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又是一年風(fēng)起時(shí)作文

時(shí)間:2023-02-24 09:28:36 作文 我要投稿

又是一年風(fēng)起時(shí)作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的又是一年風(fēng)起時(shí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

又是一年風(fēng)起時(shí)作文15篇

又是一年風(fēng)起時(shí)作文1

  去年的八月中秋,涼意漸濃,秋風(fēng)陣陣,心頭猶如已入寒冬。

  我隨著爸爸媽媽,還有舅舅、小姨、外婆一同來到村東頭一處墳?zāi)骨凹腊。外公呢,我日思夜想的外公,雖近在咫尺,卻永不能相見。

  外公是在前年中秋節(jié)當(dāng)天去世的。那天陰云密布,時(shí)而落下幾根冰冷的雨絲,吹到臉上,刺骨般地痛,風(fēng)刮得也格外的大。聽到消息的我正在上課,隨后我傻傻地跟著父親匆匆趕回老家。一進(jìn)院門,一個(gè)搭好的靈堂擺在我的眼前,白色的挽聯(lián)、青冷的竹帳、黑色的烏紗擁簇著外公的遺像,外公依然用他那慈祥又略帶嚴(yán)肅的笑容望著我。我心中一顫,就像被刀絞了一般,走進(jìn)正堂,一口厚實(shí)的棺木沖入我的`眼簾,眼淚如雨注般流滿了我的臉,疼我愛我的外公真的走啦!

  外婆告訴我,外公小時(shí)候家里不富裕,他愛勞動、愛學(xué)習(xí),起早摸黑,打豬草、喂牛牧羊,是十里八鄉(xiāng)都夸的勤快人。在繁忙的勞作時(shí)間里,他仍能擠出時(shí)間到學(xué)堂旁聽,學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)異,成為村里當(dāng)時(shí)唯一的大學(xué)生。參加工作后,勤墾工作,認(rèn)勞認(rèn)怨,積勞成疾,也顧不上及時(shí)治療。誰想到退休剛玖年,大前年春末,外公病情惡化被接到濟(jì)南治療。整整一個(gè)暑假,整個(gè)大家庭都悉心照顧外公,想讓外公在為數(shù)不多的時(shí)光里能夠生活得幸福、快樂。反而是外公勸我們,要吃好學(xué)習(xí)好。

又是一年風(fēng)起時(shí)作文2

  年年有霧,霧吹年年,叁叁即散散。

  又是一年風(fēng)起時(shí),明年的我們此刻應(yīng)該在高中的教室上課,在無人陪伴的操場散步,在宿舍傾聽別人的歡聲笑語。起風(fēng)了,我們該說“再見”了。

  “蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤,青春是操場奔跑的我們,不要擔(dān)心受傷,勇敢的朝夢想闖一闖”歌詞的意境總是很美的,如果有機(jī)會,我想永遠(yuǎn)沉溺在音樂的溫柔zw里,在歌聲中,我們度過一年又一年的秋天。

  常常回憶和身邊人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無論快樂與否,我都愿意將它們從記憶的海洋中撈起。記得我們曾一起在舞臺上高歌,在操場上瘋狂奔跑;記得曾經(jīng)多少次爭吵,曾今多少次決絕地甩開對方的手,而后又如膠似滾;記得曾經(jīng)多少次我們一同為班級爭取,奮斗,一遍又一遍;記得我們一

  同感嘆青春,暢談夢想……所有所有的故事都會珍藏在我的`記憶之海,它們可能會被深埋,但絕對不會被忘卻!

  又是一年風(fēng)起時(shí),不管是溫暖的春風(fēng),和煦的夏風(fēng),涼爽的秋風(fēng),還是凜冽的冬風(fēng),都能給我不同的感受。又是一年風(fēng)起時(shí),那時(shí)的我會是怎番模樣?怎翻心情?答案不言而喻。

  在這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間里,我們更應(yīng)該學(xué)會珍惜,又是一年風(fēng)起時(shí),散散亦人生。

又是一年風(fēng)起時(shí)作文3

  風(fēng)起,風(fēng)停。相聚,別離。

  那年夏天,稚嫩的我初次和你們相識。整齊的校服,潔白的球鞋,工整的字跡,讓你們對我充滿了好奇。熱情的你們爭著搶著介紹自己,拉著我一圈一圈地逛著不大的校園。你們幫我整理宿舍,給我?guī)гS多零食,細(xì)心地照顧我。我很快就愛上了這里。

