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成長的歲月作文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的成長的歲月作文，希望對大家有所幫助。
成長的歲月作文 篇1
人的生長過程是“幼兒—兒童—少年—青年—中年—老年”這個過程。
從小時候一岀生就慢慢的開始成長。一路上的成長除了有媽媽、家人、同學的陪同，還有歲月陪著我們一路成長。
歲月陪著我一歲一歲地長大，陪著我一步一步地走向成功，陪著我一腳一腳地爬上世界上最高的.山峰。
成長使我學會了許多東西，慢慢地讀上幼兒園，然后小學六年畢業(yè)，現(xiàn)在讀上了初一。從小時候的天真幼稚，然后慢慢懂事，然而又從懂事學會了調(diào)皮，學會了頂撞，也許這也是成長的過程吧！
每個人都會隨著成長的歲月，變得多么的調(diào)皮，變得多么愛美，越大越寂寞。
一天一天的成長，時間一天一天過去。盡管多么的想時間不再向前，不會返回。但是時間不會為我們停留在某時某刻。爸爸總提醒我：時間是不會返回的，要珍惜每一天。我也時時刻刻地提醒自己：遇到什么困難，都要堅持，每當自己流下了眼淚，我都會告訴自己，從挫折的地方站起來。
也許成長的歲月這一段路程也是美好的，只是我們沒有好好地珍惜，沒有好好的體會。
這一段成長的路，我沒有體會到媽媽對我的好，對我的關(guān)心�？偸窃趮寢尩亩酱倮镉X得媽媽的哆嗦，沒有感受到媽媽的愛。
成長的歲月，歲月謝謝你一直陪伴我成長。讓我學懂了許多知識。
成長的歲月作文 篇2
每個人都有一段美好的成長歲月。它就像一塊兒五彩的地圖，印在我們心中，帶給我們無限遐想。
我的老家在一個遙遠的小村莊里。那里四面環(huán)山，有數(shù)不清的小河溪流，大大小小的田地散落在房前屋后，在那里有我一段最純真的歲月。
那是去年的十月一，我們一家和我們的同村鄰家的伙伴，千里迢迢地向鄉(xiāng)下趕去。到家后的一個下午，鄰家哥哥帶著我們一起向地里進發(fā)。山楂，蘋果，地瓜，讓我們眼花繚亂。每個果地上都有高高的柵欄。哥哥從旁邊的高土坡上跳下去。弟弟在門口放哨。我們小心翼翼地挑著個大的、鮮紅的蘋果。隨手就裝在旁邊的大麻袋里。旁邊的山楂樹上，個兒小巧的山楂，也已經(jīng)成熟。我們一手拿一把，就往口袋里裝。鞋上的泥土，頭上的.汗水，在陽光下閃爍著快樂的光芒�；厝サ穆飞�。我們看到了大大的地瓜和長長的絲瓜。我們二話不說就開始刨啊拽啊，說笑聲充滿了整個山坳�；氐郊視r，陽光已經(jīng)漸漸暗淡。當我們泥猴般出現(xiàn)在爸媽眼前時，爸媽看著我們，我們看著彼此，大家都笑了。
這件事雖已過去好久，但卻一直在我心中久久不能忘懷，有笑聲陪伴的成長，是健康的；有笑聲融入的歲月，是明亮的。成長歲月里的笑，伴我到永遠。
成長的歲月作文 篇3
時光老人把時間慢慢地帶走了，五年彈指一揮間，然而一張張相片卻記載我的童年。其中一張唱歌的相片真是令人難忘。
相片上有一個男孩，穿著一件咖啡色的衣服，站在話筒前，對著話筒一邊搖頭，一邊唱歌，那個男孩就是我。后面有兩排同學，每個同學，都拿著一束束鮮花，也搖擺著頭，有的搖過左邊，有的搖過右邊。
