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建筑畢業(yè)總結(jié)

時間:2023-02-26 18:42:12 建筑/建材/工程/家居 我要投稿

建筑畢業(yè)總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編整理的建筑畢業(yè)總結(jié),希望對大家有所幫助。

建筑畢業(yè)總結(jié)

建筑畢業(yè)總結(jié)1

  大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。

  短短兩星期的實習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,繼續(xù)回到學(xué)校腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí),擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。

  這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  此次假期實習(xí),在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。作為一名還沒畢業(yè)的大學(xué)生,社會實踐應(yīng)該是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。這個星期,我有幸到知3個名建筑工地進行認識實習(xí),在3天的認識實習(xí)當(dāng)中,我初步接觸建筑電氣設(shè)備的一些運作,積累了一定的'社會經(jīng)驗.負責(zé)指導(dǎo)我們的是建筑工程師和建筑施工員,所以我們的認識實習(xí)進行的很順利。

  第一次到工地認識實習(xí),剛?cè)サ焦さ氐臅r候覺得很陌生,不知道怎樣去觀察和記錄。經(jīng)過3天的實習(xí)后發(fā)現(xiàn),認識實習(xí)并不難。因為當(dāng)我遇到不明白的地方時,我就可以多問,在問的同時,就增添了我和工程師交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了認識實習(xí)的集體氛圍當(dāng)中。我學(xué)會了在工地里,要勤學(xué)好問,多與人交流,而且要注意安全,這是最重要的一點了。

  這次的期末認識實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習(xí)期間還認識了一些工程師和施工員,他們給予我不少的幫助,讓我的認識實習(xí)更加的有意義.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,在大一的時候就能有機會走進工地去認識實習(xí),對我來說是受益匪淺的.我們還要在學(xué)校學(xué)習(xí)兩年,還要學(xué)很多理論知識,相信這次認識實習(xí)對我日后參加工作有幫助.

  通過這次實習(xí),在自己熱愛的專業(yè)知識方面我感覺有了一定的收獲。認識實習(xí)對我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的在工作上的競爭力,為我們能在以后建筑行業(yè)激烈競爭下立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的工程師也給了我很多機會參觀他們的設(shè)計,使我懂得了很多以前不會解決的問題和將來從事建筑電氣設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的認識實習(xí)是遠遠不夠的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和在以后的工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我相信通過這3天時間的認識實習(xí),在參觀的過程中所獲得的觀察經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。在今后,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作去,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

建筑畢業(yè)總結(jié)2

  今天我們第一次來到了工地,師傅并沒有馬上讓我們下工地,而是對我們進行了安全衛(wèi)生教育。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽和效益,同時也關(guān)系到千家萬戶的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針,堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。

  我知道了老師講的“三保、四口、五鄰邊” “三! 防護(安全帽、安全帶、安全網(wǎng)) 凡進入施工現(xiàn)場人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查,不符合要求的堅決報廢。 凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。

  安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國家標(biāo)準,使用前要認真檢驗。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉,安全網(wǎng)支設(shè)完畢,經(jīng)過檢查驗收后方可使用。

  “四口”防護 a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行安全防護。 b)樓梯踏步拆模后,沿樓梯設(shè)1.2m高雙層護身欄桿。 c)予留洞口要用蓋板蓋嚴,固定牢固。 d)在該工程的東西兩側(cè)各設(shè)一個通道口,并搭設(shè)防護棚。棚的寬度大于出入口,長度不小于3m.棚頂用5cm厚木板鋪滿,其余暫不通行的單元入口臨時封閉,封閉要牢固嚴密。 e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標(biāo)志,夜間掛紅燈示警。 “五臨邊”防護 a)基坑四周設(shè)置防護欄桿,夜間掛紅燈示警。 b)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺兩側(cè)邊都必須設(shè)置1.2m高的雙層護欄,并掛安全網(wǎng)。 c)上料平臺除兩側(cè)設(shè)防護欄桿外,平臺口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動防護欄桿。 d)電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時防護欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除。 e) 各種臨近防護必須安裝牢固,經(jīng)檢查驗收后方 可使用,任何人都無權(quán)私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護裝置,防護設(shè)施和安全標(biāo)志。 施工雖然重要,但沒有一個好的'環(huán)境,也是不是一個好的工程,所以還要做到“三清六好”保護作業(yè)場地清潔衛(wèi)生。

  三清:下工活底清;料具底數(shù)清;工完場地清。

  六好:施工準備好;設(shè)備管理好;工程質(zhì)量好;安全生產(chǎn)好;完成進度好;生活管理好。

  今天我們看到了本工程的工程圖紙,并總體閱讀了一遍,作到心中有數(shù),知道什么地方對應(yīng)什么圖,還對工程概況作了詳細了解

  1.本工程為張家口方正房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司委托設(shè)計的張家口容辰莊園商業(yè)街。工程地點位于張家口市河?xùn)|區(qū)勝利南路。場地地貌屬于七里山山前坡洪積裙和清水河二級階地交互地帶,場地不平坦,由北向南呈坡度走勢。

  2.張家口市屬于干旱-半干旱氣候,其氣候特征為多風(fēng)少雨,降雨不均,晝夜溫差大。年均降水量為400毫米,無霜期為140天,雨季主要集中在7-9月份,約占全年降雨量的70%以上,本地區(qū)地下水埋深約為35米,水位年度最大變幅為1.5米,本地區(qū)標(biāo)準凍結(jié)深度為1.4米。

  3.本工程為多層商業(yè)建筑,耐火等級為二級,抗震設(shè)防烈度為7度,建筑耐久年限為50年。

  4.結(jié)構(gòu)類型分為兩種:框架剪力墻結(jié)構(gòu)及框架結(jié)構(gòu)。

  下工地認識實習(xí)與圖紙聯(lián)系 今天師父帶我們下了工地,下工地時一再強調(diào)安全和三保、四口、五鄰邊,我深深的認識到了安全第一和安全衛(wèi)生教育的必要性。我下工地看到了正在綁扎的基礎(chǔ)梁鋼筋和基礎(chǔ)梁模板,及已綁扎完畢并對好線的基礎(chǔ)梁鋼筋和基礎(chǔ)梁模板,并把我前幾天學(xué)到了的鋼筋標(biāo)注的有關(guān)知識與實際情況聯(lián)系了起來,把師父講的與生產(chǎn)相結(jié)合,把老師講的運用到實際生產(chǎn)中來,形象的學(xué)到了有關(guān)鋼筋下料、綁扎、連接的相關(guān)知識,并把老師講的知識升華了一步,使知識掌握的更加牢固了 與師父檢驗基礎(chǔ)地梁鋼筋 今天我與師父把昨天的基礎(chǔ)地梁鋼筋檢驗了一下,檢驗原則和項目如下:

  1)保證項目: A.鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號、性能必須符合設(shè)計要求和有關(guān)標(biāo)準的規(guī)定。進口鋼筋焊接前必須進行化學(xué)成分檢驗和焊接試驗,符合有關(guān)規(guī)定后方可焊接。 B.鋼筋表面必須清潔。如有顆粒狀或片狀老銹、經(jīng)除銹后仍留有麻點的鋼筋嚴禁按原規(guī)格使用。 C.鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長度、接頭設(shè)置必須符合設(shè)計要求和施工規(guī)范的規(guī)定。 D.焊接接頭機械性能試驗結(jié)果必須符合鋼筋焊接及驗收的專門規(guī)定。 2)基本項目 A.綁扎鋼筋的缺扣、松扣數(shù)量不超過綁扣數(shù)的10%,且不應(yīng)集中。 B.用I級鋼筋制作的箍筋,其數(shù)量符合設(shè)計要求,彎鉤的角度和平直長度應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。 C.彎鉤的朝向應(yīng)正確。

建筑畢業(yè)總結(jié)3

  我由于屬于在學(xué)校外做設(shè)計,因此我的實習(xí)工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián)。在實習(xí)期間我主要是接觸一些工程進行檢測,以及加固改造工作。通過這些日子的實習(xí),使我發(fā)現(xiàn)在一些在設(shè)計及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請教,明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應(yīng)的檢測,處理措施,F(xiàn)將我所接觸到的一些問題作義總結(jié)。

  我的畢業(yè)設(shè)計作的是混凝土框架結(jié)構(gòu),因此對于混凝土機構(gòu)的了解要更有針對性;炷临|(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視;炷临|(zhì)量的主要指標(biāo)之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當(dāng)水灰比相等時,高標(biāo)號水泥比低標(biāo)號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標(biāo)號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當(dāng)水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。

  綜上所述,影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質(zhì)量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環(huán)節(jié)。此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當(dāng)石質(zhì)強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強,當(dāng)水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內(nèi)沒有反映砂種柔效,但砂的質(zhì)量對混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此,砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標(biāo)號用砂石質(zhì)量標(biāo)準的要求。由于施工現(xiàn)場砂石質(zhì)量變化相對較大,因此現(xiàn)場施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求,并根據(jù)現(xiàn)場砂含水率及時調(diào)整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實驗配比與施工配比混為一談;炷翉姸戎挥性跍囟、濕度條件下才能保證正常發(fā)展,應(yīng)按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護、氣溫高低對混凝土強度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水,F(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。如果是設(shè)計造成的缺陷,一般有設(shè)計承載力或設(shè)計工作條件與實際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災(zāi)、凍融、風(fēng)化破壞等。

  混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學(xué)性質(zhì)決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標(biāo)準是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國的規(guī)定不完全一致,但大致相同。如從結(jié)構(gòu)耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴格的允許裂縫寬度為0。1mm。近年來,許多國家已根據(jù)大量試驗與泵送混凝土的`經(jīng)驗將其放寬到0。2mm。當(dāng)結(jié)構(gòu)所處的環(huán)境正常,保護層厚度滿足設(shè)計要求,無侵蝕介質(zhì),鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0。4mm;在濕氣及土中為0。3mm;在海水及干濕交替中為0。15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。

  近年來預(yù)應(yīng)力混凝土應(yīng)用范圍逐漸推廣到更多的結(jié)構(gòu)領(lǐng)域,如大跨超長、超厚及超靜定框架結(jié)構(gòu),其混凝土強度等級必須提高至C50。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應(yīng)力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)裂縫允許寬度是嚴格的,預(yù)應(yīng)力筋腐蝕屬“應(yīng)力腐蝕”并有可能脆性斷裂,預(yù)兆性較小,裂縫擴展速度快。裂縫深度h與結(jié)構(gòu)厚度H的關(guān)系如下:h≤0。1H表面裂縫;0。1H<h<0。5H淺層裂縫;0。5H≤h<1。0H縱深裂縫;h=H貫穿裂縫。

  應(yīng)當(dāng)盡量避免貫穿性及縱深裂縫,如出現(xiàn)該種裂縫應(yīng)采取化學(xué)灌漿處理來保證強度,即貫縫抗拉強度必須超過混凝土抗拉強度。

  早期裂縫一般出現(xiàn)在一個月之內(nèi),中期裂縫約在6個月之內(nèi),其后1~2年或更長時間屬于后期裂縫。

  在修補裂縫前應(yīng)全面考慮與之相關(guān)的各種影響因素,仔細研究產(chǎn)生裂縫的原因,裂縫是否已經(jīng)穩(wěn)定,若仍處于發(fā)展過程,要估計該裂縫發(fā)展的最終狀態(tài)。在日本混凝土協(xié)會“混凝土裂縫的調(diào)查和修補指南”中,對調(diào)查的原則、普查、詳查方法均作了詳細規(guī)定,主要有:

  裂縫的現(xiàn)狀調(diào)查(裂縫類型和寬度);有無病害(漏水、鋼筋銹蝕);產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過(發(fā)生時間和過程);設(shè)計書的檢查;施工記錄的檢查;根據(jù)混凝土鉆芯檢查構(gòu)件的強度、厚度;荷載調(diào)查;中性化試驗;鋼筋調(diào)查(鋼筋位置、細筋數(shù)量及有無銹蝕);地基調(diào)查;混凝土分析;荷載試驗;振動試驗。

  裂縫的處理

  1。 表面處理法:包括表面涂抹和表面貼補法

  表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫,深度未達到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。表面貼補(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏

  填充法用修補材料直接填充裂縫,一般用來修補較寬的裂縫()0。3mm),作業(yè)簡單,費用低。寬度小于0。3mm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規(guī)模裂縫的簡易處理可采取開V型槽,然后作填充處理。2。

  灌漿法

  此法應(yīng)用范圍廣,從細微裂縫到大裂縫均可適用,處理效果好。

  2。 結(jié)構(gòu)補強法

  因超荷載產(chǎn)生的裂縫、裂縫長時間不處理導(dǎo)致的混凝土耐久性降低、火災(zāi)造成的裂縫等影響結(jié)構(gòu)強度可采取結(jié)構(gòu)補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預(yù)應(yīng)力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補材料試驗;鉆心取樣試驗;壓水試驗;壓氣試驗等。

建筑畢業(yè)總結(jié)4

  一周的實習(xí)下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)三年學(xué)的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習(xí),畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!

