小學一年級讀書心得（通用23篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的小學一年級讀書心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學一年級讀書心得 1
說到親子閱讀大家都知道其中的意義和重要性，可往往并不是每一個家長都能做到的。有時小孩并不喜歡閱讀，自制力也不夠，需要我們稍微強制一下，并要聲情并茂的互動一下，提高他的積極性，從而使閱讀變得更有趣，久而久之，孩子們會漸漸地愛上閱讀的。
最近發(fā)現了以下幾個問題。一是隨著年齡長大，孩子更喜歡看電視，對閱讀的自覺性降低了，我覺得這與家長是否能堅持親子閱讀有很大關系，家長應當以身作則，在固定的時間里持之以恒地開展親子閱讀活動，如果三天打漁兩天曬網，孩子是不可能培養(yǎng)出閱讀習慣的。
為了盡快的讓徐誠勵喜歡上閱讀，我每天堅持陪他在睡覺前讀書，第一本書是從他最喜歡的賽爾號開始的，大家都說這種書應該讓小的少看，一點好處都沒有，可是我覺得只要肯看肯讀就是一個好的.開始。接著慢慢的我們開始讀一些少年讀物，采用巧妙的引導方式如《海底兩萬里》從他讀一段，我讀一段。不過方法是因人而異，現在我家小的已經喜歡上的閱讀了，每天睡前都會自覺的在床上看書半小時，自己享受閱讀的樂趣了。
通過培養(yǎng)閱讀的習慣和興趣帶動識字量，從以前識字少之又少，到現在識字量多了好了。即培養(yǎng)了獨立閱讀能力，又擴大了知識面。
和孩子一起閱讀圖書的過程，真是一次愉快的情感體驗，家長們請加入親子閱讀的隊伍中吧！讓閱讀凈化孩子們的靈魂，滋養(yǎng)孩子們的心靈，陪伴著寶貝們的茁壯成長。
小學一年級讀書心得 2
前幾天寶貝放學回來，興高采烈的給我講了一些關于《小鹿斑比》的故事，在他的影響下我靜下心來認真的讀了一下這本書。在和孩子一起閱讀這本書的過程中，我們倆的理解有所不同，也讓我從孩子的視角來看這本書，我收獲不小。孩子也在書中找到了一些生活的真理。
這本書講述了，斑比剛出生有媽媽的保護與陪伴，是他最幸�？鞓返臅r光。失去媽媽后，他學會了勇敢與堅強，在朋友們的鼓勵與幫助下，他戰(zhàn)勝了自己，最終成為了鹿王的故事。
當讀到“有一天，母親忽然不見了，斑比有生以來第一次獨自待在森林里，他開始不安起來。他可憐巴巴地站在那兒，不停地叫喊著”。寶貝探過頭來摟著我說：“媽媽，我這么乖，你不會像斑比媽媽那樣丟下我的對不對呀？”我笑著對他說：“斑比媽媽不是要他了，只是想讓他變得更加堅強與勇敢�？傆幸惶炷銜氉悦鎸@個社會，沒有媽媽的`保護，你也要和斑比一樣出色�！睂氊愃贫嵌狞c點頭。
孩子眼里的世界是簡單與快樂的，他會為斑比和小伙伴在一起玩而感到快樂，他會為斑比找不到媽媽而著急，也會因為人類的殘忍而難過。以后的路要孩子自己走，我們做父母的該正確的引導他，該放手的時候就放手吧。這樣他們遇到問題才會學會思考才能解決，父母過多的保護為阻礙他們的成長。相信他，鼓勵他，讓他快樂健康的成長，是每個父母的心愿。
小學一年級讀書心得 3
《童年》是馬克西姆·高爾基寫的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部，內容包括的高爾基幼年時期從三歲到十歲的生活。
