是，朝廷沒有重用詹天佑，而是將他送去了福建的水師學(xué)堂。詹天佑成為了旗艦“揚(yáng)威”號(hào)的炮手，這讓詹天佑心情大為失落。
1883年，中法戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。為了爭奪大清屬國越南的控制權(quán)，法國以科學(xué)考察的名義，派兵進(jìn)駐越南。清政府為了維護(hù)對(duì)越南的主權(quán)，也出兵駐守，并下令黑旗軍劉永福帶領(lǐng)部隊(duì)抗擊法軍。法軍以此為名，增兵越南，由于清政府一味的避讓妥協(xié)，加上越南清兵指揮不一、裝備陳舊和清政府消極防御的思想，清兵一敗再敗，直到退人云南境內(nèi)。朝廷內(nèi)部主和派發(fā)言，他們決定在上海同法國侵略者進(jìn)行和談。
在議和期間，法國軍艦駛?cè)酥袊I(lǐng)�！＝R尾港。一心避戰(zhàn)求和的清政府對(duì)此竟是沒有任何的、或者抵抗的行動(dòng)。按照當(dāng)時(shí)的國際法律，一國軍艦若沒有獲得對(duì)方國家允許，私自在對(duì)方國家軍港停靠超過兩艘軍艦，停泊時(shí)間超過兩個(gè)星期，那么均為自行宣戰(zhàn)，而清政府卻對(duì)法國將軍艦開到自己領(lǐng)海的行為視而不見、聽而不聞。
關(guān)于偉人的事跡7
有一次，魯班奉命建造一座宮殿，工程規(guī)模浩大，工期卻要求很短，而且干到中途，木料又用完了。所有的人都不得不停下來，趕去采木料。魯班也親自起早貪黑地帶領(lǐng)徒弟們一邊上山砍木頭，一邊加緊施工，生怕耽誤了工期。魯班在用斧子砍樹時(shí)，覺得又費(fèi)力，速度又慢，斧子用不了多久就鈍了，還要去磨，能不能造出一種工具來代替斧子呢?這個(gè)想法一向縈繞在魯班的心頭。
有一天，他去山上砍木料，山路很陡，他用力抓住兩邊的雜草，吃力地向前行進(jìn)。當(dāng)他松開手時(shí)，一片茅草葉從他的手指間輕輕滑過，帶來一陣劇痛，他仔細(xì)一看，手上留下了一條口子，鮮血正從傷口中滲出。
一片又輕又軟的小草葉，竟能把手指劃破!魯班留意地摘下那片茅草葉，仔細(xì)地觀看，發(fā)此刻葉子的邊緣有一排又細(xì)又尖的細(xì)齒。他試著用葉子在斧柄上拉過，葉子軟軟地歪到一邊了，可還是在斧柄上留下了一條印跡，這給了魯班以啟發(fā)。他興奮得轉(zhuǎn)身就向山下跑，也顧不得身邊的雜草，深一腳、淺一腳地趕回了工地。他找來了一把竹片，把它削薄，又在它的邊緣削刮，在上邊刻出一個(gè)個(gè)的“牙齒”，用這些齒在木料上來回地拉，果然拉出了一條深深的溝。但只用了幾下，竹片上的`齒就被磨平了。
他想，如果用比竹片更堅(jiān)韌的鐵片來做這些齒，不就能把木頭很輕易地弄斷了嗎!于是魯班拿著這些竹片來找鐵匠，讓鐵匠照著竹片的樣貌打造出幾根帶齒的鐵片來。他又給這些鐵片裝上了木制的柄，于是鋸子就這樣產(chǎn)生了。工匠們用鋸子伐木頭，又快，又省力。魯班和他的徒弟們很快就把木料湊齊，宮殿也如期完工了。
兩千多年過去了，鋸子在工匠們的手中一代代流傳至今，即使是現(xiàn)代化的電鋸，也沒有脫離開魯班發(fā)明的鋸子的基本原理。
關(guān)于偉人的事跡8
諸葛亮少年時(shí)代，從學(xué)于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識(shí)，連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重，喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)，善于用腦子的少年。
那時(shí)，還沒有鐘表，記時(shí)用日晷，遇到陰雨天沒有太陽。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí)，司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫，辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長一些，但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn)，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時(shí)間延長，先生講課的時(shí)間也就延長了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里，估計(jì)雞快叫的`時(shí)候，就喂它一點(diǎn)糧食，雞一吃飽就不叫了。
關(guān)于偉人的事跡9
本田公司的創(chuàng)始人本田宗一郎1906年出生于日本靜岡縣，1922年離開家鄉(xiāng)來到東京，進(jìn)入一家汽車修理廠當(dāng)學(xué)徒。他非常勤奮，沒多久就成為了一名優(yōu)秀的修理工。1928年，本田宗一郎開辦了一家自己的汽車修理廠，經(jīng)營得非常成功。但這并不是他所追求的目標(biāo)。1934年，他關(guān)閉了汽車修理廠，同時(shí)成立了東海精密機(jī)械公司，主要生產(chǎn)活塞環(huán)，并為豐田汽車供貨。但這仍然不是本田宗一郎的最終目標(biāo)。
本田宗一郎在很年輕的.時(shí)候，雖然一無所有，但有一個(gè)雄心勃勃的夢(mèng)想，他給自己定下了一個(gè)目標(biāo)，那就是要躋身世界汽車制造商的行列。
開辦汽車修理廠和生產(chǎn)活塞環(huán)，都只是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)所做的鋪墊。因此，在1945年，他將蒸蒸日上的東海精密機(jī)械公司賣給了豐田公司，并于1946年創(chuàng)建了今天的本田技術(shù)研究所，開始研發(fā)、生產(chǎn)摩托車。
了豐田公司，并于1946年創(chuàng)建了今天的本田技術(shù)研究所，開始研發(fā)、生產(chǎn)摩托車。
現(xiàn)在，本田宗一郎的這一目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。在全球小轎車市場，本田的產(chǎn)銷量和市場份額與日俱增，和通用、福特、豐田、戴姆勒—克萊斯勒共同躋身于全球最的汽車銷售商之列。
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