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市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

時(shí)間:2023-02-25 08:22:56 市場(chǎng)營(yíng)銷 我要投稿
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關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(11篇)

  時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無(wú)返,毫不流連,你是否有一個(gè)清晰而精準(zhǔn)的職業(yè)方向了呢?來(lái)為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(11篇)

關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1

  一、自我認(rèn)知

  性格:傳統(tǒng)、保守自由、變革、善于合作、附和眾議獨(dú)立性強(qiáng)、當(dāng)機(jī)立斷、矛盾沖突、自制力弱知彼知已,自律謹(jǐn)嚴(yán)。

  二、職業(yè)分析

  經(jīng)過(guò)清晰的自我分析與職業(yè)認(rèn)識(shí)后,并分析當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)時(shí)代迅猛發(fā)展,我明白自身?xiàng)l件的限制,必須尋求創(chuàng)新點(diǎn),充分挖掘自己才能的職業(yè)。因此,我的目標(biāo)職業(yè)是成為一名網(wǎng)絡(luò)、信息類公司的SNS產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)專員,以下是我對(duì)該職業(yè)的認(rèn)識(shí):

  工作職責(zé)

  1、參與sns產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)策略制定、執(zhí)行、監(jiān)管與分析;

  2、能夠獨(dú)立組織和策劃活動(dòng),并且負(fù)責(zé)活動(dòng)的傳播、跟進(jìn)和推廣;

  3、參與sns產(chǎn)品的體驗(yàn)和提出改進(jìn)意見(jiàn);

  4、參與sns產(chǎn)品推廣和宣傳的市場(chǎng)營(yíng)銷策略制定;

  5、維護(hù)內(nèi)秩序,解答用戶問(wèn)題;

  6、提升sns參評(píng)用戶訪問(wèn)量、流量和用戶粘性;

  7、關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,和同類型網(wǎng)站社區(qū),了解并深入分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手運(yùn)營(yíng)策略、營(yíng)銷活動(dòng)等新動(dòng)態(tài)。

  職位要求

  1、本科學(xué)歷以上,有一定數(shù)據(jù)分析能力,較強(qiáng)的文字功底和創(chuàng)意能力

  2、有一年以上社區(qū)、或博客類網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn),并經(jīng)常使用博客、SNS等產(chǎn)品

  3、為人踏實(shí),有較強(qiáng)的分析與研究能力。

  4、熟練使用Photoshop、office及HTML網(wǎng)頁(yè)制作等常用軟件

  5、工作責(zé)任心強(qiáng),能承受較大工作壓力,良好溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),執(zhí)行力強(qiáng)

  三、具體行動(dòng)計(jì)劃

  大學(xué)階段

  1、英語(yǔ)過(guò)全國(guó)六級(jí);計(jì)算機(jī)國(guó)二

  2、時(shí)刻了解sns產(chǎn)品動(dòng)態(tài)

  3、參加多類技能競(jìng)賽、實(shí)踐活動(dòng)。

  4、在學(xué)生會(huì)鍛煉口才、公文寫(xiě)作、人際交往、管理能力。

  5、學(xué)習(xí)交誼舞以及炒股并實(shí)踐,參加多類文體活動(dòng)。

  中期計(jì)劃

  熟悉社會(huì)工作環(huán)境,擴(kuò)通人脈,自行開(kāi)發(fā)小產(chǎn)品,在信息、網(wǎng)絡(luò)等公司找到一份基層服務(wù)人員工作,并虛心學(xué)習(xí),力求在所在工作領(lǐng)域結(jié)識(shí)真心朋友、從專業(yè)資歷人士學(xué)習(xí)真正技能。從小程序做起,并推薦給朋友試用,熟悉SNS產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)、了解各類產(chǎn)品開(kāi)發(fā)背景。為今后發(fā)展做軟件與硬件多維度準(zhǔn)備,積累開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),注意人際交往,社會(huì)不同于大學(xué),在沒(méi)有背景的環(huán)境下好好保護(hù)自己,鍛煉抗壓能力,用失敗鼓勵(lì)自己。

  長(zhǎng)期計(jì)劃

  確保自己對(duì)sns產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)的銷售、推廣、策劃真實(shí)能力,考慮深造以及跳槽,在熟悉的環(huán)境中實(shí)踐自己的技能,開(kāi)始將自己的成果正式面向市場(chǎng)并考慮收益,找到自己確定的發(fā)展目標(biāo),由于工作中仍鍛煉邏輯與英語(yǔ)能力,在短時(shí)間內(nèi)做考研突擊,為今后發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn),提醒自己一生學(xué)習(xí)的狀態(tài)、填補(bǔ)學(xué)歷給工作的阻礙,產(chǎn)品研發(fā)銷售會(huì)隨市場(chǎng)變化,要懂得隨機(jī)應(yīng)變,即時(shí)刻打聽(tīng)環(huán)境風(fēng)聲,即使轉(zhuǎn)行也要調(diào)整挫敗心理、重現(xiàn)自己理論知識(shí)學(xué)習(xí)能力。

  四、結(jié)語(yǔ)

  規(guī)劃,注定,大學(xué)這幾年是我在菁菁校園里后的時(shí)光。珍惜,無(wú)盡。市場(chǎng)是動(dòng)態(tài)的.,我的學(xué)習(xí)也是動(dòng)態(tài)的,相信自己的眼光,對(duì)于SNS產(chǎn)品,我會(huì)在大學(xué)期間好好關(guān)注,并做到學(xué)習(xí)工作不相誤,不立刻考研是我的一項(xiàng)大轉(zhuǎn)變,我會(huì)在自己的職業(yè)把握上更注重能力鍛煉與經(jīng)驗(yàn)積累,所有的計(jì)劃都是會(huì)用實(shí)踐來(lái)督促改進(jìn)完善。

關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)2

  “我聽(tīng)別人說(shuō)這世界上有一種鳥(niǎo)是沒(méi)有腳的,它只能夠一直的飛呀飛呀,飛累了就在風(fēng)里面睡覺(jué),這種鳥(niǎo)一輩子只能下地一次,那一次就是它死亡的時(shí)候!-------張國(guó)榮在《阿飛正傳》里的獨(dú)白。

  潘東把自己的人生分為:35歲以前---積累,35-50歲---創(chuàng)造,50歲以后---保持。一生的追求是做一只無(wú)腳之鳥(niǎo),生命不止、奮斗不息。一生中潘東需要:讓家人幸福快樂(lè)的生活

  自我價(jià)值的最大化實(shí)現(xiàn)

  把自己知道的書(shū)都讀一遍

  總結(jié)創(chuàng)造一個(gè)理論

  認(rèn)識(shí)至少三個(gè)以上國(guó)家的元首

  經(jīng)濟(jì)自由

  出一部自己的傳記、一部詩(shī)集、一本讀書(shū)筆記

  創(chuàng)辦一個(gè)可以走出國(guó)門的企業(yè)

  做一本全國(guó)發(fā)行的專業(yè)雜志(房地產(chǎn)、廣告)

  成立一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)

  重慶工學(xué)院畢業(yè)后的十年:(2008年——,24歲到34歲的十年)

  大學(xué)給了潘東很多,知識(shí)、見(jiàn)識(shí)、友情、愛(ài)情以及思維方式、解決問(wèn)題的方法、心態(tài)等等,是潘東人生最美好的階段之一。在未來(lái)的十年,潘東把它定義為為生存而活的十年、積累的十年、形成自己風(fēng)格的十年(許多過(guò)來(lái)人都認(rèn)為一個(gè)男人35以后才有自己的風(fēng)格)。

  在未來(lái)的十年,潘東希望有一個(gè)溫暖的家庭、事業(yè)上能在地產(chǎn)營(yíng)銷策劃行業(yè)中有自己的位置、有自己風(fēng)格雛形的地產(chǎn)及其他廣告作品、能出自己的詩(shī)集。這是潘的美好愿望,到現(xiàn)在為止除了寫(xiě)了一萬(wàn)多字的詩(shī)歌外,其他的都需要潘從現(xiàn)在開(kāi)始努力去實(shí)現(xiàn),絕不放棄。

  具體未來(lái)十年潘東想:熟悉房地產(chǎn)、汽車、營(yíng)銷策劃、廣告、平面媒體行業(yè);在中國(guó)營(yíng)銷策劃行業(yè)有自己的位置;認(rèn)識(shí)馬云、潘石屹、江南春、莊淑芬、王石、劉德華、王家衛(wèi);出國(guó)至少訪問(wèn)三次;學(xué)習(xí)培訓(xùn)mba,熟練英語(yǔ);學(xué)一樣樂(lè)器、學(xué)一樣舞蹈、學(xué)車;每年讀50本書(shū);去香港、上海、北京、深圳、廣州、溫州;買一輛10萬(wàn)以下的車。

  社會(huì)環(huán)境分析:

  1.中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),真正融入wto后,更深更廣的與世界接軌。

  2.21世紀(jì)是中國(guó)特色社會(huì)主義的第三大步,經(jīng)濟(jì)在本世紀(jì)中頁(yè)達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平,由此中國(guó)在國(guó)防、教育、社會(huì)福利上有很大的改善和提高,民眾的綜合素質(zhì)會(huì)有很大進(jìn)步。同時(shí)中國(guó)的.城市化水平加快,城鄉(xiāng)界限變小并逐步消失,房地產(chǎn)會(huì)迎來(lái)一個(gè)更大的繁榮時(shí)期。

  3.西部大開(kāi)發(fā)國(guó)家政策對(duì)西部的支持,建立以重慶和成都為中心的新經(jīng)濟(jì)特區(qū)對(duì)周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)的影響是不言而喻的。

  4.奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)的后繁榮時(shí)代。通過(guò)對(duì)以往舉辦奧運(yùn)會(huì)城市的研究,奧運(yùn)會(huì)后對(duì)所在城市在經(jīng)濟(jì)上的影響是無(wú)法估量的,同時(shí)對(duì)一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的影響也是非常大。

  5.人才競(jìng)爭(zhēng)激烈,以后的企業(yè)更需要具有先進(jìn)理念的t字形人才,以后企業(yè)更多的是要關(guān)注世界的變化,把握世界的脈搏。同時(shí)發(fā)展和環(huán)境的關(guān)系逐漸被國(guó)人重視,環(huán)保、綠色、健康是民眾對(duì)每一個(gè)企業(yè)的要求。

  行業(yè)分析:

  1.西部大開(kāi)發(fā)讓西部城市化進(jìn)程加快,特別是成都-重慶新經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立,對(duì)西部房地產(chǎn)行業(yè)是一個(gè)非常大的機(jī)會(huì)。

  2.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng),人民的生活水平提高,恩格爾系數(shù)減小民眾會(huì)更多關(guān)注怎么過(guò)更好更舒適的生活。而住房對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)是一輩子的事情,同時(shí)也是必需的事情。

  3.股市的巨大繁榮,物價(jià)不斷上漲讓更多的人產(chǎn)生對(duì)經(jīng)濟(jì)泡沫的恐懼,覺(jué)得把錢變成房子這樣的不動(dòng)產(chǎn)更安全和實(shí)在。