小說的主人公阿廖沙·彼什科夫很小就失去了父親，和母親、外祖母一起到外祖父家生活。外祖父是一個性格怪癖、暴躁、自私的人，他經常狠狠地、無緣無故地打阿廖沙，最嚴重的一次把他打得失去了知覺，大病一場，在床上躺了幾天。阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野的人，他們?yōu)榱税⒘紊衬赣H嫁妝而天天鬧分家，打得頭破血流，還把自己的妻子活活打死。阿廖沙唯一的朋友伊凡對他很好，為他擋了不少打，逗他開心，但是伊凡卻被阿廖沙的兩個舅舅放在他身上的沉重的十字架砸死了。從此以后，給他慰藉的人是阿廖沙的.外祖母，她善良、樂觀，給阿廖沙黑暗的生活帶來了溫暖的陽光。她相信上帝，相信美好的事情總會來臨。她以輕柔的語調給阿廖沙講故事，安慰他。后來，忠厚老實的長工格里戈里教導他要做正直的人，被人們看作是瘋了的科學家“好事情”，也給他帶來了快樂和知識。
阿廖沙是一個堅強、樂觀、善良的孩子，他充滿了對生活的信心，還有對是非的判斷。我們這一代的孩子們從小就在爸爸媽媽的關心和呵護下成長，經不起任何風吹雨打，我們要磨練自己的毅力，要像阿廖沙一樣像一朵堅強的花兒挺立在風雨之中。我們還要學習故事中的外祖母、伊凡等人，他們在阿廖沙最艱難的時候給了他正確的引導與愛護，我們要時時、處處想著別人，不要自私自利。
小學一年級讀書心得 4
到了假期，總算能看動畫片了。一部迪斯尼動畫《別惹螞蟻》吸引了我的眼球。
故事大概講述了一個自以為是的男孩以大欺小，根本不把小小的螞蟻放在眼里。常常往蟻洞里灌水，給螞蟻們造成了極大的水災。一個奇跡讓他在一天醒來之后變成了一個和螞蟻一樣小的人，螞蟻女王懲罰他要成為一只螞蟻才能放他回家去。他每天和螞蟻們一起勞動，一起捍衛(wèi)家園，在螞蟻的影響下，他學到了螞蟻身上團結、舍己為人的精神，并且安全幫助了螞蟻躲過一場殺蟲大戰(zhàn)。他回到家人的身邊，成了一個善良的好孩子。
其實平時我們不也是常常小看了那些不起眼的小東西呢?
我小時還因為怕螞蟻而用水把螞蟻圍成一圈呢，現在想起來都覺得我挺殘忍的
片中，螞蟻們戰(zhàn)斗的時候，都會毫無置疑的拼命保護其它的螞蟻。這種精神不正是我們人類所不足的嗎?
如果我們人類都像螞蟻一樣團結，什么事情都會迎刃而解。生活一定充滿了快活的`氣氛，不再有紛爭，或者是殘酷的戰(zhàn)爭。有的應該都是歡聲笑語和貼心的問候。
再回顧一下以前做過的一篇閱讀，螞蟻為了避免滅頂之災，抱成一團，滾著沖出火海，那些抱在外層的螞蟻們多么的無私啊。
我們的確不應該小看了這些螞蟻，他們有更崇高的精神在人類之上。
小學一年級讀書心得 5
我看了《丑小鴨》這個故事，里面講的是，一個鴨媽媽生了蛋，一個蛋沒有出來，其他的'蛋都出來了，那個蛋沒出來的就是丑小鴨，鴨媽媽要看看那個最后出來的鴨子是不是會游水，鴨子們準備跳了，鴨媽媽看到那個丑小鴨也會游水。鴨媽媽帶鴨子們去一個地方，那些人們覺得這個丑小鴨太丑了，人們想把這個丑小鴨趕走，鴨媽媽說：“不行”。因為它們年紀太小，你會傷到它們的，鴨媽媽說：“要當心那只貓”。丑小鴨就到河邊游水去了。后來去了很多地方，都被別人嫌棄。冬天到了，丑小鴨在湖邊游水，突然一拍翅膀就飛起來了，最后它就成了天鵝飛走了。
所以說動物不要看丑不丑，只要很靈活就行了。丑小鴨雖然丑，但它沒有灰心，最后終于恢復了本來的面目，變成了小天鵝。我覺得丑小鴨太了不起了!
