關(guān)于愛好的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的關(guān)于愛好的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于愛好的作文1

　　我家養(yǎng)了兩只小烏龜，看上去很可愛，圓圓的腦袋在水中一搖一擺，像兩只可愛的“大頭娃娃”。有一天，我呆呆的望著這兩只睡熟了的小烏龜突然想起了自己的發(fā)現(xiàn)……

　　那是去年夏天的一天，明媚的陽光照在我家的陽臺上。我想：這兩只小烏龜也該活動(dòng)活動(dòng)了，同時(shí)也可以讓它們出來曬曬太陽，于是我就把它們放在陽臺地上。隨后，我回到屋子里做別的事了。

　　過了好長的一段時(shí)間，我悄悄的來到陽臺想看看烏龜在干什么。只見那只稍微大一點(diǎn)兒的烏龜正在墻角邊的磚頭上來回的蹭。是不是它生病了？我想，今天看上去它有些異常。我疑惑不解，不知道它在干什么。又過了一會兒，只見那只稍微小一點(diǎn)兒的烏龜也來到墻角邊和那只大一點(diǎn)兒的烏龜做著同樣的動(dòng)作。我很好奇，便走近一看，烏龜剛才蹭過的磚頭上面全是些白色的`粉末，摸上去濕漉漉的，這到底是什么呢？我非常想弄明白。

　　進(jìn)屋后，我把書柜里有關(guān)烏龜?shù)馁Y料書籍全都翻了一遍，可資料里面沒有這方面的記載，難道它們真的是生病呢？如果它們不是生病了那又是什么原因呢？兩只烏龜怎么會做出這

　　種不尋常的動(dòng)作呢？正當(dāng)我苦惱時(shí)，事情柳暗花明了，我想：這種現(xiàn)象不就和人們不斷的更換衣服差不多嗎？烏龜要長大，可長在烏龜殼上的那一層薄薄的角質(zhì)層卻不能隨著烏龜長大而長大，它會束縛烏龜?shù)纳�長。因此，烏龜為了要長大，就必須過一段時(shí)間蹭掉長在龜殼上的角質(zhì)層。噢！我恍然大悟，事情原來是如此的簡單。

　　生活中，存在著許許多多的問題，這些問題需要我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)。如果你是一個(gè)細(xì)心觀察周圍事物的孩子，那么你就會發(fā)現(xiàn)許多奇妙而有趣的現(xiàn)象并從中看出許多問題，這樣你既增長了知識，又得到了快樂。

　　世界上還有許許多多未知的東西，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧！

關(guān)于愛好的作文2

　　我的生活中有許多愛好，簡直像一個(gè)七彩調(diào)色盤，有練書法、看書、玩撲克牌……其中最吸引我的愛好是讀書，書已經(jīng)是我形影不離的老朋友了。

　　書是一位知識淵博的老師，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的精華，傳授給人們豐富多彩的知識。它開闊了我的視野，提高了我的寫作能力。它是一把打開知識大門的鑰匙。它使我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)的.小問號。如蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基所說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。如果沒有書籍，人類就不可能了解古今中外的許多事情。

　　書是一位默默無聞的老師。它把我?guī)У搅酥�識的海洋，使我知道了許許多多的為什么：白天為什么沒有星星?為什么會出現(xiàn)月食?太陽為什么會發(fā)熱?……它還告訴了我做人的道理。那次，媽媽帶我去學(xué)閱讀，本來我去時(shí)很高興，可是由于媽媽和老師說了幾句我的缺點(diǎn)，惱怒之火就由然而生，我狠踢了媽媽兩腳，還頂撞了老師，并氣呼呼地離開了老師家。媽媽追上我再三勸說，我都不聽，媽媽只好帶我回家。當(dāng)然我還很生氣，隨手拿起一本書，正好是一本教育方面的書，翻開的這頁上，有這樣一句話：每個(gè)人都應(yīng)該尊重自己的父母和老師。又想起老師對我學(xué)習(xí)上的種種幫助，我覺得我真的做錯(cuò)了，認(rèn)真反省了自己。這都是書這位老師的功勞。

　　暑假前，老師說我的作文寫得不夠生動(dòng)，在暑假我讀了《冰心》一書，它告訴我寫日記，就要寫每天中突出的一件事，看見了什么……等有關(guān)作文的提示。我照著這些提示做作文，作文水平果然大有提高，新學(xué)期老師幾乎每次都把我的作文當(dāng)范文讀。這還是要?dú)w功于書。

　　書還告訴我，天資不是決定一個(gè)人成才的關(guān)鍵，后天可以彌補(bǔ)它的不足。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候資質(zhì)很差，他認(rèn)識到了自己的不足，比其他人加倍勤奮，長大終于成了著名的科學(xué)家。我懂了有天資的人不努力，也會一事無成，天資不足，后天努力的人也會成功。

　　書中自有黃金玉。它的知識無窮無盡。只要你肯拜它為師，你就一定會成為一個(gè)知識淵博的人。愿大家都和書都交朋友。怎么樣?你們也喜歡我的愛好吧?