  天格外得藍(lán),陽光溫暖地照在大地上。陣陣微風(fēng)輕拂,花草在風(fēng)中搖曳著,輕擺著。

  我將離開,提早結(jié)束這段美好的生活。你們眼中凝著不舍的淚,你們默默地幫我收拾著東西,哭紅著眼跟我拍下一張張的合影,寫下一句句的挽留。可我還是走了。

  風(fēng)停了,街上寂靜無聲,漫天漂浮的.塵土掩蓋了前方的路。

  本以為我與你們的緣分已了,可沒想到我們還會見面。

  又是一年風(fēng)起時(shí),依舊有陽光,卻那么暗淡、冰冷。

  那是一個(gè)咖啡廳,你們在一旁坐著聊天,有說有笑。我走過去,跟你們打招呼。你們沉思了許久才記起我。我在一旁坐下,聽你們聊著你們學(xué)校的故事,一個(gè)個(gè)陌生的人和事穿過我的耳膜。聊著聊著,我忽然發(fā)現(xiàn),我已無法介入你們的話題,就好像兩條平行線,再無交集。

  風(fēng)無力地飄著,失落而無力。一陣輕,一陣重,心不在焉。

  我們之間仿佛隔了一堵透明的墻,很厚,很密。擋住了陽光,擋住了風(fēng),擋住了我們的友誼。我十分不自在,起身離開,尷尬的我們留下的也只有“再見”兩個(gè)字。

  風(fēng)夾雜著寒氣,“呼呼”地刮著,刮走了溫度,刮走了我們親密無間的曾經(jīng)。

又是一年風(fēng)起時(shí)作文4

  颯颯的秋風(fēng)伴隨著秋天的步伐姍姍而來,秋天的氣息在秋風(fēng)的傳播下起來越濃。啊,又是一年風(fēng)起時(shí)……

  ——題記

  窗外的梧桐樹葉又紅了。一陣秋風(fēng)吹來,滿樹的葉兒跳起了舞,“沙,沙”的聲音就是它們的伴奏。又是一年風(fēng)起時(shí),驀然回首,發(fā)現(xiàn)風(fēng)景依舊。

  去年的這個(gè)時(shí)候,我剛剛小學(xué)畢業(yè),跨入中學(xué)的大門。陌生的環(huán)境使我感到無比的`興奮,同時(shí)又有一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心。但是很快,我便融入了新的集體。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們十分友善,也互幫互助,班級中的學(xué)風(fēng)良好,同學(xué)之間的友誼也隨著時(shí)間的推移愈加深厚。

  我們的老師都和藹可親,在他們的鼓勵下,我們同學(xué)都努力學(xué)習(xí),追求德智體美勞全面發(fā)展。每一次的月考,我們班的成績總位于年級前列?紙錾希瑢W(xué)們奮筆疾書,認(rèn)真踏實(shí),以各自優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉墵幑馓聿?球場上,同學(xué)們也不甘示弱,互幫互助,每一次的運(yùn)動會上都要搶幾塊金牌才肯罷休。小到班級活動,大到藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽,到處都有我們活躍的身影,在不斷的競爭中,我們提升了自己,取得了優(yōu)異的成績。每每看到那貼滿獎狀的墻壁,我們班的每一位成員心中都會油然而生一種自豪之情。

  周總理說過“為中華之崛起而讀書”。我們正當(dāng)懷著這樣的志向努力學(xué)習(xí),在祖國的宏偉藍(lán)圖中留下炫爛一筆。

  又是一年風(fēng)起時(shí),時(shí)光的推移之中,我即將進(jìn)入初二年級開始新的學(xué)習(xí)。面對新的挑戰(zhàn),我充滿信心。

  又是一年風(fēng)起時(shí),驀然回首,風(fēng)景依舊……

又是一年風(fēng)起時(shí)作文5

  奶奶從小就很疼我,我與奶奶一起生活。奶奶常常擁著我坐在門前的躺椅上,我抓著奶奶的手,我摸到她長滿老繭的拇指。奶奶輕輕搖晃著身子講故事給我聽,低沉、緩和的聲音讓我聽著聽著就酣然入睡。風(fēng)輕輕地從耳畔拂過,吹開了奶奶的笑容。