小學一年級讀書心得 6
今天我看了《小烏龜笑了》這篇故事，內容講的是小猴家失火了，小公雞和小山羊去救火，小烏龜來到的時候火已經撲滅了，小伙伴們都不理小烏龜了，小公雞說了一聲：“你不夠朋友”。幾天以后，小猴、小山羊和小公雞到河邊去玩，小公雞一不小心滑到了河里，小烏龜看見了，撲通一聲跳進了河里，把小公雞馱上了岸，小公雞說：“謝謝！謝謝！”小烏龜說：“不用謝，我在地上爬不快，可以水里就游得快了�！�
讀完這篇課文，我懂得了小朋友之間需要團結友愛，學會互相幫助，當別人遇到困難時，我們都應該伸出友愛之手。
近日我國的`四川省汶川縣發(fā)生了8級大地震，很多和我們一樣的小學生都失去了家園，甚至生命。我們一定會積級響應學校的號召，努力捐款捐物，去解決災區(qū)小朋友們的學習生活困難
小學一年級讀書心得 7
這兩天，我閑的沒事，一直發(fā)牢騷，媽媽說我沒有事，就把《三國演義》原版從書架子上抽出來讓我看，我本來想看書，正想著看什么呢！一聽媽媽說，我就答應了。
《三國演義》原版和我買的少年版實在事差別太大了，原版《三國演義》上寫得什么都比較詳細，而且和古人的寫法很一致，比如：原版《三國演義》上面就在“三顧茅廬”故事前面加了很多情節(jié)，但是，青年版的《三國演義》在“三顧茅廬”前面只是說了不幾件事，根本就不詳細。
《三國演義》主要講了蜀國、魏國、吳國三個國家形成的過程以及三國家爭地盤的事情，三國形成鼎立之勢,曹操憑的是"挾天子以令諸侯"和高超的用人本領,他的周圍才華橫溢的人比比皆是,劉備憑的是高尚的品德和三結義兄弟同心協力;吳國憑的是孫權高超的`計謀和一大批忠心耿耿的大將。三國形成后,蜀國靠的是“臥龍先生”諸葛亮；魏國靠的是司馬懿；吳國靠的是周瑜、陸遜；最后，魏國統(tǒng)一了三國了，不幸的是狡猾的司馬懿的兒子篡奪了皇帝的位子，這真是“螳螂捕蟬，黃雀在后”。
大家也一定看過《三國演義》吧！不知看過原版沒有，如果沒有看過就趕快看，內容很精彩！
小學一年級讀書心得 8
在朗朗的誦讀聲中，我緩緩地打開了論語。偶然的一瞥，看見了述而篇的”敏以求之者也�！拔液闷娴胤_，細細地 品味這句飽含哲理的'話。
子曰：”我非生而知之者，好古，敏以求之者也�！斑@句話的意思是：我不是一個生來就什么都知道的人，而是一個愛好古代文學，勤奮、對知識敏感而去尋求 知識的人。孔子在這句話中，把自己比作一個勤奮好學的人，在勤奮和好學的雙重努力下，從一個”非生而知之者“變成一個博古通今的大思想家，教育家。說明了 知識來自于對知識的敏感、勤奮的求學，雖然每個人的吸收和理解能力不同，但是要獲得知識，除了勤奮敏捷的尋求知識，再也沒有其它的捷徑了。古時候，諸葛亮 在讀書時，老師以雞叫為下課。而諸葛亮為了多聽老師講課，便從家里帶了一些米，當雞快要叫的時候，便撒一把。當米撒完時，老師已經多講了一個時辰了，諸葛 亮也因此多學了好多知識，成為了杰出的軍事家。
子曰：”我非生而知之者，好古，敏以求之者也�！罢撜Z的聲音仍在我耳邊飄蕩，但勤奮、對知識敏感而尋求知識，才能有所成就的道理，卻永久烙在我心上。
小學一年級讀書心得 9
愛的教育是我在寒假里所讀的一本書，這本書是中外十大名著之一。我非常喜歡它，現在我已經看了第2遍了， 還是那樣好看，百看不厭!
