我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文合集15篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文1
在知識(shí)的海洋中徜徉,我就如同海洋里的一滴水,濺得沒(méi)有絲毫痕跡。但我依然快活地汲取水中精華,即使在浩淼的海水里,看不見(jiàn)天的蔚藍(lán)。
我愿做井底的一只蛙,即便只能看見(jiàn)井上的色彩,我也要比別人看得更為清晰透徹;即使我沒(méi)有令人羨艷的淵博知識(shí),我也要比別人學(xué)得更加刻苦認(rèn)真;即使我愛(ài)的書(shū),只是那海洋中的那一微小的滴沫,我也依然要把它讀到深入骨髓。
我喜愛(ài)《青銅葵花》,或許可以說(shuō)是深愛(ài)。要問(wèn)我為何?或許是愛(ài)那個(gè)知難而進(jìn)的青銅,或許是和善可親的爸爸媽媽,亦或許是德高望重的奶奶……太多太多,喜歡每一點(diǎn)每一滴,每一個(gè)字每一句話,甚至喜歡它的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)吧。都說(shuō)愛(ài)是沒(méi)有理由的`,的確,深愛(ài)著它,就是它了,還要什么理由呢?情人眼里出西施,我的眼里這本書(shū)滿滿的都是一個(gè)好字,哪還有什么不愛(ài)的理由呢?
這本書(shū)給我印象最深刻的,莫過(guò)于書(shū)中無(wú)處不在的家的感覺(jué)。家,是個(gè)溫暖的地方,是給予人愛(ài)的地方,在此書(shū)中,我體會(huì)到了。為了讓葵花上學(xué),全家砸鍋賣鐵不惜付出所有,想起自己,雖然家中不是很富裕,但至少不用為學(xué)費(fèi)發(fā)愁。盡管如此,我依然羨慕葵花,她所生活的家中充滿了堅(jiān)定的親情,家是她休憩的港灣,只有家里的床才是最終的歸宿,只有家中的菜才最有味道,也只有家中的大門永遠(yuǎn)為她敞開(kāi)。如果我們失敗了,也許別人會(huì)關(guān)山那頭冰冷的大門,但是自家的門,永遠(yuǎn)在等待。
此書(shū)更讓我著迷的是他們一家人處處散發(fā)出正直的氣息。家中關(guān)系再和睦,但如果是用不端的行徑換來(lái),那又有何用呢?他們雖然窮困,但從不偷搶,不貪便宜,他們用自己的雙手去生活去努力,踏踏實(shí)實(shí)地走好自己的每一步。我不禁被他們的正直給吸引,它在不知不覺(jué)中牽引著我指引著我為人處世的方向。
我心中的家,充滿了溫暖,有困難攜手面對(duì),這不正是青銅一家所擁有的嗎?讀完《青銅葵花》,感觸很深,汲取了它的精華,我看見(jiàn)了天的蔚藍(lán)。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文2
今年暑假我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書(shū),海倫·凱勒的故事深深地感動(dòng)了我,使我從中受益匪淺。我想這位作家同學(xué)們一定非常熟悉吧。
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。小時(shí)候的海倫是一個(gè)聰明又活潑的女孩,6個(gè)月就可以說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ),剛滿周歲就會(huì)走路了。總之,她比一般的孩子要乖的多,也好學(xué)的多。然而好景不長(zhǎng),幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早,在她19個(gè)月大時(shí),因一場(chǎng)高燒失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,但她的發(fā)聲器官?zèng)]有受損,就是因?yàn)榻邮懿坏綄W(xué)習(xí)和模仿的刺激,所以不會(huì)說(shuō)話,變成了一個(gè)五官三殘的重度殘疾兒。直到七歲,,她在充滿愛(ài)心與耐心當(dāng)時(shí)只有20歲的蘇立文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語(yǔ)言的神秘,領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此,這位美國(guó)女孩,求知若渴,憑著自己驚人的毅力,不但學(xué)會(huì)了說(shuō)話,還學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字,她一生共度過(guò)了八十八個(gè)春秋,卻熬過(guò)了八十七個(gè)無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、無(wú)光的孤獨(dú)歲月,并且以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。我深深地被海倫的事跡震撼著,我仿佛自己一下子長(zhǎng)大了,和海倫相比,我擁有健康的體魄,我是多么的幸福啊!同時(shí)我又感到慚愧,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我就知難退了,和海倫相比,我是多么的渺小啊!
