讀后感初中
讀完某一作品后，你有什么體會呢？此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的讀后感初中，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀后感初中 篇1
每一樣?xùn)|西都有自己的利用價值，要好好珍惜眼前的事物，不要到失去了才后悔，到那時就已經(jīng)來不及了。
以前這里還是一片美麗的地方，到處都有綠樹，美麗的花草，清澈的小溪，鳥語花香，充滿著活力，到處生機(jī)盎然的。
但那只是在回憶了，在看看現(xiàn)在的情景，到處都有高大的建筑物，喧鬧的機(jī)器聲，吵鬧的汽車，還有那污濁的空氣，快讓人喘不過氣了。
以前的樂園已經(jīng)不復(fù)存在了，可以想象一下失去了快樂是多么的痛苦呀！就像把自己喜歡的東西弄壞了，原來還是好好的，現(xiàn)在就沒了，這會讓人多么的傷心呀，而在這時后悔是不是已經(jīng)來不及了呢？
現(xiàn)在的發(fā)展速度的.確讓人覺得生活水平在提高了，但即使物質(zhì)水平提高了，那又怎么樣呢，環(huán)境正在逐步惡化，而這一點(diǎn)卻反而被人所忽視，有些人認(rèn)為環(huán)境不那么重要，但你是否又曾想過將來有一天，當(dāng)你走在大街上，回想起以前的家鄉(xiāng)是多么的美麗，如果環(huán)境被破壞了，動植物也將不存在了，那么以后的人類將會以什么樣的生活方式生存下去呢？難道有錢就不會挨餓了嗎？如果沒有了你所需要的食物和水，依靠錢就能活下去嗎？所以還是早一點(diǎn)醒悟吧，快在沒有釀成大禍之前，快做出一些有益于環(huán)境，有益于社會的事情來吧！
當(dāng)你走在充滿著惡臭的湖邊時，你將會捂住嘴巴和鼻子趕緊想從這邊逃到另一邊去的，從這一個舉動可以看出你是不會喜歡一個很臭的地方的，你還是喜歡事物好的一方面的。
所以現(xiàn)在明白了為什么現(xiàn)在有那么多的人現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性，都已經(jīng)開始盡量不去破壞環(huán)境了，但還有一部分人只把利益放在首位，不把保護(hù)環(huán)境當(dāng)回事。
讀后感初中 篇2
《我與地壇》是史鐵生的散文代表作，是他是五年來搖著輪椅在地壇思索的結(jié)果，文章中飽含了史鐵生對人生的感悟，對親情的謳歌，樸實(shí)的文字間洋溢著史鐵生心靈深處的情感，是一部不可多得的優(yōu)秀作品。
史鐵生在二十一歲時因腿疾回北京住院，從此他再也沒有站起來，在人生最狂妄的年齡忽地失去了雙腿，這對一個年輕的生命來說如雷轟頂。在經(jīng)過一次次心靈與死神的斗爭之后，他最終拒絕了死亡。是母親的愛喚起了他的意志，他堅(jiān)定把自己的心變成一片沃土，而母親已在這片沃土上灑了第一把種子。
文中，史鐵生樸實(shí)的'一句話應(yīng)當(dāng)成為名言：兒子的一切苦難，在母親那兒都是要加倍的。難道，我們的母親天生就是來為我們承擔(dān)苦難的?難道，你真忍心自己的母親成為這世上最痛苦的母親?難道，你真的愿意讓你的母親在夜深人靜時肚子哭泣?母親深深地愛著我們，她們?yōu)榱俗约旱膬号胤瞰I(xiàn)著，而我們又該為自己的母親做些什么呢?