關(guān)于愛好的作文3

　　有這樣一句話——性格決定境遇。那么性格是不是真的那么重要？實(shí)際上，如果你喜歡保持你的性格，不愿做出一點(diǎn)點(diǎn)的改變，那么很多時(shí)候你就無法決定境遇。如果你想要改變自己的境遇，那么你不是不就必須要改變自己的性格呢？我認(rèn)為，在日常生活中，我們要保持自己的個(gè)性，更要抓住自己的愛好，不要讓世俗束縛、改變了追求的方向。

　　我是一個(gè)倔強(qiáng)的人，如果我覺得自己做得對，那么我就會堅(jiān)持下去，我也曾為自己的倔強(qiáng)付出過慘重的代價(jià)，甚至令我們的老師曾對我失望無比，好幾天都讓我站在教室門口，然而這卻讓我發(fā)現(xiàn)自己原來可以如此執(zhí)著。當(dāng)我意識到倔強(qiáng)和執(zhí)著所具有的巨大力量后，我開始努力調(diào)整方向，選擇一條對的路，然后義無反顧。

　　我向往外面的世界，這使得我從小就不喜歡呆在家里，所以往往不顧人們的反對，甚至是責(zé)備而出去遠(yuǎn)行，因此我也成為了唯一一個(gè)孤身走出我們村子的學(xué)生，這是我一直堅(jiān)持的個(gè)性，也給了我選擇走我喜歡的路。

　　我一直認(rèn)為，愛好是我們最好的老師，在對待學(xué)生教育的問題方面，老師、父母只能做合理性的指導(dǎo)，但只要孩子的愛好是健康的、積極的，或者說沒有什么大的偏差的話，那么老師、父母就不應(yīng)該橫加干涉，如果孩子的愛好不符合父母的`意愿，那么也不必干預(yù)，不必暴跳如雷，順其自然，反倒是最好的結(jié)果。

　　讓人做自己喜歡做的事，就會有動(dòng)力，就會有潛力。而非要給學(xué)生們強(qiáng)加上自己的意愿，那么倒有可能會磨滅孩子奮斗的天性。在這方面，我的父母做的是非常好的，他們從來不會干涉我的選擇，因而我也做著自己喜歡做的事，走著自己選擇的路，從來沒有想過要回頭，從來沒有想過要放棄，并且在這個(gè)過程中，我也能很好的控制自己。

　　穩(wěn)定毀滅不了我的理想，安逸消磨不了我的激情，我經(jīng)常會選擇冒險(xiǎn)，選擇自己喜歡干的事，盡管有時(shí)候也備受挫折，但只要一想到心中的理想，便總能找到從頭再來的勇氣，為了擁有更好的未來，我愿意接受暫時(shí)的痛苦。

　　性格決定生活，保持自己的個(gè)性，我們擁有的，也許是另一番景象。愛好是我們最好的老師，抓住愛好，我們所走的路會更輕松，更加富有激情。

　　因此我想說，保持你的個(gè)性，抓住你的愛好，不要畏首畏尾，讓前進(jìn)的道路更加自由、更加廣闊吧。

關(guān)于愛好的作文4

　　每個(gè)人多有自己喜愛的興趣愛好。

　　有的人喜愛學(xué)習(xí)，有的人喜愛唱歌，有的人喜歡玩電腦......

　　我自己也有一個(gè)愛好，那就是跳舞了。每個(gè)女孩子都有一個(gè)自己的夢想，而我的夢想就是當(dāng)一位舞蹈演員，和一名教師。

　　在四年級的時(shí)候我學(xué)習(xí)了我喜愛的拉丁，我每次上課都跟著老師認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不管有多難，我也都照著老師的去做......功夫不負(fù)有心人，我去參加的'三次比賽都拿了金牌。

　　可是應(yīng)為到了六年級，爸爸媽媽為了不耽誤我的學(xué)習(xí)就停止了我的舞蹈。

　　我很失望，我最喜歡的興趣愛好不能再繼續(xù)下去了。沒辦法，我只能放棄，去努力，用心的學(xué)習(xí)，將來考個(gè)好學(xué)校，去報(bào)答爸爸媽媽。

　　到了現(xiàn)在，我明白了一個(gè)道理......

　　我是這樣的想的：我既然那么喜歡這個(gè)興趣愛好，為什么要放棄呢?因該從新站起來，從新在去往我這個(gè)夢想出發(fā)!你們說對嗎?我不因該放棄。

　　每個(gè)人多有自己喜愛的興趣愛好。

　　有的人喜愛學(xué)習(xí)，有的人喜愛唱歌，有的人喜歡玩電腦......

　　我自己也有一個(gè)愛好，那就是跳舞了。每個(gè)女孩子都有一個(gè)自己的夢想，而我的夢想就是當(dāng)一位舞蹈演員，和一名教師。

　　在四年級的時(shí)候我學(xué)習(xí)了我喜愛的拉丁，我每次上課都跟著老師認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不管有多難，我也都照著老師的去做......功夫不負(fù)有心人，我去參加的三次比賽都拿了金牌。

　　可是應(yīng)為到了六年級，爸爸媽媽為了不耽誤我的學(xué)習(xí)就停止了我的舞蹈。

　　我很失望，我最喜歡的興趣愛好不能再繼續(xù)下去了。沒辦法，我只能放棄，去努力，用心的學(xué)習(xí)，將來考個(gè)好學(xué)校，去報(bào)答爸爸媽媽。

　　到了現(xiàn)在，我明白了一個(gè)道理......

