文明交通主題活動方案7篇

　　為保障事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的文明交通主題活動方案，歡迎大家分享。

文明交通主題活動方案1

　　為深入貫徹落實我市創(chuàng)建全國文明城市工作部署精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育，著力提升全校師生的交通安全、交通守法和交通文明出行意識，最大限度地預(yù)防和減少學(xué)生交通事故的發(fā)生，創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。根據(jù)《肇慶市道路交通秩序?qū)ｍ椪�治行動實施方案》和《肇慶市教育系統(tǒng)開展“文明交通進(jìn)校園”主題教育活動實施方案》要求，結(jié)合我校實際，按照市區(qū)教育局統(tǒng)一部署，從5月份起至今年年底在全校廣泛開展“文明交通進(jìn)校園”宣傳教育活動，特制定此實施方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　通過組織開展“文明交通進(jìn)校園”活動，使全校師生的文明交通意識進(jìn)一步增強(qiáng)，使文明行車、文明停車、文明乘車、文明行走成為全校師生的自覺行動，并帶動家長共同創(chuàng)造安全、有序、文明、暢通、和諧的道路交通環(huán)境，有效預(yù)防道路交通事故的發(fā)生，保證學(xué)校的“一方平安”，達(dá)到“教育一個孩子，帶動一個家庭，輻射整個社會”的目的，為我市全力創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)一份力量。

　　二、活動主題：

　　文明交通，從我做起

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組 長：（整體策劃、安排部署，全面協(xié)調(diào)、督察工作）

　　副組長：（教師的教育、對外宣傳），（校園及周邊交通安全環(huán)境整治）

　　成 員：

　　創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在德育處。

　　四、工作安排

　�。ㄒ唬┬麄鹘逃�階段（5月份）

　　1、組織全校教師召開動員部署會，主要是統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，提出具體要求（辦公室負(fù)責(zé)）；制定并印發(fā)《肇慶市州端中學(xué)開展“文明交通進(jìn)校園”主題教育活動方案》。（德育處負(fù)責(zé)）

　　2、組織全體師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》、《道路交通管理條例》和《全國中小學(xué)生安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)，加深對道路交通安全知識的'理解和掌握，自覺做到知法、守法。（教師的學(xué)習(xí)由辦公室負(fù)責(zé)，學(xué)生的教育由德育處負(fù)責(zé)）

　　3、利用板報、校園廣播、主題班隊會、知識講座、圖片展覽等形式向?qū)W生宣傳交通安全知識，增強(qiáng)交通安全意識，使學(xué)生養(yǎng)成良好的交通安全行為習(xí)慣。（辦公室——負(fù)責(zé)校園宣傳、圖片展覽；德育處——負(fù)責(zé)主題班隊會、知識講座；團(tuán)委——負(fù)責(zé)校園廣播）

　　4、開展好“五個一活動”，即 ：一是組織校會、班會及簽名活動；二是組織一次征文、演講、手抄報、漫畫或交通安全知識競賽；三是邀請（交警部門人員到校進(jìn)行一次交通安全知識講座，開展交通安全圖片巡展或者觀看交通安全宣傳片；四是開展一次文明交通志愿勸導(dǎo)活動，由民警和學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會組織學(xué)生志愿者在學(xué)校門口勸阻學(xué)生和家長不文明交通違法行為；五是修訂和完善學(xué)校放學(xué)時段的學(xué)生疏散方案，組織一次演練。

　�。ǖ掠�處——負(fù)責(zé)組織校會、班會、手抄報、漫畫或交通安全知識競賽、交警講座、疏散方案及演練；教研室——負(fù)責(zé)征文；團(tuán)委——負(fù)責(zé)簽名活動、演講、學(xué)生志愿者）