  4.國(guó)家對(duì)房地產(chǎn)逐漸開(kāi)始宏觀調(diào)控,法制不斷健全,房地產(chǎn)發(fā)展會(huì)逐漸進(jìn)入正規(guī)。

  自身現(xiàn)狀:

  畢業(yè)于重慶工學(xué)院工商管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷系廣告策劃與設(shè)計(jì)專業(yè),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷、廣告學(xué)方面的知識(shí),并學(xué)習(xí)了西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、消費(fèi)者行為學(xué)、ps、廣告文案寫(xiě)作、平面構(gòu)成、素描基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、商務(wù)談判、媒體研究、會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、銷售管理和管理學(xué)概論等學(xué)科相關(guān)知識(shí)。

  潘東在市場(chǎng)營(yíng)銷策劃、廣告創(chuàng)意、談判溝通、分析鑒賞方面比較優(yōu)秀。曾經(jīng)給自己的評(píng)價(jià)是:營(yíng)銷人的專業(yè)、廣告人的創(chuàng)意、詩(shī)人的激情。在校期間潘曾任重慶工學(xué)院文學(xué)社副社長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)新聞部校刊主編,具有較強(qiáng)的組織和溝通的能力,并兼職過(guò)重慶電視臺(tái)廣告業(yè)務(wù)對(duì)在與陌生人交流和溝通上有一定的自己的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)。

  在業(yè)余的愛(ài)好中,潘東對(duì)文學(xué)、美學(xué)、電影、旅游、服飾非常感興趣。

  喜歡和比自己強(qiáng)的人交往,但和一般的人也相處的非常好。對(duì)自己的性格是這樣定義的:激情、創(chuàng)意勇敢、堅(jiān)韌、樂(lè)觀。潘認(rèn)為心態(tài)決定一切,做一切的事情都需要一個(gè)好的心態(tài),贊同古人說(shuō)的:好知者不如樂(lè)知者,喜歡辯證的分析事情。當(dāng)面對(duì)一個(gè)突發(fā)事件時(shí),首先想到的不是為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情,而是用什么辦法解決這件事。

  自創(chuàng)的座右銘:自信人生,二百歲月,擊水三千里,天生我才,五車詩(shī)書(shū),作文萬(wàn)兩錢

  他人評(píng)價(jià):

  聰明、有想法、第一印象好、不拘小節(jié)、更應(yīng)該注重行動(dòng)的落實(shí)

  成功標(biāo)準(zhǔn):

  完成預(yù)期目標(biāo),家庭事業(yè)和諧發(fā)展。

  每一個(gè)時(shí)期的目標(biāo)自己盡最大的努力去做,充分發(fā)揮自己的能力。

  不斷進(jìn)步就是勝利。

  為35歲以后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  差距:

  行動(dòng)更要加強(qiáng)和落實(shí),需要面對(duì)外界環(huán)境的干擾并需要更具實(shí)際情況采取補(bǔ)救措施。

  理論基礎(chǔ)不扎實(shí),實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足。

  社交圈子不容易擴(kuò)大。

  彌補(bǔ):

  1.教育培訓(xùn)、自學(xué):多讀書(shū),有經(jīng)濟(jì)條件后參加一些專業(yè)的培訓(xùn),利用公司的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間在五年內(nèi)完成。

  2.交流:多和公司高層接觸,學(xué)習(xí)更多關(guān)行業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);參加交流會(huì)多和專家交流學(xué)習(xí)。

  3.實(shí)踐:在工作中實(shí)踐自己的學(xué)習(xí)的理論知識(shí),養(yǎng)成良好的生活工作習(xí)慣,加強(qiáng)身體鍛煉。重視和每一個(gè)人交往,因?yàn)椤叭诵,必有我(guī)煛薄?/p>

  個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的理解:

  理論只有在實(shí)踐中才知道正確與否,所以職業(yè)規(guī)劃要在學(xué)習(xí)生活工作中不斷改進(jìn),使其能真正適應(yīng)自己,指導(dǎo)自己進(jìn)步。同時(shí)職業(yè)規(guī)劃只是自己的“一廂情愿”,特別是作為一個(gè)剛出學(xué)校的大學(xué)生來(lái)說(shuō)存在太大的變數(shù),潘東認(rèn)為大學(xué)生的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃只能在宏觀上指導(dǎo)自己,而制定具體的實(shí)施步驟是不太現(xiàn)實(shí)的。同時(shí),職業(yè)規(guī)劃更多的是為了鼓勵(lì)自己讓自己在實(shí)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)后有更多的成就感,從而向更大更艱難的目標(biāo)邁進(jìn)。未來(lái)的人生不是可以規(guī)劃的,因?yàn)闄C(jī)會(huì)只是一瞬間的事,成功之是一秒鐘的事情。潘東相信時(shí)刻準(zhǔn)備的人比一個(gè)時(shí)刻計(jì)劃的人更容易成功。

關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3

  一、在校及畢業(yè)之后近期五年規(guī)劃

  方向:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、企業(yè)管理

  總體目標(biāo):管理學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷方向碩士,畢業(yè)后成在知名電子商務(wù)公司工作。

  二、社會(huì)規(guī)劃和職業(yè)分析

  1.社會(huì)一般環(huán)境:

  中國(guó)政治格局穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展平穩(wěn),中國(guó)尚處在發(fā)展中國(guó)家,經(jīng)濟(jì)仍舊處于轉(zhuǎn)型時(shí)期。社會(huì)大環(huán)境下的經(jīng)濟(jì)普遍有些不景氣,對(duì)中國(guó)的企業(yè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。要做的就是迎接挑戰(zhàn),把握機(jī)會(huì)。

  2.電子商務(wù)職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

  電子商務(wù)近年來(lái)發(fā)展迅猛,但是電子商務(wù)領(lǐng)域尚不完善。電子商務(wù)與經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、計(jì)算機(jī)密不可分。而這些學(xué)科理論都源自于國(guó)外,中國(guó)目前的企業(yè)還有許多不成熟的地方,因此電子商務(wù)人才缺口很大,中國(guó)急需這部分人才。未來(lái)的近二十年都是電子商務(wù)飛速發(fā)展的時(shí)期。基于互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易已逐漸與傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易相融合。電子商務(wù)可以說(shuō)未來(lái)發(fā)展前景光明,電子商務(wù)專業(yè)是一個(gè)正確的選擇。

  三、個(gè)人分析及角色建議

  1.個(gè)人分析:

  (1)、自我盤(pán)點(diǎn):我生長(zhǎng)在一個(gè)南方沿海城市,初中高中所就讀的一直都是重點(diǎn)中學(xué),高考失力,沒(méi)有考上理想中的'學(xué)校,相比其他的高中同學(xué),心里難免會(huì)有一些落差感。而我正在努力學(xué)習(xí)克服這種落差感。本人性格較內(nèi)向,喜歡獨(dú)處,但并不排斥與人交往,并且喜歡交朋友。喜好讀書(shū),旅游,音樂(lè),思考偏感性。有時(shí)做事優(yōu)柔寡斷,容易思前想后但是行動(dòng)更不上,同時(shí)有時(shí)做事情缺乏堅(jiān)持,無(wú)法克服懶惰的缺點(diǎn)。

  在文字編輯方面有一定的興趣,喜歡把所想的寫(xiě)下來(lái),并且進(jìn)來(lái)對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方面和計(jì)算機(jī)知識(shí)也挺感興趣。未來(lái)工作和考研這兩項(xiàng)選擇,我想我會(huì)選擇考研。這并非躲避就業(yè)壓力。我想我如果工作我也會(huì)有信心能做好一份工作,但目前近五年想先努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),沉淀自己。

  (2)、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

  我的缺點(diǎn)就是不夠堅(jiān)持。但其實(shí)這就是決定一個(gè)人做事的關(guān)鍵所在。雖然克服缺點(diǎn)并非一朝一夕的事情,但我想我認(rèn)識(shí)到了自己的不足并且會(huì)做出計(jì)劃,一步一步的糾正自己,改正自己。學(xué)習(xí)上一定要堅(jiān)持,不敢“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。有句話說(shuō),越努力越幸運(yùn)。我想我會(huì)摸索好學(xué)習(xí)方法,珍惜利用好每一分每一秒。我會(huì)越學(xué)習(xí)越快樂(lè)。魯迅先生說(shuō),時(shí)間就像海綿,擠一擠就會(huì)有的。我想在把握時(shí)間方面,我應(yīng)該利用好那些閑散的時(shí)間,這也是非常關(guān)鍵和重要的。最最重要的不僅是認(rèn)識(shí),而是要付出行動(dòng)。

  2.角色建議:

  爸爸:我的爸爸曾經(jīng)是一名軍人,現(xiàn)在轉(zhuǎn)業(yè)在福建省廣電集團(tuán)網(wǎng)絡(luò)中心工作(大概就是數(shù)字電視)。爸爸在社會(huì)上有積累一定的人脈,因此希望我考取研究生然后留校當(dāng)老師。他認(rèn)為我是一個(gè)女生,當(dāng)老師是很好的選擇,對(duì)以后的事業(yè)和家庭都有幫助。

  媽媽:我的媽媽就是一名家庭主婦。媽媽認(rèn)為學(xué)歷對(duì)一個(gè)人就業(yè)十分重要。在如今本科生已經(jīng)不值錢的年代,媽媽認(rèn)為讀研究生是再正常不過(guò)的事情。她認(rèn)為家里條件尚可,并不指望我馬上工作,而是希望我努力多學(xué)習(xí)。她希望我考取研究生之后能進(jìn)入銀行或者是證券行業(yè)工作,同樣認(rèn)為正規(guī)的工作比較適合女生,對(duì)以后家庭也會(huì)有一定的幫助。

  雖然父母的建議都是希望我考研究生,但是我想不管我怎樣選擇,他們最終還是會(huì)尊重我的選擇。

  四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

  近期學(xué)業(yè)目標(biāo):

  XX年-XX年:準(zhǔn)備考研(但是具體學(xué)校和具體專業(yè)還不明確,待與導(dǎo)師討論)

  考取駕照(認(rèn)為在校期間是拿駕照的最好時(shí)期)

  XX年:我畢業(yè),但尚不知是否考取研究生,若沒(méi)有考取研究生,我會(huì)去努力找工作。重新調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃。若考取研究生,則另作安排,同樣也會(huì)重新調(diào)整我的職業(yè)生涯規(guī)劃。

關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)4

  一、前言

  隨著中國(guó)教育也的迅速發(fā)展,高校畢業(yè)生的數(shù)量逐年增加,就業(yè)壓力越來(lái)越大,而經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展也帶來(lái)了巨大的機(jī)會(huì),面對(duì)壓力和機(jī)遇,職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤為重要?陀^環(huán)境是一個(gè)現(xiàn)實(shí)條件,我們只有從自身出發(fā),改善自己的不足,選擇正確的職業(yè)路線,才能卻得更好的發(fā)展。對(duì)個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若對(duì)自身,對(duì)客觀環(huán)境沒(méi)有明確的認(rèn)知,沒(méi)有一個(gè)明確的發(fā)展方向,只能被復(fù)雜的環(huán)境所湮滅,最終迷失自己。所以要想滿足社會(huì)的需求,使自己占有一席之地,職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得非常重要。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,總結(jié)過(guò)去,設(shè)計(jì)未來(lái),讓自己有一個(gè)明確的發(fā)展方向,創(chuàng)造更好的職業(yè)未來(lái)。