　　我是這樣的想的：我既然那么喜歡這個(gè)興趣愛好，為什么要放棄呢?因該從新站起來，從新在去往我這個(gè)夢想出發(fā)!你們說對嗎?我不因該放棄。

關(guān)于愛好的作文5

　　前年八月，北京奧運(yùn)會上我國乒乓球隊(duì)取得世界第一的好成績。當(dāng)他們站在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的那一刻，我心里別提有多羨慕了！因此，學(xué)習(xí)打乒乓球像奧運(yùn)冠軍一樣為祖國贏得榮譽(yù)成了我的夢想，從那個(gè)時(shí)候我就想開始學(xué)習(xí)打乒乓球。

　　媽媽好像知道我的心思，幫我報(bào)了一個(gè)乒乓培訓(xùn)班。一開始學(xué)習(xí)，老師有時(shí)教我們發(fā)球、推擋、正手攻等一些基礎(chǔ)的技巧技法，有時(shí)也放手讓我們分組練習(xí)。半天下來，我已經(jīng)累得汗流浹背，腰酸背疼了。但是我知道干什么事都不會是一日之功，必須要有信心、恒心和耐心，才能把乒乓球練好。

　　有一天，老哥向我挑戰(zhàn)乒乓球，我答應(yīng)了。我們叫媽媽做裁判�！伴_始！”隨著媽媽一聲大叫，我的心立刻跳得像飛一樣。還好，哥哥一個(gè)長球，我立刻拉起了最擅長的.超低球，哥哥說：“卻，太沒用了，我可不吃！”隨后右手一扣，球條件反射般的彈過來。我飛快的一想：怎么打呢？對了，用超高球，眼看球疾速向我飛奔而來，我把手伸到桌底下，等時(shí)機(jī)一到，飛一般的拎上來，球在空中畫了一條美麗的弧線，恰好落在球桌邊上，“乒”一聲落在地上�！拔亿A了，我贏了！”我歡呼起來。緊接著是最激動(dòng)人心的一刻，如果我贏，那哥哥就整局全輸，如哥哥贏，那哥哥還有機(jī)會。接著就開始了，哥哥橫拿著橫板，手心里冒出了汗，可見他非常緊張。這次挨我發(fā)球，我站得老遠(yuǎn)，把球往上一拋，板用力一挫，球疾速飛奔過去，只聽清脆地“乒”一聲，球落在了他的桌上，我松了一口氣，只見哥哥還是老一套——扣球，我也用超高球，看他怎么辦，沒想到，他竟然打回來了。我不服，一個(gè)長扣，哥哥沒法打回來，我贏了，高興得一蹦三尺多高。

　　通過打乒乓，讓我深深體會到：學(xué)習(xí)任何知識都必須付出艱苦的努力，才能有進(jìn)步，有收獲。

關(guān)于愛好的作文6

　　1.愛迪生的強(qiáng)烈興趣

　　愛迪生是美國著名的科學(xué)家和發(fā)明家。他的一生，僅是在專利局登記過的發(fā)明就有1328種，他的成功源于強(qiáng)烈的興趣愛好。很小的時(shí)候，愛迪生就顯露出了極強(qiáng)的好奇心，對任何事情都有強(qiáng)烈的興趣。上學(xué)后，他仍然愛追根問底，經(jīng)常把教師問得目瞪口呆，窘迫不堪，三個(gè)月后被老師趕回家。愛迪生的母親沒有責(zé)怪他，她發(fā)現(xiàn)愛迪生對物理、化學(xué)特別感興趣，就給他買了有關(guān)書籍。愛迪生照著書本獨(dú)自做實(shí)驗(yàn)，憑借興趣搞科學(xué)發(fā)明。長大了的愛迪生，學(xué)會了無線電收發(fā)報(bào)技術(shù)。在他發(fā)明了電報(bào)之后，又開始搞電話實(shí)驗(yàn)。由此，一個(gè)“會說話的機(jī)器”做成了。人們聽到這個(gè)消息，都紛紛前來觀看，并稱他為“最偉大的發(fā)明家”。

　　2.齊白石的蝦趣

　　我國著名畫家齊白石畫蝦到了出神入化的地步，所畫的`蝦是家喻戶曉的藝術(shù)珍品。之所以達(dá)到如此造詣，源于齊白石對蝦的濃厚興趣。他的案頭擺了一個(gè)大海碗，碗里養(yǎng)著幾只活蹦亂跳的小蝦，這是為了隨時(shí)觀察蝦的生態(tài)特征，以便在作畫時(shí)把蝦造型特點(diǎn)把握得更準(zhǔn)確。原先，白石老人畫不多，長須也大多是畫成平擺的6條長線。后來，在長期耐心細(xì)致的觀察中，他發(fā)現(xiàn)蝦在被水沖躍時(shí)，叉鉗閉合，軀干伸展，長須急甩于后;蝦在輕浮漫游時(shí)，雙臂彎曲。漸漸地，他畫的蝦就變得神態(tài)多變、生動(dòng)傳神了。在他的名畫《蝦》中，他畫了3只大蝦。它們有聚有散，姿態(tài)各異，非常逼真。全紙背景不著一筆一墨，3蝦卻像游弋在一泓清水之中，給人以動(dòng)中有靜、靜中有動(dòng)的美感。