　　5、在學(xué)生中開展“家長送我上學(xué)校，我給家長提個醒”活動，發(fā)放“小手拉大手”文明交通倡議書及家長承諾簽名，呼吁廣大家長自覺抵制酒后駕車、不系安全帶、超載、超速、騎摩托車不戴頭盔、闖紅燈等危險駕駛行為，在教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)的同時，努力發(fā)揮帶動和輻射作用，使文明交通活動家喻戶曉，深入人心。（德育處負(fù)責(zé)）

　�。ǘ�）集中整治階段（6月份）（主要是配合上級部門工作開展）

　　1、做好學(xué)校周邊交通秩序整治工作，會同公安部門制定具體整治方案，加強(qiáng)學(xué)校安保人員巡查管理，加強(qiáng)上學(xué)放學(xué)繁忙時段交通管理，維護(hù)校園周邊交通秩序。（總務(wù)處負(fù)責(zé)）

　　2、確定專人負(fù)責(zé)維護(hù)校門前交通秩序，做到車輛擺放有序，無占道經(jīng)營、違法停車現(xiàn)象。特別是上下學(xué)期間，要配合交警部門疏導(dǎo)門前車流，保證師生安全和交通暢通。（總務(wù)處負(fù)責(zé)）

　　3、對學(xué)生的上下學(xué)乘車情況進(jìn)行全面排查和登記，堅決制止證照不全、車況不良等非法營運(yùn)車輛接送學(xué)生，杜絕校車超載、超速、酒后駕車、不按規(guī)定線路行駛和帶故障上路等行為。（德育處負(fù)責(zé)）

　　4、協(xié)同公安部門開展對校車的清查整治，督促學(xué)校建立、健全和落實校車安全管理制度，推動校車管理納入廣東省校園安全管理平臺運(yùn)行監(jiān)管。（總務(wù)處負(fù)責(zé)）

　　5、組織排查學(xué)校周邊道路交通安全隱患，建立臺賬，及時報告相關(guān)部門，全面完善學(xué)校校門口、學(xué)校路段的交通指示、警示標(biāo)牌、斑馬線、減速帶等交通標(biāo)識。（總務(wù)處負(fù)責(zé)）

　　（三）鞏固深化階段（7月—年底）

　　1、持續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全宣傳教育，使遵規(guī)守紀(jì)成為學(xué)生的自覺行動，學(xué)校堅持在每天放學(xué)時段進(jìn)行5分鐘的安全提醒教育，做到交通安全教育制度化、經(jīng)常化（最后一節(jié)課上課教師下課前提醒教育）。（教務(wù)處負(fù)責(zé)）

　　2、主動協(xié)調(diào)公安、交通部門，要加大對學(xué)生交通違法行為的勸阻、教育和處罰力度，對交通違法的學(xué)生進(jìn)行交通安全集中教育學(xué)習(xí)，按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。（德育處負(fù)責(zé)）

　　3、將學(xué)生是否遵守道路交通安全法律、法規(guī)的情況納入學(xué)生的綜合評價，作為評選“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”的條件之一。（德育處負(fù)責(zé)）

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬└髫�(fù)責(zé)處室要切實認(rèn)清這次開展“文明交通進(jìn)校園”主題教育活動的重要性和緊迫性，嚴(yán)密組織，扎實開展，加強(qiáng)督促檢查，確保宣傳教育活動落到實處。

　�。ǘ�）在開展交通安全知識進(jìn)校園活動中，根據(jù)學(xué)校的實際情況和學(xué)生不同年齡段特點，要有側(cè)重點，要有針對性，探索新方法、新舉措，防止形式主義、走過場，確�；顒尤〉脤嵭�。

文明交通主題活動方案2

　　一、活動目的:

　　1、通過“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會主題活動，讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識，提高學(xué)生的安全意識素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。

　　2、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生們深刻地認(rèn)識到交通事故的殘酷無情，要預(yù)防車禍，一定要提高自己交通安全意識，遵守交通規(guī)則。