  二、自我認(rèn)知

  我是一個(gè)就讀于重點(diǎn)大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的本科生,來(lái)自于遼寧省蓋州市,身體偏瘦,個(gè)子有點(diǎn)矮,性格外向,開(kāi)朗,活躍,有激情,有廣泛的興趣――打籃球,踢足球,看新聞,聽(tīng)評(píng)書(shū),跑步等,喜歡看各種學(xué)術(shù)著作,尤其是經(jīng)濟(jì)和管理方面的書(shū)籍,心中的偶像是朱镕基。我有很強(qiáng)的時(shí)間觀念,能夠很好的安排生活中各種事情,我重視社會(huì)關(guān)系,很喜歡參加社交活動(dòng),有很好的交際和溝通能力,平時(shí)對(duì)人友好,樂(lè)于助人有很好的群眾基礎(chǔ),能夠很好的處理自己和別人的觀點(diǎn)、情感、思想、認(rèn)知,有很強(qiáng)的支配欲和占有欲,做事有果斷務(wù)實(shí),生活細(xì)心,有很好的社會(huì)適應(yīng)能力和綜合分析能力,在市場(chǎng)和管理方面有很好的理論基礎(chǔ)和敏感性。

  但是我不具有很好的社會(huì)背景,做事缺乏對(duì)于他們的考慮,總是比較嚴(yán)肅,太顯得銳氣,缺乏親和力,比如一年沒(méi)有回家,在英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面有很大的欠缺。

  從小父母就教我獨(dú)立的處理問(wèn)題,讓我從小就非常自立,很有主見(jiàn)。經(jīng)過(guò)高中的學(xué)習(xí)考到蘭州大學(xué)工商管理類專業(yè)。大學(xué)期間,做過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì),參加過(guò)蘭州大學(xué)藝術(shù)團(tuán)、蘭州大學(xué)綠隊(duì),參加過(guò)各種學(xué)校的活動(dòng)。在大二期末,與同學(xué)合作回收畢業(yè)生的圖書(shū)。大學(xué)也經(jīng)歷了坎坷,在作班長(zhǎng)期間經(jīng)歷了不平的道路,也學(xué)習(xí)到了很多的東西;貞洿髮W(xué)生活卻顯得過(guò)于平靜,而自己讓生活缺乏了效率,沒(méi)有最努力的學(xué)習(xí),有時(shí)顯得很散慢,浪費(fèi)了很多時(shí)間。爭(zhēng)取在大學(xué)期間參加一個(gè)好的社會(huì)實(shí)踐,到大城市逛逛,感受一下自己失去的那些城市的感覺(jué)。

  三、解決自己的的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

  經(jīng)常參加體育鍛煉,爭(zhēng)強(qiáng)自己的體質(zhì)以彌補(bǔ)自己的身高不夠,身體單薄的不足。謙虛,謹(jǐn)慎,多替別人著想,增加自己的'親和力,完善和提高交際能力,擴(kuò)大自己的交際范圍,鞏固自己的群眾基礎(chǔ)。在英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)發(fā)面努力學(xué)習(xí),提高自己的基本職業(yè)技能的水平。

  四、大學(xué)畢業(yè)

  大學(xué)畢業(yè)后,兩條方向,一是考上研究生,二是直接就業(yè),當(dāng)然最后是直接就業(yè),由于自己想到東南沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地帶工作,由于學(xué)校的地理位置影響自己找工作,如果沒(méi)有直接找到工作,就通過(guò)考上非重點(diǎn)大學(xué)的研究生到那里,延遲完成自己直接就業(yè)的目標(biāo)。

  五、職業(yè)取向分析測(cè)試

  1,你的崗位特質(zhì):

  有組織、有條理的工作環(huán)境,在清晰而明確的指導(dǎo)原則下與他人一起工作。

  充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,創(chuàng)造性處理復(fù)雜而且難度較大的問(wèn)題,提出合乎邏輯的解決辦法。

  領(lǐng)導(dǎo)、管理、組織和完善一個(gè)機(jī)構(gòu)的運(yùn)行體系,確保有效運(yùn)轉(zhuǎn)并達(dá)到計(jì)劃目標(biāo)。

  能夠提高并展示個(gè)人能力,能夠不斷得到提升,有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣有能力而且有權(quán)力的人。

  成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報(bào)。

  能夠確立工作目標(biāo),并施展組織才能,管理監(jiān)督他人,而不需要處理人際沖突。

  了解了適合你的工作崗位的特質(zhì)之后,你可以在選擇工作、進(jìn)行職業(yè)定位時(shí)詳細(xì)了解該工作是否具有這些特質(zhì),如果工作的特質(zhì)與你非常匹配,那么你在從事這項(xiàng)工作時(shí)就會(huì)更加如魚(yú)得水,揮灑自如,更加順利。反之可能會(huì)感受到較強(qiáng)的壓力和不適感。我們會(huì)通過(guò)電子郵件的方式不定期地為你提供你可能感興趣的工作名稱及其基本信息,目的是拓寬你對(duì)工作世界的探索和了解,從而有更寬廣的選擇工作的視野,而非限制你的工作選擇面。同時(shí),要做出工作和職業(yè)決策,除了了解自己的動(dòng)力和性格特點(diǎn)之外,還需要對(duì)自我的很多其他方面進(jìn)行探索,例如技能、價(jià)值觀、職業(yè)興趣等,全面了解之后所做出的決策將會(huì)更加理想。通常善于辭令,尤其適合做推銷工作和領(lǐng)導(dǎo)工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn)精神、自信、支配欲強(qiáng)。喜歡與人爭(zhēng)辯,總是力求使別人接受自己的觀點(diǎn)。缺乏從事精細(xì)工作的耐心,不喜歡那些需要長(zhǎng)期智力勞動(dòng)的工作。通常追求權(quán)力、財(cái)富、地位。

  2,人格測(cè)試結(jié)果:

  基本描述:與你最符合的性格類型是:統(tǒng)帥型――一切盡在掌握,你直率、果斷,能夠妥善解決組織的問(wèn)題,是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者。你擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,是思想家和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃者。

  你邏輯性強(qiáng),善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計(jì)劃。樹(shù)立自己的標(biāo)準(zhǔn)并一定要將這些標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于他人。你看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢(shì)需要,可以非常強(qiáng)硬。你習(xí)慣用批判的眼光看待事物,隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強(qiáng)烈渴望修正它們。

  你善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,為了達(dá)到目的,你會(huì)采取積極行動(dòng),你喜歡研究復(fù)雜的理論問(wèn)題,通過(guò)分析事情的各種可能性,事先考慮周到,預(yù)見(jiàn)問(wèn)題,制定全盤(pán)計(jì)劃和制度并安排好人和物的來(lái)源,推動(dòng)變革和創(chuàng)新。

  愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠象自己一樣投入,對(duì)常規(guī)活動(dòng)不感興趣。長(zhǎng)于需要論據(jù)和機(jī)智的談吐的事情,如公開(kāi)演講之類。

  3,可能的盲點(diǎn):

  你經(jīng)常在沒(méi)有了解細(xì)節(jié)和形勢(shì)之前就草率地做決定。

  你總是很客觀、帶有批判性地對(duì)待生活,容易對(duì)別人的情況和需要表現(xiàn)得較粗心、直率、無(wú)耐心。建議你注意傾聽(tīng)周圍人的心聲,并對(duì)別人的貢獻(xiàn)表示贊賞。你需要學(xué)會(huì)在實(shí)施自己的計(jì)劃之前聽(tīng)取別人的建議,以免獨(dú)斷專橫。

  你考慮問(wèn)題非常理智,很少受無(wú)關(guān)因素影響。你沒(méi)有時(shí)間和興趣去體會(huì)情感,容易忽略他人的感受,顯得不盡人情。但當(dāng)你的感情被忽視或沒(méi)有表達(dá)出來(lái)的時(shí)候,你會(huì)非常敏感。你們需要給自己一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)了解自己的真實(shí)感情,學(xué)會(huì)正確地釋放自己的情感,而不是爆發(fā),并獲得自己期望和為之努力的地位。

  你容易夸大自己的經(jīng)驗(yàn)、能力。你需要接受他人實(shí)際而有價(jià)值的協(xié)助,才能更好的提高能力并獲得成功。

  4,動(dòng)力測(cè)試結(jié)果:

  (說(shuō)明:75%以上為高分,25%以下為低分)

  成功愿望:(97%)

  高分特征:-做事主動(dòng)、意志堅(jiān)強(qiáng),不達(dá)目的不罷休。

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  自我分析

  根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問(wèn)題,我會(huì)更新自己的知識(shí),接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上要細(xì)心,效率要高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做營(yíng)銷一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。生活上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^開(kāi)朗,善于人交往,這使自己在和人溝通上比較順暢;樂(lè)為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以比較容易打開(kāi)局面。

  職業(yè)規(guī)劃自我定位

  做一名格的營(yíng)銷策劃員

  1、20xx-2017年,拿到畢業(yè)文憑,計(jì)算機(jī)初級(jí)證書(shū),英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)。

  2、20xx年下半年-20xx年,進(jìn)入公司實(shí)習(xí)鍛煉。

  3、20xx-2027年,認(rèn)真選擇一個(gè)比較有潛力的公司,在公司中充分發(fā)揮自己的才能。

  4、20xx-2037年,根據(jù)市場(chǎng)的需求不斷的強(qiáng)化自己,使自己不落在社會(huì)之后。

  5、20xx- 在權(quán)衡各種因素之后最終確定自己工作的公司或自己創(chuàng)業(yè)。

  評(píng)估調(diào)整

  對(duì)于未來(lái)的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的`東西,也會(huì)變。但是,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要學(xué)好應(yīng)學(xué)的學(xué)科,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

  我是一名學(xué)生,我想聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

  個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃

  第一階段:成長(zhǎng)階段,即在校學(xué)習(xí)階段。

  第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年,處于對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。

  第三階段:維持階段,工作相對(duì)較穩(wěn)定,職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。 大學(xué)是我們?nèi)松囊粋(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的時(shí)間,掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,同時(shí)在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善學(xué)習(xí)規(guī)劃,為實(shí)習(xí)就業(yè)時(shí)增加籌碼。

  首先,在大一,從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己未來(lái)的主人。打牢基礎(chǔ),觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是專業(yè)課和英語(yǔ)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃。實(shí)習(xí)之前,做到初步了解自己的專業(yè),詢問(wèn)就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué);顒(dòng),積極參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。

  到了大二,在這半年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要學(xué)好專業(yè)課。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。要積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn),因此我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),專業(yè)課大多都放在大二,所以這時(shí)不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大二暑假期間要多打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。

  然后,利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)或模擬面試,參加面試。目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。從中我會(huì)更不斷的升華自己的知識(shí)和對(duì)會(huì)計(jì)的更深層了解,從而對(duì)工作更加有用。 結(jié)束語(yǔ) 計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!自己選擇的路,即使爬也要爬下去。

