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雨后校園作文

時(shí)間:2023-02-26 10:24:13 作文 我要投稿
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雨后校園作文

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的雨后校園作文,希望能夠幫助到大家。

雨后校園作文

雨后校園作文1

  今天,一陣雨過后,操場(chǎng)被雨水洗涮的煥 然一新,雨珠降落在了玫瑰花上顯得更漂亮,雙環(huán)池里也更加耀人,因?yàn)榘,里面的蓮葉開了精致的蓮花一朵比一朵美不升收,白色的顯得純潔,而紫色的更有一種說不出的樣子,小魚兒,卻在水里無憂無慮的在水里聚集在一起,小菜園里也有一種神秘氣息,我們中的蔬菜,在雨水洗涮后顯得精神了油菜花開出了黃色的`小花,給這個(gè)多雨的季節(jié)里增加了一道風(fēng)景線,竹子在微風(fēng)吹過發(fā)出沙沙的響聲,葉子上的雨珠,就像下雨一樣一個(gè)接著一個(gè)的從竹葉上滑落下來。

  這些大大小小的風(fēng)景,給校園添上了一道風(fēng)景線,讓校園變更加美麗。

雨后校園作文2

  雨后的校園,到處都是濕漉漉的,和雨前被烏云壓著的校園相比,多了一份光亮和一絲清新。

  雨后的教學(xué)樓不再是充滿黑暗的,而是四處光亮的。教室里的燈也同時(shí)熄滅了。教學(xué)樓的外墻也不再是一片灰塵,而是充滿光芒,讓人眼前煥然一新。

  教學(xué)樓前面是大操場(chǎng)。用紅塑料膠做成的跑道上,經(jīng)過雨水的沖刷,顯得格外閃亮,紅塑料膠也因此變得更紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,比鮮血還要紅。大操場(chǎng)內(nèi)部的足球場(chǎng)上,綠色的.人造草皮比江南水鄉(xiāng)的藍(lán)草還綠。用白色漆粉刷過的球門上,顯得格外閃亮,球王也顯得格外嶄新。

  遠(yuǎn)處,就是我們學(xué)校的廚房和員工用餐地。因?yàn)樗鼈兒臀覀兊幕ㄋ嚪唬ㄎ鍖痈邩,社團(tuán)基地)一樓,所以基本顏色沒有什么變化。“以優(yōu)育優(yōu),優(yōu)優(yōu)與共;以美育美,各美其美”的大條幅顯得格外耀眼。每一層的窗臺(tái)都經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,倘若你去摸它,它必定會(huì)一塵不染。

  我愛我的校園,更愛接受過風(fēng)雨洗禮的雨后校園!

雨后校園作文3

  連著幾天,秋雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,整個(gè)校園都彌漫在雨霧中,像是披上了一層薄紗。

  空氣中散發(fā)著淡淡的泥土芳香,學(xué)校的操場(chǎng)被雨水沖洗得干干凈凈的,大樹被雨水澆得好像變得更綠了,雨滴在樹葉上,發(fā)出了“沙沙”的聲音,就像是在彈奏一首樂曲。草坪上的小草也搖頭晃腦地享受著雨點(diǎn)的滋潤。葡萄架上的葡萄也晶瑩剔透,葡萄上的水珠,像白色的珍珠,還沒有成熟的綠葡萄,像一串串的綠寶石,在雨中顯得更加美麗。千絲萬縷的雨絲從天上垂下來,化成朵朵水花,盛開在整個(gè)校園里。

  “丁零丁零……”放學(xué)的鈴聲響了起來,同學(xué)們都一一拿起五顏六色的'雨傘,走進(jìn)雨中,走在操場(chǎng)上,形成了一片花的海洋,真是漂亮極了。