  在設(shè)計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上研究,現(xiàn)在在設(shè)計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!

  總體來說,我覺得這次在設(shè)計公司的實習(xí)還算是比較滿意的。首先,這次實習(xí)達到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設(shè)計工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當(dāng)中,讓我加深了對設(shè)計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年青人。

  實習(xí)可以說是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要,相信這七個月的實習(xí)生活中學(xué)到的東西,會對我以后的工作有很大幫助,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,從中我意識到到生活和想象中的有些不同,會有壓力會有難處,但最重要的`是知道自己要什么并且努力去爭取。

  通過這段時間的實習(xí),我感慨很多,總結(jié)如下:

  第一,要有堅持不懈的精神

  作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

  第二,要勤勞,任勞任怨

  我們到公司去實習(xí),由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應(yīng)該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。

  第三,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問

  在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

  第四,要確立明確的目標(biāo),并端正自己的態(tài)度

  平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標(biāo),在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

  通過這次為期一周的建筑設(shè)計實物實踐實習(xí),我收獲的不僅僅心得體會,還有個人缺點的總結(jié)與反思,初進設(shè)計院時,總是眼高手低,感覺自己什么都會,軟件都很精通,但經(jīng)過一周的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)我錯了,其實自己的會的太少太少了,并且一套簡單的cad圖都畫不好,所以謙虛的看待自己,把自己看低點才是最重要的!同時,態(tài)度決定一切,對于一件事情,無論能不能做到成功,都要保持一顆良好的心態(tài)去做到最終,做到自己滿意為止,即使不成功也夠了。

  總之,在設(shè)計院的實習(xí),讓我成長了很多,專業(yè)知識的增長和社會經(jīng)驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進。感謝實習(xí)期間左老師,郝工和尚景設(shè)計的同事們對我的指導(dǎo)和教誨,感謝在這期間幫助過我的人。這次的實習(xí)不僅讓我變得更加成熟,為今后的工作奠定了基石,更讓我的建筑理論知識和現(xiàn)實得到了初步的融合。

  我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次實習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計院的工作程序,開闊了眼界。和設(shè)計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們。總之,經(jīng)過這次實習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

建筑畢業(yè)總結(jié)5

  土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。

  作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,我于2007年7月23日至8月5日在山東民主黨派機關(guān)樓進行參觀實習(xí),與在學(xué)校學(xué)習(xí)課本上的知識不同,通過這次實習(xí),讓我從一種更為感性的角度了解了建筑的各個方面的內(nèi)容。此樓的主體施工部分已經(jīng)完成,正在進行砌體結(jié)構(gòu)的工程施工。因此,此次報告將重點在砌體工程的施工工藝的方面做詳細的介紹。

  一:工程概況

  1山東省民主黨派機關(guān)樓,地下二層,地上十一層,為框架結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)為筏板基礎(chǔ)?偨ㄖ娣e17191.94平方米,其中地下4252.07平方米,地上12939.87平方米,檐口高度42.4米,屋頂高度50.90米,地下一二層為車庫,地上一層為入口大堂和管理處辦公室,二層為對外辦公室,三至九層為民主黨派辦公室,十層設(shè)大會會議廳及茶室,十一層為職工餐廳,屋頂夾層為機房屋。

  2.1本建筑為全現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),地基為天然地基,樁基礎(chǔ),框簡結(jié)構(gòu)。

  2.2本工程建筑場地為Π級,地基土及地下水對混凝土無腐蝕性,地基土層無液化。

  2.3工程地基基礎(chǔ)設(shè)計等級丙級,地下室防水等級2級。

  2.4抗震設(shè)防類別為丙類,6度抗震設(shè)防烈度。

  2.5建筑結(jié)構(gòu)安全等級為三級,設(shè)計使用年限為50年。

  2.6框架抗震等級為三級,簡力墻抗震等級為三級。

  二:砌體結(jié)構(gòu)施工工藝(注:本工程主要采用加氣混凝土氣塊)

  1砌筑順序:當(dāng)基底標(biāo)高不同時,應(yīng)從低處砌起,并應(yīng)由高處向低處搭砌。當(dāng)設(shè)計無要求時,搭接長度不小于基礎(chǔ)擴大部分的高度。

  2砌筑方法及要求:

  2.1砌筑前一天應(yīng)向砌筑面適量澆水,砌筑當(dāng)天再澆一次,以水侵入砌體面深8-10mm為宜。

  2.2砌體的轉(zhuǎn)角處和交接處應(yīng)同時砌筑,當(dāng)不能同時砌筑時,應(yīng)按規(guī)定留槎,接槎。

  2.3砌體橫向灰縫為10-15,豎向灰縫15-20為宜。且上下皮砌塊的豎向灰縫相互錯開,長度300mm,并不小于150mm。

  2.4砌塊的搭接長度不宜小于砌塊長度的三分之一。若砌塊長度《=300mm時,搭接長度不小于二分之一。

  2.5用輕骨料混凝土小型空心砌塊或蒸壓加氣混凝土砌塊砌筑墻體時,墻底部應(yīng)砌燒結(jié)普通磚或多孔磚或普通混凝土小型空心砌體或現(xiàn)澆混凝土坎臺,其高度不宜小于200mm.

  2.6非承重加氣混凝土砌塊墻的轉(zhuǎn)角處與承重墻交接處,均應(yīng)沿墻高1M左右在水平灰縫中放置拉接鋼筋,鋼筋伸入墻內(nèi)不少于700mm且大于五分之一墻長。

  2.7加氣混凝土砌塊外墻的窗口下一皮砌塊下的灰縫中應(yīng)設(shè)拉結(jié)鋼筋,鋼筋伸過窗口側(cè)邊應(yīng)不小于500mm。

  2.8當(dāng)為180—240厚墻且4M《墻高〈5M時,應(yīng)在墻高的.中間部位設(shè)置一道圈梁,當(dāng)墻長大于5M的時候,中間又無橫墻或柱拉結(jié)時,應(yīng)設(shè)置混凝土構(gòu)造柱或角柱。當(dāng)120墻的墻高大于3M小于4M時,應(yīng)在墻中設(shè)壓磚檻,墻高大于4M小于5M時,在墻中部位設(shè)圈梁,同時墻長大于4M時,中間又無橫墻或柱拉結(jié),應(yīng)設(shè)構(gòu)造柱及角柱。

  2.9加氣混凝土氣塊不宜用在地震烈度大于8度的地區(qū),以及處在經(jīng)常浸水,高溫,化學(xué)腐蝕直接接觸的部位,墻表面溫度大于80度的環(huán)境下。

  2.10砌塊的結(jié)構(gòu)面應(yīng)至少有一個完整面,破壞面用水泥砂漿和碎的砌體填充。比例為1水泥:1熟石膏粉:3加氣混凝土砌塊碎末。用1:4的107膠水溶液拌合。

  2.11做外墻時應(yīng)防止“熱橋”效應(yīng),采用外貼保溫材料。

  2.12框架填充墻,墻高度超過4M時,墻高中部設(shè)置與柱連接的通長鋼筋混凝土水平墻粱。

  2.13冬季施工要求在溫度低于零下10度時不能施工。不宜采用剛出的高壓釜的加氣混凝土直接砌筑。在負溫條件下砌筑不能澆水,可適當(dāng)增加砂漿稠度。不得采用冷凍法,可用食鹽水拌和的107膠水泥砂漿。

  2.14灰縫處砂漿飽滿度應(yīng)符合水平灰縫大于百分之八十五,豎直灰縫大于百分之八十。

  2.15填充墻頂部必須用實心磚斜向嵌緊砌實,不得與上面的梁板脫空或僅用砂漿封嵌。

  2.16水泥砂漿應(yīng)在理論配合比的基礎(chǔ)上按實際情況進行施工配合比(砂中含水量不同)。

  2.17砌體結(jié)構(gòu)上部縫隙可用防腐木條加細石混凝土填充或用磚壓入縫內(nèi)。

  三:構(gòu)造柱的施工工藝:

  構(gòu)造柱是進行砌體結(jié)構(gòu)工程施工是必不可少的建筑構(gòu)件之一。

  1:向受力鋼筋的連接方式必須符合設(shè)計要求。畫箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。套柱箍筋:按圖紙要求間距,計算好每根柱箍筋數(shù)量,先箍筋套在下層伸的搭接筋上,然后立柱子鋼筋,在搭接長度內(nèi),綁扣不少于3個,綁扣要向柱中心。如果柱子主筋采用光圓鋼筋搭接時,角部彎鉤應(yīng)與模板成45°,中間鋼筋的彎鉤應(yīng)與模板成90°角。

  2:柱箍筋綁扎

  按已劃好箍筋位置線,將已套好的箍筋往上移動,由上往下綁扎,宜采用纏扣綁扎。箍筋與主筋要垂直,箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點均要綁扎,主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點成梅花交錯綁扎。箍筋的彎鉤疊合處應(yīng)沿柱子豎筋交錯布置,并綁扎牢固。

  3:構(gòu)造柱施工要求:要求上小下大,使其成為柔性結(jié)構(gòu),避免上部產(chǎn)生的壓力對下部產(chǎn)生局部荷載作用。構(gòu)造柱上下各六分之一處應(yīng)加密箍筋。

  四:其他方面:

  1:本建筑采用的是坡屋頂,為井子梁結(jié)構(gòu),基本無柱支撐,坡度為34度,井子梁高1M,為C30混凝土澆注。

  2:防水混凝土結(jié)構(gòu)底板的混凝土墊層強度應(yīng)大于C15,厚度不小于100mm,地基為軟弱土?xí)r厚度應(yīng)大于150mm.

  3:卷材防水可分為高聚物改性瀝青和合成高分子材料。鋪貼卷材時可以使用空鋪法和點粘法以及滿粘法。頂板卷材防水層上的細石混凝土保護層厚度大于70mm單層卷材應(yīng)加隔離層。底板卷材防水層上的細石混凝土保護層厚度大于50mm側(cè)板卷材防水層上宜采用軟保護或鋪抹20mm厚的1:3水泥砂漿上層蓋過下層150mm,搭接長度不能少于100mm,上下卷材不能垂直鋪貼。

  4:錨桿可分成錨具,承壓板,支撐結(jié)構(gòu),鉆孔,臺座,及自由長度和錨固長度。其中錨固長度應(yīng)大于4M其末端距地面應(yīng)大于4M,錨桿上下排間距大于2.5M水平方向間距大于2M。錨固體結(jié)構(gòu)可以設(shè)計成圓柱型,端部擴大型或連續(xù)球體型。

  5鋼筋混凝土主要控制項目:

  5.1施工方案審核。

  5.2模板支撐,剛度,穩(wěn)定性,標(biāo)高,幾何尺寸,節(jié)點質(zhì)量,平整度,接縫處理,梁底起拱。

  5.3模板拆除。

  5.4鋼筋進場檢驗及復(fù)試

  5.5鋼筋制作.

  5.6鋼筋綁扎,規(guī)格,直徑,間距,錨固長度,鋼筋連接頭,箍筋間距,鋼筋保護層.

  5.7混凝土中水泥外加劑及高品質(zhì)混凝土檢測.

  5.8混凝土開盤令簽署.

  5.9混凝土的澆注.

  5.10安裝預(yù)留預(yù)埋.