　　3.富有情趣的愛因斯坦

　　愛因斯坦是一位成就輝煌的科學(xué)家，同時(shí)也是一個(gè)富有生活情趣的人。他從小喜歡運(yùn)動(dòng)，一生堅(jiān)持不懈，直到老年，人們尊重地稱他為“老年運(yùn)動(dòng)家”。有人認(rèn)為科學(xué)家都是成天坐在實(shí)驗(yàn)室，擺弄機(jī)器，計(jì)算數(shù)據(jù)，生活單調(diào)，性格孤僻。其實(shí)，不少科學(xué)家把生活安排得非常豐富多彩，充滿生氣，愛因斯坦就是一個(gè)典型例子。他在學(xué)習(xí)或工作十分緊張的情況下，仍抽空參加多種文體活動(dòng)，尤其喜歡爬山、騎車、賽艇、散步等體育活動(dòng)。有人形容他工作時(shí)的勁頭“簡直像個(gè)瘋子，似乎有使不完的精力”。一位偉人說過：不會休息的人，就不會工作。愛因斯坦這種充沛的精力，正是來自他的合理休息和經(jīng)常鍛煉的結(jié)果。

關(guān)于愛好的作文7

　　我的愛好是畫畫。雖然畫得并不像大畫家那樣栩栩如生，但是我就是愛畫畫，而且特別喜歡畫小動(dòng)物和花草，也許是我心地善良，也許是我的名字里有個(gè)“花”字，也許因?yàn)槲沂莻�(gè)農(nóng)村的孩子……

　　因?yàn)槲覑郛嫯�，所以我畫畫的歷史也比較“悠久”。從我還是個(gè)傻丫頭時(shí)就喜歡畫畫，當(dāng)時(shí)才5歲。我常用樹枝在地上亂畫，覺得很有意思，可是不久，我就喜新厭舊了，吵著要媽媽給我買新上市的水彩筆，可媽媽就是不答應(yīng)，我只好對她說：“好媽媽，只要你給我買水彩筆，我就一個(gè)月不吃巧克力，不要花裙子了，或者兩天不吃飯�！苯�(jīng)過我再三乞求，媽才答應(yīng)了。

　　那天，媽和我一起到街上買了水彩筆。回家的路上我真是“八月的石榴——合不攏嘴”，一個(gè)人先跑回家，拿出水彩筆就想畫畫。畫在哪兒？我為難了。對！我一拍小腦瓜靈機(jī)一動(dòng)，忙跑到新樓房里，輕輕拿出一支紅顏色的在墻上畫了幾個(gè)圈，中間添上花蕊，一朵花畫好了；又拿一支粉紅的`畫了鳥頭，再在鳥頭后面畫了一對翅膀，又畫了尾巴，就這樣，一只奇形怪狀的鳥誕生了。我看著自己的“杰作”，心里樂開了花，想：媽媽回來一定會夸我的。想得我心里美滋滋的，我似乎看見我畫的那只小鳥在輕輕地飛向藍(lán)天，去擁抱白云。藍(lán)夭上，太陽公公笑瞇瞇地對小鳥說著話，小鳥快樂地歌唱著。這時(shí)門“吱”的一聲開了，媽進(jìn)來了。我興高采烈地拉著媽的手去看我的作品。不看倒好，一看就慘了。媽看到墻上涂得“五顏六色”，十分生氣，又一看，見我裙子上有一塊紅斑，原來我看得出神，連筆套都沒套上，紅色沾染上裙子。結(jié)果，我被媽媽狠狠地批評了一通。

　　可我不甘心，還要畫。我覺得畫畫能給我一個(gè)快樂的空間，在那里無拘無束，什么稀奇古怪的事都能在我的筆下發(fā)生，那是多么美妙�。�

　　我愛畫畫，現(xiàn)在它已是我生命的一部分，我生活中的一大快樂。

關(guān)于愛好的作文8

　　朋友，你的愛好是什么？你很感興趣嗎？愛好總讓人快樂，讓人成功！

　　你們喜歡音樂嗎？的確，音樂陶冶人的情操，音樂很抒情，音樂讓人快樂。在你不開心的時(shí)候，你聽聽音樂。你會開心起來，你的心情會輕松點(diǎn)。在你開心的時(shí)候，你聽一些輕松快樂的歌，你會更加熱情、快樂！音樂它還可以……音樂的優(yōu)點(diǎn)很多很多，它總是那么美好。我的愛好是音樂，彈琴是我的愛好。在不少時(shí)候，我都希望自己能投入到音樂當(dāng)中，我希望能輕輕松松，不會總在嚴(yán)肅的.氣氛下。認(rèn)真地彈琴，很有感情地彈，音樂很悅耳，音樂很美妙，我完全投入了……愛唱歌的朋友應(yīng)該知道超級女聲吧。現(xiàn)在超級女聲舉辦得紅紅火火的，都快要全國總決賽了。大家都很緊張，緊張誰會是冠軍。其實(shí)除了比賽，最可貴的就是友誼！是音樂讓他們走在一起，他們的愛好都是音樂，他們都一起談?wù)撘魳�，一起參加比賽，一起快樂地唱歌。是音樂給他們建立了友誼，是超級女聲讓他們親如姐妹，更是愛好讓他們走在一起。能在這么多人當(dāng)中相遇，這不是緣分嗎？這不是天意嗎？這就是因?yàn)樗麄兊膼酆靡粯印?/p>

