數(shù)學(xué)考試的檢討書(集錦15篇)
在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,請注意寫檢討書要注意正確的格式。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)考試的檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
數(shù)學(xué)考試的檢討書1
尊敬的班主任老師:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認為,這次數(shù)學(xué)考試考不好還有兩個大的原因:
一是學(xué)習(xí)不用功。
這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病——發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。
所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的'毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點就是要減少吃東西的時間。我每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,成績是滑到不能下滑了,只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。
請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)考試的檢討書2
尊敬的老師:
您好! 在這里,我對我本次的數(shù)學(xué)考試表示深刻的檢討與反思。我認真的分析了一下試卷,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致我這次數(shù)學(xué)考試不及格的主要原因是我的填空題與應(yīng)用題。
填空題作為小題,往往會被我忽視,因為它分值小,題目簡短,導(dǎo)致我對它們的重視不足,最終導(dǎo)致在考試的時候,因為趕時間而馬虎大意,看題不仔細,題目沒有看完就開始拿筆計算,出現(xiàn)了相當(dāng)多的錯誤。我認為這是很不應(yīng)該的,考試時應(yīng)做到的認真仔細沒有做到,結(jié)果該拿的分沒有拿到,下次考試,我一定加強對此的重視程度,爭取做到能拿不丟! 針對應(yīng)用題,我認為,應(yīng)用題考查的是一個人的綜合分析問題的能力,對我們的要求比較高,難度也比較大,要提高應(yīng)用題的得分,我覺得還是應(yīng)該從平時做起,上課認真聽講,多做一些習(xí)題,提高自己分析和解決問題的能力,只有這樣,才能提高應(yīng)用題的得分率,當(dāng)然,認真仔細的`態(tài)度是考任何考試,做任何題目都必不可少的,關(guān)于這一點,我以后也會加強鍛煉,改掉自己粗心大意的壞習(xí)慣。 以上就是我對這次數(shù)學(xué)考試不及格的檢討,希望老師給我一個改正的機會,我下次一定做的更好!
數(shù)學(xué)考試的檢討書3
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
此次我數(shù)學(xué)考試考差,我覺得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,表示理解。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過知識點,要我們好好融會貫通。我數(shù)學(xué)考試成績差,就是辜負您的教育,辜負您的辛勞付出,這的'的確確是我的大錯誤。
很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠,F(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省,我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績提上去。我決心:
第一,努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認真學(xué)習(xí),提高自身對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。
第二,我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時間。
第三,我要從此次錯誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:
x年x月x日
數(shù)學(xué)考試的檢討書4
尊敬的老師:
您好!
在這次數(shù)學(xué)考試當(dāng)中,我沒有規(guī)矩的按照考試的要求去做題目,而是想著用抄別人答案的方式來作弊,達到獲取分數(shù)的目的,我這樣的行為是很不誠信,沒有遵守考試要求的,我也要為我這次的數(shù)學(xué)作弊行為好好的去檢討。
如果我平時的時候能把數(shù)學(xué)認真學(xué)一下,其實完全沒必要作弊,但我的基礎(chǔ)差,又不想考得那么糟糕,以前月考的時候也是徘徊在及格的分數(shù)線上面,而且有幾次都沒有及格,我也是很郁悶,那時候月考,我還不怎么放在心上,反正成績怎么樣也無所謂,但這次是期末的考試,成績是要拿回去給家長看的,我不想我考得不好,甚至不及格,那樣也是擔(dān)心被父母罵,所以我就和同考的同學(xué)商量,試卷挪過來一點,給我抄一下答案,我知道他的成績還不錯,所以如果我能抄幾個題目,那么就更有把握能及格了。
現(xiàn)在想想,這種想法真的很幼稚,而且又是欺騙的方式,完全沒有什么好處,而且被老師發(fā)現(xiàn)了,還會通報批評,現(xiàn)在我也是特別的后悔,我怎么采取這種方式來獲得分數(shù)呢,還連累了同學(xué),平時我就應(yīng)該是要警醒過來,要以真正的實力來考試,認真的學(xué)好東西,上課別走神,下課的作業(yè)是要好好的去做的,不會的多請教同學(xué)老師,其實只要我愿意努力,想要及格并不是那么難的事情,而且我的數(shù)學(xué)也不是完全沒有一點兒的基礎(chǔ),只是我面對困難的時候,就老想著逃避,想著那么難肯定自己做不會,沒有去努力一把的信心,其實只要自己去嘗試,做錯了,也沒有關(guān)系,只要一個題目一個題目的慢慢做,去搞懂,那么想要把成績提高上來并不是沒有可能的`。
老師,而今我也是知道了自己的錯誤,不能作弊的,這樣子也是會讓我覺得既然能這么簡單的拿到分數(shù),那么還努力干嘛,以后只會成績更加的糟糕,現(xiàn)在我必須要改正過來,要在平時多用功學(xué)數(shù)學(xué),只有平時學(xué)好了,那么考試就不會覺得及格是一件困難的事情了,甚至能考取一個好的分數(shù)去給父母看的,F(xiàn)在既然情況發(fā)生了,我也是接受學(xué)校的懲罰,同時我也是會好好的在寒假里學(xué)習(xí)好,認真的把數(shù)學(xué)這個科目給重視起來,不再畏難,去多努力,爭取成績提高。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)考試的檢討書5
尊敬的老師:
期中考試已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗,修正不足,以利于今后的教育教學(xué)工作的開展,現(xiàn)對本次考試做以下總結(jié):