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  前 言

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名成功的職場(chǎng)人士,因?yàn)橹挥羞@樣,才能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值所在。時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,但是很多的我們大學(xué)生處于迷茫與彷徨中,現(xiàn)在的社會(huì)是信息化時(shí)代,什么的人才都有,360行,行行出狀元,競(jìng)爭(zhēng)壓力日益人生中我一直堅(jiān)信“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”,而“有準(zhǔn)備”就是有規(guī)劃。

  以前,大學(xué)生與社會(huì)之間的需求關(guān)系是供不應(yīng)求,大學(xué)生具有明顯的就業(yè)優(yōu)勢(shì),現(xiàn)在,隨著國(guó)家政策變動(dòng)和高校改革,大學(xué)生已是供大于求,畢業(yè)生于是就從市場(chǎng)寵兒變?yōu)樵僖财胀ú贿^(guò)的勞動(dòng)力,如果不認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯,說(shuō)不定就成了未來(lái)市場(chǎng)的淘汰者。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,成功總是留給做好準(zhǔn)備的人,一份職業(yè)生涯規(guī)劃,不能保證一定成功,但至少它能使我更好地了解自己的實(shí)力,明確人生未來(lái)的奮斗目標(biāo),這將會(huì)給我以后步入社會(huì)工作提供一個(gè)參考的依據(jù),減少自己走彎路,擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美人生。

  所以擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)對(duì)我有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)隨遇而安。一份職業(yè)生涯規(guī)劃,所包含的是我對(duì)未來(lái)的發(fā)展,也是促進(jìn)我理想實(shí)現(xiàn)的催化劑。進(jìn)行一份有效的規(guī)劃,不僅可以在時(shí)間上減少浪費(fèi),還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該對(duì)自己未來(lái)發(fā)展的方向做到心中有數(shù),因此,我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的未來(lái)進(jìn)行好好的規(guī)劃。

  只有科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃,才有明確的目標(biāo),學(xué)習(xí)就有動(dòng)力,努力就有方向,然后將這份努力的成果,投入未來(lái)的求職活動(dòng)中,把它付諸實(shí)踐,這樣,我的職業(yè)生涯規(guī)劃就具有重要意義。

  第一章 自我認(rèn)知

  一、自我分析

  (1)待人友好、善解人意并有很強(qiáng)的責(zé)任心,非常重視與別人的關(guān)系,易覺(jué)察出他人的需要,并善于給他人實(shí)際關(guān)懷。

  (2)有活力,樂(lè)于合作,有同情心,機(jī)敏圓滑,希望得到別人的贊同和鼓勵(lì),對(duì)于批評(píng)和漠視非常敏感。

  (3)并愿意超出自己的責(zé)任范圍而做一些對(duì)別人有幫助或有益處的事情,在遇到困難和取得成功時(shí),都很積極活躍,希望付出能得到回報(bào)或贊揚(yáng)。

  (4)可能的盲點(diǎn)是過(guò)分在意別人的情感和想法,以至于總是給予別人額外關(guān)心和幫助,有時(shí)缺乏需要考慮自己提供的幫助是不是他人的需要。

  (5)取悅或幫助他人的內(nèi)心很忽視自己的需求,難以說(shuō)出

  二、個(gè)性特征

  我的觀察力較強(qiáng),我這個(gè)人對(duì)工作的自覺(jué)性比較好的,而且對(duì)工作比較熱情,能夠吃苦耐勞。喜歡在工作中接觸人,并且喜歡團(tuán)體一起合作進(jìn)行工作。對(duì)于那些固定的工作模式譬如流水線工作就十分討厭,不喜歡做一些不變的操作性工作。自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我虛心好學(xué),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,主動(dòng)適應(yīng)新壞境,積極保持樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,我個(gè)人認(rèn)為我的職業(yè)價(jià)值觀還不能充分的定位在銷售,更多的還是在營(yíng)銷。不斷的學(xué)習(xí)是我在社會(huì)生存的基礎(chǔ)保證。對(duì)于我的擇業(yè),我會(huì)

  堅(jiān)持我的原則,我有多大能力,就有多高的位置!同時(shí)也會(huì)考慮我的工作與自己的目標(biāo)和理想之間的距離,我做事一旦有了自己的想法或主張就會(huì)貫徹到底,不愛(ài)聽(tīng)別人勸導(dǎo),做事情有時(shí)太跟隨自己的想法,有時(shí)候有點(diǎn)一意孤行。

  三、職業(yè)興趣

  (1).我認(rèn)為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。

  (2).我會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,靈活的定向任務(wù),對(duì)挑戰(zhàn)性的工作富有激情和熱愛(ài),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

  四、分析小結(jié)

  我個(gè)人對(duì)事物的適應(yīng)能力較強(qiáng),對(duì)于工作我懷有一顆負(fù)責(zé)任的心和做事端正的態(tài)度。對(duì)事物的本身有種處變不驚的心理素質(zhì)。熱心、負(fù)責(zé),善于與人合作;善于營(yíng)造和諧的人際氛圍;總是希望自己和他人所付出的受到贊賞,同時(shí)也會(huì)適當(dāng)?shù)慕o別人一定的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。主要的興趣在于那些對(duì)人們的生活有直接和明顯的影響的事情。喜歡提出自己的意見(jiàn)和接受別人的建議,然后與他人合力圓滿又按時(shí)地完成任務(wù)。又是可能忽視邏輯思考和更深刻的思考的習(xí)慣,需要注意的就是學(xué)會(huì)控制自己的情緒,這就是我對(duì)我自己的分析與總結(jié)。

  第二章職業(yè)生涯條件分析

  一、家庭環(huán)境分析:我覺(jué)得我的家庭是比較和睦的,而且比較開(kāi)朗與民主,對(duì)于我今后的工作有他們自己的建議,但是總體來(lái)說(shuō)還是比較民主,對(duì)于我的選擇持尊重的態(tài)度,而且父母是比較勤勞,對(duì)工作負(fù)責(zé)的人,在這種環(huán)境下我擁有了對(duì)工作負(fù)責(zé)認(rèn)真的態(tài)度,所以在這種環(huán)境下我認(rèn)為對(duì)于今后的工作,我將有很好的發(fā)展前景。

  二、學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)院以人才培養(yǎng)為第一使命,立足教學(xué)為本,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生,我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我在學(xué)校進(jìn)行的專業(yè)學(xué)習(xí),大多都是通過(guò)自己學(xué)習(xí)掌握、老師給的,更多的是引導(dǎo),更多的是指點(diǎn),在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,自己必須多多參加社會(huì)實(shí)踐,學(xué)校也會(huì)安排一些專業(yè)去企業(yè)實(shí)習(xí),增加我們的動(dòng)手能力。

  三、社會(huì)環(huán)境分析:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的擔(dān)當(dāng)重要角色,加入WTO后,大批的外國(guó)企業(yè)早已進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。同時(shí),國(guó)外企業(yè)要在中國(guó)發(fā)展,必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與社會(huì)穩(wěn)定適應(yīng)相結(jié)合。

  我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生漸漸增多,而且需求量漸飽和,而且技能性人員仍有缺乏,競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,實(shí)力為先。

  第三章 職業(yè)前景分析

  一、就業(yè)前景

  1.市場(chǎng)營(yíng)銷是主要屬于理論性的學(xué)科,而理論性學(xué)科在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西踏入社會(huì)后基本上沒(méi)太大的實(shí)際作用。

  2.市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)后的主要擇業(yè)方向是銷售類的和市場(chǎng)類的工作。

  a.銷售類前期可能會(huì)辛苦一點(diǎn)從一個(gè)普通的業(yè)務(wù)員開(kāi)始,慢慢積累經(jīng)驗(yàn)建立自己的客戶群,業(yè)績(jī)突出的話可以提升到主管或銷售經(jīng)理,然后再向總監(jiān)或者分公司負(fù)責(zé)人去發(fā)展。

  b.市場(chǎng)類一般開(kāi)始也會(huì)要求先熟悉業(yè)務(wù),前期會(huì)有一段時(shí)間的銷售過(guò)程,然后再轉(zhuǎn)作市場(chǎng),市場(chǎng)類主要以市場(chǎng)策劃為主,負(fù)責(zé)公司市場(chǎng)調(diào)研、分析、針對(duì)市場(chǎng)制定適合的銷售策略及公司發(fā)展規(guī)劃。

  3.銷售跟市場(chǎng)工作的區(qū)別,銷售工作前期比市場(chǎng)工作會(huì)辛苦困難些,但是成長(zhǎng)起來(lái)后后期的`發(fā)展和“錢”途要更大;市場(chǎng)工作相對(duì)銷售工作的區(qū)別在于要比較穩(wěn)定些,底薪會(huì)比較高一些,但是一般沒(méi)有提成,只有獎(jiǎng)金。一個(gè)成熟的銷售人員跟市場(chǎng)人員比較起來(lái),銷售人員的收入和成長(zhǎng)會(huì)更大。

  二、選擇企業(yè):

  營(yíng)銷人才需求很大,比較好找工作,對(duì)學(xué)歷要求不很高.但是剛踏入社會(huì)選擇私企的銷售工作會(huì)比較好找些,畢竟國(guó)企和外企對(duì)銷售人員的聘用要求會(huì)很高,也會(huì)比較嚴(yán)格些,競(jìng)爭(zhēng)也更激烈。一般國(guó)企外企雖然待遇和福利會(huì)好些,但是招人都只會(huì)招有經(jīng)驗(yàn)的銷售人員,目前你的情況比較難進(jìn)。

  三、行業(yè)的選擇及積累人脈

  客戶資源的積累,才跟行業(yè)相關(guān),積累人脈則不同。應(yīng)該以自己感興趣的工作,或者你以后創(chuàng)業(yè)打算從事的行業(yè)來(lái)作為選擇目前就業(yè)選擇行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)闆](méi)有哪個(gè)行業(yè)積累人脈容易些,而且人脈的積累與積累客戶資源是不同的概念,人脈的積累是看自己的交際能力,積累人脈不是靠做業(yè)務(wù)來(lái)積累,是建立自己的人際關(guān)系。

  大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施策略

  20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)

  真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。我們專科生的學(xué)制為3年,根據(jù)時(shí)間與自身的目標(biāo),進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并按照每個(gè)階段不同目標(biāo)和自身成長(zhǎng)特點(diǎn),制訂一些有針對(duì)性的實(shí)施方案。

  短期計(jì)劃(20xx —— 20xx)

  大學(xué)二年級(jí)

  【階段目標(biāo)】確定主攻方向,培養(yǎng)綜合素質(zhì)

  【實(shí)施策略】虛心請(qǐng)教師長(zhǎng)和校友,根據(jù)自己的發(fā)展意愿選定專業(yè)或主攻方向,有必要、有條件的話同時(shí)輔修其它課程和專業(yè)。

  建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),注重專業(yè)能力的培養(yǎng),參加英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等工具性證書(shū)的考試。

  積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)工作,培養(yǎng)自己的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,提升自己的綜合素質(zhì)。