這張相片是20xx年“六一”兒童節(jié)照的。那童節(jié)照的.。那天，幼兒園準備舉行“六一”文藝晚會。黃老師選了我、柳岸鑫、陸飛、陳泓均等同學，黃老師經(jīng)過多次排練，決定讓我來領(lǐng)唱。晚上夜幕降臨，幼兒園里掛起了五光十色的彩燈和“蒙山縣幼兒園慶�！弧乃囃頃边@條橫幅。許多觀眾都進幼兒園來看。文藝晚會開始了，上來表演的是小班，它們表演得可好了，觀眾拍眾拍起掌。到我們班表演了，我的心象受驚的兔子一樣怦怦直跳，仿佛要跳出來似的。我想：我一定不能緊張，一定要鎮(zhèn)靜，不能為班丟臉。于是我深深地吸了一口氣，鎮(zhèn)靜下來，走上臺階，我拉開嗓門，引吭高歌。這時，攝影師撥弄快門，“咔嚓”一聲，把我唱歌時的情景拍了下來。我唱完了，贏得了群眾的熱烈掌聲。
我之所以喜歡這張相片，是因為它記載了我那時的膽量，鍛煉了我的意志，是我成長的見證。
20xx年xx月xx日
成長的歲月作文 篇4
在成長的歲月里，有許多酸甜苦辣的事，有的我把它忘了，但更多的我還記憶猶新。
記得有一次我在路上滑冰時，摔到泥坑的一塊石頭上，我頓時大哭起來，想尋求爸爸的'同情心，可是他卻一點也不理我，冷漠地往前走著，時不時的轉(zhuǎn)過頭來用嚴肅的眼神瞪著我，好似無聲地說：“自己站起來吧！”
我就是不起來，父親走了很遠很遠，還是回來了。他心疼的把我從泥坑里拉起來，然后邊往前面走著邊對我說：“要學會自己站起來，前方的路還有很多的泥濘，如果你現(xiàn)在倒了就爬不起來了，那你前面的路又怎么辦呢？所以你要站起來去戰(zhàn)勝這些困難，才會有美好的人生�！�
這一件事我體會到了父愛的偉大。
記得還有一次，天下著雷陣雨。而我還有一個畫畫的作業(yè)因為沒有水彩筆沒做，我心急如焚，本想下完雨再去買水彩筆，可是天氣預(yù)報說，這場雨要下到明天。
眼看著明天就要去上學了，媽媽看我很焦急的樣子，所以冒著雨沖下樓去給我買筆，我連忙跑到窗子上大聲的喊：“媽媽快回來，快回來！”只見她的身影在雨中穿行著。不一會媽媽回來了，我一看她的衣服全濕透了，后來還感冒了。
她用她的身體的健康換了一盒筆。這一件事我知道了母愛。
在成長的歲月里，有很多的事讓我懂得了很多道理，讓我知道了父愛和母愛，讓我聯(lián)想到了爺爺奶奶對我的愛、老師對我的愛、朋友對我的愛……讓我學會感恩和責任，讓我的歲月豐富多彩。
成長的歲月作文 篇5
如淅淅瀝瀝的春雨；如沙沙而過的夏風；如輕輕跨過的秋天；如寒風刺骨的冬天。成長的歲月如一本書輕輕翻過，在我人生的道路上勾下了深深淺淺的腳印。
小時候，總是認為天上那顆最大的星星是我，而爸爸與媽媽是太陽與月亮，所有的事物都是繞著我轉(zhuǎn)。這樣即使摔倒了也不哭，因為我是最棒的；即使成功了也不笑，因為我還能夠更好，在自己的童真與無知中，輕輕的在人生的旅途勾下了第一個淺淺的腳印——童年。
上小學，開始了“書香門第”，才懂得以前的想法是多么的.天真與無知。以前總以為世界上懂得最多的是父母，而現(xiàn)在才知道是老師。我慢慢品嘗出人生的酸甜苦。第一次考滿分，拿著那張卷子歡蹦亂跳，認為這是世界上最幸福的事了，第一次參加比賽，緊張的出了一身冷汗；第一次挨批，眼淚不爭氣的默默流淌，在心里說了多少遍要堅強，要堅強也不管用；第一次考試失敗，后悔的做了三張卷子……而我清醒的接受著成長的洗禮，默默，我變堅強、勇敢與樂觀了，也輕輕在歲月中留下了——少年。
