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那年夏日作文

時間:2023-02-23 15:08:19 作文 我要投稿
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那年夏日作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的那年夏日作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

那年夏日作文

那年夏日作文1

  總是喜歡回憶過去的一些事情。

  去年的暑假,我快軍訓(xùn)了吧?那個時候,總感覺初一還離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是時間一晃,你就快離開初一了……

  那個時候,剛剛離開小學(xué),好輕松!和同學(xué)們在沙發(fā)上打一下午的游戲,甚至在樓下狂奔,舉著自己的畢業(yè)證,像是獲了特等獎一樣。

  那個夏天,我還在玩“維加斯”,每次進(jìn)入時,總是情不自禁地跟著主題曲《Bangarang》哼唱,總是坐在陽光下,看著自己開著一輛虛擬的豪華超跑在路上飛奔,那個時候,很開心,也很是隨性,想干什么就干什么。不過,現(xiàn)在沒滿年齡,不能再玩了。我很是失落,還要等五年,才能找回那個感覺。

  那個夏天,我還記得,每天為了多玩一會,凌晨三點爬起來做作業(yè),做到五點多鐘,繼續(xù)睡。也為此干過一些不好的`事情吧?比如,八月二號,硬生生改成八月二十一號。后來,一天天也要補回來,確實挺累的,但是這種感覺,就是那個時候的童年呀。

  那個夏天,我還記得第一次軍訓(xùn)的時候,站在大廳里信誓旦旦地跟教官許下諾言,在自己的小窩里一起休息。那一個小房間,是八個少年年少輕狂的見證,也是半夜里就小聲聊天的見證!皟牲c鐘,所有人都在睡覺!”“什么玩意,我不在睡,難道我就……”“哈哈哈,你們都醒了?”“這么冷還不醒?誰行!”“哎呦,這才幾點,別又讓蹲點的教官得個正著!”“再吵,再吵!蹲外面去!”“哈哈哈哈哈哈”“別吵了,再吵的話我也來了!”這就是那個日常,那間小屋里的笑聲,會永遠(yuǎn)記在我們的心中!

  那年夏日,我在干什么呢,讓我想想看。

那年夏日作文2

  那年夏天,伴著一把竹扇,伴著一份清涼,伴著一份幸福。

  那竹扇并不好看,墨綠的板子,土黃的扇面,木制的手柄。很是樸素,還帶些俗氣,我卻對它情有獨鐘。

  起先,本是不知道它的存在,后來,直到家里扇子幾乎都壞了,外婆不忍讓我在炎熱的夏天流汗,將它從衣柜的一個角落翻出,為睡夢中的.我扇風(fēng),于是,我的夢不再燥熱,而是多了一份清涼。

  疑惑,為何明明夏天這么熱,為何我卻不曾流汗?卻不知,我雖不流,外婆可謂汗流成河。終是留意,畢竟還小,好奇心是藏不住的,強撐著,在夜里八九時,卻是在困意襲來之時,終是擋不住,沉沉睡去。

  再一次想一探究竟,雖在八時,便被趕上床,此刻卻是毫無睡意,十分興奮作文,只因欲知秘密之答案,睡不下,只能睜著眼看向窗戶那皎潔的月光,胡思亂想著,會不會是仙女?是否為魔法?還是什么呢?各種千奇百怪的答案,從腦中涌出,我很快被包圍在一個神奇的國度。

  忽的,睡在我身旁的外婆慢慢地,緩緩地,從床上爬下,似乎是怕吵醒我,她輕輕穿上鞋,悄悄的,走向衣柜,從里面翻出那把竹扇,拿起,走到我旁邊坐了下來,低頭看著我,然后,瞇上眼,輕搖手中扇,樣,十分疲累,十分困倦,而我卻是感到一股清涼的風(fēng),一遍又一遍的輕拂著我,雖小不懂事,我幼小的心此刻卻也很是震驚,我搞不明白了,為何外婆要放棄睡眠時間為我扇風(fēng)?