同學(xué)們, 假如說(shuō)什么時(shí)候我們只有三天光明了,過(guò)了三天的期限我們?cè)僖膊荒芸吹矫篮玫氖澜,那?huì)發(fā)生什么情況?大家一定會(huì)說(shuō):“我們要抓緊時(shí)間,把各門功課做好,把要做的事情做好,把時(shí)間安排的井井有條,一分一秒都不能輕易地浪費(fèi)。”對(duì)啊!同學(xué)們,為什么要到失去時(shí)才去醒悟,才去嘆息,才會(huì)覺(jué)得光明實(shí)在太寶貴呢?連海倫凱勒都可以在黑暗中探求光明,摸索尋找正確的.人生之路,我們這些正常人又何嘗不可?我希望大家讀了這篇文章后,好地學(xué)習(xí),好好地生活,合理安排時(shí)間,不輕言放棄,不輕易被擊倒,珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,這樣才不會(huì)辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛,和一切美好的東西。不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及,才會(huì)無(wú)限留戀,才覺(jué)得光明的寶貴。
是的,珍惜現(xiàn)在,珍惜每時(shí)每刻。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文3
今天,我要給大家推薦一本家喻戶曉的書(shū)——《三國(guó)演義》。它的情節(jié)生動(dòng)有趣,還是中國(guó)的四大名著之一。
這本書(shū)的作者是明末清初的羅貫中。書(shū)里的每個(gè)人物都有自己的性格和特點(diǎn)。從這些個(gè)性不同的.人物中,我懂得了性格決定命運(yùn)這個(gè)道理。在這些人物中,最值得我敬佩的人物是關(guān)羽。他不但武藝高強(qiáng),而且為人忠義,從不背信棄義。
當(dāng)關(guān)羽被曹操生擒,在不得已的情況下,他只能向曹操投降。雖說(shuō)關(guān)羽投奔了曹操,但他還是“身在曹營(yíng)心在漢”。他告訴曹操,只要一有劉備的消息,就會(huì)馬上帶著劉備的家眷去找他。他在投奔曹操期間,也幫助曹操斬余顏良,解白馬之圍等。后來(lái)知道劉備在袁紹處,他就毫不猶豫地帶著劉備的家眷,騎著那匹赤兔馬千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,回到劉備的身邊。盡管曹操非常欣賞關(guān)羽,一再挽留,但都被關(guān)羽給拒絕了。
關(guān)羽回到劉備身邊后,漢軍與曹軍展開(kāi)了一場(chǎng)大戰(zhàn),那就是赫赫有名的赤壁之戰(zhàn)。在那場(chǎng)戰(zhàn)斗中,關(guān)羽被指派去華容道阻斷曹操的后路。但是當(dāng)關(guān)羽活捉曹操時(shí),卻也感念曹操當(dāng)年對(duì)他的禮遇之恩,就義釋了曹操。為此,關(guān)羽還差點(diǎn)被送上了斷頭臺(tái)。因?yàn)樗苤伊x,所以后人尊稱他為“關(guān)公”,他成了人人敬仰的英雄人物。
書(shū)中還有很多個(gè)性鮮明的人物,比如多疑的曹操,陰險(xiǎn)又警惕的司馬懿,“多智而近妖”的諸葛亮,豪爽仗義的魯肅,忌才妒能的周瑜……這些大大小小、各有特點(diǎn)的人物串聯(lián)起來(lái),組成了精彩無(wú)比的三國(guó)時(shí)代。
書(shū)中還描寫了多次戰(zhàn)爭(zhēng),并根據(jù)每次戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn),各有側(cè)重對(duì)其進(jìn)行描寫。如描寫在赤壁之戰(zhàn)前孫、劉兩家的合作,諸葛亮、周瑜之間的矛盾,曹操的試探,孫、劉聯(lián)軍誘敵深入的準(zhǔn)備等。這使得場(chǎng)面張弛有度、引人入勝。
這本書(shū)教會(huì)了我許多為人處世的道理,而且情節(jié)精彩動(dòng)人,讓我愛(ài)不釋手,希望大家有空都去看一看。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文4
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有書(shū)籍,就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀! 歌德也說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話!
爸爸媽媽給我買了許多書(shū),有漫畫書(shū)、作文書(shū)、童話書(shū)、古詩(shī)集、十萬(wàn)個(gè)為什么等等,裝滿了我的書(shū)柜,但是我最喜歡的是《百科全書(shū)》。
有一次,我門在討論世界上有沒(méi)有彩色綿羊,除了我,同學(xué)們都說(shuō):“世界上根本沒(méi)有什么彩色羊!真可笑!哈哈!”我偏說(shuō)世界上有彩色,她們不但不贊成我,而且還嘲笑我說(shuō):“你真笨,你也不想想,世界上哪有彩色羊,就連傻子也知道,世界上連一根彩色的羊毛也沒(méi)有!”接著又是一陣笑聲,我很生氣,唉!又不敢說(shuō)出來(lái),只能在心里偷偷的掉眼淚,我心想:我一定要找出答案,一定要!中午回到家我找到了《百科全書(shū)》,在書(shū)中很快找著了答案:專家們培育出一批叫“神奇花”的新綿羊品種,身上長(zhǎng)著雪青色的`毛。現(xiàn)在,在哈薩克斯坦已經(jīng)有幾十種罕見(jiàn)的彩色羊,它們的毛色有天藍(lán)色,金色和琥珀色等,真好看。這本書(shū)讓我的心有了底。下午上學(xué)的時(shí)候,我拿這本書(shū)讓她們看,證實(shí)我的話是對(duì)的。
還有一次,老師問(wèn)我們,雞為什么吃小石子,這句話把同學(xué)們問(wèn)住了,可是我一點(diǎn)都不緊張,因?yàn)槲铱戳恕栋倏迫珪?shū)》,我立刻回答老師的提問(wèn),(小雞吃谷粒時(shí),也愛(ài)吃小石子,這和鴕鳥(niǎo)吃沙粒的原因一樣,小石頭到了雞的胃中,也就是雞囤中,能幫助磨碎稻谷,可以提高消化和吸收能力)當(dāng)時(shí)同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼神,都在議論艾未怎么知道的這么多呀!