  我愛我們的校園,但是我更喜歡在雨中的校園,因?yàn)橛昴茏尨髽洹⑿〔、鮮花變得格外明艷,格外翠綠和漂亮。

雨后校園作文4

  校園是學(xué)生們的最愛的地方,雨后校園是美麗的。

  一進(jìn)校園。便看見了一棵棵樹,它們被雨水洗了一下身子,變得非常有精神,像站崗的軍人,微風(fēng)一吹,它們就一一向我點(diǎn)頭問好。

  再往前走就有兩個(gè)大大的蘑菇蘑,菇底下有一個(gè)s形的椅子,學(xué)生們可以在底下看書、說話,這個(gè)我們就稱它為蘑菇亭。蘑菇亭前面有一個(gè)小道,走在小道上,我們既可以聞著花香,也可以看著這些小花和小草跳舞,雨水一洗,香味更重了,空氣也變得更清晰

  除了蘑菇亭就來到了操場(chǎng),學(xué)生們?cè)诔賵?chǎng)上玩耍,跑道上的.顏色變深了,草坪上濕濕的,如果不小心摔了一下,應(yīng)該身上的衣服會(huì)變得濕濕的,冰冰的。操場(chǎng)旁邊有一塊三角形的草坪,是我們學(xué)校比賽時(shí)候用的,草坪里的野草長得很茁壯,都快要和我下半身一樣了。

  這就是我們的雨后學(xué)校,你們的呢?

雨后校園作文5

  “噠噠噠……”下雨了,本來炎熱的天氣變得涼爽起來,同學(xué)們臉上洋溢著歡樂的笑容。

  雨下上不停,同學(xué)們澎湃的心情一直都沒有停止?矗麄冇械脑谡?wù)撚旰笏麄兊幕顒?dòng),有的在想象著雨后的美景,有的在了解雨后的'天氣情況,個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。

  過了好一會(huì)兒,雨終于停了,雨后的美景讓人情不自禁地大叫起來,看,那朵花的花苞!晶瑩的水珠在陽光下閃閃發(fā)亮,炎熱中無精打采的柳樹姑娘,在雨水的滋潤下精神煥發(fā)。擺弄著它剛剛洗過的頭發(fā),盡情地享受著;那知了哥哥也“吱吱吱”叫個(gè)不停,因?yàn)閯傁赐暌粋(gè)天然的澡,變得格外舒服。就連我們,也在操場(chǎng)上不停奔跑著,“不會(huì)再有那樣炎熱的天氣了,不會(huì)再有那中暑同學(xué)的身影了,不會(huì)再有夏天那么多的疾病了,真是太好了!”那個(gè)同學(xué)狂呼著……

  校園里每個(gè)角落被雨滴沖洗后,變得是那么干凈,那么清爽,同學(xué)們的歡聲笑語也在校園里不;厥幹

  。∮旰笮@,你是多么地美麗!

雨后校園作文6

  雨后的多彩校園,是美妙的,多姿的。

  來到了雙環(huán)池,似乎驚動(dòng)了小魚兒,他們游來游去,游到了水池的邊上,再看看那幾朵睡蓮,真是“清水出芙蓉,天然去雕飾!彼彽溲诺哪記]有任何修飾,美麗動(dòng)人,他們妙曼的身姿也來了好多小金魚前來觀賞,荷葉上也有星星點(diǎn)點(diǎn)的雨珠,風(fēng)來了,荷葉隨風(fēng)搖動(dòng),連那些雨珠也好像在打著滾兒,享受著天然的'搖籃。

  來到竹林,晃一晃竹竿,竹子沙沙作響,在竹葉上的小露珠也好像在玩滑滑梯一樣,順著竹葉滴在人們的身上。

  小菜園里的景色更加美麗,油菜花的小黃花長出來了,看著這清新的景象,讓我不緊想起:“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀!边@句詩,真是漂亮。

雨后校園作文7

  雨后的校園真美麗!