建筑畢業(yè)總結(jié)6

  盼望已久的第三學(xué)期終于到了,這次實習(xí)從剛?cè)雽W(xué)的那一天就聽說了,所以對實習(xí)充滿了好奇心和憧憬,這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識以來的第一次接觸現(xiàn)場事物,將理論知識與實際相結(jié)合,突破了書本上的限制,其意義重大。

  施工實習(xí)開始了,我已經(jīng)適應(yīng)了工地的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,接觸了新的表格,師傅告訴我們怎么填寫,慢慢就會了,師傅讓我們看建筑施工圖紙寫過梁編號,有時間就往施工現(xiàn)場跑,就是想多學(xué)一些東西。來到實習(xí)工地已經(jīng)一周了,雖然每天很忙很累,但收獲很多。有些東西在課堂上聽不明白,可到現(xiàn)場一看卻很簡單,師傅教我們?nèi)绾紊w竣工章及如何填寫。這周主要學(xué)習(xí)一些建筑物基礎(chǔ)施工測量的知識。

  1、基槽開挖深度的控制,就是在基槽開挖到一定深度時,要適時地測設(shè)一些高程控制樁,以指導(dǎo)施工。具體做法是:用水準儀在槽壁上測設(shè)一些水平的木樁,使各木樁的上表面離槽底的設(shè)計標(biāo)準為一固定值。

  2、基礎(chǔ)墊層彈線,墊層打好以后,根據(jù)軸線控制樁或者龍門板上的中心釘,墻邊或基礎(chǔ)邊線等標(biāo)志,用經(jīng)緯儀把上述軸線投測到墊層面上,也可通過吊線錘拉線投測,然后在墊層上用墨線彈出墻邊線和基礎(chǔ)邊線,由于這些線使基礎(chǔ)施工的基準線,此項工作非常重要,不能又半點差錯,彈線后要嚴格進行校核。

  3、基礎(chǔ)標(biāo)高控制。建筑物基礎(chǔ)的高程控制使用基礎(chǔ)皮桿來控制的;A(chǔ)皮數(shù)桿使一根木制的桿子,在桿上事先按設(shè)計尺寸將磚灰縫厚度畫出線條,并標(biāo)明±0,防潮層等的標(biāo)高位置。

  4、基礎(chǔ)面標(biāo)高檢查;A(chǔ)施工結(jié)束以后,一定要檢查基礎(chǔ)面是否水平,其標(biāo)高是否達到設(shè)計要求,檢查方法是在基礎(chǔ)上適當(dāng)位置安置水準儀,分別在基礎(chǔ)的四角和其他軸線交點豎立水準尺,若水準儀的各處水準標(biāo)尺的續(xù)數(shù)一樣,則說明基礎(chǔ)面水平,否則哪處標(biāo)尺讀數(shù)小就說明哪處高,說明基礎(chǔ)面低

  5、基礎(chǔ)面直角的檢查。因為一般的建筑物都呈矩形,所以基四角應(yīng)為直角。具體檢查方法:在軸線(或墻邊線)四周交點上安置經(jīng)緯儀,以一個邊的軸線(或墻線)定向,測定另一個邊上的軸線(或墻邊線)之間的夾角。

  第二周主要學(xué)習(xí)一些土方開挖的注意事項,主要有:

  1. 開挖過程中,嚴格控制開挖尺寸,基坑底部的開挖寬度要考慮工作面的增加寬度,并在開挖過程中試打釬,避免大面積的二次開挖。施工時盡力避免基底超挖,個別超挖的地方經(jīng)設(shè)計單位給出方案用級配砂石回填。

  2. 盡量減少對基土的擾動,若基礎(chǔ)不能及時施工時,可預(yù)留200~300mm土層不挖,待作基礎(chǔ)時再挖

  3. 開挖基坑時,有場地條件的,一次留足回填需要的好土,多余土方運到棄土處,避免二次搬運。

  4. 土方開挖時,要注意保護標(biāo)準定位樁、軸線樁標(biāo)準高程樁。要防止鄰近建筑物的下沉,應(yīng)預(yù)先采取防護措施,并在施工過程中進行沉降和位移觀測。

  第三周要學(xué)習(xí)一些涂料防水層的施工的一些規(guī)定和要求,具體如下:

 、偻苛贤克⑶皯(yīng)先在基面上涂一層與涂料相容的基層處理劑。

 、谕磕(yīng)多遍完成。涂刷應(yīng)待前遍涂層干燥成膜后進行。

  ③每遍涂刷應(yīng)交替改變涂層的涂刷方向,同層涂膜的先后搭接寬度宜為30~50mm。

 、芡苛戏浪畬拥氖┕たp應(yīng)注意保護,搭接接縫寬度應(yīng)大于100mm,接除前應(yīng)將其甩在表面處理干凈。

 、萃克⒊绦驊(yīng)先做轉(zhuǎn)角處穿墻管道,變形縫等部位的涂料加強層后進行大面積涂刷。

 、尥苛戏浪畬又袖佡N的胎體增強材料,同層相鄰的搭接寬度應(yīng)大于100mm,上下層接縫應(yīng)錯1/3副寬。

 、咄苛戏浪畬拥'施工質(zhì)量檢驗數(shù)量應(yīng)按涂層面積每100平方米抽查一處,每處10平方米且不得少于3處。

 、啾Wo層要求與卷材防水層一樣。

  第四周防水層的保護層已經(jīng)基本上完成了,這周有大量的鋼筋進場,要開始地梁,底板,承臺布筋了!工地上也進了許多拉鋼筋,彎鋼筋和制作機械連接接頭的機器設(shè)備,做出各種所需的鋼筋形狀放到工地上使用。鋼筋運到工地時,應(yīng)有出廠質(zhì)量說明書或試驗報告單,并按品種,批號及直徑分批驗收,每批質(zhì)量熱軋鋼筋不超過60t,冷軋帶肋鋼筋為50t冷軋扭筋為10t,驗收內(nèi)容包括鋼筋標(biāo)牌和外觀檢查,并按有關(guān)規(guī)定取樣進行機械性能試驗。進場后鋼筋在運輸和儲存時不得損壞標(biāo)志,并應(yīng)根據(jù)品種,規(guī)格按批分別掛片堆放,并標(biāo)明數(shù)量,鋼筋加工一般集中在車間采用流水作業(yè)法進行,然后運至現(xiàn)場進行安裝和綁扎,鋼筋加工過程包括調(diào)直,切斷,鐓頭,彎曲,焊接,機械連接和綁扎等。

  為期四周的實習(xí)就要結(jié)束了,生活并不簡單,我們勇往直前!再苦再累,只要堅持做著,總會有笑的一天。這周我最開心最有成就的一件事情就是自己去送試!每次都和師傅去,只是幫忙,這次師傅把任務(wù)交給了我,我既開心又害怕,很矛盾,因為第一次所以怕有什么差錯,心想一定不要有什么差錯啊!送試材料比較多,幸虧有司機幫忙,陽光熱得很啊!全身都是汗,真的很辛苦,不過還好,很順利的,每次去的時候工作人員的態(tài)度很差,這次不但不差反而帶微笑,感覺很舒服,師傅交給我的任務(wù)全完成了,對自己對的事情很滿意!讓我對未來的工作有了更大的信心,我相信在未來的生活中我會做的更好,現(xiàn)在是學(xué)知識的時候要踏踏實實的,酸甜苦辣都是營養(yǎng),成功失敗都是收獲!

建筑畢業(yè)總結(jié)7

  畢業(yè)設(shè)計終于做好了,通過這么長時間的努力,終于有了結(jié)果。在這期間有過攻克難關(guān)的笑容,也有過遇到困惑的愁苦,但是現(xiàn)在都已經(jīng)不重要了,現(xiàn)在有的只是喜悅。

  經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計終于完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計以前覺得畢業(yè)設(shè)計只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié),但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面。畢業(yè)設(shè)計不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。這次的畢業(yè)設(shè)計相對于以前的課程設(shè)計,多了很多思考,也鍛煉了我的組織能力和對一些知識的深刻認識,使我受益匪淺。畢業(yè)設(shè)計不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計,使我明白了自己原來的知識比較欠缺,自己要學(xué)習(xí)的東西還很多。以前老師覺得自己什么都懂了,有點眼高手低的感覺。通過這次畢業(yè)設(shè)計,我才明白學(xué)習(xí)是一個不斷積累的過程,我以前所懂的都只是停留在表面,并讓我知道,在以后的`工作和生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),努力的充實自己的大腦。

  在整個畢業(yè)論文設(shè)計的過程中我學(xué)到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài),首先我明白了做學(xué)問要一絲不茍,對于出現(xiàn)的任何問題和偏差都不要輕視,要通過正確的途徑去解決,在做事情的過程中要有耐心和毅力,不要一遇到困難就打退堂鼓,只要堅持下去就可以找到思路去解決問題的。在設(shè)計中要學(xué)會與人合作的態(tài)度,認真聽取別人的意見,這樣做起事情來就可以事倍功半。在這次畢業(yè)實習(xí)過程中,在實習(xí)工地的工人師傅、施工員的幫助下,我對此次設(shè)計過程中出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學(xué)習(xí),通過他們的教授解釋,我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理。

  這次畢業(yè)設(shè)計主要是結(jié)合自己在施工現(xiàn)場的內(nèi)容做的,在公司實習(xí)六個多月里,對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習(xí)的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員。整個實習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力。

  在設(shè)計過程中,我通過查閱大量的有關(guān)資料,與同學(xué)們交流經(jīng)驗,并向老師悉心請教等方式,是自己學(xué)到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但同時收獲是非常大的。在整個設(shè)計過程中我懂得了許多東西。也培養(yǎng)了我獨立工作的能力,樹立了自己工作能力的信心,我相信會對以后的學(xué)習(xí)和工作有非常重要的影響。而且大大提高了動手能力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱辛和成功時的喜悅。通過這次畢業(yè)設(shè)計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會,什么東西都懂,有點眼高手低。通過這次畢業(yè)設(shè)計,我才明白學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。

  雖然這個設(shè)計做的也不是很好,但是在設(shè)計的過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計最大的收獲和財富,使我終身受益!原來那種浮夸的心態(tài)沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),以積極樂觀向上的心態(tài)投入到設(shè)計當(dāng)中,突然覺得心中又多了一份人生的感悟,這次畢業(yè)設(shè)計讓我深刻的體會到了專業(yè)的重要性,讓我給自己有了一個更好的定位,為將來的工作打好了基礎(chǔ)。

建筑畢業(yè)總結(jié)8

  通過這段時間的畢業(yè)設(shè)計,總的體會可以用一句話來表達,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!

  以往的課程設(shè)計都是單獨的構(gòu)件或建筑物的某一部分的設(shè)計,而畢業(yè)設(shè)計則不一樣,它需要綜合考慮各個方面的工程因素,諸如布局的合理,安全,經(jīng)濟,美觀,還要兼顧施工的方便。這是一個綜合性系統(tǒng)性的工程,因而要求我們分別從建筑,結(jié)構(gòu)等不同角度去思考問題。

  在設(shè)計的過程中,遇到的問題是不斷的。前期的.建筑方案由于考慮不周是,此后在樊長林老師及各位老師和同學(xué)們的幫助下,通過參考建筑圖集,建筑規(guī)范以及各種設(shè)計資料,使我的設(shè)計漸漸趨于合理。

  在計算機制圖的過程中,我更熟練AutoCAD、天正建筑等建筑設(shè)計軟件。在此過程中,我對制圖規(guī)范有了較為深入地了解,對平、立、剖面圖的內(nèi)容、線形、尺寸標(biāo)注等問題上有了更為清楚地認識。

  中期進行對選取的一榀框架進行結(jié)構(gòu)手算更是重頭戲,對各門專業(yè)課程知識貫穿起來加以運用,比如恒載,活載與抗震的綜合考慮進行內(nèi)力組合等。開始的計算是錯誤百出,稍有不慎,就會出現(xiàn)與規(guī)范不符的現(xiàn)象,此外還時不時出現(xiàn)筆誤,于是反復(fù)參閱各種規(guī)范,設(shè)計例題等,把課本上的知識轉(zhuǎn)化為自己的東西。

  后期的計算書電腦輸入,由于以前對各種辦公軟件應(yīng)用不多,以致開始的輸入速度相當(dāng)?shù)穆,不過經(jīng)過一段時間的練習(xí),逐漸熟練。

  緊張的畢業(yè)設(shè)計終于劃上了一個滿意的句號,回想起過去這段時間的設(shè)計收獲是很大的,看到展現(xiàn)在眼前的畢業(yè)設(shè)計成果,不僅使我對兩年來大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識的進行了一次比較系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和總結(jié)歸納,而且使我真正體會了設(shè)計的艱辛和一種付出后得到了回報的滿足感和成就感。同時也為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),也為以后的人生作好了鋪墊。

  因此,通過本畢業(yè)設(shè)計,掌握了結(jié)構(gòu)設(shè)計的內(nèi)容、步驟、和方法,全面了解設(shè)計的全過程;培養(yǎng)正確、熟練的結(jié)構(gòu)方案、結(jié)構(gòu)設(shè)計計算、構(gòu)造處理及繪制結(jié)構(gòu)施工圖的能力;培養(yǎng)我們在建筑工程設(shè)計中的配合意識;培養(yǎng)正確、熟練運用規(guī)范、手冊、標(biāo)準圖集及參考書的能力;通過實際工程訓(xùn)練,建立功能設(shè)計、施工、經(jīng)濟全面協(xié)調(diào)的思想,進一步建立建筑、結(jié)構(gòu)工程師的責(zé)任意識。