通過(guò)看這本書(shū),讓我學(xué)到了動(dòng)物、植物、人體、天空、地球、社會(huì)的知識(shí),打開(kāi)可我的思路,開(kāi)闊了我的視野。
是啊,書(shū)是人類智慧的源泉,書(shū)是人類前進(jìn)的羅盤,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。讀書(shū)能給我們帶來(lái)淵博的知識(shí),能啟迪我們的智慧,能增長(zhǎng)我們的才干,給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣?傊,讀書(shū)是非常重要的。同學(xué)們來(lái)加入讀書(shū)的行列吧!讓我們這些小樹(shù)苗不停地吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),成為國(guó)家的棟梁之才!
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文5
有位名人說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品”,書(shū)是可以陶冶你的情操,讓我們明白許多大道理,所以我們要多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。在我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的生涯中,我沒(méi)讀過(guò)很多書(shū),但是我卻喜歡過(guò)一本書(shū)——《伊索寓言》。
為什么會(huì)說(shuō)這本書(shū)好呢?因?yàn)檫@里的故事給予人和道理很濃深刻,很容易記住,想想這本書(shū)深受讀者的喜愛(ài),小故事很有趣,大道理很深刻,真的可以引人入勝。
打開(kāi)這本書(shū),就可以把你帶到一個(gè)生機(jī)勃勃的精彩世界。這本書(shū)好像一套游戲,越看越入迷,一關(guān)一關(guān)的,一個(gè)一個(gè)的。只要過(guò)了一關(guān),就可以進(jìn)入下一關(guān),而這本書(shū)是只要讀完了一個(gè)故事,它就會(huì)告訴你一個(gè)道理,而這個(gè)就是打開(kāi)門的鑰匙,然后一個(gè)個(gè)讀完,明白了這些道理,你就會(huì)在人品上成功了三分之二。
這是一本通俗易懂的書(shū)。別看它的名字或故事幼稚,但是讀起來(lái)的感覺(jué)就是不一樣,不僅是心靈或品德上受了教育,還可以積累一些好詞好句,來(lái)提高你的寫作水平。有的人說(shuō)過(guò)了這樣的一句話:“伊索寓言是人品與知識(shí)的交還空間!庇捎谶@句話,使我想起了一個(gè)小寓言,名叫:《狐貍與豹子》:有一天,狐貍在路上遇到了豹子,豹子就在自夸自擂:“我身上的.花紋多好看,而你就沒(méi)有!焙倹](méi)有和它比,只說(shuō)了一句話:“人的心靈智慧美比外表美漂亮一百倍。”就是這個(gè)故事。
這就是一則小寓言,告訴我們大道理:一個(gè)人的外表是否美是無(wú)所謂的,但是心靈和智慧要更美。有的人看了一表人才,表里如一,卻是一個(gè)繡花枕頭有什么用?同時(shí),做人不能太炫耀,只要盡力做好自己,謙虛為人就最好了。
這就是《伊索寓言》,我最愛(ài)的一本書(shū)。其實(shí),讀書(shū)也有好處,可以陶冶人的情操,如果你學(xué)習(xí)累了,也可以看一會(huì)書(shū),使身心得到放松,特別是讀《伊索寓言》,讓我明白了許多大道理,教會(huì)了我如何做一個(gè)“真人”。
怎么樣,這本書(shū)不錯(cuò)吧!
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文6
我向大家介紹我最喜愛(ài)的一本書(shū),書(shū)名叫《蘋果樹(shù)上的外婆》。書(shū)里的主人公是一個(gè)小男孩—安迪,他有爸爸、媽媽、姐姐、弟弟,還有一只小狗,卻沒(méi)有奶奶和外婆。幾乎每個(gè)孩子都有奶奶和外婆,可是安迪沒(méi)有,這讓他很難過(guò)。然而有一天,安迪爬上了一顆蘋果樹(shù),在那里他突然看見(jiàn)自己的外婆。外婆的打扮很奇特,還有很多新鮮大膽的主意。接下來(lái)的日子,安迪爬上蘋果樹(shù),外婆陪著他玩游樂(lè)園,去草原上套野馬,到海上去探險(xiǎn)…….。在一次海上探險(xiǎn)過(guò)程中,安迪在惡劣的天氣下丟下了外婆,可是外婆并沒(méi)有生安迪的氣。當(dāng)安迪看見(jiàn)藍(lán)色的遠(yuǎn)方,海岸隱約可見(jiàn),他們的船就要到達(dá)印度時(shí),安迪卻被鄰居新搬來(lái)的老奶奶從蘋果樹(shù)上叫了下來(lái)。就這樣安迪認(rèn)識(shí)了新來(lái)的老奶奶。老奶奶家的鸚鵡、金魚(yú)、金倉(cāng)鼠都那么有趣,老奶奶的故事也那么奇特。
