【實用】愉快的寒假的作文集錦5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的愉快的寒假的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愉快的寒假的作文 篇1
寒假生活開始了，春節(jié)也靠近我們了。每個人的寒假都過得有滋有味的，我的寒假生活也過得溫馨快樂。
有件事讓我一直念念不忘：在三十這天，姥爺和媽媽在忙著貼春聯(lián)，貼春聯(lián)是我們的習俗。一道道金黃色的邊鑲嵌在字上面，下面有一條金魚在蹦跳著，嘴里叼著一顆珠子，我就想起了年年有余這個詞語。這時，我又看見了姥爺在貼福字，我也上前湊熱鬧。“姥爺，你把福字貼反了�！蔽掖舐暤卣f。姥爺這時就說：“這是故意貼反的，倒貼福字是好的，表示福到了，吉慶之兆�！蔽乙稽c兒也聽不懂，滿腦子的問號，又開始疑問起來：“難道把東西倒過來，也表示福到了，吉慶嗎？”姥爺聽了我的話，大笑起來，我根本不知道姥爺和媽媽到底在笑什么，我沮喪著臉，姥爺依舊和我爭論不休，但是，最后我還是爭不過姥爺，認輸了。
新的.一年真是五彩繽紛，假期即將結(jié)束了，我真想永遠停留在這幸福的一刻。
愉快的寒假的作文 篇2
隨著元宵佳節(jié)的到來，我愉快的寒假生活就要結(jié)束了，這個假期里我過得充實又快樂，除了跟家人一起度過溫馨的新年和溫暖的元宵之外，還在社會實踐中學到很多。
首先：在寒假開始后的十天內(nèi)，我針對自己對數(shù)學知識的不足參加了數(shù)學興趣培訓班，鞏固了四年級上學期的數(shù)學知識，并在奧數(shù)培訓班中獲得了“英奧之星銀獎”；同時，我也參加了我最愛的美術培訓班，向羅老師學習了素描，現(xiàn)在基本上能獨立地畫一些基本的素描圖了。
第二、我和爸爸媽媽一起利用春節(jié)假期回到了鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶，和弟弟一起在田野里玩游戲，捉迷藏，放花炮。到處熱鬧極了。
第三、爸爸教育我要珍惜現(xiàn)在的美好生活，告訴我在湘鄉(xiāng)土橋有一對小姐弟生活特別艱苦，爸爸希望我能給他們送點學習用品和學費去，在開學的前一天，我就和爸爸一起開車去了土橋，然后我把我喜歡的'笑貓日記和一些文具，還有布娃娃送給了那兩個同學，看到小朋友很開心的笑，我的心理也很高興。我以后要好好學習，珍惜自己的幸福生活。
愉快的寒假的作文 篇3
我的寒假呢？就像清閑的日子，不，應該說是超級清閑。
我呢？沒事干時，看看電視啊，畫點畫啊，玩玩電腦，變變魔術什么的。有事干了，那就沒的說了。
我的寒假由一個字來形容，那就是“閑”！兩個字呢？就是“清閑”！四個字呢？就是“超級清閑”！為什么呢？我來匯報一下我的作業(yè)情況：
寒假才兩天，我就把我的.《寒假生活指導》做地“一干二凈”。第三天就把一天2道的數(shù)學題做完了。第4天開始狂寫英語。第5天，開始狂寫親子共讀。第6天就徹底沒事干了。我呢？傻眼了。
才剛剛6天就要馬上寫完作業(yè)了！我該怎么辦？囧！世上無難事，只怕有心人。幸虧老師布置的作業(yè)太多了，我還能背古詩、寫日記，其他沒有了。我不該做那么快的��！我知道了，做作業(yè)做快了也不好。我“忍痛割愛”，一天只做一點作業(yè)，不知道有沒有效！
嗚嗚……！我真是服了我自己了，剛到新年就沒事干了，有人說：過年不能清閑，否則一年都會清閑。哇！
愉快的寒假的作文 篇4
寒假里的一天，我和爸爸媽媽一起去寶馬4S店看車展。
正當我們順著馬路找4S店時，一個高高地斜貼在墻壁上的寶藍色寶馬經(jīng)典mini車模型吸引了我的眼球，我指著它大聲喊道：“4S店就在那兒！”
我們推開了厚重的玻璃門。室外寒風凜冽，可這里卻是一派熱火朝天的景象。寬敞明亮的展廳里停放著十余種車型，銷售員們正在熱情地向顧客們作著介紹。
一輛白色的敞篷跑車正優(yōu)雅地停在落地玻璃窗邊，我就像是欣賞一位美麗的白雪公主一樣小心翼翼地走近它，輕輕地拉開車門，好奇地坐在了柔軟舒適的駕駛座上。當我扶著結(jié)實的方向盤時，仿佛真的馳騁在一望無際的高速公路上。圍繞著駕駛座的'各種按鈕真是有趣極了。我輕輕地按下其中一個，小格子就彈出一個放杯子的位置，正當我驚喜不已時，旁邊的按鈕又讓我聽到了美妙的音樂。
讓人應接不暇的車展真是叫我大開眼界。我盼望著快快長大，將來能設計出更新穎的車型。
愉快的寒假的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，快樂的寒假已經(jīng)離我而去了�；叵牒偕睿钭屛译y忘的是我們五個孩子在一起玩的情景。
在一個陽光明媚的下午，我和表哥，姐姐，表妹，表弟都吵著要去操場玩，姥姥經(jīng)不住我們的“連環(huán)懇求”，只好放虎歸山。來到操場，表哥神秘地說：“我教你們一個新游戲——瞎子摸人。其實游戲很簡單：
一，每個人都不能超出所規(guī)定的界限。
二，先指定一個人當摸的人。（要閉著眼睛摸，也就是瞎子。）
三，如果沒有人超過界的話，那么第一個被摸到的人就是下一輪的瞎子。
開始玩了，我們把姐姐定為瞎子，他就是靠我們發(fā)出的聲音來辨別我們所在的位置的。如果我們都不發(fā)出聲音的話，姐姐就會開始胡亂地摸。
每當姐姐摸不到的時候，我都會發(fā)出聲音，當姐姐要摸到我的時候，我便會躲開，別人看我如此靈敏，便都象我的小寵物一樣跟著我。但是，我做了一件令我非常后悔的事情——姐姐東摸摸，西摸摸，還是摸不到，姐姐便開始用“撒嬌法”了，她說道：“可憐可憐我吧！可憐可憐我吧！”她假裝在那嗚嗚的哭著，就在這時候，我心軟了，便發(fā)出了驚天動地的.聲音，在我身邊的表弟，表妹，和表哥都躲開了，而我卻還在那里傻傻地叫著，一直等到姐姐要摸到我的時候，我才意識到我現(xiàn)在身處危境，在閃就超界了，我只好自認倒霉，被姐姐給摸到了，姐姐得意洋洋地說：“留得青山在，不愁沒柴燒……”“唉——”
雖然已經(jīng)開學了，我還是不由的會想起我們五個孩子在一起玩的情景�。�
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