建筑畢業(yè)總結(jié)9

  我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實習(xí)時間,之前我們分別進行了認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、建筑施工與管理實訓(xùn),這次是畢業(yè)實習(xí)。我們都很重視這次實習(xí),因為這是我們在校期間最后一次有學(xué)校組織的實習(xí)了。我們專業(yè)一共分為八組,我就在第八組,有胡老師帶領(lǐng),老師說實習(xí)的工地可以自己找,我在同學(xué)的介紹下,在焦東塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心----綜合樓的一個舊房改造工地上實習(xí)。實習(xí)期間我經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,每周都有回報實習(xí)進展和心得。在老師的熱心的關(guān)心和指導(dǎo)下,我們實習(xí)期間學(xué)到了許多課本上沒有的知識,在實習(xí)中當(dāng)遇到不懂得地方,我們都及時問指導(dǎo)老師,所以在實習(xí)中我們都感到收獲很大,為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  在XX年2月28號我去了工地,工地地點在焦作市和平街東段塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,礦山機械廠對面,礦山小區(qū)院內(nèi)。到了工地見到了項目經(jīng)理—劉經(jīng)理,他很樂意接受我這個實習(xí)生,他給我安排了我的工作內(nèi)容,我的工作是項目部里的施工技術(shù)員。本工程是一個舊房改造工程,工程是焦東塔東社區(qū)的醫(yī)院綜合樓,本樓房的樓房層數(shù)是三層,本樓是建于50年前,三層中沒有構(gòu)造柱和圈梁,只是樓板是現(xiàn)澆的混凝土樓板,這一點讓我很驚訝,在50年前的設(shè)計師就已經(jīng)利用了現(xiàn)澆混凝土樓板了。本工程為加固工程,是由焦作廣成規(guī)劃建筑設(shè)計有限公司設(shè)計的;是由河南征信建筑工程有限公司進行施工的;監(jiān)理方是河南建達工程建設(shè)監(jiān)理公司進行監(jiān)理施工的。本工程的合同工期為XX年3月1號至XX年9月1號。這次實習(xí)對我老說是一個很好的鍛煉,因為我之前還沒有接觸過舊房改造工程呢,因此我很重視這次實習(xí)。

  這次實習(xí)對我的職業(yè)生涯有很大的幫助,之前我實習(xí)過磚混結(jié)構(gòu)、實習(xí)過框架結(jié)構(gòu)的高層、實習(xí)過修公路;這次實習(xí)舊房加固改造,我還是第一次,對我這方面的知識是一個很好的補充,我從中學(xué)到了很多的知識,讓我對課本的知識有了更進一步的加深,為我的以后工作創(chuàng)造了更廣闊的空間。

  在實習(xí)中我經(jīng)?磮D紙和圖集,因為我一開始對房屋加固的施工幾乎是一竅不通,但經(jīng)過我的努力,一個星期后我就能看懂是怎么一回事了,其實還是很簡單的嘛,只要把施工的細節(jié)搞清楚就行了。

  現(xiàn)在把在工地學(xué)到的知識簡單的敘述一下:

  1、磚混結(jié)構(gòu)抗震加固方法簡介:

  從結(jié)構(gòu)抗震機理出發(fā),抗震加固可以分為減小地震作用加固法、增大結(jié)構(gòu)抗震能力加固法和多道防線抗震加固法。減小地震作用主要是通過增大結(jié)構(gòu)周期或加大結(jié)構(gòu)阻尼來實現(xiàn),一般應(yīng)用于大型公共建筑的抗震加固;增大結(jié)構(gòu)抗震能力的加固方法,如增大墻體抗震性能的外包鋼筋混凝土面層、鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法;增大結(jié)構(gòu)整體性的壓力灌漿加固法、增設(shè)圈梁(構(gòu)造柱)加固法、拉結(jié)鋼筋加固法;通過增設(shè)抗震墻來降低抗震能力薄弱構(gòu)件所承受地震作用的增設(shè)墻體法等,這些方法施工相對簡單,大量應(yīng)用于多層的磚混結(jié)構(gòu)當(dāng)中,尤其是民用建筑中。多道抗震防線加固是建筑物采用多重抗側(cè)力體系,第一道防線的`的抗側(cè)力構(gòu)件在強烈的地震作用下遭到破壞后,后備的第二道乃至第三道防線的抗側(cè)力構(gòu)件立即接替,抵擋后續(xù)的地震沖擊,可保證建筑物安最低限度的全,免于倒塌。

  從結(jié)構(gòu)抗震加固方法上來講,抗震加固施工方法主要有外加固法,內(nèi)加固法,夾板墻加固法。外加固法一般結(jié)合磚混結(jié)構(gòu)的層數(shù)及抗震鑒定的結(jié)果,需要在建筑外側(cè)增加不同數(shù)量的構(gòu)造柱,圈梁,以及保證構(gòu)造柱、圈梁和抗震墻體協(xié)同工作的拉桿。這種方法一般不占用室內(nèi)建筑面積,用于住宅樓,對住戶影響較小,但對建筑立面造型影響較大;內(nèi)加固法基本原理同外加固法,也需要增設(shè)構(gòu)造柱,圈梁及拉桿,必要時,如原有墻體抗震不足,需加設(shè)抗震墻體或提高原墻體抗震能力,內(nèi)加固法不會改變建筑立面造型,一般適用于公共建筑,特別是臨街建筑;夾板墻加固法為在加固原有墻體抗震的基礎(chǔ)上提高抗震性能,目前最常用的是鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法,即在要加固墻體的單面或雙面加設(shè)鋼筋網(wǎng),用錨筋、插入短筋、拉結(jié)筋等方法把鋼筋網(wǎng)四周與樓板或大梁、柱或墻體連接。

  2、如何增設(shè)圈梁和構(gòu)造柱。

  (1)增設(shè)圈梁:

  1)加固依據(jù):根據(jù)《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》(gb50011-XX)第7.3.3條規(guī)定:外墻及內(nèi)縱墻在每層樓蓋處設(shè)置圈梁,內(nèi)橫墻在每層樓蓋處設(shè)置圈梁。

  2) 加固方法:圈梁有外作、內(nèi)作和在墻體上做,內(nèi)作外作影響建筑物的外觀和使用,所以選擇在墻體上作。根據(jù)規(guī)范第7.3.4條規(guī)定縱筋不小于4φ10,箍筋不小于φ6@250,截面高度不小于120mm。

  如果板下皮距門、窗口上皮間距為300mm,也符合磚的模數(shù),則圈梁高度取300mm,符合抗震規(guī)范要求。

  縱向筋取4φ12,符合抗震規(guī)范要求。

  箍筋若按規(guī)定取φ6@250,箍筋穿透墻體則需每隔250mm在墻上打孔一個,這樣既破壞了墻體的整體性,施工也困難。采用加大箍筋直徑和間距的方法,實配箍筋φ12@600,為保證上下皮縱筋位置,在墻兩側(cè)加φ6@300的附加鋼筋(見圖一中④號鋼筋)。

  3) 施工方法:a、墻兩側(cè)去除抹灰層,全長開槽,深30mm,高度300mm;b、每隔600mm上下各打一孔,直徑為30mm-50mm,用于穿過③號鋼筋;c、墻側(cè)在放置②號鋼筋處,去掉抹灰,將磚縫剔鑿,深10-20mm;d、放置②號縱筋,穿過③號箍筋與②號縱筋綁扎,同時綁扎內(nèi)側(cè)④號鋼筋,②、③、④號鋼筋就位后,將孔用1:3干硬性水泥砂漿塞牢;e、放置①號縱筋并與③箍筋及④筋綁扎;③號箍筋搭接焊牢,焊縫長度lw=120mm,焊縫高度hf=5mm ;f、內(nèi)外兩側(cè)用1:3干硬性水泥砂漿將墻上的槽抹平,再裝飾恢復(fù)。

  外墻圈梁圈梁高度、配筋均同內(nèi)墻圈梁,施工時,在外墻內(nèi)側(cè)均剔鑿磚縫10-20mm,放置縱筋,其他施工方法均同內(nèi)墻圈梁。

  4)縱橫墻交接處處理:

  在橫墻上,與縱墻圈梁縱筋對應(yīng)部位,打孔30-50mm,將橫墻圈梁縱筋穿過并水平彎折,彎折長度為30d,與縱墻圈梁縱筋綁扎,用1:3干硬性水泥砂漿塞實。

  (2)增設(shè)構(gòu)造柱

  根據(jù)規(guī)范(gb50011-XX)第7.3.2條,構(gòu)造柱最小截面尺寸240mm×180mm,縱筋不小于4φ12,箍筋不小于φ6@250,本工程補做構(gòu)造柱采用350×180mm,縱筋6φ12,箍筋采用φ6@200。

  補做構(gòu)造柱的難點是:一是與原有墻體的可靠連接;二使如何穿過原有樓板。下面就是這兩點分別闡述:

  1) 構(gòu)造柱與原有墻體的連接。

  構(gòu)造柱均放置在內(nèi)外墻、縱橫墻交角處或樓梯拐角處,本工程采用銷鍵法與捆綁法相結(jié)合,使新加構(gòu)造柱與原內(nèi)外墻形成整體。

  銷鍵法是在原墻體上開燕尾槽,內(nèi)大外小,形成一鍥體,在槽內(nèi)放置鋼筋,并澆筑c25高強自流平細石混凝土。鍥體外口做120mm×120mm,內(nèi)膛做180×180mm,深180mm,放置2φ10∪形鋼筋,鍥體沿高度方向每隔1000mm做一個。

  捆綁法就是通過在墻上打孔,穿鋼筋,與新加構(gòu)造柱的縱筋綁扎在一起,本工程是在內(nèi)外墻上每隔1000mm,打孔穿φ12環(huán)形鋼筋與構(gòu)造柱縱筋綁扎,澆筑c25高強自流平細石混凝土。

  2) 構(gòu)造柱穿樓板。

  為保證構(gòu)造柱在高度方向為一整體,構(gòu)造柱須穿過一、二、三層樓板,具體做法如下:

  一、二層樓板處,對應(yīng)構(gòu)造柱縱筋位置,在樓板上鉆孔徑為φ30,共六個,如為預(yù)應(yīng)力空心板,所以打孔時應(yīng)避開板肋,在每個孔內(nèi)穿-φ14鋼筋,板上、板下均露出550mm(搭接長度),穿好后,用c30干硬性自流平混凝土將孔塞實,填塞灌注時應(yīng)盡可能充盈原板孔洞內(nèi),塞好后與構(gòu)造柱縱筋綁扎,澆筑混凝土。構(gòu)造柱主筋頂部錨入三層樓板或梁混凝土內(nèi)。

  3) 構(gòu)造柱不單獨做基礎(chǔ),下部應(yīng)伸至室內(nèi)地面以下500mm(規(guī)范第7.3.2-4條)。

  3、新開門洞墻體加筋砂漿層加固

  外加鋼筋砂漿層加固砌體墻,采用單面或雙面加固,

  (1)工藝要求:

  面層砂漿強度m10。

  鋼筋網(wǎng)砂漿面層厚度35mm,鋼筋外保護層厚度不小于10mm,鋼筋網(wǎng)片與墻體的空隙不小于5mm。

  鋼筋網(wǎng)的鋼筋直徑φ6,網(wǎng)格尺寸實心墻為300*300mm,空斗墻為200*200mm。

  單面加面層采用φ6的l形錨筋,雙面采用φ6的s形穿墻筋;l形錨筋間距600mm,s形穿墻筋間距900mm,梅花形布置。

  鋼筋網(wǎng)的橫向鋼筋遇門窗洞口時,單面加固宜將鋼筋彎入窗洞側(cè)錨固,雙面加固宜將兩側(cè)鋼筋在洞口閉合。

  (2)施工順序:

  原墻面裝飾層鑿除——鉆孔并用水沖刷——鋪設(shè)鋼筋網(wǎng)并安設(shè)錨筋——澆水濕潤墻面——抹水泥砂漿并養(yǎng)護。

  (3)施工控制要點:

  原墻面腐蝕嚴重時,應(yīng)先清除松散部分,并用1:3水泥砂漿抹面,原松動的勾縫砂漿應(yīng)剔除。

  墻面鉆孔,按方案劃線標(biāo)出錨筋位置,并用電鉆鉆孔。穿墻孔直徑比s錨筋大2mm,錨筋孔直徑宜為錨筋直徑的2倍,孔深宜為100mm,錨筋插入孔洞后,應(yīng)用水泥砂漿填實。