  嘗試兼職、實(shí)習(xí)等,積累一定的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

  大學(xué)三年級(jí)上學(xué)期

  【階段目標(biāo)】提升職業(yè)技能,積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)

  【實(shí)施策略】

  加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與職業(yè)目標(biāo)相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)。 增強(qiáng)兼職、實(shí)習(xí)的職業(yè)針對(duì)性,積累對(duì)應(yīng)聘有利的職業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 擴(kuò)大校內(nèi)外交際圈,加強(qiáng)與校友、職場(chǎng)人士的交往,提前參加校園招聘會(huì),與用人單位招聘人員進(jìn)行溝通。

  學(xué)習(xí)求職技巧,學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)歷、求職信,了解面試技巧和職場(chǎng)禮儀。 大學(xué)三年級(jí)下學(xué)期

  【階段目標(biāo)】充分掌握資訊,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)目標(biāo)

  【實(shí)施策略】

  留意學(xué)校就業(yè)中心通知和其它招聘渠道,不要遺漏關(guān)鍵的招聘信息。 登陸招聘單位網(wǎng)站或通過(guò)咨詢、訪談等方式,了解招聘單位的相關(guān)信息,為面試做好準(zhǔn)備。

  選擇實(shí)用性高的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,借機(jī)證明自己的應(yīng)用研究能力。 了解勞動(dòng)法規(guī)和政策,學(xué)會(huì)保障自己的勞動(dòng)權(quán)益。

  我畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃

  中期職業(yè)規(guī)劃(畢業(yè)后2年)

  中期職業(yè)計(jì)劃(畢業(yè)后5年)

  評(píng)估調(diào)整

  備選方案——營(yíng)銷人員

  從事?tīng)I(yíng)銷人員的可行性分析:

  1、大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的理論優(yōu)勢(shì);

  2、大學(xué)期間的兼職以銷售為主;

  3、在校期間參與學(xué)生會(huì)工作,有一定的溝通與管理能力;

  4、中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量目前已經(jīng)躍升為世界第三,但我國(guó)還是個(gè)第三世界國(guó)家,經(jīng)濟(jì)發(fā)展還有極大的發(fā)展空間,公司制和股份制等現(xiàn)代化企業(yè)的增多必將擴(kuò)大對(duì)營(yíng)銷人員的需求。

  結(jié)束語(yǔ):

  計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。我們常說(shuō),社會(huì)上成功者少,平庸者多,原因無(wú)它,平庸者何嘗未曾努力,只不過(guò)碰過(guò)幾回壁,就輕易承認(rèn)自己不行了,而成功者總是一次又一次地闖過(guò)難關(guān),絕不輕言放棄。我會(huì)一直努力奮斗,創(chuàng)造自己的美來(lái)。我們年輕,敢于夢(mèng)想,也有著那不服輸?shù)臎_勁。無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。要永遠(yuǎn)做一個(gè)有思想,能學(xué)習(xí)的人,始終保持自己與社會(huì)、科學(xué)的同步。

關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)7

  一、 自我評(píng)估

  xx年9月,是新生步入大學(xué)校園的季節(jié),同時(shí)也是畢業(yè)生走出校園、重新定位的`一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。作為一名大一新生的我,懷著激動(dòng)、喜悅的心情,充滿著希望,也帶著幾分迷茫和失落走進(jìn)了大學(xué)校園。在我進(jìn)入大學(xué)校園時(shí),迎面而來(lái)的是尚未竣工的新校區(qū)、親切相似的同學(xué)面容、陌生向往的生活環(huán)境。有高興,也有失落,但我都走進(jìn)了大學(xué)校園,一切的一切將從這里開(kāi)始三年新的學(xué)習(xí)和生活。

  進(jìn)入大學(xué),我曾思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題:“我將如何度過(guò)自己的大學(xué)生活?” 同時(shí),更多的問(wèn)題還將接踵而來(lái),“課余時(shí)間自己怎么安排?”“我的專業(yè)學(xué)習(xí)該怎么計(jì)劃?” 一下子從高中時(shí)代如上弦箭般的緊張淪落到無(wú)拘束的生活,人就很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時(shí)代的生活,上課、作業(yè)、考試及活動(dòng),都由老師或班主任統(tǒng)一安排。而到了大學(xué),我們就像松了韁繩的野馬,盡情玩樂(lè),反而把最重要的學(xué)習(xí)丟一邊了。所以,對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)的我們來(lái)說(shuō),要先把目標(biāo)定下來(lái),想想四年后的路我要決定怎樣走?大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境。步入這個(gè)環(huán)境的大學(xué)生,其實(shí)已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人。作為一名新生,應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)全新的意識(shí):獨(dú)立自主,自己來(lái)規(guī)劃即將開(kāi)始的大學(xué)生活。

  1、規(guī)劃學(xué)習(xí)

  明確四年后要做的事,制定計(jì)劃 剛到大學(xué)的時(shí)候,老師就說(shuō)要在進(jìn)校時(shí)就好好把握自己,盡快融入角色。記得一定要把入門的基礎(chǔ)學(xué)好。為以后打好基礎(chǔ)。相比高中,大學(xué)中的學(xué)習(xí),更多的是自學(xué),明確知道自己想做什么,然后制定相關(guān)目標(biāo)。作為市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)好自己的專業(yè)課的同時(shí)還要更多的參加社會(huì)的實(shí)踐,把學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。然后獲得一些相關(guān)的證書(shū),為將來(lái)的就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。

  2、調(diào)整心理

  一切從零開(kāi)始 首先要正確看待自己。在這里,我們的基礎(chǔ)都差不多,不管你在高中是多么出色還是落后......在這里我們都是普通人,一切從0開(kāi)始。 剛到大學(xué),我們要先熟悉環(huán)境,適應(yīng)大學(xué)生活。有的新生由于心里準(zhǔn)備不足,高中時(shí)期的心理問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)調(diào)整,而導(dǎo)致不能適應(yīng)新環(huán)境,人際交往能力差,過(guò)分自卑和不夠自信。經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我明白大學(xué)和高中一樣都是頂著很大的壓力的。學(xué)習(xí)上的相互競(jìng)爭(zhēng),繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),緊張的考試壓力以及期望與現(xiàn)實(shí)之間的差距等。然而由于膽量小,人際關(guān)系不是很好,有些時(shí)候失去了自我展示的機(jī)會(huì)。著些會(huì)讓我心情煩躁,無(wú)心學(xué)習(xí)。我想到了大學(xué)我一定要克服這種種的問(wèn)題,要做好對(duì)抗挫折的準(zhǔn)備。有位老師對(duì)我們說(shuō)樹(shù)立正確的價(jià)值觀很重要,能有效提高抗挫折的能力。“如果能自覺(jué)地樹(shù)立科學(xué)的價(jià)值觀,就能正確認(rèn)識(shí)挫折,分析挫折,就能克服挫折!蓖瑫r(shí)也能更有效地控制自己的情感,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。我們就會(huì)明確學(xué)習(xí)、工作和生活的方向,無(wú)論遇到什么困難和挫折,都會(huì)心胸開(kāi)闊,朝氣蓬勃。

  3,、處理關(guān)系

  增強(qiáng)自我吸引力,讓大家肯定你 大學(xué)是個(gè)團(tuán)體生活的地方,一個(gè)寢室很多人,大家的生活方式成長(zhǎng)環(huán)境都不一樣。所以彼此間要學(xué)會(huì)寬容和融合,不斷磨合。沒(méi)有必要因?yàn)樽约菏莵?lái)自大城市的富家子弟,就自覺(jué)高人一等,態(tài)度傲慢無(wú)禮,這樣的話必然會(huì)被別人排斥孤立起來(lái)。相反,更沒(méi)有必要因?yàn)樽约菏莵?lái)自貧窮山區(qū),吃的穿的沒(méi)別人好,而產(chǎn)生強(qiáng)烈的自卑感,認(rèn)為自己比別人矮了半截,我想沒(méi)有一個(gè)人愿意跟一個(gè)看不起自己的人交往。我想大家在同個(gè)團(tuán)體里面,就是互相平等的,要互相關(guān)心和諒解。

  3、鍛煉膽識(shí)

  積極參與社團(tuán)活動(dòng),拓展能力 在大一時(shí),遇到學(xué)生會(huì)和感興趣的社團(tuán)招新,我們都應(yīng)該去試試,即使沒(méi)有選上,也會(huì)讓自己在競(jìng)選是鍛煉膽子;若成功擔(dān)任了職務(wù),更能體會(huì)到這些工作真能鍛煉人。因?yàn)樵诠ぷ髦形覀儠?huì)學(xué)會(huì)如何待人接物,學(xué)會(huì)如何對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,通過(guò)這些實(shí)踐會(huì)比別人早進(jìn)了社會(huì)一步。 業(yè)有科別,術(shù)有專攻,我們都有自己的專業(yè)。在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí),還應(yīng)再學(xué)些什么?自己在哪些方面的知識(shí)還應(yīng)補(bǔ)充、提高?我們都要早作好打算。大一時(shí)除了盡快適應(yīng)大學(xué)生活,還要注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)和能力,最好是積極參加各種課外活動(dòng),拓寬視野,發(fā)掘興趣愛(ài)好。多方面鍛煉自己。 我們?nèi)雽W(xué)時(shí)就會(huì)碰到學(xué)生會(huì)和各個(gè)社團(tuán)招新,要積極嘗試,讓自己走出與他人相處的第一步。而做這些工作的話容易與他人聯(lián)系,可以提高自身的基本素質(zhì)。而且在做相關(guān)工作中,能發(fā)現(xiàn)自己其他方面的能力,F(xiàn)在還是大一新生。 到了大二我會(huì)開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。任何兼職可以使自己的職業(yè)素質(zhì)得到提升。而一些與自己專業(yè)對(duì)口的兼職或者實(shí)習(xí),能提高自己的職業(yè)技能,在將來(lái)的就業(yè)中贏得有利的砝碼。

  二、外部環(huán)境分析

  1、人際關(guān)系分析

  大學(xué)是一個(gè)染色缸,各種各樣的人都有,在這里必須通過(guò)接觸去學(xué)習(xí)到更多的'人際交往技能,必要時(shí)也通過(guò)吃一些小虧來(lái)認(rèn)清身邊的人和事物,但前提就是先用心去面對(duì)每一個(gè)人。

  2、校園環(huán)境

  這個(gè)學(xué)校屬于大專院校,憑畢業(yè)證出去找工作并不占有優(yōu)勢(shì),所以必須在這三年有限的時(shí)間里爭(zhēng)取多考一些證件,豐富自己的職業(yè)技能,提高自身的素養(yǎng)。

  4、專業(yè)分析

  讀市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)前景好算樂(lè)觀,社會(huì)的發(fā)展始終離不開(kāi)我們市場(chǎng)營(yíng)銷這個(gè)環(huán)節(jié),但是否能爭(zhēng)取到更好的工作崗位就要靠個(gè)人努力了。但市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生又不同于其他專業(yè),它要求我們要掌握的知識(shí)更加全面,也更加零碎,這考驗(yàn)到我們本身的學(xué)習(xí)能力與努力程度。是否能抓住客戶的心最關(guān)鍵是要靠我們這張嘴皮子,所以我要通過(guò)更多的途徑來(lái)鍛煉我臨場(chǎng)應(yīng)變的能力。

