精選記事的作文匯編七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的記事的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記事的作文 篇1
暑假里,我回到了故鄉(xiāng),回到曾經(jīng)聽雨的地方。
清晨,正下著迷迷蒙蒙的細(xì)雨,走在鄉(xiāng)間的小路上,感受著久違的鄉(xiāng)間氣息,心中感覺到無比的舒暢。
穿過鄉(xiāng)間小道,來到一座亭子里。雨漸漸地大了起來,乃至傾盆大雨,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰,雨勢驟減,輕柔地泌進(jìn)你的心,如同暖春時(shí)節(jié)的.清風(fēng)一般。
人總是喜歡當(dāng)心中充滿了感嘆之時(shí)坐下來聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的抱負(fù);遲暮的美人有“雨下黃葉樹,燈下白發(fā)人”的幽怨;相愛的情人有“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的索懷;多情的詩人有“小樓昨夜又東風(fēng),深巷明朝賣杏花”的遐想……
坐在亭子里,感受著與大自然之間的親近。雨打在瓦片上,發(fā)出清脆悅耳的聲音,不禁感到心曠神怡。脫去外套,站在雨中,卻發(fā)現(xiàn)有一種古怪的韻調(diào),似乎在以我抵觸,我不禁想問我自己:“我是誰?我還是曾經(jīng)的那個(gè)我嗎?”確實(shí),小時(shí)候,無憂無慮,可長大以后,才發(fā)現(xiàn)學(xué)業(yè)的繁重與來自于生活的壓力。我回到故鄉(xiāng),才發(fā)現(xiàn),與自己相約的竟是一個(gè)隔絕了時(shí)空的“自我”。但值得慶幸的是,在這里,我找到了曾經(jīng)的“我”,那個(gè)無憂無慮的,不曾被約束的“我”!
一個(gè)假日,除了曾經(jīng)的“我”,我不曾有收獲。雨依舊在下,就像我真實(shí)的心跳……
記事的作文 篇2
在你遇到困難的時(shí)候,老師的微笑使你信心滿滿;在你獲得成功的時(shí)候,老師的微笑讓你干勁倍增。在你感到悲傷的時(shí)候,老師的微笑使你感動(dòng)無比……這就是老師的微笑,它就像一把神奇的鑰匙,悄悄的叩開你的心扉。
期末的硝煙已經(jīng)散去,本來應(yīng)該平靜下來的心情,卻又一次的被推上高潮。望著手中那一份份的試卷,我一時(shí)間竟不知道該說些什么。數(shù)學(xué),我最拿手,也是我最有信心的科目,這一次,卻成為我失分的來源。望著同學(xué)們都沉浸在豐收的喜悅中,我的心情卻是一落千丈,低到谷底。想想期末前的這幾個(gè)月里,我哪一天不是早起晚睡,就是為多復(fù)習(xí)幾遍。有時(shí),我還將吃飯的時(shí)間貢獻(xiàn)出去,因?yàn)槲抑,為期末后的快樂,這些不算什么。
然而我熾熱的心再一次被撲滅,多少天的努力,竟然毀于一旦。“付出就有回報(bào)”這句話是真的么,我的心中不禁泛起疑團(tuán)……
天空就和我的.心情一樣,陰沉沉的。
“誒呦!”在教學(xué)樓的拐角處,我正好和一個(gè)人撞個(gè)滿懷。我抬頭一看,竟發(fā)現(xiàn)是數(shù)學(xué)老師!一下子我就慌神。不知道是因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)沒考好還是怎么:“對…對不起……”說完這句話之后,我連忙把頭埋得低低的,等待著老師的訓(xùn)斥。然而令我驚奇的是,頭頂上竟響起老師溫柔的聲音:“咦,你怎么,臉怎么這么紅啊,剛才撞疼么?”
聽到這,我把頭埋得更低,支支吾吾的說道:“沒…沒什么!鳖D時(shí),老師就明白,輕聲說道:“啊,還是因?yàn)閿?shù)學(xué)沒考好的緣故吧,那好,咱們坐下來慢慢說!闭f罷,老師就拉著我座到凳子上。頓時(shí),我就感到一種莫名的感動(dòng),看來,老師是唯一一個(gè)能理解我心情的人。于是,在老師的鼓勵(lì)下,我一股腦就把我的想法說出來。
聽完我的訴說,老師若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,說道:“同學(xué),其實(shí)一次考試沒有考好并沒有什么,俗話說‘勝敗乃兵家常事’,這考試就好比打仗,敗又怎么,關(guān)鍵是看你會(huì)不會(huì)總結(jié)失敗的教訓(xùn),為下一次的勝仗打好基礎(chǔ),”老師頓一下,繼續(xù)說道,“其實(shí)你是很有數(shù)學(xué)天賦的,平時(shí)也很下勁的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),這些老師都看在眼里。這一次的失敗不算什么,老師相信你會(huì)在下一次取得好成績的,加油吧!