  鋪設(shè)鋼筋網(wǎng)時豎向鋼筋應(yīng)靠墻面。

  抹水泥砂漿前,先在墻面耍水泥漿一道,再分層抹灰,每層厚度不超過15mm。

  面層應(yīng)澆水養(yǎng)護。

  4、原有窗戶的加固。

  窗戶的加固在整個房屋的加固中是一個很重要的一個環(huán)節(jié)。

  施工工序

  首先要準備鋼支架;其次是在窗戶的上梁上每隔20公分掏出高為180公分、寬度為80公分的空洞,因為鋼支架的尺寸是長為墻厚減50公分、寬度為80公分、高為180公分;接著是把鋼支架放入墻空洞中,由于鋼支架是空心的,所以緊接著就是把鋼筋放進去,支上模板就可以澆注窗戶的過梁了,下一步就是澆注窗框的混凝土了,這就是窗戶的加固的方法。

  實習(xí)的時間過的很快呀,一轉(zhuǎn)眼一個月的時間過去了,在這次實習(xí)中我學(xué)到了很多的知識,從中我收獲很大,實習(xí)的心得體會很多。

  首先,我懂得在我們學(xué)習(xí)的時候不能太單一。我們不能只停留在建筑施工上,我們要盡量多學(xué)點知識,比如這次的舊房加固工程實習(xí),讓我學(xué)到了不一樣的知識,讓我對這方面的知識有了初步的了解,使我以后在這方面的工作不至于很陌生,新建一個磚混結(jié)構(gòu)的房子和對一個老房子進行加固是兩個不同的施工工藝,一開始我還以為這很簡單,不就是磚混結(jié)構(gòu)嘛,當(dāng)我真正實習(xí)的時候才知道不是我想象的那樣,里面有許多知識和細節(jié)是我們沒見過的,需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和掌握的。這次的實習(xí)填充了我這方面的空白,我會好好記住這次實習(xí)的,我們要學(xué)的還有很多,藝多不壓身,我們要好好學(xué)習(xí),是自己的知識更充實,為以后我的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  其次,在組織管理上我收獲很大。我以前的幾次實習(xí)都是只參與施工,還從來沒有參與組織管理中,而這次的實習(xí)我在項目部是施工技術(shù)員,所以在施工中我的地位很重要,每周的例會項目部中只有我和項目經(jīng)理我們兩個去參加,在工地上我要為施工隊提供技術(shù)指導(dǎo)和組織管理他們的施工。在施工組織管理上,一開始我并不懂怎樣去管理施工,在學(xué)校雖然開設(shè)了這門課程,但是進入工地后就出現(xiàn)問題了,一系列的施工組織都不甚了解。例如剛開始我并不了解它的流程,在師傅的指引下通過對施工組織設(shè)計的熟讀和理解,了解到它的規(guī)則是漸進式的環(huán)環(huán)相扣,為了常握這一規(guī)則,我認真的參加項目部發(fā)出的每一項施工組織指令,而且擬制施工指令,經(jīng)過親身實踐,這一規(guī)則很快被我所掌握,但是在這次實習(xí)中,我準備的施工組織指令建議都沒有被工程師和施工隊所采納,他們說我的指令建議在工程進度的完成效率和工程質(zhì)量的達標(biāo)程度上,只重視質(zhì)量忽視了施工進度,考慮不全面,工程進度和質(zhì)量要齊頭并進,加強鍛煉和學(xué)習(xí),在這方面的能力還有待提高。經(jīng)過這次實習(xí),我對施工組織管理上有了很好的掌握,這對我以后實習(xí)和工作更好的去參與組織管理打下了堅實的基礎(chǔ)。

  另外,我還學(xué)到了怎么去填資料,在幫助資料員做資料的過程中,我學(xué)到了怎么去做資料,什么時候做什么樣的資料,需什么人簽字等。這次實習(xí)讓我學(xué)會了怎樣去做資料,我發(fā)現(xiàn)做資料是一件很不容易的事,這些是我以前沒有接觸過的。

  在工地上實習(xí)的這一個月,讓我感觸最深的一點就是安全問題。在工地身為項目部的一員,自己必須要起到很好的帶頭作用,因為工地的安全問題是很重要的,實習(xí)中我們經(jīng)常對工人進行安全教育。我在工地總結(jié)了一些安全問題:第一,進入工地必須保護好頭部,就是說必須戴安全帽;第二,同樣要保護好腳下,因為在工地里很容易踩到釘子;第三,在外腳手架上行走的時候一定要注意不要踩空,有時扎絲沒把竹片固定好,很容易劃掉,這一點也是經(jīng)常安排在外腳手架上工作的工人們;第四,注意高空墜物,特別是同一個垂直面都在工作的時候,這一點在安全教育中也是多次提起,一定讓工人注意;第五,就是工地中的安全用電,在工地我們一定要注意安全用電,不要把三相與兩相線搞錯了,還有就是不要亂接和亂搭電線,在外的電閘一定要注意安裝電箱,防止下雨淋到電線;第六,就是在工地一定要在危險的地方安放

  提示牌,這一點好多工地為了省錢,就不把它當(dāng)回事,其實這點也很重要,因為工地的周圍的居民,這點不可忽視。

  我們快要畢業(yè)了,這也是我們的畢業(yè)實習(xí),我們的最后一次實習(xí),我們之前也有過很多次的實習(xí),其實我認為實習(xí)對我們是一個很好的機會,自我認為在學(xué)校里學(xué)習(xí)的都是理論知識,還沒有上升到實踐,對于一個技術(shù)要求很高的專業(yè),實習(xí)是檢驗學(xué)習(xí)水平好壞的一個過程。在實習(xí)中我們能發(fā)現(xiàn)很多的問題,通過發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程,就是一個很好的學(xué)習(xí)過程,這樣我們才能學(xué)到更多的知識和加深對知識的掌握。但是我們的畢業(yè)實習(xí)時間太短了,希望學(xué)校以后能對我們專業(yè)安排畢業(yè)實習(xí)的時間有所加長。

建筑畢業(yè)總結(jié)10

  一、總體情況

  畢業(yè)設(shè)計是我在大學(xué)學(xué)習(xí)階段的最后一個環(huán)節(jié),是對所學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的一種綜合應(yīng)用,是一種綜合的再學(xué)習(xí)、再提高的過程,這一過程有助于培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)能力和獨立工作能力。

  我選的題目是西安交通大學(xué)城市學(xué)院學(xué)生食堂施工組織設(shè)計,這個題目對于我而言是一個全新的挑戰(zhàn)。在設(shè)計時,導(dǎo)師著重強調(diào)了對工程量的計算。工程量計算一直是許多同學(xué)在學(xué)習(xí)中存在的困難問題,我也不例外。我選擇這個題目,就是想在大學(xué)這個最后的、最重要的時間里,把自己平時存在的問題解決掉,不能夠帶著問題遺憾的離開我的美好的大學(xué)。

  我選的這個題目是導(dǎo)師帶的一個具體工程,現(xiàn)在還沒有完工,我們把工地上的圖紙抱回來復(fù)印,然后再計算工程量,依據(jù)所算的工程量再排施工進度和編制施工組織設(shè)計。對于這么實際的工程,這可能算是我第一次接觸。因此算的也很認真。雖然在畢業(yè)設(shè)計的過程中存在許多問題,但通過自己不斷的查閱書籍和導(dǎo)師的悉心指導(dǎo),最后所有困難都迎刃而解。這對于培養(yǎng)我們的自學(xué)能力和獨立工作能力是非常有幫助的'。

  二、展望

  通過本次畢業(yè)設(shè)計,我感到自己應(yīng)用基礎(chǔ)知識及專業(yè)知識解決問題的能力有了很大的提高,并且這次畢業(yè)設(shè)計的選題,是一個實際的在建工程,因此,是在我即將工作之前,它是一次重要演練。我想,通過這次畢業(yè)設(shè)計,到了工作單位后,我將能夠更快的適應(yīng)工作崗位和工作要求。我對自己充滿信心。

  總之,這次畢業(yè)設(shè)計對我而言是受益匪淺的。按照學(xué)院要求,布置了《某6層框架結(jié)構(gòu)住宅(辦公)樓設(shè)計》畢業(yè)設(shè)計題目,共計4人。通過指導(dǎo)教師、審稿人評閱以及答辯小組答辯,該4名畢業(yè)生設(shè)計基本符合要求,全部通過。

  通過本畢業(yè)設(shè)計使學(xué)生熟悉建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計的一般原則、方法和步驟;掌握多層框架結(jié)構(gòu)設(shè)計特點和計算方法;培養(yǎng)綜合運用建筑學(xué)、力學(xué)、建筑材料、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、抗震理論、土力學(xué)和地基基礎(chǔ)等已學(xué)知識并結(jié)合國家現(xiàn)行規(guī)范,進行分析、解決工程實際問題的能力,為畢業(yè)后工作學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  具體來說,通過這次畢業(yè)設(shè)計基本掌握了結(jié)構(gòu)設(shè)計的一般步驟和流程,總結(jié)如下:

  1) 結(jié)構(gòu)體系及布置的確定原則;

  2) 水平荷載與結(jié)構(gòu)計算簡化原則;

  3) 框架結(jié)構(gòu)內(nèi)力與位移計算的常用方法,比如分層計算法、D值法、側(cè)移近似計算;

  4) 荷載效應(yīng)組合及結(jié)構(gòu)設(shè)計要求;

  5) 框架設(shè)計與構(gòu)造,配筋計算、抗震設(shè)計等;

  6) PK-PM、AUTOCAD等常用結(jié)構(gòu)設(shè)計軟件的應(yīng)用。

  這次畢業(yè)設(shè)計也存在某些問題:比如設(shè)計過程中,學(xué)生時間安排不夠合理,前松后緊,導(dǎo)致最后收尾倉促;部分學(xué)生對畢業(yè)設(shè)計的態(tài)度不夠嚴謹,有等、靠的思想。

  作為指導(dǎo)教師也存在不少問題,主要有如下幾點:

  1)對現(xiàn)行規(guī)范研究不夠深入。近幾年規(guī)范變動較大,哪里作了那些修改,并沒有作調(diào)查研究;

  2)除力學(xué)模型,內(nèi)力計算之外,其他如配筋計算、構(gòu)造設(shè)計等方面的知識,遺忘了很多,導(dǎo)致不能太具體地指導(dǎo)學(xué)生;

  3)PK-PM、AUTOCAD等設(shè)計軟件的使用,還不算很熟悉,這方面以后要加強;最后要感謝xxxx給了我很多幫助,完成了畢業(yè)設(shè)計。

建筑畢業(yè)總結(jié)11

  xx級建筑工程學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計工作業(yè)已結(jié)束,今年的畢業(yè)設(shè)計,從時間上來說較長是貫穿整個學(xué)期的,對此我們進行了以下總結(jié)?傮w情況畢業(yè)設(shè)計是學(xué)生在學(xué)習(xí)階段的最后一個環(huán)節(jié),是對所學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的一種綜合應(yīng)用,是一種綜合的再學(xué)習(xí)、再提高的過程,這一過程對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和獨立工作能力也是一個培養(yǎng),同時畢業(yè)設(shè)計的水平也反映了本科教育的綜合水平,因此學(xué)校十分重視畢業(yè)設(shè)計這一環(huán)節(jié),加強了對畢業(yè)設(shè)計工作的指導(dǎo)和動員教育。在學(xué)期初進行了畢業(yè)設(shè)計動員,強調(diào)了畢業(yè)設(shè)計的重要性;學(xué)期末,在畢業(yè)設(shè)計答辯中,參加了三個小組的答辯。

  今年的畢業(yè)設(shè)計工作總體來說,時間較長,畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容也較充實,每個學(xué)生都有重點深入的部分。整個畢業(yè)設(shè)計期間,指導(dǎo)教師從認真填寫《畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書》著手,嚴格按照《xx大學(xué)開放教育試點土木工程專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)的`實施意見》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,對學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容及工作量進行討論并確定,并注重對學(xué)生解決實際工程問題的能力、獨立查閱文獻能力、計算機及軟件應(yīng)用能力等的培養(yǎng)。

  指導(dǎo)教師平時加強畢業(yè)設(shè)計的輔導(dǎo),還可隨時找老師進行答疑,老師為方便學(xué)生聯(lián)系,把電話號碼或Email地址給學(xué)生,有什么事就可以及時得到解決,這樣問題不致堆積、也不會因此拖了進度。大部分學(xué)生對畢業(yè)設(shè)計比較重視,也沒有因找工作而拖延進度的,老師對學(xué)生能認真對待畢業(yè)設(shè)計的態(tài)度也較滿意。