  三、目標(biāo)確定

  1、一年級(jí)目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力,。主要內(nèi)容有: 和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問(wèn)就業(yè)情況; 參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧; 學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí),參加學(xué)生會(huì)并競(jìng)選干部。

  2、二年級(jí)目標(biāo):提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有: 通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能; 主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并具有堅(jiān)持性; 提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力; 計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。

  3、工作申請(qǐng),成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有: 對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。 然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等。 積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、 進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。

  四、策略實(shí)施

  1、大一第一學(xué)期學(xué)好專業(yè)課,更多地了解自己的專業(yè)。參加學(xué)生會(huì),并努力競(jìng)選當(dāng)上干部,提高自己的溝通能力。

  2、大一第二學(xué)期學(xué)好專業(yè)課,、努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)和英語(yǔ),未考證做好充分的準(zhǔn)備。

  3、大二第一學(xué)期嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增加自己的社會(huì)閱歷。

  4、大二第二學(xué)期學(xué)好專業(yè)課,繼續(xù)做兼職。

  5、大三第一學(xué)期參加實(shí)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)。

  6、順利畢業(yè),并找到一家專業(yè)對(duì)口的公司就業(yè)。

  五、反饋修正

  1、英語(yǔ)水平太低,起點(diǎn)低,英語(yǔ)考證需要加倍努力。

  2、執(zhí)行能力較差,必須時(shí)刻提醒自己。

  3、主動(dòng)學(xué)習(xí)積極性不夠,需多加改正。

  4、決策能力有所欠缺,不夠果斷。

關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)8

  一:引言

  記得剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候就時(shí)?吹嚼闲iL(zhǎng)的兩個(gè)問(wèn)題:第一、到大學(xué)來(lái)做什么?第二、將來(lái)畢業(yè)后要做什么樣的人?那時(shí)我就常常思考:我來(lái)大學(xué)能夠?qū)W到什么?畢業(yè)后的人生道路會(huì)怎么樣?

  的確,步入了大學(xué)生活的我們生活更自由了,自主的空間更大了,很可能會(huì)把握不住前進(jìn)的方向。所以我要好好規(guī)劃下自己的職業(yè)生涯使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,讓自己每一天都過(guò)得有意義,過(guò)得實(shí)在!

  二:自我分析

  基于朗途職業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)的前提之下,進(jìn)行了客觀的自我分析。

  1.職業(yè)興趣:

  從朗途的報(bào)告中得出:我本人覺(jué)得對(duì)靈活的、有挑戰(zhàn)性的任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,對(duì)于其他方面的職業(yè)興趣一般,而我理想的職業(yè)也是符合我的興趣的。

  2個(gè)人能力:

  我本人對(duì)學(xué)習(xí)和工作有一種一絲不茍的鉆研精神,而且做一件事就要堅(jiān)持到底決不會(huì)輕易放棄,而且我與別人的溝通能力比較強(qiáng),能夠領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)去完成相應(yīng)的任務(wù)。

  3.職業(yè)價(jià)值觀:

  在我的測(cè)評(píng)結(jié)果中可以知道,自我實(shí)現(xiàn)取向,經(jīng)營(yíng)取向,才能取向的得分是最高的,我認(rèn)為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí),也會(huì)考慮這份工作是否

  能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

  4.工作能力優(yōu)劣:

  1)能力優(yōu)勢(shì):能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,面對(duì)困難不會(huì)輕易退縮,觀察能力強(qiáng),能夠發(fā)現(xiàn)一些細(xì)微、內(nèi)在的東西,做事情態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)和工作中去。在平常的學(xué)習(xí)生活中也注重團(tuán)隊(duì),具有強(qiáng)烈的集體主榮譽(yù)感。

  2)能力劣勢(shì):有時(shí)候會(huì)感情用事,雙魚(yú)座的我有事會(huì)“軟心腸”,有時(shí)候有可能會(huì)有情緒化,有可能對(duì)別人造成傷害。自覺(jué)自立能力還不是很好,一個(gè)人最難之處就是管理好自己充分利用每一分每一秒。有時(shí)做事情不夠果斷,有可能錯(cuò)過(guò)最好時(shí)機(jī)。

  自我分析小結(jié):

  我有自己明確的工作目標(biāo),那就是成為一名成功的企業(yè)家。我有我的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也有很多缺點(diǎn),世上是沒(méi)有十全十美的人的,我要做的就是不斷提升自己的個(gè)人能力,不斷擴(kuò)充自己各方面的知識(shí),從而實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)及人生夢(mèng)想!

  三:職業(yè)分析

  1.家庭環(huán)境分析:

  家庭經(jīng)濟(jì)能力還好,但是寧波理工每年一萬(wàn)八的學(xué)費(fèi)我想對(duì)于每個(gè)家庭都是一筆不小的開(kāi)支。我的父母工作相對(duì)來(lái)說(shuō)還是很穩(wěn)定的。所以經(jīng)濟(jì)收入還是比較穩(wěn)定的。我們家的家庭氛圍還是很不錯(cuò)的,父母常常會(huì)和我討論一些時(shí)事政治和一些社會(huì)新聞,發(fā)表自己的見(jiàn)解,一家經(jīng)常在一起談心,交流。

  2.學(xué)校環(huán)境分析:

  我就讀的大學(xué),是一所公立性質(zhì)的本科院校。生活環(huán)境比較好因?yàn)榻ㄐr(shí)間較短所以教學(xué)設(shè)施基本齊全,教學(xué)水平比起一般三本院校還是很有優(yōu)勢(shì)的,畢竟有很多科目的老師都是來(lái)自浙大的,我所在的管理分院的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)是市重點(diǎn)專業(yè)。這個(gè)專業(yè)是一個(gè)特殊的專業(yè),如果混的不好你的一生將碌碌無(wú)為,如果干得出色,你將一鳴驚人!總體上來(lái)說(shuō)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)對(duì)于以后自己的理想工作還是有很大幫助的。

  3.社會(huì)環(huán)境分析:

  我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)年年增多,而社會(huì)提供的工作崗位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足畢業(yè)大學(xué)生,更何況還有大量的社會(huì)失業(yè)者,所以當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)壓力是相當(dāng)大的。進(jìn)入21世紀(jì)是中國(guó),正在邁向中國(guó)特色社會(huì)主義的第三大步,經(jīng)濟(jì)在本世紀(jì)中期達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平,由此中國(guó)在國(guó)防、教育、社會(huì)福利上有很大的改善和提高,民眾的綜合素質(zhì)會(huì)有很大進(jìn)步。同時(shí)中國(guó)的城市化水平加快,城鄉(xiāng)界限變小并逐步消失,房地產(chǎn)會(huì)迎來(lái)一個(gè)更大的繁榮時(shí)期。奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)的后繁榮時(shí)代,通過(guò)對(duì)以往舉辦奧運(yùn)會(huì)城市的研究,奧運(yùn)會(huì)后對(duì)所在城市在經(jīng)濟(jì)上的影響是無(wú)法估量的,同時(shí)對(duì)一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的影響也是非常大。所以我們面對(duì)的是一個(gè)機(jī)遇與挑

  4.職業(yè)環(huán)境分析:

  在我國(guó),在我國(guó)現(xiàn)階段對(duì)營(yíng)銷人員的要求不是很高,但時(shí)我想不用多久必然會(huì)對(duì)每個(gè)營(yíng)銷人員提出很高的職業(yè)素質(zhì)要求。我本身對(duì)于營(yíng)銷不是很有興趣,但是這是一門就業(yè)很廣泛的專業(yè),關(guān)鍵取決于你的個(gè)人能力。

  四:職業(yè)定位

  綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的'內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的分析如下

  內(nèi)部因素;優(yōu)勢(shì)因素弱勢(shì)因素

  工作有毅力,能夠堅(jiān)持到底決定不夠果斷

  團(tuán)隊(duì)意識(shí)不錯(cuò),人際關(guān)系不錯(cuò)做事有可能會(huì)情緒化

  外部因素:機(jī)會(huì)因素威脅因素

  在長(zhǎng)三角地區(qū)還是有很多就業(yè)機(jī)會(huì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈

  科學(xué)技術(shù),地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)生活壓力日益增大,環(huán)境質(zhì)量下降

  結(jié)論:

  1)職業(yè)目標(biāo):

  我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,我希望能最終成為一名出色的企業(yè)家。

  2)職業(yè)的發(fā)展路徑:

  大學(xué)畢業(yè)(有能力的話攻讀更高學(xué)位)---進(jìn)入一家能夠鍛煉自己的企業(yè)去好好磨練自己---積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),拓寬自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)---逐步逐步在提高自己各方面的能力---自主創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)

  五:計(jì)劃實(shí)施規(guī)劃

  1.大學(xué)期間:20xx年~20xx年

  1)從大二開(kāi)始,積極準(zhǔn)備,考出多種與專業(yè)相關(guān)的各種證書(shū)。

  2)英語(yǔ)考級(jí)要認(rèn)真對(duì)待,強(qiáng)化英語(yǔ),至少過(guò)4級(jí)。

  3)學(xué)好專業(yè)知識(shí),將強(qiáng)將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐的能力。

  4)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累一定社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年

  1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

  2)在企業(yè)磨練自己積累工作及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  3.長(zhǎng)期計(jì)劃:

  1)以后,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí).