  那年夏天,伴著一把竹扇,伴著一絲清涼,也伴著一份親情的甜蜜。

那年夏日作文3

  夏日,往往帶來某些夾雜不清的片段,與之相關(guān)的那些記憶便會悄然闖入我的腦海,往日的畫面依然記憶猶新、難以磨滅。是的,夏,總是用來回憶的,回憶曾經(jīng)的年少,曾經(jīng)那些對生活最細(xì)處的,發(fā)自心底的感受……

  從入學(xué)起我就一直很努力地學(xué)習(xí),可成績總是不理想。升入五年級后,我對自己徹底失去了信心。

  這學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)了。新的學(xué)校,新的`同學(xué),卻抹不去我心頭淡淡的沮喪。淡淡的陽光,暖暖地灑在我的手臂上,我卻感覺不到一丁點兒溫暖,我的小世界里堆滿了黑色的烏云。

  有一天,小姨帶我去鳳冠山游玩;貋淼穆飞希∫讨钢愤叺膬煽脝栁遥骸澳阒肋@兩棵是什么樹嗎?”我一看,高大的一顆是白楊,矮小的一棵是銀杏。小姨說:這兩棵樹是我五年前植樹節(jié)那天種下的。栽種時,它們都一樣高。今天,白楊為什么長得高大,而銀杏卻生長得矮小呢?”小姨見我回答不上來,就微笑著說:“小君,要知道,珍貴的東西總是慢慢成長的。”

  小姨說出的這詩一般的語言,像一道陽光,一下子照亮了我的心。我想:是的,珍貴的東西總是慢慢成長的。這次期中考試,我的成績終于提高了,寫的作文也獲得了獎。

  我想告訴那些自以為愚笨的同學(xué),也想告訴曾經(jīng)的自己:“別放棄,珍貴的東西總是慢慢成長的!

  那年,夏日的回憶,綿延不絕,它總是近在眼前,而又縹緲無定、難以觸及。在生活的某一瞬間,偶然回想起來,它依然會使現(xiàn)在的自己感慨、收獲;蛟S,在日子過去很久之后,我依舊會懷念,懷念曾經(jīng)的年少,懷念那些對生活的感受。

那年夏日作文4

  那是一個真實的故事。

  夏天總使人變得煩躁。烈日懸掛在空中,陽光使人的身體與衣服緊緊貼在一起。蚊蟲的叮咬使人不得不使人停下手上的工作去撓痛癢之處。

  我寫完了作文在等公交,才站了一會就汗流浹背。終于等到了公交,我隨著擁擠的人流上車。本來就已熱得不行,又被擠在中間使人更煩躁。

  剛上車,就聽見司機說:“這個老爺爺,您趕緊往后走,別把路給堵著了。”聽著司機不耐煩的說出這句話,我不禁火冒三丈。老年人本來手腳就不方便,還拄著拐杖,你催什么催,難道你就不會有老的一天?我瞪了司機一眼,找了個位子坐下來。

  剛走了一會兒,突然一個猛剎,車上的人都一晃,發(fā)出抱怨。難不成這個司機不僅素質(zhì)低技術(shù)也低?這樣想著我往前一看,那個老爺爺在司機旁正說著什么。

  “唉唉唉,就是這,就是這,對,沒錯……師傅,麻煩停一下!崩蠣敔斅朴频恼f著。

  司機把車停下,接過老爺爺手里緊握著的包,說:“您就別折騰了,我去幫您送!闭f完,就急匆匆地下了車,向?qū)γ媾苋ァA胰债?dāng)空,司機滿頭大汗,臉被曬得通紅。他不顧車上的`乘客,一心向著對面的房子跑去。又急忙回來,手里的包也消失了。

  他氣喘吁吁地對老爺爺說:“以后注意點,別這么做。您視力不好,又走得慢,小心被車撞!

  啊!這時的我突然就明白了,原來那句話其實是讓老爺爺趕緊找個位子坐下來,小心摔跤。原來那不耐煩的語氣其實是對老爺爺?shù)年P(guān)心。

  那年夏日的太陽好像是最烈最特殊的。似乎,也是最使我難忘的太陽。

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