　　小荷的朋友，你愛寫作文嗎？你愛學(xué)習(xí)嗎？你愛寫故事嗎？如果你有這個(gè)愛好，說明我們有緣。網(wǎng)絡(luò)世界都很大，在這么多網(wǎng)站中，有好有不好。有許多有益的網(wǎng)站，但你選了小荷，你決定在小荷生活，這不是緣分嗎？你在小荷認(rèn)識了許多知心朋友，你在小荷學(xué)會了許多東西。是緣分讓我們走在一起，是愛好拉近了我們的距離。我們談天說地，我們交流寫作心得，我們一起寫作，我們一起提高對方的作文水平。這使我們的友誼更加堅(jiān)固了，我們的感情更深厚了。有這么多真正的朋友，你會不快樂嗎？但你要想一想，這是緣分還是愛好呢？

　　愛好拉近了大家的距離，愛好給予我們快樂，愛好總是對我們很好……

　　……

關(guān)于愛好的作文9

　　我的愛好有很多，但是其中畫畫是我的最愛。

　　今天是星期一，我們盼來了期待已久的美術(shù)課。上課時(shí)，老師先在黑板上慢慢地畫了幾朵花。然后就仔細(xì)地給我們講解。我癡迷地看著畫，直到同學(xué)用腳故意踩了我一腳，我才驚醒。老師把紙發(fā)下來，我津津有味地畫著，畫了許多花，有玫瑰花，郁金香，荷花……我陶醉在畫中，好像整個(gè)人都鉆進(jìn)了畫里。同學(xué)叫了我一聲，我把畫交上講臺給老師看。老師連聲稱贊說我畫的好，并拿我的畫，當(dāng)例子給同學(xué)們看。我的心里像吃了糖一樣的甜，心里想：老師謝謝您，我會努力的。

　　畫畫不僅可以開拓我們的想象力，并且可以讓我得到快樂，我愛畫畫。

　　我的愛好

　　我，興趣多多，樂趣也多了。別看我只喜歡資料上的幾些，還有好多呢！

　　比如：出書。什么什么？！你會出書？嗯，沒錯(cuò)。暑假的時(shí)候，我還和我堂妹一起出了一本書呢！叫、叫、叫《夢琳茉》。

　　還有許多愛好呢，例如：畫畫、編歌····停停！編歌？啊，不成嘛？明星會編歌唱歌，我不會？怪了。制作美術(shù)作品···這就沒什么驚訝了吧。人家做個(gè)鬧鐘，你等下懷疑是自動(dòng)走的了，才怪，是用手！那不，他會自己動(dòng)，那我的發(fā)明太厲害了····

　　還有、還有、額···反正很多啦！你們喜歡我嗎？

　　我的愛好

　　如果別人問我的愛好是什么，我會毫不猶豫地告訴他，我愛讀書。

　　我愛讀書，的確是呀，要不然家里怎么有這么多書呢。我上一年級時(shí)，爸爸就給我買了好多書，那時(shí)，我認(rèn)字不多，就讓爸爸給我讀，慢慢地，我從中得到了啟示，知道了做人的道理，也愛上了書。父母經(jīng)常給我買書，再加上我自己買的'，家里的書越來越多，爸爸只好買了第二個(gè)書櫥。每當(dāng)放假或休息時(shí)，我就會拿出書來讀。我越來越覺得，有了書，我的生活才會變得豐富多彩！

　　一個(gè)愛讀書的我。

關(guān)于愛好的作文10

　　學(xué)校是一個(gè)大家庭，學(xué)校里的每一件物品都是公物。愛護(hù)公物要從每天的日常生活做起，從小事做起。同學(xué)們每天都接觸的課桌椅就是公物，愛護(hù)公物就要愛惜課桌椅。學(xué)校是一個(gè)大家庭，學(xué)校里的每一件物品都是公物。愛護(hù)公物要從每天的日常生活做起，從小事做起。同學(xué)們每天都接觸的課桌椅就是公物，愛護(hù)公物就要愛惜課桌椅。

　　現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境比起災(zāi)區(qū)學(xué)習(xí)的同學(xué)要好成百上千倍。從小學(xué)到中學(xué)用的全是新桌椅，但有個(gè)別同學(xué)并不懂得珍惜，喜歡在桌面上亂寫亂畫，甚至還用小刀刻上字，這是極不文明的行為。待你畢業(yè)離校后，這不文明的劣跡還會留下，當(dāng)?shù)湍昙壍耐瑢W(xué)再使用這樣的.課桌時(shí)，將會留下很壞的影響。