它主要講：一個十二歲的小男孩安利柯在父母慈愛的教導下，通過自己的眼睛，看到別人的優(yōu)點。性格：極富有同情心，喜歡幫助他人，一個極富有上進心的不可多得的少年，作者用日記的形式把家庭、社會、學校都建立在情感的基礎上，都建立在愛的基礎上。
這本書充滿了兒童情趣的幽默語和十九世紀意大利引入勝的習俗風尚，描寫了發(fā)生在學校、家庭和社會上的一個個感人至深的故事。它以孩子的口吻，孩子的筆觸，孩子的眼光來寫孩子的內心世界，更貼近我們。
如今，社會主義教育已經進入二十一世紀了，再我們的'中小學里，仍有體罰學生的行為，有的學生家長經常把孩子領到老師面前說：“他(她)要是不好好學習，你就狠狠打他(她)，我們家長決不姑息�！痹谒刭|教育的今天，我對這點最反感�！坝性捄煤谜f”這不是大人們經常強調我們的嗎?為什么到他們那就一文不值，以“打”來解決問題的所在?
《愛的教育》是為人父母，為人師長，為人子女者一生必讀的教育經典!
朋友們!家長們!師長們，讀這本書吧!它定會讓你受益匪淺!
小學一年級讀書心得 10
這本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人魯濱遜，不聽從父母的勸阻，去海外歷險。不想被海盜俘虜，好不容易逃了出來。來到巴西。再次航海困于孤島，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上活了下來，并做出了各種東西，種了田，甚至還教化了野人“星期五”，成為島主。最終經過28年的等待，回歸了祖國。
這本書看完后，我感慨萬千：一個人，在一個與外界毫無關聯孤島上一無所有的環(huán)境中，非但沒有自暴自棄，反而充滿斗志生存了下來，這可是并非常人可及啊。如果沒有豐富的知識、過人的勇氣是無法做到的。
再看看我們身邊的'有些人，遇到挫折就退縮，沒有上進心，總是得過且過就行了，就算島上遍地都是吃的，住的，用的，估計也撐不到5年，更不用說像魯濱遜一樣用淵博的知識去發(fā)明創(chuàng)造新的東西，甚至用過人的智慧和勇氣去教化野人了。
這本書讓我意識到：一個人，如果沒有勇氣、智慧和知識，無論如何都是走不遠的，我們一定要以魯濱遜為榜樣，無論身處何種困境，甚至險境，都要有百折不撓的精神，不輕言放棄，充滿斗志，排除萬難，勇敢前行！
小學一年級讀書心得 11
一直以為童書是兒童的專利，但當我和兒子一起看這本《一年級的小蜜瓜》時，我發(fā)現，原來一本好的童書也是能打動成年人的。這本書可以讓家長站在孩子的視角上更加真實的了解孩子，使我們在教育孩子方面更細致，更透徹，更有針對性�？梢宰尯⒆拥乃枷霘v程少走彎路。這本書正好以一年級新生小蜜瓜的成長過程向我們展示新生的真實心理和心理歷程。這些充滿童趣的故事讓我重溫童真，與孩子的交流變得更加愉快。
作者商曉娜保有一顆童心，將小蜜瓜純真又美好的一年級生活展現于眾。小蜜瓜盡管有那么多天真的麻煩，尷尬，不安和煩惱，但是童年的`成長是一件多么幸福多么美妙的事情呀。讀后不禁佩服作者如此了解兒童，尤其是兒童的心理。孩子就是孩子，他們有著和大人不一樣的想法。
同時這本書也給了我很多思考。我想每個孩子都有自己的世界。怎么走進屬于他們的世界，是家長永恒的課題。盡量壓低身子，低些，再低些，和孩子平等，和孩子同視角，或許我們會和他們更近些。
小學一年級讀書心得 12