　　3、通過小手拉大手，家庭、學(xué)校、社會的協(xié)作，共創(chuàng)和諧文明校園、家園。

　　二、活動準(zhǔn)備:多媒體課件、有關(guān)交通圖片。

　　三、活動過程:

　　1、導(dǎo)入引出課題。

　�。�1）出示一段有關(guān)交通亂闖紅綠燈的片段讓學(xué)生觀看。

　　（2）孩子們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？

　　生：太亂了或太危險啦！

　　師：為什么會這樣危險？

　　生：路口沒有指示燈。

　　師：道路上有不少路口都沒有設(shè)立指示燈。

　　生：車輛和行人沒有自覺遵守交通規(guī)則。

　�。�3）師小結(jié)：同學(xué)們，在生活中這樣的危險隨時都可能發(fā)生。這直接關(guān)系到我們同學(xué)們的生命安全。如何才能安安全全的來上學(xué)，平平安安的回家去，真正確保我們同學(xué)們的生命安全，今天我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全的教育課——“文明出行、安全出行、禮讓出行”。

　　2、通過交通事故數(shù)據(jù)，認(rèn)識安全的重要性。

　　同學(xué)們，你們知道嗎？據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計在中國各類事故中，交通事故死亡人數(shù)占75%以上。交通意外傷害已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。去年全國共發(fā)生道路交通事故66.7萬多起，是5年前30萬起的一倍多。死亡人數(shù)104372人，比5年前死亡近7萬人幅度明顯上升。平均每天有285人在車輪下喪生，在每10位交通事故死亡者中，至少1人是青少年。不注意交通安全會給自己和別人帶來很大的痛苦和麻煩，因此我們應(yīng)該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”，這樣對我們出行的生命才有保障。

　　3、結(jié)合實際，指導(dǎo)分析行為。

　　演示圖１：行人在街上走路應(yīng)在哪兒走？沒有人行道怎么辦？

　　演示圖２：行人橫過馬路應(yīng)該怎么走？

　　演示圖３；從事故圖中你知道什么？

　　演示圖４：這個小學(xué)生橫穿馬路做得對嗎？為什么？

　　師提問：你們還知道哪些與小學(xué)生有關(guān)的交通規(guī)則？

　　4、辨析練習(xí)，鞏固提高。

　　演示投影，想一想這樣走路為什么不安全？該怎么做？

　　演示圖１，在車行道上行走妨礙車輛行駛，容易被車撞．行人應(yīng)該走人行道．

　　演示圖２，跳護(hù)攔易摔傷，或被車撞，很危險．

　　演示圖３，過馬路時要先看左再看右，注意來往車輛．

　　5、看錄像，找問題，提高安全意識。

　　是啊，安全問題始終是我們需要特別關(guān)注的問題之一，圍繞交通安全我們學(xué)校每學(xué)期都要開展多種形式的`安全教育活動，我們還請了交警大隊叔叔來給我們講課，在活動中我們學(xué)到了很多交通安全方面的知識。僅僅了解這些知識就可以了嗎?不，重要的是要真正做到自覺遵守交通規(guī)則，可是在生活中很多同學(xué)不注意這些細(xì)節(jié)，觀看錄象片段。

　　（1）（放學(xué)時間，在學(xué)校門口家長止步線之內(nèi)，一名學(xué)生沒有注意過往的車輛直接撲向自己的母親，差點被車撞倒。）同學(xué)們你們想象一下可能發(fā)生什么樣的后果？為什么會被撞傷呢？

　　我們再過馬路的時候應(yīng)該注意什么？（有人橫道的 沒有人行橫道的——先向左看再向右看）

　　同學(xué)們你注意到一個小細(xì)節(jié)了嗎？這場事故發(fā)生在什么地方？

　　小執(zhí)勤員的煩惱：總有一部分家長超過家長止步線，而我們勸他們他們總是不聽。希望我們同學(xué)都來督促自己的家長，為了自己和他人的安全，在家長止步線外停車，自己走進(jìn)來。