  我九歲的時(shí)候,奶奶生病了,我認(rèn)為并不嚴(yán)重,她的臉色只是些微有點(diǎn)蒼白,她還能干家務(wù),還能為我在深深的夜里掖上被角,還能帶我出去玩。只是我不經(jīng)意的時(shí)候,這一年的風(fēng)吹過來撩起了奶奶泛白的發(fā)。

  我十二歲的時(shí)候,奶奶病重。我放假回去看她時(shí),她躺在床上,連路也走不利索了。我不知道奶奶的年紀(jì)大了,我不知道奶奶的皺紋深了,我不知道奶奶的身體越來越差了,我只是看見了奶奶已經(jīng)銀白的發(fā),這一年的風(fēng)吹時(shí),她遙遠(yuǎn)的眼神散落天涯。

  我十三歲的`時(shí)候,奶奶在一個(gè)晚上去世。我看到奶奶緊閉的眼,我摸到她冰冷的手,我感受到她已經(jīng)流失的生命。我的淚落在奶奶臉上,我的淚滾燙,卻溫暖不了奶奶的冰涼。

  這一年,風(fēng)吹了過來,揚(yáng)起我凌亂的頭發(fā),只是,我不想去理,我突然想起奶奶的眼睛,那么蒼茫。奶奶說,每一年風(fēng)吹,就代表又一次生命的匆忙。

  又是一年風(fēng)起時(shí),溫和的風(fēng)擦去了我的淚花。我想,也許奶奶,從未離開過。

又是一年風(fēng)起時(shí)作文6

  走在街上,秋風(fēng)吹過我們的臉頰,我又回想起了往事……

  去年此時(shí),我們還在操場上肆意揮灑汗水,操場上都是熟悉的身影。你我在操場上踢著足球,熱得滿頭大汗,汗水劃過我的面頰,有一種癢癢的感覺,你的臉上也布滿了汗珠,卻不曾擦去,任它流淌。同學(xué)都在叫喊吵鬧,你的聲音卻平靜又特別。一陣微風(fēng)拂面,清涼無比,風(fēng)中夾雜著花香與汗臭的'奇怪氣味,可就是那種奇怪氣味,讓我難以忘懷。

  現(xiàn)在,我們已分道揚(yáng)鑣,被分到了不同的初中,我獨(dú)自走在街上,已是秋日。樹葉已將綠色的衣裳褪下,換上了金黃的衣裳,紛紛跳下樹梢。

  街上雖然人頭攢動,熙熙攘攘,我卻未能覓到你的身影。雖然人聲鼎沸,我卻沒能從中聽到那熟悉的爽朗笑聲。

  又是一年風(fēng)起時(shí),秋風(fēng)又拂過我的面龐,卻失去了往日的溫柔,風(fēng)中也沒有那讓我難忘的奇怪氣味,卻多了一絲冰冷。天空也沒有往日的明亮、蔚藍(lán),而顯得有些蕭瑟。云彩也沒有往日的悠閑,而是變得散亂。

  回憶往事,是多么美好,正值少年,無憂無慮,我們還總是那樣單純、快樂。與我并肩的,是你;與我玩耍的,是你;與我同甘共苦的,都是你。

  如今,肩旁沒了你,我好像變得成熟不少。但我們的友誼是、依然是那么深厚,那么真誠。

  又是一年風(fēng)起時(shí),我又想起了你。

又是一年風(fēng)起時(shí)作文7

  我一直都相信當(dāng)我們失去任何東西時(shí),同時(shí)我們也會得到。雖然暫時(shí)的離開只是為了將來能夠能好的重逢。所以我期待著將來的某一天,在某個(gè)街道再見時(shí)心中的那份喜悅。每個(gè)人都是兩面的,由幸福的一面,也有悲傷的一面。我自認(rèn)為我是屬于快樂的,但當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我會思考。思考很多,想著過去的,現(xiàn)在的以及未來的。