史鐵生沒有放棄自己的生命，頑強(qiáng)地艱難地一步步走了過來，因此，文壇上多了一名新秀。當(dāng)他的第一篇文章被發(fā)表的時候，他想與母親分享快樂，但已是“子欲養(yǎng)而親不待”了。母親沒有留下過什么雋永的誓言，或是恪守的教誨，她只想讓兒子活下去，簡單快樂地活下去，此時此刻，史鐵生也感受到了母親堅(jiān)忍的一直和毫不張揚(yáng)的愛。
《我與地壇》給予了我們警示—要勇敢面對挫折，珍惜親情，正確對待人生，不要輕言放棄，要懂得理解，堅(jiān)強(qiáng)等等，有很好的引導(dǎo)作用。
史鐵生的文章讓人學(xué)會了感恩，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。也讓我們進(jìn)行了一次心靈的搜索和對生命的詰問，對生命的意義又加深了理解。
讀后感初中 篇3
去世了？走了？那究竟是什么？讀了克里斯托弗。海茵的這本書，我想我大概能夠理解了。
一個陽光之家，一個美好、舒適的家庭，因?yàn)橛袨跄纫约八陌职謰寢�、兩個哥哥及一只小狗而變得那樣陽光、溫馨，他們每個人都有自己的個性、特長和夢想，就因如此他們這個家庭才會顯得那樣不同。然而，一個令他們每個人都無法相信、無法接受的事打破了這樣的快樂——媽媽，這個家的精神支柱從他們身邊離去了。我難以置信，他們那樣優(yōu)秀的母親，那樣漂亮干練、滿面笑容的母親就因?yàn)槟硞�病而陷入了永久的沉睡，他們的母親在別人做錯了事，傷心難過甚至嚎啕大哭的時候，她總能笑言相慰�？吹竭@里時，我自己也十分難過，就在心里想：“為什么偏是那樣美麗、完美的他們的母親死去，她去世了，那烏娜他們該有多傷心啊……”
就在我無法認(rèn)清“去世”的時候，書中的烏娜的哥哥所說的一段話點(diǎn)醒了我，我對“死”又有了新的理解。對于我們來說，烏娜的母親無疑是遠(yuǎn)離了自己的家庭，不能像烏娜他們一樣生活了，以前笑容可掬的她和現(xiàn)在棺材里的冰冷、平靜的她毫不相像，但實(shí)際上，她是去了和宇宙一樣的無邊無際的天堂，去了飄渺之鄉(xiāng)，那個地方對她來說是妙不可言的。但是，只要烏娜他們在發(fā)生任何事之前，作出任何抉擇之前，想一想自己的母親，想一想她天使般的微笑，在心中與她對話，母親就會給你滿意的答案。母親的美麗就像真空狀態(tài)下玫瑰卷心菜所出現(xiàn)的短暫的美麗，生命也是那樣的短暫，但她卻留給了烏娜他們永久的美麗，永久的.微笑。母親去了天堂的國度，可烏娜他們并沒有因此而永久的傷心下去，而是用自己溫暖的雙手，堅(jiān)強(qiáng)的抹去彼此臉上的淚水，努力的生活著，努力尋找著生活的樂趣與快樂，不讓媽媽失望，不過這也就是他們應(yīng)該做的。
這本書讓我知道了一個真理，那就是：如果失去了自己最親愛、最重要的人，我們不能因?yàn)樗乃蓝刻爝^著以淚洗面的日子，而要做到為了他努力尋找生活中的快樂，不讓他失望。
讀后感初中 篇4
這個暑假，我讀了《居里夫人》這本書，令我記憶猶新深刻，它主要描述的是居里夫人的艱苦的生命，我讀完令我十分佩服她不折不扣、不半途而廢的精神，就是這種精神使我做出了一道我原本不會的題。題是這樣的：N是一個各位數(shù)字不一樣的四位數(shù)，它能被它的每個數(shù)字整除，N最大是幾？
我當(dāng)時就蒙了，心想：不會吧，這么難！到底怎樣寫呀？母親仿佛會了讀心術(shù)，笑著對我說：“仔細(xì)想一想，老師在課堂有沒有講過相似的題？”我一想，說：有倒是有，但是老師講的是三位數(shù)，這個是四位數(shù)不一樣。”母親笑著說：“方法是一樣的，自我琢磨吧！”母親轉(zhuǎn)身去陽臺看書了。