　�。�2）（過馬路翻越護(hù)欄或綠化帶。）設(shè)想一下，會發(fā)生什么樣的后果？在我們的城市中很多馬上都設(shè)置了護(hù)欄或綠化帶，當(dāng)我們需要橫過有護(hù)欄或綠化帶的馬路的時候應(yīng)該注意什么？

　�。ú荒芊�越護(hù)欄或綠化帶，要多走些路，要到路口走人行橫道，如果有過街天橋要走天橋。）

　�。�3）（在馬路上兩個同學(xué)追逐打鬧，有一人過來勸阻）他們誰做的對，為什么？

　　6、學(xué)習(xí)學(xué)生交通安全“十不為”兒歌

　　1） 不闖紅燈、不越線停車，過馬路走人行橫道；

　　2） 未滿12周歲不騎自行車，未滿16周歲不騎電動自行車；

　　3） 不騎車帶人，不在機(jī)動車道內(nèi)騎車；

　　4） 未戴頭盔不坐摩托車；

　　5）騎車不突然猛拐、雙手離把；

　　6）不扶身并行、互相追逐、曲線競駛；

　　7）不在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧；

　　8）不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；

　　9）不追車、拋物擊車，不跨越、倚坐隔離設(shè)施；

　　10）不在機(jī)動車道上攔乘機(jī)動車。

　　四、小節(jié)：

　　通過今天的學(xué)習(xí)，懂得了注意交通安全是非常重要的．所以更需要自我保護(hù)，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。

文明交通主題活動方案3

　　一、活動準(zhǔn)備：

　　1、教師準(zhǔn)備：多媒體課件。

　　2、學(xué)生準(zhǔn)備：課前到街上去觀察，看看有哪些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，車輛是否按規(guī)定行走。

　　二、活動地點：

　　五年級教室

　　三、活動過程：

　　(一)創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣

　　1、談話導(dǎo)入

　　2、播放一組“因違章而造成重大交通事故”的錄象，學(xué)生觀看錄象，思考：我們應(yīng)該這樣注重交通安全?板書：注意交通安全

　　(二)閱讀教材自主探究

　　1、自學(xué)課文，思考：

　　(1)誰是交通安全的護(hù)衛(wèi)者?

　　(2)我們制定有哪些交通法規(guī)?

　　2、小組進(jìn)行討論，交流學(xué)習(xí)體會;

　　3、檢查自學(xué)效果，小組長匯報;

　　4、引導(dǎo)小結(jié)：通過學(xué)習(xí)，我們懂得了交通安全維護(hù)者有兩個;一是交通警察，二是各種交通標(biāo)志。對于交通警察，大家非常了解，不作為重點講解的內(nèi)容。為了保證車輛和行人的安全，在道路上還設(shè)置了各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，國家還制定了交通法規(guī)，我們今天重點介紹這些內(nèi)容;

　　5、板書：交通警察、交通安全的保障、“交通法規(guī)”。

　　(三)提供引導(dǎo)歸納整理

　　1、指名說說自己平時在街上看到有哪些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，各種車輛、行人是否按規(guī)定行走。

　　2、教師用多媒體演示各種交通標(biāo)志，學(xué)生說說各自的作用。

　　板書：必要的安全措施：交通信號、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線

　　3、指名讀第二部分“遵守交通法規(guī)”。

　　(1)想一想：國家為什么要制定安全法律條款

　　(2)完成第38頁“說一說”。分組進(jìn)行互答競賽。根據(jù)親身體驗說明規(guī)定各條交通法規(guī)的道理。

　　(四)檢查反饋實踐創(chuàng)新

　　1、出示交通圖，辨析題，進(jìn)一步讓學(xué)生認(rèn)識交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，以及遵守交通法規(guī)的意義。

　　2、利用教室里幾條通道，模擬“從學(xué)校到家里”的道路，并在旁邊設(shè)置各種模擬的交通標(biāo)志，要求學(xué)生各行其道，安全行走。

　　3、討論向全市少先隊員發(fā)出倡議，人人爭當(dāng)遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵。