  放下過去,展望未來能使人突破更高的成就。若過去是輝煌的,那么我們不能因此而止步不前,而是要更加奮斗,忘記輝煌,奮力創(chuàng)造明天的'輝煌。波蘭物理學(xué)家居里夫人一生有許多貢獻(xiàn),在她發(fā)現(xiàn)了鐳獲得諾貝爾獎后并未自滿,她先是把獎項(xiàng)捐獻(xiàn)或送人,又致力于新的研究,并更加努力地培養(yǎng)學(xué)生,最終她的學(xué)生大多成了有名的科學(xué)家。居里夫人的做法實(shí)屬令人佩服,她并不在意自己過去的輝煌,相反她是忘掉過去的成就,而致力于新的成就——培養(yǎng)下一代更優(yōu)秀的學(xué)者,實(shí)現(xiàn)了她人生的全部價(jià)值。所以,取得的成就只是過去了,我們要奮力搏擊明天的輝煌。

  我所期盼的東西并沒有得到,但我卻得到了一個(gè)意外——人不要總盯著過去,而應(yīng)放眼未來。

又是一年風(fēng)起時(shí)作文8

  盼著,盼著,那滿載豐收氣息的秋風(fēng)迎面吹來,心中泛起幾分喜悅,更有幾分思念——不禁感嘆,又是一年風(fēng)起時(shí)。

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!笔堑模m然我不是身在異國他鄉(xiāng)的游子,但也能體會到那種思念親人的愁苦之心。還記得在我六歲那年,那天是我生日,爸爸拿著一棵小桂花樹苗,站在我面前對我說:“今年我要送你一個(gè)特殊的生日禮物——生日樹,希望它能伴你成長!蔽倚老踩艨,懷著激動的心情和爸爸把桂花樹種到了后院。此后,我細(xì)心地照料著這棵“生日樹”,它陪我度過了一天又一天。

  在我十四歲的時(shí)候,爸爸去外地工作,不是經(jīng)常回家。四年過去了,小桂花樹也長大了,在我想念爸爸的時(shí)候,就到它跟前去看一看它。每當(dāng)秋天來臨時(shí),聞著桂花樹上散發(fā)出來的香味,看著那凄涼蕭瑟的秋風(fēng)吹打著嬌嫩的花,心中不由自主產(chǎn)生了更濃的'思念之情。

  如今,又是一年風(fēng)起時(shí),桂花又盛開了,我也會情不自禁的去那棵桂花樹下,去看一看。因?yàn)槲液桶职钟袀(gè)約定,無論他身在何地,無論有多忙,在桂花盛開的時(shí)候,他都會回來看我。爸爸回來了,原本凄涼蕭瑟的秋風(fēng)變得如春風(fēng)那樣溫暖了,原本一個(gè)落葉滿地的季節(jié)似乎也變得充滿溫情,原本平淡無奇的流水聲也變得像一首美妙的樂曲。爸爸走了,只留下桂花樹和我相依相伴。

  秋風(fēng)無聲無息的將桂花吹放了,又是一年風(fēng)起時(shí),它將桂花的香味吹向遠(yuǎn)方,也將我對爸爸的思念吹向遠(yuǎn)方。

又是一年風(fēng)起時(shí)作文9

  被風(fēng)吹過的夏天總有幾分別樣的絢爛,看那陽光下的綠葉,微微搖動,風(fēng)就住在樹下。那是一年花落季,又是一年風(fēng)起時(shí),我的思緒隨風(fēng)吹回那個(gè)夏天。

  沒有驕陽的'早晨里,我們就這樣踩著稀碎的陽光踏進(jìn)校園。又是一天明亮的早晨,風(fēng)輕撫臉頰,陽光懶洋洋,風(fēng)兒輕輕吹,我們還是三三兩兩,站在草地上,我們擺好姿勢,拍下一張張照片。

  還記得那年夏天,在樹下你對我說的悄悄話,你說我們要手牽手,一直往前走;還記得在樹下我和他相對而坐,談?wù)撎旌芩{(lán),風(fēng)很輕,友誼很真誠。風(fēng)吹葉落,我們紛紛撿起夾在書頁。那天樹葉依舊輕輕落下,落在我們身上,但卻沒有人動身拾去。那天,我們都意識到,天下沒有不散的筵席,走散了就會找不到家。

  又是一年風(fēng)起時(shí),風(fēng)似乎不乖,一個(gè)畢業(yè)季過去,它沒有長大,另一個(gè)即將到來,它吹亂我細(xì)碎的發(fā)絲。我沒有在意,我呆呆著想著,這個(gè)畢業(yè)季我能留下什么?我翻開相冊,那些笑臉都留存在記憶中,風(fēng)也在笑著,將我想說的話送入友人耳中。往事隨風(fēng)去,回憶隨風(fēng)起……

  又是一年風(fēng)起時(shí),當(dāng)最后一絲陽光落下,我們就該說再見了吧?