我心想：我不是剛看完《居里夫人》嗎？居里夫人為了提煉純鐳，和她丈夫在棚屋夜以繼日的工作了四年，我這點(diǎn)苦算什么？他們比我苦上萬倍！失落可不是我的風(fēng)格！我的`“自信值”回復(fù)滿了自言自語道：“老師提醒過為了使這個數(shù)最大，千位上得寫9百位上得寫8，而且能被九整除這樣貼合條件的只有：9801、9810、9837、9873、9846、9864，這幾個數(shù)。其中9801不能被8整除、9810也不能被8整除、9837不能被7、8整除……這樣計(jì)算下來只有9864貼合所有條件因此答案是9864�！蔽野延�(jì)算過程全都抄在書上，然后高興的說：“母親！我算出來了，此刻覺得十分簡單，這么說我還要多謝居里夫人呢！是她的精神影響了我！”母親笑著說：“不錯，看來名人的影響要比我吵強(qiáng)！因此以后還要買更多這樣的書。”哦！不就家里的書我都覺得太多了，再買我都受不了了！”聽完我的這些話我和母親都笑了。
讀后感初中 篇5
這個暑假，我又一次和表弟表妹一起出去旅游，在旅游的時候，我看到了表妹的新手機(jī)，這是她媽媽送給她的生日禮物，她認(rèn)為這是最好的禮物，當(dāng)時的我在羨慕之余，也頗有同感。甚至還氣勢洶洶的“責(zé)問”媽媽，為什么表妹成績那么差舅媽都給她買高檔手機(jī)，而我考得比她好，卻只有一個只能打電話的老式手機(jī)。直到看了這本《手斧男孩》，我心目中對于“最好的禮物”一詞的理解才有所改變。
最好的禮物總不可能是個擺設(shè)吧？所以，最好的禮物一定要實(shí)用，像男孩布萊恩，他的媽媽在送她手斧的時候說：“店里的人說了，你和爸爸待在森林里的時候會用到它的。”果然，手斧成為了被困森林的布萊恩活下去的信念，他也曾在飛機(jī)來了又走后絕望過，他也想要自盡過，但是手斧幫助了他，為他制作弓箭來射魚，在他第一次用自己削出來的弓箭射中了魚兒時，別提有多高興了！在他第一次用手斧和巖石碰撞生起了火時，他覺得自己又有了活下去的希望！他馬上回到自己的“家”里，用火把魚烤熟，一口一口的品嘗自己的勞動成果，手斧對于在野外生存的布萊恩來說是必不可少的伙伴，而不像手機(jī)，手機(jī)上的游戲是可有可無的，只要可以打電話就可以啦，所以也不需要花費(fèi)重金買什么蘋果、三星，完全不需要！
手斧帶給布萊恩的是一種挑戰(zhàn)，一種鍛煉，一種精神上的鼓勵、支持。手斧幫助他度過一次次難關(guān)，他和它早就成為密不可分的伙伴了。
媽媽其實(shí)也送了我一個最好的'禮物——去龍脊梯田。在龍脊，我們走的全是山路，而這，就是媽媽送給我的禮物，鍛煉！因?yàn)槲乙乐狗逝忠l(fā)的各種疾病，我爬上爬下，出了許多汗，有效的控制了體重，真棒！
在湖南大學(xué)里，我看到了一個比我小的小女孩在賣綠豆棒冰，我問她這是自己做的嗎？她說這是姐姐們做的，讓她來賣，我認(rèn)為這也是最好的禮物，鍛煉了她的獨(dú)立生活能力。
其實(shí)，生活中最好的禮物有很多，只要你有一顆善于體會的心，就能找到屬于你的那一份。
讀后感初中 篇6
《草房子》是曹文軒寫的一部純美小說，曾獲得冰心兒童圖書獎、國家圖書獎等，這本書還曾拍過電影，現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)草房子的故事中吧！
主人公桑桑是一個活潑、可愛的小男孩，為了引起別人對他的注意，他經(jīng)常做一些稀奇古怪的事情，在烈日炎炎的夏天，穿著爸爸的大棉襖，弄得滿頭大汗；把自己家里的蚊帳拿下來剪成魚網(wǎng)；把家里的碗柜改成鴿子的高級別墅等等。就這樣一件件有趣而又苦澀的故事就伴著桑桑開始了。