每一個人的心里都有一個無私、偉大的情感，那就是愛。有愛的世界才是純潔、美好的世界。
《愛的教育》里每一個愛的故事總令人產生深刻的印象，發(fā)人深省，感人肺腑。使我最有感觸的是《鐵匠的兒子》這一篇：潑來可西的父親是一個鐵匠，他的父親對他十分暴力。一次，他的父親喝醉了酒，把的作業(yè)本燒掉了一半，可他對他的老師卻說是自己燒的。他生活也是十分困苦，每當中午時，他只能吃一些卡隆給他的面包和老師給他的蘋果，但他從不對外說他父親不給他吃的這一類的'話。
讀了這個故事我對潑來可西十分敬佩，盡管他經常受父親的打罵，但他還是很尊敬他，用自己勤奮學習帶來的成績感動了父親，不再對他打罵了，而是引以為豪。我感悟到：在生活中，愛的力量無處不在，能量巨大！是啊，父愛有時像一座山，沉默無語但蘊含著厚重的愛；父愛有時像海水一樣苦澀，但總有能品嘗出甜美的一天。在生活中愛對我們來說像空氣一樣，雖然看不見但卻無所不在。我們在贊美母親時也不要忘了父愛和母愛一樣偉大！
世界將因為愛而美好！
小學一年級讀書心得 13
一年級的小豆豆是我國一本有趣的兒童文學，非常適合一至三年級的學生閱讀，下面我們一起看看這篇《一年級的小豆豆讀后感》。
去年秋天，我正式成為了一名小學生，爸爸媽媽送了我一套《一年級的小豆豆》作為開學禮物。書里的故事幽默有趣，我看了又看，笑了又笑，對它愛不釋手。
這套書講的是主人公豆豆在學校的故事，其中我最喜歡《我們都是木頭人》。小豆豆的班級總是得不到紀律流動紅旗，班主任王子老師說因為大家都是小猴子。小豆豆為了替王子老師分憂，把班里的4個“小猴子”叫到一起，通過玩木頭人的游戲訓練，目的石為了不闖禍。太陽像個大火球一樣掛在天上，沒一會兒，四個人的頭上就全是汗珠了。雖然其它班級的`同學都笑他們是傻瓜，但是王子老師卻紅著眼圈摟住了4個“小猴子”。這個故事讓我想起上周我們調皮的時候，宋老師溫柔地又無奈的生氣。后來我想了想：我還是決定要聽老師和媽媽的話，好好學習，現在吃點苦，長大就會甜了。
這套幽默又好玩的書，讓我收獲了快樂和知識。小朋友們，聽了我的介紹，你們喜歡這個故事嗎?
小學一年級讀書心得 14
新學期開學啦，媽媽從書店里為我淘來了許多新書，讓空蕩蕩的書架一下琳瑯滿目，但是我最喜歡那本翠綠色、方方正正的小人書——《一年級的小蜜瓜》！
小蜜瓜是一個調皮，但是有愛心、懂道理的`小男孩，剛入小學的他就是我的“小影子”，真希望能早些讀過這本書，那樣，在我上一年級的時候，遇到一些和小蜜瓜相似的經歷就不會不知所措了。上學第一天，聽老師講述上學要遵守的各種規(guī)矩；校園里，老是調皮搗蛋給老師、爸爸媽媽添麻煩；那么多時候，有點膽小害怕不敢挑戰(zhàn)自己……一幅幅畫面就想攝影叔叔照相那樣為我刷屏、瀏覽、取舍。
記得有一次完成作業(yè)小任務因為遇到拼音生字朗讀有些磕絆，在語調上也有點貽笑大方，怎么記都記不住，急得我團團轉，時間一分一秒的過去了，突然稚嫩的童音響在耳邊說：“加油，你可以的，靜下心來慢慢讀，小蜜瓜可以做到的事情你也可以做到”……自從那以后，每次遇到難題我都會去找他幫忙，當我在角落偷偷打開書本尋找真理時，媽媽就會在角落默默地看著我，洋溢著燦爛的微笑……
一年級，無憂無慮、天真爛漫的童年時光開始，千里之行，始于足下，每天進步一點點，一定會邁向成功的彼岸！
小學一年級讀書心得 15