又是一年風(fēng)起時(shí)作文10

  送走了上一屆畢業(yè)生,轉(zhuǎn)眼就到了我們。拿四年青春,七張?jiān)嚲,向世界賭一個(gè)明天。我們是青春途中的趕路人,是流金歲月的追星人。

  少年不懼歲月長,彼方尚有榮光在。這次的風(fēng)起勁而又猛,吹的讓一些人燃起了拼搏的斗志,而同時(shí)又讓一些人在風(fēng)沙之中迷失方向。疫情過后開學(xué),我最不想看到的景象就是一顆顆星星隕落……。

  我們早已沒有了曾經(jīng)的嬉笑玩鬧,換來的是思考物理數(shù)學(xué)題的深沉,是背誦化學(xué)方程式的激情,是理解英語短文的'喜悅。重點(diǎn)高中當(dāng)然難考,可是,世事難做,誰的人生沒有拼搏呢?

  前面的風(fēng)景很好,我的意思是秋天不比夏天差。要努力成為別人眼中遙不可及的光,舞臺關(guān)了燈,可有人還在等掌聲。不是努力一定會有結(jié)果,但是我們定不會遺憾。枯燥無味的課本沾染的全是希望和未來,我落筆寫下這青春年華,只是墨色淡了,沒能寫出未來可期,也沒能寫出放蕩不羈。所以我奔赴山海,看人間煙火,聽春日歡歌,寫下這似水年華。

  每一件事情都不簡單,有人說他不想學(xué)習(xí),想打游戲,那你就去問問哪個(gè)職業(yè)選手沒有手疾?有人說想當(dāng)藝人,那你便問問她們那些從幾千個(gè)選出101個(gè),再從101個(gè)選出11的路是如何走過來的。還有人說想當(dāng)個(gè)網(wǎng)紅,那你便問問他們直播到幾點(diǎn)才能睡覺?學(xué)習(xí)才是唯一的捷徑。

  希望2022年的風(fēng)可以把我吹到理想的學(xué)府,許下青春諾言不負(fù)家人期盼,恩師厚望。百日瘋狂,只為六月鋒芒!

又是一年風(fēng)起時(shí)作文11

  鄉(xiāng)間的小路盡頭有一株梔子花,這棵梔子花樹象征著我和她純白的友情。如同這白凈的花朵一樣,那么純潔,那么高尚。

  那年,我一個(gè)人漫步在小路上,不知不覺我漸漸迷了路。天色也愈發(fā)灰暗,我跌跌撞撞走到了一株梔子花樹前,不知自己身在何處。忽然,一陣大風(fēng)歸過,我掖緊了自己的外套,只覺得腳底發(fā)科,身子打寒!

  我身處在這黑暗之中,似乎感覺天要把我吞沒,就在即將封口時(shí),一束亮光伸進(jìn)了黑夜之中,給我打上了暖暖的黃光。我睜睜眼,四下望瞭望,看見一個(gè)長頭發(fā)的女生緩緩向我走來,幫助我回到了家。

  我朝她笑笑,她也回了我一個(gè)微笑。不久,我們就成了好朋友。一陣微風(fēng)吹來,她的長發(fā)拂過我的臉頰,一股淡淡的梔子花香撲面而來,此刻的地,半跪在樹旁,整個(gè)人便宛若一株梔子花,雪白的衣裳輕輕被風(fēng)吹起,長發(fā)如同那梔子花最深最密的花心,散發(fā)著誘人的新香。

  她摘下一朵梔子花,輕輕插在我的發(fā)梢,頓時(shí),我感受到了全世界的'梔子花香籠罩著我。我們相視一笑,伴著梔子花樹,這是生命中最美的風(fēng)景。

  我享受了幾天的“梔子花”友情就要離我而去了。臨走前,她送了我一瓶梔子花香瓶,她說,每當(dāng)我身邊充斥著梔子花香,就會想到她。未了,風(fēng)大了,卷起了遍地的梔子花,我擁抱著她,仿佛擁抱了一個(gè)純白色的夢。

  又是一年,梔子花下,風(fēng)又起時(shí),可我身邊再沒有那個(gè)為我戴花的女孩了。又是一年風(fēng)起時(shí),“梔子花女孩”你還好嗎?