從此以后,安迪再也沒(méi)有爬到樹(shù)上,也再?zèng)]有看到外婆。安迪和老奶奶成了好朋友,老奶奶幫安迪補(bǔ)襪子,還給安迪做蛋糕。安迪幫老奶奶買東西,還把自家的花移栽到老奶奶的'花園。更重要的是,安迪不想向任何人透露的有關(guān)外婆的故事,現(xiàn)在都愿意講給老奶奶聽(tīng)了。安迪覺(jué)得自己很幸運(yùn)!起初一個(gè)奶奶都沒(méi)有,現(xiàn)在有兩個(gè)了,一個(gè)外婆,一個(gè)奶奶,而且可以給一個(gè)講另一個(gè)的故事。這本書(shū)語(yǔ)言活潑、優(yōu)美,情節(jié)生動(dòng)、有趣、引人入勝。3月26日星期天的上午,我開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí)一下子被它吸引住了。平常星期天,媽媽都會(huì)讓我看一些卡通片放松一下。那天我一直在看這本書(shū),都忘記要看卡通片了。媽媽擔(dān)心我一直看書(shū)會(huì)損傷視力,就說(shuō)要帶我去超市逛逛并給我買最喜歡吃的巧克力。想到誘人的巧克力,我情不自禁地咽了下口水?墒俏覍(shí)在是太喜歡這本書(shū)了,就想一口氣讀完。最終我還是抵抗住了巧克力的誘惑,繼續(xù)專心看書(shū),直到把書(shū)讀完為止。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文7
夜深人靜,獨(dú)坐窗前,且聽(tīng)風(fēng)吟。隨手翻開(kāi)一本書(shū),桌角的臺(tái)燈映著我靜默的身影。透明的水杯中浮著幾朵茉莉,回旋升起的白霧伴著純凈的香氣,氤氳在周圍。白日的喧囂已拋開(kāi),心神寧?kù)o后,徜徉于文字間,胸腔里立刻填滿了厚厚的充實(shí)和滿足。
熱愛(ài)生活的人必定喜歡音樂(lè),我還想加一句,他們也喜歡書(shū)。書(shū)給生活帶來(lái)的樂(lè)趣是無(wú)可取代的。我愛(ài)童話,因?yàn)樗冋娴南胂窈驼鎿吹母星榘殡S著我的童年;我愛(ài)小說(shuō),因?yàn)樗碌那楣?jié)和生動(dòng)的人物使我沉醉;我也愛(ài)讀史,因?yàn)樗鼔验煹谋尘昂驼凵涑龅娜诵怨廨x和興衰榮辱使我深思。隨著年齡的增長(zhǎng)和心智的成熟,我讀書(shū)的內(nèi)容在不斷改變、擴(kuò)大。若問(wèn)我最喜歡哪一本,還真有些為難。細(xì)細(xì)一想,應(yīng)該是余秋雨先生的《文化苦旅》吧。
最早接觸這本書(shū)是在七年級(jí),在看了《行者無(wú)疆》和《山居筆記》之后。九年級(jí),我再讀一次,與七年級(jí)的感受相比有了更多的理解。這本書(shū)是作者在講學(xué)旅途中的經(jīng)歷和感受。由于余秋雨的特殊身份——中國(guó)文化史學(xué)者,本書(shū)毫無(wú)疑問(wèn)地帶上了濃厚的歷史色彩,更注重人文山水。我是一個(gè)喜歡旅途又喜歡歷史的人,《文化苦旅》正合我意。于是,靜夜孤燈下,我和作者一起踏上遠(yuǎn)行之路。
走過(guò)道士塔,我悲嘆輝煌的`敦煌文化被愚昧的王道士拱手送到了國(guó)外;傾聽(tīng)急流浩蕩的都江堰,我贊嘆著仁慈智慧的李冰那穿越千年的指令伴和著江濤轟鳴;登上風(fēng)雨天一閣,我把目光投向蒼老的屋宇和主人范欽以冷峻的理性提煉出的文化良知;穿過(guò)密層層的柳林和蕉叢,我在新家坡的小島上審視這塊漂泊者的土地,凝望著心系家鄉(xiāng)的游子揮手的身影……
在讀《文化苦旅》時(shí),思緒漸漸飄遠(yuǎn),看著景物,追溯歷史,心情沉重起來(lái)。我不知道這是否會(huì)影響我年少的心緒,只知道厚重的歷史文化感是一筆珍貴的財(cái)富,其深刻的內(nèi)涵值得我去感知,去品味,去融合。
書(shū),為我打開(kāi)一扇奇異的窗口,讓我與大師對(duì)話,為人生奠基。愛(ài)讀書(shū),使我享受了文字之美,體驗(yàn)了語(yǔ)言之樂(lè)。在燈下為生命閱讀,永遠(yuǎn)是一個(gè)人最美的姿態(tài)!
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文8
書(shū),就像一束郁金香,沁人心鼻;書(shū),就像一輪紅日,撥開(kāi)我心中的云霧;書(shū),就像一支畫筆,為我的生活錦上添花……
我最喜歡的一本書(shū)是《福爾摩斯探案集》。
最近,我一直有一個(gè)心結(jié)打不開(kāi),就是我一直睡不好覺(jué),這件事源于我從小的一個(gè)夢(mèng)。小時(shí)候,我每天晚上會(huì)做一系列噩夢(mèng),可是不知為什么有一天起就再也不做噩夢(mèng)了,或許因?yàn)槲医枇诉@么一本偵探類的書(shū),而不再懼怕這一些噩夢(mèng)了吧!