這本書是我看過的最好看的書，我特別喜歡主角小豌豆，她是一位又可愛又伶俐的小姑娘。我很崇拜她，一年級的第一天，她獨自一個人上學校，沒有爸爸媽媽的陪同。短短的一周時間，她就結交了很多小朋友——藍草、青果、吉布……
每天她腦子里都會冒出非常奇怪的想法，比如：給冰箱和臺燈講故事；噴水壺給花兒澆水，花兒能長大，那么蓮蓬頭給我沖水，我豈不也能長大；美術課上畫青蛙，她畫在了自己的`口罩上，其他同學都跟著畫了。
小豌豆的朋友中我最喜歡青果，青果聰明活潑還很善良。小豌豆吃剩下的飯菜都被青果吃掉了；體育課跳繩大賽上，青果得了第一名；下課后青果會找小豌豆去柳樹下看書，教小豌豆認字。周三，青果是排隊監(jiān)督員，小豌豆站不好，青果會再給一次機會。
藍草是小豌豆朋友中最聰明的小孩，她在讀書大賽上拿了第一名。藍草是我要學習的榜樣。
吉布是位喜歡穿著小禮服上學的男孩，他每天好像不是來上學，而是要參加盛大的舞會。他很愛臭美但又很膽小，怕蒼蠅，怕蚊子，還尿褲子。
看了這本書，我徹底地了解了一年級的生活，我也會很快地適應。
小學一年級讀書心得 16
以前聽同學說《海底兩萬里》這本書很好看，但是我從來沒見過。元旦假期，我去書店買了這本書。
回到家，我打開書，看到第一頁的題目《礁石還是海怪》讓我很好奇。我迫不及待地想讀下去。
“1866年發(fā)生了一件奇怪的事情——幾艘船在海上遇到了像巨礁一樣大的海怪。這件事不僅引起了海員和商人的注意，也引起了歐洲政府的極大關注。讀完這本書的開頭，我的探索欲望和好奇心變得更加強烈。很快我就上癮了，法國作家儒勒·凡爾納優(yōu)美的寫作風格，令人興奮的故事情節(jié)。我似乎也乘坐了法拉格特船長“亞伯拉罕”·林肯號驅逐艦尋找海怪。經過三個月的努力，一天晚上，捕鯨師尼德·蘭終于發(fā)現了海怪，經過一場殊死搏斗，“林肯”號被擊沉。阿羅納克斯、龔賽伊和尼德幸免于難·蘭，意外落在海怪身上，才發(fā)現不是海怪，而是一艘名叫“鸚鵡螺”的'潛艇。
我和他們三個人乘潛艇在海底旅行了七個月，經歷了危險的環(huán)境，如土著圍攻、冰山封路、鯊魚和章魚的襲擊。我還經歷了海底墓地、珊瑚谷和詩意的美妙環(huán)境。雖然我經歷了很多，但我仍然覺得還有更多的事情要做。
小學一年級讀書心得 17
大班的時候，媽媽陪我讀過《一年級的小蜜瓜》，那時聽了覺得沒啥好玩的；寒假時無意間又看到這本書，因為我現在也是一年級的小學生，這次我一下子就被書里的`內容深深地吸引住了，我一個人一天就把它全部看完了。
從小蜜瓜入學的第一天熟悉環(huán)境和之后的校園學習生活和我現在的學校生活是多么的相似呀。班主任心蘭老師對小蜜瓜的鼓勵，和同學花倫小布他們的友好相處，小蜜瓜的考試，一個個小故事仿佛就發(fā)生在我身邊。
小蜜瓜聰明好學，誠實善良，尊敬老師關心同學，特別有愛心，心思敏捷，對周圍的事物充滿了好奇，他還有些害羞和膽小，怪不得媽媽說我和小蜜瓜很相像呢。小蜜瓜特別有責任心，心蘭老師讓他帶回家保管的一盒糖，晚上睡覺他都抱著，生怕媽媽會悄悄地拿走一顆。學習上也很努力，期末考試三門都是一百，太棒了！我都為他感到驕傲。小蜜瓜考完試后去爬山，發(fā)現許多地方都不對勁了，和他以前來看到的感覺不一樣，爸媽媽笑著告訴他，這是因為他現在長大了！就如同我今年看這本書和去年感覺不一樣，也是因為我也長大了！
我喜歡小蜜瓜，我更是爸爸媽媽的“小蜜瓜”。
小學一年級讀書心得 18