　　校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施，試想，一位同學(xué)、十位同學(xué)、百位同學(xué)不愛護(hù)公物，那么，我們的校園將不成其為校園，也必將對每個(gè)同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響。那么我們應(yīng)該怎樣來愛護(hù)這些公物呢？我認(rèn)為我們在打掃教室衛(wèi)生時(shí)課桌椅要輕擺輕放，不要坐在椅子上搖晃，不要在桌子上亂涂亂畫。學(xué)校的門窗也要輕開輕關(guān)，大廳里的展板也不要輕易亂動(dòng)，操場上的雙杠·籃球架·排球網(wǎng)等都是學(xué)校的公共財(cái)物。我們每個(gè)人都應(yīng)該去愛護(hù)它，保護(hù)它，不要去傷害它，破壞它。

　　“人無德不立，國無德不興”。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài)，影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。個(gè)人的言行，往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低，進(jìn)而影響整個(gè)學(xué)校的總體素質(zhì)。一個(gè)同學(xué)是否愛護(hù)公共設(shè)施，從小處講可以反映出個(gè)人道德素質(zhì)的高低和學(xué)校精神風(fēng)貌；從大處講也反映了國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。

　　在此，我們六年級五班的全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　愛護(hù)公物從我做起，從身邊做起 。愛護(hù)學(xué)校的一切公共財(cái)物，敢于與破壞行為作斗爭，要以愛護(hù)公共設(shè)施為榮，以破壞行為為恥。

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同建設(shè)我們美麗的河西小學(xué)，讓河西小學(xué)的明天更加美好！

關(guān)于愛好的作文11

　　每個(gè)人都有自己的愛好，我也不例外。

　　世界上有各種各樣的運(yùn)動(dòng)和娛樂方式，例如：游泳、打羽毛球、踢足球、玩游戲、上網(wǎng)看電視而我最喜歡的是游泳。為什么我會喜歡游泳呢？因?yàn)橛斡灸茉鰪?qiáng)人的心肺功能，讓呼吸更順暢，它也能讓人長得更高、更結(jié)實(shí)、更健康。

　　我從六歲就開始學(xué)習(xí)游泳了，剛開始的時(shí)候我覺得游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)很難學(xué)，但是出乎我意料的是，我竟然在短短三個(gè)月的時(shí)間內(nèi)就學(xué)會了游泳。剛學(xué)會游泳的我興奮極了，拼命的在游泳老師面前表現(xiàn)。有一次，我為了讓游泳老師夸獎(jiǎng)我，想游到游泳池最深的地方。不料我游到一半的時(shí)候，腳抽筋了，我不幸溺水了。幸虧我的老師及時(shí)游過來救了我，不然我要在水下呆多長時(shí)間也不知道。老師將我救上來時(shí)的場面別提有多尷尬了，還好老師當(dāng)時(shí)只說了一句話：學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，下一次別再逞強(qiáng)了，不然會有生命危險(xiǎn)的。從那以后我再也不敢逞強(qiáng)了。

　　但是，也是從那時(shí)候開始，我暗下決心一定要一步一個(gè)腳印的好好學(xué)習(xí)游泳，不再讓類似尷尬的事情再次發(fā)生。同時(shí)，也樹立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是要當(dāng)上我們國家的第一名游泳健將。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢，讓夢想不再遙遠(yuǎn)，我要不斷努力，刻苦訓(xùn)練，努力增強(qiáng)體質(zhì)提高自身的.游泳技能；我要每天到游泳池去練習(xí)游泳，不斷溫習(xí)老師教過的各種游泳方法和呼吸方法。俗話說：溫故而知新。我相信通過長時(shí)間不間斷的練習(xí)，總有一天我能完全掌握并熟練運(yùn)用老師教我的各項(xiàng)游泳技能，并在此基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新游泳的新方法。我也相信終有一天，我會成為我們國家的第一名游泳健將并游進(jìn)世界十八強(qiáng)。

　　為了等到那一刻的到來，直到現(xiàn)在我還在游泳老師的指導(dǎo)下進(jìn)行著全方位的體能訓(xùn)練和和游泳方法、呼吸方法的訓(xùn)練，以提高自己的游泳水平和綜合素質(zhì)，因?yàn)槲沂冀K相信：有志者事竟成！

關(guān)于愛好的作文12

　　我上小學(xué)四年級，雖已經(jīng)9歲了，但那紅潤的臉上還洋溢著童年的笑容，每天蹦蹦跳跳，是一個(gè)快樂的小學(xué)生。

　　我愛跑步，這是我的愛好，也是我喜歡的運(yùn)動(dòng)。小時(shí)候，我喜歡在公園里，在草地上奔跑，呼吸著新鮮空氣，小鳥在向我問好；現(xiàn)在，我是一名小學(xué)生了，我喜歡在操場上跑步，和同學(xué)們一起加油賽跑，風(fēng)兒迎面吹來，操場好像是我們的運(yùn)動(dòng)樂園。

　　跑步不僅可以鍛煉身體，也可以磨練人的意志。

　　一個(gè)星期六，爸爸和我一起參加了“耐克劉翔5公里跑步”，我非常自豪自己參加了這項(xiàng)跑步活動(dòng)，我成功跑出了自己的第一個(gè)5公里！

　　我們早早來到了活動(dòng)現(xiàn)場，歡快的音樂，鮮艷的小彩旗，還有很多和我一樣大的小朋友，大家都身穿運(yùn)動(dòng)服，面帶笑容，朝氣勃勃的樣子。我也躍躍欲試，等待開跑。