又是一年風(fēng)起時(shí)作文12

  一陣風(fēng)吹來,吹開了窗簾,把書桌上的東西都吹亂了。我來到書桌前收拾書本,書已經(jīng)被風(fēng)翻開了,被翻開的頁面上寫著“明月幾時(shí)有?把酒問青天”這句詩,這叫我猛然間想起去年的中秋節(jié)。

  那個(gè)景色宜人的中秋節(jié),清風(fēng)吹拂著,我和同學(xué)來到沿江路賞月。在沿江路上,我們一邊賞月,一邊往南走,還聽到微波蕩漾的聲音。我們走著走著,看到圍墻掛著幾幅畫,有萬馬奔騰、五;ⅰ@些畫畫得栩栩如生。我去問那個(gè)賣畫的人:“先生,您這些畫怎么賣?”他只說:“到那邊看!蔽衣牶笙耄耗悴幌牖卮鹑思业脑,就干脆別擺在這。起風(fēng)了,風(fēng)吹著我們的臉,好像叫我們繼續(xù)前進(jìn)。我們看了一會兒,就離開了。

  我們一直往南走,來到一片安靜的地方,人們坐在周圍短短的'圍欄上,安靜地欣賞月色。我們也在圍欄邊坐了下來,看著平靜的江面和皎潔的月亮,遠(yuǎn)處還有燈光在閃爍著。一陣清風(fēng)從我們頭上吹過,輕輕地,慢慢地,像母親的手撫摸著我。過了一會兒,我們離開了;氐匠霭l(fā)點(diǎn),和老師匯合,在那里觀賞月景。風(fēng)吹拂著我們的臉頰,吹動了老師的長發(fā),老師拂了一下頭發(fā),繼續(xù)給我們講與月亮有關(guān)的故事……清風(fēng)依然吹著,溫柔地吹著。

  一陣風(fēng)吹過,把我吹醒,也喚醒了我的回憶!懊髟聨讜r(shí)有?把酒問青天!泵髟率悄昴甓加械模蝗喝艘黄鹪陂沤呝p月卻是非常難得的。

  又是一年風(fēng)起時(shí),風(fēng)給我?guī)淼幕貞洠粋(gè)美好的回憶。

又是一年風(fēng)起時(shí)作文13

  輕風(fēng)微拂,吹皺滿懷思緒;狂風(fēng)呼嘯,激蕩一腔豪情,風(fēng)中飄過熟悉的氣息,風(fēng)中傳來聲聲呼喚。這秋風(fēng),清清涼涼,吹落了許多樹葉,樹葉們似乎并不想走遠(yuǎn),慢慢悠悠,悄然落在樹下。那些沒有飄落的葉子,暗自偷樂著發(fā)出沙沙的聲音,勾起陳舊的回憶……

  記得去年這時(shí),我還在小學(xué)。傍晚,我和朋友來到這個(gè)熟悉的地方,盡情的玩鬧著。我倆盡情呼吸這秋天獨(dú)特的清爽氣息,讓全身每一個(gè)細(xì)胞都盡情的舒張,在落葉間飛馳,把每一個(gè)落葉都踩得粉碎,玩得不亦樂乎。直到黑夜我倆躺在落葉間,看著美麗的銀河,伸出手仿佛能觸到星空,突然有“手握日夜摘星塵,世間無我這般人”的感覺。

  去年還在小學(xué)的我是極不想畢業(yè)升中學(xué),珍惜每一分每一秒,每一個(gè)點(diǎn)滴。今天只想再看看同學(xué)的面孔,再聽一聽老師的聲音……,再來到曾經(jīng)的'校園,好好地看一看,每一條小路,每一個(gè)拐角,都述說著我們的故事,我們的青春。

  在曾經(jīng)的操場上,似乎可以看到當(dāng)時(shí)我們一起玩鬧、跑跳。想再次加入到其中。突然,這一切隨著時(shí)間化作塵土隨風(fēng)而去。