在4月8日那一天,我跟媽媽一起去了新華書(shū)店,借了三本書(shū)小升初必看讀物,其中就有一本《福爾摩斯探案集》,我看了五天總算看完了。講的是福爾摩斯和他的朋友——華生一連破了三個(gè)案子,使其他三個(gè)偵探不得不佩服。而每一個(gè)細(xì)節(jié)都十分驚心動(dòng)魄,比如:其中一個(gè)案件,福爾摩斯根據(jù)兇手在墻壁上寫的字的高度,推斷出了兇手是一個(gè)龐大的人;接著又在地上亂爬一陣,讓讀者百讀不得其解,福爾摩斯在地上爬來(lái)爬去干了些什么?其實(shí)他在看兇手留下的腳印,判斷出兇手鞋子的大小;然后又在地上發(fā)現(xiàn)了一些煙灰,沒(méi)看過(guò)這本書(shū)的人就要問(wèn)了:“福爾摩斯能從煙灰中看出些啥?”他看出了兇手以前喜歡抽雪茄牌香煙……這些生動(dòng)的描寫,為下文其它的`偵探對(duì)他佩服得五體投地的理由埋下伏筆,使讀者眼前一亮,十分精彩。
過(guò)了許多天,我再次捧起了這本《福爾摩斯探案集》,雖然內(nèi)容是一模一樣的,但是,給我的感受還是有些不太一樣。上一次看之前我還是一個(gè)每天都做噩夢(mèng)的膽小鬼,但第二次卻不同,我不再膽小了。
這本偵探類的書(shū),使我不再害怕,不再十分膽小,不再膽怯,而是膽子變得比以前更大了。從那以后,我也不會(huì)再做噩夢(mèng)了。
這一本書(shū)不僅是我的最愛(ài),更是教會(huì)了我如何去破一個(gè)看起來(lái)很難破的案件,甚至還有許多……
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文9
溫暖的陽(yáng)光親撫著每一個(gè)生命,一棵會(huì)說(shuō)話的橡樹(shù)伸展著樹(shù)梢,張開(kāi)了每一片綠葉。它很幸福,正在和樹(shù)上的鳥(niǎo)兒開(kāi)開(kāi)心心的談笑風(fēng)生。
忽然,不遠(yuǎn)處傳來(lái)“咔咔”的刺耳聲,一群手舉鐵斧、頭戴安全帽的工人們闖了進(jìn)來(lái),他們的到來(lái)打破了大森林的寧?kù)o,橡樹(shù)因?yàn)闀?huì)說(shuō)話,十分奇特,就被一位木匠砍了下來(lái),做成了木偶人羅里,羅里不想成為人,只希望擁有一片森林,因?yàn)樯植攀撬嬲募,羅里厭惡人類亂砍濫伐,他的心里非常寒冷,眼里燃燒著憤怒的熊熊烈火,在他的心中只有兩個(gè)字:報(bào)復(fù),報(bào)復(fù)人類破壞環(huán)境,報(bào)復(fù)人類破壞他的家!
滿腔怒火的羅里來(lái)到城市,成立了一個(gè)“大驚小怪”馬戲團(tuán),團(tuán)里全是動(dòng)物,由于它們被羅里施了魔法,所以它們忘記了自己的家……可是,就在這千鈞一發(fā)之際,愛(ài)護(hù)動(dòng)物的鐵路工程師阿湯先生、圖書(shū)管理員阿燦姑娘、可愛(ài)的小熊白黑黑改變了這一冷酷的現(xiàn)實(shí)。他們用內(nèi)心的真誠(chéng)、善良、溫暖感動(dòng)了羅里,羅里洗新革面,回到了森林。風(fēng)風(fēng)雨雨幾十過(guò)去了,森林已經(jīng)變了樣,可是唯一不變的是羅里殘存的那塊樹(shù)根,還有樹(shù)根上那依稀可辨的年輪,這一圈一圈的'年輪和羅里那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉的背后,蘊(yùn)藏著多少動(dòng)人心弦的故事……
真的,讀完這本書(shū),我深深的被這本書(shū)里每一個(gè)人物給感動(dòng)了。羅里是一個(gè)木偶人,原本歡歡樂(lè)樂(lè),是誰(shuí)改變了他的生活,是人類,是人類的亂砍濫伐改變了他的生活,冷凍了他的心,點(diǎn)燃了他心中無(wú)比的怒火,讓他盟發(fā)了一個(gè)念頭:報(bào)復(fù)人類。我想,如果不是人類打擾了動(dòng)物和植物們,會(huì)引起這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?希望人類能把目光多投向這些小生命,讓他們也能開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)。
而其中最讓我感動(dòng)的就是阿湯先生,一個(gè)愿意和動(dòng)物們交朋友,又愿意為動(dòng)物造一片良好的環(huán)境的工程師,付出了多少心血、多少精力,如果人類朋友都能向阿湯先生那樣,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,那人類與動(dòng)物之間不是更進(jìn)一步增強(qiáng)友誼了嗎?