聽完老師的話,我感到茅塞頓開,我慢慢的抬起頭,發(fā)現(xiàn)老師正向我慈祥的微笑著,周圍的一切,都顯得那么美麗……
記事的作文 篇3
小學(xué)六年了,在學(xué)校里有許多開心的、快樂的、委屈的事情,而我今天要寫的是一件令我難忘的事。
那是六年一期的一節(jié)體育課,聽說換了體育老師,這老師還挺嚴(yán)格的。我們懷著好奇的心情來到了操場,老師先讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng),我們認(rèn)真的完成了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作,老師又說:“今天天氣那么好,不如跑步吧!”老師的話剛落,我們“!”驚訝的大叫了起來,然后說到:“跑步?”“不行”。老師答非所問,一開口就說到:“五個(gè)圈,別爭了!跑吧!”這五個(gè)圈還真累人,我們還沒跑就開始抱怨了。
“預(yù)備……跑!”老師的`話剛落,我們就拖著沉重的雙腳,邁開了步伐,前兩個(gè)圈還行,因?yàn)榕軆蓚(gè)圈的體力還是有的。而我可能是剛才起跑的跑快了,生怕落在后面,慢慢的到了后面就受不了了,體力快用盡了呼吸也非常急促,沒有絲毫力氣,頭暈?zāi)垦,只想停下來不要再跑了,坐在一張沙發(fā)上休息,可是我仍然在堅(jiān)持著向前跑。
到了第四個(gè)圈,感到體力不支了,但是,我的眼睛始終看著終點(diǎn),心理為自己加油,堅(jiān)持,離上一次的記錄就差一點(diǎn)了,腳還在繼續(xù)邁動(dòng),好不容易跑到了終點(diǎn),往后看,原來我是女同學(xué)中第一個(gè)到達(dá)的。其它的人都在緩慢的散步,我為自己歡呼,為自己鼓舞,我超越了自我。
這是一次長跑,一次普通的長跑,但是我在這次上跑中超越了自我,這件事一直印在我的腦海中,成了我小學(xué)里最難忘的一件事。
記事的作文 篇4
前兩天,我們這里刮了一場百年一遇的大風(fēng)。它變化多端,一會(huì)兒是醉酒者,一會(huì)兒是士兵,一會(huì)兒又變成了小霸王不信?我就帶你去看看。
首先,風(fēng)是一個(gè)可憐的流浪者。它腳步蹣跚著走過大街,輕輕地敲打著路邊人家的門,希望他們讓它烤一下手?墒侨藗兌疾辉缸屗M(jìn)門,于是它變得怒不可遏,一邊咒罵著人們的無情,一邊抓起梧桐葉向門上砸去。人們充耳不聞,這使它惱羞成怒,用盡全身的力量拿起沙土和樹枝,向過路者揮去,好引起人們的注意,可人們還是只顧自地走
后來,風(fēng)成了樹葉們的民航飛機(jī)駕駛員?伤辉敢(guī)規(guī)矩矩地送葉兒到遠(yuǎn)方,就在空中做起高難度動(dòng)作,自己玩得挺開心,可乘客們可受不了,紛紛提出了**。于是風(fēng)搖身一變,由飛行員變成了劫機(jī)的壞蛋,又玩了起來。乘客對它是敢怒不敢言,只得忍受著它的折磨,有的甚至從幾十米的高空跳了下去。
然后,風(fēng)又變成了一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼。它將清潔工阿姨好不容易請到一起的.樹葉又吹上了天,接著將樹葉散落到地上,讓清潔工阿姨們再忙活一陣子。有的阿姨伸手便要打,它又跑得無影無蹤,過了一會(huì)兒,它又將清潔工的勞動(dòng)成果毀于一旦。
第二天,風(fēng)又和雪娃娃鬧起了別扭。它追逐著雪娃娃們,抓住一個(gè)便打。其它的雪娃娃看到它這副蠻橫的樣子,都逃到了云朵里。風(fēng)可不是個(gè)省事的家伙,它把云朵吹開,將雪娃娃趕下來,又將太陽公公請出來?粗┩尥迋凅@慌失措地躲進(jìn)大地媽媽的懷抱,它(下轉(zhuǎn)二三版報(bào)縫)(上接一四版報(bào)縫)得意極了。突然,它眼珠一轉(zhuǎn),到另一個(gè)地方使壞去了。
風(fēng)頑皮地吹著窗戶,想進(jìn)來聽我們講課,看一下我們是怎樣寫它的。不過,我可不能讓它看到,要不然它又要打我了。
記事的作文 篇5