在麻油地小學(xué)的一個角落中住著一位老奶奶，大家都叫她秦奶奶，在麻油地人的'眼里她是一個大壞蛋，可在我的眼里我卻對秦奶奶有一絲同情，她的丈夫留給她了一片麥地和一所房子�？陕橛偷氐娜藶榱私ㄒ凰鶎W(xué)校，把麥拔了，把房子拆了�？勺詈笄啬棠滩豢想x開，只好搬到了學(xué)校的一個角落，種下了艾葉，當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過時，艾葉的苦味在空中散發(fā)著，從苦味中我仿佛看到了秦奶奶在思念丈夫，每想到這里我眼淚就會從眼中一滴滴的流下來，后來秦奶奶在一個小孩的影響下，保衛(wèi)起了學(xué)校，她用拐杖關(guān)窗戶，用意志趕走了采花賊，可是最后她卻為一個南瓜而失去了自己的身命，在葬禮中影響秦奶奶的小孩子在館材旁哭了起來，傷心的在秦奶奶墳邊種下艾草，每當(dāng)思念秦奶奶的時候，都會去墳邊看一看，聞一聞艾草的苦味。對了大家想知道那個小孩是誰嗎？他就是主人公桑桑。
書中的秦奶奶受桑桑的影響，最后用生命保護(hù)了學(xué)校，為學(xué)校做出了偉大的貢獻(xiàn)。而桑桑也受到了紙?jiān)碌挠绊懜淖兞嗽S多，以前的桑桑吃飯弄得桌上全是湯水，有時還跟妹妹搶東西，可自從紙?jiān)碌某霈F(xiàn)讓桑桑變得更有禮貌，更大方了�？赐赀@本書，也讓我從書里學(xué)到了陸鶴的雪中送炭，不記前嫌；學(xué)到了紙?jiān)履瑹o聞地奉獻(xiàn)，做好事不留名的精神；學(xué)到了杜小康能屈能伸，敢作敢當(dāng)?shù)母呱衅返拢粚W(xué)到了秦奶奶做一件事要鉆進(jìn)去的拼搏勁等等。
《草房子》這本書真的可以讓人懂得許多人生的大道理，是一本很好的圖書。
讀后感初中 篇7
我喜歡沈石溪的動物小說，小說中的動物都個性各異，栩栩如生，十分有趣。其中《狼王夢》是印象最深的一篇，這是一個很凄美、很動人的關(guān)于狼母的故事。
這本書的主角是一匹叫紫嵐的母狼，是狼王的妻子。她的毛是紫色的，很罕見，而且她身體奔跑起來姿態(tài)優(yōu)美，是族群中的姣姣者。可惜她的老公黑桑死于一場意外，在紫嵐的肚子里卻留下了他的寶寶。她在飛沙中十分困難地生下了四個寶寶，大兒子取名黑仔，二兒子叫藍(lán)魂兒，三兒子名為雙毛，女兒取名為媚媚。
紫嵐是匹有理想的狼，為了培養(yǎng)自己的孩子成為狼王，采用非常狠心的方法教育他們，并為了他們成為狼王而犧牲了自己，只是最后每只狼兒都沒有成為狼王。大兒子黑仔因?yàn)樘貏e像去世的黑桑，紫嵐便偏愛黑仔，任何東西黑仔吃完了才把剩下的爛肉給其他孩子吃。所以黑仔特別強(qiáng)壯，但死神卻降臨在黑仔的頭上，一只金雕把優(yōu)秀的黑仔吃掉了。紫嵐只好移情別戀，又開始訓(xùn)練藍(lán)魂兒，藍(lán)魂兒雖然不負(fù)眾望，成為狼中的佼佼者。但是膽子太大了，被食獸夾給夾死了。紫嵐快要絕望了，但又重新振作，再把希望放在了膽小、懦弱的雙毛身上，可雙毛自小受倆哥哥的.欺負(fù)，紫嵐通過打罵雙毛才使他勇敢起來，但這內(nèi)心的恐懼在狼王羅嘎的叫聲中又發(fā)作了，使他悲慘地死在狼爪之下。在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，紫嵐一次又一次地失敗，四只小公狼也相繼死去，它只能把希望寄托在狼孫身上。最后，為了狼孫的安全，它與金雕同歸于盡，帶著她的“狼王夢”死去了。
