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書(shū)法工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-23 12:39:37 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿

書(shū)法工作計(jì)劃2篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的書(shū)法工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

書(shū)法工作計(jì)劃2篇

  書(shū)法工作計(jì)劃 篇1

  為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù),提高我校學(xué)生的寫(xiě)字水平和審美藝術(shù),陶冶學(xué)生情操,讓書(shū)法教育成為我校學(xué)生思想品德教育、素質(zhì)教育的又一品牌,以此再次提升我校的校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)研究決定,在全校范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)書(shū)法課程。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》及《關(guān)于在中小學(xué)生加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)的若干意見(jiàn)》、《湘東區(qū)中小學(xué)書(shū)法教學(xué)實(shí)施方案》的精神,為進(jìn)一步傳承祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),提高學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)能力,以“端正寫(xiě)字,方正做人”為主旨,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高雅的審美情趣,促進(jìn)學(xué)生的性格、態(tài)度、氣質(zhì)、情懷等內(nèi)在品質(zhì)的提高,使書(shū)法教育成為我區(qū)的素質(zhì)教育品牌。

  二、總體目標(biāo)

  遵循“育德、啟智、審美、健身”的寫(xiě)字教學(xué)理念,強(qiáng)化書(shū)法專訓(xùn),優(yōu)化課堂教學(xué)開(kāi)展形式多樣的書(shū)法活動(dòng),堅(jiān)待天天有練習(xí)、月月有驗(yàn)收、年年有提高;建立具有寫(xiě)字特色的教師隊(duì)伍,造就學(xué)生的書(shū)法特長(zhǎng),營(yíng)造濃郁的墨香氛圍,打造學(xué)校書(shū)法特色。從20xx年下學(xué)期起在全校開(kāi)設(shè)書(shū)法課程,利用三至四年的時(shí)間,把我校創(chuàng)建成有書(shū)法特色學(xué)校、培養(yǎng)1—2名書(shū)法骨干教師以及大批書(shū)法特長(zhǎng)學(xué)生,使我校學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平得到明顯提高。

  三、具體目標(biāo)

  1、進(jìn)一步明確寫(xiě)字教學(xué)的重要性。

  2、在書(shū)法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。

  3、通過(guò)書(shū)法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。

  4、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。

  四、工作原則

  1.書(shū)法工作與學(xué)校常規(guī)相結(jié)合;

  2.書(shū)法工作與全體師生相結(jié)合;

  3.書(shū)法工作與科研工作相結(jié)合;

  4.書(shū)法工作與學(xué)校文化相結(jié)合;

  5.書(shū)法工作與師生成長(zhǎng)相結(jié)合。

  五、課程設(shè)置

  1.每周周四下午第二節(jié)課全校統(tǒng)一開(kāi)設(shè)一節(jié)學(xué)生書(shū)法課,并安排周四中午為學(xué)生練字時(shí)間。

  2. 每周周二至周四下午為教師練字時(shí)間(周二下午英語(yǔ)組和綜合組教師練字;周三下午語(yǔ)文組教師練字;周四下午數(shù)學(xué)教師練字。

  六、具體要求

  1.教師練字制度。要求:練字時(shí)統(tǒng)一到書(shū)法教室,每人每周上交一張鋼筆字,一張毛筆字?己耍河袑H说怯,點(diǎn)評(píng),每月考核。

  2.學(xué)生練字制度。重視學(xué)生寫(xiě)字習(xí)慣的養(yǎng)成,首先從寫(xiě)字的姿勢(shì)入手,每次寫(xiě)字,都要求學(xué)生做到:頭正,身直+,臂開(kāi),腳直。眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn),胸離桌子一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)。規(guī)范作業(yè)書(shū)寫(xiě)(一、二年級(jí)以學(xué)寫(xiě)鉛筆字為主,寫(xiě)字內(nèi)容可用語(yǔ)文書(shū)里的生字;三至六年級(jí)鋼筆字和毛筆字相結(jié)合。)要求字跡清楚、工整、干凈。學(xué)生每周上交一次書(shū)法作業(yè)(注:三至六年級(jí)必須上交毛筆字) 并由各班書(shū)法教師批改保存。

  1.抓好每周每班一節(jié)的書(shū)法課,大力推進(jìn)寫(xiě)字課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率與質(zhì)量。

  2.學(xué)校的隨課堂工作繼續(xù)加大對(duì)學(xué)生雙姿的.監(jiān)管力度,還要檢查教師的課堂板書(shū)。

  3.加強(qiáng)對(duì)興趣小組的培養(yǎng)與提高工作。書(shū)法興趣小組的作業(yè)要全收全改,采用當(dāng)面批改和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方法,學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、老師評(píng)的評(píng)價(jià)方式,提高寫(xiě)字教育質(zhì)量。