　　4、匯報。

　　5、回顧總結(jié)。

　　四、活動總結(jié)：

　　從學(xué)生的生活出發(fā)，教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則，學(xué)生參與熱烈，在上課后學(xué)生對一些交通知識有了一定了解，學(xué)習(xí)效果較好。

　　交通安全教育的主題班會活動方案8

　　教學(xué)目的：

　　1、知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則。

　　2、知道不遵守交通規(guī)則會造成交通事故，給自己或別人帶來痛苦。

　　教學(xué)過程：

　　1、行走的安全常識每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識：

　　指揮燈信號綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。

　　人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

　　行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的.規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑;沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄，隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車，追車，強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

　　行走時，哪些情況最危險呢?

　　(1)橫穿馬路很容易出危險。

　　(2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。

　　(3)上，下班高峰過后，馬路上車輛稀少，因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。

　　(4)行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。

　　2、騎車安全

　　(1)不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。

　　(2)不打傘騎車。

　　(3)不脫手騎車。

　　(4)不騎車帶人。

　　(5)不騎“病”車。

　　(6)不騎快車。

　　(7)不與機(jī)動車搶道。

　　(8)不平行騎車。

　　最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨，臺風(fēng)，下雪，或積雪未化，道路結(jié)冰等情況下，也不要騎車。

　　3、乘車安全

　　(1)上車前先看清公共汽車是哪一路，因為公共汽車�？空荆�往往是幾路公共汽車同一個站臺，慌忙上車，容易乘錯車。

　　(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前。

　　(3)上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)。

　　(4)乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

文明交通主題活動方案4

　　9月1日上午，全市各級交巡警部門以新學(xué)期開學(xué)為契機(jī)，以學(xué)生教育為重點，全面啟動文明交通主題宣傳月活動，在全社會積極倡導(dǎo)文明交通理念。

　　一是制定計劃，明確預(yù)案。根據(jù)上級要求，結(jié)合本地實際，制定印發(fā)《關(guān)于組織開展文明交通主題宣傳月活動的'通知》，就我市開展主題宣傳月活動明確了8項具體內(nèi)容，就開展學(xué)生教育、新駕駛?cè)私逃�、開展交通安全短信提示等工作進(jìn)行了量化布置，明確開展各項活動的內(nèi)容、步驟、要求和形式。

　　二是集中報道，營造氛圍。9月1日文明交通主題宣傳月全市統(tǒng)一啟動日7時，全市共約請新聞媒體、網(wǎng)站記者30余人分赴各地主要中小學(xué)，實地報道交巡警部門開展新學(xué)期校園周邊交通保衛(wèi)和護(hù)學(xué)行動的情況。重點介紹和宣傳交巡警部門提前介入校園周邊交通情況、強(qiáng)化警校雙方溝通、加大警力投入嚴(yán)格交通疏導(dǎo)和分流、實施定人定崗確保學(xué)生安全等工作情況，共編發(fā)新聞稿件8篇、背景報道2篇、通訊報道1篇。

　　三是靈活形式，加強(qiáng)教育。全面部署開展新學(xué)期“1+6”主題宣傳教育活動，加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育。制作教育幻燈片3部、教育材料4篇，以開展“交通安全第一堂課”為形式，組織民警深入轄區(qū)，通過講演、播放幻燈片、展示宣傳圖板等形式，廣泛開展學(xué)生交通安全教育，分析學(xué)生事故成因，規(guī)范學(xué)生交通行為，維護(hù)學(xué)生交通安全。從8月30日至9月1日，全市各地開展“交通安全第一堂課”16場次，組織開展主題班會6場，受教育學(xué)生4200余名。