其實(shí)，紫嵐作為一個母親，她既要為自己的生存而奮斗，還要保護(hù)孩子的安全，已經(jīng)很不容易了。但是還要讓自己的孩子當(dāng)狼王，最后頭破血流。這使我明白了一個道理；做人不能沒有理想，因?yàn)闆]有理想就沒有前進(jìn)的動力，但也不能有野心，因?yàn)橐靶臅谷嗣撾x實(shí)際，不但不能實(shí)現(xiàn)，還使自己的努力付之東流。我想：所謂的狼之野心大概就是這個意思吧？
雖然這個故事很悲慘，但包含著很多做人的道理，而且能獲得很多關(guān)于動物的知識，不錯哦！
讀后感初中 篇8
某日在圖書館漫無目的地翻閱時，偶然瞥見了一本書，書名叫《愛的藝術(shù)》。
當(dāng)時被這本書的名字所吸引，又覺得薄薄的一本很適合閑暇之余閱讀，便將它借了回來。之后便對這本外表普通的書產(chǎn)生了翻天覆地的看法。
“愛”這個關(guān)鍵詞在書中反復(fù)出現(xiàn)——這種情感不只是所謂的“愛情”，還包括了人與人之間的博愛、親人之間父愛和母愛、異性之間的性愛，和對自身的自愛，以及宗教儀式的`神愛。
在看這本書時，我不斷地向身邊的人推薦這本書，現(xiàn)在向你們推薦。因?yàn)槲蚁耄恳晃豢催@本書的人一定都會受益匪淺。
因?yàn)檫@本書以一種特別親切的方式把我們帶入愛的真諦的范疇，讓我們小心翼翼的打開自己的心靈，去挖掘、去重新審視自己內(nèi)心隱藏在那里的小秘密，讓我們成長和成熟。
我們這輩子要做的事太多，但最重要的應(yīng)該是了解和掌握愛這門藝術(shù)，因?yàn)橹挥羞@條路徑能讓我們在漫長的人生中感受生命的意義，感到自我的存在，感到周圍人的存在，并體驗(yàn)到克服困難的艱辛與歡樂。
作者�！じヂ迥肥侵牡乱崦兰睦韺W(xué)家和哲學(xué)家、法蘭克福學(xué)派重要成員。 《愛的藝術(shù)》這本書是他最著名的作品，自1956年出版至今已被翻譯成32種文字，在全世界暢銷不衰，被譽(yù)為當(dāng)代愛的藝術(shù)理論專著最著名的作品。
在這本書中，他以精神分析法研究、闡述愛的藝術(shù)，引用了不同方面的例子來證明，“愛是積極的，是給予的過程”，“愛是關(guān)心、責(zé)任心、尊重和認(rèn)識”，讓人對“愛”的理解更加深刻和全面。
而這一切的一切都指向著一個結(jié)論
——愛是一門藝術(shù)
讀后感初中 篇9
時光逝去，或許有些人再也回不到我們的身邊了，當(dāng)時陪伴在我們身邊給我們帶來快樂的人，都已經(jīng)丟下我們那些美好、童真有燦爛的回憶，一走了之了。通真實(shí)無邪的，是沒有錯的，反而，是我們聽了大人的話，讓我們失去了原本的童真。
我們可以有一個很好的朋友，雖然你的父母不一定會認(rèn)識他，不一定會了解他，他也許是一個很善良，很溫柔的人。但是，我們父母已經(jīng)失去了童真，他們的思想中有很多與我們不同的`想法。因?yàn)楦共繉δ莻�非常要好的朋友感到陌生，而我們也就漸漸的疏遠(yuǎn)了她。就是在父母的教述之下，我們失去了自己最好的朋友。
童真是任何一切無可代替的。有些人，還沒有長大，就要下大人一樣沒有時間規(guī)律的去工作，去干活，去學(xué)習(xí)，他沒有玩的時間，他已經(jīng)失去了兒童本有的天真，這樣的人大家都會疏遠(yuǎn)她的。
這本書告訴我們，兒童是有自由的！
爸爸媽媽的話不應(yīng)定是對的，對于他們的滿腹經(jīng)綸，和超乎想象的我們不知道的知識，我們是非常羨慕的，可是，快樂是不能被這滿腹經(jīng)綸所代替的，快樂代表的是一種無可替代的天真，屬于發(fā)自內(nèi)心的真是感想。
雖然我們也有叛逆的時候，但是小小的叛逆并沒有什么，但是為什么要想打人一樣很嚴(yán)肅的去對待這件事情呢？我們還有童年的快樂和自由，我們有無可替代的純真。