  今天,下了一場(chǎng)雨,小雨飄飄灑灑,溫柔的灑落在校園里,洗去了校園里的灰塵。雨停了,整個(gè)校園煥然一新。

  大樹上可愛的葉子上面沾滿了一顆顆晶瑩剔透的雨露,顯得格外翠綠;小草也是,有晶瑩的雨滴作裝飾,顯得更加漂亮了,它用盡所有的力氣生長著。花壇里的花,經(jīng)過小雨的'滋潤,開放出了朵朵更加艷麗的花朵。安安靜靜的花壇里突然傳出“沙沙”的聲音,是什么?尋聲找去,呵呵,原來是蝸牛在搗鬼。蝸牛只有在下雨天才到外面來活動(dòng),至于為什么這樣,我還不知道。

  “叮當(dāng)、叮當(dāng)……”隨著一聲聲下課鈴,同學(xué)們像小鳥一樣跑出教室,他們有的捉蝸牛,有的玩游戲,還有的在踢毽子,他們呼吸著新鮮的空氣,玩得可高興了。

  雨后的校園真美!我愛這雨后的校園。

雨后校園作文8

  雨后的世界是美妙的,雨后的花園是鮮艷的,雨后的小溪是清徹的……那雨后的.校園是怎樣的呢?讓我們一起去看看吧!

  走廊

  平時(shí)擠擠嚷嚷的走廊,可是今天卻只有屈指可數(shù)的幾個(gè)人,他們腳下為什么還鋪著一層黃黃的東西?我走近仔細(xì)一看,原來是草墊子,是學(xué)校為了防止地滑而鋪的。

  操場(chǎng)

  我又來到操場(chǎng)。哦!難怪走廊只有寥寥可數(shù)的幾個(gè)人,原來都跑到這里來了。他們有的在又濕又滑的操場(chǎng)上滑冰,有的在拿著水槍打水仗,有的在玩水中奔跑大賽,還有的人在遍地潑水玩!铱吹揭恍┲登谕瑢W(xué),雖然眼中透出了渴望玩的光芒,卻依然堅(jiān)定地繼續(xù)值勤。

  教室

  我最后又來到教室,只見空無一人,但是教室的后排卻放著各種各樣的顏色艷麗的雨傘、雨衣,真是“不見人兒但見物”呀!

  雨后的校園,真是別有一番風(fēng)味!

雨后校園作文9

  雨后,校園里的景物千姿百態(tài)。

  五顏六色的花身上淋的雨水,芬香撲鼻,身上還有一些露水,比平時(shí)更美麗了,一陣微風(fēng)吹來,花朵搖晃著,散發(fā)出了各種各樣的花香。

  操場(chǎng)上,六年級(jí)的`同學(xué)見于停了,又繼續(xù)上體育課,時(shí)不時(shí)會(huì)有他們的笑聲,時(shí)不時(shí)就有人摔倒,但,他們看到了雨后那美麗的校園,忘記了疼痛,在雨后的操場(chǎng)上快樂地奔跑。

  下課了,同學(xué)們跑了出來,在水中奔跑,踩得水花四濺,剛出門一會(huì)兒的人,也已經(jīng)成了一只落湯雞了,有人用手在陽臺(tái)上摸來摸去,不一會(huì)兒陽臺(tái)上的露水都已經(jīng)被擦干了,而那位同學(xué)的手也變成了一只冷冷地手了,一位同學(xué)把自己的臉靠在被雨水沖洗過的墻上,心里舒服極了。

  以前的老教室樓也干干凈凈的,像一個(gè)剛建好的房子,從那里走過的人像年輕了幾十歲,都情不自禁的把自己的手放在上面,五年級(jí)老師見了雨停,也像一個(gè)小孩子一樣在水中跑來跑去。

