精選小學的傳統(tǒng)文化作文匯編7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學的傳統(tǒng)文化作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學的傳統(tǒng)文化作文 篇1
中秋節(jié)是我最期待的節(jié)日，因為每年的這一天到處都充滿歡慶和團圓的氣氛，街上張燈結(jié)彩，人來人往，處處都籠罩在一片歡樂之中。
在每年的.這天我們?nèi)胰藭黄鸬酵饷娉詧F圓飯。爺爺會給我挾美味可口的菜肴，奶奶會給我一個帶有祝福的紅包，爸爸會送我一只造型獨特的小燈籠，享受完一頓充滿歡笑聲的團圓飯之后，媽媽會拿出精心準備的月餅，有蓮蓉月餅、巧克力月餅、水果月餅，還有我最喜歡的冰皮月餅�？粗切┫銍妵姷脑嘛�，我早已垂涎三尺了!
我給爺爺挾了一塊他最喜歡的蘋果味月餅。爺爺一邊吃一邊樂呵呵地說：“真好吃，真是甜到我心底啊!”聽到爺爺這么說，我的心里甜滋滋的。
吃完飯回到家后，我和同學三五成群在樓下花園玩起了小燈籠，還做各種各樣有趣的游戲，像老鷹捉小雞、貓捉老鼠、傳足球等等。我們玩得不亦樂乎!
真希望每天都是中秋節(jié)啊!
小學的傳統(tǒng)文化作文 篇2
國慶節(jié)到了,中秋節(jié)到了,快樂的八天長假到了。我太高興了,因為可以暫時忘掉上學的煩惱,放松一下,感到渾身的輕松。我的計劃是,在假期的前幾天,卯足勁把假期作業(yè)做完,后邊就是我的'真正假期了,我要瘋玩。
中秋節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,是一家人團聚的日子,今年的國慶節(jié)和中秋節(jié)攜手到了,更是錦上添花。中秋節(jié)的中午,爸爸在長慶路的“大漢火鍋”飯店請爺爺、奶奶、大伯、大媽、姑姑和堂姐、表姐共十人吃團圓飯,爺爺、奶奶、大伯、大媽見到我可高興了,說我長高了,還問這問那,我們說說笑笑,高高興興地吃了頓團圓飯。
下午,爸爸媽媽帶我去鉆井院看望姥爺姥姥,一進門,姥爺正坐在客廳沙發(fā)上看電視,我大聲說:“姥爺好!”姥爺看到我高興地說:“哎呀!航航來了!”爸爸陪姥爺看電視說話,媽媽、小姨陪姥姥在廚房邊做飯邊聊天,我就去里邊房里和然然姐姐玩我喜歡的電腦游戲。晚飯在姥爺家吃的媽媽做的面條,又香又好吃。后來,舅舅舅媽和油油哥哥也來了,我們玩到很晚才回家。
農(nóng)歷八月十六,是串親戚的時間。下午,爸爸帶我去看望了我的干爸干媽,干媽見到我很高興,給我拿哇哈哈營養(yǎng)快線和核桃露喝,還給我拿玩具讓我玩,問我學習怎么樣啊?我告訴她剛考了數(shù)學一百分,她聽了可高興了,爸爸也夸我最近有進步。
假期里,我還按照假前的約定,到同學家里玩了一天。剩下的時間在家里學習、看電視、玩網(wǎng)游,爸爸媽媽也給我放寬了限制,還特意給我買了我喜歡吃的老五仁月餅,好舒服啊!
不知不覺,八天假期很快就過去了,真是個快樂的假期,多想多過幾個這樣的假期啊!
小學的傳統(tǒng)文化作文 篇3
今天是大年初一，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)。我們要在家里包餃子，吃餃子。我興奮極了！
我們?nèi)ド蠅炛�，就回去包餃子了。我看見媽媽拿了一小塊面粉，將面粉的邊緣捏出手指印，再把肉放進去，最后把邊緣合在一起。這樣一個美味的餃子，就做出來了。媽媽一直按這樣的步驟，做出來了很多餃子。媽媽拿出來一枚硬幣，準備放到餃子里。
我很疑惑的問媽媽：“為什么要把硬幣放到餃子里面去呢？”媽媽說：“只要吃到硬幣的人，這一年就會很幸運的：”媽媽把餃子放進了鍋里。不一會兒，香噴噴的餃子出爐了。餃子端到了桌上，我手拿筷子，一下子夾了一個，馬上放到嘴里。味道好極了。我非常想吃到硬幣，所以就吃的`很多。忽然咬到了一個硬硬的東西。我拿出來一看，我高興極了，原來是硬幣。
我們在家過了一個快樂的春節(jié)。
小學的傳統(tǒng)文化作文 篇4
中國傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫。我們在這里認識了古代大思想家孔子和老子，了解了古代神話故事，欣賞了古代建筑和繪畫，獨特的風俗習慣，如，端午節(jié)縫香包，元宵節(jié)鬧花燈，還有我們中國民間最隆重的傳統(tǒng)文化節(jié)日春節(jié)，其中我最喜歡過春節(jié)，俗稱過年，這個節(jié)日給我留下了深刻的印象。
傳說，古時候有一個叫年的大怪物，每到春節(jié)它就會出來危害百姓。后來人們就想出了一個辦法，年怕紅的，響的聲音，后來，人們就發(fā)明了鞭炮。在年獸來的時候，就點燃鞭炮，趕走年獸。以后在農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”，“新年”。