這一刻，我想對爸爸媽媽說：在我沒有長大之前，我還是有童真的，不要背著社會的邪惡，把我們的童真看成了對這個世界認(rèn)識的簡單。然后我想對所有的同學(xué)說：童真萬歲！
讀后感初中 篇10
書是智慧的泉源，也是知識的結(jié)晶，而沒有書，就如同沒有食物，使人沒有知識的力量，所以哥德說：“讀一本書就是和許多高尚的人談話。”
書，在外表看來不甚起眼，但當(dāng)你翻開歌劇魅影時，你會發(fā)現(xiàn)魅影面對他那張被詛咒的臉，因?yàn)樗卤皇廊藭卯悩拥难酃鈦砜此荒芏愣悴夭氐拇魃厦婢咝袆�，不愿面對殘酷的現(xiàn)實(shí)，這時，你會替他感到憐惜，所以書，可以帶領(lǐng)咱們進(jìn)入夢幻的書中世界
但要說到，最喜歡的一本書在這浩瀚書海中，我最喜歡的書莫非是世界名著——《老人與�！罚且粋�有關(guān)一位老人出海捕魚的故事，由于那位老人已經(jīng)連續(xù)79天沒有釣到魚了，面對別人的恥笑他依舊出海捕魚，而不管是馬丁資助給桑蒂阿哥一些補(bǔ)結(jié)品，還是桑蒂阿哥跟黑人比利器的情節(jié)，都讓我陶醉在其中！尤其生存在全世界有百分之七十面積是海洋地球的咱們，可以從這本書了解漁夫的辛苦，體會漁夫的心情。
但是，最讓我佩服的，是他的毅力，因?yàn)�，不管別人嘲笑他多少次，他還是會乘風(fēng)破浪的'出海捕魚，就算遇到了無數(shù)的挫折，他依然拿著釣竿等著大魚上鉤。而且，不管他碰到暗礁，還是被鯊魚突擊，都不會擊退他破釜沉舟的決心，因?yàn)樗�，即使運(yùn)氣欠佳，只要秉持著一顆堅(jiān)持的心，最后一定會成功的！終于“上天不負(fù)好心人”桑蒂阿哥釣到了一只巨大無比的旗魚，并與牠折磨了三天三夜，雖然在返航的路上，旗魚已被鯊魚吃得一乾二凈，剩下魚骨，但是，這過程使其他漁夫都對他嘖嘖稱奇。
所以對我而言，老人與海不只是一個老人跟海搏斗的故事，更是教我毅力的一位導(dǎo)師�。∮绕洚�(dāng)我遇到挫折時，我就會想起老人堅(jiān)持的決心，之后就會鼓勵自己從挫折中站起來，愈挫愈勇，迎接新的挑戰(zhàn)，而且我在書上還學(xué)到只要有一顆義無反顧的心，在難的挑戰(zhàn)也能迎刃而解！
所以閱讀一本本書可以讓人沉醉在其中，也能看見人生的真諦！來吧！跟我一起遨游書中世界吧！
讀后感初中 篇11
一口氣看完《簡愛》之后，我陷入了深思，久久回味起來，受益匪淺。
簡愛是善良的。她小時候的遭遇確實(shí)很悲慘，不僅受到舅媽的虐待，甚至家里的保姆都不尊重她，從小就倍受冷眼，可是這并不妨礙簡愛獲得幸福。雖然她有時也會反抗，但不管別人對她如何，她始終保持著一顆善良的心，即使她小時候她的舅母那樣對待她，可是在舅母即將離世時，她仍然選擇原諒舅母，心存感恩。
簡愛是自尊自愛自信的。當(dāng)她初來到孤兒院時，勃洛克赫斯特先生當(dāng)眾批評了她是一個魔鬼，這讓所有人都恨不得避她而遠(yuǎn)之，她很傷心，這個時候，只有海倫愿意和她交朋友，撫慰她受傷的心靈，這讓簡愛下定決心一定要用實(shí)際行動來證明她并不是惡魔，幸運(yùn)的是，她做到了，獲得了別人的'贊賞和尊重，所以說，要想獲得別人的尊重，就要付諸行動。
