【精品】小學(xué)的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
魚兒離不開水,鳥兒離不開大樹,人類的進(jìn)步離不開老師。我的啟蒙老師就是——朱老師。她整天愛(ài)穿一件棕色大衣,臉圓圓的,那雙讓人一看就知到是學(xué)腹五車的眼睛更體現(xiàn)了她所具有的才華。記得朱老師剛來(lái)的時(shí)候,我對(duì)她沒(méi)什么好感,想:語(yǔ)文老師我見的多了,無(wú)非是讀三五遍課文罷了!可是,我想錯(cuò)了,她上完第一節(jié)課后居然在同學(xué)心中留下了不錯(cuò)的印像。我承認(rèn),她那節(jié)課講的的確不錯(cuò),特別是她的自我節(jié)紹讓我們產(chǎn)生一種親切感。當(dāng)時(shí),全班同學(xué)幾乎全被趕染了。朱老師總給我們留作文,剛開始我認(rèn)為這是一種壓力。有一次放學(xué)前,本身數(shù)學(xué)作業(yè)就又多又雜,可是語(yǔ)文留完海一樣的作業(yè)后,又是一篇作文。我回家后寫完語(yǔ)數(shù)作業(yè)后連看會(huì)兒電視玩會(huì)兒電腦的時(shí)間都沒(méi)有。躺在床上蠻怨著:“本身可以不寫的......”但是,朱老師前段時(shí)間高興的對(duì)我們說(shuō):“祝賀你們,你們以經(jīng)跨出了學(xué)語(yǔ)文的'第一步,要跨出這一步是十分困難的!
我聽了這句話后,別提多高興了。原來(lái)朱老師讓我們寫作文是為了提高我們的作文水平!從那時(shí)起我開始對(duì)朱老師產(chǎn)生好印像了。朱老師不像其他的老師,講完課就沒(méi)事了。她讓我們查找資料,抽出時(shí)間讓我們舉行辯論會(huì)。學(xué)完課文后總是讓我們表演情景劇,使我們的課堂十分活躍。同學(xué)們上語(yǔ)文課都十分開心,都希望時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn),讓這快樂(lè)的課堂再持續(xù)一會(huì)兒。朱老師!是您用手中那把金鑰匙打開了我們這些頑劣而無(wú)知孩童的心扉;是您令我體會(huì)到了學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣;是您讓我了解到語(yǔ)文所特有的魅力;您不僅使我獲得了知識(shí),還對(duì)我的品行進(jìn)行教導(dǎo),使我“德智體”全方面發(fā)展。讓我體會(huì)到在人生的道路上應(yīng)該怎樣做人,更使我感受到慈母的愛(ài)和嚴(yán)師的情。謝謝您!我的啟蒙老師——朱慶華。!
小學(xué)的作文 篇2
“雄偉的紅山,是我們可愛(ài)的校園。美麗的紅山,是我們成長(zhǎng)的搖籃!泵慨(dāng)聽到這美妙的音符在廣播中來(lái)回舞動(dòng),我便熱血沸騰。因?yàn)檫@是我們紅山小學(xué)的校歌。
紅山小學(xué)背靠北望山,身倚頤和園。一個(gè)被山峰環(huán)抱的軍事大院。他分為主樓、教學(xué)樓和寄宿生的宿舍樓,這三座樓組成一個(gè)“山”字型的建筑。三層兩側(cè)都各有一個(gè)平臺(tái)。除了樓之外還有兩個(gè)操場(chǎng)。一個(gè)操場(chǎng)是青磚鋪的,另外一個(gè)操場(chǎng)是用塑膠做成,外圍是由四圈環(huán)形跑道組成一個(gè)正方型的操場(chǎng)。
我們學(xué)校的'校旗也很特別,是一面紫色的旗子,上面像一條飄揚(yáng)的山字形的白飄帶。再來(lái)看一下我們的主樓,上面有四個(gè)蒼勁有力的大字“紅山小學(xué)”,下面有一個(gè)簽名,“李德生“。這是我國(guó)一位在國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)和抗日解放戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次大大小小戰(zhàn)役的老前輩,比如“百團(tuán)大戰(zhàn)、淮海戰(zhàn)役”等。有這樣一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍為我校題名,我驕傲!我校還產(chǎn)生過(guò)許多優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,比如乒乓球冠軍王濤等,我自豪!