本次數(shù)學(xué)考試題目能緊扣新課程理念,從概念、計算、應(yīng)用和動手操作方面考查了學(xué)生的雙基、思維、解決問題的能力,可以說全面考查了學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力。平均分90分,及格率98%,優(yōu)秀率86%。在這次考試中,大多數(shù)學(xué)生對所學(xué)知識能夠基本掌握。當(dāng)然,也有個別學(xué)生思維不夠靈活,不夠嚴密,考試時的心理素質(zhì)不大好,成績也不夠理想。整張試卷在考查基礎(chǔ)知識的同時,也滲透了對學(xué)生行為習(xí)慣的考查。有些題雖然很容易,但沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有細心、認真審題的習(xí)慣,也很容易出錯。例如,口算不夠熟練,運算符號看錯導(dǎo)致失分;解決問題存在的'主要問題是一部分學(xué)生缺少一定的分析能力,看不出題中隱藏的干擾條件,今后應(yīng)加大解決問題的教學(xué)力度,著重對班里的中等生以及后進生在如何分析信息和問題上多加以指導(dǎo)。
改進措施:
1、加強口算訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生做計算題的正確率。
2、圍繞知識點多設(shè)計各種類型的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力和思維的靈活性。
3、認真指導(dǎo)學(xué)生閱讀應(yīng)用題,能找出題中的已知條件和所求問題。教給學(xué)生思考解決問題的方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生解答應(yīng)用題的能力。
4、把好單元檢測關(guān),及時查漏補缺,彌補不足。
5、加強檢查對錯的習(xí)慣培養(yǎng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)考試的檢討書6
數(shù)學(xué)期末考試成績出來了,我只得了89.5分。我很難過,眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)。爸爸對我說:“這次沒考好沒有關(guān)系,我知道妹妹是用心了,下次要更加努力。” 這次考試主要錯在解決問題。第四題,把每本當(dāng)作每套整道題就全部做錯。第六題是完全沒讀懂題就開始在做。
出現(xiàn)這些問題是因為我遇到不會做的.題,總要叫爸爸來幫忙解決,自己從來不動腦筋思考,有些時候為了偷懶連題都不看就在叫爸爸了。“哎!”懶害了我。 以后我要改掉懶的毛病,要多看、多想、多問。
數(shù)學(xué)考試的檢討書7
時間就像是流水一般淌過,轉(zhuǎn)眼間這個中段考也已結(jié)束,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。
我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。
1、解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整;
2、平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;
3、適當(dāng)做一些計算方面的練習(xí),讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。
但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學(xué)的應(yīng)試技巧。所以,我根據(jù)我自己的`實際情況想了幾點方法。第一點:拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應(yīng)把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。
檢討人:xxx
時間:xxx
數(shù)學(xué)考試的檢討書8
敬愛的老師:
您好!在上次期中考試時,由于我考試作弊,被監(jiān)場教師看見,將我的卷子撕毀,雖然導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)沒有成績,但是我覺得即使我考了再好的成績,我也不會心安的。因為,這樣得來的成績是不光彩的。
在考試的時候,我有一難題不確定,沒有多大的把握,便寫了張紙條與xx對題,我將紙條從凳子下邊遞給了他,他一會兒就將答案寫好,又遞了過來。正當(dāng)我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼,冒天下之大不韙——看紙條的時候,被監(jiān)場老師抓了個現(xiàn)形,我的卷子撕掉了。當(dāng)時,我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個不停,卻又欲哭無淚。我想,這便是我應(yīng)受到的懲罰。心頭也舒了一口氣,雖然后果很糟糕,卻沒有受到良心的'譴責(zé)。在剩下的幾天的時間里,我埋頭思考:我的試卷被撕了,一定會沒有成績的,您會不會責(zé)怪我,會不會讓我請家長,媽媽會不會責(zé)怪我,別人怎么看我,同學(xué)怎么對待我......我不敢想象。
現(xiàn)在一切都應(yīng)驗了,您雖然沒有嚴厲批評我,但同學(xué)們卻對我另眼相看了,我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進了我的心頭,我恨不得找個地縫鉆進去,可地上又偏偏沒有讓我容身的地縫。哎!這一切的一切也只能怪我。
這一樁樁、一件件都烙在我的心頭,我感到非常的懊悔,我發(fā)誓以后絕對不會再發(fā)生類似的事了,認真遵守中學(xué)生守則,做一名好學(xué)生,刻苦努力地學(xué)習(xí),將來做一個對國家有用的棟梁之才。
另一方面,我也感覺非常對不起您的栽培和教育,考試前您曾多次說過不要讓我們作弊,憑自己的真本事,考一個好成績,但是我沒有做到。
檢討人:xxx
xxx年xx月xx日
數(shù)學(xué)考試的檢討書9
尊敬的x老師:
此次我數(shù)學(xué)考試沒考好,我覺得很對不起你,你向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,表示理解。
很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠,F(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績提上去。我決心:
第一,努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認真學(xué)習(xí),提高自身對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。
第二,我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時間。
第三,我要從此次錯誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),給自己足夠的`警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。
檢討人:
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)考試的檢討書10
尊敬的老師:
您好!