　　四是互聯(lián)互動，加強(qiáng)溝通。針對我市部分學(xué)校校舍維修、校址變更而導(dǎo)致部分路段交通流量、交通壓力陡增的情況，交巡警部門及時通過廣播、網(wǎng)絡(luò)和道路交通誘導(dǎo)屏開展宣傳，提示駕駛?cè)俗⒁獗茏寣W(xué)生，提醒有條件的駕駛?cè)死@道行駛。9月1日上午7時至9時，支隊通過鎮(zhèn)江文廣交通頻率發(fā)布各類交通信息38條，民警與電臺現(xiàn)場連線9次;通過鎮(zhèn)江駕協(xié)、my0511網(wǎng)站、交巡警博客發(fā)布安全提示帖5篇，通過交巡警微博發(fā)布路況信息和提示4條，綜合展示警方工作、路況信息、安全事項，聽友回電、網(wǎng)民回帖反應(yīng)情況良好。

文明交通主題活動方案5

　　一、指導(dǎo)思想

　　為認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》(國發(fā)20x30號)，大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見，以“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”為主題，以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點，開展20xx年“全國交通安全日”宣傳活動，使交通參與者摒棄陋習(xí)、安全文明出行。

　　二、活動主題：

　　摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行

　　三、時間安排

　　20xx年11月25日——12月2日

　　四、活動形式

　　各x在以往的宣傳經(jīng)驗上開拓創(chuàng)新，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動，具體從以下幾個方面開展活動：

　　1、自11月25日開始，x路段情報板、x情報板、x醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”全國交通安全日主題，營造良好的宣傳氛圍。

　　2、在xx設(shè)立咨詢臺，針對高速公路運(yùn)營安全存在的.超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性，發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料，指定專人負(fù)責(zé)講解。

　　3、結(jié)合xx工作實際，針對x沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進(jìn)行走訪宣傳，用真空案件說話，讓群眾了解和認(rèn)識行人在高速公路行走的危害性。

　　五、工作要求

　　1、各單位按照方案要求，精心策劃，周密安排，認(rèn)真組織好這次宣傳活動，推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。

　　2、活動周結(jié)束后，各單位要及時上報宣傳活動總結(jié)。

文明交通主題活動方案6

　　一、活動目的：

　　隨著宿遷經(jīng)濟(jì)快速的發(fā)展，全市私家車、出租車越來越多，市區(qū)交通環(huán)境也不盡人意；雖然現(xiàn)在未到嚴(yán)重堵車的地步，但是闖紅燈，不遵守交通規(guī)則，駕駛員開車脾氣粗暴，開斗氣車，開霸王車等情況時有發(fā)生。鑒于此，我們的交通環(huán)境將會不斷惡化下去，提高駕駛員素質(zhì)勢在必行。

　　以綠絲帶為載體，約束開車人脾氣，甚至約束老問題酒后駕駛。開車主體是人，只要駕駛員們一個和諧的心態(tài)，就可以緩解我們的'交通壓力，和諧我們的交通，和諧我們的社會。

　　二綠絲帶簡介：

　　1、 綠色代表健康向上；

　　綠色代表暢快，通行；

　　綠色代表和平友善，沒有任何沖突的意喻。

　　2、 交通中綠色的寓意：綠色代表生態(tài)交通，友善交通；

　　綠色是一種道德高尚，行為文明的體現(xiàn)。

　　3、 活動中綠絲帶的寓意：

　　每輛車上都系上一條綠絲帶，這是一道靚麗的風(fēng)景線。綠的顏色是一種讓人溫馨的顏色。讓溫馨的綠色一路暢通，讓溫馨的綠色一路隨行，可以有效的緩解目前駕車人的路怒癥，和諧交通，和諧社會。