  設(shè)計期間,同學(xué)們自覺獨立進行設(shè)計,有問題時學(xué)生之間會進行討論、爭論,師生之間也常進行研討,通過這種方式,同學(xué)們覺得收獲很大。大部分同學(xué)能主動走進圖書館查閱有關(guān)資料,有的同學(xué)其獨立工作能力及主動性較強。同學(xué)們通過畢業(yè)設(shè)計,普遍感到自己應(yīng)用基礎(chǔ)知識及專業(yè)知識解決問題的能力有了很大的提高,以前所學(xué)的許多課程覺得很零散,也不知道有什么用及怎么用,現(xiàn)在也都找到了用武之地。

  畢業(yè)設(shè)計的選題,絕大部分與實際工程聯(lián)系緊密,一般是在建工程或近期完成的工程。畢業(yè)設(shè)計答辯也是畢業(yè)設(shè)計的一個重要環(huán)節(jié),答辯前先對學(xué)生進行答辯資格審查,答辯方式采用以小組為單位,答辯時學(xué)生先陳述其設(shè)計工作的內(nèi)容及其特點10~15分鐘,然后答辯小組進行提問、學(xué)生給予解答10~15分鐘。

  存在的問題:

  1、資料缺乏許多學(xué)生感到圖書館參考資料不夠或找不到想要的資料;有的同學(xué)缺少自己查資料的主動性。

  2、部分學(xué)生對專業(yè)知識的掌握較差部分學(xué)生答辯中對自己所做課題用到設(shè)計規(guī)范、計算原理等不清楚,更不清楚其它未用的有關(guān)知識,類似問題較多,這反映出學(xué)生對專業(yè)知識的掌握較差。

  3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正在答辯中教師圍繞所做的題目提出問題,有些提前沒有思考或根本不掌握,想通過瞞天過海而亂答一通,不能實事求是地說明原因等,說明學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正。

  對今后工作的設(shè)想

  1、加強專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)師資配備,提高學(xué)生專業(yè)知識水平為了提高材料系學(xué)生的專業(yè)知識水平,對于主要專業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)師資配置要加強,結(jié)合專業(yè)建設(shè),理順課程體系、課程內(nèi)容之間的關(guān)系。

  2、加強專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等實踐教學(xué)環(huán)節(jié),開闊學(xué)生對大規(guī)模、專業(yè)化生產(chǎn)的視野,掌握工程設(shè)計在工程實際中的應(yīng)用。

建筑畢業(yè)總結(jié)12

  通過本次畢業(yè)設(shè)計,我完成了教學(xué)樓工程初步設(shè)計。在設(shè)計過程中,根據(jù)設(shè)計任務(wù)、建筑規(guī)劃方案和建筑場地巖土工程勘察資料,在遵循“適用、安全、經(jīng)濟、美觀”的設(shè)計原則和國家有關(guān)現(xiàn)行建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范與標(biāo)準的基礎(chǔ)上,進行了教學(xué)樓的建筑與結(jié)構(gòu)初步設(shè)計,獲得了該建筑物初步設(shè)計階段的建筑CAD設(shè)計圖紙與技術(shù)指標(biāo)。

  教學(xué)樓建筑占地面積約750平方米,總建筑面積約2750平方米,建筑總高度23.5m,主體結(jié)構(gòu)五層、局部六層。設(shè)計確定了結(jié)構(gòu)布置方案與結(jié)構(gòu)計算模型,工程主體結(jié)構(gòu)采用鋼筋混凝土橫向承重框架結(jié)構(gòu)體系,主要柱網(wǎng)尺寸為9m×9m,地下基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)為高強預(yù)應(yīng)力管樁基礎(chǔ),建筑物防火等級二級,抗震設(shè)防烈度6度。

  根據(jù)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)與基礎(chǔ)工程設(shè)計基本原理,選取該教學(xué)樓的軸線一榀框架作為手算對象,并建立了計算模型和進行了結(jié)構(gòu)設(shè)計計算,其中恒載和活載的計算采用二次彎矩分配法,風(fēng)荷載的計算采用D值法,還進行了屋面板、樓面板、次梁、樓梯和基礎(chǔ)等的設(shè)計計算。通過對教學(xué)樓的樓蓋結(jié)構(gòu)、軸線一榀框架結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)工程結(jié)構(gòu)等部分的'手工計算和用結(jié)構(gòu)設(shè)計軟件進行結(jié)構(gòu)整體分析計算相結(jié)合與對比的方法,完成了工程結(jié)構(gòu)布置與構(gòu)件的配筋設(shè)計,獲得了教學(xué)樓的結(jié)構(gòu)設(shè)計計算書,并用結(jié)構(gòu)軟件繪制輸出了教學(xué)樓的結(jié)構(gòu)設(shè)計圖。

  本次設(shè)計較全面地考慮了工程各種制約因素和使用要求,設(shè)計科學(xué)合理、符合國家現(xiàn)行規(guī)范要求。

建筑畢業(yè)總結(jié)13

  第一節(jié)前言

  作為試驗員在項目部試驗室里,我們的工作就是做試驗。只是我們的試驗種類很多,涉及面很廣,有時做一個試驗就需要查找很多標(biāo)準,這也在無形中增加了我多領(lǐng)域知識的積累。以下是我近一年來主要學(xué)習(xí)到的知識:

  第二節(jié)專業(yè)學(xué)習(xí)

  一、水工混凝土

  水工混凝土:大壩、水閘、泵站、堤防、橋梁、涵洞等水工建筑物的混凝土稱為水工混凝土。

  水工建筑物質(zhì)量的主要保證:水工混凝土合理設(shè)計,施工質(zhì)量的嚴格控制。

  直接影響混凝土強度因素:水泥強度的波動,摻合料品質(zhì),外加劑質(zhì)量,骨料的含泥量、泥塊含量以及堅固性。

  影響混凝土耐久性的因素,水泥品種,外加劑質(zhì)量,骨料的吸水率、含泥量、堿活性。

  確;炷临|(zhì)量滿足設(shè)計要求、質(zhì)量穩(wěn)定、波動小的方法:

  施工全過程對混凝土質(zhì)量進行跟蹤檢測。

  原材料:水泥、細骨料、粗骨料、摻合料、外加劑、拌合用水、鋼筋,建筑物中埋設(shè)的塑料或橡膠止水帶以及銅片止水和施工過程中使用的各種材料。

  原材料檢驗作用:檢驗材料品質(zhì),采用合格產(chǎn)品把關(guān),了解材料性能,為配合比設(shè)計提供數(shù)據(jù),對比擬采用材料性能,為優(yōu)選材料提供數(shù)據(jù)。

  混凝土物理力學(xué)性能檢測項目:抗壓強度、劈裂抗拉強度以及軸拉強度、抗彎強度、抗剪強度、彈性模量、極限拉伸、干縮變形、徐變變形、自生體積變形、絕熱溫升、導(dǎo)熱系數(shù)、導(dǎo)溫系數(shù)、比熱等。

  檢測作用:為混凝土設(shè)計符合性提供統(tǒng)計性數(shù)據(jù),為了解施工質(zhì)量波動性提供統(tǒng)計性數(shù)據(jù),提供數(shù)據(jù)依據(jù)為設(shè)計計算需要服務(wù),為分析工程問題追溯原始情況提供數(shù)據(jù)。

  混凝土耐久性能檢測項目:抗凍性、抗?jié)B性、抗沖磨性、抗氣蝕性、抗侵蝕性、堿骨料反應(yīng)、抗碳化性等。

  檢測作用:按設(shè)計的耐久性要求配制混凝土,檢驗現(xiàn)場拌制混凝土與設(shè)計配合比符合性,為工程問題追溯原始情況提供數(shù)據(jù)。

  現(xiàn)場混凝土質(zhì)量檢測項目:拌和物的現(xiàn)場工作度、混凝土含氣量、入倉溫度、澆筑溫度、混凝土拌和物的實際水灰比(水膠比);混凝土表觀密度;相對壓實度;抗壓強度,裂縫深度、內(nèi)部缺陷;芯樣物理力學(xué)性能和耐久性;原位直剪、鉆孔壓水試驗等。

  檢測作用:查明缺陷存在的位置、狀態(tài),對已建建筑物質(zhì)量評價提供技術(shù)數(shù)據(jù),為分析評估缺陷對建筑物安全威脅提供數(shù)據(jù),為病害破壞提供修補加固數(shù)據(jù)。

  砂漿性能檢測項目:稠度、泌水率、含氣量、抗壓強度、劈裂抗拉強度、黏結(jié)強度、極限拉伸、干縮、抗凍性、抗?jié)B性等。

  檢測作用:為配制砂漿提供技術(shù)數(shù)據(jù),為適應(yīng)施工調(diào)整砂漿配合比提供數(shù)據(jù),為分析工程問題提供追溯原始情況數(shù)據(jù)。

  二、各種原材料的取樣規(guī)定

  碎石:最大粒徑20mm不少于50kg;最大粒徑40mm,不少于60kg;在料堆頂部、中部和底部均勻分布的15個不同部位,將表面鏟除抽取大致相等的石子15份,組成一組樣品。以400m3或600t同產(chǎn)地同規(guī)格且同一次進場的為一驗收批。不足者以一批計。若檢驗不合格,應(yīng)重新加倍取樣,對不合格項進行復(fù)檢。

  砂:不少于30kg;在料堆上取均勻的8處,鏟除表面抽取大致相等的砂共8份,組成一組樣品。

  以400m3或600t同產(chǎn)地同規(guī)格且同一次進場的為一驗收批。不足者以一批計;若檢驗不合格,應(yīng)重新加倍取樣,對不合格項進行復(fù)檢。

  水泥:不少于12kg;取樣應(yīng)從20個以上不同部位取等量樣品,組成一組樣品。以同品種,同標(biāo)號,統(tǒng)一出廠編號且同一次進場的袋裝水泥不超過200t,散裝水泥不超過500t為一批;備份樣品保存三個月粉煤灰:隨機抽取不少于1.5kg;袋裝灰從每批中任抽10袋,每袋取樣不少于1Kg;散裝灰從每批中不同部位取15份,每袋取樣不少于1Kg。200t為一批,不足200t者按一批計。

  鋼筋:熱軋帶肋鋼筋和熱軋光圓鋼筋:拉伸2根,彎曲2根;任選兩根鋼筋,每根中分別切取450mm、350mm的樣品兩個,分別用于拉伸和彎曲。

  以同一牌號,同一廠家,同一爐罐號,同一規(guī)格,同一進場時間的不大于60t的鋼筋為一批,抽取一組試件。若有某項試驗結(jié)果不合格,應(yīng)從同一批中再任取雙倍數(shù)量的試樣進行該不合格項目的復(fù)檢。

  三、土方填筑

  1、填料試驗:土方填料擬定采用本標(biāo)段合格土開挖利用料和料場取土,回填前取樣進行顆粒分析、液塑限、天然含水量,天然干密度、擊實試驗。試驗結(jié)果報工程監(jiān)理部審核。其控制參數(shù)要求參見施工圖紙、規(guī)范及監(jiān)理例會發(fā)文。取樣頻率:按監(jiān)理指示執(zhí)行。

  2、渠道堤基填前碾壓:堤基應(yīng)取清表50cm后的土樣送試驗室做擊實試驗;A(chǔ)清理完成后應(yīng)進行碾壓,碾壓后現(xiàn)場取樣進行干密度試驗。

  3、渠堤回填:填筑土料應(yīng)符合設(shè)計要求,每填筑層填筑前需取樣3組試樣檢測土料含水率,可采用酒精燃燒法或烘干法。如果含水率不在適宜含水率范圍內(nèi)需灑水或翻曬方法調(diào)整,填筑土料含水率與最優(yōu)含水率上下限偏差不超過—2%~+3%,若含水率偏低,則應(yīng)均勻灑水;若含水率偏高,則應(yīng)翻曬,待土壤達到適宜含水率范圍內(nèi)方可碾壓。碾壓后:

 、倏偢汕堂刻钪䦟用100~200m3取樣1組且至少取一組且每層不少于3個點進行壓實度檢測。根據(jù)土質(zhì)的不同采用環(huán)刀法、灌砂法或灌水法。本標(biāo)段渠堤填筑和弱膨脹土換填壓實度不低于98%,改性土換填壓實度不低于95%。堤基范圍內(nèi)的坑、溝、槽等,應(yīng)按堤身填筑要求進行回填處理