阿燦姑娘,一個(gè)善良的圖書(shū)管理員,用溫暖熔化了羅里心中的冰,熄滅了羅里心中的怒火。
小熊白黑黑,天真可愛(ài)……總之這所有的人物,都像絲絲甘露流進(jìn)了我的心扉。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文10
書(shū),是一柄放大鏡,我透過(guò)它去探索世界的奧妙;書(shū),是一個(gè)熱氣球,承載著我在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游;書(shū),是一把金鑰匙,帶領(lǐng)我打開(kāi)蘊(yùn)藏了無(wú)窮力量的智慧寶庫(kù);書(shū),也是我的好朋友,伴隨著我成長(zhǎng)。我家的書(shū)很多,有科幻書(shū),有故事書(shū),還有歷史書(shū)。在這么多書(shū)中,我最喜歡的是一本中國(guó)古典小說(shuō)——《三國(guó)演義》。
這本書(shū)博大精深,深受廣大讀者的喜愛(ài)。書(shū)中描寫的一些人物,對(duì)我的成長(zhǎng)起了潛移默化的作用。給我印象最深的是劉備、關(guān)羽、張飛三個(gè)人物。當(dāng)然,還有很多人物令我折服,比如趙云的勇敢,諸葛亮的神機(jī)妙算……這部小說(shuō)共有一百二十回,我最愛(ài)看的故事就是《草船借箭》。
在草船借箭里面講了周瑜妒忌諸葛亮有才干,讓他三天造十萬(wàn)支箭的事。我想:以諸葛亮的聰明才智,怎么可能不知道周瑜的心思呢?后來(lái)我才明白原來(lái)諸葛亮是知道的,只是他要將計(jì)就計(jì),既讓周瑜服了自己,又可以得到十萬(wàn)支箭,真是一舉兩得。這使我從心底里由衷地佩服諸葛亮。
《三國(guó)演義》里的`故事曲折離奇,《劉關(guān)張三顧茅廬》的故事自古以來(lái)膾炙人口,也深深吸引著我。
故事中的劉備、關(guān)羽、張飛不但三次去請(qǐng)諸葛亮,而且是親自登門,不請(qǐng)到諸葛亮絕不罷休,絕不放棄。這種精神給了我啟示。記得以前我對(duì)學(xué)習(xí)有時(shí)心不在焉,比如遇到些思考題就不做,還心存僥幸,覺(jué)得反正是思考題,碰巧做對(duì)了可以多加分,做錯(cuò)了也不扣分。就因?yàn)檫@樣,我的日常學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不錯(cuò),可一遇難題就退縮。讀了這個(gè)故事,我認(rèn)為,雖然劉備不一定有諸葛亮才能得天下,可是他還是去三顧茅廬,表現(xiàn)了他的誠(chéng)意和毅力。我如果有了這種精神,不斷鉆研,成績(jī)?cè)缇吞岣吡。因此,在我醒悟過(guò)來(lái)時(shí),每遇到學(xué)習(xí)中的一個(gè)難題,我都以“三顧茅廬” 的精神,去頑強(qiáng)地攻克,F(xiàn)在,成績(jī)雖不能說(shuō)是突飛猛進(jìn),但比以前有了起色。我想,從現(xiàn)在起,“三顧茅廬”精神也將成為我的精神。
《三國(guó)演義》這本書(shū)歷史悠遠(yuǎn),是書(shū)中之精華,讓我終身受益。無(wú)論過(guò)去,還是現(xiàn)在,乃至將來(lái),此書(shū)將是我學(xué)習(xí)、生活、為人處世,人生之道上值得時(shí)時(shí)照耀的一面明鏡。與書(shū)交友,與書(shū)相伴。讓我的人生寫下最美麗的,富有詩(shī)情畫意的,也是最精彩的篇章!
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文11
從兒時(shí)起,我就對(duì)讀書(shū)感興趣。那時(shí),讀的只是連環(huán)畫,小人書(shū)。從上小學(xué)起,老師也常常對(duì)我講,要多讀書(shū)。漸漸地,讀的書(shū)不再只是圖文并茂的,而是由許多文字的書(shū)。讀書(shū)的愛(ài)好漸漸養(yǎng)成了,于是每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)時(shí),我的心中就充滿了好奇與喜悅。
我愛(ài)讀書(shū),最愛(ài)的是一本《冰心散文全集精選》,這也是我的書(shū)櫥中最寶貴的一本書(shū)。
這本書(shū)中精選了冰心奶奶的許多優(yōu)秀的散文。每一篇都是那么動(dòng)人,那么令我著迷。在這本書(shū)中,我才真真切切地領(lǐng)略到冰心奶奶獨(dú)特的風(fēng)格——婉約清秀。書(shū)中的每一個(gè)文字都深深地打動(dòng)著我的心靈,讓我的心靈升華,飛躍。
這本書(shū)中,每一個(gè)文字都仿佛是精靈,它們?cè)诟嬖V我冰心奶奶的內(nèi)心情感,都傳遞給我每一個(gè)故事背后的感動(dòng)。
在冰心奶奶的文筆下,她的父親,母親,兄弟的一些令人感動(dòng)的事都展現(xiàn)在我的眼前。昨晚,我再次讀了那篇冰心奶奶寫給她母親的祭文。這篇文章中,字字都流露出她對(duì)一家人的愛(ài)。從這些文字中,我讀到了冰心奶奶的父親與母親之間深厚的情感,他們幾個(gè)兒女對(duì)母親的敬愛(ài)。母親病重的一段時(shí)間內(nèi),木青身旁的子女都焦慮不安,日夜輪流陪伴照顧,而冰心奶奶更是徹夜難眠,自己拖著疲憊的身軀,忍著內(nèi)心的悲痛,無(wú)微不至地照顧著母親,生怕母親離她而去。這是一個(gè)孩子對(duì)母親的愛(ài),對(duì)母親的眷戀。我想每一個(gè)孩子的內(nèi)心都幼稚這份情感,都那么感人至深。
可是,冰心奶奶的母親終究還是離開(kāi)了他們,帶著安詳?shù)男那殡x去。我想冰心奶奶的母親心里一定充滿著安慰,她有這么好的一群子女,她可以放心地離開(kāi)。
在這篇文章中,母親的`慈愛(ài),父親的祥和,還有冰心奶奶和她的弟弟們真誠(chéng),感人的孝心,都深深地射入我的心靈,都深深地令我感動(dòng),么好的一家人!在冰心奶奶一家人的身上,我看到了所有一切美好的品質(zhì),這都使我敬佩,使我感悟很多。
冰心奶奶筆下的文字,像一股股清泉流過(guò)我的心田,滲入我的心靈,我長(zhǎng)大也希望像冰心奶奶一樣,寫出優(yōu)美,動(dòng)人的文章。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文12
書(shū),是人類靈魂的制造師;書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū),更是撫慰心靈的靈丹妙藥。人人都有自己最喜愛(ài)的一本書(shū),我也不例外。
小時(shí)候的我,外表堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心脆弱。做事情常常只有三分鐘的熱度,習(xí)慣什么事情都依賴父母解決,優(yōu)柔寡斷,令父母?jìng)噶四X筋。
有一次家庭作業(yè)較多,我做了一部分就不想做了。第二天語(yǔ)文老師檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒(méi)做完,就給我的爸爸打了電話。
家人聽(tīng)到這個(gè)消息,都十分驚訝。從老家遠(yuǎn)道而來(lái)的外祖父語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子呀,你不能再這樣做事情只有三分鐘的'熱度了。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!”說(shuō)著,一只手輕輕地摩挲著我的頭發(fā),另一只手拿出一本書(shū)放進(jìn)我的手里:“孩子,父母不可能永遠(yuǎn)待在你的身邊,替你去挑肩上的重?fù)?dān)!你把這本《鋼鐵是怎樣煉成的》拿去好好的看看吧。從今以后,你要學(xué)習(xí)這本書(shū)中的主人公保爾·柯察金,不再依賴父母,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,時(shí)刻準(zhǔn)備著為人民、為祖國(guó)而戰(zhàn),不放過(guò)一絲一毫希望的曙光!”