　　三、活動對象：

　　宿遷新老城區(qū)的出租車、公交車、公車、私家車以及載貨面包等

　　四、活動時間：

　　略

　　五、活動地點：（市人民政府）

　　市府廣場開幕式（在20xx年第四屆快樂車友汽車嘉年華現(xiàn)場）

　　四、活動流程：

　　1、活動前期宣傳策劃、準(zhǔn)備工作

　　2、活動首日23號，車展現(xiàn)場舉辦活動啟動儀式，屆時將邀請各單位領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士參與剪彩，鳴放禮炮等活動（詳見當(dāng)天活動細(xì)則）。

　　3、巡游車隊系綠絲帶，車隊出發(fā)。志愿者奔赴各個活動地點。

　　4、邀請各家媒體，將專派記者，全程跟蹤采訪，報道。

　　5、快樂車友欄目組節(jié)目制作播出。

　　五、活動實施細(xì)則

　　1、宿遷交廣網(wǎng)在節(jié)目中，從04月02日至04月23日全天候滾動播出。

　　2、中國電信LEO全天候滾動播出，工商銀行戶外LED媒體滾動播出等。

　　3、宿遷都市報宣傳。

　　4、大量傳單，DM，雜志，海報宣傳。

　　5、快樂車友網(wǎng)站宣傳。

文明交通主題活動方案7

　　為進(jìn)一步深入推進(jìn)交通安全教育進(jìn)校園，使我校學(xué)生牢固樹立交通安全意識和文明禮貌出行意識，最大限度地預(yù)防和減少學(xué)生交通事故的發(fā)生，創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境，進(jìn)一步提升師生文明素養(yǎng)程度，根據(jù)平教安〔20xx〕5號文件要求，結(jié)合我校實際，特制定此實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以開展“交通安全文明出行”養(yǎng)成教育為主線，結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)活動，在全校認(rèn)真開展多種形式的交通安全教育活動，營造關(guān)注交通安全、遵守交通秩序、摒棄交通陋習(xí)的良好氛圍，努力創(chuàng)建安全文明出行的交通環(huán)境。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、文明交通意識明顯增強(qiáng)。通過校外輔導(dǎo)員的專題講座和《小學(xué)生安全教育讀本》的學(xué)習(xí)，讓“各行其道、文明禮讓”的交通宣傳進(jìn)校園、入頭腦，師生知曉率達(dá)到100%，小學(xué)生文明交通習(xí)慣逐步形成，文明交通素質(zhì)明顯提高。

　　2、交通安全設(shè)施進(jìn)一步完善。學(xué)校周邊交通安全設(shè)施進(jìn)一步完善，斑馬線、減速帶等交通標(biāo)識設(shè)置到位。

　　3、道路交通安全明顯改善。通過文明禮讓宣傳活動和爭當(dāng)“交通小宣傳員”活動的開展，師生自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣形成，交通安全事故零記錄。

　　4、提高學(xué)生家長的交通安全意識。以開展“小手拉大手”活動和發(fā)放“致學(xué)生家長一封信”等形式，引導(dǎo)家庭樹立文明交通意識。

　　三、活動主題

　　關(guān)愛生命，平安交通，文明勸導(dǎo)，禮貌出行。

　　四、工作措施

　　1、積極安排部署。迅速召開“交通安全文明出行”活動動員大會，將此要求傳達(dá)給每位師生，并就開展“交通安全文明出行”活動進(jìn)行全面安排部署。

　　2、加強(qiáng)宣傳教育。充分利用標(biāo)語、黑板報、校園網(wǎng)站、《告家長書》、手機(jī)短信等多種形式宣傳“交通安全文明出行”相關(guān)規(guī)范要求。廣泛開展《道路交通安全法》等法律法規(guī)知識的宣傳教育，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，正確識別交通信號和交通標(biāo)志，增強(qiáng)學(xué)生交通文明意識。

　　3、排查道路隱患。積極協(xié)助當(dāng)?shù)卣�府，組織師生排查道路交通安全隱患，建立臺賬，并及時報告相關(guān)部門。同時，協(xié)調(diào)相關(guān)部門進(jìn)一步完善學(xué)校門前路段警示、提示標(biāo)志和減速設(shè)施的設(shè)置，為文明出行創(chuàng)造良好的道路通行條件。