  2)努力工作,努力提高自己能力,為以后自主創(chuàng)業(yè)定下基礎(chǔ)。

  3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體,身體是革命的本錢。

  4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)與素質(zhì)。

  5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并盡量予以改正。

  6)建立良好的交際網(wǎng)和人脈關(guān)系。

  六:職業(yè)生涯規(guī)劃的理解

  我父親對(duì)我最多的啟示就是“天道酬勤”!千里之行始于足下,只有厚積才能薄發(fā),只有一步一步,一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)你才有可能成功,F(xiàn)在的理論只有在實(shí)踐中才知道正確與否,所以職業(yè)規(guī)劃要在學(xué)習(xí)生活工作中不斷改進(jìn),使其能真正適應(yīng)自己,指導(dǎo)自己進(jìn)步。同時(shí)職業(yè)規(guī)劃只是自己的“一廂情愿”,特別是作為一個(gè)大二的學(xué)生來(lái)說(shuō)存在太大的變數(shù),我認(rèn)為大學(xué)生的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃只能在宏觀上指導(dǎo)自己,至于具體的措施在一定程度上是存在變數(shù)的。同時(shí),職業(yè)規(guī)劃更多的是為了鼓勵(lì)自己讓自己在實(shí)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)后有更多的成就感,從而向更大更艱難的目標(biāo)邁進(jìn)。未來(lái)的人生不是可以規(guī)劃的,但是當(dāng)下的我們是可以努力奮進(jìn)的,一天一個(gè)腳步向前走我相信每個(gè)人的未來(lái)都在不遠(yuǎn)處的前方晴朗著。

關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)9

  一、引言

  作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,強(qiáng)手如林,一旦自己失去了目標(biāo),就無(wú)法抵達(dá)彼岸。一個(gè)明確的目標(biāo)就如同黑夜中矗立的燈塔,引領(lǐng)我們走向成功。職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)的世界的一種不變的工具。我們要很好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使自己以后回首不會(huì)感到后悔。

  二、自我分析

  1、個(gè)人的簡(jiǎn)介

  我性格熱情開(kāi)朗,為人誠(chéng)實(shí)謙虛比較內(nèi)斂,但是也兼并著活潑,屬于膽汁質(zhì)的人群,比較平易近人,富有同情心、待人誠(chéng)信,責(zé)任心強(qiáng)。在工作上積極富有責(zé)任心、忍耐力比較強(qiáng)。

  在思想上,感性大于理性。對(duì)事物的分析較注重側(cè)重于側(cè)面,但往往卻能恰到好處,思想過(guò)于豐富,天馬行空。

  在做事放個(gè)上,有事過(guò)于墨守成規(guī),但是做事從來(lái)不拖沓,喜歡當(dāng)前事情當(dāng)前做不喜歡把今天的是六道明天做,將所想落實(shí)于實(shí)踐,從不打無(wú)把握之仗,所謂運(yùn)籌帷幄。

  此外,我還積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)。加入了學(xué)校的營(yíng)銷協(xié)會(huì)和青年志愿者協(xié)會(huì)。在這些活動(dòng)中學(xué)到了很多。周末,有空也會(huì)去做兼職,例如:促銷員。

  2、職業(yè)興趣

  心理學(xué)家認(rèn)為,興趣是人積極探索某種事物的認(rèn)識(shí)傾向。個(gè)人不是很喜歡變動(dòng)很大的工作,例如:面對(duì)面的銷售工作。天馬行空的思想使我更愿意做策劃類的工作,也正好切合了自己的專業(yè)。注重團(tuán)隊(duì)合作,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

  3、職業(yè)能力

  個(gè)人適應(yīng)環(huán)境的能力較強(qiáng),易隨著環(huán)境的變化而做出相應(yīng)的調(diào)整。獨(dú)立能力也在高中和大學(xué)獨(dú)自求學(xué)中得到了相應(yīng)的鍛煉。對(duì)工作的太對(duì)從來(lái)都是從一而終,責(zé)任心很強(qiáng)。

  4、職業(yè)價(jià)值觀

  對(duì)于營(yíng)銷銷售方面并不是我特別喜歡的,反而較于喜歡策劃方面的先遣工作和廣告策劃方面的工作,

  5、勝任能力

  能力優(yōu)勢(shì)——行動(dòng)力較強(qiáng),行事風(fēng)風(fēng)火火,注重團(tuán)隊(duì)精神,喜歡聽(tīng)取別人意見(jiàn)和建議追求成就與效率喜歡創(chuàng)造性的解決問(wèn)題,注意細(xì)節(jié)與精準(zhǔn)度,工作講究條理與計(jì)劃性,從不打無(wú)把握的仗,較嚴(yán)于律己。

  能力劣勢(shì)——只談實(shí)際的事務(wù),會(huì)把實(shí)情藏在心中,有事過(guò)于墨守成規(guī),但一旦有了自己的想法或主張就會(huì)貫徹到底注。

  三、職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析

  家庭比較簡(jiǎn)單。從小生活在農(nóng)村,父母均從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng),使我更加奮發(fā)前進(jìn)。家庭比較和睦、溫馨,他們都希望我往上走繼續(xù)深造學(xué)習(xí)對(duì)我寄予了很深的期望。

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  就讀于安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,師資力量雄厚,是國(guó)家級(jí)示范高職高專類院校。學(xué)校比較注重學(xué)生的實(shí)際操作能力。我們的營(yíng)銷與策劃專業(yè)是我們學(xué)校比較活躍的專業(yè),實(shí)訓(xùn)活動(dòng)較豐富劉我們的專業(yè)知識(shí)得以實(shí)踐提高我們的動(dòng)手能力。老師們都很可愛(ài),專業(yè)知識(shí)很強(qiáng),使我受益匪淺。

  3、社會(huì)環(huán)境分析:

  1.中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),真正融入WTO后,更深更廣的與世界接軌。

  2.人才競(jìng)爭(zhēng)激烈,以后的企業(yè)更需要具有先進(jìn)理念的t字形人才,以后企業(yè)更多的是要關(guān)注世界的變化,把握世界的脈搏。

  3.我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生漸漸增多,而且需求量漸飽和,而且技能性人員仍有缺乏,競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,實(shí)力為先,然而金融危機(jī)的沖擊導(dǎo)致就業(yè)環(huán)境不佳。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  市場(chǎng)營(yíng)銷類職位是人才市場(chǎng)需求榜上不落的冠軍!有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)推測(cè):“銷售類職位依然是需求量最大的”。近乎所有高;旧隙荚O(shè)置了營(yíng)銷類的專業(yè),導(dǎo)致人才供給連年增加不斷。以總體角度分析具備良好溝通技巧和心態(tài)平的`年輕人就業(yè)形勢(shì)將一直被看好。人才市場(chǎng)上

  隨著一步步趨向于規(guī)范化、完善化的規(guī)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的,無(wú)論是國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)還是外資企業(yè)都站在同一起跑線上參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)——其核心就是營(yíng)銷人才的競(jìng)爭(zhēng)。

  四、職業(yè)定位

  1、職業(yè)目標(biāo)

  在外企或國(guó)企為一名營(yíng)銷策劃精英。

  2、職業(yè)的發(fā)展路徑

  從最底層銷售做起——到營(yíng)策主管——營(yíng)銷策劃精英

  五、計(jì)劃實(shí)施方案

  1、步入社會(huì)初期:20xx-2014年

  在校期間,強(qiáng)化學(xué)習(xí)營(yíng)銷知識(shí),考取有關(guān)營(yíng)銷證書(shū)和英語(yǔ)證書(shū),抓住可利用的機(jī)會(huì)鍛煉自己的知識(shí)應(yīng)用能力和執(zhí)行能力。實(shí)習(xí)期間,積極向前輩們學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié)不斷提高自己交際能力和口才,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  2、立足社會(huì):20xx-2017年

  一邊工作一邊利用業(yè)余時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),吸取不同領(lǐng)域知識(shí),進(jìn)而繼續(xù)深造。建立良好的交際圈,對(duì)于自己認(rèn)為可以交往的人要保持聯(lián)系;鍛煉自己的創(chuàng)新能力,勇于探索多問(wèn)自己幾個(gè)為什么;有想法大膽說(shuō)出來(lái),聽(tīng)取別人的意見(jiàn)及建議;積極參加更多有益的培訓(xùn)活動(dòng)。

  3、長(zhǎng)期計(jì)劃(20xx)

  通過(guò)前七年的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,深造考取工商管理MBA提升自己的學(xué)歷水準(zhǔn),用以博取更多好的晉升機(jī)會(huì)。

  六、評(píng)估調(diào)整

  職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:擁有自己的策劃團(tuán)隊(duì),成為高層次的營(yíng)銷策劃師。也許道路比較艱難,如果遇到很大的彎路,我會(huì)選擇做和這個(gè)目標(biāo)相似的工作堅(jiān)持不懈,走自己的房展道路。

  職業(yè)路徑評(píng)估:總體大的方向不會(huì)改變,條件允許,會(huì)選擇更好的工作崗位,學(xué)習(xí)其他方面的知識(shí)充實(shí)并鞏固自己的專業(yè)知識(shí)。

  實(shí)施策略評(píng)估:實(shí)施策略可據(jù)現(xiàn)實(shí)條件適時(shí)調(diào)整,但總體上“就業(yè)—升本—擇業(yè)—?jiǎng)?chuàng)業(yè)”的總策略不會(huì)改變。

  七、結(jié)束語(yǔ)

  通過(guò)這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認(rèn)識(shí)了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位。但現(xiàn)實(shí)畢竟是多變的所以在不同的時(shí)期、不同的環(huán)境中,我們都要對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整。這一份職業(yè)規(guī)劃,雖然不能決定我的命運(yùn),但卻不僅讓我更清楚地看到自己,更為我照亮了前方的航程,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)10

  大學(xué)時(shí)光一瞬即逝,轉(zhuǎn)眼已是一名大四的學(xué)生,即將走入社會(huì),開(kāi)始工作。但是對(duì)未來(lái)又感到茫然,不清楚自己會(huì)找到什么工作,在不同的人生階段,又該做些什么。

  然而,我一直堅(jiān)信“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”,而“有準(zhǔn)備”就是有規(guī)劃,所以我決定制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),為自己的未來(lái)進(jìn)行好好的規(guī)劃。

  畢竟把人生掌握在自己的手中要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)隨遇而安。一份職業(yè)生涯規(guī)劃,所包含的是我對(duì)未來(lái)的展望,也是促進(jìn)我理想實(shí)現(xiàn)的催化劑。進(jìn)行一份有效的規(guī)劃,不僅可以在時(shí)間上減少浪費(fèi),還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。

  一.自我認(rèn)知

  我覺(jué)得只有對(duì)自己進(jìn)行徹底的,準(zhǔn)確的認(rèn)知、剖析,才能制定適合自己的規(guī)劃書(shū)。如果一個(gè)人不能正確的認(rèn)識(shí)自我,看不到自我的不足,覺(jué)得處處不如別人,就會(huì)產(chǎn)生自卑,喪失信心,做事畏縮不前;相反,如果一個(gè)人過(guò)高地估計(jì)自己,也會(huì)驕傲自大、盲目樂(lè)觀,導(dǎo)致工作的失誤。因此,恰當(dāng)?shù)卣J(rèn)識(shí)自我,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己,是自我調(diào)節(jié)和人格完善的重要前提。

  1.自我分析

  我是一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗的人,總能看到事情積極的一面。完成任務(wù)的時(shí)候踏實(shí)認(rèn)真,有耐心、恒心,能堅(jiān)持,總想把自己手里的事情

  盡量做到完美。也有制定計(jì)劃的習(xí)慣,做事比較有條理。為人處事方面,我覺(jué)得自己性格溫和,大方,與同學(xué)、朋友相處的不錯(cuò)。有一定的獨(dú)立性,堅(jiān)韌,腦海里常常蹦出想自己一個(gè)人出去闖闖的念頭。但是也有不足之處。作為一名市場(chǎng)營(yíng)銷的學(xué)生,溝通能力不是很強(qiáng),在某些時(shí)候不善于表現(xiàn)自己。在平時(shí)的生活中,有時(shí)候做事情想的.太多,不夠剛毅果斷。

  2.職業(yè)興趣

  我認(rèn)為自己在將來(lái)找工作的過(guò)程中,如果在不考慮工資收入的前提之下,肯定優(yōu)先考慮自己最喜歡做的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)。相對(duì)偏向于經(jīng)營(yíng)管理、事業(yè)單位方面的工作。

  3.職業(yè)價(jià)值觀

  我的主要關(guān)注點(diǎn)是爭(zhēng)取一份穩(wěn)定的職業(yè)。同時(shí),也會(huì)考慮這份工作是否符合自己的興趣,是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