  來到校外的一處角落,那是我們“聚餐”的地方,那時(shí)的香味深深的記在腦子里,再吃一口辣條,沒有當(dāng)時(shí)的美味,有的只是孤獨(dú)。

  又是一年風(fēng)起時(shí)……

又是一年風(fēng)起時(shí)作文14

  隔著厚厚的玻璃,深吸一口氣,再緩緩?fù)鲁觯诖吧闲纬梢粚訚鉂獾撵F,不久又淡去了。重復(fù)了幾遍后,玻璃不覺有些模糊。

  才發(fā)覺落葉飄過,斷斷續(xù)續(xù),終落入水,卻向著不同的方向駛?cè)。才散盡的縷縷波浪,無意間,又不知擴(kuò)張到哪處去了。

  耳朵傳來一陣陣嘆息聲,正發(fā)愁是誰如此憂傷,才發(fā)覺這聲響來自我的口中,不知不覺中,也帶動周圍的空氣反復(fù)地播放這小曲兒,悠悠的.。

  又起風(fēng)了……

  已逝去的那年時(shí)光,早就伴隨著我的過去消散在塵埃中,伸手渴望抓住它,卻徒勞無功。緊握著的拳頭里,又有些什么?只是一味地攥緊罷了。徐徐地打開窗,風(fēng)沖著我涌進(jìn)了屋,一瞬間,便充斥著整間屋,突然清醒地發(fā)覺,風(fēng),大了。

  陣陣悅耳鳥鳴入耳,無不為之舒暢,頓時(shí)神清氣爽了許多。風(fēng),硬得刮在臉上顯得格外生疼,但卻有一股說不出的親切,讓風(fēng)肆意,但也毫不畏懼。漸漸地,它變得溫和了許多,只是偶爾稍稍拂過面龐,就像媽媽一般細(xì)心地、寵溺地?fù)崦,一股暖流涌上心頭。

  一片抵擋不住風(fēng)的洗禮的葉兒靜靜地從我面前飄去,顯得從容而優(yōu)雅。它距離我的臉頰仿佛只有五六厘米,差點(diǎn)兒就要親吻我的鼻尖,從心底告訴我,它過去有多美。一陣清香在空中飄蕩,格外觸人心弦。只是輕輕地去感受,也在幻想它的那些美好往事。

  又是一年。

又是一年風(fēng)起時(shí)作文15

  每一個(gè)被風(fēng)吹過的夏天。我都銘記。

  ——題記

  “還記得昨天,那個(gè)夏天,微風(fēng)吹過的一瞬間,似乎吹翻以前的,只剩下寂寞跟纏綿”多么熟悉的弦律,多么向往的季節(jié)。夏天,多少學(xué)子懷揣著期待與向往步入了初中。他們告別了年幼的自己。陌生的學(xué)校和同學(xué),走進(jìn)一個(gè)完全未知的環(huán)境里。從他們清澈的眼目里,我看到了期盼與迷惘。

  還記得初一時(shí),常跟同學(xué)玩鬧。因?yàn)樾愿耠S和,交到了不少朋友,也很快熟悉了新環(huán)境。那時(shí)的'自己可以盡情的大笑,玩鬧,不為將來或前程煩惱,那時(shí)的生活真是美得如夢如幻。但是,歲月如梭,光陰在不知不覺間從手心的縫隙里悄悄滑落。轉(zhuǎn)眼,又是一個(gè)夏天,而我亦上了初二。面對陌生的人,陌生的環(huán)境,我并不感到害怕,因?yàn)槲业男母嬖V我,我已經(jīng)成熟了,該思考人生了。未來,我該如何走下去?太多太多的問題接撞而來,但是我卻都用冷靜的心情將檔案理了出來。

  站在高達(dá)的樹下,陽光透過樹葉的縫隙層層疊疊灑落下來。在地上投下一片的陰影。在這寧靜的環(huán)境中我得到的答案是——堅(jiān)持,繼續(xù)走下去,為了自己的前途。于是我暗暗決定為了使以后的路能更加好走,應(yīng)從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備,多學(xué)知識,為將來做鋪墊。

  我應(yīng)為將來作準(zhǔn)備,為日后作準(zhǔn)備,而這個(gè)準(zhǔn)備就是在初二這一階段努力學(xué)習(xí),不為其他人,只是為自己,這個(gè)信念使我愉悅起來。

  又是一年風(fēng)起時(shí),只是這一年的自己有了更堅(jiān)定的目標(biāo),同時(shí)也為這個(gè)目標(biāo)在做著充分的準(zhǔn)備。

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