　　開跑前，爸爸摸著我的頭，笑吟吟地說：“今天跑步要保持速度，不要著急，要耐心跑步�！蔽亦培诺卮饝�(yīng)著，可是心里仿佛有只小貓咪在撓我，癢癢的，等待著那聲發(fā)令槍的.響聲。

　　“預(yù)備……跑！”隨著一聲令下，我像離弦的箭一樣沖了出去，風(fēng)在我耳邊呼呼地吹過，我飛快地向前跑去，爸爸都有點(diǎn)追不上我呢！身邊的領(lǐng)跑員對我喊：“慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，勻速！”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，依然往前跑。

　　800米，1000米，1500米………我的速度慢慢地降了下來，體力開始下降，我的雙腿像灌了鉛一樣沉重，我大口大口地喘氣，一點(diǎn)一點(diǎn)地艱難地向前移動(dòng)著，身邊的小選手一個(gè)一個(gè)超過了我，我又累又沮喪，中間還慢走了幾步。美好的跑向終點(diǎn)的畫面在我的腦海里仿佛越飄越遠(yuǎn)……

　　這時(shí)，爸爸拉起我，說：“堅(jiān)持，身體也在適應(yīng)變化，要耐心，不要放棄，你一定可以！”在爸爸的和領(lǐng)跑教練的鼓勵(lì)下，我咬緊牙關(guān)，一點(diǎn)一點(diǎn)地邁開腳步。我已經(jīng)忘記了5公里，只是在努力地堅(jiān)持往前跑……

　　終于，在和自己較量的過程中，我堅(jiān)持跑完了第一個(gè)5公里。我第一次覺得，跑步真累，真不容易！我艱難地跑完了全程。

　　跑步磨練了我的意志，我更加體會跑步的樂趣，我喜歡挑戰(zhàn)自己，我愛跑步！

關(guān)于愛好的作文13

　　每個(gè)人都有自己濃厚的興趣，有的人喜歡繪畫，他們把一張張單調(diào)乏味的白紙渲染成一件件五彩繽紛的藝術(shù)品；有的人熱愛踢足球，他們奔跑在空曠的球場上，灑下了太多太多的汗水，也得到了太多太多的歡樂；有的人喜愛閱讀，他們啃食著“精神的糧食”，久久陶醉在心靈的盛宴里。而我，卻對從那一張張報(bào)紙中剪下的“小窗口”情有獨(dú)鐘。

　　爸爸是個(gè)很喜歡閱讀報(bào)紙的人，家里自然而然也就堆滿了報(bào)紙，我的任務(wù)便是從這報(bào)紙堆中搜尋“精華”，然后再將它們小心翼翼地剪下來貼進(jìn)自制的小冊子里。

　　日積月累，我的“報(bào)冊”已經(jīng)很厚了，里面真是應(yīng)有盡有。什么優(yōu)美詩篇，生活小竅門，經(jīng)典作文，具有重大意義的新聞，甚至小笑話，小故事都被我分門別類地貼了進(jìn)去。

　　在我的“報(bào)冊”里，有一篇?jiǎng)?lì)志故事被我慎重地貼在第一頁，它講的是一個(gè)雙手殘疾，相貌奇丑的女孩，夢想成為一個(gè)著名的歌唱家。當(dāng)別人知道她的夢想后，非但沒有人支持她，一些不友好的人還對她熱潮冷諷，說這只不過是個(gè)夢想，一個(gè)失去雙手的女孩只能是個(gè)廢人，可女孩不喪氣，她說：“貝多芬雙耳失聰，他都能成為歌唱家，為什么別人可以做到，我就不可以？”她靠著不懈的努力和悅耳的歌聲打動(dòng)了一所著名的音樂學(xué)院的校長，他破例錄取了她，讓這個(gè)特殊的女孩走進(jìn)了大學(xué)校園。幾年后，她終于成為了一位著名的.歌唱家。在我第一次閱讀這個(gè)故事時(shí)我就明白了一個(gè)道理：只要你付出努力，不論你是怎樣的人，你都能成功。

　　生活小竅門告訴我許多生活的捷徑。通過它們，我知道了裝修新房后用什么可以去除油漆味，什么樣的植物放在室內(nèi)，什么不能與牛奶一起喝等等。他們?yōu)槲医鉀Q了很多生活中的難題。

　　每當(dāng)我不開心時(shí)，我就會翻開我的“報(bào)冊”，到一些有趣的笑話來讀，然后放聲一笑，不知不覺中，那些煩惱與不高心的事就被跑到九霄云外去了。小笑話，小故事看似簡單，卻總能在我需要時(shí)讓我開懷大笑。

　　我感到很幸運(yùn)我有這個(gè)愛好，在那一張張散發(fā)著墨香的報(bào)紙里，我剪下的是快樂，得到的是知識。

關(guān)于愛好的作文14

　　我學(xué)二胡有兩年了。今天，我在練琴。我的手指在弦上不停地滑動(dòng)、變幻、跳躍，另一只手握著琴弓，腕配合弓推進(jìn)、推出而輕松地扭動(dòng)著；一串音符渾厚、圓潤地從琴筒里跑出。一曲終了，我撫摸著琴桿與琴弦，想起了許多事。