  4.建立一個(gè)書(shū)法展室。在展室陳列教師、學(xué)生創(chuàng)作的精品以及陳列所有書(shū)法工作的積累資料,以供師生觀摩學(xué)習(xí)。

  5.堅(jiān)持每天30分鐘的練習(xí)時(shí)間。

  6. 加強(qiáng)對(duì)書(shū)法教師的培訓(xùn),注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀的書(shū)法教師,積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)參加不同規(guī)模、不同形式的書(shū)法教學(xué)培訓(xùn),通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”不斷拓寬教師的視野,為提高書(shū)法教師的教學(xué)水平提供有利的條件。

  7. 舉行慶“元旦”全校師生書(shū)法大賽活動(dòng),要求教師參賽率達(dá)到100%,學(xué)生參賽率達(dá)到98%,評(píng)出優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。

  8. 繼續(xù)開(kāi)展書(shū)法教研活動(dòng),每月召開(kāi)一次書(shū)法教學(xué)專題會(huì)議,針對(duì)書(shū)法教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行專題研究。根據(jù)學(xué)校書(shū)法教育的總體目標(biāo),圍繞六個(gè)方面擬定教研課題:

  ①訓(xùn)練糾正學(xué)生“雙姿”的辦法;

 、趯W(xué)生良好寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng);

 、蹖(xiě)字課教學(xué)模式的研究與探索;

 、軐(xiě)字教學(xué)與其他學(xué)科教學(xué)的有機(jī)結(jié)合;

 、輰(xiě)字特長(zhǎng)生的培養(yǎng);

 、迣(shí)施“短時(shí)高效”的訓(xùn)練方法和途徑。

  9.鼓勵(lì)教師大膽進(jìn)行書(shū)法教學(xué)改革,努力鉆研書(shū)法教育理論,撰寫(xiě)有關(guān)書(shū)法教育的教學(xué)論文,上報(bào)各級(jí)書(shū)法協(xié)會(huì)參評(píng),及時(shí)交流書(shū)法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  10. 積極組織師生參加各類舉辦的書(shū)法作品比賽活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),查找不足,并爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。

  11.實(shí)行評(píng)比激勵(lì)機(jī)制。作好一年級(jí)“雙姿”合格率檢測(cè)、二至六年級(jí)“雙姿”優(yōu)秀班寫(xiě)字模范班評(píng)比,每月一次。

  12.繼續(xù)做好記錄的完善工作、教師三筆字練習(xí)比賽工作、書(shū)法之星評(píng)比工作。

  13. 抓好表率。樹(shù)立寫(xiě)字標(biāo)兵,表彰寫(xiě)字能手,定期舉行作業(yè)展覽,請(qǐng)“能手”介紹經(jīng)驗(yàn),給予一定獎(jiǎng)勵(lì),形成你追我趕,后浪推前浪的局勢(shì)。

  14.調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)的積極性,取得家長(zhǎng)更有力的支持,舉行家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,如開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)成績(jī)。

  15. 重視文化墻和黑板報(bào)的出版。

  16.

  17.對(duì)教師練習(xí)的毛筆字練習(xí)也納入考核,

 。1)每周五集中學(xué)習(xí)的時(shí)候必須上交一張;

  (2)每個(gè)學(xué)習(xí)要交足學(xué)校規(guī)定的張數(shù)(至少35張,每張28個(gè)字);

 。3)將教師平時(shí)成績(jī)和最后考評(píng)成績(jī)綜合納入考核。

  18.健全書(shū)法考級(jí)有關(guān)制度

  19.鼓勵(lì)書(shū)法興趣小組的成員報(bào)班進(jìn)行提高。

  20.組織好11月初班級(jí)的書(shū)法展示工作。

  21.每次的班會(huì)課班主任都要總結(jié)本班學(xué)生的書(shū)法練習(xí)情況。

  22.鼓勵(lì)學(xué)生人人有字帖。

  23.要加強(qiáng)書(shū)法課題的研究工作。(書(shū)法課題研究組成員)

  24.繼續(xù)加強(qiáng)全體師生對(duì)理論、章法的學(xué)習(xí)。

  25.12月份組織一次教師書(shū)法練習(xí)交流會(huì)。

  七.每月大事安排

 。1)九月份:

  a.“雙姿”合格率檢測(cè)、“雙姿”優(yōu)秀班寫(xiě)字模范班評(píng)比。

  b.書(shū)法特色展示。

  (2)十月份:書(shū)法比賽(一、二年級(jí)鉛筆;三至六年級(jí)毛筆。)

