實用的鉛筆作文錦集六篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的鉛筆作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

鉛筆作文 篇1

　　我是一根平凡的，不起眼的鉛筆芯，是一盒鉛筆芯中的一支。

　　我雖然身材修長，但是從頭到腳都是黑乎乎的，沒有其它物件的華麗外衣，為此，我經(jīng)常遭人白眼。

　　一天中午，我被一位漂亮的小姑娘買走了，小姑娘真是個愛美的孩子，她給我穿上了美麗的外衣，我興奮不已。每天我都用自己的身體寫出一個個漂亮的`漢字。雖然我一天比一天矮，但是當(dāng)我看到白紙綠格上的方塊漢字時，我高興極了，因為能為小主人服務(wù)是我莫大的榮幸。

　　一天，我漂亮的“外衣”竟然找茬了，它輕蔑地對我說：“哼！我長得這么漂亮，五顏六色的，你這個丑八怪，整天呆在我的身體里邊，簡直是我的恥辱�！蔽液苌鷼�，心想：神氣什么，如果不是我，小主人要你有什么用，說不定小主人會扔掉你的。但我還是克制住自己，謙虛地對它說：“我們只有合作才會為小主人服務(wù)，否則我們的命運都會很殘忍�！弊詣鱼U筆外套聽了，不服氣的哼了一聲，再也不理睬我了。

　　我的身軀在慢慢地變短，過不了多久，我的生命將會結(jié)束，但每當(dāng)我想起小主人用我寫的漂亮的漢字，工整的數(shù)字，還有那秀美的美籍單詞時，我有說不出的幸福，因為，雖然我很丑，但我很有用。

鉛筆作文 篇2

　　鉛筆盒里住著一大堆文具，有鉛筆，橡皮，尺子……等等，它們團結(jié)友愛，樂于助人，日子過得很好。

　　可是有一天，他們吵架了，誰也不理誰，各自做自己的工作，變得再也不團結(jié)了，主人寫錯字了，可是橡皮不知道去哪了，要寫字，鋼筆也不見了。

　　這樣的日子過了很久很久，主人的學(xué)習(xí)慢慢退步了，鉛筆看到了這一切，對大家說：“伙伴們，我們應(yīng)該團結(jié)起來，幫助主人��！”大家聽了紛紛點頭，都說：“我贊同！”可是尺子不同意，他說：“我覺得主人不喜歡我，他總是把我摔在地上……尺子越說越生氣！

　　鉛筆動了動腦子，大聲說道：“我想到了一個好辦法，我們把尺子藏起來，讓主人找不到他時會多么難過。”“真是個好辦法�！背咦尤碌馈�

　　它們把尺子藏到了一個主人找不到的地方，藏完之后，它們立刻飛快地跑回鉛筆盒里，裝作若無其事的樣子，等著主人號令。

　　主人在做作業(yè)，正要連線，卻找不到尺子，很著急，他把所有東西都拿出來，還是早不到尺子，急得哭了，他邊哭邊說：“要是我不亂丟尺子，尺子也不會丟了�！便U筆和橡皮聽了，異口同聲地說：“辦法成功了！”它們趕緊把尺子帶過來，放回鉛筆盒里。

　　主人停下來，看到尺子靜靜地躺在鉛筆盒里，高興的跳起來：“我不會再把你丟不見了�！背咦勇犃�，甜滋滋的笑了。

　　可是過了這件事之后，主人只喜歡尺子，不喜歡鉛筆、橡皮了，于是趁主人不在，它們在鉛筆盒里開了個會議，首先發(fā)言的是尺子，它說：“主人只喜歡我，也沒有什么關(guān)系吧！”說著，它把下巴抬得高高的.，高的要飛上天似的。“我不這樣認為，因為其它伙伴也要得到主人的喜愛，不能只讓給你呀！”橡皮發(fā)言道，接著尺子趾高氣揚地說：“主人喜歡我而不喜歡你，是很正常的�。∫驗槲议L得又高又帥，而你們卻是兩個弱小的小女孩！”鉛筆聽了，氣憤的說：“你這個人，看來和你沒話說了，這會議散了吧！”

　　過了幾天之后，鉛筆盒里有過起平靜的生活，可是尺子卻不知道在哪？文具們也沒有再提起過它，有文具問起，它們也說不知道。

　　因為沒有人再愿意跟這個不會懂得報恩的人做好朋友。

鉛筆作文 篇3

　　我有一個外形很漂亮的鉛筆盒，它是媽媽在外地出差時給我買的。

　　它的外形像一只小兔子，是紅色的，小兔子的耳朵很長，比鉛筆盒還要長出一大截，而小兔子的身子就做成了鉛筆盒，它的容量很大，我連尺子都可以放進去，它的功能很多，有專門放橡皮的小格子，也有用皮筋扎成的尺子的容身地，而中間部分，則是鉛筆的'家。

　　我很喜歡它，每天捧著怕碎了，含著怕化了，不過可幸的是，我的鉛筆盒到現(xiàn)在還沒有受過什么摧殘。但是由于它是帆布做的，鉛筆的筆芯很容易劃到它的身上，不久，外表光鮮亮麗的鉛筆盒內(nèi)心早已千瘡百孔，被鉛筆涂得亂七八糟的。

　　無奈的我沒有辦法，只能暫時轉(zhuǎn)移鉛筆陣地，于是鉛筆盒就變成了一個“空城”，只有橡皮和尺子，不習(xí)慣的我，有時候還會打開鉛筆盒找我的鉛筆，最后才想起來，原來鉛筆早就放在我的書包里了�？墒�，我感覺這么漂亮的鉛筆盒里面居然沒有什么東西，多可惜！于是我就把鉛筆盒帶回家，拿刷子和洗衣粉認真的清洗。