　　4、開展實踐活動。以“關(guān)愛生命，文明出行”為主題，繼續(xù)深入開展“小手拉大手，文明一起走”、“文明出行從我做起”、“學(xué)生路隊制”、“贈送小黃帽”、“周末安全行”等以路育人主題實踐教育活動。引導(dǎo)師生從規(guī)范自身交通行為做起，自覺遵章守紀(jì)，文明出行。教育訓(xùn)練學(xué)生會走路（如：走路要走人行道，沒有人行道的正向靠右行；過馬路要走斑馬線，不在馬路上玩耍、游戲、追逐、打鬧；知道禮讓于車，不與車搶道等），讓學(xué)生知道學(xué)生不乘坐危險車（如：不坐摩托車、不坐超載車、不坐無客運(yùn)資質(zhì)的車等不安全的車、船，不騎車駕車上下學(xué)等），嚴(yán)禁學(xué)生追車、打車、爬車，嚴(yán)禁學(xué)生在公路上做游戲。同時，要求學(xué)生把交通安全知識帶回家，勸導(dǎo)父母安全、文明、禮貌出行，努力實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭”的社會效應(yīng)。

　　5、組建文明交通勸導(dǎo)志愿隊。積極組建教師交通安全宣傳志愿隊，動員教師積極參與，給學(xué)生作出表率。教師志愿隊伍在學(xué)生上、放學(xué)時段負(fù)責(zé)到校門前維護(hù)交通秩序，勸導(dǎo)中小學(xué)生改變不文明交通行為，強(qiáng)化中小學(xué)生交通法制觀念和安全文明出行意識。

　　五、工作要求：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。為確�！拔拿鹘煌ㄐ袆佑媱潯痹谖倚ｍ樌麑嵤�，學(xué)校成立“交通安全文明出行”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查相關(guān)工作。具體組成人員如下：

　　組 長：王東旭（負(fù)責(zé)活動的全面工作）

　　副組長：李正乾（負(fù)責(zé)活動的.督促、落實）

　　李江流（負(fù)責(zé)活動計劃的制定、實施，建好臺帳）

　　成 員：李仙平 王中樞 馮仕希 白朝毅 李明通 魏良益

　　辦 公：陳麗華（負(fù)責(zé)信息的傳達(dá)、收集、資料的整理）

　　2、明確目標(biāo)，扎實推進(jìn)。學(xué)校把交通安全教育納入教育教學(xué)工作計劃，體育教師要認(rèn)真上好《小學(xué)生安全教育讀本》，讓學(xué)生懂得必要的安全知識和基本的自救自護(hù)常識；各班級要把學(xué)生遵守道路交通安全法律法規(guī)的情況納入學(xué)生個人操行評定；開展?fàn)幃?dāng)“交通小宣傳員”活動，有序推進(jìn)“交通安全學(xué)�！苯ㄔO(shè)，發(fā)放“致學(xué)生家長一封信”，通過學(xué)生引導(dǎo)家庭樹立文明交通意識；加大對接送公交車的。管控力度，最大限度的保障接送車輛運(yùn)行安全。

　　3、創(chuàng)新載體，注重實效。學(xué)校要不斷探索文明交通工作的新路子、新方法，把文明交通的法律法規(guī)和行為規(guī)范教育寓于生動活潑的班隊活動和道德實踐中，通過專題黑板報、校園廣播、實踐活動、手抄報、校外輔導(dǎo)員的專題講座等形式，促進(jìn)學(xué)生文明交通習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，力求用扎實有效的教育活動，提高交通安全教育的針對性和實效性，使“交通安全文明出行”工作取得實實在在的成效。

　　4、加強(qiáng)信息報送。學(xué)校辦公室人員負(fù)責(zé)信息的報送工作，按照教育局的活動部署，及時上報相關(guān)信息。

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