上初中了，我沒有了那些無知與沖動，而是變得穩(wěn)重了，我再次翻出那些獎狀與滿分卷子，默默撫摸，曾幾時，就再也找不到那種幸福感與滿足感。是成長的腳步默默加快了節(jié)奏，我開始思考人生一些深奧的問題，從一個無知的小不點變成一個知書達理的女孩了。歲月，只是輕輕的一晃，留下的只是變化。我淡然一笑，便默默成長。
晚風輕撫我的頭發(fā)，默默尋找著成長歲月的痕跡……
成長的歲月作文 篇6
日升月落，四季輪回。時光的齒輪不停地轉(zhuǎn)動，送走了一年又一年的歲月，我們也在時光中悄然成長。
隨著我們從牙牙學的幼兒，到初涉知識的學生，最后成為懂事的青少年，我們經(jīng)歷過許多風風雨雨，也得到了許多從未擁有過的東西。
小時候，我們辨認著識字卡上的圖片，努力認識卡片上的字。在我們眼中，每一個字都是從未見過的新鮮事物，好奇地引領(lǐng)者我們記者那一個個艱澀難懂的文字。隨著越來越多的只是被我們笑話，一扇新的大門為我們打開了。
當我們穿著校服，背著書包，在父母的牽引下走進校門的那一剎那，我們不再是小孩子。我們獲得了一個新的身份——“學生”。老師引領(lǐng)著我們前進，豐富的知識擴充了我們的識海，我們不在懵懵懂懂，變得越來越懂事，未來的大門正向我們敞開。
現(xiàn)在，褪去了青澀的我們開始成熟，渴望獨立自我意識越來越強。我們在課堂上接受老師的'教誨，課外積極思考問題，隨著知識的擴充，我們明白了什么是尊嚴，什么是責任，什么是我們應(yīng)該做的，和不能做的。
成長的歲月中總有苦難。在學習中，我們會失敗，會考差，會遇到許多不懂的問題。在生活中，我們會做錯事情，會受到批評與指責。這是不可避免的，我們會在一次又一次失敗中找到成功的路。
成長的歲月，對每個人來說都只有一次。與其在若干年后懷念這段時光，不如趁現(xiàn)在珍惜時間，及時努力，不給自己留下遺憾。
成長的歲月作文 篇7
在我難忘的成長歲月中，經(jīng)歷了許許多多難忘的事。這些事情有的使我高興，有的使我傷心，有的使我煩惱，但有一件小事卻使讓我記憶猶新。
記得那是好幾年前的一個暑假，我去我朋友家玩，一進他家門，我就看見一輛非常好玩的小汽車。我拿起來看了看，這時我的朋友來了，他說：“這可是從外地買回來的小汽車，它是一輛顏色好看，不容易壞掉的小回力車哦！”我特別羨慕，自己也想有一個，于是，我決定拿走那輛小車。
在回家之前，我偷偷地把那輛小車放進了口袋，然后，我故意說有點急事就趕忙回家了。結(jié)果，第二天早上，我聽見有人敲門，打開門一看，朋友焦急的臉色被我看見了，于是我問他：“怎么了？”他說：“我的那輛小回力車不見了，你有看到嗎？”我也假裝急了，一副無辜的樣子說：“我怎么知道，那可是你自己弄丟的呀�！币徽f完，他就匆忙地離開了。
他走之后，我心里就像大海一樣風起浪涌，他焦急的`神情不斷閃現(xiàn)。老師的淳淳教導(dǎo)不斷在我耳邊回響，做人要誠實，不要說謊。我有點慚愧，越想心里越不是滋味，覺得應(yīng)該把玩具還給他。于是，我跑出去，并叫住他，看見他還在不停地找著，我就向他說明了情況，之后把玩具車還給了他。他說：“其實我可以借給你玩呀！”“那我們還是好朋友嗎？”我低著頭說。他說：“當然啊�！边@下，我心里的石頭總算落地了。