  雨后的校園多么美麗啊。

雨后校園作文10

  雨后的校園,所有的植物都變的新綠,變的光亮,變的柔嫩了。

  走出教室,到了操場(chǎng),空氣是那么新鮮,深吸一口氣,感覺心情十分舒暢。大地也變得濕潤了,踩一踩腳下的泥土十分松軟。

  榆樹的葉子是卵形的`,上面還有一些鋸刺兒。桃紅樹的葉子和榆樹的葉子有點(diǎn)相似,只是桃紅樹的葉面上有一些毛,輕輕的摸一摸,葉子是那么柔,那么嫩!丁香樹的葉子是心形的,葉尖一順朝下,上面沾滿了晶瑩的露珠,露珠落在水里,只聽見“滴答滴答”的聲音。榆樹的葉子是掌形的,仔細(xì)看一看,那些細(xì)細(xì)的莖就像老奶奶額頭上的皺紋似的。站在樹下,微風(fēng)吹拂著,所有的樹葉都在微風(fēng)中搖曳著,不時(shí)散發(fā)出迷人的芳香。

  丁香花,是紫色的,四個(gè)花瓣中間還包著金黃色的花蕊,微風(fēng)拂過,丁香花好似天上的仙女在舞蹈。

  雨后的校園,那么美麗,那么潔凈。我愛雨后的校園,因?yàn)樗敲礉崈,那么光亮?/p>

雨后校園作文11

  走進(jìn)雨后的校園,我被眼前的景物迷住了

  校園兩邊的小樹林剛被綿綿細(xì)雨洗得一塵不染,樹葉五顏六色,要碧綠、的有枯黃的.、還有火紅的,仿佛一幅畫卷,空氣中的灰塵也被沖洗得一塵不剩,空氣格外新鮮。

  咦?灰色的教學(xué)樓怎么突然變成了白色。難道是仙女來過,給教學(xué)樓換了一件衣服?,不是,是一滴小雨把教學(xué)樓洗得十分干凈,沒想到弱小的雨滴竟然能把學(xué)校洗干凈。真是團(tuán)結(jié)力量大呀!

  教學(xué)樓前的小花壇和升旗臺(tái)也不一樣。下雨時(shí),小花壇里的小花耷著著腦袋,仿佛是讓小雨滴幫自己洗頭。洗完頭以后又把低垂的腦袋豎起來,顯得格外精神,花心中的灰塵也被洗得干干凈凈,升旗臺(tái)上的國旗在迎風(fēng)飄揚(yáng),一波一波地舞動(dòng)著,仿佛在說:“謝謝你,謝謝你,秋雨,謝謝你把我洗干凈,國旗下的鐵鏈也發(fā)著銀光。

  我愛雨后的校園。

雨后校園作文12

  今天中午下了雨,雨后我和同學(xué)一起去生機(jī)勃勃的學(xué)校去看雨后的景色。

  首先,我站在二樓教室外面看校園。我看到的校園是清新、干凈的;嗅到的了雨后清涼的空氣;整個(gè)校園也拂來了涼爽的風(fēng)。

  接著,我懷著興奮地心情跑到一棵大松樹下。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)針尖般的葉子尖端都有一顆小露珠。用手一碰,許許多多的小露珠從樹上滑落下來,落在我的頭上,仿佛樹會(huì)下雨!

  然后,我又去了校園的花園—————小花壇;▔锩孢有許多植物和生物呢!先說植物:葡萄架上的葡萄葉邊上全是晶瑩的露珠,仿佛在葡萄葉上鑲上一大圈鉆石!真是美不勝收!其他的一些植物也依舊綴滿了小小的`“鉆石”。景色令人陶醉。小花壇里只有一種生物,那就是可愛的小蝸牛。我只要一摸它的觸角,它的觸角一下就縮進(jìn)小腦袋里,在一摸,整個(gè)身子就縮了起來。它們的樣子真像是為雨做伴的小精靈!

  最后,我回到教室中,心中還在想像這雨后美景。這樣的美景永遠(yuǎn)印在我的心中!