簡愛又是追求平等的。她只是一個平凡到不能再平凡的人了，她既沒有美貌，又沒有家庭背景，而羅切斯特是一個莊園的莊主，身世懸差很大，或許在她的內(nèi)心深處有一些自卑吧。當(dāng)羅切斯特向她表白，要她非留下不可時，簡愛反駁道：“你以為我能忍受讓人把我的一口面包從嘴里搶走，讓人把我的一滴活命水從杯子里潑掉嗎? 你以為我窮、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂，沒有心嗎?我現(xiàn)在不是憑著習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是憑著肉體凡胎跟你說話，而是我的心靈在跟你的心靈說話，就好像我們都已離開人世，兩人平等地一同站在上帝跟前——因?yàn)槲覀儽緛砭褪瞧降鹊?”在簡愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特還有一個秘密妻子后，她選擇了離開，或許是想給彼此一個冷靜的機(jī)會吧。幾年后，當(dāng)簡愛再次回到羅切斯特家時，看到他已經(jīng)殘廢了，這時簡愛不顧一切，和他結(jié)婚，只想和羅切斯特在一起，只想照顧他，即使羅切斯特已不再是當(dāng)年的那個他了。簡愛獲得了那份只屬于她的幸福。
希望你能像簡愛一樣，擁有獨(dú)立的人格、自尊自信、勇于追求平等，為你的人生添上多彩的一筆!
讀后感初中 篇12
讀了《論語》這本書，我的感觸至深。因?yàn)檫@里不但有大家明白并且知道的論語，還有一些大家比較生疏的論語。
比如說：子曰：君子之德，風(fēng)；人之小德，草；草之上風(fēng)，必偃。這句話也代表了我們不能做一個墻頭草，然后隨風(fēng)倒。沒有一個自己的理由，總是聽從別人的.安排，跟著那些有思想的人倒。
子曰：當(dāng)仁，不讓于師。這句話代表了我們 遇到了合乎仁德的事，即使面對老師，也不必謙讓。也說明了我們應(yīng)該在老師面前，就診一些老師的錯誤，更對的應(yīng)該是在人德、人品一面上，有一些修改。這樣，我們的教育，就萬無一失了。
子夏為莒父宰，問政。子曰：無欲速，無見小利。欲速，則不達(dá)；見小利，則大事不成。這句話也反映了老師對我們所說的：做事情不能著急，如果太著急，就沒有多少成果，反而還要重新來一遍，還不如穩(wěn)扎穩(wěn)打，把事情一次性做好。雖然這樣慢一些，但是，這畢竟是做事最快的方法。要是著急，成不了，瞎操作，沒有一點(diǎn)用處。
還有大家最熟悉的一句：子曰：溫故而知新，可以為師矣。也是我們要溫習(xí)所學(xué)的內(nèi)容，復(fù)習(xí)了之后，才可以穩(wěn)扎穩(wěn)打，學(xué)上其他的、更加新鮮的知識。所以，溫習(xí)還是很重要的，如果不溫習(xí)，就像猴子搬包谷一樣，走著丟著。第一天，有100%，到了第二天，不復(fù)習(xí)的話，就跌倒了50%，還不復(fù)習(xí)，第三天，就只剩下最后的5%，第四天，還不復(fù)習(xí)，那么，這個東西就忘完了。所以，我們應(yīng)該好好復(fù)習(xí)。
這就是我總結(jié)出論語的幾條名言，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
讀后感初中 篇13
動物世界總是充滿樂趣，我們可不要小瞧動物，它們有時比人還要強(qiáng)大。面對恐龍之謎，我的好奇心被激發(fā)了，便迫不及待地打開沈石溪的《五彩龍鳥》，與沈石溪共同探尋恐龍世界。
兩個原是近親的恐龍家族，大爆炸后卻走上了不同的道路，岫的家族用冷酷與自私織成仇恨，使它們走上了種族滅絕的路；而澄的家族享盡家庭溫情，令人驚訝的是，生命舞臺上留下的竟然是勢力單薄的澄的家族。是愛讓他們贏得了永恒的光輝！
我放下書，細(xì)細(xì)回味，沒想到身為冷血動物的恐龍也有感情，真是不可思議！它們?yōu)榱耸棺约旱暮蟠馨簿訕窐I(yè)，冒著生命危險(xiǎn)去銜膠泥筑巢，這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也如同筑巢，你每節(jié)課都得仔細(xì)聽講，每項(xiàng)作業(yè)都要認(rèn)真完成，如果有些知識沒弄懂，后面的'學(xué)習(xí)就會很艱難。這就需要你堅(jiān)持不懈地去努力，如果你放棄了，或許就永遠(yuǎn)爬不起來了。