我們學(xué)校有一句話是“用將軍的精神感召人,用冠軍的精神激勵(lì)人。”老師們像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,我們像一朵朵美麗的鮮花。每當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師就鼓勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng);每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,老師就鼓勵(lì)我們要勇敢的去面對(duì)。
再過(guò)兩年,我就小學(xué)畢業(yè)了,我也要離開母校,踏進(jìn)中學(xué)的校門。所以,我要爭(zhēng)取在這短暫的兩年時(shí)光里,發(fā)奮圖強(qiáng),正如校訓(xùn)所題“誠(chéng)實(shí)友愛(ài),勤奮進(jìn)取”取得較好的成就。為紅山小學(xué)再增光彩。同時(shí)也要好好的珍惜并享受這最后兩年的時(shí)光。
母!t山小學(xué),我愛(ài)你,愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的情誼,愛(ài)你的關(guān)懷。我愛(ài)團(tuán)結(jié)互助的同學(xué),我愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,但我更愛(ài)你美麗的校園——紅山小學(xué)。
小學(xué)的作文 篇3
有人認(rèn)為玩耍是最快樂(lè)的,有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是最快樂(lè)的,有人認(rèn)為得到表?yè)P(yáng)是最快樂(lè)的,但是我認(rèn)為旅游是最快樂(lè)的。
記得有一個(gè)寒假我們因?yàn)榕吕涠疫很想去玩,所以我們選擇了海南作為旅游點(diǎn)。那時(shí)候是20xx年2月20日。
我們?nèi)チ孙w機(jī)場(chǎng),到那覺(jué)得更冷了。但是快樂(lè)的心情抵抗了寒冷。我們上了飛機(jī)坐了2個(gè)小時(shí)到了海南。一到海南,一下飛機(jī),就有一股熱風(fēng)吹了過(guò)來(lái)。我不在打哆嗦了。
下了飛機(jī)我們又坐了汽車,汽車上有一位男子站在司機(jī)的旁邊,他是我們的導(dǎo)游。
那名導(dǎo)游說(shuō):“歡迎來(lái)到?jīng)]有冬天的海南島。先自我介紹一下,我叫豆豆,這幾天旅游你們的導(dǎo)游就是我!薄拔覍銈儠秤魏D蠉u。”他接著說(shuō)。
我心想真是沒(méi)有冬天的海南島,這里一點(diǎn)冷風(fēng)都沒(méi)有。路旁全是椰子樹、熱帶水果林什么的,橡樹什么的`都沒(méi)有?傊褪菚(huì)結(jié)水果的樹栽在路旁。
我們?cè)谫e館過(guò)了夜。第2天一早就出發(fā)了。
我們來(lái)到了天涯海角,潛水。我選擇了海底摩托。我換上泳衣,發(fā)現(xiàn)那用以很厚,很厚很厚。我在海底摩托的那里排起隊(duì)來(lái)。終于到我了。我一下水就覺(jué)得很悶,很悶很悶。
我馬上就把手中的魚食袋子扯開這事有很多魚來(lái)吃魚食,五顏六色,大小不同,一群一群的。真想捉一只放在我家的魚缸里養(yǎng)。
媽媽上來(lái)時(shí)有點(diǎn)收獲就是兩只小海螺。媽媽把小海螺分給我和弟弟。一看有海螺,我們可樂(lè)壞了。于是我們一人拿了一只。
第3天我們?nèi)チ巳齺,買了很多貝殼,只需10元錢。我還認(rèn)識(shí)了一種水果,是野菠蘿。他是不能吃的,很多黑心商人都用這種東西賣錢。野菠蘿是這樣的:
野菠蘿學(xué)名叫露兜樹,露兜科,熱帶小喬木。稱其“野菠蘿”,是因果有點(diǎn)似菠
聽導(dǎo)游說(shuō)這種野菠蘿是有毒的。
在旅游的路上知識(shí)很多,很多很多。只要你細(xì)細(xì)體會(huì)就可以發(fā)現(xiàn)。
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