雨后校園作文13

  昨天下了一夜的雨,今天一大早天就晴了。我來到學(xué)校,慢慢地走到操場(chǎng)上:啊!明媚的陽光照在大地上,此時(shí)我覺得身上很溫暖!

  操場(chǎng)兩邊的大樹隨著微風(fēng)好像輕輕搖晃著,在這暖和的天氣中,似乎還夾雜著一絲清涼,我又來到草地邊,彎下腰看到這時(shí)草尖上那晶瑩剔透的露珠還在閃閃發(fā)光,像一顆顆明亮的珍珠,真好看!

  我又來到了操場(chǎng)外,看到大地已經(jīng)被太陽公公的笑臉全部照射干透了,這時(shí)幾只歡快的小鳥嘰嘰喳喳的.向我飛來,像是給我打招呼,不一會(huì)兒,它們一個(gè)緊接一個(gè)地就飛走了。

  我快步走向教室,心里有說不出的愜意。我感覺雨后的校園更加美麗!更加生機(jī)勃勃!

雨后校園作文14

  “嘀嗒,嘀嗒……”一場(chǎng)春雨過后,校園的一切煥然一新,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,校園充滿了雨水的味道。

  教學(xué)樓的塵埃被這場(chǎng)大雨沖刷的一干二凈,“文明嚴(yán)謹(jǐn),刻苦進(jìn)取”這八個(gè)大字在柔和的陽光的照耀下,散發(fā)著耀眼的金色光芒。

  雨后的陽臺(tái)如此柔和,彩虹在湛藍(lán)的空中若隱若現(xiàn),小鳥飛過彩虹在校園上空飛翔著,最終落在了學(xué)校乒乓球臺(tái)旁邊的桂花樹上,在細(xì)細(xì)的光滑的樹枝上來回跳動(dòng),似乎是在慶祝春天的第一場(chǎng)雨,跑道變成了溜冰場(chǎng),綠化帶上的每一片葉子都有可愛的雨滴精靈在休息,有的可頑皮了,在葉子上蹦蹦跳跳,葉子發(fā)了脾氣,把雨滴扔了下去,一些小朋友會(huì)搖動(dòng)小樹,等待雨滴落下來。

  主席臺(tái)的檐前,雨水不停的`往下落,像是窗簾一般,又像是水簾洞。旁邊還種著一排楓樹,它們的樹桿是如此挺拔,像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園,落下的雨珠是它們的汗水,還有一顆高大的廣玉蘭矗立在教學(xué)樓旁。

  雨后校園是如此美麗,如此漂亮,像一座城堡。

雨后校園作文15

  晴天的校園很美麗,但在春雨婆婆的滋潤下, 我們的校園更加美麗。雨婆婆把雨調(diào)教得非常溫柔,春雨灑滿校園的每個(gè)角落,讓我們一起去欣賞一下雨后的校園美景吧!

  雨停了,整個(gè)校園煥然一新,雨滴為楓樹做了一件衣裳,使它變得像一位翩翩起舞的貴婦人,幾片嫩嫩的楓葉點(diǎn)綴著它,楓葉顯得格外翠綠,十分努力地向上長?窗,它枝干上那大大小小晶瑩剔透的“珍珠”,倒映出了校園的每一個(gè)角落。在架空層前,有兩個(gè)小花壇,我湊近一看,喲,真漂亮!雨滴灑在花兒白嫩嫩的臉蛋上,陽光灑下縷縷金光,與花兒交相輝映,十分閃耀,花兒們像剛睡的小姑娘,正在伸懶腰呢!突然,平靜的花壇里傳出沙沙的聲音,是什么?我尋音找去,呵呵,原來是蝸牛在搗蛋,它只有在下雨天才出來活動(dòng)。叮當(dāng),叮當(dāng),隨著一聲聲下課鈴,同學(xué)們走出教室,他們有的看書,有的散步,還有的'欣賞美麗的校園景色,可高興了。

  這就是美麗的雨后校園,這就是我喜歡的雨后校園。

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