  二.條件分析

  1.學(xué)校環(huán)境分析(結(jié)合自己學(xué)校的背景大概介紹)

  作為一名經(jīng)管系的學(xué)子,在四年的求學(xué)過(guò)程中,收獲了許多,也成長(zhǎng)了許多。對(duì)經(jīng)濟(jì)類,尤其是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè),熟悉了很多專業(yè)知識(shí),對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)比較關(guān)注。

  2.社會(huì)環(huán)境分析

  我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生漸漸增多,且需求量漸漸飽和。在如今的二十一實(shí)際的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,實(shí)力為先,要努力提升自身能力,不斷“充電”學(xué)習(xí),跟上時(shí)代的潮流。

  3.職業(yè)環(huán)境分析

  市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)后的主要擇業(yè)方向是銷售類的和市場(chǎng)類的工作。

  銷售類前期可能會(huì)辛苦一點(diǎn)從一個(gè)普通的業(yè)務(wù)員開(kāi)始,慢慢積累經(jīng)驗(yàn)建立自己的客戶群,業(yè)績(jī)突出的話可以提升到主管或銷售經(jīng)理,然后再向總監(jiān)或者分公司負(fù)責(zé)人去發(fā)展。

  市場(chǎng)類一般開(kāi)始也會(huì)要求先熟悉業(yè)務(wù),前期會(huì)有一段時(shí)間的銷售過(guò)程,然后再轉(zhuǎn)作市場(chǎng),市場(chǎng)類主要以市場(chǎng)策劃為主,負(fù)責(zé)公司市場(chǎng)調(diào)研、分析、針對(duì)市場(chǎng)制定適合的銷售策略及公司發(fā)展規(guī)劃。這類工作在銷售中也會(huì)有涉及。

  三.職業(yè)定位

  每個(gè)人群都需要定位,其目的是保證自己持續(xù)地發(fā)展。但是各個(gè)群體定位的重點(diǎn)不同:定位重點(diǎn)在于澄清自己有什么。過(guò)高或者過(guò)低估價(jià)自己,過(guò)于看重自己的文憑,或者看重自己的成績(jī),有的過(guò)于低估自己身上的潛質(zhì),所以,既需要認(rèn)真地分析自己,又需要多了解社會(huì)需求,以求定位準(zhǔn)確。在大多數(shù)情況下,正確的思路是,做你應(yīng)該做的事,而不是做你喜歡做的事。

  我的專業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷。所以市場(chǎng)營(yíng)銷定位即企業(yè)對(duì)自己的產(chǎn)品

  在市場(chǎng)上面的消費(fèi)者人群的分析,比如產(chǎn)品的消費(fèi)者人群的年齡階段、消費(fèi)者的性別、消費(fèi)者的愛(ài)好,消費(fèi)者的職業(yè)、消費(fèi)者的居住地等,都是需要企業(yè)的分析,當(dāng)分析透徹之后,就瞄準(zhǔn)分析中需要自己產(chǎn)品的人群營(yíng)銷自己的產(chǎn)品。這樣就能夠是企業(yè)的產(chǎn)品銷售達(dá)到事半功倍的效果!

  四.具體規(guī)劃

  1.短期規(guī)劃(大學(xué)計(jì)劃)

  現(xiàn)在作為一名大四的學(xué)生,主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。平時(shí)要認(rèn)真上課,聽(tīng)從老師、學(xué)校的安排。近期內(nèi)也可以設(shè)計(jì)求職簡(jiǎn)歷,參加招聘會(huì),進(jìn)行求職面試。下學(xué)期要完成畢業(yè)設(shè)計(jì),撰寫(xiě)畢業(yè)論文,進(jìn)行畢業(yè)論文答辯,準(zhǔn)備作好畢業(yè)工作。為大學(xué)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  2.中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年規(guī)劃)

  多參與社會(huì)實(shí)踐。畢業(yè)后,無(wú)論工作是否對(duì)口,都得先就業(yè),然后在考慮擇業(yè)。在平時(shí)的工作中注意積累經(jīng)驗(yàn)。不要頻繁的跳槽,要找到一份穩(wěn)定的工作。在此基礎(chǔ)上求得更大的發(fā)展。

  3.長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)

  找一份穩(wěn)定的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理。努力工作,堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持鍛煉身體,與同事和睦相處;積累財(cái)富和經(jīng)驗(yàn),為以后做高層管理做準(zhǔn)備。腳踏實(shí)地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識(shí)和研究能力。

  在工作中不段的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不段的完善自我。擁有一個(gè)完美的家庭。

關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)11

  一、前言

  不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前。松氛f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)檫@是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟愣冗^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計(jì)劃自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個(gè)大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。 中國(guó)人常說(shuō),盡人事,聽(tīng)天命。對(duì)于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴,因?yàn)椴僦谖;?duì)于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動(dòng)自發(fā),精益求精。這樣,才能贏得收獲。 一個(gè)人,一生當(dāng)中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預(yù)見(jiàn)的,這就要靠我們自己處事時(shí)隨機(jī)應(yīng)變的能力,面對(duì)突如其來(lái)的麻煩事情,臨危不亂,保持冷靜的心態(tài),急中生智,想出好辦法來(lái)。睿智的人,善于分析事物的發(fā)展情況,能夠抓住事物的特點(diǎn),成竹在胸,料事如神,成功的預(yù)測(cè)事物的發(fā)展方向。決策于千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。職業(yè)生涯是需要用心規(guī)劃的,希望我們的職業(yè)道路能按理想前進(jìn),又希望能給我們一些挫折讓我們成長(zhǎng)。

  二、自我認(rèn)知

  1、個(gè)人分析: 本人品行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),求知欲強(qiáng),愛(ài)好看書(shū)。待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系,是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)他好。別人說(shuō)我性格偏于內(nèi)向,但我認(rèn)為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書(shū)。但有時(shí)卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來(lái)快樂(lè),我會(huì)感覺(jué)很開(kāi)心。我喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是踢足球和打乒乓球,也喜歡旅游,開(kāi)闊眼界,陶冶情操。另外,我有很強(qiáng)的自信心,具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我有一個(gè)缺點(diǎn),就是有時(shí)候過(guò)于看淡很多東西,生活有時(shí)沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。

  2、角色評(píng)價(jià): 在親人的心里我是一個(gè)懂事而聰明的孩子,有著親人們的關(guān)懷與支持。但由于自我控制能力強(qiáng),父母對(duì)我做什么事都還是很放心的,他們都任由我自身去發(fā)展,這給了我很大的空間。在老師眼里我具有一定的個(gè)人能力,不落后與其它同學(xué),有自己的學(xué)習(xí)方法和生活方式,基本能做到老師的要求。但積極主動(dòng)性太差,有點(diǎn)的害羞,缺少與老師主動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。

  三、職業(yè)認(rèn)知

  霍蘭德職業(yè)性向結(jié)構(gòu)分析

  根據(jù)人力資源著名的霍蘭德職業(yè)性向分析模型,本人對(duì)自己的職業(yè)性向進(jìn)行了綜合的測(cè)量。《霍蘭德職業(yè)性向測(cè)量表》共分七大部分,分別為理想職業(yè)、感興趣的活動(dòng)、擅長(zhǎng)與勝任、喜歡的職業(yè)、能力類型簡(jiǎn)評(píng)、統(tǒng)計(jì)與確認(rèn)、職業(yè)價(jià)值觀等。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的評(píng)估,在科學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法下得到了以下霍蘭德職業(yè)性向分析統(tǒng)計(jì):

  職業(yè)性向分析:本人學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè),根據(jù)上面的的職業(yè)性向測(cè)試,可以看出學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)還是比較適合自己的。

  四、漳州師范學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)分析

  市場(chǎng)營(yíng)銷是實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),營(yíng)銷專業(yè)的課程體系設(shè)置突出了實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn),不斷根據(jù)社會(huì)及企業(yè)的要求,整合優(yōu)化課程體系,使其動(dòng)態(tài)地符合實(shí)踐的要求,培養(yǎng)出具有實(shí)戰(zhàn)能力的應(yīng)用型營(yíng)銷人才。

  漳州師范學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,勇于創(chuàng)新、具有扎實(shí)的現(xiàn)代管理理論基礎(chǔ)、熟練掌握計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)、精通現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷理論和方法的綜合型的具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的、優(yōu)秀的市場(chǎng)營(yíng)銷人才。該專業(yè)的學(xué)生掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和市場(chǎng)營(yíng)銷的基本理論及基本知識(shí),具備法律、外語(yǔ)等方面的知識(shí)和能力,熟悉我國(guó)市場(chǎng)環(huán)境的有關(guān)方針、政策和法規(guī)以及國(guó)際市場(chǎng)環(huán)境的慣例與法規(guī),具有分析和解決市場(chǎng)營(yíng)銷工作中實(shí)際問(wèn)題的能力及一定的科學(xué)研究能力,能夠在企業(yè)、事業(yè)單位從事市場(chǎng)營(yíng)銷以及與企事業(yè)管理相關(guān)的工作,能夠在高校從事教學(xué)、科研工作,使學(xué)生成為工商管理學(xué)科高質(zhì)量的復(fù)合型人才。

  本專業(yè)設(shè)有主干課程:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)、消費(fèi)者行為學(xué)、管理信息系統(tǒng)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷等。

  五、我的大學(xué)四年規(guī)劃

  大學(xué)一年級(jí):

  1、努力調(diào)整好自己,使自己充分適應(yīng)大學(xué)生活,把從高中到大學(xué)的現(xiàn)實(shí)落差和心理落差處理好,擁有良好的心態(tài)。

  2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)使我在今后的學(xué)習(xí)中受益匪淺,學(xué)起來(lái)更加輕松。

  大學(xué)二年級(jí):

  1、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),通過(guò)參加各種社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各科能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的'知識(shí)技能。

  2、做一些兼職,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作,進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性。

  3、證書(shū)大突破:考取英語(yǔ)四、六級(jí)。全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。以及其他相關(guān)證書(shū)。

  大學(xué)三年級(jí):

  1、開(kāi)始嘗試并學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解社會(huì)需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息,并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想 。開(kāi)始畢業(yè)前的申請(qǐng),積極參加招聘,在實(shí)踐驗(yàn)自己的知識(shí)積累。

  2、預(yù)習(xí)或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

  3、獲得普通話等級(jí)證書(shū)。

  大學(xué)四年級(jí):

  1、通過(guò)對(duì)社會(huì)的了解,充分對(duì)自己想就業(yè)的單位、企業(yè)作好研究,找到自己理想的就業(yè)企業(yè),并為之不懈努力。

  2、做好努力工作的一切準(zhǔn)備!

  六、我畢業(yè)后的中長(zhǎng)期職業(yè)生涯規(guī)劃

  初期職業(yè)計(jì)劃(畢業(yè)后2年)

  中期職業(yè)計(jì)劃(畢業(yè)后7年)

  長(zhǎng)期職業(yè)計(jì)劃(畢業(yè)后10年)

  七、后記

  計(jì)劃固然好,但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記,任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報(bào)負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛(ài)打拼的人! 一個(gè)人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博,我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)人的一生一定要過(guò)得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!