媽媽是一位優(yōu)秀班主任、高級數(shù)學(xué)教師,培養(yǎng)出很多上過天一的優(yōu)秀學(xué)生,甚至還有到美國做交換生的。她把很多心血和精力都傾注在了學(xué)生身上,卻依然對我關(guān)懷備至。在學(xué)校的每一天,她都異常忙碌,傍晚回到家,已經(jīng)精疲力竭。盡管如此,媽媽從來不會(huì)忽略對我的關(guān)心,還會(huì)全身心地輔導(dǎo)我做功課。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),她就馬不停蹄地備課;當(dāng)我遇到難題時(shí),她就耐心給我講解;當(dāng)我渴了,她就會(huì)立馬停下手頭的工作,將一杯溫水遞給我......每每此時(shí),我的心里都會(huì)涌動(dòng)一種叫“母愛”的暖流。
記得三年級下學(xué)期,我對學(xué)習(xí)十分馬虎,總是把考得不理想的試卷留在課桌里。幾天之后,不知媽媽怎么知道了,她帶著我到學(xué)校,把我塞滿一桌的考卷拿回了家。到了家,媽媽教育了我,跟我說了很多深刻的話。說著聽著,我突然淚崩了,后悔自己做的那些傻事。這時(shí),媽媽大聲吼道:“是不是男子漢!你不要哭!”我乖乖地擦干了眼淚,可是一見她卻在哭,哭紅了眼......此后,我再也沒有學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,每次也能考出優(yōu)異的'分?jǐn)?shù)來回報(bào)她。
唐代大詩人孟郊有一句名詩:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。媽媽是太陽,我們卻是一寸草;太陽照耀小草讓它生長,可小草怎能回報(bào)她呢?我現(xiàn)在沒有能力去報(bào)答她,只能用優(yōu)異的成績?nèi)Q取媽媽臉上那燦爛的笑容!為了我的成長,媽媽付出了許多心血,每一次我犯了錯(cuò),也都是媽媽告訴我要怎么做。我一天天長大,現(xiàn)在我一定要做一個(gè)作業(yè)細(xì)心、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌的孩子!長大以后,我一定要帶媽媽去環(huán)球旅行。媽媽,我愛您!
記事的作文 篇6
今天媽媽在家休息,知道我喜歡吃茶蛋,就打算親自給我煮,我和媽媽到市場買好了煮茶蛋用的料,媽媽先把雞蛋洗干凈,然后在水里放上八角。姜;ń。茶葉。還有醬油。鹽和雞蛋一起煮,雞蛋快熟的時(shí)候,我把雞蛋輕輕的敲破一點(diǎn),讓滋味進(jìn)到雞蛋里面,又待了一會(huì)茶蛋就煮好了,我們吃著自己親手做的.茶蛋感覺特別香!
記事的作文 篇7
坐在書桌前,手不停在成堆的作業(yè)本上飛舞,伴隨著沙沙的響聲。腦袋不僅指揮著手的工作,更分布著太多的東西。有些累了,有些渴了。隨手拿起書旁的一杯水,咕咚咕咚的,幾口就解決了。真有些喜悅之情,因?yàn),那純凈的水,潤濕了我的嘴唇,撫摸了我干燥的喉嚨,慰藉了我疲憊的心。仿佛自己剛從干旱的沙漠出來,迎來第一杯水,那種舒暢,那般美妙,心中溫暖了起來。感覺似乎不對勁,明明應(yīng)是杯涼水,怎么會(huì)熱起來了呢?哦,快看,答案正在那從杯壁上滑下的水珠里,透著晶瑩,帶著熱氣。一定是母親!她總愛嘮叨說:“喝溫水更有益健康,你呀,總愛喝涼水!蔽冶銜r(shí)不時(shí)地回答道:“倒溫水太麻煩!彼膊蛔髀,只是轉(zhuǎn)身去了廚房。我便跟去看,母親先把涼開水倒進(jìn)杯中,再拎起熱水瓶小心翼翼地往杯里加水。等倒完后,她更不忘先試試,生怕太燙……輕輕地拿起玻璃杯,杯上還留著水的余熱,手里暖暖的.。
不知是誰說的,孩子是母親生命的輪回,而母親便是孩子的前世今生。好像注定,母親總是要牽掛和呵護(hù)我們這群害怕嘮叨的“孩子”。我們認(rèn)為自己已經(jīng)長大了,有了自己的思想和能力,可母親總是把我們當(dāng)作小孩一樣愛護(hù)。這不是她們的職責(zé),更不是她們的頑固,而是本能,是所有母親的本能!我們不該煩感她們的叮囑,而應(yīng)該感謝她們用畢生的精力編織著我們的未來。
想著想著,母親已站在我的身邊,望著她臉上的疲憊和倦怠,我低下了頭,手中緊緊握著杯子。母親輕輕地伸手來拿我手中的杯,我松開手,她拿著杯子,轉(zhuǎn)身出去了。正是母親用瘦弱的肩膀,為我們撐起一方寧靜的蒼穹,一張生命的船帆
不知不覺母親已把另一杯溫開水遞到了我的手中,杯子之所以是熱的,是因?yàn)楸械乃菬岬模笎壑詡ゴ螅且驗(yàn)槟赣H是偉大的!
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