雖然這次考試早已結(jié)束卻讓我對自己的成績感到很不滿意,畢竟以往我也在學(xué)習(xí)上付出過不少努力又怎能接受這樣的現(xiàn)實,通過對試卷的分析不難發(fā)現(xiàn)我在考試中的確犯了粗心的毛病,作為高中生卻因為這種基礎(chǔ)性的問題丟分著實有些不應(yīng)該,面對老師期望的目光卻因此讓對方失望也是令人感到抱歉的,所以我對自己成績差的問題的進行了檢討并希望下次考試不要出現(xiàn)這種狀況。
其實粗心大意這種問題本不應(yīng)該出現(xiàn)在自己的身上,畢竟已經(jīng)步入高中階段的我對待學(xué)習(xí)應(yīng)該要秉承嚴謹?shù)膽B(tài)度才行,任何可能導(dǎo)致自己丟分的問題都要進行反復(fù)檢查從而確保不會出現(xiàn)問題,畢竟自身學(xué)習(xí)成績差屬于無可奈何的事情自然沒有什么好怨恨的,但是因為粗心丟分可就著實有些不應(yīng)該從而讓我感到很遺憾,相對于自身的無能來說我更怨恨這種明明可以避免的遺憾,若是做完試卷以后能夠多檢查幾遍的話也不會導(dǎo)致丟分現(xiàn)象這么嚴重,歸根結(jié)底還是我對考試的輕視從而得到了成績差的教訓(xùn)。
在對考試成績差的結(jié)果感到悔恨的同時也要反思自身的問題所在,雖然我平時的成績并不差卻也因此滋生了怠慢之心,在考試之前還信心滿滿卻因為自己的粗心讓我認清了現(xiàn)實,不管考試的試題是否困難都應(yīng)該認真對待才不會因為粗心丟分,為何我不能多向班上的同學(xué)學(xué)習(xí)并多花費時間在檢查試卷上呢?深刻的教訓(xùn)讓我明白自己平時的學(xué)習(xí)方式的確存在著不妥之處,若是能夠早些改變這方面的錯誤思想并端正態(tài)度的話也許并不會出現(xiàn)這種狀況。
我得對老師進行道歉并對考試成績差的結(jié)果加以反思,明明自己平時的成績并不差卻因為粗心出現(xiàn)丟分的狀況,正因為我沒有認真對待考試在先才會面臨成績差的`結(jié)果,經(jīng)過反思不難發(fā)現(xiàn)這次考試成績差也有著自作自受的成分,但是面對一兩次成績差的問題便一蹶不振并不是我想看到的,因此我得吸取教訓(xùn)并在往后的學(xué)習(xí)中盡快振作起來,要認真對待以后的學(xué)習(xí)并重視每個細節(jié)才不會再出現(xiàn)這種狀況,我已經(jīng)因為成績差的問題讓老師感到失望自然不能夠重蹈覆轍。
懂得考試成績差的恥辱并將精力放在以后的學(xué)習(xí)之中才是我應(yīng)該做的,所以我會調(diào)整好狀態(tài)并對這次考試的試題進行全面的分析,我明白自己的學(xué)習(xí)方式存在不少問題自然會通過以后的努力加以改進,不管怎樣我都會牢記這次考試成績差的恥辱并爭取在以后取得優(yōu)異的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)考試的檢討書11
尊敬的XX:
時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責(zé)……
數(shù)學(xué)XX分的成績確實不能讓自己滿意。數(shù)學(xué)是開學(xué)以來主攻的科目,時間精力的投入收到了一定效果,但是細節(jié)與知識的結(jié)合還有漏洞,在以前沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對概念的模糊,都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。壓軸題上不去,細節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)是必須要摒棄的。學(xué)習(xí)知識就要新舊結(jié)合,同時還要鍛煉思維的'嚴謹性,把知識點學(xué)透不能摸棱兩個。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分數(shù)離我而去。
學(xué)習(xí)必須循序漸進。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩(wěn)了,才會輕松地跑。學(xué)習(xí)任何知識,必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識;更不能基本的習(xí)題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學(xué)習(xí)中的問題,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
數(shù)學(xué)考試的檢討書12
xx:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的'壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會考的,在給我一機會!