　　記得二胡的音符闖入我的生活時(shí)我還是小小的孩子。那時(shí)，我對二胡還很好奇，卻又有一種神秘感。一根不太粗的木桿兒，一把不長的馬尾弓，一個(gè)小筒與一張蛇皮，還有兩根金屬弦，綁在一起，怎么發(fā)出這樣的天籟之音？我偶爾也會拿出來拉拉，可是實(shí)在太不堪入耳了。

　　媽媽決定讓我去學(xué)二胡了。在路上，我忐忑不安，心早已被思緒扯得東一塊西一塊。直到下車之后，我才緩過神來，趕緊去拿二胡包，往二胡教室走去。

　　走到二樓時(shí)，我依稀聽見了樓上的二胡聲，其中有一個(gè)音一個(gè)音練的，也有極快的轉(zhuǎn)音。

　　在二胡老師面前，一開始我還顯得拘束，但接下來，我就開始講話了，而且滔滔不絕，我發(fā)現(xiàn)二胡老師是個(gè)很和藹的.人。過了兩個(gè)小時(shí)，我戀戀不舍地離開了這座樓。

　　從此，我每個(gè)星期都上一節(jié)課，在家里也在努力地練，我的二胡水平也慢慢有了提升。接著，因?yàn)槲业臉犯胁诲e(cuò)，于是音準(zhǔn)、感情、抑或是背譜，我都不在話下。慢慢地，我愛上了二胡的韻味，愛上了它獨(dú)特的聲響。

　　隨著二胡學(xué)習(xí)的深入，我也對樂曲有了更深、更確切的理解。有時(shí)候休息的時(shí)候，我不禁還會發(fā)出相同的感嘆：就是兩根弦，竟然奏出如此美妙的聲音！當(dāng)它幽怨的時(shí)候，肝腸寸斷；當(dāng)它歡快的時(shí)候，活潑明朗；當(dāng)它鏗鏘的時(shí)候，又是那么堅(jiān)定有力。當(dāng)二胡綿軟而穩(wěn)定的聲音響起時(shí)，仿佛有一種讓人心安的魔力，富有穿透力與彈性。而且，它還是一個(gè)“相聲大師”，能模仿幾乎所有樂器呢！

　　我操起二胡，看著兩根琴弦，它們竟富有如此的生命力，我愛這美妙的樂器！

關(guān)于愛好的作文15

　　大千世界，無奇不有。藍(lán)天有白云作伴，大海有小魚作伴，大樹有小草作伴，花朵有蜜蜂作伴，而我有書作伴。每個(gè)人都有不同的愛好，我的愛好有很多，相比較而言，讀書算是我的一大愛好。

　　偉大的作家高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！庇纱丝梢�，書對我們來說是多么重要！在我讀書的種類中，小說是我最喜歡的。而《福爾摩斯》是最中之最。我最喜歡他在沉寂中的思考，危機(jī)中的勇敢，險(xiǎn)境中的無畏。這本書總會使我身臨其境，百讀不厭。俗話說：“愛讀書的人，必定愛寫作。”我就是這樣，現(xiàn)在的我早已自稱“舒慶春”。

　　我自稱“舒慶春”是有原因的，休閑之余我不僅讀書，我還有一個(gè)和“舒慶春”先生一樣的愛好，那就是養(yǎng)花。

　　我愛養(yǎng)花，也特別愛賞花，但還到不了舒慶春先生那么癡迷的程度，養(yǎng)花和賞花只是我生活中必不可少的愛好與樂趣。我愛養(yǎng)花，是受到了母親潛移默化的影響�？蛷d、臥室里花草隨處可見，特別是陽臺上，有幾十盆花，品種也是數(shù)不勝數(shù)，簡直就是花的.國土。愛養(yǎng)花之前我認(rèn)為養(yǎng)花非常容易，但是當(dāng)作文/我看到母親面對自己的勞動(dòng)綻出花朵是那么自豪時(shí)，我也特別想養(yǎng)花。當(dāng)我看到自己種的花開后，終于明白母親的自豪從何而來。

　　如今我的情緒幾乎都由花掌控著。當(dāng)花生長時(shí)，我欣慰；當(dāng)花吐出花蕾時(shí)，我激動(dòng)；當(dāng)花怒放時(shí)，我無比自豪。它們就像是我的好朋友，無時(shí)無刻地陪伴著我。我照顧它們，它們幫我釋放壓力，放松心情。只要你好好照顧它，它就能給你帶來樂趣。這就是我養(yǎng)花總結(jié)的道理。賞花，多么有意思��！它讓我?guī)е�盼望與期待，它們每一分鐘都有新變化，只要認(rèn)真觀察，你就能做到與花草談話，了解它們的喜、怒、哀、樂。如果你將它們置之不理的話，很快它們就會一命嗚呼。我就有過這么一次經(jīng)歷：有一天我收到一盆花，因?yàn)樗�是喜陰的，所以我便把它放到花盆里，讓大花幫它遮住陽光，但是慢慢地它被我淡忘，直到有一天再想起它，它卻早已離我遠(yuǎn)去。這種感覺難以言喻，有種痛失所愛的感覺，但這也讓我以后更加認(rèn)真細(xì)心。

　　在這個(gè)大千世界里，我的愛好就是這樣，它使我知道很多，學(xué)到很多，體會到很多，它也使我改變很多。

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