雖然這件事已經(jīng)過去好幾年了，但是它時常浮現(xiàn)在我的腦海里，因為它時刻提醒著我做人要誠實。
成長的歲月作文 篇8
歲月總是在不知不覺中流失，成長總是在一個一個瞬間到來。
兩個月前，我還是一個每天背著書包戴著紅領(lǐng)巾的小學生，可是不知不覺小學六年就過完了，我一想到7月1日那天舉行的小六年級畢業(yè)典禮，我都激動無比。伴著那美妙的歌聲，我們走完了紅毯，班主任站在紅毯的盡頭為我們頒發(fā)畢業(yè)證，拿了它，走到本班位置時，我看到了老師為我們做的幻燈片，里面放映著我們剛上一年級時的照片，那時我們一個個都帶著求知欲踏進了校門，時間沒有腳也沒有翅膀啊，可是它卻走得飛快！從學校里的小弟弟小妹妹，變成了大哥哥大姐姐了，也從懵懂的狀態(tài)變得懂事靈巧，這些都是我們成長的影子。
又在轉(zhuǎn)眼間，我升入了初中。軍訓(xùn)時，看到我們那整齊的方塊隊、挺拔的軍姿，我知道我們有了集體意識，有了堅強的品質(zhì)。不錯，時間過去，我們又長大了，這里有留下我們成長的影子。
軍訓(xùn)完，我們放假有又來了，正式開始了初中的學習生活。一天一天過去，期中考試悄無聲息地來到了身邊，可是，你會有一種感覺，那就是仿佛昨天還在軍訓(xùn)，而今天就考試了，期待考試又有點緊張，同時又告訴自己考試就是檢查，為了再接再厲。認識到考試的意義和價值，我又成長了。
成長總會在你的.身邊，而且總是悄無聲息的、不知不覺的，我的成長的歲月是這樣的，你的呢？
成長的歲月作文 篇9
在成長的歲月里，有些黑暗，唯有自己穿越；有些痛苦，唯有自己品嘗；有些孤獨，唯有自己體會。沒有經(jīng)歷過，就不能說是成長。
在成長的歲月里，我得到許多，也失去了許多。但是，我背上的行囊總是滿滿的。多少次無聲的哭泣，多少次在失望后重新站起，多少次奮力的拼搏，多少次輝煌的驕傲，只因為有了這一切，我的人生才更加精彩。
在成長的歲月里，我也感悟了許多�！叭松m漫長，而關(guān)鍵的地方只有幾步�！敝锌际侨松牡谝粋�轉(zhuǎn)折點，為了成功，我拼搏，我努力！清風拂柳時，我徜徉在書林里；疾風勁草時，我奔馳在考場上；狂風卷浪時，我依然拼搏在學海之中！然而面對這一切，我只會說：“為了追求成功，追求成功的過程也是一種莫大的幸福！”
在成長的歲月里，我經(jīng)歷了許多。時光悠悠如歌，蛻去了初一的一臉稚氣，在書林詞海中奮斗的我們，沾染了一絲書卷氣。隨著初三的到來，原本生活如水一般平靜的`局面被打破，沒有初一的自由，初二的閑適。心弦被扯的越來越緊，學習任務(wù)也一天重過一天，平日里飄蕩在空氣中的歡聲笑語也都被焦慮和緊張所取代。
在成長的歲月里，時光每時每刻都譜寫著屬于我們的詩篇。在試卷上，滿是我們大大小小的腳印。每當我回頭看見那些成長的印記，就仿佛在閱讀這一段段成長的記錄。那時我會微微一笑，繼續(xù)向前，為成長的歲月留下更多珍惜的回憶。
成長的歲月，將會在回憶里珍藏，它就像一壺美酒，越存就越是清香。
成長的歲月作文 篇10
今天我們?nèi)Ｍ瑢W在國旗下上了一堂有意義的課，就是學會如何面對挫折。老師說：“挫折簡單來說就是每個人成長過程中的”絆腳石“，聰明的同學會用正確的方式來對待它。能干的同學會用正確的方式來對待它，而有些同學只能用‘不干了’，來避開它�！�
聽著老師的話，我忽然想起了這個學期我去參加杭州市的電子比賽，因為我在去年的比賽中獲得了三等獎，而且這次也花了很長時間訓(xùn)練準備，所以去參加比賽時我是充滿信心的。誰知，在比賽過程中，由于我的材料出現(xiàn)了問題，而老師為我們準備的.備件又被別的同學使用了，使我沒有取得一個好的成績。比賽出來，我感到非常懊惱和灰心。這時，爸爸對我說：“小樂，每個人在一生中都會有成功和失敗，只有在失敗時能夠不氣餒，堅持自己理想的人，才會取得成功。這次的比賽我們雖然沒有取得好成績，但是，你想啊，我們也增長了不少比賽經(jīng)驗阿，而且，這次的事情也反映出了我們處理突發(fā)事件的能力還要鍛煉呢！”我聽著爸爸的話，暗暗想：“明年，我一定還要跟加努力訓(xùn)練，就把這次的失敗當作一次練習，從中吸取教訓(xùn)，爭取取得更好的成績�！�
我想：這也許就是爸爸想告訴我的道理吧，就是學會用正確的方法，微笑面對挫折，并虛心從中吸取教訓(xùn)，不讓同一個錯誤出現(xiàn)兩次。
成長的歲月作文 篇11
沉思往事，似夢里，淚欲滴，隔著歲月蒙蒙的煙云，一個背影倚在夕陽下，風輕輕的吹過，悲涼的落葉飄落院庭，搖曳在我記憶的窗前，凋零了淚的花朵……
（一）
“每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光印在您窗上……”
六年的時光，六年的情緣，就在這歌聲中，走向了倒計時�？粗鴿M臉淚水的同學，看著這熟悉的教室，看著尊敬的'老師，我哭了，我就要離開這個我生活了六年的地方，這個傳授給我知識的地方。
別了，我的學校！別了，我的老師。
“要是沒有離別和重逢，要是不也承擔歡愉與悲痛，靈魂還有什么意義，還叫什么人生”。一句詩悄悄從我的心頭滑過，我懂了很多。
（二）
多少時光的凝聚，多少故事的堆積，才塑創(chuàng)了你我的友情，而今天你的手只是輕輕一揮，我便成了一只孤獨的風箏飄蕩在無垠的空曠里。
我懷念與你在一起無憂無慮的日子，柯沒想過分別來的是這樣的快，異鄉(xiāng)的求學之旅你要學會愛自己，我站在那個目送你的小站，雪花一朵朵飄散下來，飄散著一種苦澀，耳畔又響起了離別時的祝福。
就這樣，你們淌過青春的河，當你走累的時候，請你望一望天上的星星，是否和我們相聚時一樣美麗，今生今世變祝福為繁星點點，閃在你生命的每一天。
風再次吹起，卷起了落葉，風干了淚水。在成長的歲月里，我學會了勇敢的面對，感受到了真摯的友情。歲月在變，而我也在變，不變的是那份情感，那份緣。
成長的歲月作文 篇12
這是我在新年之前的最后一篇周記了，回想二十年的成長歷程，真像詩中寫的那樣“過去為沒有得到而傷悲，過去也曾為失去而后悔，那都是我心頭的擱淺，今晨當我不再為我的付出而流淚�！�
回味那些曾經(jīng)的成長歲月，我真的錯過了很多很多，這可能是每一個人再回首自己的'成長歲月時第一個想起的事情吧成長本身就是在不斷錯過的過程，盡管我們想極力避免，但最后回想起來，還是自嘲自不量力。
成長的過程中，我們失去了很多，無憂無慮地快樂玩耍，各種來不及抓住的事物還沒有回饋的人間深情，但我們不能在回憶成長過程中總是在惋惜那些美好的時光一去不復(fù)返，遺憾自己曾經(jīng)還有那么多的事情沒來的及做完，時間就這么快的流失了，我們應(yīng)該展開理想的翅膀，為了美好的明天做好充分的準備，抓住成長中的那些機遇。