我抬起頭,迎接我的是一雙真誠(chéng)而又堅(jiān)定的眼睛,禁不住,我早已涌上來(lái)的淚水,瞬間奪眶而出 ……
事后,我回到房間,輕輕翻開(kāi)了那本《鋼鐵是怎樣煉成的》,進(jìn)入了主人公時(shí)而委屈,時(shí)而歡樂(lè),時(shí)而自信,時(shí)而悲傷,時(shí)而痛苦,時(shí)而平靜的內(nèi)心世界。讀完這本書(shū)我才真正明白了外祖父的用意。是啊,文中的保爾.柯察金是多么的堅(jiān)強(qiáng)!雖然眼睛失明了,還是沒(méi)有自暴自棄,而是堅(jiān)強(qiáng)地寫做,把自己煉成了一塊 “鋼鐵”,難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?
于是,我努力做到做事情要堅(jiān)持不懈、一絲不茍;學(xué)習(xí)要天天向上,不輕易驕傲自滿;遇人處事要寬宏大量;盡量靠自己的力量去完成任務(wù)……
終于,我在短短的半年內(nèi)改頭換面了,變成了外祖父心目中最驕傲的寶貝。而那本《鋼鐵是怎樣煉成的》,我將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著它,因?yàn)槭撬虝?huì)了我如何生活,如何學(xué)習(xí)。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文13
俗話說(shuō):”書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!爸饕f(shuō)的就是多讀書(shū),言外之意也有”讀書(shū)就像爬樓梯一般,要一步一步往上爬“的意思。老師也說(shuō)過(guò),書(shū)是人類的精神糧食。
可想而知,書(shū)對(duì)我們的生活來(lái)說(shuō),就猶如草離不開(kāi)土壤,蝴蝶離不開(kāi)花朵,知了離不開(kāi)大樹(shù)一般重要。而我最喜愛(ài)的一本書(shū),則是人人都看過(guò)、讀過(guò)的《伊索寓言》了。
小學(xué)時(shí),總把”寓言“與”童話“分為一類,想道:這不就跟名字一樣,你有你的名字,我也有我的名字,但去掉名字后,大家不都是人嘛,有什么不同?現(xiàn)在才明白:雖都是人,但都有善、惡、美、丑之分,每個(gè)人都是不同的。呵,這肯定不是自己憑空想出來(lái)的,而是看《伊索寓言》之后感悟到的。《伊索寓言》雖說(shuō)故事短,卻又多又靜,每個(gè)故事中都有一個(gè)小道理。此時(shí),不禁佩服起作者的智慧來(lái),用古人的話說(shuō),就是:”能寫出如此精,如此明確地推測(cè)出人心的書(shū)的人,絕非等閑之輩。“
想到這,不禁開(kāi)始羨慕起作者的智慧。
《伊索寓言》,原書(shū)名為《埃索波斯故事集成》,是世界上最早的寓言童話集之一,通過(guò)簡(jiǎn)短而精練的語(yǔ)言來(lái)體現(xiàn)日常生活中不為人覺(jué)察的道理。如《農(nóng)夫與蛇》的故事:一個(gè)善良的農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條凍僵的蛇,他便好心將蛇放入自己的懷里。蛇在溫暖中蘇醒了過(guò)來(lái),但蘇醒的剎那立刻恢復(fù)了它的本性,咬了農(nóng)夫一口。農(nóng)夫遭受了致命的`傷害,臨死前,他說(shuō):”我活該!我無(wú)原則的憐憫惡人,就應(yīng)該遭受這樣的報(bào)應(yīng)!
書(shū)中向我們解釋了寓意:即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的。一般人們都會(huì)認(rèn)為:蛇太惡毒了,農(nóng)夫救了他,它卻不會(huì)知恩圖報(bào),倒反咬農(nóng)夫一口,真是太可惡了!