 、诮ㄖ锾幟刻钪䦟50㎡應(yīng)有一個壓實度或相對密度檢測點,要求每個檢測點都應(yīng)合格。

  四、砂石料的顆粒級配

  1、砂料的顆粒級配試驗:

 。1)用于顆粒級配試驗的砂樣,顆粒粒徑不應(yīng)大于10mm。

 。2)稱取烘干的砂樣500g,置于按篩孔大小順序排列(5m、2.5m、1.25mm、0.63mm、0.315mm、0.16mm、底)最上一號篩上,加蓋,將整套篩安裝在搖篩機上,搖10min,取下套篩,按篩孔大小順序在清潔的搪瓷盤上逐個用手篩,篩至每分鐘通過量不超過砂樣總量的0。1%時為止。

 。3)當(dāng)砂樣在各號篩余量超過200g時,應(yīng)將該篩余砂樣分成兩份,再進行篩分,并以兩次篩余量之和作為該號篩的篩余量。

 。4)篩完后,將各篩上剩余的砂粒用毛刷輕輕刷凈,稱出每號篩上的篩余量。

 。5)計算分計篩余百分率,即各號篩上的篩余量除以砂樣總量的百分率。

 。6)計算累計篩余百分率,即各號篩上的分計篩余百分率與大于該號篩的各號篩上的分計篩余百分率之總和。

 。7)細度模數(shù)FM=(A2+A3+A4+A5+A6)—5A1/100—A1,細度模數(shù):3.7—3.1為粗砂,3.0—2.3為中砂,2.2—1.6為細砂。

  2、石料的顆粒級配:

 。1)稱。5mm—20mm/20mm—40mm)5kg,置于按篩孔大小順序排列(20mm、10mm、5mm、底/40mm、30mm、20mm、底)最上一號篩上,加蓋,將整套篩安裝在搖篩機上,搖10min,取下套篩,按篩孔大小順序在清潔的搪瓷盤上逐個用手篩,篩至沒有石子下落。

 。2)篩完后,稱出每號篩上的篩余量。

 。3)計算分計篩余百分率,即各號篩上的篩余量除以砂樣總量的百分率。

 。4)計算累計篩余百分率,即各號篩上的分計篩余百分率與大于該號篩的各號篩上的分計篩余百分率之總和。

 。5)中徑的累積篩余量為40%—70%為合格

  五、影響混凝土凝結(jié)時間的因素

  1、原材料的影響。

 。1)水泥的影響。其中包含水泥熟料組分(熟料中礦物成分的多少及相對含量的大。┑挠绊懠八嗉毝鹊挠绊懀ㄋ囝w粒越細,總表面積就越大,早期水化熱就越快,與水的接觸面積也大,其水化速度就越快,從而表現(xiàn)為水泥漿的凝結(jié)硬化加快,凝結(jié)時間短。)

 。2)粉煤灰摻量的影響。其中粉煤灰的摻量越大,水泥漿體的濃度就越低,水化速度就越慢,初凝時間與終凝時間就越長。

 。3)集料的影響。其中包含細集料、粗集料的影響及砂率的影響。

 。4)混凝土的影響;炷恋膹姸鹊燃売绊懼炷恋哪Y(jié)時間,在相同的養(yǎng)護溫度下,混凝土的強度等級越高,其凝結(jié)時間就越短。

 。5)外加劑的影響。加入混凝土中能延長其凝結(jié)時間而不顯著降低其后期強度的外加劑稱為緩凝劑。緩凝劑的摻量對混凝土的凝結(jié)時間影響很大。緩凝型減水劑的摻量增加1倍時,混凝土的凝結(jié)時間幾乎增長1倍。

  2、施工工藝的影響。

  混凝土生產(chǎn)時投料順序不當(dāng),攪拌時間太短及施工現(xiàn)場加水等因素,都會影響到混凝土的凝結(jié)時間,所以為了保持試驗所需的坍落度與混凝土的水灰比保持不變,我們做實驗時采取增加外加劑摻量的辦法來解決。

  3、混凝土的養(yǎng)護溫度與養(yǎng)護濕度的影響。

  由于水泥是水硬性膠凝材料,水泥水化硬化過程直接與環(huán)境溫度、相對濕度及其變化情況相關(guān),使其產(chǎn)生水化與凝結(jié)硬化的前提是必須有足夠的水分存在。

  六、混凝土冬季施工方法

  受凍進臨界強度:冬期澆筑的混凝土在受凍以前必須達到的最低強度。

  蓄熱法:混凝土澆筑后,利用原材料加熱以及水泥水化放熱,并采取適當(dāng)保溫措施延緩混凝土冷卻,在混凝土溫度降到零攝氏度以前達到受臨界強度的施工方法。

  綜合蓄熱法:摻早強劑或早強型復(fù)合外加劑的混凝土澆筑后,利用原材料加熱以及水泥水化放熱,并采取適當(dāng)保溫措施延緩混凝土冷卻,在混凝土溫度降到零攝氏度以前達到受臨界強度的施工方法。

  電加熱法:冬期澆筑的混凝土利用電能進行加熱養(yǎng)護的施工方法。

  電極加熱法:用鋼筋做電極,利用電流通過混凝土所產(chǎn)生的熱量對混凝土進行養(yǎng)護的施工方法。

  電熱毯法:混凝土澆筑后,在混凝土表面或模板外覆蓋柔性電熱毯,通電加熱養(yǎng)護混凝土的施工方法。

  頻臥流法:利用安裝在鋼模板外側(cè)的鋼管,內(nèi)穿導(dǎo)線,通以交流電后產(chǎn)生渦流電,加熱鋼模板對混凝土進行養(yǎng)護的施工方法。

  暖棚法:將混凝土構(gòu)件或結(jié)構(gòu)置于搭設(shè)的棚中,內(nèi)部設(shè)置散熱器、排管、電熱器或火爐等加熱棚內(nèi)空氣,使混凝土處于正溫環(huán)境下養(yǎng)護的施工方法。

  負溫養(yǎng)護法:在混凝土中摻入防凍劑,使其在負溫條件下能夠不斷硬化,在混凝土溫度降到防凍劑規(guī)定溫度前達到受凍臨界強度的施工方法。

  硫鋁酸鹽水泥混凝土負溫施工法:冬期條件下,采用快硬硫鋁酸鹽水泥且摻入亞硝酸鈉等外加劑配制混凝土,并采用適當(dāng)保溫措施的負溫施工法。

  起始養(yǎng)護溫度:混凝土澆筑結(jié)束,表面覆蓋保溫材料完成后的起始溫度。

  熱熔法:防水層施工時,采用火焰加熱器加熱熔化熱熔型防水卷材底層的熱熔膠進行粘結(jié)的施工方法。

  冷粘法:采用膠粘劑將卷材與基層、卷材與卷材進行粘結(jié),而不需加熱的施工方法。

  涂膜屋面防水:以瀝青基防水涂料、高聚物改性瀝青防水涂料或合成高分子防水涂料等材料,均勻涂刷一道或多道在基層表面上,經(jīng)固化后形成整體防水涂料層。

  成熟度:混凝土在養(yǎng)護期間養(yǎng)護溫度和養(yǎng)護時間的乘積。

  等效齡期:混凝土在養(yǎng)護期間溫度不斷變化,在這一段時間內(nèi),其養(yǎng)護的效果與在標(biāo)準條件下養(yǎng)護達到的效果相同時所需的時間。

  7、土石方邊坡開挖

  1、邊坡開挖特點:

  a、部分渠段邊坡開挖高,挖深較大。

  b、戰(zhàn)線長,機械設(shè)備投入使用量大。

  c、邊坡平整度控制為+5cm。削坡工作量大。

  2、作業(yè)要求:

  a、開挖前,要按設(shè)計圖紙的設(shè)計開挖圖進行放線,保證開挖線準確。

  b、先清除邊坡開口線外至少50cm范圍內(nèi)表層不小于50cm厚的腐植土,并對開挖邊線區(qū)域內(nèi)的樹木、樹根、雜草、廢渣、垃圾等進行清理。

  c、坡比在開挖中是施工控制的關(guān)鍵,不同坡比渠段之間設(shè)有三十米寬的漸變段,坡比也是漸變的。這樣開挖的開口線控制就非常重要,開挖前測量放線要準確。

  d、開口線向下到馬道之間的坡面平整度較難控制。開挖仍按分層法,邊坡分兩次開挖,第一次粗挖,按放線開挖坡口,坡比用塔尺量水平距離和用水準儀測量高差,整個坡面要預(yù)留5cm~10cm的保護層。

  e、其次是控制馬道高程及內(nèi)連線,現(xiàn)場施工人員要用水準儀測量馬道高程,馬道要預(yù)留10cm~20cm的保護層,馬道成形后,測量人員要測量放馬道內(nèi)邊線即坡腳線,作為坡面坡比控制的下邊線。

  f、第二次精確削坡開挖。在開挖過程中進行坡比的控制方法是:先按坡比每隔10m先挖好一個標(biāo)準坡槽,再用挖掘機挖,重點是:挖掘機的斗齒不能用,要在斗齒上焊一個1。6cm厚以上鋼板,用平板來刮去坡上的預(yù)留保護層厚度。坡面按坡比開挖后,測放馬道外連線,作為下一層馬道開挖的開口線,放線要精確。

  g、其余每一層馬道開挖仍分兩層或三層開挖,坡面及坡比控制作業(yè)同上,一定要注意控制在第一次粗挖坡面時不能將坡面挖掉了。開挖到馬道高程后測量人員再測放下一坡面的開挖線(馬道外邊線)。

  3、各渠段的開挖根據(jù)地形地質(zhì)條件和控制性工期安排,保證安全,嚴禁超挖。坡面有成巖好較硬的巖石部位用破碎錘破掉,不能爆破。

  4、從上至下分層依次開挖,嚴禁自下而上或采取倒懸的開挖方法。施工中邊坡開挖應(yīng)隨時做成上游高下游低以利排水,應(yīng)避免邊坡范圍內(nèi)形成積水。開口線外可先開挖一道排水溝,不讓地面水沖刷坡面。

  5、雨季施工時,要注意對開挖的坡面進行保護,用塑料布、彩條布等覆蓋坡面。冬季施工的開挖邊坡修整及其護面和加固工作,宜在解凍后進行。

  6、施工機械在邊坡開挖時要爬到坡面上,坡面較陡,要有人員時刻注意人員和設(shè)備的安全,注意邊坡穩(wěn)定的情況,如出現(xiàn)裂縫、滑動等滑坡先兆時,應(yīng)立即暫停施工,人員和機械撤至安全地點;根據(jù)觀測經(jīng)各方確認安全后再繼續(xù)施工。

  7、膨脹土渠道開挖,首先開挖到一級馬道高程,然后進行一級馬道以上保護層土方開挖和削坡,削坡采用人工和挖掘機進行。削坡合格后及時驗收,否則要進行坡面覆蓋保護,防止受到日曬雨淋遭到破壞。驗收合格及時進行改性土換填,換填土施工要保持連續(xù)進行,除非特除情況不得中斷。如換填土中斷施工,填筑表面要進行覆蓋保護。水泥改性土施工期間對已完成的部位要進行灑水養(yǎng)護。

  八、公路橋橋臺回填土施工方案

  在橋涵回填施工時必須蓋板吊裝、錨固安裝完畢后,兩側(cè)對應(yīng)回填壓實,并保持結(jié)構(gòu)物的完整無損,且各部位混凝土強度達到75%進行,應(yīng)在兩側(cè)平衡進行回填,并按設(shè)計寬度一次填足。

  1、分層填筑

  (1)橋臺臺后背土應(yīng)采用級配良好的天然砂礫進行填筑,填筑范圍根據(jù)規(guī)范要求,橋梁頂部為6m,底部距基礎(chǔ)內(nèi)緣3m,填土過程中要分層填筑,每層虛鋪厚度不超過15cm,并應(yīng)在橋臺背墻或明顯地方標(biāo)明高度及相應(yīng)的層次,以此為參照進行每層的施工。

  (2)臺背回填嚴格控制分層厚度和密實度,派專人負責(zé)監(jiān)督檢查,橋涵臺背填土的壓實度不小于96%。

  2、碾壓

  碾壓時壓路機應(yīng)與橋臺背保持不小于1m的距離,以免對橋涵的臺背造成不良影響。為保證與路基銜接良好,碾壓密實,要挖高30cm,寬50cm的臺階。壓路機壓不到的地方,應(yīng)使用小型機具夯實。

  3、檢測

 。1)壓實度檢測:

  橋臺背回填壓實度從其基礎(chǔ)底面至路床頂面要求達到96%。檢查頻率為每50m2檢查一點,不足50m2時按50m2計,且每側(cè)不少于兩點。

 。2)碾壓后的壓實度不能小于96%,合格后報監(jiān)理工程師檢驗。

  質(zhì)量要求:臺背填土要采用天然砂礫材料,不得采用含有泥草、腐殖質(zhì)或凍土塊的土。必須分層填筑壓實,每層表面平整,碾壓密實。臺身、墩柱強度達到設(shè)計強度的75%以上時,方可進行填土。臺背填土的長度,不得小于規(guī)范規(guī)定,即臺身頂面處不小于橋臺高度2m,底面不小于2m。臺背填土壓實度按規(guī)范規(guī)定檢查,不符合要求的重新返工壓實,直至到達要求為止。

  九、土方填筑工程冬季施工措施

  1、冬季土方填筑用未凍土進行,壓實干容重是隨土溫而異,在一定壓實功能下,土溫愈低,則壓實干容重也愈低;

  2、粘土含水量須控制在接近或低于塑限,控制在最優(yōu)含水量下限,甚至低于最優(yōu)含水量1—4%。凍土的含水量與土的總含水量成正比,含水量愈大,土凍結(jié)的愈快;

  3、采用重型的.壓實機具;

  4、臨時堆土區(qū)采取的防凍措施:

 。1)堆土要堆高、堆大,表面扒松0.5m以上,增加抗凍效果;

 。2)堆土區(qū)宜選在運距近、含水量較低、向陽、背風(fēng)、地勢較高處;

 。3)氣溫降到—5℃以下時,土堆表面覆蓋塑料布、草苫等。

  5、冬季土料運輸

  土溫的散失主要是在土料的裝卸過程中,因此運土應(yīng)快速運輸,一次直接運到填土地點。

  6、填筑現(xiàn)場作業(yè):

  主要土方回填項目有:渠堤填筑、防護堤填筑、粘土換填。

 。1)土方填筑安排在白天9點后到夜間22:00前填筑;

 。2)鋪土與壓實應(yīng)快速連續(xù)不斷地進行,盡量縮小工作面;

 。3)填土作業(yè)結(jié)束后,作業(yè)面用塑料布覆蓋一層,上面再用草苫、簾子覆蓋,使作業(yè)面不凍或少凍;

  (4)土方填筑在氣溫低于—5℃或填筑土中含有大量凍塊時停止作業(yè);

 。5)碾壓機械易采用凸塊振動碾。

  第三節(jié)實習(xí)總結(jié)

  實習(xí)對于我們將要走入社會的學(xué)生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會。實習(xí)是我們了解社會的第一站,通過本次實習(xí),我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學(xué)過的知識,同前輩一起解決工程中所遇到的問題;并且在本次實習(xí)中,我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應(yīng)用中。與此同時,我也深深的體會到一份責(zé)任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設(shè)添磚增瓦,實現(xiàn)自身的價值。

  通過實習(xí),讓我懂得了,作為試驗人員,我們的一份報告一個數(shù)據(jù)是那么的重要。毫不夸張的說它關(guān)乎著我們國家千秋萬代工程的質(zhì)量和進度,所以實習(xí)練就了我謹慎、細心的工作態(tài)度,以及超乎我本能的記憶力,還有就是讓我深刻的理解并掌握了混凝土的凝結(jié)時間、坍落度、稠度、強度以及鋼筋的抗拉、抗折、抗彎、抗剪等性能的各種參數(shù)和指標(biāo)。并學(xué)會了關(guān)于檢測這些參數(shù)的試驗方法、步驟與技巧。

  另外通過實習(xí)也讓我更深刻的認識到自身能力的不足,不如說理論知識的不足,表現(xiàn)在考試時感覺考題是那么的熟悉卻又陌生,以及專業(yè)知識學(xué)習(xí)的領(lǐng)域太狹窄。平時自己做試驗沒有涉及到的自己都不懂,像環(huán)境類的、砌體類的都不懂。不過我相信,只要我努力學(xué),不放棄本專業(yè)我相信我會贏得屬于自己的那片天空。

  第四節(jié)實習(xí)感言

  能夠來xx工程上實習(xí),我非常感謝系里面的領(lǐng)導(dǎo)以及老師為自己提供的良好的實習(xí)的平臺。同時也非常感謝工地領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師以及同事們的指導(dǎo)與幫助。有了他們的指導(dǎo)與幫助,在工作上我找到了自信與快樂,找到了展示自我的平臺。

建筑畢業(yè)總結(jié)14

  學(xué)校生活和單位生活,確實有非常大的變化,進入社會后我總結(jié)了很多,施工單位就是這樣整天忙忙碌碌,從未有過假,在工作中很容易使人麻木就好像自己是個機器人整天從事同樣的事情腦子頓時會一片空白,過段時間就好了,呵呵。

  進入單位后不管在生活中還是工作中接觸形形色色的人很多都需要自己去相處接觸適應(yīng),會遇到很多突發(fā)事情去需要自己解決,一路上我不知道哭過多少次,說出去別人可能會笑你,但是生活環(huán)境就是那樣,不得不去適應(yīng),但我心里知道之所以哭說明自己還不夠堅強,工作沒做好,及時總結(jié)自己,我相信總有一天會讓別人哭的。談?wù)劰ぷ鳝h(huán)境吧:哈密這地方無春無秋,夏熱冬冷,熱時最高溫度能達到46度,冷時能達到零下30度,天天有風(fēng),氣候非常干燥,來了7個月下雨從未超過20次,工作環(huán)境非常特殊。作為一個小小的現(xiàn)場技術(shù)員要有超強的吃苦能力,全線施工已填方為主,施工戰(zhàn)線長,施工點多,天天十二公里的行程從未間斷過,只有一個目的'履行技術(shù)員的職責(zé),控制好現(xiàn)場施工質(zhì)量,盡最大努力為公司創(chuàng)優(yōu),做一個合格的技術(shù)員,回想起這七個月所經(jīng)歷的一切,心里很寒酸,20——年6月8日正式進入單位實習(xí),6月15日正式接管路基一隊,全線2。9公里,9月10日被調(diào)到路基四隊繼續(xù)負責(zé)路基施工,全線12公里,10月底全線路基施工已完成,11月1日正式負責(zé)涵洞施工,7個箱型涵2個箱型橋,12月15日全線停工,完成任務(wù)5個箱型涵,在這期間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的吹打,有喜有悲,在負責(zé)路基一隊期間,為了工作跟施工隊老板吵過無數(shù)次,被施工人員口頭威脅過5次,被打過一次,但我從未害怕過,工作從未放棄過,為了目標(biāo)值的,一次次的謾罵和歧視只能使我變得更加堅強,被調(diào)到路基四隊,我的生活方式完全變了,形勢變得更加嚴峻了,生活很差,不知道有多少次早晨啃著冷饅頭上工地,戰(zhàn)線長,天天步行12公里,現(xiàn)場的情況做到心中有數(shù),不得不去適應(yīng)現(xiàn)狀,最難熬的就是負責(zé)涵洞期間,氣候惡劣,自從11月20后天天零下15度,不知道有多少次沒吃過午飯了,施工單位就是這樣,只有自己適應(yīng)環(huán)境,沒有環(huán)境適應(yīng)自己,只有吃中苦中苦,方可人上人!

建筑畢業(yè)總結(jié)15

  作為一個建筑工程技術(shù)畢業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)階段尤為重要的一個環(huán)節(jié),是我們熟悉社會,了解社會的第一站。而且也是對我們大學(xué)階段所學(xué)知識的一次綜合運用,不但使我們各方面的知識系統(tǒng)化,而且使所學(xué)知識實踐化。畢業(yè)實習(xí)是在畢業(yè)前進行一次系統(tǒng)綜合的考察,結(jié)合所學(xué)知識及自己的專業(yè),選擇自己努力的方向。通過這次的畢業(yè)實習(xí),使我們能夠了解建筑施工和管理的全過程,培養(yǎng)我們獨立分析解決實際問題的能力及創(chuàng)新能力,并鍛煉我們調(diào)查研究的能力,對學(xué)習(xí)本專業(yè)和找工作有著重要的指導(dǎo)作用。

  20xx年5月下旬,我們離開建筑工程學(xué)院,七月踏上了社會的實習(xí)生涯,同時也拉開了畢業(yè)設(shè)計的序幕;畢業(yè)設(shè)計工作總體來說,時間較長,畢業(yè)內(nèi)容也較充實,每個人都有自己需要重點深入的部分,整個畢業(yè)設(shè)計期間,指導(dǎo)老師從認真編制《畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書》、《畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)書》著手,嚴格按照學(xué)院對畢業(yè)設(shè)計的實施要求的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,對學(xué)生的'畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容和工程量進行合理的分析和確定,并且對學(xué)生解決實際問題的能力進行重視,培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)能力,指導(dǎo)老師平時還會與同學(xué)聯(lián)系,幫助我們解決實際問題并進行輔導(dǎo),為了使我們的畢業(yè)設(shè)計能夠更好更快地完成,因此,我們的實習(xí)一般都是專業(yè)對口的,也是為完成畢業(yè)設(shè)計而奠定基礎(chǔ);實習(xí)期間我做的是施工員,主要是測量和放線,這些我們在學(xué)校都是有些學(xué)過的。我們的畢業(yè)設(shè)計任務(wù)包括:開題報告、聲明、照片、手工圖及CAD圖、工地資料;我們對畢業(yè)設(shè)計都比較重視,也沒有因工作而拖延進度,我們都能獨立完成任務(wù),并且能夠相互討論,查閱資料,主動向指導(dǎo)老師匯報情況,進行研討,通過各種方式來完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)。

  我本次畢業(yè)設(shè)計的題目是東?h鄭莊西路與中華路交接處,遠洲·翡翠灣住宅小區(qū)施工組織設(shè)計,它主要包括:編制說明,工程概況,施工總體部署,施工進度計劃,主要工序施工方案施工現(xiàn)場平面布置和季節(jié)性技術(shù)措施。在這

  些設(shè)計的全過程中,每一個環(huán)節(jié)都有著必要的聯(lián)系,缺一不可。經(jīng)歷了本次的全過程畢業(yè)設(shè)計后,使我對施工組織有了深刻的認識和理解。現(xiàn)將本次的設(shè)計要點歸納如下,以便今后設(shè)計和工作中參考。

  施工組織設(shè)計,就是對擬建工程的施工提出全面的規(guī)劃、部署、組織、計劃的一種技術(shù)經(jīng)濟文件,作為施工準備和指導(dǎo)施工的的依據(jù)。它在每項工程中都具有重要的規(guī)劃作用、組織作用、指導(dǎo)作用,具體表現(xiàn)在:

  (1)施工組織設(shè)計是對擬建工程施工全過程合理安排,實行科學(xué)管理的重要手段和措施。

 。2)施工組織設(shè)計是統(tǒng)籌安排施工企業(yè)投入與產(chǎn)出過程的關(guān)鍵和依據(jù)。

 。3)施工組織設(shè)計是協(xié)調(diào)施工中的各種關(guān)系的依據(jù)。

  通過編制施工組織設(shè)計,可以全面考慮擬建工程的具體施工條件、施工方案、技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)。在人力和物力、時間和空間、技術(shù)和組織上,做出一個全面而合理符合好快省安全要求的計劃安排,為施工的順利進行做充分的準備,預(yù)防和避免工程事故的發(fā)生,為施工單位切實的實施進度計劃提供堅實可靠的基礎(chǔ)。根據(jù)以往工程實踐經(jīng)驗,合理的編制施工組織設(shè)計,能準確反應(yīng)施工現(xiàn)場實際,節(jié)約各種資源,在滿足建設(shè)法規(guī)規(guī)范和建設(shè)單位要求的前提下,有效的提高施工企業(yè)的經(jīng)濟效益

  這3年得學(xué)習(xí)以及這次的實習(xí)對我以后的工作及社會生活都是有諸多益處的,不管學(xué)會的還是學(xué)不會的的確確覺得困難比較多。此外,還得出一個結(jié)論:知識必須通過應(yīng)用才能實現(xiàn)其價值!有些東西以為學(xué)會了,但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認為只有到真正會用的時候才是真的學(xué)會了,理論和實踐是不能分開的。

  最后在此要感謝我的指導(dǎo)老師及實習(xí)單位帶我的師傅,是你們對我悉心的指導(dǎo)讓我有了現(xiàn)在的收獲。當(dāng)然我也要感謝我自己,是自己的堅持不懈的努力取得了今天的成績。在設(shè)計過程中,我通過查閱大量有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗和自學(xué),并向老師請教等方式,使自己學(xué)到了不少知識。在整個設(shè)計中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。

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