“成長的歲月，讓我知道我已經(jīng)失去的太多，成長的歲月，讓我知道應(yīng)該怎樣珍惜擁有的一切”或許這才是回憶成長歲月最重要的事情了吧。成長本來就是這樣，有苦有樂，有失有得，但是得一定會大于失。曾經(jīng)的你，或許是躲在父母后面，無法獨自出門、害怕和陌生人說話的孩童，但是如今的你，卻是一個能夠獨立實現(xiàn)理想的小青年，這就是因為你在成長，你戰(zhàn)勝了膽怯。
我們的成長，還在繼續(xù)……
成長的歲月作文 篇13
世上有種生想能穿透心靈、能撫慰人心，而那種音樂叫做“天籟”。天籟能讓人心悸動，也能撥起內(nèi)心深處的情緒。每個人都有屬于自己的天籟，天籟是在我們難過無助時，想起的音樂，并獲得心靈上的釋放。
天籟是大自然的聲音。是雨滴在空氣穿梭，滴在我臉上的聲音；是海正在高歌，浪花拍打心里的聲音。天籟，是風在樹林間嬉戲的聲音；天籟，是草原上動物們玩耍的聲音。天籟，是父親牽著女兒的手，低喃叮嚀的聲音；天籟，是母親親拍孩子，唱搖籃曲的聲音；天籟，是情人間，在婚禮上互相承諾的聲音。天籟是親人間的加油、歌聲、笑聲和哭聲，每每閉上雙眼，這些天籟都從心頭涌上。
我最有感觸的天籟，是小學畢業(yè)前的大樹下音樂會。那時班上為了共創(chuàng)美好的回憶，不斷地熟練直笛的指法。我們共同努力演出的直笛聲與歌聲，對我來說是一首美好的天籟�，F(xiàn)在，聽到了我們所演奏的樂章，還是會不斷不斷地想起那如夢般的'回憶。天籟的降臨，是為了干渴的耳朵滋潤，是為了孤獨的心給予溫暖。人的聲音是天籟，因為人的聲音有感情。天籟帶給人們溫暖，敲醒了人們的回憶，唱出了人們心底的感情。
成長的歲月作文 篇14
成長之路崎嶇坎坷，歲月的長河無邊無際。暮然回首，翻看那成長的畫卷，父母，老師，朋友陪我們走過成長的歲月。一路山留下了歡聲笑語，遍布美好回憶；讓我回味無窮，漸漸成長。
父母的陪伴
在我們的成長的歲月里，少不了父母的呵護與陪伴。當我們在深夜燈下埋頭苦讀時，媽媽送來輕聲的問候與茶香四溢的清茶；當我們生病時，父母著急的神態(tài)著實我們感動；當我們考試不理像時，父母的安慰話語催人淚下；當我們因一時沖動做錯事時，父母講道理讓我們明白錯誤的'所在。我們在父母的陪伴下，不斷成長。
老師的教導(dǎo)
老師猶如燈塔一座，在我們迷失航向時，照亮我們前行的路；老師猶如陽光一縷，在我們心灰意冷時，溫暖著我們的心，使我們重新燃起希望。是老師，教會我們怎樣面面對人生；是老師，讓我們擁有豐富的知識。我們在老師的教導(dǎo)下，不斷成長。
朋友的關(guān)愛
朋友伴隨我們一生，我們因有朋友的陪伴而更加快樂。每當我們身處逆境時，是朋友伸出援助之手，救我們于困境之中。我沒感到無比欣慰。每當我們有心事兒悶悶不樂時，與朋友分擔憂愁，我們無比輕松。每當我們一起嬉戲玩耍時，我們無比快樂。每當我們一起解決困難時，我們感受到了同甘共苦的喜悅。我們在朋友的關(guān)愛下，不斷成長。
成長的歲月里，有了父母，老師，朋友的陪伴，我們變得堅強，變得勇敢。在成長的路途中繼續(xù)前進。
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