暑假我讀了《一年級的小豌豆》這本書，我發(fā)現小豌豆是一位漂亮、淘氣、可愛、熱情、樂于幫助別人的小女孩，做小豌豆一樣的孩子。上學以后，小豌豆認識了青草、吉布、阿隆還有藍草 他們成了好朋友 他們一起上學，一起吃飯，一起回家，快樂極了！
小豌豆是個愛漂亮的小女孩，青草是喜歡扎辮子的小女生 她的媽媽會給她扎很多漂亮的`辮子 小豌豆想像她那樣 青草跟小豌豆說：“等你頭發(fā)長長了，我讓媽媽也給你扎辮子。
小豌豆是個淘氣的小女孩，不聽媽媽的話，一下子吃了五個冰淇淋，肚子都吃壞了。
小豌豆是個可愛的小女孩，小豌豆以前不喜歡洗澡 ，她心想既然用噴壺給花兒澆水，花兒會長大，那蓮蓬頭給小豌豆?jié)菜�，小豌豆不也是長大嗎？
小豌豆是個熱情的小女孩，吉布的媽媽總是往他的飯盒里裝很多很多的飯和很多很多的菜，吉布自己吃不下那么多東西，所以，一到吃午飯的時候，小豌豆每天都要幫吉布吃飯，可是她自己的飯卻幾乎都剩下了�！の液芟矚g小豌豆，我也要向小豌豆學習，做個熱情，樂于助人的好學生。
小學一年級讀書心得 19
我讀了《一年級的小朵朵》這本書以后，我很想當可愛的小朵朵。
因為她知錯就改，比如說：有一天，小朵朵肚子不舒服，每一堂課下課時都想去廁所，當安老師遲到了幾分鐘下課，小朵朵就跑去了廁所，回來時，她遇到了兩個值勤生的大姐姐，一個大姐姐站出來說：“走廊里不可以奔跑，你是哪個班的？” 小朵朵被大姐姐這么一問，嚇了一大跳：現在，我們班級因為這么小小的一件事，又要被扣一分了。突然，她想出了一個好辦法，明明是一年級一班的小朵朵，卻說：“我是一年級四班的�！蹦莻�大姐姐繼續(xù)問：“你叫什么名字？”小朵朵低著頭，沒回答。另一個大姐姐問：“連你自己的名字也不知道？”小朵朵還是沒回答�；氐浇淌乙院�，她看見毛毛蟲老師在批評江明明，毛毛蟲老師說：“你干嘛撒謊？你明明是一年級一班的.，干嘛說是一年級四班呢？”江明明回答：“我沒有撒謊�！毙《涠鋵嵲诼牪幌氯チ�，對毛毛蟲老師說：“是我撒謊。”毛毛蟲老師從抽屜里拿出兩根香蕉，小朵朵接過香蕉，把兩根香蕉一起塞到了江明明的嘴巴里。小朵朵后來再也不撒謊了。
我也想當知錯就改的小朵朵。
小學一年級讀書心得 20
今天我和媽媽一起共讀了《一年級小蜜瓜》，全書重點講了小蜜瓜背著書包上學的第一天，碰到的第一個老師，交到的第一個朋友，遇到的第一次麻煩，經歷的第一次考試……故事內容豐富有趣，跟我和一年級生活不太一樣，但是他的很多心里想法和我一樣。
我覺得小蜜瓜很友善，因為他經常幫助同學；小蜜瓜很有愛心，同學生病了，他用自己的零用錢給同學買了禮物；小蜜瓜很誠實，他沒有包庇好朋友，而是大膽的說出了真相；小蜜瓜很有禮貌，他教埃米爾學會說“您好”；不過小蜜瓜和我一樣也很粗心，他第一次考試答完試卷沒有自檢，結果成績很差；而且小蜜瓜記性也不太好，他沒有記住重要的信息，導致迷路了回不了家；他和我有一點最像，就是我們兩個都是吃貨！
一年級的生活是豐富多彩的，在學校里每天都會發(fā)生很多妙趣恒生的`事情，我也和小蜜瓜一樣，也有自己的好朋友，我們之間也會吵架，但是很快就會和好，我想除了學習以外，學校里如何和好朋友相處，如何成為一個誠實、正直、勇敢、有愛心的好學生更是我們需要學習的！
小學一年級讀書心得 21
《海底兩萬里》這本書已經買了很久了，本來想在這個寒假里匆匆忙忙，但剛看到第一章，就已經愛不釋手了。