但更使我感動的還是愛與溫情，澄的家族給我們?nèi)祟愖隽藗�好榜樣，現(xiàn)在社會上的人大部分都很善良，可仍然有人很自私，這些人將好人變成壞人，太可惡了！我情不自禁聯(lián)想到了《愛的奉獻(xiàn)》這首歌�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)兒愛，世界將變成美好的人間。”
從《五彩龍鳥》這本書中，我大開眼界，目睹了恐龍進(jìn)化成鳥的過程：由于生活所迫，澄的家族搬到了樹上，它們的種族逐漸進(jìn)化，體格變的嬌小，頜下的牙齒蛻化的稀松酥軟，嘴巴角質(zhì)化，出現(xiàn)了類似喙這樣的器官，連它們的前肢也越來越萎縮，四根指爪只剩下三根叉狀軟骨，在前肢部位靠肩胛的地方長出了兩塊骨骼，骨骼外面還長出了一層薄膜，最要命的是，那兩塊骨骼上還長出了羽毛，一次偶然的求生，它們創(chuàng)造了侏羅紀(jì)飛天奇跡。對于我這個動物愛好者來說，又增添了一個新知識呢！
讓我們展開翅膀，在空中翱翔，一起努力學(xué)習(xí)，探索動物世界的奧秘！
讀后感初中 篇14
《童年》這本書使我頗有感悟。主人公高爾基的童年在外祖父家度過，幼年喪父，他那時不明事理，不明白死的概念。作者用樸素的語言描繪了他的苦難，悲慘，有時還能帶來一些溫暖的童年生活。
在作者的描繪下，腦海里浮現(xiàn)出他們玩耍的情景，讓我想到了爸爸繪聲繪色講述下他的童年。春天里，他與伙伴們抓田雞；夏日里，他們在小溪里肆意遨游，在石縫間捉魚摸蟹，正午，便在溪邊飽餐一頓；秋風(fēng)掃落葉了，他們便來到鄰居的田里偷摘果子；寒風(fēng)撲面而來時，他們便在路邊堆起了雪人。而現(xiàn)在的我們，只能待在家里，少了朋友的陪伴，少了那么多歡聲笑語，在與爸爸童年的鮮明對比下，我們現(xiàn)在的生活是那么孤獨(dú)。
現(xiàn)在的我們，學(xué)業(yè)繁重，年紀(jì)雖小，可那脆弱的雙肩卻已有了不小的負(fù)擔(dān)。于是，很多小孩便抱怨：“哎，這么多興趣班，這么多作業(yè)，要累死了！”所以我想對家長說：“請讓我們度過一個輕松，快樂的童年，不要讓我們肩負(fù)這么大的壓力與負(fù)擔(dān)�！笨杉议L們卻要反駁：“不壓迫他們，他們以后會吃苦的！”所以，我也想對同齡人說：“其實(shí)家長有時說的話也許是對的，我認(rèn)為我們也應(yīng)該改正過量玩耍的'問題。”
相比之下，高爾基要輕松得多，但畢竟他出身在一個戰(zhàn)亂，教習(xí)質(zhì)量不好的時代，于是，我不禁又要說：“我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，高爾基對書的癡迷和需求量很大，但在夜晚，他只能偷偷積攢別的燭臺剩余的燭油來看書。高爾基熱愛讀書的精神值得我尊敬，在那段時間里，他受到外祖母所講述的優(yōu)美童話故事的熏陶，同時，也目睹了兩位舅舅行為中體現(xiàn)出的自私，貪婪。而我最喜歡的人物是外祖母。她善良的心靈包容了自己的丈夫，施舍了路邊的乞丐，同時，也為可憐的高爾基的成長做出了貢獻(xiàn)。她對待所有人都是那么友好，那么溫柔。她善良的心靈不正是我們現(xiàn)代人所缺失的嗎？
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