每年過年，街上掛滿了紅紅的燈籠，彩旗飄飄,到處洋溢著過節(jié)氣氛。商場里人山人海，購買年貨，可熱鬧了。媽媽準備了豐盛的食物，外面有“砰、砰、砰”的'鞭炮聲。每個小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人們還發(fā)給小朋友許多壓歲錢，大人們還會走親串友，相互問候。爸爸給我們買了許多禮花和鞭炮，到了晚上，我就拿出禮花和爸爸媽媽在廣場一起放，我們玩的高高興興，到了晚會開始的時間，我才戀戀不舍地回家，與家人一起一邊吃水果一邊觀看晚會，精彩的表演把我們逗得哈哈大笑，我心里想：要是天天都過年該多好��！
中國的傳統(tǒng)節(jié)日活動是豐富多彩，它是中國傳統(tǒng)文化的一部分，我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有：中秋節(jié)、清明節(jié)、重陽節(jié)等等。這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來了歡樂和幸福，所以我們要記住這些節(jié)日并永遠繼承下去。
小學的傳統(tǒng)文化作文 篇5
中國的傳統(tǒng)文化有很多，其中春節(jié)是中國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我最期待最喜歡的節(jié)日。
每年春節(jié)，街上掛滿了紅紅的燈籠，彩旗飄飄，商場里面是人山人海，在購買年貨，可熱鬧了。到了大年三十這天，媽媽在準備豐盛的食物，我們小朋友們都穿上了漂亮的新衣服，爸爸還會帶我去逛花街，深圳是禁止放煙花炮竹的城市，但是偶爾也會聽到一陣陣鞭炮聲，為節(jié)日增添了喜慶的色彩。吃完年夜飯后，我們一家人就會坐在一起一邊吃水果一邊觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會，精彩的表演常把我們逗得哈哈大笑。
每年春節(jié)，讓我最期待的日子就是去拜年了，因為我又可以去外婆家了，每年我都是在焦急又興奮中等待爸爸媽媽帶我去外婆家，我最喜歡去外婆家拜年了，因為在那里我可以自由的走動，還可以跟很多表兄弟姐妹在一起玩耍，那里的過年氣氛濃厚，大街小巷都是非常熱鬧，到處都能聽到陣陣的鞭炮聲，還有五光十色的煙花在空中飛舞，看著天空被這些五彩繽紛的煙花裝扮的絢麗多彩，我們個個歡呼雀躍，開心極了！
離外婆家門口不遠的`地方，還搭有戲臺，整天整夜都在唱大戲，聽說是做給某位神仙看的，我們天天在戲臺前后跑來鉆去的，玩的真是廢寢忘食，流連忘返。戲臺的周圍還有很多小賣部，有賣各種小吃的；有賣玩具的；還有賣煙花炮竹的……我們那時可神氣了，拿著大人們給的壓歲錢，盡情的享受了一把購物的樂趣。
我喜歡春節(jié)，更喜歡外婆家的春節(jié)，它給我的童年帶來無限的快樂，我期待下一個春節(jié)快點到來。
小學的傳統(tǒng)文化作文 篇6
剪紙，是我國的民間文化藝術瑰寶之一。一把剪刀和幾張紙，能做什么呢？經(jīng)過靈巧的
雙手，它卻可以變成形象生動、風格迥異的精美圖案噢！剪紙的種類有很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、剪紙團花、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。
爸爸有一套以剪紙十二生消印成的郵票，爸爸小心地珍藏著�？粗艏埵廊思舻氖よ蜩蛉缟┟钗┬�，真像活了一樣，有膽小的老鼠，肥胖的牛，兇猛的老虎，可愛的小白兔，威武的龍，長長的小蛇，雄偉的白馬，潔白的羊??太精美了，它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧，它是勞動人民聰明才智的智慧展示，是民間傳統(tǒng)文化藝術的.結(jié)晶。
現(xiàn)在，剪紙更多地是用于裝飾。剪紙可用于點綴墻壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等，也可為禮品作點綴之用。記得每年過年時，媽媽總會買一些剪紙，如大紅的“福”字，它在一個圓中套著，象征著圓圓滿滿、福氣安康；還有那色彩艷麗、層次分明，又好似吐露著淡淡芳香的剪紙牡丹，它象征著吉祥富貴。媽媽總是把它們貼在家里最醒目的地方。看著這些剪紙，有的地方細可如春蠶吐絲，有些地方粗可如大筆揮抹，心想剪紙的人肯定是一個心靈手巧，有著聰明才智的藝術人，向人們展示了一副副精美絕倫的剪紙作品，讓其飛到世界各地，讓全世界的人都見識到中國的剪紙文化是多么精彩。
剪紙藝術真是我國傳統(tǒng)文化的精髓！
小學的傳統(tǒng)文化作文 篇7
生活中有許多傳統(tǒng)文化，比如：端午節(jié)賽龍舟，新年吃餃子……其中，我最感興趣的是新年倒貼福字的來歷。
從前，有一個大官，他命令大家在過年的'時候貼福字。在一次過年，那位大官想了解了解百姓過得怎么樣。大官走在大街上，他發(fā)現(xiàn)了一位人家把福字倒著貼，于是，那位大官叫士兵把他們?nèi)易ミM了府里。大官審問其中一人，道：“你怎么把福字倒貼了？”那人顫抖著說：“大人，把福字倒貼，讀起來就是福到，因此小人就自作主張將福字倒貼了……”大人聽了，感覺很有道理，不僅沒有罰他們一家，還獎勵了他們。
我們生活中的傳統(tǒng)文化真是奇妙��！
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