“大海深處隱藏著什么樣的奧秘？這個問題引發(fā)了人們無限的遐想。兩萬英里的海底帶領我們揭開了海洋的神秘。這本書講述了主人公阿龍納斯乘坐尼摩船長的鸚鵡螺號在海上冒險的故事。近一年來，他們橫跨海底2萬英里，欣賞太平洋、大西洋、印度洋、紅海等奇觀。他還遭遇了許多危險，如與鯊魚搏斗、大章魚襲擊和冰山封路。最后，阿龍納斯逃離了死亡，宣布了他在海底深處隱藏的`秘密。
“鸚鵡螺”號上的尼摩船長充滿了神秘。他知識淵博，性格陰僻，心地善良，但又有一些仇恨。他逃避人類，深入海底，正義勇敢，每次都能帶領“鸚鵡螺”號化險為夷。
《海底2萬里》是一部科幻小說。作者不僅知識淵博，而且想象力豐富。它不僅給我們帶來了美妙的海底之旅，也給我們帶來了驚心動魄的科學探索。正是因為無盡的想象力，我們才能創(chuàng)造現實。作者的《鸚鵡螺》不是現在的潛艇嗎？
看完《海底2萬里》，我們對美麗的大海充滿了憧憬。小說豐富的科學、文化和地理知識使我受益匪淺！
小學一年級讀書心得 22
《揚子江上游的小傅》真是太精彩了，我一口氣就讀完了。這本書講了在戰(zhàn)亂時期主人翁小傅從十三歲到十八歲成長的經歷，小傅本來是生活在鄉(xiāng)下的，后來跟著唐老板學做銅器，和媽媽來到了重慶城里。在成長的過程中，小傅犯了的錯誤，比如參加，將自已吃飯的錢全輸光了；經不住奸商的吹捧奉承，買了一塊假手表，結果欠了一屁股的債等等，好在小傅能醒悟糾正了錯誤。小傅也做了許多許多的.好事，如在教堂英勇救火，挽救了人的；和師傅去外地送貨，機智、勇敢地與強盜斗爭保住了師傅的大筆財產；發(fā)洪水時，奮不顧身地救了一對素不相識的年邁夫婦。事了小傅身上善良、勤奮、勇敢的優(yōu)秀品質。小傅生活的環(huán)境是民不聊生的戰(zhàn)亂時代，在惡劣的生活環(huán)境下，小傅的品質是怎樣可貴啊，靠著的品質，小傅贏得了生意伙伴、周圍鄰居、工友和老板的喜愛。他的老板他的師傅唐老板后來收他為義子，小傅今后的生活將美好。
閱讀小傅的成長經歷我明白了道理，我告戒自已時候都不要參加，時刻要清醒的頭腦，能經得住別人的吹捧和蠱惑。學習要努力不怕吃苦，要熱心助人有正義感。做真正的善良、勇敢、勤奮的人。
小學一年級讀書心得 23
昨天，老師給我們每個人發(fā)了兩份小學生學習報，我高興極了！一回家就如饑似渴地閱讀起來。
其中，有一篇名為《走彎路地河流》使我感觸頗深。文中提到地“走彎路是一種常態(tài)”更使我深受啟發(fā)。是啊！如果在人生地道路中從沒有遇到困難和挫折，那他就遠遠體會不到成功地喜悅，也就永遠不能抵達成功地“海洋”。這樣的人生也就失去了意義。當我們碰到挫折時，何必在這個地方停滯不前呢？我們可以繞過它，繼續(xù)向前奔去，奔向目標。雖然我們在路上總會碰到困難和挫折，但如果能把走彎路看成一種常態(tài)，你就能抵達目標。
報中地故事無不讓我深受啟發(fā)：那個關于“三角形木板”地故事，讓我久久不能忘懷，我在思索，這不就像我們青少年嗎？現在地我們，有著這樣那樣地缺點，這不正像三角地棱角嗎？我們一次次努力要使自己達到圓滿，但是卻不見成功地蹤影，于是我們開始動搖，但經過大人們的.開導，我們又重新燃起希望之火。經過一次次地努力，我們終于達到圓滿。
今天，我明白了：做人，既需要克服困難地決心，也需要繞過挫折，把走彎路看做平常地事的坦然地心。
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