 。3)舉辦一次學(xué)生書(shū)法教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。

 。4)十一月份::教工三筆字及毛筆書(shū)法比賽。

 。5)十二月份:慶元旦學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽。

 。6)元月份: a.師生書(shū)法展;b.義務(wù)為村民寫(xiě)對(duì)聯(lián)活動(dòng)。

 。7)三月份: 學(xué)生報(bào)到注冊(cè),學(xué)習(xí)書(shū)基礎(chǔ)理論。

 。8)四月份:舉行一次學(xué)生書(shū)法比賽。選派學(xué)生參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽。

 。9)五月份:舉行一次手抄報(bào)比賽。

 。10)六月份:總結(jié)匯報(bào)表演。

  書(shū)法工作計(jì)劃 篇2

  一、 指導(dǎo)思想:

  為全面提高書(shū)法藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,配合學(xué)校做好教育教學(xué)工作,按照各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的工作部署安排,本學(xué)期書(shū)法組將以開(kāi)發(fā)校本教研為主線開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),深入進(jìn)行教研活動(dòng),優(yōu)化書(shū)法課堂教學(xué),探索有效教學(xué)途徑,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法興趣和提高書(shū)寫(xiě)能力為目標(biāo),全面推進(jìn)特色素質(zhì)教育,積極開(kāi)展書(shū)法教育研究,培養(yǎng)書(shū)法特長(zhǎng)生,進(jìn)一步完善科組建設(shè),形成學(xué)校鮮明的書(shū)法特色。使教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

  二、教研組工作要點(diǎn):

  1、 加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),讓學(xué)生在輕松中掌握書(shū)寫(xiě)知識(shí)技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的動(dòng)力和能力。

  2、 提高科組教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),開(kāi)展師德教風(fēng)建設(shè)活動(dòng),強(qiáng)化育人意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和師表意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)書(shū)法教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),組織組內(nèi)公開(kāi)課,開(kāi)展教學(xué)研究及觀摩交流活動(dòng)。

  3、培養(yǎng)特長(zhǎng)生,繼續(xù)開(kāi)展書(shū)法興趣小組培訓(xùn)工作,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生臨貼訓(xùn)練,組織學(xué)生參加比賽,組織選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)報(bào)刊寄發(fā)書(shū)法作品。

  4、在書(shū)法教學(xué)中滲透德育教育,在傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的過(guò)程中,利用多種教學(xué)媒體、多種教學(xué)形式,滲透思想品德教育,發(fā)揮書(shū)法教學(xué)中的以美引善,以美育德的美感陶冶功能,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣。重視教學(xué)論文的'撰寫(xiě)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),組織進(jìn)行論文交流。

  5、注重學(xué)校書(shū)法校本教材的開(kāi)發(fā),合理科學(xué)使用多媒體教學(xué)手段,開(kāi)發(fā)教學(xué)課件,教學(xué)系統(tǒng)教案。

  6、搞好校園書(shū)法展,充分發(fā)揮學(xué)校書(shū)法環(huán)境在德育工作中的隱性課程的作用。精心籌備學(xué)校師生書(shū)法作品展,展示我校特色教育的成果。

  三、教研組具體工作:

  九月份: 1、制定教研工作計(jì)劃。

  2、組織備課,安排每位書(shū)法教師教研內(nèi)容。

  3、書(shū)法教學(xué)示范課。

  4、首次教研活動(dòng)。

  十月份: 1、組織、鼓勵(lì)、輔導(dǎo)書(shū)法特長(zhǎng)生嘗試練習(xí)創(chuàng)作書(shū)法作品。

  2、教師書(shū)法作品交流。

  3、書(shū)法教師公開(kāi)課。

  4、教研活動(dòng)。

  十一月份:

  1、組織書(shū)法教師對(duì)低年級(jí)語(yǔ)文教師的寫(xiě)字知識(shí)培訓(xùn)。

  2、組織、輔導(dǎo)書(shū)法特長(zhǎng)生向各相關(guān)雜志投稿。

  3、書(shū)法教師公開(kāi)課。

  4、教研活動(dòng)。

  十二月份:

  1、組織、輔導(dǎo)書(shū)法特長(zhǎng)生參加各級(jí)各類書(shū)法比賽。

  2、策劃師生書(shū)法作品展。

  3、書(shū)法教師公開(kāi)課。

  4、學(xué)生書(shū)法期末檢測(cè)。

  5、書(shū)法教師工作總結(jié)。

  6、書(shū)法教研組總結(jié)。

  

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