我卻認(rèn)為,是農(nóng)夫太愚蠢了。既然他是農(nóng)夫,就應(yīng)該知道,蛇本來(lái)就不是什么好東西,卻用自己的身體溫暖凍僵的蛇。他以為是”臥冰求鯉“嗎?人家得到了鯉魚(yú),救了后母。農(nóng)夫呢?沒(méi)有。他沒(méi)救人不說(shuō),反倒救了一條蛇,到了最后什么好處也沒(méi)撈到,反倒搭上了自己的性命,值嗎?真不知道該說(shuō)他傻還是天真。
就是這么一本書(shū),就是這么一本《伊索寓言》,就是這么一則小故事,小寓言,鍛煉了我的思維,也告訴了我啟示。就是這么一本書(shū),教會(huì)了我人生的哲理。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文14
書(shū),是一柄放大鏡,我透過(guò)它去探索世界的奧秘;書(shū),是一枚指南針,當(dāng)我在人生十字路口徘徊是,是它給我指出明亮的大道。一本好書(shū)是一艘船,當(dāng)我遨游在知識(shí)的海洋時(shí),載著我駛向成功的彼岸;書(shū)是我的好朋友,伴隨著我成長(zhǎng)。如今,我的生活已離不開(kāi)書(shū),更離不開(kāi)我最喜愛(ài)的一本書(shū)——《假如給我三天光明》。
當(dāng)我翻開(kāi)扉頁(yè),淡淡的油墨清香讓人心曠神怡,雋永的文筆,精美的文筆,精美的文字,讓人如醉如癡。每次品讀這本書(shū),我仿佛是在和作者海倫.凱勒對(duì)話,心境頓時(shí)變得純凈,如飲清茗,滿口溢香。
這本書(shū)是多么睿智。讀這本書(shū)就是在學(xué)習(xí)海倫.凱勒那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。這本書(shū)就像良師益友,在奉獻(xiàn)著它的聰明才智。薄薄的一頁(yè)紙,分量卻是那么重,承載著氣質(zhì)和精神。它就是智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了多少鮮活的生命!化蛹為蝶,破繭而出的'背后,能說(shuō)沒(méi)有它的功勞?
當(dāng)我知道作者海倫.凱勒是一位盲聾啞人時(shí),我心里既沉重又驚異。海倫.凱勒這位女性是多么頑強(qiáng)!她生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明,她度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月。
然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利學(xué)院,并用生命的力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu)為殘疾人造福。她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái),給后世以勉勵(lì)。
創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
《假如給我三天光明》這本書(shū)如同黑暗中的一盞指明燈,給我送來(lái)溫暖,當(dāng)我遭遇困難、挫折時(shí),指引我走向光明的國(guó)度。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)作文15
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,每一本書(shū)都像一顆燦爛奪目的珍珠,一朵芳香四溢的鮮花。而我最喜愛(ài)的就是被稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》!妒酚洝啡珪(shū)有本紀(jì)十二篇,表十篇,書(shū)八篇,世家三十篇,列傳七十篇,囊括了從黃帝至漢武帝共三千多年的歷史。讓人讀罷不禁拍手叫絕。
《史記》為二十四史之首,它是中華民族的一筆寶貴的精神財(cái)富,是千古之絕作。初讀《史記》,也許只是沖著它的名氣,漸漸地,我被書(shū)中的人物吸引:雄才大略的漢武帝,老奸巨滑的劉邦,統(tǒng)一中國(guó)的秦始皇……歷代君王在我腦海中閃現(xiàn)。
還有那大將軍的風(fēng)采:英勇善戰(zhàn)的衛(wèi)青,誓滅匈奴的霍去病,戎馬一生的李廣,不禁使我由衷贊嘆。再讀《史記》,才發(fā)覺(jué)它的'博大精深,也欽佩史學(xué)泰斗司馬遷的文采,字里行間無(wú)不展現(xiàn)華夏文明,段落中滲透了多少血汗,語(yǔ)言如此簡(jiǎn)練,三千年的燦爛文化竟被一本書(shū)表現(xiàn)的淋漓盡致,真是一本不朽的巨著!書(shū)中一個(gè)個(gè)人物栩栩如生,書(shū)中的歷史故事給了我許多啟示,古人的教訓(xùn)使我銘記在心,而歷史也似乎喜歡開(kāi)玩笑,若不是晉國(guó)的一分為三,就沒(méi)有了后來(lái)的秦始皇統(tǒng)一中國(guó);若不是漢武帝信服奸臣,就沒(méi)有后來(lái)冤死數(shù)千人的巫蠱之禍。而原因只是在那一念之差。
書(shū)中有一個(gè)人物使我銘記在心,他是一位光明磊落具有巨大價(jià)格魅力的千古義士;他是一位襟懷坦蕩失敗得令人扼腕嘆息的本色英雄;他就是項(xiàng)羽,一位具有傳奇色彩的歷史人物,他最終失敗了,是因?yàn)閮?yōu)柔寡斷,但他在人們心中仍是一位壯士,一位英雄。他大起大落的人生也告訴我:不能兒女情長(zhǎng),要有足夠的計(jì)謀。歷史上的故事都告訴我們一些道理,使我們回味無(wú)窮。捧起《史記》,午后的溫暖陽(yáng)光照射在充滿墨香的書(shū)頁(yè)上,我的思緒也隨著歷史的車輪滾滾向前……《史記》,你是我的一生至愛(ài)!
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