　　我搓了好久，終于鉛筆盒慢慢地變干凈了，恢復(fù)了往日的光彩，我的漂亮鉛筆盒又回來了！

鉛筆作文 篇4

　　我有一個好朋友——“鉛筆盒”，它是媽媽在我過生日的時候 ，買來送給我的，我可喜歡它啦！

　　媽媽把鉛筆盒一拿到我眼前，就看得我兩眼發(fā)光。

　　我的鉛筆盒是用帆布做的，它是長方形的，上面畫著一只可愛的小貓，那只小貓的眼睛炯炯有神，仿佛兩個黑葡萄，它微笑著，好像在對我說：“小主人，你一定要好好學(xué)習(xí)，也要珍惜我哦！”它的右上角還有一個漂亮的蝴蝶結(jié)。

　　鉛筆盒一共有四層。第一層是用來裝我記作業(yè)的小本子的，自從我把作業(yè)記上小本子的時候，我就從來沒有忘寫過作業(yè)。第二層是用來裝我的尺子的，在我畫圖的時候，它們就會一個一個的跳出來幫助我。第三層是用來裝鋼筆、水筆和油筆的，最后一層是用來裝鉛筆和橡皮的'。

　　我鉛筆盒里面的橡皮奇形怪狀，但我很喜歡它們，因為它們幫我改正了許多錯誤。

　　筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍。它們幫我寫出了漂亮而整齊的字。如果取得了好成績，也有一半是鉛筆盒的功勞啊！我取得了好成績，就會看一看鉛筆盒，那只封面上的小花貓好像在對我說：“你真棒！”

　　又過了一個學(xué)期，媽媽又給我買了一個鉛筆盒，我只好把我的那個舊鉛筆盒放進我的收藏柜了。

　　我愛我的鉛筆盒，因為它給我的童年帶來了無限的快樂和遐想。我愛你啊，我的鉛筆盒。

鉛筆作文 篇5

　　你知道橡皮為什么能擦去鉛筆字嗎？這個答案我是在不久前才知道 的。

　　那天下午，我在畫畫，畫錯了一筆， 就用橡皮輕輕地把話錯的地方擦去。擦完后，我發(fā)現(xiàn)紙上留下一些黑色的痕跡。

　　我又在紙上畫了幾筆，在用橡皮輕輕地擦掉，出現(xiàn)的結(jié)果還是一樣為什么會這樣呢？我問了好多同學(xué)，有的同學(xué)不知道，有的說橡皮本來就是用來擦字的。我又去問老師，老師告訴我，和磁鐵吸鐵的原理差不多吧。

　　我還是不明白，只好自己去查資料，尋找正確答案。通過上網(wǎng)和去學(xué)校圖書館查閱，我終于明白了這是怎么回事。鉛筆的筆芯是石墨做的，石墨是一種結(jié)構(gòu)很松散的物質(zhì)，很容易被別的物質(zhì)粘住。橡皮是一種橡磁鐵一樣的特殊樹脂能把紙上的.鉛筆痕跡石墨和紙屑“吸”到一起，形成有彈性的小黑屑，被擦過的字自然會變��；還有一部分石墨留在橡皮上，橡皮就變黑了。原來，橡皮是這樣擦掉鉛筆字的呀！還真像老師說的那樣，和磁鐵吸鐵的原理相似。

　　生活中有很多有趣的現(xiàn)象。認真去觀察，仔細去研究，我們一定能發(fā)現(xiàn)很多意想不到的奧秘。

鉛筆作文 篇6

　　有一天，小凱買了一支漂亮的鋼筆，就小心翼翼地把它放進了文具盒中。這支鋼筆和鉛筆、橡皮、卷筆刀同住在一個盒子里。

　　自從鋼筆進來了以后，文具盒里就再也不得安寧了。鋼筆總是對鉛筆、橡皮、卷筆刀炫耀自己。它對鉛筆說：“我是鋼鐵做的.，什么也不怕，就是連刀也砍不了我。而你又丑陋又矮小，只是一塊爛木頭做的，用手輕輕一折就會斷。我和你們住在一起，我真是感到羞恥，我真想走�！惫�然，到了傍晚，趁主人不在，鋼筆從文具盒中蹦了出來。晚上，鋼筆就孤零零一人睡在書桌上。

　　第二天，小凱看見了，就要把鋼筆放進了文具盒里，鋼筆掙扎著說：“主人，我不想和它們一起住在盒子里，我愿意一個人住在外面。”主人小凱沒說什么，他隨手就把鋼筆放在桌子上，就出去玩了。鉛筆看到了，就說：“鋼筆大哥，外面又冷又危險，還是進來住吧？”鋼筆就當(dāng)沒聽見，毫不理會。鉛筆也只好搖了搖頭，不再勸說。

　　星期天，小凱的同學(xué)到家里來玩，不小心把鋼筆碰到了地上，只聽“叭”的一聲，鋼筆摔壞了。小凱沒要同學(xué)賠，拿零花錢自己去買了一支新鋼筆。小凱把新鋼筆放在文具盒中，新鋼筆和文具盒中的所有人都相處得很好，成天有說有笑。而那支破鋼筆這時感到既孤單又寂寞，它很后悔。鉛筆看到了，就叫它進去住，舊鋼筆不好意思地答應(yīng)了。后來，小凱請人修好了舊鋼筆。

　　從此，它們快快樂樂地生活在一起了。