檢討人:
時間:
數(shù)學(xué)考試的檢討書13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
期末考試結(jié)束了,看到自己的成績單和數(shù)學(xué)試卷,我很內(nèi)疚。為此,我寫了這份檢討書來向老師道歉。
我拿著自己數(shù)學(xué)試卷,反復(fù)的查看,發(fā)現(xiàn)自己錯的題目都是不應(yīng)該出錯的,這些題目老師都又講解,而且很簡單,都是因為自己大意而把題目做錯了。記得在考試前,老師還有問我,對這次的期末考試有沒有把握,我當(dāng)時信誓旦旦的回答老師,我對我期末的數(shù)學(xué)考試很有信心,老師也很相信我。老師之所以會來關(guān)心我對期末考試有沒有把握,是對我的看重和期待。我現(xiàn)在能想象得到,老師在看到我這張答卷的時候,心情是有多糟糕和失望的。老師對我多信任和期待,現(xiàn)在就有多失望,在老師對我信心滿滿的時候,看到我這份不盡人意的答卷,我真的覺得很內(nèi)疚。
因為期末考試前,我狂妄自大,認為自己的數(shù)學(xué)掌握的已經(jīng)足夠好了,就沒有對數(shù)學(xué)這一門功課進行復(fù)習(xí),老師在課上一再強調(diào),考試的題目和題型都是上課的時候有講過的,讓我們每一個同學(xué)認真復(fù)習(xí),不要把老師課上講的`重點給忘記了,但是我把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng),自以為是,才導(dǎo)致我最后數(shù)學(xué)期末考試沒有考好,考出了一個比自己和老師預(yù)期的要差很多的成績。這就印證了一句話,驕傲使人落后,過于的自信是一種自負,而我這次的事件就是一個典型的事例,通過這件事,我知道學(xué)習(xí)是不能停止的,一旦停止了自己的學(xué)習(xí)的步伐,就很有可能把之前學(xué)習(xí)的知識都忘記。
我檢討反思自己的這次數(shù)學(xué)成績,決定在以后的每一次考試前都會認真的復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué)功課,不僅是數(shù)學(xué)功課,對其他的每一門功課都會認真對待。不落下之前所學(xué)的知識,更不會驕傲自滿,用自以為自己掌握的足夠好的原因,就對該門課程放松警惕,要一直保持一顆虛心的學(xué)習(xí)心態(tài)去對待我需要學(xué)習(xí)的知識,更要銘記老師的話,老師所說的話我不會忽視。
老師這次讓你失望,我很抱歉,我知道您一直對我都抱有很大的期望,在這里,我保證接下來的學(xué)習(xí),我不會再讓您失望,老師請您相信我,在下次的考試中,我一定會取得令您滿意的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)考試的檢討書14
尊敬的老師:
這一次數(shù)學(xué)的期中考試,全班的成績都不理想,當(dāng)然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應(yīng)該考一個這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長?荚囀菫榱藱z驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。 我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎(chǔ)。在平時,課前要認真預(yù)習(xí),不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課后要認真復(fù)習(xí),應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當(dāng)然,這是在對于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時候要想取得一個優(yōu)秀的.成績就并不難了。
雖然說,有了良好的基礎(chǔ),考出一個優(yōu)秀的成績并不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們?nèi)タ朔,那就是:粗心?荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點數(shù)學(xué)考試檢討書500字5篇?季砝飼邢葳,所以一定要細心、細心、再細心。老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優(yōu)秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教育!
檢討人:
年 月 日
數(shù)學(xué)考試的檢討書15
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)
在昨天早上的數(shù)學(xué)考試,我?guī)Я俗鞅椎馁Y料放在抽屜里抄襲,結(jié)果被老師捉獲了。
我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求系里能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的.錯誤,希望系里能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出積極的貢獻,所以我懇請輔導(dǎo)員能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
我要重申一下我決心和保證 爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我大學(xué)生活中的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討,請輔導(dǎo)員老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
【數(shù)學(xué)考試的檢討書】相關(guān)文章:
數(shù)學(xué)考試的檢討書12-20
數(shù)學(xué)考試檢討書06-28
數(shù)學(xué)考試檢討書【熱】03-21
數(shù)學(xué)考試檢討書【精】03-21
數(shù)學(xué)考試檢討書范文04-09